制定方案的過程需要團隊成員的共同努力和專業知識的支持。在制定方案時，我們應該考慮到時間、資源和成本等因素，確保方案的可行性。通過了解他人的方案經驗，我們可以更好地思考和改進自己的方案。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇一

我在后勤工作短短幾年，漸漸也熟悉了學校的后勤工作，越來越感到學校后勤工作的重要性。

1.學校后勤管理工作具有基礎性、保障性的重要作用。對學校來說，后勤保障具有牽一發而動全身的功能。除了顯而易見的物質保障作用之外，通過后勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度，也為師生提供了無形的情感保障。因此，學校后勤工作是辦好一所學校非常重要的基礎工作和保障工作。

2.學校后勤工作的服務與安全性功能。學校的一切工作都是為了學生。后勤人員要以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規范的工作促進素質教育。在服務上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”，要提高服務質量，對特殊學生(如傷病殘學生)要提供特殊服務。后勤部門應當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設施等進行檢查;學校的`水、電、氣、爐等有專人負責，各負其責，杜絕事故發生;體育用品應有專人管理，嚴格出借領用制度;除此以外，還要注意飲食飲水衛生，謹防食物中毒。注意流行并傳染病的防治。還要做好安全保衛工作，防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專業知識的培訓，提高后勤人員對安全突發事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學校，處處安全放心。

3.后勤工作也是德育工作不可缺少的一部分。學校后勤是為學校教育服務的。正由于學校是一個教育部門，它的中心任務是在于“教書育人，服務育人，管理育人”。而“管理育人，服務育人”就是學校后勤管理教育功能的具體表現。既后勤管理工作的過程，同時也是一個教育的過程，要盡力“感化新一代”。如果說學校的各項工作都必須樹立教育觀點，那么，后勤工作樹立教育觀點尤為重要。這是因為，后勤工作很容易被人認為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見物不見人。我們不能僅從現象上看問題，學校的全部管理活動，構成一個完整的教育過程，后勤管理也不例外。我們必須具有見物見人，管理育人的素質和能力，自覺地擔負起教育學生的責任。后勤人員是一個不站講臺的老師，應以自身的行動來影響和教育學生，后勤人員既是服務者又是教育者，這就要求我們們也必須具有較強的師德意識和師德水平，自尊自重，腳踏實地，給學生一種努力進娶奮發向上的榜樣力量。要消除工作中的推諉扯皮，對學生產生的負面影響。后勤工作人員應充分利用和學生接觸的機會進行愛校教育、勞動教育、愛護共公財物的教育、艱苦奮斗的教育等等。

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學校消防安全工作實施方案的重要性篇二

為貫徹落實全省學校消防安全教育經驗交流會精神，積極穩妥地推進我市學校消防安全教育，不斷提高廣大師生的消防安全素質，確保校園安全xxx，結合我校的實際情況特制定消防安全工作方案，學校消防安全工作方案。

發現火警以后，要立即打電話直接向學校領導報告，由學校領導視情況呼叫消防中隊和組織學校“消防小組”舉行滅火。

2、啟動消防應急預案，各有關人員各施其職，各負其責；

3、迅速切斷配電箱總電源；

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、滅火組：

（1）了解學校建筑格局及道路情況；

（2）了解電及煤氣管道鋪設的線路；

（3）了解學校內樓房裝修材料的性質；

（4）清除學校所有消防設施的放置地點；

（5）了解消防設備的保養維護與操作方法；

（6）了解火的走勢；

（7）清楚指定的逃生路線。

2、警戒組：

（1）了解學校建筑格局及道路情況；

（2）當某處發生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。

3、救護組：

（1）應接受緊急救護的工作；

（2）應配備急救箱；

（3）應了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）了解學校報警設施和廣播所在地；

（2）了解學校內樓房裝修材料的性質；

（3）清楚學校所有消防設施的放置地點；

（4）了解消防設備的保養維護與操作方法；

（5）了解火的走勢；

（6）清楚指定的逃生路線。

1、火災原因調查組：火災原因調查組由學校安全領導組有關人員組成，其任務是：對發生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

2、調查火災原因的方法和步驟：

（1）保護現場；

（2）認真調查訪問；

（3）仔細檢查現場；

（4）進行技術鑒定；

（5）分析認定原因，認定火災原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。

（6）寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，并存檔。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇三

副組長：

成員：

消防安全工作領導小組成員要落實責任，切實加強學校消防安全工作。

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、“一暢兩會”落到實處。

2、消除火災隱患，杜絕事故發生，確保學生宿舍、教師宿舍、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3、火險隱患整改率達100%。

4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

1、加強學生宿舍樓管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點，有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設備，完善規章制度。

3、加強消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。

1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2、定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。

3、每學期召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。

5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查，發現問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。

