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拒絕絡作文的學生反饋(實用16篇)

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拒絕絡作文的學生反饋(實用16篇)
時間:2024-02-12 00:37:03     小編:琉璃

通過總結,我們可以發現自己的不足之處,并找到改進的方向和措施。怎樣處理人際關系,讓自己在工作和生活中更加融洽?請大家閱讀以下的總結范文,相信對于寫總結會有所幫助和啟發。

拒絕絡作文的學生反饋篇一

如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風暴的洗禮,創造不平庸的一生。

我不去想磨練這個過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會后悔,追求完美人生,拒絕平庸的學生作文。

“沒有任何借口”這是西點軍校的一貫宗旨。正因如此,西點軍校為美國培育了三名總統,五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機會,沒有任何借口阻止你成功。”西點軍校正是要求學員以自己最大的能力去完成任務,而不是去為完不成任務尋找借口。“拒絕平庸的學生作文,追求完美”正是西點學子心中的目標。

我不會去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經歷挫折的人生才會更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸的學生作文就不會因為通向成功路上的艱辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉,我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸的學生作文,成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下,悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內心的那一片田園,擁有了曠達的心境。他們都是拒絕平庸的學生作文的人,拒絕平庸的學生作文做官,拒絕平庸的學生作文生活,最終他們找到了內心的歸屬,他們的精神得以升華。

拒絕平庸的學生作文意味著奮發向上,自強不息的進取精神。天行健,君子以自強不息。拒絕平庸的學生作文,追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛國。拒絕平庸的學生作文是一種自強的品質,卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸的學生作文,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸的學生作文,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸的學生作文,讓她感受到了別人無法感受的世界。

拒絕平庸的學生作文,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。

拒絕絡作文的學生反饋篇二

大家好!我要演講的題目是:拒食野味,從我做起。

一說到野味,讓我不由自主的想起了今年突發的一種傳染病,全名叫新型冠狀病毒,和2003年的非典有些相似,都是因為人們吃野味引起的。

2003年的非典是因為人們吃果子貍引起的,今年的新冠是人們吃了蝙蝠引起的。新冠肺炎比非典的傳染性更強,所以傳染的人更多,死的人也更多。我們要知道,蝙蝠體內有100多種細菌,其中就有新冠這種細菌。不光是果子貍和蝙蝠身體里有細菌,所有野生動物體內都會含有大量的細菌,說不好哪個就會比新冠這種傳染性更大、更強。

而且野生動物也是有生命的,不吃它們,不光是保護它們的生命,更是保護我們的生命,維護我們的生態環境。

最后,請大家拒食野味,遠離野味,因為我們的生命都只有一次,我們要珍愛生命,一起維護我們的生態環境,從自己做起,從身邊做起。

拒絕絡作文的學生反饋篇三

xx:

面對校外攤點上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑,嚴重影響了校園和周邊衛生。

9月28日,張公山三小開展“拒絕零食,關注健康,凈化校園”倡議活動。晨會上,由學生自己宣讀倡議書,并向全校師生發出如下倡議:

1、一日三餐,按時進餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;盡量不帶零花錢上學,不買零食,不把零食當正餐。

2、全體同學不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內吃零食,糖果等。

3、不在上學、放學途中購買和食用各類零食,徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4、堅持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5、不亂丟亂扔紙屑,不隔護欄透景墻買東西,認真做好值日,積極保持環境衛生,為校園整潔添光彩。全體同學莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現在做起!學習好榜樣,爭當“環保小衛士”。

通過此次活動的開展,強化對學生不亂吃零食的文明健康教育,教育引導學生養成良好的行為習慣,為創建和諧校園打下扎實的基礎。

倡議人:xx。

時間:xx年xx月xx日。

拒絕絡作文的學生反饋篇四

尊敬的家長朋友:

您好!感謝您在百忙中抽空閱讀本倡議書。

近年來,我國發生了多起因“三無食品”引發的食品安全事故,給受害人及其家庭帶來了諸多痛苦。究其原因,主要是孩子喜歡在校園周邊或上下學路上的攤點購買食用零食造成的。這些小攤點上出售的食品多數為無生產日期、無質量合格證(或生產許可證)以及無生產廠名稱,存在著嚴重的安全隱患。您的孩子吃下這樣的零食不僅容易誘發消化道疾病,而且容易養成亂花錢、不講衛生的壞習慣,既影響了幼兒的健康成長,又增加了家庭經濟負擔和學校管理的難度,助長了幼兒的消費心理和同學間不良的攀比風氣。為了保障您孩子的身心健康,我園開展以“拒絕三無食品,保障身心健康”為主題的食品安全教育活動,要求孩子拒絕“三無食品”,養成良好的衛生習慣。在此,特向全園家長發出倡議,請您支持配合,希望您能做到以下幾點:

