一個好的方案應該能夠有效地解決問題或達到預期的目標。制定方案時應考慮可行性和可持續性。通過分析一些成功的方案，小編總結了一些共同的特點和方法，供大家參考借鑒。

教育工作者的活動方案篇一

二、活動目標。

活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。

三、活動形式。

(一)活動內容。

本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網絡營銷平臺搭建網點在線抽獎環境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。

(二)獎品設置。

活動共設四等獎。每日具體獎品和數量安排如下：

每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。

(三)活動流程。

第一步：客戶在網點完成手機銀行__筆賬務性交易，即可獲得抽獎機會;。

第二步：大堂經理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;。

第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。

第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結果，客戶領取獎品。

(四)活動規則說明。

1、抽獎平臺網址為：____。

2、網點抽獎平臺開放時間為網點營業時間，即每日早8：30至下午5：30。

3、抽獎平臺僅面向全省網點開放，客戶不能直接登錄。網點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權限。

4、客戶必須在網點大堂經理指導下現場做夠手機銀行_筆賬務性交易，方可進入抽獎系統進行抽獎。新簽約客戶和在網點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權限。

5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎。客戶如抽中1—3等獎，系統會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現賬號。客戶必須如實填寫賬號，如因號碼錄入錯誤導致返現無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發。

6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現金返還將在中獎后的下一周的工作日內返還，紀念獎獎品由網點工作人員現場給客戶發放。

7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”

8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。

教育工作者的活動方案篇二

院屬各科室：

目前，我市已進入創建國家衛生城市決戰決勝沖刺階段，根據市創衛總指揮部、市衛生局黨委的統一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環境衛生大掃除活動。

一、活動主題。

愛國衛生大掃除，我為創衛做貢獻。

二、活動時間。

20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統一安排環境衛生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業余時間開展的衛生大掃除活動，具體安排由各科室結合實際自行確定。

三、活動內容。

以凈化環境衛生為重點，落實“門前五包”(包衛生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制，以院區、各病房區、就診診療區、宿舍區、活動區、廁所等為重點，開展地毯式的環境衛生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治，徹底清理衛生死角，主動開展控煙工作，確保達到創衛標準。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。各科室要加強領導，深入發動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效。活動所需工具由各科室自行解決。

(二)清理衛生死角。各科室要嚴格按照創建國家衛生城市標準，加強衛生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛生死角，同時進一步加強環境衛生日常管理，建立衛生保潔長效機制，嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創建國家衛生城市技術指南》。

教育工作者的活動方案篇三

學具：三型。

輔助材料：

紙制大積木四塊，六個面上分別涂上學具的六種顏色。

主要目標：

認識三型學具的顏色，培養幼兒對色彩的識別能力。

滲透目標：

培養幼兒的動手操作能力。

一、導入方法：

幼兒集體邊唱手指歌邊做動作。

二、展開方法：

（一）學習向前翻轉學具。

1、出示準備好的學具塊，粉底色朝上，讓幼兒說出其顏色。

師：“對，是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的？”（幼兒舉例說各種粉色的東西）。

2、認識黃色，學習將粉底色翻成黃底色。

師：“小朋友現在老師要變魔術了，請你睜大眼睛仔細看，看看老師是怎樣變的。”（將學具向前翻成黃底色）。

師：“老師把學具變成什么色了？你能說一說什么東西是黃色的嗎？（幼兒舉例說各種黃色的東西）。

師：“現在請小朋友跟老師學變這個魔術，將粉色變成黃色。”（教師巡回指導，因人施教）。

3、認識藍色，并學習將黃色翻轉成藍色。

師：“老師又要變魔術了，請小朋友仔細看，老師向前再翻一下，你看看黃色有變成什么色了？誰能說一說什么東西是藍色的？請你再學著老師的樣子翻一翻。”

4、認識綠色，并自己學會翻轉。

師：“小朋友，現在我想請小朋友自己來變一下魔術，把學具向前翻一下，變成綠色，看誰變的又快又好。”

師：“小朋友表現的真棒，那請你說一下什么東西是綠色的。”