6.學生宿舍樓的生活管理教師要加強本棟樓的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學生帶火種進宿舍，完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練，讓學生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。

7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

9、加強對鍋爐房、專用教室等重點部位的消防安全檢查，健全各項規章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇四

為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任和消防職責。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度。

我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本學期要落實好以下各項工作。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇五

縱使十萬年的歲月也不會坍塌。

這豐碑，銘刻著一個個鮮活的形象，

在遠離了喧囂的幽寂里，

閃爍著精神的光芒。

我的眼淚曾為他們放肆地流過，

在夜深的時候，

靜靜的，

像一顆明亮的星，

指引著遙遠的前方。

讓我在漫長的人生旅途，

找尋到前進的方向。

而今，我再一次深深地感動了，

同樣的年齡，

同樣橄欖色的軍裝，

在他的面前，

我感到了從未有過的羞愧，

那是多么深沉的愛，

巍峨如山岳，

博大如海洋。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇六

廣大師生們：

消防安全問題在我國各大高校都是主要防范的校園安全問題。據相關報道指出，非戰爭年代因消防意外死亡人數比值仍高居不下。因此，增強消防安全意識、儲備防火避火知識，勢在必行：

1.加強防火防災等消防意識，遵守學校消防安全規定;。

2.檢查宿舍安全隱患，注意易燃易爆品，嚴禁于宿舍、教學區、禁煙區吸煙等燃火行為;。

3.定期檢查校園、班級電路是否破損，消防設備及時檢查更換，并掌握使用方法;。

4.教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，熟悉各安全通道出口，明確警報器位置;。

5.學生嚴禁在教室、宿舍使用電毯、電吹風、電熱杯等違規電器;。

6.對因無視防火安全規定而造成不良后果者，從重處罰，直至追究法律責任。

更多。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇七

學校要積極推進學校消防安全教育，不斷提高師生消防安全素質，確保校園安全。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

組長：林家蓮。

副組長：危炳才、曾憲斌。

成員：郭銳、王金星、廖思文、蔡水英、黃水榮、蘇春、曾小駒、官守華、陳進華、張祖明、陸永英、陳玉秀、莊文水、付建英、張華萍、伍智健、張艷、毛小英、林濤、楊光榮、黃濟國、羅素珍、肖婷。

消防安全工作領導小組成員要落實責任，切實加強學校消防安全工作。

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、“一暢兩會”落到實處。

2、消除火災隱患，杜絕事故發生，確保學生宿舍、教師宿舍、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

3、火險隱患整改率達100%。

4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

1、加強學生宿舍樓管理;加強食堂的消防安全管理。根據各塊的特點，有針對性地組織學生進行火險疏散演練。

2、加強各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設備，完善規章制度。

3、加強消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。

1、加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

2、定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調動全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。

3、每學期召開一至兩次消防安全工作培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。

4、利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結。班主任利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。

5、每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查，發現問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。

6.學生宿舍樓的生活管理教師要加強本棟樓的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學生帶火種進宿舍，完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練，讓學生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。

7、食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

8、電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

9、加強對鍋爐房、專用教室等重點部位的消防安全檢查，健全各項規章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

10、加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

11、各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

在新的一年里，我校安全工作按照教育局有關安全工作的文件精神，堅持以科學發展觀和黨三中全會精神為指導。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩定壓倒一切”的先進理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針，以確保廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，確保學校教育教學工作的順利開展為出發點，以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，以遏制群死群傷重特大事故為重點，進一步加強學校各方面的安全工作，深入進行安全教育，做到防患于未然。按照“系統謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路，全面貫徹落實文件精神，以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動，深入開展隱患排查治理，進一步開展安全教育，集中時間，集中力量，查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環節，深入落實安全工作措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類安全事故的發生，為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業的蓬勃發展提供強有力的安全保障。

1、繼續堅持依法治校，進一步強化科學管理，落實安全責任，突出工作重點，完善各項規章制度，健全學校安全穩定長效管理機制，推進學校安全穩定工作的法制化、規范化和制度化，實現由常規管理向長效管理機制的轉變，減少和預防各類安全事故的發生。

2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。

3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作，加強教育和管理，確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備，做好校園消防安全保衛工作。

4、進一步健全和完善各類應急預案，每月至少開展一次演練活動。

5、以減少事故發生率、杜絕安全責任事故為重點，及時消除學校內外的安全隱患，實現全年安全工作責任目標和工作指標，努力創造良好的校內外治安秩序和教學環境，確保校園和師生平安。

(一)落實安全工作目標管理，明確安全工作職責。

組長卞建軍(校長)主管學校安全工作，負責指揮安排。

成員王金棟(副校長)負責學校教育教學活動安全。

鄧文亮(總務主任)負責建筑、校舍設施、食品衛生安全。

聞金岳(政教主任)負責學生課間活動安全及安全教育。

各教學班的班主任具體負責本班學生的安全教育與管理。

2、層層落實安全責任，把安全責任落實到每一個崗位，每一位教職員工。

3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查，發現隱患及時整改、消除，堅決杜絕安全事故的發生。

4、落實家長的監護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式，強化家長是孩子監護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家長監護人的職責，對學生進行安全教育和事故防范警示。

