報告通常具有結構化的組織形式，包括引言、背景介紹、問題分析、解決方案和結論等部分。報告的語言要簡潔明了，避免使用過于技術化的詞匯和復雜的句式。報告的撰寫并非一蹴而就，需要多次修改和改進，不斷提高自己的寫作水平。

教師學習創先爭優活動總結報告篇一

作為一名剛入黨一年的新黨員，我要學習，以加強他們的黨性，有良好的紀錄創先爭優活動，扎實干的工作性質，我特別作出以下鄭重承諾：

1，遵守黨和黨的規則，加強黨性修養，努力實踐科學發展觀，黨中央始終一貫的。

2，貫徹落實黨的教育方針，把學生教好，善良的人們，社會主義黨和國家培養合格接班人。

遵守學校的規章制度，與學校領導的一致，聽取勞工團結同志分工。

4，“一切為了殘疾學生，為殘疾學生全部面向全體學生，殘疾人的教育理念，”盡最大努力去關心和愛護全體學生的精神。在日常教學和生活，真正理解學生，學生的知心朋友，走近學生，為學生解決學習和生活中的困難。

5，備課，有一個很好的教訓，深化新課程改革，扎實搞好教學，不斷提高自身的業務能力，切實提高課堂教學質量，大多數學生都喜歡，使他們的計劃是在容易理解好學。

6，在日常工作中，不斷提醒自己是一名黨員，吃苦在前，處處以身作則，有效地做好自己的本質工作。

在社區，反映了老師的`言行舉止，做到為人師表;宣傳，但也特別教育，使更多的人了解特殊教育，關心特殊教育，支持特殊教育。

8，了解時事政治，拓寬視野，更新觀念，與時俱進。

我們作為一名黨員教師在今后的工作中，我決定設置上嚴格要求自己，體現了中國共產黨的先鋒模范作用，用實際行動：

首先，一個忠誠于黨的教育，熱愛特殊教育工作，愛學校，愛學生。

其次，從教學按照有關法律規定，遵守國家法律，法規和政策，作為榜樣。堅持自己的情緒，發揚奉獻精神，自覺抵制不正之風，在社會的影響。遵守社會公德，適當衣著整潔，衛生，語言規范，行為文明，禮貌，自律，作風正派，以身作則，例如對教學的重點。

第三，努力做一個優秀黨員和教師，并嚴格遵守教師職業道德，行為道德。

第四，成為學生歡迎的好老師，重點對學生具有良好的思想品德，做學生的合法權利和利益的維護者。虛心學習，尊重，關注集體的同志，要保持創建文明校風學校的榮譽和形象。主動聯系學生家長，積極推動科學的教育理念和方法?；ハ鄬W習，互相幫助，集體的團結與合作的良好精神護理。刻苦鉆研業務，探索教育教學規律，改進教學方法，努力提高他們的業務。

教師學習創先爭優活動總結報告篇二

1、堅持政治理論學習，提高政治思想水平，明確黨員創先爭優的具體要求，增強黨性原則，充分認識創先爭優的重要意義。

2、嚴格執行師德建設的各項規定，身正為范，以德立身，堅決不做有償家教。

3、忠誠于黨的教育事業，熱愛教育工作，不斷學習，關心、熱愛每一位學生。

4、努力工作，積極進取，增強緊迫感和責任感，樂于奉獻，努力將自身工作提高到一個新的水平。

5、能注意聽取同事們的意見，開展批評和自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。

承諾人：xuexila。

承諾時間：xx年xx月xx日。

教師學習創先爭優活動總結報告篇三

環衛所以黨的十九大會議精神為指導以為民服務為宗旨;以柳州市開展市容環境綜合整治“揚塵”、“以克論凈”、“美麗鄉村”建設、城市管理提升年、____區市容整治“百日大會戰”為抓手不斷提高工作標準;緊緊圍繞區委、區政府提出的要求和目標求真務實真抓實干不遺余力地推進環衛各項工作向前發展為建設“魅力____”作出應有的貢獻。

一、20上半年工作情況。

年上半年，環衛所以開展市容環境綜合整治“揚塵”、“以克論凈”及“美麗鄉村”建設等活動為契機，積極履行職責，切實做好本職工作。

(一)認真做好道路清掃保潔、灑水降塵工作。按照市創衛迎檢標準，對轄區586多萬平米道路路面進行清掃保潔，主干道每天灑水3-4次;結合市容環境綜合整治揚塵活動，加大衛生死角、轄區主干道清洗、各種撒漏的清理力度。2020年上半年，除日常清掃保潔外，每天清洗轄區內30條主干道，共出動水車5268臺次;清理黃泥、碎石各種撒漏約93噸，出動人員385人次，各類車輛331臺次;清理轄區內德潤路、華潤路、洛維工業園、榮軍路、南環路、社灣路等路段衛生死角137處，清理混合垃圾共計約161噸，出動人員737人次，各類車輛216臺次。

(二)積極推進居民生活垃圾費收取工作。

環衛所加強了對收垃圾工人和垃圾處置費收費人員的管理培訓，努力提升上門收垃圾高服務質量，對于符合垃圾費減免政策的特殊群體，實行下社區上門辦理減免服務。為了更好完成2020年的收費工作，提高收費率，按收費對象劃分商業組和住戶組，每天上門收垃圾服務戶數約89859戶，沿街門面5643間，截止2020年上半年完成垃圾處置費收費任務2132739.10元。

(三)生活垃圾日產日清。

1.積極做好垃圾清運。環衛所合理調配車輛和垃圾轉運站的開放時間，按時按量完成生活垃圾的清運任務。上半年共清運垃圾11748車，約61410噸。

2.積極推進“美麗鄉村”活動，確保生活垃圾日產日清。大力推進“美麗鄉村”活動，環衛所積極配合區“鄉村辦”，在各行政村新增密閉式垃圾箱共計40個，出動鉤臂車1207車次，收運垃圾約計1207噸。確保城中村的生活垃圾日產日清。

(四)公廁中轉站管理工作。加強對轄區50座公廁、8座中轉站日常管理，按標準對公廁、中轉站進行清洗消毒，確保衛生達標、設施完善。2020年上半年共清運糞便323車，約3230噸。

(五)數字城管及政府熱線投訴處理工作。環衛所按照市數字化城市管理要求，認真辦理群眾投訴，做到件件有落實，事事有答復，對各類案件快速反應，及時處理。2020年上半年共辦理處置數字城管中心轉辦案件7208件;政府熱線轉辦案件124件;市民投訴0件，案件辦結反饋率100%。

(六)扎實為民辦實事，加快辦理進度。

根據2020年____區為民辦實事重點工作任務要求，我所為民辦實事為新建1座垃圾中轉站和改造1座垃圾中轉站，改造10座老舊公廁。截止5月底新建1座垃圾中轉運站的主體框架已完成，待安裝好設備驗收后可投入使用;1座中轉站正在改造中;10座公廁改造完畢，于5月中旬全部竣工驗收并開放使用。

(七)關心職工生活，切實提高環衛工人工資水平。

2020年自治區公布了各市最低工資標準后，我所立即向____區政府報告新工資方案，新工資方案環衛工人增資為336元/人/月，現該方案已經得到了____區政府同意，并于6月準備發放。

