總結能幫助我們發現問題并尋找改進的方法。總結有助于我們發現自己在學習或工作過程中的弱點，并有針對性地解決這些問題。某學術機構總結了一項重要研究項目的成果，供同行們參考學習。

學生和教師的詩朗誦表演篇一

老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識，以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至，學生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。

教書育人是教師們愛的事業，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智的科學的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

教育是人類崇高的事業，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天，在這個意義非凡的教師節里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”

學生和教師的詩朗誦表演篇二

照亮別人而把自我燃燒。

人們把教師比作園丁，

培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的'事業。

教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。

教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

教師期望我們成為新世紀的太陽。

教師的話兒像春雨滋潤我的心。

教師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨，就是教師對我們的撫愛。

教師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

教師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

教師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

綠葉的綠色象征著教師青春常在。

當我們像鮮花盛開時，

永遠忘不了綠葉的恩情。

教師像大樹，頭頂藍天，

腳踩大地，默默地為社會造福。

教師是大樹，為世界帶來一片春色。

教師播撒期望的種子，

把我們培育成一片樹林。

小樹長成棟梁材，

不忘園丁培育恩。

是啊，教師的熱情像太陽，

教師的教誨像春雨，

教師的風格像綠葉，

教師的事業像大樹，

我們的教師就是好。

學生和教師的詩朗誦表演篇三

尊敬的各位領導、各位老師：

節日好！我代表所有莘莘學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

在這個收獲的季節，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。

您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；

您是雨水，澆灌著株株幼苗；

您是馬達，推動著每一個學生前進。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，認真上好每一堂課，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發圖強，苦戰三年，勇創輝煌！我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為油高的驕傲！

今日我們以油高為榮，明天油高將以我們為榮！

最后，真心地祝福老師，祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下！

學生和教師的詩朗誦表演篇四

教師就是園丁，精心呵護我們每一朵花朵。下面本站小編整理了中學生教師節詩朗誦，供你閱讀參考。

《仰慕園丁》。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，

無數顆心被您牽引激蕩，

連您的背影也凝聚著滾燙的目光……。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;。

您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;。

您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……。

老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;。

老師，您的名字刻在我們心靈上，

這才真正永存。

您的思想，您的話語，

充溢著詩意，蘊含著哲理，

又顯得那么神奇呵，

在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。

您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，

可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。

您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。

這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;。

您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;。

您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師——人類靈魂的工程師，

唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!

在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

在生活的大海上，

老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。

老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。

我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。

——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

《祝愿》。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻!

詩詞。

歌賦，頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;。

您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福!

每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!

陽光普照，園丁心坎春意暖;。

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

——祝您教師節愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色;。

您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日里，

讓我獻上一支心靈的鮮花，

向您表達忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，

用遍地鮮花編織詩篇，

也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生，

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日里，

我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，

您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。

我虔誠地祝福您：康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。

在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啟心靈。

我們捧著優異的成績，

來祝賀您的勝利!

老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

寫

老師，您是真誠的、善良的、美好的。

愿所有同學的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

《思念園丁》。

一切過去了的都會變成親切的懷念。

——老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……。

如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代。

——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……。

別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;。

您的身影，常在我眼前浮現;。

您的教誨，常駐在我的心田……人。

生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。

當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。

老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!

每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。

老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。

今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。

您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。

哦，老師……懷念您，親愛的老師!

在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。

轉載自 www.cdxkw.cn

學生和教師的詩朗誦表演篇五

世界上有一種最美的職業，她叫做——教師。

親愛的教師，您的無私奉獻以最美的愿景呈現，您所有的付出，最終化作了每一個學生對知識的得償所愿。

四季更迭，如詩靜好，微風不燥，如歌低徊，山河流嵐，風景閱遍。

又是一年教師節，今日我想對您說——教師，您最美，祝您教師節歡樂！

我原想收獲一縷秋風，您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉，您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個銀色的世界。

您在最高點才綻放美麗，也把最美麗的時刻全給了學生，

讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，已定格為我心中永遠的一幀老照片！

學生和教師的詩朗誦表演篇六

當課業多的讓您揮汗如雨。

您用它灌溉了幼苗。

無情的板擦。

擦去了您年輕的容顏。

雪白的粉筆。

勾勒了您的皺紋。

辛苦的老師。

感謝您一字一句不辭辛苦的教導我們。

辛苦的老師。

感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻。

辛苦的老師。

感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正。

天使感恩上帝。

因為上帝賜予它純潔的心靈。

我們感恩老師。

因為老師交給我們理想大門的鑰匙。

感恩，我們的老師。

感恩您為我們所作的`一切。

感恩我們的老師送您一束鮮花表達我們對您的敬意；

送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了，是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱，增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍圖，滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁，我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步，友愛，健美，求實，進取！、老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。

老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識，在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

學生和教師的詩朗誦表演篇七

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!