(二)學習貫徹安全法律法規，依法加強學校安全管理。

1、加強學習宣傳。新學年，學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

2、落實安全管理規章制度，使安全工作做到規范有序，逐步構建起學校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況，管理有無疏漏，教育教學后勤等設備設施有無安全問題，做到多觀察，勤檢查，預防各種事故的發生，讓學生放心，讓家長放心，讓社會滿意。

(三)扎實開展安全、法制和心理健康教育，增強師生的法制、安全意識。

1、安全教育工作經常化、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神，結合學校實際，設置具體教學內容，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中，采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動，全面推動安全教育活動的深入開展。

2、繼續開展好安全警示教育活動。拓展安全教育的形式和內容，不斷創新安全教育方法，創造濃郁的校園安全文化氛圍，發揮環境對學生的熏陶作用，強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

3、拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養學生良好的行為習慣講安全，以豐富學生的生活抓安全，以建立正常的教學秩序促安全，以形成良好的校風保安全。

4、建立事故應急救援機制，制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練，結合學校的特點，確保月至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動，師生熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，了解掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

5、充分發揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育，切實培養師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質。

6、開展珍愛生命教育，強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強心理健康教育，關注和強化學生的心理安全。

(四)加強日常安全工作管理，提高學校安全工作管理水平。

1、抓好基礎常規性安全工作管理。

(1)做好安全預警預報工作。根據季節變化對可能出現的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等)，學校要根據具體情況對可能出現的安全隱患作出預見，及時提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節和特點，適時做好有針對性的預防知識教育，并采取積極措施，嚴防各種常見病、傳染病的爆發流行。配合衛生部門抓好查驗預防接種證工作，構筑防病免疫屏障。

(3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發生溺水事故的原因、特點和危險地域，有針對性地加強教育。

(4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動，必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環節有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發生。

(5)繼續抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度，對重點部位進行監控，要進一步做好財產保險工作，減少學校經濟損失。

(6)進一步加強學校門衛工作。一是要落實門衛的工作責任，切實做好安全保衛工作，禁止閑雜人員進入校園，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

一、指導思想：

按照省、市、區上級部門關于學校消防安全工作的要求，學校充分認識消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作進學校的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為全體師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作措施：

建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

組長：xx。

副組長：xx、xx。

成員：xx、xx、各班主任。

2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

三、具體做法：

1、貫徹落實各項消防安全制度制訂有《學校消防工作制度》、《學校消防工作暫行規定》等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。

(1)認真學習執行各級關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確負責，及時檢查總結，把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學校消防工作暫行規定》，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學員傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

(4)認真安排好值班，門衛要盡心盡責，每天檢查教室門窗。加強對門衛的管理，外來人員進入學校要嚴格控制，做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍，發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認真記載施工日記，發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。

2、貫徹安全第一，預防為主的方針做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，學校安全管理人員要按上級要求參加培訓。在學校消防中發揮主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

4、總結經驗每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

扎實開展學校的消防工作，有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，為打造平安和美校園保駕護航。

為全面貫徹落實教育局相關文件精神，進一步加強和改進學校消防安全工作，深入推進我校火災防控，切實維護師生安全和學校穩定，現制定如下實施方案。

認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產和防范化解重大風險的重要指示精神，全面落實省、市消防工作的部署要求，既立足當前疫情防控期間學校開學消防安全又著眼學校消防安全長效機制建設，通過進一步加強和改進學校消防安全工作，層層壓實學校消防安全責任，推進學校消防安全標準化建設，強化師生消防安全意識，嚴密火災風險防控，及時發現消除消防安全隱患，堅決遏制重特大校園火災事故，全力維護師生群眾生命財產安全和校園穩定。

（一）嚴格消防安全管理。要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“三個必須”要求，逐級落實主體責任。校長要定期總結學校火災防控工作情況，分析研判形勢，安排部署消防安全工作。結合季節特點，根據我校實際，加強對內部消防安全責任制的逐級落實情況、防火安全管理制度落實情況、消防應急預案制定及應急準備落實情況、火災隱患排查整改落實情況等的自查整改，確保消防安全崗位責任層層落到實處、規章制度執行到位。

（二）提升消防安全水平。要持續加大對學校消防安全的投入力度，加強消防安全人防、物防、技防建設，不斷提升學校火災防控能力和應急處置水平。并爭取鄉政府支持，會同鄉派出所，加強對我校消防“四個能力”建設的指導，促進我校消防管理教育水平的不斷提升。要用好微型消防站，細化應急預案，結合學校實際加強火災等突發事件的應急演練，特別是要有針對性做好學生宿舍、食堂、實驗室等重點部位重點時段的火災疏散演練，提升學校應急處置工作水平和師生自救逃生避險能力。

