在日常生活中,我們經常需要處理各種各樣的問題,有時候需要總結一下我們的經驗和教訓。分析和評估自己的表現和成果,找到不足之處。運動不僅能夠帶給我們身體上的改變,還可以培養品格和積極的人生態度。
高中開學第一周的周記字篇一
不知不覺的,高中生活已經開始一周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的'份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。
經過一個禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!
高中開學第一周的周記字篇二
9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,老媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好周記或日記。
老媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和老媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和老媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣老媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。
高中開學第一周的周記字篇三
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
高中開學第一周的周記字篇四
開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的'憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
高中開學第一周的周記字篇五
不知不覺的,高中生活已經開始四周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。
回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。
經過四個禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!
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高中開學第一周的周記字篇六
年初十上午我早早的起床收拾一大包diy親子創意手工所需要的材料,瓦楞紙卷(臺灣生產的)、剪刀、尺子、鉛筆、膠槍、膠棒。我一邊收拾一邊催促爸爸、媽媽快點吃早飯,因為這次的diy親子創意手工是由我和爸爸、媽媽一起組織的小隊活動。
為了準備這次的活動我和媽媽精心的策劃了好久,這次活動必須由爸爸或媽媽陪我們一起完成創意的手工制作。這項活動一定要體現我們親子間合作的默契性,還要體現春節的喜慶含義。在選材上我和媽媽商討了好幾回才定下來。
我們小隊的全體隊員在家長的陪同下都早早的來到我們預定好的漢中門藍灣咖啡店集合,到了店里的包間,大家各自找地方坐下,我就開始有條理的分配制作的材料,張祺瑄和我是一組,范佳林和尤逸迅一組,我們這兩組各做兩條“魚”,由各自的爸爸或媽媽配合一家創意制作一條“魚”,沈熙嶺家庭創意制作“事事如意”,周子沐家庭創意制作“好彩頭”,媽媽忙著宣布注意事項和要點,各自領到材料一切安排好之后大家井然有序的開始行動起來,爸爸媽媽和我開始教大家制作的手法。每個家庭做的都比較認真,各自的爸爸、媽媽都忙的不亦樂乎,我的老爸一會指揮我可以先做魚頭,一會指揮我再做魚尾,我和老爸流水作業,剪的剪,粘的粘,卷的卷,推的推,僅僅有條的做著。我們每個隊都不分上下,時間在一分一秒的過去,不一會兒我看見張祺瑄和他媽媽就順利的把一條魚完成了。我忙催爸爸快點,爸爸說不要催了,你應該想想我們怎樣做才可以又好又快,而不是只知道催要動腦子想方法,于是我對爸爸說我卷鞭炮您來把鞭炮掛到魚的下面這樣可能會快點,爸爸采納了我的建議,不一會兒我和爸爸創意制作的魚也順利完成了,我心里比吃了蜂蜜還甜,我們創意制作的的魚下方掛了一串長長的鞭炮,在這新春佳節的時候象征著年年有余。緊接著沈熙嶺、周子沫、范佳林和尤逸迅他們也都陸陸續續的完成了各自的創意,大家的創意的作品都很有意義。
這次的diy親子創意手工,讓我懂得了應該怎樣與別人合作,其實一個人的力量是有限的,團隊的力量是強大的。讓我懂得了做任何一樣事都要善于動腦筋,要有耐性,要多動手,心要細,只有這樣去做結果才會是完美的。
高中開學第一周的周記字篇七
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的.品嘗。
開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
高中開學第一周的周記字篇八
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了.迎著早晨的.第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
高中開學第一周的周記字篇九
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到您的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。新學期開始了,生命紀錄再度更新。
一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是咱們應該做,也是將要做的。來吧,讓咱們一起展現一個新的自己!
高中開學第一周的周記字篇十
這個星期,是開學第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦《弟子規》,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了《讓世界充滿愛》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫護室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持。”雖然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中。看了這個故事,我想:這位運動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學習,永不放棄,為中華之崛起而讀書。
高中開學第一周的周記字篇十一
周記。
這個星期,在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過,星期三突然停電,中午只吃了一個小小的漢堡包,星期四在學校被郭老師批了一頓,星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一周呀!
星期三,早讀才進行了一半,啪!風扇關了,電燈關了,就連老師的得力助手麥克風也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過了10秒我們異口同聲的說:“停電了!”在老師點頭的一剎那,同學們都炸開了鍋,議論紛紛,在這個炎熱的早上,我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響后,我走出了門口排隊,腦子里蹦出一個問題:今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝,她說:“經我多年經驗看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的。”隨著隊伍走到飯堂,謎底揭曉了,是吃漢堡包!等到老師把包子給我時,我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢!
星期五,做完操上來,準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了,雙方討論得相當激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發威了,我們有點招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留!
這一個星期難道不是多姿多彩的嗎?下個星期又會發生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!