二、2020年上半年重點工作。

(一)著眼長遠、合理布局環衛基礎設施建設。

我區環衛基礎設施建設在近年來取得較大成果的基礎上，2020年上半年我所將繼續加快我區環衛基礎設施建設步伐。一是逐步將老舊垃圾中轉站改造為新型機械化垃圾中轉站，目前有文惠中轉站、九頭山中轉站2座中轉站正在提升改造中，機械化中轉站的提升改造，減少二次污染，提高垃圾轉運效率。二是爭取上級業務主管部門及相關單位在我轄區合理布局選址新建垃圾中轉站，目前正在新建垃圾中轉站3座，分別為惠龍山中轉站、樂群路中轉站、洛維工業園區中轉站，新建的垃圾中轉站填補了水南新村、洛維片區垃圾轉運站的空白，改善____公園周邊環境。三是協助上級加快13座老舊公廁的提升改造及新建14座公廁。目前13座提升改造公廁在5月中旬已全部改造完成并對市民開放使用。新建14座公廁，現已完成新建4座，在6月初已對外開放，解決周邊居民入廁難的問題。四是加快地埋式垃圾桶的建設。我所在三月份開始對地埋式垃圾桶選址。目前市規劃局在圖上確定現地核查暫定可使用一個點位于都樂巖公園大門右側(柳石路)。

(二)____區環衛所重大項目建設。

2020年是深入貫徹落實黨的十九大精神的重要一年，是全面建成小康社會，實現新時代“三步走”戰略第一階段目標的關鍵一年，也是改革開放40年和自治區成立60周年。2020年____區環衛所2020年的重大項目為：一是“公廁革命”，2020年需完成新建公共廁所7座;二是推進環衛所市場化，充分整合利用社會資源，提高公共服務供給質量和財政資金使用效率。

____區環衛所大力推進“廁所革命”，今年3月15日在____區政府召開“公廁革命”工作推進會。根據各街道辦事處擬報新公廁選點(43個地點)與市規劃局工作人員進行對擬新建公廁進行實地勘查。目前，在初選的的地址中，經市規劃局確認的可新建公廁有3個點，6月初與龍翔公司對接了新建公廁相關手續工作。

____區環衛所將白蓮片區作為環衛市場化的試點區域，經過大半年的前期工作準備，白蓮片區承包方案目前已通過了區政府常務會、區委常委會。下步準備對外掛網公開招標。

(三)積極推廣生活垃圾分類。

為貫徹落實《柳州市關于鼓勵城市住戶實行生活垃圾分類的實施方案(暫行)》通知的相關精神，實行生活垃圾分類的工作，進一步促進____區生活垃圾分類，不斷完善管理和服務，創造優良的人居環境，為切實推動生活垃圾分類。今年上半年我所重點在金桃園小區、老法院宿舍、柳電小區等小區開展了垃圾分類及垃圾分類運輸，下半年將繼續在____轄區開展垃圾分類。

教師學習創先爭優活動總結報告篇四

開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了堅持...員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的職責感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下：

一、自我存在的一些問題：

1、學習上還不夠，異常是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江澤民“三個代表”重要思想的學習沒的提到應有的高度。異常是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的資料看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自我是從事機關工作的，只要有必須的政治理論功底就行，其他方面的知識多少明白點就能夠過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不必須就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，異常是對**室同志的批評和對**的同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自我的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，進取主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調本事不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，異常是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情景具體分析的方法進行剖析，這其實是對自我要求不嚴格的結果。若長期如此，對自我不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

應當說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一向對工作是負責的，但我總感到自我有些放松。異常是沒有能好好反思自我，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自我缺點的認識是不夠到位，明白缺點，也總給自我找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自我的提高是毫無好處的，也是會嚴重損害自我的發展與成長。

出自 www.cdxkw.cn

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自我的學習的后果。不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自我的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自我壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自我的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷提高相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自我的整體素質發展上研究，沒有從工作的整體發展去研究。平時對自我的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在必須的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今后努力方向：

人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是能夠改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是能夠做得更好的。毛主席說過，人是要有點精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。

一是要加強學習，異常是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想的學習，進取投身到堅持...員先進性教育活動中來，進一步改造自我的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自我的本事和水平。

二是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，堅持旺盛的戰斗力，永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

我認為作為一名...員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自我，努力做到“五個堅持”，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央堅持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記“兩個務必”，能夠吃苦在前、享受在后，腳踏實地、甘于奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模范作用。...員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。僅有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在后，才能在廣大人民群眾中樹立起...員的先進形象。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模范帶頭作用。應當牢記自我...員的身份，不把自我混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。所以更應當強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自我，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模范作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現...人的先進性。

教師學習創先爭優活動總結報告篇五

作為一名黨員，為保持共產黨員先進性，積極履行黨員義務，在此次黨員創先爭優活動中，本人結合自己的實際情況，做出如下承諾：

一、堅定信念，熱愛事業。

堅持政治理論學習，提高政治思想水平，樹立正確的道德觀、榮辱觀，深刻領會科學發展觀的精神實質，明確黨員爭先創優的具體要求，增強黨性原則，充分認識創先爭優的重要意義，激發創先爭優的熱情。

二、自覺學習，完善自我。

堅持黨性原則，從嚴要求自己。除了積極參加學校組織的政治學習外，要加強自主學習，學習踐行科學發展觀，學習上級要求的所有篇目，學習相關的法律法規，學習與工作有關的業務理論知識，學好內容，用于實踐。加強專業學習，不斷地完善、充實自己的知識儲備，不斷提升自己的精神境界。

三、盡心盡責，立足本職。

三、聯系群眾，服務師生。

牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，真正做到“立黨為公、執政為民”，做好人民的公仆。根據自身崗位、能力和特長的實際，采取更為靈活的方式為群眾辦實事、做好事，堅持把全心全意為人民服務落實到具體的工作中。

四、自律守紀，弘揚正氣。

嚴于律己，強化自律意識，做優化黨風政風的表率。正確行使黨和人民賦予的權力，依法辦事，秉公辦事，清正廉潔，堅決同消極腐敗現象作斗爭，永葆共產黨員本色。

承諾人：xuexila。

承諾時間：xx年xx月xx日。

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教師學習創先爭優活動總結報告篇六

為貫徹落實上級黨組織關于開展創先爭優活動的部署，不斷加強黨性鍛煉和自身建設，切實履行黨員義務，更好地發揮先鋒模范作用，本人對照優秀黨員標準，結合崗位實際，現就2018年度工作和學習等方面作出如下承諾：

一、爭做合格黨員，用黨的規章制度嚴格要求自己，積極完成學校的各項任務，在師生中起表率作用。

二、積極學習專業知識，不斷提高自己的教學水平。作為一名黨員教師，更要做到做好“學為人師”，不斷努力提高自身的業務能力，努力提高自身的專業水平。在課余時間，要積極主動地學習專業知識，不斷提高教學水平，使自己的視野和知識結構跟得上時代的步伐。

三、不斷提高自身修養，努力追求“行為世范”。不斷提高自己的道德修養。在日常的學習生活中，用自己的人格和情操潛移默化地感染影響和激勵周圍的學生，不斷提高他們的'品德，促進他們健康成長。

我承諾將認真對待創先爭優活動，努力工作，積極進取，以身作則是，做好承諾事項落實，發揮好模范帶動作用，用自己的行為為黨添光彩。

1.愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責；忠于人民的教育事業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。

2.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。

3.教書育人﹑為人師表。培養學生良好品行，促進學生全面發展。加強師德修養，做到“學高為師，身正為范”，努力做一名新時代的教師。

4.終身學習。樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

5.嚴于律己，遵紀守法。嚴格遵守校規校紀，做到不遲到，不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，做好教師表率。

6.積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。

承諾人：xxx。

教師學習創先爭優活動總結報告篇七

我處結合工作實際，積極采取有效的活動形式，為開展創先爭優活動搭建平臺，力爭創先爭優活動取得成效。

我處黨支部圍繞中心工作，制定了具體工作目標，并作出了承諾。同時要求全體在職黨員，立足本職工作，明確工作目標，向組織、向群眾作出承諾，并在處辦公室醒目位置公示出來，接受群眾的監督。

