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大學學生會活動策劃篇一

活動的參與人員：外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部。

活動背景：我院與外語學院人數相當，適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決，未做到紀律的公平公正，使各班的紀律意識提高，我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。

活動的目的：創造良好的學習環境，加強院系之間的交流，使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游，在紀律方面節節升高，加強紀律評比，強化紀律意識。

活動意義：使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備，學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的，現在又紀律，以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。

活動目標：使各班的紀律得到提高，使班級的學習氛圍變的更好，是同學們的學習興趣更高。

活動的具體實施辦法：

一：由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎上確定檢查的次數，每周應該不少于一次。

二：兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計，計算缺勤人數，出勤率、應到人數、實到人數等作為參考的系數（本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份）。

三：為增強可信度，每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加（外語學院來電院檢查，外語學院出兩人，電院出一人；電院去外語學院檢查，電院出兩人，外語出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統計人員的手里。

四：在評比方面，兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學樓內，做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。

五：學年度進行紀律總結，給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀，并賦予榮譽稱號以示表揚。

活動需要：對年終表現好的班級頒發獎狀，賦予榮譽稱號。

活動經費：若果獎狀學院幫助解決的話，估計活動經費為零。

國無法不立，校無紀不興，紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起著不可替代的作用，舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心，約束同學們，在大一就養成良好的學習習慣，在大學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光，在大學學到更多的知識，為自己的人生奠定堅定地基石。

大學學生會活動策劃篇二

活動內容：

xxx。

活動時間：

20xx年x月x日。

舉辦單位：

xx學院。

協辦單位：

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xxx學院青年志愿者協會準備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景。

20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

二、活動目的。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介。

四、活動地點及負責人。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前。

校本部負責人：xxx。

x校區負責人：xxx。

五、活動步驟。

(一)、前期準備。

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

(二)、活動實施。

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、x月x日(周x)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區xxx文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項。

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

大學學生會活動策劃篇三

活動背景及目的：學校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題，結合同學們對于校車的意見和建議，承全心全意為老師、同學服務的宗旨，以緩和矛盾、解決問題為原則，以引導為主，監管為輔，切實維護教師、同學的權益，策劃本次活動。

活動的意義以及目標：通過本次活動，切實改善同學們坐車難，坐車擠的問題，改變以往等車秩序混亂的情況，提高工作人員的服務質量，營造良好的乘車氛圍。

資源需要：

1、聯系后勤處老師爭取勤工助學崗位。

2、聯合信息中心進行前期的調研和后期的成果反饋。

3、前期的宣傳海報。

活動開展：

1、在竹二樓下、老校等主要乘車點劃出候車區，引導同學自覺排隊，并在周邊上張貼溫馨提示語，提示同學們有秩序乘車，共同營造良好乘車環境。

2、候車區分為教師候車區與學生候車區，校車到達時，教師優先上車。此舉可避免學生與教師同時乘車時給教師所帶來的不必要的麻煩，給教師、學生提供便利的乘車方式。

3、將校車發車的準確時間張貼公示，以方便學生作出合理安排，避免浪費時間。

4、與濟南市公交公司第三分公司聯系，以學生調研數據為依據，通過與其反映學校實際情況希望其可以在乘車高峰時段增加交通車班次，以緩解運輸壓力，緩解乘車擁擠問題。

5、聯系公交公司，爭取能在班車未發車的時候同學們可以在車內候車。同時與其協商，希望工作人員可以協助維持上車秩序。

6、在主要乘車點、交通車內部設置語音提示、宣傳標語、溫馨小貼士，在適當時刻播放語音提示，在乘公交車時做到“送一個微笑、讓一個座位、道一聲謝謝、做一件好事”，積極做校園文明的使者。

7、與我校廣播電視臺聯系，對我校存在的不文明行為進行隨機拍攝，并定期制作紀錄短片、圖片展，揭露校內不文明行為，有效遏制不文明行為的發生。

活動中應注意的問題及細節：

1、與后勤處的聯系要緊密，確保拿到勤工助學崗位。

2、交通車內部的宣傳標語可以考慮從各個學院征集。

3、在聯系公交公司時注意態度和立場，爭取切實為同學辦些實事。

4、如果活動第五項可以解決，秩序的維持方面就要加大力度。

20xx年11月。

大學學生會活動策劃篇四

一．活動名稱：

“寢室文化藝術節”之“我的寢室”寢室風采大賽。

二．活動主題：

此次寢室風采大賽的主題是“我的寢室”。強調的是自我設計，自我包裝，自我展示。我們此次活動，就是要我們自己設計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風采和個性特點。大學時代是我們人生的黃金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們全部的熱情和激情。對她的設計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。