1、各位家長應向孩子介紹食用“三無食品”的危害性,教育孩子不在幼兒園附近的小攤子上購買任何食品及玩具,做到幼兒園家庭共教育。堅決杜絕在校門口買東西的問題。

2、家長每天合理安排孩子的時間,盡量不要讓孩子在家里吃早餐,而是直接到校吃飯。

3、要求孩子不帶零食和飲料到幼兒園內食用,教育孩子不要在飲食上互相攀比。

4、教育孩子養成良好的衛生習慣,不在校門口大小便,不隨地亂丟果皮、紙屑和包裝袋等垃圾。

倡議人:___。

時間:____年__月__日。

拒絕絡作文的學生反饋篇五

xxx:

面對校外攤點上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑,嚴重影響了校園和周邊衛生。

9月28日,張公山三小開展“拒絕零食,關注健康,凈化校園”倡議活動。晨會上,由學生自己宣讀倡議書,并向全校師生發出如下倡議:

1.一日三餐,按時進餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;盡量不帶零花錢上學,不買零食,不把零食當正餐。

2.全體同學不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內吃零食,糖果等。

3.不在上學、放學途中購買和食用各類零食,徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4.堅持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5.不亂丟亂扔紙屑,不隔護欄透景墻買東西,認真做好值日,積極保持環境衛生,為校園整潔添光彩。全體同學莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現在做起!學習好榜樣,爭當“環保小衛士”。

通過此次活動的開展,強化對學生不亂吃零食的文明健康教育,教育引導學生養成良好的行為習慣,為創建和諧校園打下扎實的基礎。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

拒絕絡作文的學生反饋篇六

我以為生活就像沙丁魚罐頭,平淡無奇,無滋無味。

我以為自己被頹廢吞噬,在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個巨大的琥珀,而臥只是里面那只平庸的蟲子。

高三的生活太過于單調,機械式地重復,毫無波瀾。

走在街口,姑且稱之為流浪,我認定了自己的平庸,也從未渴望轉軌。遠處,一串飄然而至的音符牽引了我的思緒。

耀眼的白熾燈在空中劃出一道明亮的光圈,一群時尚女正在燈光下舞臂、踢腿、扭胯、擺臀。陽光照射過的地方似乎還殘留著余溫,動人的音符在迷人的夜色中似有若無,有形的煙霧彌漫著、氤氳著。女人們臉上絢麗的微笑,享受的月光,都是我久違的表情。她們盡情搖擺著,影子似乎也隨著主人盡情擺動。動感的音樂伴著舞動的身姿,成了夜色中最迷人的風景,散發了讓人無法抗拒的活力。

她們就這樣跳啊舞啊,旁邊圍了不少人,有議論的有指點的,似乎只有我是被吸引過去,駐足圍觀的。

我似乎被感染了,有爭議的不是她們,而是那些假裝指點的平庸之輩,你們是否有如此膽量,如此激情。

大燈泡把她們的影子拉得很長,燈光下,音樂下,影子交錯、重疊、分離,拉長又縮短。

她們不在乎別人的眼光,不在乎別人的說評。此刻,她們是火焰,燃燒著生命的激情;她們是調味,充實著生命的滋味,她們展現給這樣的夜。

她們的臉上沁出汗水,眸子里瀉下的卻是不盡的喜悅。生活給的單調平庸,她們可以拒絕,因此鑄就這樣一個不平凡的夜。

我終于明白,自己為何平庸。我總活在別人的眼光里,以別人的標準框定自己,我從未想過突破,從未想過可以活出自己的精彩。

平庸是生活給的,但我們可以拒絕,沒有誰注定平庸。正如此刻的女人們,拒絕平庸只是那簡單的起舞。我明白了,給自己一個微笑,光芒下一個華麗的轉身,即可拒絕平庸。

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拒絕絡作文的學生反饋篇七

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:拒絕零食,

健康成長。

為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會課開展了“拒絕零食,從現在做起“的主題教育。通過教育,許多同學都認識到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發現還是有個別同學控制不了自己,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意:

第一、經常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養不良。

第二、學校門口的零食一般都是“三無產品“,這些“垃圾零食“中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。

并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發育。

第三、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。

第四、吃零食還影響環境衛生,不利于校園文化建設。

同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上。我的講話完了,謝謝大家!

