在總結中，我們可以找到自己的優點和劣勢，以便更好地發展自己。怎樣提高自己的寫作能力？最重要的是，總結不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學習和生活的方方面面。

探索生活中的美好作文篇一

俗話說的好“處處留心皆學問”。在我們五彩繽紛的世界里，藏著大同小異的驚喜發現，它們常常縈繞在我們身邊。我相信，每一次的發現都是快樂的源泉。最近，我發現了一個秘密，快來和我一起去看看吧！

我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽也說不出所以然來。這時，爸爸回來了，我又跑去問爸爸，沒想到爸爸說：“你不是對很多事都好奇嗎？那就自己去尋找答案吧！”

為了尋找答案，我到處翻來翻去，終于在度娘上找到了答案。原來螃蟹下鍋后，遇到高溫，大部分色素分解了，只有蝦紅素遇到高溫不會分解，所以煮熟的螃蟹變成了紅色。

探索生活中的美好作文篇二

在日常生活中，只要你仔細觀察，多多發現，就會學到很多知識。

記得有一次上自然課，老師拿來一個雞蛋，讓同學們把雞蛋放在手心里用力捏，有多少力氣就用多少力氣，直到把雞蛋捏碎。同學們都投以輕蔑的目光，不服氣地說：“一碰就碎的雞蛋誰捏不碎呀？”

接著，老師請了我，我信心十足地上了場，我把雞蛋緊緊地握在我心里，咬緊牙關，使出吃奶的勁，但雞蛋還是毫發無損。我想，是不是我的力氣太小了，所以雞蛋沒有碎。那只能請我們班的大力士小胖上場上，只見他運足了氣，脖子暴著青筋，雙眼睜得比雞蛋還圓，可是雞蛋還是巍然不動，這顆小小的雞蛋仿佛在笑我們這群無用之群，同學們還在議論紛紛，難道這是石頭做的雞蛋嗎？這時，老師給我們講了個科學道理，我們這才知道：原來雞蛋是橢圓形的，這種特殊的結構能把力量平均分散。用整個手掌捏時，由于手上的力量平均分散到整個雞蛋的表面，壓力很小，所以雞蛋不容易捏碎。

原來生活中有那么多有趣的現象，只要善于發現，就會有所收獲。

探索生活中的美好作文篇三

“帶著發現的眼睛去觀察世界”，在《美麗的春天》語文課上，程老師殷切地點著我們的小眼睛溫柔地說。

走進海尚廣場，商鋪的門牌上依次寫著“慈海南路##弄”，看著一個又一個“弄”字，我好困惑呀，“去書本和字典里尋找答案”，老師的話適時在耳邊響起。經過一番努力，我明白“弄”就是很小的路，古時候叫“弄堂”，在老家騎自行車時，穿過的屋與屋之間的小路就叫“弄”。

又有一次去“北歐人家”寫作業，坐在高高的小圓桌上，打開作文本開始醞釀，忽然間發現桌上正在燃燒的小蠟燭，火焰的最下面竟是藍色的！火不是紅色的嗎？快速地寫完作文后，我纏著爸爸查看百度，原來酒精燃燒會產生藍色的火，蠟燭中有酒精的成分就自然會有上述現象了。

探索生活中的美好作文篇四

生活中的學問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會發現原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！

誰也不會想到玩具也有學問，可我就發現了。

有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個直升飛機！可是，我思索起來，它為什么會飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉的時候，它使空氣流動，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動，產生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉反了，它就會向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學問呀！它竟可以使直升機起飛！

生活中的學問像天上的星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數不勝數。以后要“玩中思，做中學。”尋找生活中的美好的學問！

探索生活中的美好作文篇五

不然去問問爸爸吧，他的知識很淵博。于是，我一骨碌爬起來，披了件衣服，走到客廳去問爸爸。爸爸笑著說：“你還沒睡著啊。原來在想關于蚊子的問題呀。是這樣的，人身上的溫度比空氣的溫度高，蚊子感到熱就會找到人。”