今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

學生和教師的詩朗誦表演篇八

今天，我們迎來了中國共產黨百年華誕。在百年接續奮斗中，中國共產黨團結帶領人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗，創造了中華民族發展史、人類社會進步令人刮目相看的奇跡。

一百年成就輝煌。為了實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福。我們黨團結帶領人民用近30年時間完成了新民主主義革命，建立了新中國，中國人民從此站起來了；我們黨團結帶領人民在社會主義革命和建設的基礎上用40多年時間進行改革開放，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅戰取得了全面勝利，中國共產黨堅守初心使命，團結帶領人民創造了“當驚世界殊”的發展成就，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

一百年歲月崢嶸。世界上沒有哪個黨像我們這樣，遭遇過如此多的艱難險阻，經歷過如此多的生死考驗，付出過如此多的慘烈犧牲。在應對各種困難挑戰中，我們黨團結帶領人民攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，奪取了一個又一個看似不可能的偉大勝利。經過一百年奮斗，我們在一個有著幾千年封建社會歷史的國家實現了最廣泛的人民民主，人民真正成為國家、社會和自己命運的主人；我國人民生活由溫飽不足到全面小康，整體上徹底擺脫了絕對貧困，成為世界上中等收入人口最多的國家；我國創造了社會長期穩定奇跡，成為國際社會公認的最有安全感的國家之一。

一百年波瀾壯闊。從登上中國政治舞臺的那一刻起，我們黨就始終不渝為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。一百年來，不管形勢和任務如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨都始終把握歷史主動、錨定奮斗目標，沿著正確方向堅定前行。人民就是江山，我們黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。經過一百年奮斗，我們黨依靠人民創造了歷史偉業，迎來了中華民族偉大復興的光明前景，帶領億萬人民不斷創造更加幸福美好的生活。

中國共產黨成立以來的一百年，是中國人民根本改變歷史命運的一百年，是中華民族走向偉大復興的一百年，是中國為全人類發展作出卓越貢獻的一百年。中國共產黨團結帶領中國人民走過的光輝歷程，是用鮮血、汗水、淚水寫就的，充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲，是中華民族發展的壯麗篇章。

胸懷千秋偉業，恰是百年風華。當今世界正經歷百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，我們黨正帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。在新的偉大征程上，我們黨員必須要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，乘勢而上，開拓奮進，為實現中華民族偉大復興而不懈奮斗！

?

?

學生和教師的詩朗誦表演篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：

9月10日是我國第32個。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下“我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

教師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情， 請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!

學生和教師的詩朗誦表演篇十

尊敬的各位領導，教師，各位來賓，親愛的同學們：

大家好!

我是來自九年級一班的王子璇。在這秋風送爽、碩果累累的季節，辛勤的教師們又迎來了第xx個教師節，十分感激學校給予我這次機會。首先請允許我代表全體同學向各位教師表達我們最衷心的祝福：尊敬的教師，你們辛苦了!祝您們節日歡樂!

直到此刻，我還清楚的記得我第一次邁進濰坊外國語學校時，一切都是那么陌生。是教師引導著我融入團體、相互關愛;是教師帶領我進入知識的殿堂，讓我在學習中充實、歡樂的成長。當我取得一點成績的時侯，教師為我高興;當我遇到困惑時，教師總會耐心的給我解答。在教師的幫忙下，我的各科學習成績都有了很大提高，與同學一起在校內外參加了許多大型活動，均取得了優異的成績;這些提高的取得，我最應當感激的，就是我敬愛的教師們。

作為九年級的同學，回首身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們會以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來。

在教師節這個特殊的日子里，親愛的同學們，讓我們把對教師深深的愛，化作實際行動，尊重教師的勞動，認真上好每一堂課，以優異的成績，作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩情，應對家長的期望，應對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，僅有把對父母對教師對學校深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重教師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造夢想，用無悔的汗水澆灌期望，讓夢想從濰外起航，讓青春在濰外寫下美麗的詩行，我們有信心以最好的好成績回報教師，有決心成為濰坊外國語的驕傲!

最終，請讓我再次代表全體同學祝教師們身體健康，工作順利，闔家幸福，節日歡樂!

多謝大家!