為充分調動廣大干部職工的工作積極性，從今年x月份起，我處試行了績效考核工資制。處成立績效考核領導小組，制定了《環衛處試行績效考核工資制的實施方案》，每月上旬召開一次績效考核評分會，根據各部門上月工作情況，對照各部門績效考核評分細則，分別從日常工作、重要工作、信息處理、工作任務、隊伍建設和資料報送等六個方面對各部門進行考核評分，考核得分與績效工資的發放掛勾。真正實現績效工資與工作實績掛起勾來，打破了以往吃“大鍋飯”現象，進一步調動了職工的工積極性。

為樹立典型，發揮黨員模范作用，我處開展了創建黨員示范路和黨員示范崗活動。把新華路（從華南路路口-金鉤山路路口）確定為黨員示范路，機械化作業、監察大隊、垃圾清運等崗位確定為黨員示范崗，明確了相關責任人。創建黨員示范路、示范崗以來，相關責任人的工作責任心更強了，工作方法更實了，工作業績也越好了。取得了較明顯的成效。道路清掃保潔質量穩步上升，機械化作業成績不斷提高，在六月份的市城管局市容環衛考評中，我處環衛作業、機械化作業取得了雙“第一”的好成績。

為充分發揮環衛處黨支部及黨員的先鋒模范作用，推動“創先爭優”活動深入開展，區環衛處積極開展“戰酷暑，送清涼”活動。在炎炎酷暑到來之時，處黨員干部每天熬好涼茶，在中午氣溫最高的時候，給一線清掃工派送涼茶。通過形式多樣、生動活潑、務實高效的活動，進一步營造了學、比、趕、超的工作氛圍，處全體黨員干部立足本職崗位，充分發揮了先鋒模范作用。

創先爭優活動開展以來，我處緊緊圍繞中心工作，結合工作實際來謀劃和開展創先爭優活動，做到開展活動與工作兩不誤、兩促進。

教師學習創先爭優活動總結報告篇八

參加此次民主生活會的是8名領導班子成員。每位成員緊緊圍繞校本革命中心工作，撰寫了黨性分析報告，開展了嚴肅認真，實事求是的批評與自我批評。大家在發言中以真誠的態度和負責的精神，說實話，講真言，統一思想，提高認識，增進了團結，振奮了精神。

校領導班子在今后整改及努力方向上達成了以下三點共識：1、進一步解放思想，更新理念，提高對校本革命重要性的認識。2、進一步轉變工作作風，加大抓落實的力度。3、進一步探索新時期黨建工作與校本革命相結合的新思路、新舉措。對校本革命的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子。要充分調動全體教職工參與校本革命的主觀能動性，使他們自覺主動地參與到校本革命中來，從而全面提升我校內涵發展水平，為進一步打造我市特色名校作貢獻。

賈中法校長在總結發言中提出四點要求：一是抓規范求創新；二是抓管理求落實；三是抓協調求和諧；四是抓學習求提高。通過這次民主生活會，使班子更加團結，從而促進我校又好又快發展。王媛書記最后指出：一定要以校本革命為契機，繼續深入解決好個人在黨性黨風和工作上存在的問題，用自己的實際行動贏得廣大教師、學生和家長的信任和支持，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態和求真務實的工作作風把滏春中學辦好，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

二、黨課學習：提認識，鼓干勁。

“把學習當成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責任”，是每一位黨員學習后的感受。7月8日上午，市教育局李春生副局長到我校調研我校黨組織工作情況和黨員情況并為全體黨員上了一次長知識、鼓干勁的黨課，把我校學習型黨組織建設活動推向了新的高潮。

此次黨課圍繞“加強黨性黨風黨紀教育的重大意義”、“黨性黨風黨紀三者的內涵、特征和內容”、“黨性黨風黨紀的內在關系”以及“修養黨性、嚴守黨紀的基本要求”幾個方面，結合當前教育形式以及教育新理念為全體黨員上了一節黨課。李局長生動精彩、充滿激情的講課，重點突出、條理清晰、例證說服力強，贏得在場同志的陣陣熱烈掌聲。會上他要求全體黨員樹立新的學習型觀念，樹立新的學風型觀念，樹立新的創新型觀念，樹立新的時間型觀念；特別要牢固樹立“團隊學習”、“終身學習”、“實踐學習”理念，堅持科學工作化、工作學習化、學習工作一體化，在學習過程中增強運用能力，在運用過程中提高學習水平，并通過學習和工作來促進創新能力的提升，促進教師發展、學生發展、學校發展。

總結。

三、七一送溫暖：解困難，暖人心。

七一期間，我校黨政領導及班子成員帶上慰問金，在百忙之中走訪、慰問了老黨員和有特殊困難的黨員，向老同志問好，為老同志送去了祝福，送去了黨的溫暖和全校師生的問候。校領導每到一家都關切地詢問老同志的身體狀況和生活情況，認真聽取老同志的意見和建議，對老同志多年來為教育工作做出的貢獻表示衷心的感謝，祝愿老同志們闔家幸福，健康長壽!

通過走訪，了解了老同志所需，解決了他們的實際困難。老黨員、老干部、困難教師們對學校工作非常滿意，走訪中老同志們說：“現在的生活好了，我們不缺吃穿，我們需要精神上的關愛，學校想的這么周到，每逢重大節日都來看望我們，學校領導時刻在關心著我們，謝謝學校領導對我們的關照”。今后我校將繼續深入開展“勤進老教師門、常聽老黨員言，熟知老干部情，善解老同志難”的活動，以做好老同志的管理服務工作為己任，創新工作方法，力求工作實效，努力開創老干部工作新局面。

四、讀書札記賽：多充電，練技能。

為了全面提高教師的文化素質，樹立人民教師的良好師表形象，根據邯鄲市教育局《關于開展教師服務社區活動和談讀書活動的通知》的要求，我校利用暑假時間進行了以“讀一本好書，創學習型校園”為主題的'讀書札記大賽。通過開展教師讀書活動，全面提高了廣大教師的文化素養，增添教師的才氣和雅氣，提升教師的學習力和反思力，增強師表品質，為教師的專業發展奠定基礎。

五、教師培訓：講方法，促成長。

教師隊伍建設是校本革命的重點之一，教師的專業成長將成為促進我校發展的最為主要的因素。每學年開學之前，我們都要聘請有關專家來我校講學，真正把專家的專業引領落到實處，從而深受老師們的喜愛。今年的教師培訓（208月17日），我們有幸請到了市教育局曹建召副局長，為我們作學校教師專業發展的學術報告。曹局長圍繞教師專業成長這一核心，從“做一名學習型教師”、“教師成長周期”、“對中學教學的反思”、“如何進行課題研究”等四個維度做了詳細的闡釋，理論深入淺出、事例具體可感，發人深省，啟人心智。聽了曹局長的報告，真正讓人感覺到，受益匪淺。之后，曹局長還與老師們進行了互動交流，就老師們關心的問題以及老師們在教學中的困惑進行了耐心細致的解答，老師們深深體會到：教師，不僅僅是職業，不僅僅是謀生手段，更應是事業，需要我們全身心的投入，這是我們的幸福追求。我們要爭做名師，在追求的過程中，就會與高效課堂一起成長，與教學科研一起成長，與學生一起成長。

同時，我校還對全體教師進行了“四自一導”（課前自學、課內自助、自我展示、自我完善、教師指導）五維教學模式的培訓。這一模式是在當前教學改革的大背景下，為了提高課堂教學效率，借鑒洋思中學、杜朗口中學、兗州一中、昌樂二中等學校先進教學經驗，結合我校實際而提出的。教研室張勇主任對“四自一導”五維教學模式的理論依據、具體要求、操作流程、評價標準做了詳細解讀，郭富君老師結合學案教學的實踐談了心得體會，為這一教學模式在我校的推廣奠定了理論和實踐的基礎。我們相信，在曹局長報告的專業引領下，在學校的統籌規劃和全體教師的共同努力下，我校教師的專業成長必將沿著科學、規范、創新和個性發展的方向，健康、穩定、持續、高效的發展。