三、結束方法：

教師發出翻轉各種底色的指令，看誰翻的又快又好。

最后，做導入部分的游戲結束本活動。

幼兒園托班社會活動設計--嘗嘗味道。

一、內容：嘗嘗味道。

二、活動目的：

1、豐富原關食物味道的知識，豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。

2、能正確運用感官，發展幼兒的感知能力及想象力。

三、活動準備：布娃娃一個，錄音機、音樂磁帶，有關甜味、酸味、香味的食物若干。

四、活動過程：

1、以樂樂小朋友過生日引出課題：嘗嘗味道。

今天是樂樂的生日，他很高興，他帶來了許多好吃的東西要請小朋友吃。小朋友吃的時候，看看你吃的是什么東西？它是什么味道的？小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。

2、集中活動內容：

（2）豐富詞：甜甜的、酸酸的、香香的。

（3）小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢？但是不能吃太多甜甜的東西，這樣，牙齒會吃壞的。

3、按味道分類：

（1）樂樂請我們吃東西，我們也送好吃的東西給樂樂吃好嗎？樂樂要我們把禮物放在三個籃子里。把味道是甜甜的放在一個裝糖果的標記的籃子里；把味道是酸酸的放在一個裝楊梅標記的籃子里；把味道是香香的放在一個裝花生標記的籃子里。

（2）樂樂說你們分得真好！這是甜甜的味兒；這是酸酸的味兒；這是香香的味兒。謝謝小朋友送來這么多好吃的禮物。

4、播放單音樂《生日快樂》，活動結束。

讓我們唱歌跳舞來祝賀樂樂的生日吧！

幼兒園托班社會活動設計――熊寶寶不會哭。

知道熊寶寶為什么會哭，讓幼兒愿意幫助它，會說短句：熊寶寶不要哭，我為你做xxx。

故事講述--情感體驗--幫助熊寶寶。

材料與環境創設：

熊寶寶的臉上貼滿淚水；熊的新衣服；長毛絨熊。

活動過程：

一、故事講述。

1．這是誰？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看見它流眼淚了。）。

2．故事講述：春天來了，小鳥、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩，熊寶寶說：“我沒新衣服、新褲子，我不出去玩啦！嗚嗚嗚……”