三．活動目的：

1.豐富同學們的課余文化生活。

2.為同學們提供一個發揮想象，發現美，創造美的舞臺。

3.加強寢室成員間的團結，培養協作的精神和集體榮譽感。

四．活動口號：

特別的愛，給我們特別的家。

五．活動內容：

1.寢室名設計：各參賽寢室都需根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。（張貼于室內或門上）。

2.寢室風格設計：各參賽寢室可以確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾門面、地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

3.寢室成員個性介紹:各參賽寢室須制作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風采。(張貼于室內或門上)。

（評比辦法以及評分細則見附頁）。

六．活動組織：

本次活動由院學生會組織部組織。

七．活動時間：

20xx年4月1日——4月31日。

八．活動對象：

廣西交通職業技術學院管理系男女生所有寢室。

九．實施步驟：

1、準備階段（20xx年3月25日至3月30日）。

a與組織部商討活動具體事宜，做好人員安排和任務分配工作。b制作評分細則、表格等各種材料。

c聯系宣傳部，制作活動宣傳板放于食堂門口，并寫廣播宣傳稿于校廣播站播出。

d由院學生會組織部主持召開宿舍文化節動員會議，09、10級各班組織委員及系學生會組織部全體成員列席會議，進行本次活動的宣傳動員工作，公布活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會后張貼于寢室門口宣傳。

e由系學生會組織部督查組、各班組織委員對同學們進行宣傳動員，并負責督促。

2、實施階段（20xx年4月1日——4月31日）。

a在活動進行過程中，于4月20-4月25日進行中期檢查并由學生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動（例如對布置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳）。

b評比活動在4月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由系學生會組織部成員及各班學生代表組成，30日公布初審結果，31日邀請學院老師、院學生會生活部成員、各系生活部部長及各系學生代表進行最后復審。

c評比過程中，由系學生會組織部成員對各寢室設計進行拍照，學生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動并及時向廣播站投稿。（照片用于活動后期宣傳展示）。

d對評比結果進行匯總,評出各類獎項,并及時公布獲獎名單。f舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎。(時間由院學生會統一安排)。

g活動結束后,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結和宣傳。

3、總結階段。

系學生會組織部內部討論并總結經驗得失，寫活動總結以及心得體會。

十．經費預算：待定。

十一．活動人員安排：待定。

附錄:評比方法。

1.設計要求。

1)設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力,體現。

出寢室成員的共同理想與追求。

2)具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。

3)室內裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明。

4)寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。

5)倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

6)本次活動的要求和評分項需結合寢室自身的特點，在不破壞、移動、

變換寢室原有設施的基礎上力求創新，講究整體形象統一、和諧。

2.獎項設立。

最佳居住獎（5名）突出生活美感，居住舒適感。

大學學生會活動策劃篇五

無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，工商管理學院組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大工商管理學院組織部的影響力，記錄與回顧院組織部的點滴進步。在工商管理學院組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，院組織部在影響我們的生活，院組織部在改變我們的生活，院組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

大連職業技術學院工商管理學院學生會組織部

工商管理學院20xx級所有班級

有獎征文比賽

弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明

1.前期工作：

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃。

2.后期工作：

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

活動開展注意事項：

3.每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳工商管理學院組織部。

預想效果：

豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了工商管理學院組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。

工商管理學院組織部

（尹凡）

20xx年2月20日星期日

大學學生會活動策劃篇六

一,:happy2019——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

:通過happy2019活動一方面豐富麗水學院的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強麗水學院學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,醫學院"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周四)下午。

地點室外西區操場。

內容:7個組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關以及西溪校區公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

出自 www.cdxkw.cn

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。

成語。

或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

大學學生會活動策劃篇七

熱點議案，大家爭議。

邀請學校各大名師，組成強大的陣容，以美式議苑為藍本，由學生提議人提出議案，附議人補充議案，開展對社會熱點議題的討論，最后由代表各院的民意團投票決定出議案是否通過。

從名師們的.不同角度的分析，討論熱點議題，讓同學學會多角度看待和分析問題，增強同學們的大局觀，提高對社會的關心度，擴大視野，為以后的學習、生活獲得更多的幫助。

10月下旬(具體時間待定)