總而言之，今年的暑期我校圍繞“三項活動”深入開展，無論從人員的參與，活動項目的開展，以及活動內容和質量都有明顯的提高，不但提高了廣大師生參與活動的積極性，也讓大家真正體驗到了充實、有益的暑期生活。

教師學習創先爭優活動總結報告篇九

在市司法局和區委、區政府的正確領導下，在認真開展創先爭優活動的推動下，我們主要做了以下工作：

一、努力為保持經濟平穩較快發展提供優質高效的法律服務。

一是，我們注重組織引導法律服務工作者密切關注經濟形勢發展變化，進一步做好區委、區政府的法律顧問工作，為政府運用法律手段加強和改善宏觀調控服務。

1、積極參與為世博提供法律服務和法律保障的活動。6月3日，在**區委書記王文濤、區長周偉與上海世博局開展“加強合作，共辦世博”共建活動協議中，確定了司法局提供優質法律服務和法律保障的內容。并且根據世博局及項目處要求，由律師參與并完成審核20多個合同項目。

2、年初，我局先后制定下發了《關于推進**律師參與世博法律服務的工作意見》、《關于加強**律師為企業提供法律服務的工作意見》、《關于加強律師事務所與各街道“結對”開展律師服務工作的實施意見》等5個文件，突出重點著力擴大法律服務和法律援助，著力提高律師隊伍的思想政治素質，著力增強法制宣傳教育的.效果，更好地為實現經濟社會又好又快發展，促進社會和諧穩定，提供良好的法律保障和法律服務。并且安排律師參與區領導信訪接待以及個案化解法律咨詢37次。

二是，鼓勵支持法律服務行業中的人大代表、政協委員發揮專業優勢，積極參政議政，踴躍獻計獻策。如建緯律師事務所主任朱樹英作為市政協常委在今年上?！皟蓵鄙弦詡€人名義獻出“關于以科學發展觀為指導，依法進行科學理性投資的建議”等六件提案。市有關部門已辦復的四件提案，采納其全部意見。

三是，圍繞“四個確?！钡囊?，為促進區域經濟的穩定發展，會同區工商聯、區國資委組織區屬企業、工商業主舉辦4次法制講座，當場接待法律咨詢28人次，解答企業經營過程中的71個法律問題，以幫助企業防范市場風險，解決摩擦糾紛，廣泛深入地參與國際經濟競爭與合作。

1、認真做好區信訪接待協調。接待信訪引導前來咨詢當事人21人次，為其中4名符合法律援助條件的信訪當事人提供了法律援助。

2、積極發揮法律援助調解作用。在民事法律援助案件代理中，認真貫徹上海市法律援助機構《法律援助調解工作實施辦法》，為36名受援人通過非訟調解達成和解協議，達成訴中和解35件。

3、組建本市第一支“維護農民工合法權益法律援助律師團”。選派了10位熟悉勞動法律法規和政策的青年律師組建“**區維護農民工合法權益法律援助律師團”?；拘纬蓙頊藛T法律援助“三縱三橫”維權格局?！叭v”，即區、街道、居民小區的“三級維權網絡”日臻完善;“三橫”，即在區總工會、安全生產監督局、建委等來滬人員集中的系統(行業)設置法律援助受理點。今年以來通過非訴調解的方式為35名農民工討回被拖欠工資。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十

根據中共南安市委教育工委201x年學校黨建工作要求，以及南委教創先爭優有關文件精神，我校黨支部嚴格執行學校黨支部黨建工作計劃和創先爭優活動方案，以黨的十八大、十八大三中、四中全會精神為指導，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒”的主題，在探索規范中創新，在創先爭優中跨躍，黨員努力做到時時帶頭、事事帶頭、人人帶頭，支部努力做到發揮戰斗堡壘作用，切實增強了黨組織的凝聚力、向心力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，推動了學校教育科學發展，使創先爭優活動成為群眾滿意的工程?，F將我校開展創先爭優活動以來具體工作總結如下：

一、加強領導，落實責任分工。

我校黨支部現共有33+1位黨員，分為4個黨小組，各小組確定一名黨小組長，并安排一名掛鉤支委。在支部的領導下，和掛鉤支委的指導下，由小組長主持各小組的學習、教育、組織生活等各項活動。

支部高度重視創先爭優活動，樹立責任意識，創新工作思路。支委進行了具體分工，支部書記全面抓，支部委員具體抓，著力在“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務、落實領導責任”這五個方面入手，進行專題研究部署，制定了支部學習計劃與活動方案，成立了創先爭優活動領導小組，設置了意見箱。

支部始終把創先爭優活動看成是促進教育改革發展、辦好人民滿意教育，提高黨員素質的良好契機，及時召開了全體黨員開展創先爭優活動動員大會，緊緊圍繞“立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒”這個主題，認真學習，統一思想;承諾上墻，接受監督，做到：亮身份、亮形象、亮業績，立足本職、履行踐諾，要求每一個黨員做到：多一點學習，提高自身修養;多一點反省，提高教育質量;多一點奉獻，提高服務意識;多一點自律，提高清廉形象;簽訂了創先爭優承諾書，引導黨員發揮先鋒模范作用，做各自崗位的排頭兵，爭創佳績。

二、提升“168”，深化創先爭優。

學校按照市委“全面推廣、重點提升”要求，結合學校實際，堅持以科學發展觀為指導，以深化創先爭優活動為主線，堅持組織“目標管理”和個人“亮崗履職”相結合、落實承諾事項和崗位責任相結合，將“168”黨建工作機制延伸到學校各部門、各年段，制定了《201x年度洪梅中學延伸提升“168”黨建工作機制深化創先爭優活動實施方案》、《洪梅中學提升“168”工作機制201x年度項目建設目標管理分解表》、《洪梅中學提升“168”工作機制201x年度黨員亮崗履職一覽表》等，并針對學校工作特點，積極探索開展目標管理、設崗定責及公開承諾的方式方法，努力實現學校組織目標化、任務項目化、責任崗位化、運行科學化、考評制度化、典型特色化，進一步激發學校黨組織和黨員教師的工作熱情，構建“組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠”的長效機制。

三、明確目標，開展主題活動。

我校黨支部結合學校工作實際，確定了具體工作目標，即圍繞“提升質量、樹立形象”的工作主線，堅持“重持續、促提升，重運作、求實效，重質量、創品牌”的發展思路，與時俱進，建立健全學校管理制度，加強師資隊伍建設，強化教研，狠抓教育教學質量，提高辦學水平和辦學效益，推動我校教育教學工作再上新臺階，努力創建和諧校園。明確了“立足崗位做貢獻，創先爭優當先鋒”這個主題，根據創先爭優總體要求，從實際出發，精心設計活動載體，開展一系列主題活動，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用，大力提升創先爭優工作成效。

1、強化修養，爭當形象先鋒。

學校開展了比黨性修養，對黨員進行黨性教育活動。采取重溫黨的入黨誓詞，回顧黨的成就，學習黨史，學習黨的'方針政策，開專題組織生活會等形式，認真查找自身存在的問題，開展批評和自我批評。以“干部廉潔勤政，組織堅強有力，黨員作用突出，師德師風高尚、教研氛圍濃郁、教學質量提升、學?？茖W發展”為目標，推進學校領導班子建設、基層組織建設和黨員隊伍建設，強化學校內涵建設。要求全體黨員充分認識到自身肩負的政治責任，不斷加強自身黨性修養，以高度負責的態度，改革創新的精神、求真務實的作風，扎實搞好創先爭優活動。