二、情感體驗。

1．熊寶寶為什么哭？

2．你有什么好辦法讓它不哭嗎？（擦眼淚、抱抱它）。

三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲。

1．裝飾衣褲（蠟筆、印染、棉簽畫等）。

2．送一句安慰熊寶寶的話（學說句子：“熊寶寶不要哭，我為你做……”）。

3．幫熊寶寶穿上新衣服。

托班社會活動設計――熊寶寶不會哭。

幼兒園托班社會活動設計――男孩女孩。

一、名稱：男孩女孩。

目標：

1.區別男女、你我。

2.練習幼兒口語表達能力，吐字清楚。

材料：

男孩和女孩圖片。

過程：

1.教師出示圖片念兒歌。

2.請女孩子站起來，教師指著女孩子的特征念兒歌。

3.請男孩子站起來，教師指著男孩子的特征念兒歌。

4.幼兒一起跟老師念兒歌。

5.男、女孩子互相指認。學用代詞：你、我。

建議：

1.活動時教師能夠適當地用些道具更好。

2.活動后，教師還可以延伸至美術區域中，讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。

附兒歌：男孩女孩。

我是女孩子，

梳著小辮子，

穿著小裙子。

你是男孩子，

帶著小帽子，

穿著短褲子。

二、名稱：娃娃家游戲。

目標：

鞏固幼兒說出男女、你我。

材料：娃娃家常用品。

過程：

1.幼兒按性別的不同，自己確定擔任什么角色。

2.扮演爸爸媽媽的角色，在家里做事情（擺弄玩具）。

3.教師觀察幼兒游戲，適當地參與其中。

建議：

1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實性程度的高低。

2.提供的材料要豐富，滿足幼兒游戲的需要。

托班整合活動設計――男孩女孩。

幼兒園托班社會活動設計――真好吃。

名稱一：小雞啄食。

目標：

學習跨跳過15cm―18cm。

材料：

母雞、小雞頭飾，有口袋的圍兜，自制雞食(米、菜葉、蟲子)，草坪，小溝等。

過程：

1．教師戴母雞的頭飾、圍兜，幼兒戴小雞的頭飾和圍兜，學雞走路。

2．母雞帶領小雞跨過小溝。

3．在草坪找食吃，小雞把啄起的食物放進自己的圍兜口袋中。

4．讓幼兒說說小雞吃的是什么食物，并把食物介紹給大家。

5．雞媽媽邊念兒歌《吃成一個大肚皮》邊帶小雞回家。

建議：

1．活動以雞媽媽帶小雞到外面找食、吃飽食物回家的情境貫穿始終，教師的語言要與所扮的角色相吻合，增強游戲的氣氛。

2．活動中的.走和跳的動作，可通過教師的語言和準備的材料設置情境，讓幼兒反復練習若干次。

3．兒歌內容可以在本次活動后學習。

附兒歌：吃成一個大肚皮（鴿可）。

小雞小雞嘰嘰嘰，

跟著媽媽去找米，

東找找，西找找，

找到蟲子和小米。

你也吃，我也吃，

吃成一個大肚皮。

名稱二：小雞吃蟲。

目標：學習畫短線。

材料：記號筆。

過程：

1．“小雞最喜歡吃什么?”

2．幼兒模仿小雞吃蟲的樣子，在教室中找蟲子。

3．教師出示一條紙做的蟲子：――“這條蟲子看上去長得像什么?”(彎彎曲曲的)。

4．教師在黑板上演示彎彎曲曲蟲子的畫法。

5．幼兒嘗試、練習，鼓勵幼兒畫得越多越好。

建議：

1．蟲子可以用紙正反正反來回折。

2．供幼兒找的紙蟲子要多于幼兒人數。

名稱三：餅干不見了。

目標：發展幼兒口語表達能力。

材料：小餅干、盤子。

過程：

1．每張桌子放幾盤餅干，讓幼兒看看、聞聞、嘗嘗小餅干。

2．邊吃邊看，然后讓幼兒說說咬過一口的餅干像什么，再咬一口餅干像什么，味道怎樣。

3．吃完后學念兒歌《餅干不見了》。

建議：

1．提供給幼兒吃的餅干可方可圓。

2．學念兒歌《餅干不見了》，可在多次活動中進行。

3．本次活動旨在讓幼兒對兒歌有興趣，初步能跟念兒歌即可。

附兒歌：餅干不見了（鴿可）。

餅干香噴噴，

寶寶喜歡它。

咬一口變月亮，

咬一口變手槍。

一口又一口，

餅干不見了。

托班整合教案――真好吃。

幼兒園托班社會活動設計――大馬路。

名稱一：嘀嘀――汽車開來了。

目標：

認識常見的車輛。

材料：

汽車玩具、汽車卡片、掛圖。

過程：

1.將幼兒帶進布置的汽車區里，幼兒自由地玩玩具車。

2.教師注意觀察幼兒對汽車的了解程度，傾聽幼兒的發音，及時糾正。

3.游戲：汽車開來了。

4.教師邊念兒歌，邊將玩具車開到幼兒的身邊問：――“什么汽車開來了?

5.幼兒拿到車后說出這輛車的名稱，說不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復進行。

建議：

1.提供哪些汽車，由幼兒認識汽車數量的多少決定。

2.此游戲可改為幼兒做汽車，教師做警察，警察停在哪輛“車”的面前，這輛“車”要說出自己的名字。

3.帶幼兒去馬路邊指認汽車。說說哪輛車可以乘人，哪輛車可以裝東西。

4.在區域活動中與幼兒一起念兒歌《來來往往真熱鬧》。

附兒歌：來來往往真熱鬧（正可）。

馬路寬又長，

車輛多有多。

嘀嘀叭叭叫，

來往真熱鬧。

名稱二：紅綠燈。

目標：

根據信號改變行動。

材料：

紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤。

過程：

1.教師扮警察，手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。

2.教師邊發出“綠燈’的信號邊出示綠燈，幼兒見綠燈四散跑，同時出示紅燈，幼兒則立即原地停止。

3.游戲中教師要經常改變站立的位子發出信號。

建議：

1.活動中也可以請幼兒當警察，教師幫助其控制發信號的節奏。

2.此活動進行時，場地要大些，避免幼兒在奔跑中互相碰撞。

3.體育活動前，教師可以先讓幼兒在區域中完成美術《紅綠燈》的內容，便于幼兒加深對紅、綠兩色的認識。

名稱三：小汽車。

目標。

手眼協調地粘貼。

材料：糨糊、抹布等。

過程：

1.教師出示玩具汽車，讓幼兒指認汽車的車身、車輪。

2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過程：先貼車身再貼車輪。

3.幼兒操作。

4.陳列幼兒作品，教師與幼兒一起數數有幾輛車。

建議：

告訴幼兒抹完糨糊后，手上的殘留物要擦在抹布上，而不要擦在身上。

托班整合活動設計――大馬路。

教育工作者的活動方案篇四

活動內容：

一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作。

利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規范行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設，捐贈綠色植物美化班級環境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計，以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。