（三）突出重點防控、專項整治。我校要按照學校安全風險管控和隱患排查治理機制建設要求，建立火災風險辨識管控清單，逐級明確責任分工，落實檢查排查措施，并將重大風險進行公示。要重點加強對學生宿舍、食堂、實驗室、計算機房、變配電室等人員密集場所和消防設施設備、電氣設施管道等的檢查排查，對排查出的各類隱患要全部建立臺賬，制定整改措施，限定整改時限，確保全部整改銷號。

（四）加強宣教培訓，增強火災防范意識。我校將深入開展消防安全培訓活動，主動聯系消防部門加強專業指導，面向學校教職工開展不同層次的消防安全培訓，切實提升各崗位安全履職能力，推進學校消防安全管理制度化、規范化、精細化，增強學校火災防控能力。要采取課堂教學、學科滲透、主題教育、演練活動等多種形式加大學生消防安全教育力度，豐富教育內容，大力普及安全用火、用電、用氣常識，強化學生居家、在校、出行和森林草原防火等安全意識。

（五）強化安全監管，保障消防安全。要針對當前疫情防控期間開學安全工作，以“先排查、后開學”為原則，做好火災形勢分析研判，學校要配齊配強管理人員，自主評估風險，自主檢查安全，自主整改隱患，深入推進消防安全大檢查，堅決預防和遏制火災事故發生。我校要在開學前后認真開展一次消防安全自查，對消防設施進行一次維修保養，列出一份風險管控清單、一份隱患整改臺賬，組織一次全員培訓、開展一次應急演練、向上級報告一次消防工作（消防安全報告主要包括學校消防設備、設施數量及運行情況），確保學校消防安全。

（一）提高政治站位，加強組織領導。做好當前和今后一個時期學校消防安全工作，確保師生生命安全和校園和諧穩定責任重大、任務艱巨，我校要進一步增強風險意識，堅持底線思維，堅決克服松懈思想，切實擔負起疫情防控和防范化解消防領域重大安全風險的責任，進一步加強和改進消防安全工作，全力做好學校火災防控。要認真實行黨政一把手負責制，加強調度指揮，對重大、復雜問題要親自安排部署。要層層壓實工作責任，抓好各項重點工作的全面落實、確保工作抓出成效，達到全面提高學校消防安全水平的工作目標。

（二）堅持問題導向，認真落實整改。我校將深刻吸取我市以往和其他地區發生的各類校園火災事故教訓，堅持問題導向，進一步認真梳理消防安全各項工作制度、監管防范措施、安全操作流程等，認真檢查各部位環節，開展好消防安全隱患專項整治，安全檢查和專項整治工作要做到不留死角，不留盲角，不留漏洞，對摸排出來的問題和隱患要落實到具體責任單位和責任人，認真采取措施加以解決，學校自身不能解決的問題要及時上報當地政府和教育局，確保及時消除安全隱患。

（三）加強監管協作，強化督導問責。要加強與消防救援部門合作，建立健全信息共享、情況通報、聯合檢查等機制，形成工作監管合力。要對工作不落實、效果不明顯的部門，將進行督促，落實整治措施。對發生亡人火災事故或重大財產損失的，實行消防責任目標考評一票否決，并依法依紀從嚴追究有關部門和人員責任。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇八

1、檢查消除火災隱患的能力。

2、撲救初期火災的能力。

3、組織疏散逃生的能力。

4、宣傳教育培訓的能力。

教室篇。

濕物遠離電源。大掃除時，濕抹布應該遠離電源，不能直接擦拭插座、電燈、通電的電器等。

謹防電線老化。在使用多媒體教學設備時，要防止電線老化導致的觸電意外的發生。所以學校要定期檢修電路，出現絕緣層破損時及時更換，防止漏電。發現電線破損，應及時報告老師。

教室插座少使用。非必要情況下要盡量減少教室插座的.使用。插拔插頭時避免生拉硬拽，應一手按住插座，一手抓住電器插頭拔出。

宿舍篇。

不使用違禁電器。“熱得快”沒有保險裝置，容易引發安全事故；更有很多“三無”產品充斥在市場中，使用安全無法保障。另外，吹風機、卷發棒則需要有專用的插座才能使用。

不要私拉電線。千萬不要將插線板拉到床上、洗漱池等容易產生安全隱患的地方。更不能私改電路，這是對自己的不負責任，也會給其他同學帶來危險。

人走關閘。離開宿舍前，應將全部電器、電燈關閉，并拔掉插頭。

不要在宿舍內焚燒物品。個別同學整理廢棄物，特別是想要銷毀的一些信件，切勿將它們放在宿舍內、樓道內或廁所內焚燒，否則，容易引起火災。

熟悉消防疏散通道，掌握火場逃生常識。

不私自動用學校樓道的消防設施，熟悉樓內的消防疏散通道和逃生出口。萬一發生火災，在火勢較小且可控的情況下，請按消防栓、滅火器使用方法進行滅火和自救，當火勢危及學生人身安全時，首先要保證生命安全，保持鎮靜，有序逃生。