2、加強學習，爭當讀書先鋒。

學校積極開展了學習型黨組織創建活動，組織“五個一”學習活動：每個月學習一次;每兩個月讀一本好書;每季聽一場黨課或專題報告;每半年撰寫一篇學習心得體會文章或理論文章;每年至少接受一次學習培訓。按照統一規劃，量力而行、分步實施，逐步完善的工作思路，加強黨組織的學習陣地建設，做到黨員活動有陣地，黨員學習有場所，爭做“學習型黨員教師隊伍”。

3、創先工作，爭當服務先鋒。

學校開展了“下基層、解民憂、辦實事、促發展”活動，組織全校黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，轉作風增才干，察民情辦實事，抓基層打基礎，解難題促發展，踐行以人為本、教育為民理念，拓展學校黨員干部聯系師生的途徑，豐富學校黨員干部服務師生的內容，切實回應和解決師生關切的教育教學等問題。學校要求班子成員全心全意為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求黨員為教師、家長、學生服務，爭當服務先鋒。

如學校開展的黨員義工服務;開展“走基層，訪萬戶”家訪活動，黨員教師在期中期末考后，利用業余時間對結對幫教班級開展家訪活動，向家長宣傳教育政策，了解廣大人民群眾對教育工作的意見與期望，增進家校聯系，特別是關愛學困生、留守兒童和單親家庭子女，通過親情家訪、無償補課、贈送學習用品及錢物等，解決他們學習和生活方面的困難。學校又通過各種途徑創新活動，如評選“學習標兵”、“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”、“雷鋒式班集體”、“雷鋒式文明學生”、“小伙伴手拉手”結對幫扶等活動，弘揚正氣和奉獻精神，加強未成年人的思想道德建設，實現創先爭優活動與教育教學工作的兩促進、兩提高。

4、創優業績，爭當模范先鋒。

學校支部圍繞教學中心，立足本職崗位，為學校發展做貢獻，創優業績，力求從黨員中選拔骨干教師，從骨干中選拔名師。結合教學改革年有關要求，推進“先學后教，高效課堂”的課改進程。定期開展優質課、觀摩課和黨員示范課等活動，發揮黨員教師個人和集體智慧，在反復研討中提升教學能力，扎實提高學校教學質量。同時，以學校管理績效考核管理模式為基礎，致力于優質備課組、優質教研組的建設，充分發揮優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用，通過開展“課題研討會”、“班主任工作經驗交流會”、各學科相關的教師技能競賽和指導學生參加的各級各類比賽等活動載體，引導黨員教師“爭做業務標兵”、“爭創優秀團隊”，促進學校整體發展。

5、表彰先進，樹立師德典型。

通過評選優秀教師、先進教育工作者、師德標兵、優秀班主任等活動，在學生中廣泛開展“我心目中的好老師”評選活動，在教師中開展“立德樹人，立教圓夢，崗位爭先鋒”的師德演講稿征文比賽活動，樹立一批師德典型;舉辦優秀教師從教心得論壇，發揮優秀教師的示范作用，營造師德師風建設的良好氛圍，引導廣大教師樹立正確的職業理想和專業思想，始終保持良好的精神狀態和職業風范。

6、注重宣傳，營造活動氛圍。

學校創先爭優活動領導小組十分重視輿論引導和監督工作，通過學校網上辦公平臺、學校宣傳欄以及教師例會，利用黑板報、櫥窗、廣播室、多媒體、校園標語、宣傳牌等陣地宣傳報道創先爭優活動進展和工作亮點，營造了濃厚的創先爭優活動氛圍。同時，進一步完善民主生活會及民主評議黨員等有關制度，健全組織生活，發揮組織監督、群眾監督等其它監督渠道的作用，建立廉政、勤政、清明的優良黨風。

四、扎實工作，初見活動成效。

一年來，在黨的正確領導下，按照上級黨組織的工作部署和要求，我校黨支部帶領全校的黨員干部、教職員工自覺踐行艱苦奮斗、與時俱進、迎難而上的精神，思改革、謀發展始終保持著一種積極進取的朝氣，保持著一種干事創業的銳氣，用優秀黨員的基本要求嚴格要求自己，模范履行黨員義務，努力拼搏，凝心聚力，奮發有為，各方面工作都取得較好的成效。

1、辦學條件不斷改善。

學校先后把教學樓、辦公樓的木質窗戶更換成鋁合金窗戶、創建了四間多媒教室、對一棟教師宿舍樓頂加蓋鐵皮、鋪設教學樓間的通道、美化了校園、改建了南聯樓的下水道及配置500副課桌椅、重新布裝所有教室的燈光和語音線路、食堂重新布置改建、添置各教學樓懸掛的宣傳標語、校大門創建電子版宣傳屏幕、新建一個排球場并添置體育運動器材、種植花樹綠化校園等。一年來的不斷努力，使得校園設施較完善，環境比較優美、舒適。

2、辦學水平穩步提升。

學校建立和不斷完善了教學質量監控體系，開展了質量評優活動，效果顯著，有力地促進學校教育教學成績的提升。學校對原來的績效考核辦法和職稱聘任崗位晉級量化標準方案，以及教職工獎懲辦法進行適當修改和完善，能較好地調動教職工的工作積極性和主動性。教科研成果豐碩，其中語文組申請一個市級課題研究，教師參加市級以上各種競賽有20多人次獲獎，學生參加市級以上各種競賽有50多人次。學校形成了較好的教風學風。教師專業發展較快，在學歷提升、專業素養、政治素質、業務能力等個人成長方面得到了很好地發展。一批批優秀的教師分別獲得市、鎮優秀教師、南安市優秀班主任、先進德育工作者、師德先進個人等榮譽稱號，有市級名班主任培養對象1名，各級骨干教師近30人。學生的綜合素質不斷提高，14屆初中畢業班中考成績良好，畢業生畢業升學后，受到就讀學校的好評。

看到成績的同時，我們也正視著存在著不足和問題。今后我校黨支部還將繼續努力，切實增強大局意識、創新意識和責任意識，繼續投入到創先爭優活動中來，以高度的政治責任感，良好的精神狀態，務實的工作作風，確?；顒釉鷮嶉_展，取得更好實效，以優異的業績向黨、向社會、向群眾交出滿意的答卷。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十一

作為一名中共江蘇省施橋船閘黨支部的支委，在創先爭優活動中，我鄭重承諾：

第一，堅定理想信念，帶頭學習，廣泛閱讀時事、專業的相關書籍，不斷提高思想覺悟;堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。認真貫徹落實科學發展觀，以自學為主，與支部黨員共同學習。

第二，增強自己的的事業心和責任感，打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力做好自己的本職工作，愛崗敬業、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。

第三，團結支部黨員，積極組織黨員參與活動，凝聚合力，推動支部的良好發展。認真實踐為船員服務的宗旨，密切聯系群眾，尊重群眾的創造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人。

第四，黨性做表率，繼承和發揚黨的優良傳統，重品行，做表率，爭當優秀共產黨員。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十二

為積極響應《司法部關于在司法行政系統黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的指導意見》的文件號召，積極踐行爭先創優的偉大使命，全心全意為人民服務，做一名共產黨員，我向組織作出鄭重承諾，將以實際行動，在社會主義法律服務這條道路上，為社會、為人民，盡自己的綿薄之力。

一、認真學習黨中央以及地方的先進文件精神，緊跟經濟社會最新步伐，爭先創優，刻苦奮斗。

在學習黨的十七大關于加強和改進黨的建設的總體部署和要求，以及深入學習實踐科學發展觀的前提下，我深刻領會了開展創先爭優活動，要全面把握活動的總體要求、主要內容和方式方法，努力把司法行政基層黨組織建設成領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的先進黨組織，引導廣大黨員爭做帶頭學習、帶頭工作、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的優秀黨員。