“噢，原來是這樣的，我明白了。”我松了口氣，點點頭，轉身回房間。

“小丫頭，不錯呀，開始學會思考了!”爸爸的聲音從身后傳過來。

我回到房間里，關好燈，躺在床上等蚊子來，蚊子果然來了，它還是嗡嗡地叫。我一開燈蚊子卻不見了。爸爸說的準確嗎?還是上網查一下吧，我打開ipad，輸入我的問題。網上說，我們人類會不斷呼出二氧化碳，蚊子就會沿著這個氣味準確無誤地找到人。此外，人的體溫也能吸引蚊子。這時我才真正地明白了，自然界的生物很神奇，有自己獨特的認知方式，終于可以安心的睡覺了。噴點花露水吧，這樣它被氣味干擾就找不到我了，就可以防止蚊子叮咬了，我可以安心的睡覺了!

這天晚上，我學到了一個知識——在黑夜里，蚊子不是靠眼睛來找人的，而是主要靠它的嗅覺。生活中處處都是學問，值得我們不斷探索。

出自 www.cdxkw.cn

作者：常夢涵。

公眾號：清風飄我衣。

探索生活中的美好作文篇六

在我們的生活中，很多精彩瞬間。如中國足球隊打敗羅馬，最后一球入網的瞬間；如姚明以三分球打破全世界記錄的瞬間；我也有我自己精彩的瞬間。那是第一架小灰機從我手中誕生。

那是我十周歲時候的事情了。從小就有航天夢想的我，一直想有一架屬于自己的飛機。就在十歲生日那天我終于如愿以償了。當零件到家時我的心激動不已。我終于要開始小灰機工程了。但是有喜有悲。當密密麻麻的零件和一張超大的圖紙出現在我眼前時，我愣住了。心想：這么多零件，我要拼到猴年馬月呀！

在爸爸的提示下，我先把大圖紙化分成了許多個小塊，順著圖紙一點點的拼。開始由于零件過多，我像大浪淘沙一樣，一塊一塊的尋找指定的零件；不僅如此，我還遇到了另一個麻煩：有些零件不志同道合。瞧！這不來了嘛：在我選加速器和slh時，我發現加速器和slh板不相匹配。但圖紙上說要這兩個相連，不連接，其他的零件又拼不上去，這可怎么辦？我又去求教爸爸，爸爸使出了他18年修理王的招式：用蠟燭火苗慢慢把塑料燒軟，然后定型裝起來了！我不得不服。

小灰機工程已經告一段落，我認為我手中的小灰機已經不是一家飛機了，那是探索和智慧的結晶。生活因探索而精彩！

探索生活中的美好作文篇七

嘿！太陽從西邊出來了，語文老師竟然做起了實驗，奇怪！奇怪！

老師用同一支削尖的鉛筆，放在一定的高度，依次垂直墜落在開口朝上的蛋殼內和開口朝下的蛋殼上。結果開口朝上的蛋殼被擊破了，而開口朝下的`蛋殼擊打數次仍完好無損。“天哪，這是怎么回事？”同學們一個個驚得瞪大了眼睛，轉而一片議論聲。

我們心頭的疑團越來越濃重，終于，老師為我們揭開了蛋殼的秘密。原來，開口朝上的蛋殼受到的力都集中在一個點上，力不會分散，所以蛋殼容易被擊破。而反扣的蛋殼由于成拱形，能使受到的力均勻地分散到四周，所以不易被擊破。

嘿！真沒想到小蛋殼里居然隱藏著大學問。看來科學就在我們身邊，處處留心皆學問，同學們，讓我們一起做個生活的有心人吧！

探索生活中的美好作文篇八

暑假里，我讀了《知識收集箱》中的《泡泡為什么很快消失》，知道了生活中處處皆有學問。

文中說水是由一個個相互擁擠在一起的水分子組成的，它們形成了水的表面張力。由于水分子擠得太緊，所以平常我們不能直接吹水泡泡。當我們在水中加了些肥皂后，由于肥皂分子的強行進入，使水分子被擠散，降低了水分子的張力，因此，肥皂液就能吹出泡泡。但是，這些泡泡中的水在陽光下很快就會蒸發，水分蒸發后，泡泡也就隨即破裂消失了。