2.開展“我是校園小小美化師”活動。

各中隊利用課余時間，自覺發現學校衛生死角，并及時清除，開展“讓每面墻壁說話”活動，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動。

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對于那些在幫困活動中表現突出的隊員，可推薦為“手拉手”優秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求。

1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結表彰。

1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。

2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。

教育工作者的活動方案篇五

今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，根據上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：

傳承與發揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。

雷鋒精神伴我行。

20xx年3月1日—3月6日。

四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;。

五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;。

六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。

1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。

2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。

4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。

1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動，活動結束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

3、對全校各班活動情況進行評比。

教育工作者的活動方案篇六

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的：

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;。

2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

4、盡自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題：“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號：“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象：電信一班全體同學。

六、活動時間：3月份。

七、活動內容：

1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項：

1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。

九、活動后序：

活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

教育工作者的活動方案篇七

為了加強物業服務企業與業主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業管理服務水平，也為增強業主之間有更多交流時間，共同創建文明、舒適、和諧的小區，特制定此活動方案。

二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)

鑒于本次活動范圍為小區的全體業主,，涵蓋了小區所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。

1. 在小區設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業主.發放傳單。

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現業主/住戶的才能，加強物業與業主之間的交流，和物業部門與業主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。

整臺晚會將分三個部分：

(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發展的住宅小區――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)

(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)

(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。(由客服主管安排人員負責)

教育工作者的活動方案篇八

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：

1、主持人：(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位：設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法：

(一)組隊模式：抽簽決定。

分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式：題目類型有以下三種。

教育工作者的活動方案篇九

___有限公司20__年元旦聚餐活動方案為了活躍公司文化氣氛，增進同事之間的了解，增加員工之間的感情，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。

一、活動時間：20__年12月底，晚6點左右。

二、活動地點：等辦公室通知。

三、策劃準備。

1.地點選擇：與酒店方面聯系好，要求場地音響設備，定好日期

2.車輛安排：當天跟司機聯系好。

3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品。

4.設備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載。

5.節目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。

6.人員安排：主持：2人男女各一名(準備主持稿串詞)攝影設備管理(播放音樂)。

7.活動結束現場整理。

四、活動當天流程。

1.主持人宣布活動開始。

2.潘總致辭。

3.表演節目。

教育工作者的活動方案篇十

野炊郊游踏青，感受美好的大自然。

xxxx年10月18日(星期天)。

龍詳島。

全體人員和部分人員家屬。

1.為了豐富員工的業余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。

2.金秋氣爽、陽光明媚，盡情的享受大自然。

公司大門口。

騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島。

1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。

2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。

4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準時出發預計8：30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11：30燒烤。

9.12：30自由活動，騎車的人員可以環島騎行。

10.15：30返程。

1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。

3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。

4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計：xxxx元。

教育工作者的活動方案篇十一

一、活動意義：

__品牌__首家旗艦店的開業無論就單店的銷售、業界的影響，還是對愛浪品牌在云南地區的宣傳，招商推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步，準確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰，是事關能否成功登陸、站穩灘頭堡進而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業慶典恰逢五一黃金周，更是一年難得的沖量收獲之機;自然也是各商家爭相捕撈之時，因此本次開業慶典活動將遵循差異與創新、專業的原則，力求畢一役之功，實現品牌宣傳和實現銷售相得益彰，創造雙贏之局面。

二、活動目的：

1、演練和復制中低空商業宣銷模式;。

3、展現實力，樹立形象，擴大行業影響力;。

4、品牌宣傳和推廣，為市場開發、渠道拓展奠定基礎;。

5、促進銷售，提升銷量。

三、活動思路:。

綜上意義和目的的概述，結合云南市場現狀，擬將目標群體鎖定為25–40歲的中青年購房者，宣傳對象確定為專業的裝飾公司衛浴行業的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經銷商。活動思路確立為“愛心浪漫專業優惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結合了云南的抗旱救災，體現了公益性和愛浪品牌的社會責任;浪漫則是迎合了目標群體中青年的追求。有效結合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業優惠。專業代表，滿足人們對品質的要求，有助于樹愛浪----衛浴專家的專業形象。優惠讓利，物美價廉則是打動人員的，也是促銷最直接的手段，迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動的重中之重是活動現場氣氛的營造和專業的推廣，專業化的產品知識和促銷技巧。