二、我個人鄭重承諾，從提高自身素質、提高辦案效率、提前完成任務、提升眾成形象四個方面作出努力。

爭先創優首先要求進步，不斷調整工作思路，改善工作效率，提高服務質量，是爭先創優的先決條件，我計劃從“四提”入手，發揮自身優勢，進行業務拓展。

一是提高自身素質。加強政治理論和業務知識學習，積極關注黃河三角洲高效生態經濟開發區的建設工作與政策導向，不斷提高工作能力和業務水平，業務要精通，工作上要精益求精、盡善盡美，積極服務社會，服務于法律服務市場。

二是提高辦案效率。在服務承諾的基礎上，要求當時能辦成的事應及時辦結，當夭能完成的工作不拖到明夭做，對需急辦的事做到突擊辦、加班辦，當事人的事就是天大的事，案子的問題都是首要問題，承諾不管業務有多繁忙，都會不遺余力地參與到行政管理和所內的發展大計中來，做到大事小事，事事關心;所內所外，面面俱到。

三是提前完成任務。按照所里虎年實現新跨越，三年再造新眾成的要求部署，對照全年工作目標，努力創造條件，積極主動工作，提高業務收費，優化業務層次，做到國貿知產部這個業務大面，盡早完成任務。

四是提升單位形象。不管是個人、還是所里，都保持工作上的熱情、周到、高效，充分提升業務層次和服務質量，爭創全國青年文明號，積極維護眾成所的良好形象與口碑。

三、以“三走進”為抓手，充分發揮個人作為共產黨員的先鋒模范作用，有效提升爭先創優活動的水平。

走進政府，為政府的行政行為把好脈，重點服務于基礎設施建設和政府工程，通過各種途徑和形式積極主動地為政府的決策提供專業意見和建議，以國資委、高新區管委會等政府機構為依托，實現眾成的借力發展。

走進企業，隨著我國市場經濟立法體系的基本形成，企業經營者的行為逐步趨于規范化，企業的風險防范意識也在逐步加強，在外部市場激烈競爭與內部經營管理的雙重壓力下，企業對法律服務的需求絕對量在不斷增加，我們通過一系列的法律服務產品，比如法律風險管理體系、知識產權運營體系等，為企業的發展保駕護航，做到企業需要什么，我們就提供什么，而且保證專業、高端的服務質量。

走進群眾，積極努力為群眾排憂解難，想群眾之所想，急群眾之所急，定期提供法律援助，熱心公益事業，切實幫助群眾做好事、辦實事、解難事。積極捐資助學、繼續參加勞工對日索賠等，以實際行動，為群眾謀生計、謀福利。

承諾人：xuexila。

時間：xx年xx月xx日。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十三

按照支行黨總支的統一安排，根據“黨員示范引領、支部創先爭優”活動方案要求，結合工作崗位特點及個人工作經歷，通過查找自身差距、明確工作方向、制定個人計劃，切實增強黨員先進性意識和全局意識，樹立黨員模范形象。

一、聯系實際，用創先爭優指導行動。

（一）在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。作為一名黨員職工，要帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協調配合，做好自己的本職工作。

（二）在工作中牢記“五個帶頭”，扎扎實實干工作。作為以客戶為中心的金融服務行業，嚴格按照要求辦事，始終自覺的維護集體個人及支部的良好形象，努力工作，牢固樹立服務他人的宗旨意識。

（三）在工作作風上，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的落實和創新，尤其是面對新問題、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進銀行整體工作向前邁進。

二、剖析問題，用創先爭優尋找不足。

根據我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：

（一）政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習，()但學習的內容不夠全面、系統，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。

（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于銀行的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，惰性心理沒有得到很好的糾正。

（三）不善于宣傳，溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。向各級領導匯報自己的工作和思想少，與其他部門和兄弟網點的溝通僅限于操作業務時，平時向其他部門交流各自業務少，個人能力素質不全面。

（四）工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在跟蹤問效上還有一定差距。在工作中，與客戶思想交流少，體貼關心也需要加強。

三、深入學習，用創先爭優探索方向。

對于存在的不足，我決心抓住這次活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創先爭優的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

第一、在提高職業素質上見成效。

我還要繼續認真學習創先爭優的本質核心，要自覺對照創先爭優的要求，檢查梳理自己的思想觀念，努力學習銀行從業人員各項職業規定，扎實做好“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”等，使思想更加符合創先爭優的要求，內化于心，踐之于行，進一步提升自身職業素養。

第二、在提高專業技能上見成效。

努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向，自覺做終身學習的模范。在實踐中我深刻認識到銀行要實現科學發展，首先取決于職工的專業化發展。隨著金融業之間的.競爭加劇，客戶對銀行的服務要求越來越高，對職員應付各種業務情況的能力要求越來越高。作為一名專柜職員，除平時在辦理業務中不斷熟悉技能外，多向其他業務部門及同事求教，深入學習研究金融知識，全面改善知識結構，拓寬知識面。

第三、在提高工作績效上見成效。

把創先爭優活動與推進工作效能結合起來，在加強產品推廣、優化服務質量和提高客戶對我行的信任上尋找突破口。要充分關注客戶的需求體驗、性格特點及對各類產品業務的使用效率，注重對客戶群體的研究，提高對客戶的吸引力。要努力“研究真問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促干，切實提高工作的質量與水平，進而促進工作績效的有效提升。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十四

這學期，在我們支部的帶領下，在全班同學的積極參與和配合下，我們創優爭先活動順利開展。自創先爭優活動開始以來，我們支部全體黨員每兩周召開一次支部會議。在我們召開第一次支部會議時，我們共同學習并領悟了創先爭優的精神實質、重大意義和具體要求，全體黨員同學共同討論了我們支部及班級應該如何爭先創優，并積極踴躍的為支部創先爭優出謀劃策、提出意見和建議，最終確定了最為可行的并與支部創先爭優精神緊密結合的活動，包括向山西石家田小學愛心捐款，一二九電影展播，每月舉辦一些實用的電腦操作的講座如ppt、photoshop、office軟件使用等，號召班級同學共同學習。除此之外，我們支部還開通了博客，及時上傳支部會議內容記錄、所辦活動情況及照片、相關活動的新聞稿、國際國家要聞要事等，作為宣傳我支部活動的一個平臺。

這個學期，除了每兩周一次的民主學習會外，我們進行了情系山西，傳遞溫情――愛心捐款石家田以及一二九電影展播兩項活動。雖然活動數目不多，但是我們收獲頗豐。

首先，在支部的民主學習會上，黨員同學們對于近期活動的開展情況、黨支部及班級的建設情況、班級同學生活學習狀況等方面展開討論和研究，共同了解情況、解決問題。通過民主學習會，黨員同志們不僅黨員意識更強，黨員責任感更強，黨員之間的關系更為緊密，而且黨員在創先爭優活動中積極為班級同學服務并起到帶頭作用，與班級同學的關系也更為融洽和緊密，這也促進了班級的團結，由此也體現出黨員的先進性。

其次，情系山西，傳遞溫情――向石家田小學愛心捐款。我們支部積極響應我院愛心捐助石家田小學的活動，號召班級同學發起了愛心捐款活動。我們制作了一個精美的筆記本，全體同學都把對石家田小學孩子們的鼓勵和祝福寫下來。另外，我們還拍攝了dv，記錄了班級每一位同學對石家田小學的`孩子們的鼓勵和期望。我們支部的弓海軍同學還捐贈了兩幅親手畫的畫兒，以此鼓勵孩子們艱苦奮斗、奮發向上。經過同學們的積極捐款，捐款總額達225元。這次捐款活動不僅讓我們進一步領悟了“只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間”這句話的深意，也使更深層次地培養了同學們的責任心和責任感，同時這次活動也增強了整個班級的凝聚力。

再次，一二九電影展播――觀看電影《夜襲》。為紀念一二九學生愛國運動，我們支部組織班級同學共同觀看了愛國電影――《夜襲》。在電影中，我們感受到了我們黨在革命時期的艱苦卓絕的斗爭，感受到了我們黨的偉大，更清楚的認識到自己身為一個黨員同志應該做到時刻起帶頭作用，嚴以律己，寬以待人，為黨的偉大事業而奮斗。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十五