拒絕絡作文的學生反饋篇八

親愛的同學們:

也許,你剛入學一年,才適應大學的生活,對大學生活還充滿著新奇感;也許,你已經大二、大三,已經開始規劃自己的未來,準備考研、考公務員,開始思考自己的就業方向;也許,你是半年后就要走上社會的大四同學,正為工作的事情一籌莫展,或是已經在單位實習。這個寒假,對于每個年級的同學都有著不同尋常的意義。在此,校學生會鄭重倡議大家:

第一,增強安全防范意識。小伙伴們,愉快寒假,安全第一哦!我們號召大家,在家注意防火防盜,外出注意交通安全。

第二,不忘學生學習之本。學習是我們大學生的首要任務,寒假可是我們溫故知新的好機會。每天抽出一點時間來看書學習吧,為下學期的學習做準備咯。

第三,養成良好的生活習慣。早睡早起要鍛煉,飲食健康不熬夜!堅持好的生活習慣不僅是有益健康,還是考驗我們意志的重要方式哦!

第四,讓讀書成為成長的自覺。就讓我們充分利用暑假時間,讓自己沉浸于書香之中吧。讀書,是為了讓自己成為一個有溫度懂情趣會思考的人。我們可以讀名著、讀經典文集,努力讓自己變成一個有內涵、知識淵博的大學生。

第五,積極參與社會實踐。

咱們。

可以結合自己的專業特點和實際,積極開展社會實踐和調研,努力提高社會適應能力和實踐能力,為不久后走向社會做好準備。

xx年,同學們認真學習,積極參與了青奧志愿服務,校園文化藝術活動,大家都蠻拼的。xx年,我們要繼續努力,為我們的校園不斷注入新能源,帶來正能量!預祝我們的暑假愉快而有意義!

拒絕絡作文的學生反饋篇九

學生時代是人一生中最為重要的時期之一,對個人的成長發展具有重要意義。在成長的道路上,學生應當不斷發揚自己的優秀品質,追求道德認知,擺脫個人自私思想,學會擁有團體意識。總之,學生應當拒絕自私。接下來,本文就“學生拒絕自私心得體會”主題進行深入剖析。

第二段:對自私心態的負面影響。

在許多場合下,存在著自私的思想和行為。自私心態,其最大負面影響就是會讓我們無法充分參與到團隊中,也就是我們缺乏團體意識。如果我們過多地強調個人的利益,往往會犧牲別人,也會失去別人的信任和支持,最終導致孤立無援,進而導致學業、個人發展方面的壓力增大。

第三段:擺脫自私心態的方法。

要想擺脫自私心態,首先我們需要認清自己的優缺點,發現自己的不足,確定自己要努力發揚的優點。我們必須正視自己的缺陷,自我肯定。此外,團隊合作是學習過程中必須的環節,不僅能讓我們擺脫個人的自私思想,還能培養集體意識,幫助我們更好地融入集體。

第四段:拓寬自己的視野。

拓寬視野是擺脫自私心態的重要方法。越來越開放的社會,我們需要擁有更加廣闊的視野,這樣才能深刻理解團體存在的價值。學生可以通過多元化的學習經歷、參加志愿者活動等形式來擴大視野,豐富人生閱歷,更加明了個人應該如何拒絕自私。

第五段:結論篇。

隨著社會的發展和個人發展空間的拓展,學生拒絕自私的行為才能在日后的職場發揮重要作用。在學習過程中,要摒除毫無意義地過度追求個人利益,同時注重與人溝通,增加團隊合作意識。通過開闊視野,培養集體主義概念,學會擺脫自私思想,積極擁抱未來,將會是更加具有競爭力的人才。

拒絕絡作文的學生反饋篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自_x班的_x。今天,能在這個講臺上為大家帶來我的演講,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣東西——“手機”!

眾所周知,隨著信息時代的飛速發展,手機從一個只能打電話的機器,乘著這趟發展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機”,到后來多功能的“直板手機”,再到如今的“智能手機”!手機在短短的時間里就發生極大的改革變化,尤其是當智能手機問世后,現在的手機已經幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機,倒不如說是一部可以打電話的電腦!

而隨著手機的“瘋速”發展,它產生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機帶來了全新的定義,甚至已經開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學生對手機愛不釋手的原因!