四、活動時間：_年__月__日。

五、活動地點：昆明市西山區大商匯a區13棟1號店。

六、活動主題：感恩二十年開業大酬賓。

七、前期準備。

1、場地：場地聯系、外聯公關的確定、場地布置(詳見場地布置示意圖)。

2、物料準備：

3、廣告宣傳：

(1)、電視報紙：電視流動字幕(開業信息招商信息)連續播15天。報紙a、軟文(6期)b、分類廣告(10期)c、夾報(10000份)。

(2)、通訊網路：a、網上發布開業活動信息;b、移動群發短信。

(3)、地面宣傳：a、宣傳單的派發，投遞數量10000份，投遞區域、社區、商場、鬧市等;b、海報張貼，數量300–400張，社區報欄、樓高等(廣告公司實施);c、宣傳條幅，數量50–100條，周邊地段、路口、社區(廣告公司實施)。

(4)、客戶宣傳a、對各地建材市場衛浴從業者可視為潛在加盟者進行邀約;b、對部分裝飾公司進行邀約。

4、人員儲備和分工：現有人員10人，現新增臨時促銷和人員10名。

八、活動執行(詳見活動計劃實施細則推進表，此略)。

九、費用預算：(總計95476元，不含產品特價、贈送成本預算)。

十、突發事件應急預案(略)。

十一、活動評估及后期跟進。

十二、未盡事宜詳見方案實施細則及工作推進表。

教育工作者的活動方案篇十二

員工生日活動共分為戶外、室內及公益活動三種：

一、戶外活動：

1、員工生日活動方案之戶外系列一：郊游。

主題：員工集體生日會。

目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活，增進各部門員工溝通了解。

地點：農家樂等。

參加人數：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

總費用：2400-3xx0元。

具體內容：

進行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎隊伍頒獎?

2、員工生日活動方案之戶外系列二：定向運動。

主題：精誠合作，團隊至上。

目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神。

加強溝通理解，體現團隊凝聚力，提升員工間的協作精神。

總費用：3xx0-4000元。

具體內容：

分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?

二、室內活動。

主題：

生命源于運動，運動給工作活力。

目的：

通過運動體現競爭與協作的意識以及增強員工身體素質。

方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往)。

地點：體育中心等。

總費用：3xx0-4000元。

具體內容：

全部人都參加比賽，優勝劣汰。

給獲獎隊伍頒獎?

主題：電影豐富我們的生活。

目的：放松精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流。

方式：看電影。

地點：電影院。

參加人數：10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)。

費用：50元/人(其中xx元含午餐)。

總費用：500元。

具體內容：

1、全部人都參加比賽，優勝劣汰。

2、給獲獎隊伍頒獎。

三、公益活動。

1、公員工生日公益活動系列一：生日愛心奉獻之旅。

主題：的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時，感謝和幫助他人!

目的：

1、激發員工的社會責任感。

2、樹立員工良好道德觀和價值觀。

3、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。

方式：慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。

地點：福利院或相關機構。

參加人數：xx人左右。

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

2、員工生日公益活動系列二：保護自然，珍惜家園。

主題：建設我們的家園。

目的：

1、激發員工的社會責任感。

2、樹立員工愛護環境，珍惜資源，減少浪費的意識。

2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。

方式：到山林進行義務植樹活動。

地點：根據聯系情況決定。

總費用：1000-3xx0元。

獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期。

教育工作者的活動方案篇十三

4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計：xxxx元。

教育工作者的活動方案篇十四

(一)

活動背景：若是社區活動，需進行社區分析

活動目的：

活動詳情：

1、活動對象：活動針對的目標群體是什么

2、活動主題：此次活動的主要中心內容是什么

3、活動方式：此次活動的方式是合作還是個體操作，活動的形式是以什么方式展現

4、活動時間及地點：

5、宣傳計劃：活動開展前的廣告宣傳及形式

6、物資準備：活動中需要什么物品

活動流程：

活動分工：

效果預算和目標：

費用預算：

意外防范：

(二)

以促銷方案為例

一、 活動目的：對市場現狀及活動目的進行闡述。市場現狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。

二、 活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、 活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：

1、確定活動主題

2、包裝活動主題

降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動。

這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新，使活動具有震憾力和排他性。

四、 活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：

1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動，還是和經銷商聯手?或是與其它廠家聯合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經銷商或其它廠家聯合可整合資源，降低費用及風險。

