通過總結,我們可以發現自己的不足之處,并找到改進的方向和措施。寫一篇完美的總結,除了關注自身表現,還要關注環境因素和團隊協作的貢獻。總結范文中的精彩觀點和獨到見解,能夠幫助我們思考問題的角度。
校園文化活動策劃指南篇一
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業技術學院良好的校園美食文化。
:3月18日~2日。
(一)開幕式。
時間:3月18日1:3。
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(二)廚藝大賽。
時間:3月18日3:
地點:綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間:4月18日~2日。
地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
(四)露天美食電影展。
時間:3月18日、19日18:3。
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間:3月19日上午9:
地點:食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
時間:3月19日下午14:
地點:另定。
(七)大胃王比賽。
時間:3月2日上午9:
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(八)閉幕式:
時間:3月2日15:
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(九)美食促銷。
時間:3月18日~2日。
地點:食堂。
(十)食堂評比活動。
時間:3月18日~2日。
美食文化節是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節組委會。
組委會人員組成如下:
顧問:
主任:
副主任:
委員會下設辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設五個工作小組:
1、秘書宣傳組。
主要職責:負責文化節秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協調和安排全體活動,搞好各校區室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協調工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責:
2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。
3、組織參展商的協調工作;4露天美食電影的展覽。
4、開閉幕式籌劃組。
主要職責:。
1、舞臺設計、音響、場地等。
2、節目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
5、人員協調。
7、評委組。
主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛組(保安科)。
主要職責:對突發應急事件的處理工作。
8、食品衛生組(醫務處)。
主要職責:負責食品衛生工作。
校園文化活動策劃指南篇二
學公關、做強人。
宣傳公關文化,建議文明和諧校園。
上饒師范學院校團委。
上饒師院大學生公共關系協會。
1、公關zhaopin為在校大學生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)。
2、公共知識宣傳。
涉及商務談判,穿著打扮,酒桌規矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)。
3、結交益友,擴展人脈。
參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)。
4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風、鄒麗琴、張偉)。
1、策劃部做出活動詳細方案,并經常務理事會,討論最后方案。
2、公關部尋找此次活動的'贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)。
3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側面。(吳淑君、殷宏磊)。
4、文秘部查找相關的公關宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。
5、培訓部選8名禮儀隊員協助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)。
6、準備活動必需物品。
繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風、葉麗)。
桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責。
禮儀服裝、公關協會內部服裝(屈丹丹負責)。
一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(殷宏磊王鵬飛負責)。
7、財務部進行財務預算。
畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元。
總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合.
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)。
3、網絡部負責此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時將放到協會網站對本次活動進行宣傳。
1全體成員留影紀念,并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;。
2文秘部對此活動進行總結;。
3財務部核算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審核簽字。
校園文化活動策劃指南篇三
一、活動目的:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動主題:
光影二職。
三、攝影地點:
校園內。
四、主辦部門:
團委學生會記者團。
五、活動對象:
全體在校學生。
六、活動時間:
20xx年4月—5月。
七、活動要求:
1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪:網絡投票。
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
校園文化活動策劃指南篇四
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xxxx學院定于在20xx年xxxx月xxxx日展開學院“xxxx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。
xxxx學院學工處。
xxxx學院學生會體育部。
各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。
各系體育部部長于xxxx月xxxx號到學工處xxxxxx抽簽分組,沒到者視為棄權。
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
設冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金:xxxxxx;亞軍獎金:xxxxxx;季軍獎金:xxxxxx。
校園文化活動策劃指南篇五
一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環節——步步為營
共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,
其他
選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。(2)搶答題環節——我們都是快槍手
此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般
關于
時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。三.比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
四.頒獎
主持人宣布獲獎結果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
六.主持人宣布活動結束。
七.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。
獎品如下:
一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;
二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶;
優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。
八.費用合計
1.毯子一個150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗發水一瓶30元
4.4個獎狀100元
九.合計:820元整
歷史文化學院系學生會
校園文化活動策劃指南篇六
為了豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的`文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我校青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設活動:
倡導校園新風,弘揚藝術文化,在全校范圍內營造濃厚的文化藝術氛圍,通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活,提升學校的文化品位。
青春 自然 和諧
20xx年9月至11月
我校所有在籍全日制學生
1.首屆“教室、寢室美化設計”大賽
活動時間:9月12日星期三
活動地點:教室、寢室
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
2.晨讀經典
活動地點:班級