學生和教師的詩朗誦表演篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

疊翠流金，秋風送爽，也為我們送來了第36個教師節。

首先，請允許我代表全校同學，向辛勤耕耘的全體教師表達最誠摯的祝福——親愛的老師們，祝你們節日快樂！工作順利！身體健康！

暑假已離我們遠去，伴隨著那久違的校鈴聲，我們與老師們再一次相聚七中。同學們，或剛升入高二、高三，或剛踏入這個全新的校園，但是我相信，在過去的一年里，老師，一定是我們最尊敬、最感恩、最值得思念的人。他們辛勤地教學，傳播知識，教授方法，撒播歡笑，為我們的人生留下一段段美好的回憶。

我們能夠記得，每天清晨，都有老師早早地來到班級，帶領我們進行早讀；我們能夠記得，每天晚上，都有老師按時來到班級，為我們排憂解難；我們能夠記得，每一堂課，都是老師們毫無保留地付出，只為給我們更加充實的每一天。老師在塑造著我們每一個人，用他們的青春，為我們鋪就通往未來的道路，無怨無悔。

然而，我們經常能聽到這樣的聲音，“我超級喜歡某某老師”或者“我不喜歡某某老師的課”“某某老師太兇了”等等。難道，這不正體現了我們的老師們個性十足，各有風采嗎？他們有的活潑靚麗，有的嚴肅深沉，有的和藹親切，有的深情體貼。不得不說，正因為老師們的各有風采，才為我們的學習生活增添了不一樣的色彩。

其次，就是老師的教誨。每一位老師的教誨，都是人生中不可多得的財富。這不僅是出于職業本身的責任和義務，更是把我們看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。除了教誨，他們還有讓我們難忘的話語，那就是他們一句句經典的口頭禪了。這些經過時間沉淀的話語，更令人難以忘懷。比如：“說說看”、“來，把課本和練習冊拿出來”，有“understand？yesorno？”所有的這些話，都將陪伴著我們，走過青春。

“人生就像一場火車上的旅程，每一站你們都會遇到許多人，而我，只是一個在車站與你們擦肩而過的人。”這是我們的實習老師在臨別前對我們留下的話。

但是，我想說，即使是這一短短的擦肩的時光，也給我們留下了難忘的回憶和人生的感悟。師恩難忘，難忘師恩，我們應該珍惜與每一位老師相處的時光。

教師節到了，讓我們銘記我們人生路上的每一位老師，承載他們的信念，開啟新學期！

謝謝大家！

學生和教師的詩朗誦表演篇十二

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

在這艷陽高照，金風送爽的美好日子里，我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第36個教師節，我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節大會，并代表中學部同學講幾句話我深幸！

首先，請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝！

敬愛的老師，您們所從事的事業，是小草的事業，是鋪路的事業，是蠟燭的事業，是春蠶的事業，是建設中國特色社會主義的崇高事業，真正是太陽底下最光輝的事業！

雖然粉筆染白您們的鬢，會淹沒您們的青春，但回顧一下，那滿天下的桃李，又是何等喜人，你們托起了一輪輪太陽，塑造了一顆顆璀璨的明星，于是，世界才如此多彩，祖國才日趨強盛。

在這開學儀式，我們決定做到如下幾點：

一、要尊敬師長，團結同學，講文明懂禮貌。

二、要樹立為國為民而學習而練武的思想，我們要努力學習實踐，自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范，做有理想，有道理，有紀律，有文化的一代新人。

三、刻苦鉆研，勤于思考，抓緊時間，把各門功課學深學透，學出成績。

四、講究武德，在訓練課中，聽從教練指揮，克服怕苦怕累的思想，把武術練好，爭取在今后各項武術大賽中，再創佳績！

五、保持校園清潔衛生，創建和諧良好的學習環境。

總之，我們要積極進取，不斷充實自己，爭取做合格的中學生，為小學部的同學們做個好榜樣，決不辜負我們校長、老師、教練的希望，請大家看我們的實際行動吧！

最后，祝全體老師、教練節日快樂，身體健康，希望全校學生們，學習進步，天天向上，謝謝大家！

學生和教師的詩朗誦表演篇十三

尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

大家下午好!

在這秋高氣爽的時節，我們迎來了第xx個教師節，迎來了xx教師節表彰大會的隆重召開。我是來自xx班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發言，首先請允許我代表xx二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收獲的季節，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

三尺講臺是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗;您是馬達，推動著每一個學生前進。此時此刻，無論用什么樣的語言，都無法表達我對老師的感恩之心。還記得：當我們學習遇到困難時，是老師為我們答疑解惑，即使他的須發已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中，當我們彷徨無助時，是老師與我們促膝長談，帶領我們走出困境，給予我們溫暖;當同學們離開學校后，在辦公室里，燈還亮著，那是老師在批改我們那堆小山似的作業!

我們不是畫家，不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人，不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家，不能用繞梁三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福，我們會把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。

最后，祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

學生和教師的詩朗誦表演篇十四

敬愛的領導、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂!

今天，在這莊嚴神圣的9月10日， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!