2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，并結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

五、 活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要，持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買，很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。

六、 廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創意及表現手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

七、 前期準備：前期準備分三塊，

1、人員安排

2、物資準備

3、試驗方案

教育工作者的活動方案篇十五

(1)準備工作：準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現場。培訓部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現場布置。

(2)活動流程：

1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單。

2、關于祝福;給壽星送上生日祝福：準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片，一般的精品商店有賣)，公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福，在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)。

教育工作者的活動方案篇十六

在中國，有一個和端午節緊緊連在一起的名字。當您聞到粽葉的清香，當您聽到龍舟競渡的鼓角，也許您都會想起他，一個峨冠博帶，在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原，一個讓無數中國人敬重的愛國詩人。

端午節是中華民族的重要傳統節日，是開展愛國主義教育、傳統美德教育和弘揚民族傳統文化的有利時機。為進一步弘揚傳統文化，培育民族精神，公司將組織開展“我們的節日端午”主題實踐活動，營造文明、溫馨、和諧的節日氛圍。

一、活動時間。

6月1日至6月30日。

二、活動內容。

1.中華經典誦讀活動。各部室可以結合讀書月活動組織開展形式多樣的中華經典誦讀、詩詞賞析、詩歌創作征集等活動，營造“學經典、尚國學”的濃厚氛圍，增強愛國主義情感，掀起經典誦讀熱潮。

2.開展獻愛心志愿服務活動。端午節前夕，各部室可以組織黨員志愿者、學雷鋒志愿者等進社區開展“送溫暖、獻愛心”活動，比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子，使他們真切地感受到了社會主義大家庭的溫暖。

3.開展“文明綠色環境”創建活動。扎實開展文明創建活動，著力打造“文明綠色環境”，各部室可以組織開展全面清掃辦公區、廠區及公司家屬院活動，通過勞動使我們的工作和生活環境干凈、整潔、溫馨。

三、活動要求。

請各部室積極參與活動，活動結束后將活動開展的情況以文字和圖片的形式及時上報公司創建辦郵箱。

教育工作者的活動方案篇十七

維也納酒店福華路店。

三、參與人員。

國利半導體全體員工。

四、游戲規則。

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊員不許偷看。

不許使用道具。

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規則的全隊給一次提醒機會。

給一分鐘準備。

五、游戲方式。

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。

六、獲勝條件。

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;。

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;。

3、如若出現上述情況，視為犯規。

八、懲罰。

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

九、獎勵。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

十、注意事項。

出自 www.cdxkw.cn

1.裝備照相機及攝像機---。

2.購買粽子及帶蒸鍋----/。

3.準備兩幅牌并發給大家---。

4.制作分組隊員名單---。

5.計時工作---。

6.現場拍照及攝像----//。

7.游戲過程中進行粽子的加熱----。

8.準備若干與端午相關的語句---/。

十一、活動開場臺詞。

各位領導、同事們：

大家好!

又到一年粽飄香，咱們一年一度的端午佳節即將到來，在這個喜慶與祥和的日子里，為了增強我們國利半導體團隊的凝聚力，彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃，國利半導體黨支部、團支部為大家精心設計了一個精彩的趣味游戲，稍后我會給大家說明一下游戲規則，下面我們先請國利半導體領導為大家講話，大家鼓掌歡迎。。。我們再鼓掌歡迎領導為我們講兩句。。。

我們非常感謝兩位領導的講話，下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規則。。。

教育工作者的活動方案篇十八

一、活動主題“唱響新中國”——慶祝建黨90周年唱紅歌選拔大賽(以下簡稱唱紅歌大賽)宗旨為豐富文化，活躍文化氛圍，展示當代風采。通過演唱比賽，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步提升我省綜合素質，為加快經濟的發展和國際旅游島的建設儲備優秀人才。(根據實際情況擬定)。