開展創先爭優活動是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是學習實踐活動的繼續、延展和深化。對此，各級黨組織尤其是黨的基層組織和黨員一定要深刻認識、準確把握，在創先爭優活動中進一步深入學習實踐科學發展觀，在推動科學發展的實踐中建功立業。

黨的xx大在關于黨的建設的部署中，明確提出開展兩項活動，一是在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動。中央科學把握工作節奏，學習實踐活動一結束，立即啟動創先爭優活動。兩項活動接續進行，就是為了使之相互銜接、相互促進。兩項活動主題都是學習實踐科學發展觀，根本要求是一致的。學習實踐活動作為集中教育活動，重在解決黨內不適應不符合科學發展觀要求的突出問題;創先爭優活動作為黨的建設的經常性工作，重在推動基層黨組織和黨員立足本職，在平時工作中學習實踐科學發展觀，發揮先進模范作用。開展創先爭優活動是落實學習實踐活動整改措施的需要。學習實踐活動中，各地各部門各單位查找了影響和制約科學發展的突出問題，制定了整改措施，向群眾作出了承諾。據了解，目前很多地方整改落實任務完成了80%左右，剩下的任務仍然很重，需要在創先爭優活動中充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用來完成，兌現承諾，取信于民。學習實踐活動中梳理制定的科學發展思路、規劃、措施，初步形成的保障和促進科學發展的體制機制，更需要在經常性工作中長期堅持、逐步落實。同時，集中教育活動的成果，只有在經常性工作中不斷鞏固和拓展，才能形成長效機制;只有把集中教育活動中激發出的積極性主動性轉化為在推動科學發展中創先爭優的實際行動，學習實踐科學發展觀才能向廣度和深度發展。本站:。

作為學習實踐活動的繼續，創先爭優活動必須繼續堅持并緊緊圍繞學習實踐科學發展觀這個主題，把握好“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的活動目標和內容。要緊緊圍繞推動科學發展，引導基層黨組織認真落實科學發展規劃、思路和舉措，引導黨員以模范行動帶動群眾努力完成各項工作任務;緊緊圍繞促進社會和諧，有針對性地做好群眾工作，及時排查矛盾糾紛，自覺維護社會穩定;緊緊圍繞服務人民群眾，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠;緊緊圍繞加強基層組織，進一步擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面，創新活動方式，通過基層黨組織建設帶動其他各類基層組織建設。

我們要注意把握創先爭優活動的特點，堅持分類指導，針對不同領域和行業特點，精心設計活動主題和特色鮮明、務實管用的活動載體，注意運用好公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰等活動方式，使這項活動既豐富生動，又務實有效。要把繼續做好學習實踐活動后續工作、落實科學發展的思路措施作為創先爭優活動的重要內容，積極借鑒、充分運用學習實踐活動的成功經驗和有效做法，在聯系實際、注重實踐、務求實效上下功夫，保證創先爭優活動扎實深入開展。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十六

全區開展創先爭優活動動員會以來，環衛處黨支部高度重視，及時召開黨政工班子成員會，就開展創先爭優活動進行了細致的研究和部署。

一是成立環衛處創先爭優活動領導小組。黨支部書記為組長，下設辦公室。領導小組負責制定創先爭優活動具體實施方案；辦公室負責對活動開展的組織和指導，確保創先爭優活動實施方案落到實處。

二是制定實施方案。根據區委、區城管局黨委《關于在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的要求，結合我處工作實際，制定了環衛處深入開展創先爭優活動具體實施方案，明確了計劃及步驟，提出了目的和要求。

三是召開黨員動員會。x月1x日下午，處黨支部組織全體黨員，召開了創先爭優活動動員大會，對創先爭優活動進行了動員，明確了創先爭優活動的指導思想、目的要求和活動內容，對創先爭優活動提出了詳細的要求。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十七

通過學習我作為一名教師應牢記黨的宗旨，教師的義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。我的體會如下：

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養方面爭先創優，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應牢記了黨的宗旨，教師義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，應該成為政治堅定，業務精湛，作風優良，愛崗敬業的教師。通過學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位。

二、教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的`教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究。

三、在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節課，我在常態課中，要精心準備，上好每一節常態課，提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十八

班級是學校進行教育教學及管理活動的基本單位，班級管理是一項紛繁而又復雜的工作。班級管理的成敗直接關系著學生的品行、學業與前途，也直接影響著學校的教育教學質量、社會地位和聲譽。在創建和諧班集體的活動中，我們組提出了“創先爭優”的方針。

有的人說了，“創先爭優”就是創先進、爭優秀，表面上看來的`確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設者來說，對于“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。其實，“創先爭優”的重點并不在這個“先”和“優”上，而應該是在“爭創”的過程，也就是說，“創先爭優”的價值并不應該僅僅集中體現于最后“爭創”出來的“先進”和“優秀”上面。

首先，通過學生會各部門的“校級文明監督崗”實行校園學生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學生組成學生會各部門的“校級文明監督崗”，代表學校行使監督、檢查的權利?！靶＜壩拿鞅O督崗”的主要任務是對學生的一日常規進行監督、糾正、檢查和考核。

其次，通過“班級文明監督崗”實現班級自我管理。每班設立“班級文明監督崗”，讓所有學生成為“班級文明監督崗”的成員，對班級的一日常規進行自查自糾和監督管理，每天做好記載，對班內優秀事跡及時進行公開表揚，對不文明行為及時制止、批評，操作細則由各班自行制定、實施，班主任進行指導并及時進行必要的干預。通過“班級文明監督崗”管理，使每一位學生都成為為班級做實事的主人，給予學生自我管理更大的空間和更多的信任。

再次，推行學生自我學習和自我監督，對自身思想意識、行為習慣、生活習慣等進行自查自省。通過一系列規范和系列教育引導學生自主管理和自我完善，不斷提升學生整體素養。

獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力，由此形成獨具特色、風格鮮明的優良班風和學風，并能輻射到其它班級甚至全校。

班集體特色的內涵很寬廣，可以是管理特色，如實行班干部輪換制，人人爭當班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集體的主人，從而促進班集體建設。可以是文化特色，如創建環保特色，保護教師校園環境，人人爭當環保先鋒。也可以是活動特色，如實行自省活動，不斷開展自我批評，不斷改正自身缺點，從而提升班集體層次。還可以是思想特色，如在班內提倡誠信教育，提高學生自身修養，在各級各類考試中，班級可以申請誠信考場，提高學生班集體榮譽感等等。所以，我們要拓寬管理野，充分本班的內在管理資源，用新型的管理理念引領班集體的特色建設，以班集體特色促進班集體的建設。

我們在“創先爭優”的過程中還要理解：“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協作，體現團體力量和價值才能夠創造出“先進”和“優秀”。因此，在“創先爭優”活動中只想通過突出個人業績來實現爭創“先進”和“優秀”的目標是不現實的，也是行不通的。

文檔為doc格式。

教師學習創先爭優活動總結報告篇十九

近期我校黨支部多次開展“創先爭優”的學習活動， 我感觸頗深。通過這一階段的學習和實踐，我談談自己的一點心得體會。

一、愛崗敬業、熱愛學生，在師德修養方面爭先創優，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。面對學生，要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名教師應牢記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策。爭取成為一名政治堅定，業務精湛，作風優良，愛崗敬業的教師。通過認真學習“創先爭優”的指導思想，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位。

二、教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢于研究。

三、在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的.班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。本學期學校教導處在教師的常態課方面指出了許多方向，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節課，我在常態課中，要精心準備，上好每一節常態課，提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結，一定要堅持寫好課反思，這是老師很重要的一筆教學財富，爭取形成自己獨到的觀點。