圖書館學術報告廳

xx大學全體師生

1、以宣傳海報的方式開展議題、提議人和附議人的征集活動;

2、邀請一名老師當任活動當晚的主席角色;

3、邀請5名嘉賓參加活動當晚討論;

4、發邀請函給各個院出人組成民意團代表;

5、活動前的宣傳。

1放輕音樂(觀眾入場)(6點30開始到6點55結束);

2播放校會視頻(6點55分時候學生主持提示大家保持安靜，7點開始放);

3播放議案征集相關ppt;

4播放xx活動四字的視頻;

第一環節：提議和評議

1主席請出提議人;

2播放提議事件視頻;

3提議人提議;

4播放人肉搜索相關視頻;

5評議人輪流評議(每人5分鐘到8分鐘);

第二環節：提議人、附議人與評議人的議論

1提議人邀請附議人上場;

2提議人、附議人對老師發表觀點和提出問題(每人3分鐘);

3相關評議人回答;

第三環節：民意團第一次投票

1民意團第一次表決;

2主席向民意團代表提問(5分鐘到8分鐘);

第四環節：自由議論;

1提議人、附議人發??

2評議人自由議論(主席在其中協調)

3主席邀請體驗者上場

4自由議論

5輪流一句話總結

第五環節：民意團第二次投票

1民意團第二次表決;

2主席再次提問民意團和觀眾(最好提改變想法的)(15分鐘到20分鐘);

3主席宣布結果;

第六環節：結束

學生主持出場，宣布結束，組織拍照。

(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個鋼架。

(二)活動宣傳：

1、三教櫥窗海報一張;

2、宿舍樓下a3海報;

3、圖書館門口桁架;

4、司法鑒定中心門口兩個鋼架;

5、橫幅一條。

(三)場內布置：

1、大背景寫真;

2、鋼架兩個。

宣傳：

其他物資：

吧臺椅子1張、透明膠5份、a4紅紙100張、a4白紙100張、雙面膠5份

尼龍繩5份、中性筆30支、礦泉水24瓶、尼龍卡帶2包

宣傳預算:

活動其他物品預算：

大學學生會活動策劃篇八

一、活動背景：

辦公室不僅是辦公人員辦公的地方，也是辦公人員休息放松的地方。良好的環境不僅能夠愉悅辦公人員的身心，更有利于辦公效率的提高。為了營造良好的辦公氛圍，創造屬于校學生會的獨特辦公室文化，從而更好的提高同學們的辦公水平與效率，現舉辦辦公室裝飾活動，來發揮同學的創造力，打造新型辦公室環境。

二、活動主題：

展青春個性，鑄辦公文化。

三、活動目的：

改善辦公室現有環境，弘揚濟大文化，彰顯新一代大學生的青春與活力，展現屬于濟南大學學生會獨有的辦公室文化。

四、活動意義：

通過改變辦公室環境增添內部生機與活力，通過新增色彩與圖案等，打造一個校學生會成員溫暖的“家”。同時豐富同學課余生活，綻放思維，彰顯校學生會的青春活力。

五、活動單位：

主辦單位：共青團濟南大學委員會。

六、活動對象：

濟南大學全體在校生。

七、參賽方式：

以個人或團隊形式參賽，團隊每隊不超過5人。

八、作品要求：

1、參賽設計稿需積極向上，版面設計新穎美觀。

2、創意需具有一定可行性。

3、參賽創意統一繪制或書寫在a4紙張上。可以以手繪、電腦ps的形式畫出作品，也可以將創意用文字方式表達出來。

4、所有上交創意的作品需在背面右下角用正楷字注明學院、班級、姓名、聯系方式、學號及作品名稱，也可根據需要附寫創意簡介，要求200字以內，簡單明了。

5、作品請于20xx年xx月xx日前上交于濟南大學學生會辦公室（學6—308室），電子稿件請發送至郵箱：xshxcb11@。參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期不候。

6、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。

九、活動流程：

（一）前期準備工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

1、撰寫活動通知，并對各學院下達通知。（專人負責各個學院）。

2、繪制辦公室裝飾活動展板（共一張）。于xx月xx日通知4人將展板展覽于二食堂南側，共展xx天。

3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員，并通知專人到崗收取作品。

4、制作作品登記明細表。

（二）中期評比工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

1、由辦公室與宣傳部成員進行初審，選出10幅作品。

2、邀請各學院學生會宣傳部部長和校學生會主席團成員對10幅作品進行打分，并依據得分情況設置三等獎5名，二等獎4名，一等獎1名。并最終將一等獎作品確立為辦公室裝飾方案。