作為一臺手機,它對我們學生來說,尤其是對我們高中生來說,它實在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至會讓我們沉浸其中,隨之忘記學習,忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結果并不是隨意的舉例,而是切切實實發生著的,甚至就發生在我們身邊的事情!

同學們,我們現在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現在的情況是,我們仍有不少的同學違反了學校的規定,不僅將手機這一“娛樂產品”帶進了學校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情啊!我們累積了九年,才終于好不容易來到了高中的校園。可卻因為一部手機,因為一時忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

同學們,陽光總在風雨后。讓我們控制自己,把握現在,放下手中的手機,用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

拒絕絡作文的學生反饋篇十一

為了排除在校大學生的安全隱患,系里近期對學生晚歸、不歸現象進行整頓,目的是維護大學生的人生安全和自身利益,希望大學生能夠自我管理,自我約束。為此,影視藝術系學督委提出以下倡議:

每晚,各班級負責人(班長)對本班學生的在校情況進行匯總,并以短信形式告知學督委成員,對于當天發生的情況,責任到人。

同學們,為了自身利益,請自覺行動起來,拒絕晚歸,拒絕不歸。

影視藝術系學督委。

2015年10月7日。

拒絕絡作文的學生反饋篇十二

同學們:

隨著社會的發展,手機走進我們生活的各個角落,功能從接打電話發信息到融合互聯網,發生了日新月異的變化。

一部手機,餓了足不出戶可以點外賣,購物可以無現金支付,外出可以網上訂車票機票,可以看電影,可以玩游戲……一部手機可以把衣食住行全部搞定。手機,確實給我們的``生活帶來了諸多的方便。

在手機給我們帶來方便的同時,也帶了許多的困擾。有人在手機的輔助下工作得心應手,成就了成功。有人在手機的主流中沉迷游戲不能自拔,由于長時間久坐低著頭對身體造成不可逆轉的傷害,負能量的東西讓人玩物喪志,走向了犯罪。

同學們,我們是學習的年齡,我們要把經歷放在學習上。放下手機,刻不容緩。放下手機不僅是一句口號,而是一種態度。為此,我要向大家發出倡議:

1、放下手機,把精力用在學習上。

2、建造“養機場”,把手機放在養機場,制定“養機場”公約并嚴格執行。

3、看到身邊沉迷于手機行為,及時勸說并制止。

一份倡議,一個承諾,一種責任,一份義務。同學們,讓我們從此刻起,拒絕手機,好好學習!

承諾人:xxx。

監督人(家長):xxx。

20xx年x月xx日。

拒絕絡作文的學生反饋篇十三

毒品是一個令人悲痛的話題,對于一個學生來說,拒絕毒品是非常必要的。在這個社會中,毒品逐漸變得普及,越來越多的年輕人在嘗試它們。它們有嚴重的副作用,可以導致死亡或永久傷害。但是我們不能只關注毒品的危害,更需要關注學生拒絕毒品的心得體會。

第二段:毒品對學生造成的影響。

毒品對學生的影響非常嚴峻。它們不僅影響身體和心理健康,也會影響學習和未來的職業道路。毒品滋長了一種自私和破壞性的文化,通常會削弱學生們的性格,從而使他們逐漸失去其基本原則和價值。此外,毒品對家庭和社會也有負面影響。由于毒品成癮,家庭成員可能會進行各種負面行為,也可能會因此動蕩不安。

學生拒絕毒品會帶來許多好處。首先,它可以保持學生的身體和心理健康,從而更好地完成學業。此外,拒絕毒品也可以幫助學生獲得更多的機會,例如找到一個更好的工作、結交更多的朋友,以及建立更有意義的關系。拒絕毒品還可以使學生感受到自己的價值和自豪感,因為他們知道他們能夠進行正確的決策,避免毒品帶來的所有負面影響。

拒絕毒品需要一些必備技能。首先,學生需要有自信和堅強的意志力,對自己的經濟、身體和心理健康負責任。學生還需要知道毒品的危害和如何避免誘惑。他們可以通過多讀書、與積極、健康的人交往和參加運動獲得知識和興趣。此外,學生需要有勇氣和信心,拒絕誰都知道的毒品,即使是他們自己的朋友。雖然這很難,但這是真正的拒絕和擁抱獨立的關鍵。

第五段:結論。

總之,拒絕毒品是每個學生必須知道和學習的重要事項。他們需要意識到毒品對健康、家庭和社會的影響,并擁有拒絕和擁抱獨立的技能。拒絕毒品除了對自己的身體和心理健康有好處,還可以保護他們未來的生活和事業。學生們應該遠離毒品,擁有一個更健康、更積極和更有前途的未來。