如果想延長泡泡的壽命，可以在肥皂液中加些甘油。因為甘油能減緩水分蒸發的速度，這樣，泡泡就能在空氣中停留更長的時間。

要是在泡泡液中加點糖，能使吹出的泡泡更大，加點醋則可以吹出小泡泡。

連吹泡泡都有這么多的學問，生活中的學問那真是千船裝不下，萬船載不完啊呀！我們只有勤奮學習，掌握更多的知識，才能成為建設祖國的游泳人才。

探索生活中的美好作文篇九

大自然是深奧的，我是一個小發現者，我常常會發現很多有趣的事情。

有一天，我去爺爺奶奶家，我正在看爺爺奶奶種的花時，我覺得非常好看就想抱起花盆聞聞，突然我發現花盆下面有個小洞，我又搬起別的花盆看到也有洞，我想：哼！肯定是賣花的人看爺爺奶奶年紀大，賣花的人把這幾個破花盆賣給他們了。于是我不管三七二十一就邊抱起花邊問奶奶：“這些花盆在哪買的？”“在那邊的花圃買的，你抱著這些花干嘛呀？”：“我找他把這花盆換了去，下次您們買花得好好看看，這花盆都是露洞的，你們都被花圃的人騙了。”爺爺聽了急忙出來攔住我對我說：“這個洞是花盆必有的，不能換。”我頓時反駁：“為什么呀？”“因為這個洞可以排水，假如你澆多了水，一部分給了花根，另一部分多余的從小洞排了出去。”我撓了撓頭又問：“那花的氧氣不會從小洞里排出來呀！”爺爺又說：“哈哈！氧氣直接從葉子上發出來了。”我還是有點不相信，于是我找來兩個塑料碗一個扎一個口，一個不扎口，然后在里面各裁了一朵花，而且都澆一樣量水，過了幾天，我發現扎口那盆花長得越來越壯，慢慢的開花了，而沒扎口的花很快葉子變黃，就枯萎了。哦！原來是這么一回事呀。

其實大自然有許多有趣的事情，如果你細細觀察就會發現。

探索生活中的美好作文篇十

我在家里養了一只可愛的小貓。

小貓活潑可愛，它要是高興了一刻也不閑著，院子里的大樹，它“噌”的一下就爬上去了，任憑你怎么叫它，它也不下；它要是不高興了，臥在軟和的地方，打著呼嚕大睡，不管你怎么叫它，它也不理你。

這幾天，我發現小家伙怎么跟以前吃食不一樣了，以前，小貓都是吃肉呀，香腸呀這些東西，吃得可香了。但這兩天，小貓居然吃起草來。這可奇怪了，小貓可不是草食動物呀。

它的表現也太反常了吧？我百思不得其解。于是，我便拿出那本《十萬個為什么》尋找答案。但書中并沒有說明。之后，我又上網查找答案，終于弄明白了。原來，草是屬于植物，它里面含有植物纖維，能夠促進腸胃消化，它可以幫助腸胃消化掉它們難以消化的東西。我繼續觀察小貓，過來幾天，小貓竟然不再吃草了。我想，小貓肚子里的不消化的食物應該消化掉了吧？我還特意問了獸醫，獸醫說的跟網上說的一樣。證明我猜測對了。

是呀！生活中還有很多奧秘等著我們去探索去發現。

探索生活中的美好作文篇十一

爸媽常常掛在嘴邊的話：現在的小孩在蜜罐里泡大，衣來伸手，飯來張口，做什么事情都要大人親自出馬。我不希望自己成為那樣的人，更不希望自己是“語言上的巨人，行動上的矮子”。我決定從身邊的點滴小事做起。