3、申請辦公室裝飾活動基金（根據物品所需經費申請）。

4、安排時間由宣傳部成員負責辦公室裝飾所需物品采購工作。

5、聯系作者，通知其獲獎，并定日期來辦公室進行裝飾。

（三）后期裝飾收尾工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

1、由辦公室同學將校學生會辦公室資料進行收納整理，清理好不必要的東西。

2、由宣傳部同學與作者一起于上午9點集合到學6—308（校學生會辦公室）對辦公室進行裝飾。

2、由宣傳部同學對辦公室進行后期打掃與清潔工作。

大學學生會活動策劃篇九

辦公室不僅是辦公人員辦公的地方，也是辦公人員休息放松的地方。良好的環境不僅能夠愉悅辦公人員的身心，更有利于辦公效率的提高。為了營造良好的辦公氛圍，創造屬于校學生會的獨特辦公室文化，從而更好的提高同學們的辦公水平與效率，現舉辦辦公室裝飾活動，來發揮同學的創造力，打造新型辦公室環境。

展青春個性，鑄辦公文化。

改善辦公室現有環境，弘揚濟大文化，彰顯新一代大學生的青春與活力，展現屬于濟南大學學生會獨有的辦公室文化。

通過改變辦公室環境增添內部生機與活力，通過新增色彩與圖案等，打造一個校學生會成員溫暖的“家”。同時豐富同學課余生活，綻放思維，彰顯校學生會的青春活力。

主辦單位：共青團濟南大學委員會。

濟南大學全體在校生。

以個人或團隊形式參賽，團隊每隊不超過5人。

1、參賽設計稿需積極向上，版面設計新穎美觀。

2、創意需具有一定可行性。

3、參賽創意統一繪制或書寫在a4紙張上。可以以手繪、電腦ps的形式畫出作品，也可以將創意用文字方式表達出來。

4、所有上交創意的作品需在背面右下角用正楷字注明學院、班級、姓名、聯系方式、學號及作品名稱，也可根據需要附寫創意簡介，要求200字以內，簡單明了。

5、作品請于20xx年xx月xx日前上交于濟南大學學生會辦公室（學6—308室），電子稿件請發送至郵箱：xshxcb11@。參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期不候。

6、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。

（一）前期準備工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

1、撰寫活動通知，并對各學院下達通知。（專人負責各個學院）。

2、繪制辦公室裝飾活動展板（共一張）。于xx月xx日通知4人將展板展覽于二食堂南側，共展xx天。

3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員，并通知專人到崗收取作品。

4、制作作品登記明細表。

（二）中期評比工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

1、由辦公室與宣傳部成員進行初審，選出10幅作品。

2、邀請各學院學生會宣傳部部長和校學生會主席團成員對10幅作品進行打分，并依據得分情況設置三等獎5名，二等獎4名，一等獎1名。并最終將一等獎作品確立為辦公室裝飾方案。

3、申請辦公室裝飾活動基金（根據物品所需經費申請）。

4、安排時間由宣傳部成員負責辦公室裝飾所需物品采購工作。

5、聯系作者，通知其獲獎，并定日期來辦公室進行裝飾。

（三）后期裝飾收尾工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

1、由辦公室同學將校學生會辦公室資料進行收納整理，清理好不必要的東西。

2、由宣傳部同學與作者一起于上午9點集合到學6—308（校學生會辦公室）對辦公室進行裝飾。

2、由宣傳部同學對辦公室進行后期打掃與清潔工作。

大學學生會活動策劃篇十

活動前景：

無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖；平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，工商管理學院組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大工商管理學院組織部的影響力，記錄與回顧院組織部的點滴進步。在工商管理學院組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水，院組織部在影響我們的生活，院組織部在改變我們的生活，院組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

活動目的.：

為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起，讓我們與黨組織同在！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！

組織單位：

大連職業技術學院工商管理學院學生會組織部。

活動對象：

工商管理學院20xx級所有班級。

活動形式：

有獎征文比賽。

活動主題：

弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明。

活動流程：

1.前期工作：

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃。

2.后期工作：

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

活動開展注意事項：

3.每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳工商管理學院組織部。

預想效果：

豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了工商管理學院組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。

工商管理學院組織部。

（尹凡）。

20xx年2月20日星期日。

大學學生會活動策劃篇十一

中華民族振興的期盼,激勵了我們;。

自我奮進的豪情,支撐了我們.