主辦:德育工作處、校團委、公共部
承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、
涉外護理系。
3.拔河比賽
活動時間:9月17日---9月21日
活動地點:校園
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動時間:9月22日
活動地點:校園
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動時間:10月14日星期三
活動地點:校園
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
6.“心理健康活動月”
承辦單位:公共課部德育教研室等
活動時間:9月5日-10月26日
活動地點:待定
7.系部學生辯論大賽
活動時間:11月7日-11月14日
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
8.班主任說班會展示
活動時間:11月21日
活動地點:待定
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
1.各系要高度重視,加強領導,做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學生中做好宣傳發動工作,積極搭設舞臺,鼓勵廣大青年學生參與;及時制定實施方案,認真策劃項目參加,并加強活動過程的指導和管理;要積極配合學校有關部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內營造良好的校園文化氛圍。
2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協調地點和時間,以免發生沖突。
3.嚴格遵守學校的各項安排,各相關部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯系,以確保活動順利進行。
5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
校園文化活動策劃指南篇七
活動目的:農歷二月初二是我國民間的傳統節日“龍頭節”,又稱“青龍節”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節畫上一個圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統文化,并熱愛我們的傳統文化,特舉行此活動。
活動內容:
一.民俗文化展覽。
1.前期準備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內涵,展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時,班級準備1―2名學生解說員,能夠現場進行介紹。安排好解說員。
2.展區分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區有:剪紙區繪畫區書法區攝影區面塑區創新作品展示區、接龍故事展示區、龍文化手抄報區等。
3.展區布置協助:王強桑成佳孫龍淼。
二、民俗文化競賽。
結合寒假“小龍人”學藝內容,現場將舉行以下活動(四項活動的參與人不得重復):
(一)時間安排:2月27日下午2:00低年級。
2月27日下午2:00中高年級。
(二)競賽內容安排。
1、畫龍點睛。現場創作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)。
參加人數:
每班5人。
活動時間:
30分鐘。
地點:
學生小餐廳東。
獎項:
評出一二三等獎。
評委:
紀軍(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛生,對破壞比賽場地衛生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結束后場地潔凈。)。
百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關的一技之長。
參加人數:每班5-10人。
活動時間:
30分鐘。
地點:
學生主餐廳。
獎項:
評出一二三等獎。
評委:
原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛生,對破壞比賽場地衛生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結束后場地潔凈。)。
2、飛針串龍。現場進行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創意者獲勝。
參加人數:每班5人。
活動時間:20分鐘。
地點:教師餐廳。
獎項:評出一二三等獎。
評委:王欣榮江愛玲段志芳。(負責比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛生,對破壞比賽場地衛生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結束后場地潔凈。)。
3、筆走龍蛇。現場進行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯,也可以書寫不同字體的`“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)。
參加人數:每班3-5人。
活動時間:30分鐘。
地點:學生小餐廳西。
獎項:評出一二三等獎。
評委:楊君輪王云玲于梅香(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛生,對破壞比賽場地衛生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結束后場地潔凈。)。
三、民俗文化體驗。
每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進行現場展示。現場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領班級4-6名學生,邊展示邊指導學生進行體驗。
參加人員:非競賽人員(每班不超過10人)。
活動時間:30分鐘(中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)。
地點:文化大廳。
組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿。
校園文化活動策劃指南篇八
“我愛我的祖國”、“我們的節日·中秋”
中秋節、中國傳統三大節日之一;國慶節、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“和諧”的節日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。
20xx年9月21日——20xx年10月8日
中秋篇
1-6年級開展“我們的節日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關中秋的`來歷、民間風俗、等。并結合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。
活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。
國慶篇
以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:xxxxxxx
征文對象:2-6年級同學
征文要求:
1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。
2、內容:
(1)內容健康,積極向上,客觀真實。
(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。
(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。
3、征文體裁:
文體形式不限(字數原則上不超過1000)
評獎方式:
(1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。
(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數服從多數表決通過;
(4)評選標準:突出“創新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。
(5)經過評選擇優后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發表。
獎項設置:
本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。
特別注意:
1、投稿注明班級、作者姓名。
2、邀請家長為學生博文點評。
3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。
特別聲明:
1、所有參賽作品必須是原創。
2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權益,由參賽者負責。
3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發表的權利。
4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。
5、主協辦方擁有活動最終解釋權。
校園文化活動策劃指南篇九
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業技術學院良好的校園美食文化。
3月18日~2日
(一)開幕式
時間:3月18日1:3
地點:綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間:3月18日3:
地點:綠色小廣場(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時間:4月18日~2日
地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街
(四)露天美食電影展
時間:3月18日、19日18:3
地點:綠色小廣場
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)
時間:3月19日上午9:
地點:食堂2樓或綠色小廣場
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)
時間:3月19日下午14:
地點:另定
(七)大胃王比賽
時間:3月2日上午9:
地點:綠色小廣場
(八)閉幕式:
時間:3月2日15:
地點:綠色小廣場
(九)美食促銷
時間:3月18日~2日
地點:食堂
(十)食堂評比活動
時間:3月18日~2日
美食文化節是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節組委會
組委會人員組成如下:
顧問:
主任:
副主任:
委員會下設辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設五個工作小組:
主要職責:負責文化節秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協調和安排全體活動,搞好各校區室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協調工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
主要職責:
主要職責:
1、舞臺設計、音響、場地等
2、節目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子
5、人員協調
主要職責:廚藝大賽成績的評判工作
主要職責:對突發應急事件的處理工作
主要職責:負責食品衛生工作
校園文化活動策劃指南篇十
盡可能具體的.寫出策劃名稱,如“××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
活動開展的社會環境和社會影響,校園環境狀況,活動舉辦的動機;可以重點放在對環境因素的分析以及對過去情況的詳細描述。
活動的目的、意義應用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處,產生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應等)。活動目標要具體化,最好可以進行顯性評估。
1.系列活動策劃應注重和活動主題相關的內容涉及,以及各塊內容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關活動信息描述清楚。
根據活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[min,max]來標注。要結合物資需要,有些需要特別采購。
1.要先明確工作分類,比如區域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光ppt控制組,專項節目指導組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時限,同時活動總負責人要做好過程監控和指導。
物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。
校園文化活動策劃指南篇十一
一、活動主題:。
好景好情好工商、美色美味美食節。
二、活動宗旨(目的)。
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業技術學院良好的校園美食文化。
三、活動時間:
3月18日~2日。
三、活動內容及安排:
(一)開幕式。
時間:3月18日1:3。
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(二)廚藝大賽。
時間:3月18日3:
地點:綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間:4月18日~2日。
地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
(四)露天美食電影展。
時間:3月18日、19日18:3。
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間:3月19日上午9:
地點:食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
時間:3月19日下午14:
地點:另定。
(七)大胃王比賽。
時間:3月2日上午9:
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(八)閉幕式:
時間:3月2日15:
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(九)美食促銷。
時間:3月18日~2日。
地點:食堂。
(十)食堂評比活動。
時間:3月18日~2日。
五、活動組織:
美食文化節是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節組委會。
組委會人員組成如下:
顧問:
主任:
副主任:
委員會下設辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設五個工作小組:
1、秘書宣傳組。
主要職責:負責文化節秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協調和安排全體活動,搞好各校區室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協調工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責:
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責:。
1、舞臺設計、音響、場地等。
2、節目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
5、人員協調。
7、評委組。
主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
8、安全保衛組(保安科)。
主要職責:對突發應急事件的處理工作。
9、食品衛生組(醫務處)。
主要職責:負責食品衛生工作。
校園文化活動策劃指南篇十二
學校校園文化建設是以學生為主體,學生大多都是通過學院各類學生組織來組織實施。學院在18年的建院過程中已經打造了一批極具魅力的學生社團、組織。
文化活動:可以從學院網站“黨團活動”或者論壇中提取一些新聞;
校園文化活動策劃指南篇十三
1、所有參賽作品必須是原創。
2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權益,由參賽者負責。
3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發表的權利。
4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。
5、主協辦方擁有活動最終解釋權。
乾明小學。
校園文化活動策劃指南篇十四
1.系列活動策劃應注重和活動主題相關的內容涉及,以及各塊內容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關活動信息描述清楚。
校園文化活動策劃指南篇十五
大學的人才培養是一個教育過程,也是一個文化過程。現代大學不僅承載著為國家和社會培養優秀人才的使命,也承載著傳承和創新文化的使命。這兩重使命決定了大學以文化育人的育人方式,即利用自身的文化實力和文化氛圍使學生養成學識、發展智慧、提高綜合素質提升人生境界,實現德、智、體、美全面發展。此次活動將讓我們體會到大學的樂趣與感動。
校園文化活動策劃指南篇十六
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(二)廚藝大賽。
時間:3月18日3:
地點:綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時間:4月18日~2日。
地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。
(四)露天美食電影展。
時間:3月18日、19日18:3。
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時間:3月19日上午9:
地點:食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。
時間:3月19日下午14:
地點:另定。
(七)大胃王比賽。
時間:3月2日上午9:
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(八)閉幕式:
時間:3月2日15:
地點:綠色小廣場。
轉載自 www.cdxkw.cn
(九)美食促銷。
時間:3月18日~2日。
地點:食堂。
(十)食堂評比活動。
時間:3月18日~2日。
校園文化活動策劃指南篇十七
組委會人員組成如下:
顧問:
主任:
副主任:
委員會下設辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設五個工作小組:
1、秘書宣傳組。
主要職責:負責文化節秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協調和安排全體活動,搞好各校區室外、現場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協調工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責:。
1、舞臺設計、音響、場地等。
2、節目安排。
3、領導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。
5、人員協調。
7、評委組。
主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。
7、安全保衛組(保安科)。
主要職責:對突發應急事件的處理工作。
8、食品衛生組(醫務處)。
主要職責:負責食品衛生工作。
校園文化活動策劃指南篇十八
優秀作文推薦!為了豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我校青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設活動:
校園文化活動策劃指南篇十九
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。