我想做一道菜，讓一家人共享。做什么呢？想來想去，就做涼拌黃瓜吧！我首先不辭辛苦，去超市買了兩根黃瓜。回家時已經“汗如雨下”了。我立刻躺在沙發上，小休了片刻，然后，我到廚房把黃瓜洗凈，再把皮削掉，最后放到刀板上切成圓片。接著，我剝了兩個蒜頭剁成蒜泥和黃瓜拌在一起，拌勻稱后放到盤子中。我看著盤子上的黃瓜，覺得色彩太單調。想到自己在飯店里吃的菜，每道菜上來，“錦上添花”，總讓客人食欲大增。于是，我雕刻了幾朵胡蘿卜花放在盤子的周圍，頓時變得好看了，起到了畫龍點睛的作用。然后，我該放調料了。我一邊回想著媽媽以前是怎樣放的，一邊自己琢磨著。我先放了半勺鹽，拌一拌；再放了一點糖，再拌一拌，最后又放了一點麻油，聞了聞，好香呀！我嘗了一口，好好吃呀！爸爸媽媽嘗了嘗，他們說很好吃，媽媽夸我長大了，懂事了。爸爸還夸我“不鳴則已，一鳴驚人”。我聽了，心里美美的！今天在爸爸媽媽面前露了一手，讓他們刮目相看，我高興的同時，更重要的是我樹立了做好事情的自信心。

探索生活中的美好作文篇十二

這個星期六我回到老家，發現老家多了一個雞窩，便走到雞窩里瞧了瞧。一走到雞窩，我就發現有一只又大又肥的貓用眼睛直勾勾地望著雞窩里的小雞，貓一見到我立刻就撒腿就跑！我便想：咦，貓怎么跑到雞窩這里來了？難道貓想吃雞？不可能吧，我只聽說過貓吃魚才對呀！我懷著疑惑地心問了問爺爺：“爺爺，爺爺！為什么有一只貓在我們家的雞窩旁邊啊？”爺爺說：“因為那只貓想吃我們家的小雞！”我又說：“貓怎么會吃雞呢？就算吃，那又為什么不吃隔壁奶奶家的雞呢？”爺爺說：“那是因為貓只吃小雞，隔壁奶奶家的雞大了！”我明白后又跑到了雞窩那里觀察了許久！就在這時我竟然發現了兩只小雞在吃著一顆黃豆般大小的石子，看起來它們還吃得津津有味！我立刻大叫了一聲！爺爺急忙跑了過來，問：“又怎么了？”我驚異地說：“我剛才竟然發現了兩只小雞在津津有味地吃石子！”爺爺說：“這沒什么大驚小怪的！雞吃石子是正常現象！”我又接著問道：“那雞為什么要吃石子呢？”爺爺說：“雞吃石子是用來鍛煉雞胃部的消化能力！”我聽完后恍然大悟！

生活中的奧妙之處實在是太多了，貓吃小雞，小雞吃石子實在是不可思議！

探索生活中的美好作文篇十三

今天，我待在家里沒事做，突發奇想，給我的`玩具洗個澡吧。

我找來所有可以洗的玩具，本來想接一大盆水，不湊巧，停水了，幸虧太陽能熱水器里還有水，但是媽媽說：“要節約用水，不知道什么時候來水。”所以我只好少用一些水洗了。

我把一個玩具公仔按到水里。哎！公仔怎么變得矮了？我又用機器馬、魔尺……一一試了試，結果都是沉下去就變矮，浮上來就變高了，和玩具公仔的狀況一模一樣。這是怎么回事呢？我立刻去找《十萬個為什么》，想去這本書上找答案。看了書才恍然大悟，原來這是光線的折射引起的現象。

為了更加了解這個有趣的折射現象，經過媽媽同意，我又裝了一大盆水，拿一根筷子斜著放入盆中。看，筷子好像被折彎了一樣！我真有點不敢相信自己的眼睛了。

生活中有許多奇怪的現象和有趣的問題，只要我們善于觀察和思考，就一定能找到答案。這不，我就發現了有趣的折射現象。

探索生活中的美好作文篇十四

一天晚上，我回家寫了一會兒作業，突然眼前一黑，伸手不見五指，原來是停電了。我還得寫作業，只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。

寫完作業，我沒有事情做，無聊的我只能趴桌上觀察事物。過了一會，我驚奇地發現蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”，我百思不得其解，一直想不通--為什么抽紙會“跳舞”呢？“咯吱”是開門的聲音，是媽媽和爸爸回來了，我覺得他們能給我一個適當的理由，所以我飛快地奔向了爸爸媽媽。可結果卻是這樣的---媽媽根本不理我，爸爸呢，只是笑了笑又繼續做起了他的事情。