于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!

尋夢,早已不是一個人的歸宿;。

尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;。

因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;。

因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們!

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔,并確實為之!

我們自信,自敬,自強,自立,自主!

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧,ourworld,ourdream系列活動期待您的加入!

ourworld,ourdream系列活動是為慶祝國際大學生節而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經驗的基礎上,經過進一步完善,全力打造的學生特色的活動.本次活動以ourworld,ourdream為口號,力爭引起同學們的共鳴!該活動將為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們自己的節日里盡情地綻放風采,其旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的.

本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝pk綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”.

如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那么就請加入吧,才藝pk恭候您.如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!

最值得強調的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動的最終亮點.本著實踐部服務公益的宗旨,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學生精神,同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩！

精彩活動，精彩無窮！

協辦單位：

活動時間：11月17日至（有待協商）。

活動流程：在校內舉辦才藝pk賽和書畫展，對其中表現優秀、積極者頒發證書并予以獎勵，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環節，并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。

活動人員安排：

實踐部：統籌規劃組織整個活動。

口才部：必要時接待嘉賓。

生活部：音響。

文藝部：組織觀眾，維持紀律。

學習部及體育部：選手得分計算及整理。

宣傳部：大賽全程宣傳。

（賽場布置從簡）。

宣傳工作：

一、前期宣傳。

海報二:ourworld,ourdream校園系列活動期待您的加入。justdoit!

2、展板（一塊）（南院）。

明日之星舍你其誰？ourworld,ourdream校。

園系列活動。

3、傳單（活動組織者與商家協商數量）。

4、小海報（各宿舍樓）。

二、中期宣傳。

1、“我們”報社報道及廣告宣傳。

3、海報及展板宣傳。

三、后期宣傳。

海報、展板宣傳。

參賽方式：

報名時間：十一月十一日至十一月十六日。

報名方式：各班文委、團委負責。

參賽時間：待定。

贊助與合作。

本次校園活動主要從本部招集選手，其親切的形勢和活潑的面貌一定會吸引眾多的目光。重商家均可冠名此活動，也可以任何形式協辦此活動，我們將嚴格遵守誠實守信原則盡最大努力為您宣傳，讓您滿意，讓您放心！

商家利益。

1、河北大學教育學院學生會將為商家提供海報和展板宣傳。

2、賽程節目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標志。

3、河北大學教育學院學生會將為商家在本校區免費發放傳單。

4、“我們”報社和院學生會報刊為您提供廣告宣傳。

5、商家可提出其他合理的產品宣傳方案。

贊助方式。

1、冠名2、獎品贊助3、基金贊助。

承諾：

我們承諾：確保商家宣傳質量，接受商家監督；對商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項工作令商家滿意！

資金使用：

音響設備：200元。

宣傳歡迎費用及比賽費用待定。

（商家提供其他宣傳、資金使用及活動建議）。

大學學生會活動策劃篇十二

無數個日日夜夜，讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活，讓我們感受到個人的渺小。一年又一年，經管文法系組織部服務同學，展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力，記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著;有過感動，有過溫暖，有過淚水，系組織部在影響我們的生活，系組織部在改變我們的生活，系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中的每一個角落，每一個層面。

為弘揚團結合作精神，傳承科技學院文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色，增強愛國愛黨主義情感。

從校園文明做起，讓我們與黨組織同在!來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

xx大學xx學院xx教學部團總支學生會組織部。

20xx年x月x日起，20xx年x月x日截止。

xx教學部20xx級所有班級。

有獎征文比賽。

xxxx。

1、前期工作。

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

2、征文活動。

部門由部長領導分為：宣傳組，調研組，和采編評審組，每組設組長x名，組員若干。

(1)、宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作xx系組織部有獎征文比賽專題報道，將征文最新消息及時發布到xx大學xx學院論壇等網絡媒體上。

(2)、調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議，將征文活動動態制成簡報，每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。

(3)、采編評審組的任務是負責征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。

3、后期工作。

以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。

1、活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。

2、每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報。

3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解xx系組織部征文比賽的進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。

4、活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。

豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了xx系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。