火災撲救的基本方法。

窒息滅火法。

窒息滅火法就是根據可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當措施阻止空氣流入燃燒區，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。

冷卻滅火法。

冷卻滅火法是根據可燃物發生燃燒必須達到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構件、設備等，避免它們受熱幅射影響而發生燃燒或爆炸。

隔離滅火法。

隔離滅火法是根據發生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進一步擴散。

抑制滅火法。

抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上，使其參與燃燒反應，使燃燒中產生的游離基消失，形成穩定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇九

為全面貫徹落實教育局相關文件精神，進一步加強和改進學校消防安全工作，深入推進我校火災防控，切實維護師生安全和學校穩定，現制定如下實施方案。

認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產和防范化解重大風險的重要指示精神，全面落實省、市消防工作的部署要求，既立足當前疫情防控期間學校開學消防安全又著眼學校消防安全長效機制建設，通過進一步加強和改進學校消防安全工作，層層壓實學校消防安全責任，推進學校消防安全標準化建設，強化師生消防安全意識，嚴密火災風險防控，及時發現消除消防安全隱患，堅決遏制重特大校園火災事故，全力維護師生群眾生命財產安全和校園穩定。

（一）嚴格消防安全管理。要按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“三個必須”要求，逐級落實主體責任。校長要定期總結學校火災防控工作情況，分析研判形勢，安排部署消防安全工作。結合季節特點，根據我校實際，加強對內部消防安全責任制的逐級落實情況、防火安全管理制度落實情況、消防應急預案制定及應急準備落實情況、火災隱患排查整改落實情況等的自查整改，確保消防安全崗位責任層層落到實處、規章制度執行到位。

（二）提升消防安全水平。要持續加大對學校消防安全的投入力度，加強消防安全人防、物防、技防建設，不斷提升學校火災防控能力和應急處置水平。并爭取鄉政府支持，會同鄉派出所，加強對我校消防“四個能力”建設的指導，促進我校消防管理教育水平的不斷提升。要用好微型消防站，細化應急預案，結合學校實際加強火災等突發事件的應急演練，特別是要有針對性做好學生宿舍、食堂、實驗室等重點部位重點時段的火災疏散演練，提升學校應急處置工作水平和師生自救逃生避險能力。

（三）突出重點防控、專項整治。我校要按照學校安全風險管控和隱患排查治理機制建設要求，建立火災風險辨識管控清單，逐級明確責任分工，落實檢查排查措施，并將重大風險進行公示。要重點加強對學生宿舍、食堂、實驗室、計算機房、變配電室等人員密集場所和消防設施設備、電氣設施管道等的檢查排查，對排查出的各類隱患要全部建立臺賬，制定整改措施，限定整改時限，確保全部整改銷號。

（四）加強宣教培訓，增強火災防范意識。我校將深入開展消防安全培訓活動，主動聯系消防部門加強專業指導，面向學校教職工開展不同層次的消防安全培訓，切實提升各崗位安全履職能力，推進學校消防安全管理制度化、規范化、精細化，增強學校火災防控能力。要采取課堂教學、學科滲透、主題教育、演練活動等多種形式加大學生消防安全教育力度，豐富教育內容，大力普及安全用火、用電、用氣常識，強化學生居家、在校、出行和森林草原防火等安全意識。

（五）強化安全監管，保障消防安全。要針對當前疫情防控期間開學安全工作，以“先排查、后開學”為原則，做好火災形勢分析研判，學校要配齊配強管理人員，自主評估風險，自主檢查安全，自主整改隱患，深入推進消防安全大檢查，堅決預防和遏制火災事故發生。我校要在開學前后認真開展一次消防安全自查，對消防設施進行一次維修保養，列出一份風險管控清單、一份隱患整改臺賬，組織一次全員培訓、開展一次應急演練、向上級報告一次消防工作（消防安全報告主要包括學校消防設備、設施數量及運行情況），確保學校消防安全。

（一）提高政治站位，加強組織領導。做好當前和今后一個時期學校消防安全工作，確保師生生命安全和校園和諧穩定責任重大、任務艱巨，我校要進一步增強風險意識，堅持底線思維，堅決克服松懈思想，切實擔負起疫情防控和防范化解消防領域重大安全風險的責任，進一步加強和改進消防安全工作，全力做好學校火災防控。要認真實行黨政一把手負責制，加強調度指揮，對重大、復雜問題要親自安排部署。要層層壓實工作責任，抓好各項重點工作的全面落實、確保工作抓出成效，達到全面提高學校消防安全水平的工作目標。