我失望的回了臥室，突然，我想到了，我可以找無聲的老師---書呀，它們可是排著隊伍等待我去翻閱。我忙個不停，而且我還沒有練成一目十行的能力，所以只能一個字一個字地讀，沒有一個漏網之魚。終于，經過我的不懈努力找到了原因。原來這是冷空氣與熱空氣在搞鬼，蠟燭燒的火是有溫度的，而家里的溫度是冷的，熱空氣上升，冷空氣下降，最后就導致抽紙忙個不停。為了證明一下我找到的原因，在冬天時，我拿著一件短袖，搬了一個暖氣，走進了冬爺爺的懷抱，把衣服放在暖氣前面發現衣服比抽紙跳的還要厲害呢！

原來，在這美麗的世界中有著那么多的奧秘等著我們去探索！

探索生活中的美好作文篇十五

有一天中午，我坐在那里看電視，突然感覺眼皮一個勁的跳，馬上跑去問媽媽：“媽媽我的眼皮怎么跳個不停啊?”媽媽說：“左眼跳財，右眼跳災。寶貝你跳的是左眼還是右眼啊?右眼的話拿個白紙貼貼讓它白跳。”“是嗎?有這種事?”我滿懷疑慮的做回自己的位置。

但是腦子里還是感覺媽媽的話有點不可思議，真的可以拿個白紙貼貼就可以消災免難嗎?于是我索性把電視也關了翻箱倒柜的把以前媽媽買的關于科學知識的書籍全拿了出來，終于皇天不負有心人讓我在一本《孩子最想明白的疑問》中找到了答案。

眼皮跳實際上是眼睛周圍的肌肉受到刺激而引起的，一般多是在疲勞過度，用眼過久或者睡眠不足的時候，腦神經容易興奮，眼皮也容易跳動。其他如強光，藥物產生的刺激，或眼睛吹進了異物，或常常喝酒抽煙等，都會刺激眼睛，引起眼皮跳動，但不久會恢復正常，眼皮出現頻繁跳動時，可閉眼休息一下，或那熱毛巾敷一下可以起到縮短眼皮跳動的時間。如果眼皮跳經常反復發生，可能說明腦神經受到了過度刺激，應該到醫院檢查一下。

噢原來是這樣的啊，我的疑慮也解開了。眼睛是人體的兩個瞭望塔尤其我們學生要好好保護它愛惜它，要做到不能用眼過度，不能老是盯著電視，電腦看哦，還有要學會真確的用眼知識。

探索生活中的美好作文篇十六

記得有一次寒假里下雪的時候，我和鄰居家的小朋友一起堆雪人，那時我心里就起了個疑問：雪為什么是白色的呢?我就問和我一起玩的大哥哥，他當時一臉茫然，也回答不出這個問題。

我回到家，上網查了一下才知道，原來雪花是由無數的冰晶形成的。雪花形成的過程是由空氣非常寒冷時，云霧中的水分就會凝集到各種各樣的微小的懸浮顆粒身邊。不過，這種凝集的過程很緩慢，因此，水分子不會快速聚集到一起，而是形成一些非常漂亮的、表面異常平滑的晶體。隨后，在風的作用下，這些晶體在空中互相碰撞，并形成了絮狀的雪花，雖然一個晶體的表面因為反光弱而顯得透明，但多個晶體的放光則會使雪花幾乎變成“鏡子”，正因如此，剛下的雪才會顯得如此的潔白。

原來雪是這樣才變成白色的啊!

探索生活中的美好作文篇十七

寒假里，我們一家人來到安吉杭州hellokitty樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價：節假日成人票290元，兒童票180元。我發現節假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內的加減法，200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我：可以把290這個三位數去掉0看成29一個二位數來算，最后答案再加個零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元。看來我算對了。

走進樂園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船，只見那船上下搖擺還會轉圈，刺激極了。但是排隊的人很多，隊伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個位置。再數數我們前面大概有幾個24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因為我們前面大概只有30個人了。

玩好了石船，我還玩了旋轉木馬，魔法單車等等，我都用學過的數學知識估計等待的時間，嘿!嘿!還都比較準確的哦。

生活中數學問題真是無處不在啊!