大學學生會活動策劃篇十三

2目的性——明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么。

3周密性——保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件。）。

1根據會員意向確定活動種類、活動方向（可以通過小規模的調查等方式來開展）。

2確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件。

3確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來做。

6確定活動預算。

標題。

框架目標（活動需要達到的最終目標最終結果）。

框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流。

程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）。

工作分解預案（包括下面四個部分內容）。

1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程。

4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作。

活動預算周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等。

補充（如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案）。

1、喜歡展示自己。

2、不喜歡總重復的活動。

1、多是公益活動，從費用最低出發。

2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。

1、活動的目標。

2、主題。

3、時間。

4、主辦方。

1、前期宣傳。

2、活動內容。

3、活動總結。

大學學生會活動策劃篇十四

1、隨著學生會納新活動的順利完成，學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發改部對本次納新活動總結的反饋上來看，干事們對于學生會相關工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓，可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關工作，并投入到學生工作中去。

2、提高學生會干事的綜合素質，使其能更有效地開展學生會工作，在每次活動中均能提前做好相關準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學生會工作的連續性，更好地服務學院、服務同學。

3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業務素質與活動能力等，培養創新型、復合型和協作型優秀人才，以便學生會健康發展。

4、在活動中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14：17：

三教（具體教室待定）。

（一）第一期培訓活動。

1、活動時間：xx年11月22日14：17：

2、參加人員：學生會1級全體干事，9級干部可自愿參加。

3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等。

4、主持人：馬朕卓秘書長。

5、活動內容：召開學生會全體干事大會。

（1）邀請學生會指導老師對1級干事進行思想教育培訓，闡述干事進入學生會的目的和意義，并指出學生會的宗旨在于服務學生，要發揮學生會同學之家，師生之橋的作用，同時，鼓勵干事們能樹立學生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識。

（2）邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

（3）由9級部分干部，為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程，引起同學共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀。

（二）第二期培訓活動。

1、活動時間：xx年11月29日14：17：

2、參加人員：秘書處、發改部、宣傳部、外聯部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。

3、主講人：賈真（第1、2部分）、劉健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陳天允（第5部分）。

4、活動內容：

（1）講解學生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

（2）培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節，并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后，到場干事（除宣傳部外）以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書，于xx月6日前交至負責人處。策劃內容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、圣誕狂歡party、主題講座（主題自擬）中任選一個活動進行策劃。

（3）培養干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項，手繪技巧，藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報，于xx月13日前交至負責人處。內容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。

大學學生會活動策劃篇十五

這學期中間，我們學生會成員之間的友誼日益加深。繁忙的事務經常讓我們感到疲勞。我們的內心迫切的呼喚一個能夠緩解我們內心壓力，加深學生會各部門成員之間聯系的活動。

有樂趣會讓學生會成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼，緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各項活動的有效開展，工作愉快，讓學生會在和諧進步的道路上穩步發展，讓學生會內部關系更加和諧，促進學生會更好的發展。

時間：5月8日下午2點

地點：大學生活動中心

信息工程學院學生會

信息工程學院學生會外聯部

信息工程學院學生會對外關系部

信息工程學院學生會全體成員

1、內容健康積極樂觀向上。

2、風格和類別不限，但必須是團體節目。每個節目時長控制在6分鐘以內。該計劃可由各部門討論。如果節目太多，就抽簽決定。

1、根據工作需要，分為策劃組、場館組、節目組、后勤組，并制成表格（詳見表1）。

2、策劃組負責聯系各部門部長，選擇各部門負責人，獲取聯系方式，制作聯系表格（詳見表2）。

3、各部門負責人會統計可以參加本次活動的部門數量，并在4月23日前發送給策劃組。

1、場館組負責提前租用大學生活動中心的場館，提前安排座位分布圖。

2、現場布置由現場組與宣傳部、辦公室聯系辦理，5月8日上午完成。

1、由各部門部長在第七周的主要干部會議上抽簽決定各部門執行的節目類別。

2、每個部門都需要制作一個部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀向上，形式和風格不限。

3、節目組負責收集各部門節目所需的音樂和各部門制作的視頻（各部門節目所需的道具自行攜帶）。

4、項目組負責活動現場的計算機操作。

5、負責彩排當天講解游戲規則

1、物流團隊負責現場燈光切換、道具搬運、現場訂單維護，并根據預算計算aa制下的每人預付款，管理收到的總資金。

2、負責在彩排當天向部門代表解釋游戲規則。

4月16日―4月18日：通知部長對具體事項進行抽簽，確定各部門負責人和部門方案。

4月19日―4月25日：召開各部門主要負責人會議。活動經費已經籌集。

4月26日―5月6日：場地準備好。節目所需材料準備就緒，所需道具準備就緒。

5月7日―5月14日：物流團隊已準備好所需物品。節目準備完畢，5月13日晚7：00，派出3―4名各部門關鍵人員代表到19號樓二樓排練。

時間：

5月16日下午2點

地點：

大學生活動中心

準備材料：

多媒體設備、麥克風、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠帶、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等。