二、主辦單位。

中共委教育工委、xx省教育廳、xx省文明辦、共。

青團xx省委、廣播電視總臺。(此活動的主辦單位)。

三、協辦單位。

xx省公安廳交通警察總隊、xx市公安局、xx市市政市容管理委員會。(此活動的協辦單位)。

四、承辦單位。

廣播電視總臺青少頻道、網絡電視臺(網)、愛心培訓中心(學校)、中國青少年手拉手藝術團xx市分團。(此活動的承辦單位)。

五、參賽對象。

(一)在校大學生;。

(二)目前未與任何經紀公司、制作公司、傳媒公司簽約;。

(三)沒有犯罪史或從事不良職業。(對于參賽選手年齡等要求)唱紅歌活動方案六、大賽程序(根據實際情況可自行設置)。

高校自行舉行海選、復賽，選出參加半決賽的選手。經過分賽區選拔和半決賽兩個環節之后，組委會將于7月26日在省廣播電視總臺1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎典禮(之聲晚會)。

(一)分賽區選拔(海選、復賽)：4月—5月。各分賽區賽事由各高校自行主辦。各高校可根據本校報名參賽的實際情況，進行海選、復賽，場次可以自定。廣播電視總臺青少頻道、網絡電視臺(網)及當地電視臺對所有高校的比賽進行錄影和報道。經分賽區的選拔，每個高校前5名選手進入本次大賽半決賽。《21世紀》、網絡電視臺(網)將制作入選選手電視專題片，并設立投票平臺，邀請電視觀眾和網民投票參與評選，在網上投票及短信投票。總得票數為前3名的選手直接進入半決賽。

(二)半決賽：5月—6月。在xx市舉辦兩場半決賽，選出進入總決賽的選手(12名)。半決賽之前，入圍選手將集中在海口市或在五個分賽區由培訓老師進行培訓(評選活動的評委、專家組、公正處公證人員、培訓老師等由組委會確定)。同時，在網絡電視臺(網)上投票及短信投票合計為第一名的選手，直接晉級總決賽。

(三)總決賽：6月26日。大賽總決賽暨頒獎典禮在xx市舉行。決賽除聘請專家擔任評委外，還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評審團，參與共同評選。總決賽盛況將通過電視、廣播和網絡同步直播。總決賽評出的前5名選手將由組委會選送北京參加全國總決賽。

七、參賽有關事項。

(一)報名辦法。

網)開通的大賽專題網站報名平臺填寫個人資料。

(二)參賽歌曲。

參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會已列出必唱歌曲曲目(見附件1)供選手選擇;自選歌曲必須是歌唱中國共產黨、歌唱祖國、歌唱美好新生活等內容健康、積極向上的歌曲，同時鼓勵選手演唱歌頌中國共產黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放、歌頌偉大祖國、歌頌海南成就的原創歌曲。

(三)比賽環節(根據實際情況自行設置)。

進入半決賽的選手除演唱歌曲外，還須參加以下環節比賽：(1)自我介紹;(2)才藝展示(現場唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等，由選手自由發揮);(3)知識問答(參考內容見附件二：《海南國際旅游島公民手冊》、《大學生日常行為規范》)。

(四)其它(根據實際情況自行補充)。

大賽對選手的演唱風格和形式不做規定。演唱風格：選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態、搖滾等唱法;演唱形式：獨唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂彈唱等均可;參賽形式：以個人和學校推薦的名義報名均可。

八、媒體宣傳(根據實際情況媒體合作)。

廣播電視總臺、音樂廣播電臺、網絡電視臺(網)、《x周刊》提供全程宣傳報道。

活動啟動后，廣播電視總臺青少頻道及廣播電視總臺綜合頻道每天滾動播出大賽宣傳片;從海選開始，在下午時段播出海選實況，夜晚時段重播。

《新聞》、《21世紀》、《走進今晚》、《海南》第一時間報道大賽進度及海選花絮，專題報道半決賽、總決賽。

網絡電視臺開通大賽專題網站及網上報名平臺，對各場比賽進行視頻直播，并接受網絡和短信投票。半決賽電視錄播，總決賽電視、廣播、網絡同步全球直播。

九、獎項設置(根據實際情況自行制定)。

本次大賽設置冠軍、亞軍、季軍各一名，單項獎若干。冠軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品)，亞軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品)，季軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品)，各單項獎獎勵x元(或同等價值獎品)。同時，對各分賽區組織工作突出單位頒發優秀組織獎。

十、組委會領導成員名單(根據實際情況自行擬定)。

教育工作者的活動方案篇十九

1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環節計一分，題目由抽簽決定。

2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環節搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬。

1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規定時間內哪隊發現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。

2、分數相同隊伍進入你畫我猜環節得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦。

1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分數相同隊伍進入找線索環節(具體細則待定)二、獎項設置。

設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經費預算。

備品：隊旗，桌牌費用另計。