出自 www.cdxkw.cn

拒絕絡作文的學生反饋篇十四

尊敬的`老師:

為了響應學校號召,維護學校的正常教學秩序,營造寧靜的校園環境,使自己靜下心來,提高學習效率,我鄭重承諾:嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》。

若違反規定,我愿意接受學生手機管理規定的處罰規定。

承諾人:xxx。

監督人(家長):xxx。

20xx年x月xx日。

拒絕絡作文的學生反饋篇十五

賭博是一種極其不良的行為,但是在社會中仍然存在著一些人為了追求個人利益而進行賭博的行為。而學生作為社會中的一員,更應該時刻保持警惕,堅決拒絕賭博,保持良好的生活作風和道德觀念。本文就是要介紹學生應該如何拒絕賭博的心得體會。

第二段:理解賭博的危害。

賭博的后果是極其嚴重的,不僅僅是導致經濟上的損失,而且更輕則影響你的情緒,重則導致你和你的家人陷入生活困境。因此,我們應該時刻警惕,明確賭博給我們帶來的巨大危害。

第三段:學會控制自己的欲望。

學生作為社會的未來,更應該時刻保持自律意識,學會控制自己價值觀的偏移,保持理智和清醒的頭腦,擺脫賭博的引誘。我們可以通過學習如何控制自己的欲望,學會正確對待金錢和財富。

第四段:建立良好的家庭教育。

建立良好的家庭教育也是避免青少年賭博的有效手段。父母要盡責教育孩子,引導他們健康向上的生活方式。對于青少年關注度極高的游戲及其他娛樂活動可提供更為多樣、更具參與性和社交性的解決途徑,而非將注意力全部放在賭博上。

第五段:賭博始終是個人的行為。

賭博是個人行為,所以別人不會替你承擔所造成的所有后果。只有自己保持理智和明確的頭腦,才能夠意識到保持遠離賭博如何對自己有利,如何使生活更加和諧美好。對于青少年,應該堅決抵制賭博,不參與賭博,對于身邊出現的賭博行為,也應該主動拒絕和揭露。

結尾:

在這個社會中,不良行為層出不窮,我們作為學生,更應該時刻保持警惕,堅決維護好的生活作風和道德觀念,不被不良行為所影響。生活中的每一個選擇,都應該清楚明確、果斷決策,堅決拒絕賭博,向著健康向上的目標努力奮斗。

拒絕絡作文的學生反饋篇十六

賭博是一種毒瘤,已經深蹲到了校園中,這讓許多學生心灰意冷。我是一名大學生,自小就受到家庭教育的影響,明白了賭博行為的危害,堅守著自己的信念,不接受賭博這種行為。通過自己的觀察和經驗,我認為,拒絕賭博不僅會保護自己,更會讓我們的學校變得更加安全、健康。

第二段:為何學生喜歡賭博。

學生賭博行為,往往始于無知和好奇心態,他們認為賭博是一種風險投資,贏了可以賺錢,輸了可以找回過去。實際上,賭博是一種非法的行為,也是不負責任的行為。而且,賭博會對學生的心理健康造成嚴重的影響,讓他們變得焦慮、多疑、冷漠。學生的父母和老師有責任幫助學生,讓他們明白賭博的危害性,盡快使學生認識到危害性。

第三段:賭博危害。

賭博的危害性顯而易見。一方面,學生可能會借貸賭博,導致自己欠下巨額債務,甚至背上一輩子的債務,另一方面,他們可能會賭上父母的錢,這會導致他們之間的感情破裂。此外,賭博也會占據學生的大量時間,他們不會去做其他有益的事情,并且患上上癮癥。

很多學生會被身邊的同學或朋友拉著去賭博場所,那么,我們該如何拒絕呢?我們可以選擇堅決拒絕,告訴對方我們的立場,或者換個場址或活動安排、讓自己保持獨立的觀點等等。為保護個人安全,我們更可以向校方反映你身邊的賭博行為,以及邀請專業人士來校向學生傳達賭博的危害信息,通過全校層面上的重視和培訓,讓更多學生了解賭博的危害性,產生拒絕賭博的行為。

第五段:我的結論。

拒絕賭博并非一件容易的事情,但是我們不能袖手旁觀,我們有責任去幫助那些迷失在賭博中的人。如果我們覺得身處賭博環境中,不良沖動就會吞沒我們我們,我們應該打起冷靜,拒絕賭博行為,實現學校和自身的安全。

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