場館布局：

5月15日中午12點前，放置多媒體、音響設備，根據場館布局布置場地。

派對流程：

1、開幕前10分鐘一切準備就緒。

2、開場前大廳會播放歡快的音樂，緩解和激活現場氣氛。

3、5月15日2點停止音樂關燈維持會場秩序。

4、主持人致開幕詞，介紹參加會議的評委和嘉賓，并對發言進行總結。

5、把第一位選手介紹上臺后，關燈，播放介紹第一位選手的視頻，現場加油。

6、恢復燈光，第一位選手開始表演，下一位選手在后臺等待。

7、之后，每個玩家將按照上述過程依次表演。

8、四個部門演出結束后，演出暫停。主持人組織各部門玩游戲《站起來》。游戲結束后，繼續表演過程。

9、第五至第八期節目表演結束后，主持人各部門觀眾將進行“你比我強”的游戲。游戲結束后，繼續表演過程。

10、各部門表演結束后，主席團將表演準備好的節目，在此期間，將對各種獎項進行評估。

11、主席團表演結束后，主持人主持頒獎儀式，主席團成員分別向獲獎部門頒獎。

12、游戲規則：

“站起來”的游戲規則：

比賽前，主持人挑選了一些學生在舞臺上并排排成一排。

比賽開始后，主持人隨機報一個數字，從臺上指定的一個同學左邊開始，所有入選的同學按照主持人給的數字起立。在站立時間內未按規定規則站立超過兩秒的學生被淘汰，直至剩下一名學生，即為獲勝者。獲勝者將獲得一張獎狀。

“你比我賭”的游戲規則：

比賽前，每個系選兩名學生。主持人從他們中挑選六名學生組成一個小組（保證同一個系不在同一個組），讓他們背對提問者排成一排。

比賽開始后，第一個學生轉身面對提問者，從提問者那里看到題目后，用自己除了語言以外的方式向第二個學生傳達題目的意思。第二個學生理解了，然后給第三個學生表演，以此類推。最后最后一個學生會說出自己理解的話。期間不允許任何人發出聲音甚至提示，也不允許口型以外的行為進行提示。

1、停電30多分鐘后，主持人宣布比賽改日舉行。

2、停電期間，工作人員負責演員的組織和服裝道具的保管。禮儀團隊負責帶領和服務客人。工作人員負責舞臺、揚聲器設備和照明設備的護理。

3、停電時間短的話，外務部成員或者主持人臨時起意小嘴，后勤隊負責維持現場秩序，保證現場秩序不亂，讓聚會順利進行。

大學學生會活動策劃篇十六

每年12月25日，慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為圣誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活，在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，使每個同學都熟悉起來，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，盡情投入。展現我們學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

2

a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時

間較長，學生參與程度高。

b、具有新意。活動多式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。

c、可行性高。本次圣誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

五、活動時間：

20xx.12.24日晚18:00

華南師范大學增城學院燈光籃球場

大一新生【以班級為單位，組建參賽隊伍；

學生會組建一支隊伍參賽；每組由7人組成（共7支參賽隊伍）】

學院學生會九、前期準備：

第一項目組：節目組（文娛部負責）任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）

3

第二項目組：宣傳服務組（宣傳部負責）任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳b、2、12月13日早讀進班宣傳

e、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等第三項目組：采購組（生活宿管部）任務：

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

第四項目組：舞臺布置組（文娛部安排、紀檢部協助）任務：

a、晚會現場的設計與裝飾

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性c、負責會場桌椅的配備工作第五項目組：外聯組（公關部負責）任務：

a.、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

b、確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

4

c、安排禮儀隊接待出席嘉賓第六項目組：機動組（體育部）任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理第七項目組：清場組（全體部門）任務：

a、負責清理晚會會場的布置b、負責晚會會場的場地清掃

c、負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還