探索生活中的美好作文篇十八

有一天晚上，我一個人走夜路，心里非常害怕。突然，兩顆綠瑩瑩的東西在半空中發光。我嚇得腦子里都是電影里的恐怖情節，還尖叫了一聲。誰知那東西竟“喵喵”的叫了幾聲，原來是一只貓。

我繼續走著，心中充滿了疑惑：為什么貓的眼睛在夜里會發光呢?

回家后，我查了查電腦，原來是這樣的：貓的視力很敏銳，在光線很弱甚至夜間也能分辨物體。而且貓也特別喜歡比較黑暗的環境。在白天，光線很強，貓的瞳孔幾乎完全閉合成一條線，盡量減少光線的射入。而在黑暗的環境中，它的瞳孔則開得特別大，盡可能的增加光線的通透量。貓的瞳孔擴大或縮小就像調節照相機快門一樣迅速，從而保證了貓在快速運動時，能夠根據光的強弱、被視物體的遠近，迅速地調整視力，對好焦距，明視物體。看到這兒，我不禁想要擁有和貓一樣的眼睛。可是，貓卻是色盲，在它眼里的世界，不過是深淺不一的灰色世界。我看完后，想:雖然貓能在夜里看清所有的東西，可它的代價卻是成為色盲。

我們人也是一樣的，想要有收獲，你就必須努力，這是真理。

探索生活中的美好作文篇十九

一天我把涂改液用完了，我就想到涂改液里面那個東西是什么?我就打開來看，呀!怎么有個鐵塊呀!難道這就是涂改液的奧秘，我想：怎么會是鐵塊?我一定要弄明白!

首先我去問科學老師，可科學老師給我的回答是：“我也不知道啊?你回去研究研究，可能是跟鐵塊接觸有什么關系，回來告訴我。”這個迷我一定要搞清楚。放學了，我就回家問爸爸。我說：“爸爸，爸爸，你知道涂改液里面是什么嗎?”爸爸說:“你是不是把涂改液打開了?”我興奮地說：“是的，為什么是個鐵塊?”爸爸說：“因為涂改液會凝固，所以才會放一個鐵塊，才能充分攪拌。”我有點不相信就自己做實驗。我用一個瓶子在瓶子里面放入涂改液然后，再放入鐵塊，幾天后我看了看瓶子發現果然有點凝固。我再搖了搖，果然真的充分攪拌了!這下我相信爸爸說的是對的。知道了以后我告訴科學老師。

知道了涂改液的奧秘，我又多了一個科學知識，我非常地高興，因為終于解了這個迷，涂改液的奧秘我知道了!

探索生活中的美好作文篇二十

今天，我在電視上看到，一位生物科學家把一只青蛙放在一個裝滿死蒼蠅的盒子里，看看青蛙會不會吃掉這一些死蒼蠅。結果出來了，青蛙居然一動不動的蹲在死蒼蠅旁邊，沒有半點想吃死蒼蠅的意思。

看到這里，我疑惑了，青蛙不是最喜歡吃蒼蠅的嗎?現在為什么不吃呢?想著想著，一個想法從我腦子里冒了出來。“我要做實驗”說完，我就開始行動。我用自己的零花錢買了一只青蛙，把它放在盒子里，然后打死了五六只蒼蠅放了進去，沒想到真的像電視中說得一樣，青蛙沒有半點想吃死蒼蠅的意思。

就在這時，一只活的蒼蠅從青蛙眼前飛過，沒想到，在蒼蠅飛來的瞬間，青蛙立刻吐出舌頭迅速地吃掉蒼蠅。這一幕給了我很大地興趣。我上網查找資料，終于解開了我心中的謎團。

所以我總結出一個道理，青蛙看動的東西“清晰可見”而對靜的東西卻“視而不見”。