因此，作為一名黨員教師，必須加強學習，同時我們要結合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。以課堂教學為主陣地，大膽利用投影、錄音、錄像等現代教學媒體，創設豐富多彩的教學情景，拓展學生的知識視野和思維空間，讓學生在活動中思維，在活動中創造，在活動中培養能力。用實際行動實行一個黨員的科學發展關觀，爭先創優，勇往直前！

教師學習創先爭優活動總結報告篇二十

本學期爭先創優活動開展以來，我從思想上有了深刻的認識，爭取在自己的工作中成為一名真正的爭優創先模范教師。

xx同志指出，在新的歷史條件下共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。我要深刻認識和牢牢把握“xxxx”要求，并用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?！皒xxx”是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，爭先創優最根本的就是堅持“xxxx”，實踐“xxxx”。

教師是人類心靈塑造的工程師，教師必須以先進的理念，以高尚的思想道德情操去從事教育事業。政治理論水平是教師思想道德的首要因素，只有這樣才能教育出符合時代要求的人才。

堅持學習黨的方針政策和理論，加強自身的思想品德修養。認真學習黨章，明白黨的性質和宗旨；徹底理解xxxx的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，切實解決好自己的世界觀、人生觀、價值觀問題，分辨真善美和假惡丑，抵御形形色色腐朽思想的侵蝕?？朔€人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關心和維護群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服的宗旨；克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。克服自由主義，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態度，在辦公室和學校的各項工作中任勞任怨，起到模范帶頭作用，使自己真正成為一個品德高尚的人；對待學生，要嚴格要求，杜絕體罰和變相體罰學生，要如春風化雨滋潤學生的心靈，用自己的一言一行感染學生、打動學生，做學生們的良師益友，成為一名優秀的師德標兵。

新的歷史時期，共產黨的執政能力強、水平高，也來源于共產黨員的素質過硬。作為一名黨員，要要不斷的學習先進教師的教學經驗和新的教育教學理論，不斷地充實和完善自己，提高自己的教育教學水平。因此，在教育教學中，要認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業心、責任感，愛崗敬業，開拓創新，勇于奉獻，努力使各項工作登上新臺階。要有創新意識。

當今時代，科學技術飛速發展，信息千變萬化，社會發展日新月異，人們的思想觀念和知識結構也隨之發生變化。要解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，在教學中抓好課堂教學，向45分鐘要質量、要效率，精心備好每一節課，充分調動學生的學習主動性和積極性，使自己成為一名優秀的教師。

教師學習創先爭優活動總結報告篇二十一

我處結合工作實際，積極采取有效的活動形式，為開展創先爭優活動搭建平臺，力爭創先爭優活動取得成效。

一是立足本職崗位，向社會公開承諾。我處黨支部圍繞中心工作，制定了具體工作目標，并作出了承諾。同時要求全體在職黨員，立足本職工作，明確工作目標，向組織、向群眾作出承諾，并在處辦公室醒目位置公示出來，接受群眾的監督。

二是推行績效考核工資制，調動干部職工工作積極性。為充分調動廣大干部職工的工作積極性，從今年x月份起，我處試行了績效考核工資制。處成立績效考核領導小組，制定了《環衛處試行績效考核工資制的實施方案》，每月上旬召開一次績效考核評分會，根據各部門上月工作情況，對照各部門績效考核評分細則，分別從日常工作、重要工作、信息處理、工作任務、隊伍建設和資料報送等六個方面對各部門進行考核評分，考核得分與績效工資的發放掛勾。真正實現績效工資與工作實績掛起勾來，打破了以往吃“大鍋飯”現象，進一步調動了職工的工積極性。

三是創建黨員示范路、黨員示范崗。為樹立典型，發揮黨員模范作用，我處開展了創建黨員示范路和黨員示范崗活動。把新華路（從華南路路口-金鉤山路路口）確定為黨員示范路，機械化作業、監察大隊、垃圾清運等崗位確定為黨員示范崗，明確了相關責任人。創建黨員示范路、示范崗以來，相關責任人的工作責任心更強了，工作方法更實了，工作業績也越好了。取得了較明顯的成效。道路清掃保潔質量穩步上升，機械化作業成績不斷提高，在六月份的市城管局市容環衛考評中，我處環衛作業、機械化作業取得了雙“第一”的好成績。

四是開展黨員干部為環衛清掃工送涼茶活動。為充分發揮環衛處黨支部及黨員的先鋒模范作用，推動“創先爭優”活動深入開展，區環衛處積極開展“戰酷暑，送清涼”活動。在炎炎酷暑到來之時，處黨員干部每天熬好涼茶，在中午氣溫最高的時候，給一線清掃工派送涼茶。通過形式多樣、生動活潑、務實高效的活動，進一步營造了學、比、趕、超的工作氛圍，處全體黨員干部立足本職崗位，充分發揮了先鋒模范作用。

創先爭優活動開展以來，我處緊緊圍繞中心工作，結合工作實際來謀劃和開展創先爭優活動，做到開展活動與工作兩不誤、兩促進。

教師學習創先爭優活動總結報告篇二十二

教學方面：我深知，作為一名教師，教學才能與教學事跡是立品之本，而對高三的教師，學生、黌舍、社會特別提出了更高的請求。是以，我將賣力研究教學技能、深進懂得學生學情、盡力進步學生的進修懂得才能作為本身的工作重心，做到備課扎實，上課賣力，批改功課及時，力爭教學有實效，為學生奮戰高考盡本身菲薄之力。

因為教學方法機動務實，對待學生嚴格而一致，我的語文課深受學生愛好，我教的兩個班的學生語文成就在同類班級傍邊相對凸起，在高三評教活動中，學生評價我為“最愛迎接的師長教師”。在高考成就出來后，我的兩個班語文成績都很不錯。

我們的高三語文備課組是一個聯結合風格氣異常好的組，組員們有甚么優良資本都邑主動拿出來共享。我在組內，也自動承擔了本身力所能及的工作，查找材料、制造課件、編輯晨讀資料、打印月考優良作文、為復習內容和進度安排建言，凡我能的，我必會做，為這個的家庭供獻自己的才干。

班工作方面：擔負直播班的班主任，對于我來講，是一個異常嚴重的挑釁。從接到這包袱子起，我就為全部班級的成長夙夜興嘆，唯恐拜托不效，孤負了勾引對我的信賴，更怕耽擱了任何一個學生。因為我愈來愈逼真地知道，直播班牽系著黌舍的發展，決定著黌舍的榮譽；對于一個教師來講，班上的一個學生或許只是自己面對的工尷尬刁難象的百分之一，然則，對一個家庭和學生自己來說，他就是百分之百的?？础Ｃ總€學生都有成才的渴看，每個學生也都傾瀉著我的欲望！

“做學生的心靈導師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除分數，我想還應當教學生更多的更美的尋求，二者同一起來其實不抵觸，但是，真正做起來，在有些時刻，卻顯得有些艱難，特別是有很長一段時光，我們班的成績與兄弟班有很大年夜的差距的時候，我乃至困惑，我的設法主意是不是是太幻想化了？那一段時間，我晚上每天掉眠，獨自對著那一份份不如人意的成績時總會悲傷發楞，但是，我未將這類情感帶進學生傍邊，在他們傍邊，我仍然是豪情昂揚的，樂不雅向上的。

想方法才能謀前程，不克不及被動的等下去！在年級組志偉的全力促進下，我們與六中直播班c290結盟，借挑釁應戰激起學生的好勝心；我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信念；我們還請來了南華大學的劉海波為學生做班會；我與已卒業的優良學子接洽，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱忱地給學生寫來了鼓勵的信，有的介紹學習經驗，有的分享大學喜悅……“事到萬難須放膽”，放膽去做，艱苦總會化解的！