（二）堅持問題導向，認真落實整改。我校將深刻吸取我市以往和其他地區發生的各類校園火災事故教訓，堅持問題導向，進一步認真梳理消防安全各項工作制度、監管防范措施、安全操作流程等，認真檢查各部位環節，開展好消防安全隱患專項整治，安全檢查和專項整治工作要做到不留死角，不留盲角，不留漏洞，對摸排出來的問題和隱患要落實到具體責任單位和責任人，認真采取措施加以解決，學校自身不能解決的問題要及時上報當地政府和教育局，確保及時消除安全隱患。

（三）加強監管協作，強化督導問責。要加強與消防救援部門合作，建立健全信息共享、情況通報、聯合檢查等機制，形成工作監管合力。要對工作不落實、效果不明顯的部門，將進行督促，落實整治措施。對發生亡人火災事故或重大財產損失的，實行消防責任目標考評一票否決，并依法依紀從嚴追究有關部門和人員責任。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十

就在剛才，爸爸給我講述了一下9月11日發生在美國麥哈頓的飛機撞擊世貿大廈（雙子樓）恐怖襲擊事件的始末，又讓我看了一下“9.11”事件的視頻，我從中認識到了消防知識對人身安全的重要性。

要知道，在209月11日那天早上8點40分時，正是上班時間，當時有五萬多人正在世貿大廈里上班，當第一架飛機撞在雙子樓北樓起火的時候，再到南樓被飛機撞擊起火，然后到南樓倒塌，最后到北樓倒塌這么短短的一個多小時的時間里，由于當時美國的消防預案啟動及時，和消防措施正確的緊急實施，最后除了被困在事故上方樓層無法救援的人員和進入大樓上部的三百多名消防隊員外全部被撤離和救出，最后死亡人數只有兩千九百余人，這個數字只有事故現場人數的二十分之一，相比五萬多人和當時的緊急情況來說，這個最終死亡人數算是少的了，這也說明當時的消防救援工作做的.很好。

能夠有這樣好的救援成績，這都要歸功于美國消防機制的完善程度，消防預案的正確性，和消防知識的普及性，所以掌握全面的消防知識很重要，關鍵時刻正確的消防知識可以救很多很多人。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十一

1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的.教師，給予警告并及時處理。

2.對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，后勤及保衛部門堅持24小時值班，(有情況隨時呼叫)。

4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。

二、檢查中發現的問題。

這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：

刻師辦公室：

1.二樓：有7臺電腦，教師離校后經常忘記關電。

2.三樓：有6臺電腦，已經使用大功率取暖器，有時忘記關電。

3.四樓：有5臺電腦，線路老化。

4.食堂：使用較大功率蒸飯車，因潮濕線路容易起火。

5.寢室沒有存在安全隱患。

6.校園線路比較老化。

三、舉措。

1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。

2.我們召開了學生干部安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十二

進入春季，高溫大風天氣增多，林區內干枯的'草木等可燃物增加，我鎮森林防火和農村消防工作形勢十分嚴峻，消防安全工作實施方案。各村、各部門要高度重視，正確認識當前森林防火和農村消防工作面臨的嚴峻形勢，進一步增強對“兩防”工作重要性和緊迫性的認識。為切實抓好工作的落實，經研究制定本實施方案。

一、加強領導，強化措施，落實責任，落實“兩防”嚴管期包保責任制和責任追究制。

一要加強領導。成立以鎮主要領導為組長，其他鎮黨政領導班子成員為成員的“兩防”工作領導小組，嚴格實行主要領導帶班制度，制定有針對性的工作措施，及時組織人員進村入戶排查和消除火災隱患，抓好“兩防”嚴管期間各項工作的落實。

二要實行包保責任制，明確責任。建立主要領導包總，分管領導包村，鎮干部（縣直部門幫扶單位干部）包組，村組干部包戶的層層負責制。全鎮劃分為8個責任片區，抽調鎮干部41名組成8個宣傳巡查組，保證每片山頭、每片林地、每個50戶以上的自然村寨、每一名社會成員都落實包保責任制。

二、大力做好宣傳工作。通過懸掛張貼標語、宣傳車流動宣傳、發放宣傳資料、學校教育、廣播宣傳等形式大力宣傳以《森林防火條例》為主的法律法規，特別是加強對老人、兒童、智障人員及其監護人的宣傳教育，教育群眾移風易俗，嚴禁上墳用火，做到家喻戶曉，人人皆知，不斷提高群眾安全用火的意識，規劃方案《消防安全工作實施方案》。

三、做好設卡檢查和村寨、山林的巡查。在進入林區的交通要道口設檢查卡，嚴防火源進山。要進村入戶和上山開展火災隱患安全巡查，及時發現隱患及時排除，對村寨內柴草亂堆亂放要及時制止，對野外用火做到“見煙就查，見火就滅”。

四、做好應急準備工作。一是建立應急搶險隊伍。鎮成立森林防火和農村消防搶險應急分隊，嚴管期間實行24小時待命制度，保障通訊暢通，保證有緊急情況隨叫隨到，同時各村相應成立民兵搶險應急分隊，做到一寨一隊伍，一村一培訓，登記造冊，不走過場，做到人人能使用滅火器，人人能組織滅火求援。二是充分調動各種救火資源，做好應急準備。

五、切實加大執法力度。公安、林業部門要加大執法力度，快速查處森林火災案件，依法嚴懲肇事者。

六、建立健全森林防火和農村消防安全的有效工作機制。一要建立森林防火和農村消防治理長效防范機制，包括鄉規民約、村規民約、鳴鑼喊寨制度等，實行戶戶聯防、組組聯防、寨寨聯防，形成綜合施治、綜合管理、綜合防范的工作格局。二要普遍建立村級森林防火和農村消防管理組織，每天對村民的安全用火、安全用電、大人和小孩玩火、“低行為能力人群”用火情況監管等情況，實行早提醒晚檢查和白天有人看護晚上有人巡查的工作制度。

七、建立火災撲救聯防聯勤機制。與周邊鄉鎮建立森林防火聯防機制，實現信息互通，一旦發生森林火災，要立即向對方通報火情信息，并協助搞好森林火災撲救工作。

八、切實加強督促檢查，嚴格責任追究。

一是組建鎮督查組，加強對鎮內“兩防”工作的督查，對督查工作中發現麻痹松懈、工作落實不到位、玩忽職守、有令不行或工作飄涪不實、甚至存在離崗或失職的不論是誰，該停職的停職、該撤職的撤職，該移送司法機關的要堅決移送。

二是對工作不力，發生森林火災的責任片區，追究相關責任人的責任。

三是要講政治，講紀律。領導干部要帶頭到崗到位，對因脫崗缺位造成工作失控，火災頻發的，追究有關領導責任。

四是要加強信息報送工作。實行信息零報告制度，各村工作組明確一名信息報送員，每天14點前報鎮森防辦，鎮森林防火辦公室每天15點前向縣森林防火辦公室報送信息。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十三

按照教育局《人員密集場所消防安全疏散通道，安全出口專項治理工作實施方案》的部署，我校制定了《專項治理工作方案》并于7月16日進行了自查工作，現將自查情況匯報如下：

一、基本情況。

我校教學區為五層樓，辦公區為四層樓，室內活動區為七層樓。

1、現在消防栓12個，有水帶噴槍20個（缺4個）。

2、滅火器各樓層2個。

3、安全出口，緊急疏散出口標志全，位置準確。

4、安全出口，疏散樓梯，疏散通道無封堵，占用鎖閉情況。

5、疏散通道、樓梯、安全出口，公共區域外窗均沒設置鐵柵欄、護欄。

二、存在問題。

1、各樓層均無防火隔離門。

2、應急照燈數量不足。

3、無室外疏散樓梯。

三、整改情況。

1、8月19日前我校將完成應急照明燈的安裝，并進一步完善消防器材，保證數量充足，位置準確。

2、9月份我們將舉辦學生安全自救自護知識講座、觀摩及圖片展。

3、防火隔離門及室外疏散通道還要請局協助解決。

文檔為doc格式。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十四

2018年是貫徹黨的十九精神的開局之年，是改革開放40周年、畢節試驗區建立30周年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啟下的關鍵一年，2018年我局將深入貫徹黨的十九大重要精神及《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》和消防安全管理工作的各項規定，按照“管業務也要管消防”的工作要求，認真落實“政府統一領導、單位全面負責、部門依法監管、公民積極參與”的工作原則，切實搞好我局消防安全管理相關工作，筑牢“防火墻”，努力提高全局干部職工的防火意識，確保全局和諧穩定、安全祥和，根據《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》等法律法規，結合我局實際，經研究，特制定本方案。

一、指導思想。

-1格按照《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》及中央、省、市、縣相關消防工作會議要求，加強領導，積極行動，配備必要的消防器材、設施設備，各項消防安全標識清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人完成，切實做到“一月一督查，一季一考核，一年一排名”，年終兌現獎懲，促進消防安全長效化、常規化、精細化管理。

2、與全局干部職工及各股室負責人簽訂消防安全責任書，各股室負責人是消防安全責任人，干部職工是具體負責人，一層抓一層、層層抓，消除火災隱患。定期或不定期召開專題會議，研究、安排、部署解決消防工作中存在的問題。

3、定期或不定期巡查本單位落實消防安全制度的情況，及時整改和消除本單位火災隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設施、滅火器材和消防安全疏散設施完好有效，全年無消防安全事故發生。

4、加強對本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓，提高員工的消防安全意識和自防自救能力，牢記“119”火警電話，發生危情是會報火警，會正確使用消防滅火設備，會自救逃生。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十五

為認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》（國發【20xx】46號）和《xx縣教育體育系統消防安全網格化管理工作實施方案》的具體要求，進一步加強和規范全鎮教育系統消防工作，xx中心校決定在全鎮各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網格化監管為主要形式的學校消防網格化監管專項工作，現制定方案如下：

學校消防安全網格化監管是進一步改進工作作風、轉變管理方式、落實監管責任、提高履職能力的重要舉措，是確保中小學、幼兒園消防安全發展的必然要求。實施群防群治，全面推行消防安全網格化管理，使之常態化，能不斷提升學校火災防控水平，有效預防火災和減少火災危害，保障師生的生命財產安全。

實行網格化監管，細化各中小學幼兒園的領導和教師工作職責，增強責任意識，實現學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理；及時發現隱患，快速處置，從根本上解決消防安全監管的粗放問題；增強領導干部和監管人員的履職盡責意識，促進消防安全工作各項制度措施的落實，堅決杜絕重特大火災事故的發生。

為全面做好教育系統消防安全網格化管理，特成立瓦屋中心校消防安全網格化管理工作領導小組。成員如下：

組長：xxx（中心校校長）。

副組長：xxx。

成員：

（一）網格劃分。

全鄉鎮學校消防安全管理網格劃分為二級：一級網格為瓦屋中心校，二級網格為全鄉各中小學、幼兒園。

1、中心校。

制定本單位消防安全工作計劃，落實消防安全工作責任；中心校負責指導、監督、檢查轄區內所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作，負責與轄區內所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書，制定本轄區消防工作應急預案，將學校消防安全責任層層落實到位，并考核其執行情況；建立消防安全工作領導小組，明確工作職責；定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動，及時消除校園及周邊消防安全隱患；每月召開一次學校消防安全工作例會和消防演練活動，分析、研究、部署學校消防安全工作；認真落實上級布置的其他消防安全工作，健全消防安全工作網絡，加強人員消防知識培訓。

2、各中小學、幼兒園。

制定學年度學校消防安全計劃，完善學校消防安全網格化管理制度，督促建立消防安全管理的長效機制；將學校消防安全責任層層落實到位，并檢查督促執行情況；建立消防安全工作領導小組，明確工作職責，建立健全學校消防安全管理規章制度；組織教師開展天天巡查，每月進行一次總結；健全消防安全隱患排查信息報告制度，積極與分管領導及相關縣局科室監管人員聯系，共同協作消除安全隱患；制定各種安全應急預案，并組織消防安全演練(每月至少一次)，層層簽訂安全責任書。

（二）責任劃分。

出處 www.cdxkw.cn

中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人，中心校包校人員對分管學校具有監管領導責任。

1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領導小組，組織、領導和開展學校消防安全工作。

2、建立健全并嚴格落實行政管理、教學管理、后勤管理、學生管理等系列消防安全制度；建立健全并嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。

3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患，并有相關的檢查整改記錄。

4、學校執行消防安全工作例會制度；健全消防安全檔案管理；校內大型集體活動必須開展消防安全檢查，采取切實有效的消防安全措施。

5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動；必須做到消防安全教育進課堂；每月必須開展一次消防安全應急演練。

各中小學幼兒園也要制定本轄區、本單位的消防安全網格化管理工作實施方案，并于8月20日下午6:00前，以紙質文檔形式報中心校。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十六

組長：

副組長：

組員：全體教職工。

（一）通訊組：（火險發生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災）。

（二）滅火組：各班班主任（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作）。

（三）搶救組：（負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打（“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災）電話報告上級相關部門，以快速得到指示。

1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。

學校消防安全工作實施方案的重要性篇十七

認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發揮各處室的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

二、組織領導。

建立以校長，處室主任、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

組長：任全喜。

副組長：王治銀、談國祥、洪火艷、李小梅、談云松。

成員：陶福珍、談國良、李鈞、胡曉英、任衛東、項春明、汪香姣、葉俊。

李家祥、熊才和、周先姣、李小梅、談貴珍。

領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。洪火艷兼任辦公室主任。

三、工作任務：

1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。

3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排：

9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。

10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

11月1、各教學班組織消防安全主題班會;2、各單位根據所學知識自查消防隱患。各班教室、各科室辦公室及責任區、各科室主任、各班主任自查。

12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任，細分工作崗位。

1月2月堅持月查、周查制度各責任區。

五、工作要求：

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本學期的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

3、學校各科室、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。