廣州開發區第二小學五年級霖霖。
周記周記。
幸福是什么?有人說,幸福是父母無微不至的愛;有人說,幸福是陪父母快樂地旅游;有人說,幸福是比賽時獲獎……但是,通過“指尖上的眼睛”這個游戲,我對幸福有了更深的體會,幸福原來如此簡單。
老師先讓我玩“指尖上的眼睛”這個游戲,規則是:一個人蒙上眼睛,另一人在那一人的手上放一個東西,那一人只能觸摸去猜是什么東西。
我第一個上場,老師用圍巾把我眼睛蒙上了,然在放了一個東西在我攤開的手掌上,我摸了摸它,想:“這是什么?圓圓的,硬硬的,搖搖它,好像里面有東西,像一個球,還像一個硬硬的一塊圓鐵,還像……”各種各樣的答案像雨后春筍一樣從我腦海里冒出來。又被我一根根地排除掉,唉,不管三七二十一,隨便說一個吧,或許對了呢!我大聲說:“球!”我還沒說完這個字,就聽到旁邊的同學在哈哈大笑。老師終于解密了,竟然是一個核桃。唉,沒眼睛真麻煩。
經過了這個游戲我才知道,珍惜我們的擁有。眼睛這個平凡的東西,我們經常忽視它,現在,我才知疲乏。這時《假如給我三天光明》的作者一句話深深地刻在了我的`腦海里:有眼睛的人,才是最幸福的。幸福原來如此簡單,我們要珍惜擁有!
周記。
愛,十劃。簡簡單單的個字,但是它卻意味著你的一生。一個人無論多么有錢多么成功,若沒了愛,他注定失敗。
愛,并不是只有愛情,它還包括了親情^友情^師生之情。想想,你是怎么成為一個幸運兒的。當你能呼吸這一大片藍天下的空氣,當你睜開眼睛那一剎那見到明媚的陽光,當你用手去觸摸每一棵樹,那,都是幸運的。因為,你活著。是誰賜予你生命的?毫無疑問,那是父母。
如果你與你的父母相處了十幾年,你還不知道他們的愛好,喜歡吃什么,喜歡穿什么,那么,證明你不夠愛你的父母。
如果你沒有清清楚楚的看見你的父母那一絲銀發是怎么白的,那么,證明你不夠愛你的父母。
如果你用你的學業忙碌作為借口而不去為你的父母分擔一些家務,那么,證明你不夠愛你的父母。
愛,從來不需要做什么偉大的事情。只要你在他們工作忙碌一天回來,為他們倒一杯水,揉揉肩,甚至仔細傾聽他們這一天的點點滴滴,又或者你把你的一天告訴他們,他們也會高興上半天。
如果你不夠愛你的父母,那么請深愛。
如果愛,請深愛。
周記。
當黎明的鐘聲劃破了長長的天空,新的一天又悄悄地來臨了。于是,我們就早早地等待……早在幾天前,各大媒體新聞都做了預告:我國大部分地區將于7月22日出現日食。5啊,人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦!
其實,日食是月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處于一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,這時才會發生日食現象。
起先,“天公不作美”,太陽躲在深深的云層里,不肯出來,過了一會,初虧了,太陽像是被誰咬上了一口,缺了一塊,后來越來越大,漸漸的變成了一輪彎月,最后成了一個小亮點,像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后,它被一塊調皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢,那時候啊,天空忽然之間變得十分寂靜,十分黑暗,可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。大約過了6分鐘吧,天空開始發光,出現了鉆石環弧光,慢慢地天空開始亮起來,太陽也一點一點露出笑臉。
這一次的日全食,我雖然沒能親眼所見,可是它卻只有一次,對咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀,我會牢記它,讓它成為我美好的回憶!
周記。
我們現在的課程越來越多,不易得六日休息吧還被家長強加于學特長或補習,壓得我們喘不過氣來,嗨!
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是句贊揚的話、一個真誠的微笑、一個鼓勵的眼神……可他們卻一次讓我們失望,一次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了份溫馨。
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。親愛的爸爸媽媽、老師們請不要吝嗇您的笑容和鼓勵話語,我們需要啊!
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高中開學第一周的周記字篇十二
今天是我們開學的第一天,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步進了青春的大門。
到了下午,我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,學校就通知我們往操場除草。
于是,我帶著一絲興奮和同學們一起往了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
高中開學第一周的周記字篇十三
在開學的一周里,我過得非常快樂,也非常充實。在這一周里,我學習了數學的前兩個單元。而語文呢,學習了前三篇課文。學完了第三篇課文,我明白了一個道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不可以尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨立去思考問題,努力“生長”。而數學,我也學會了怎樣求圓柱的表面積。
總之,在開學的第一周里,我學到了許多東西。也感覺到了一點點累。沒關系,因為,我已經上了六年級,累一點也是正常的。馬上就要畢業了,所以,我要努力學習。把不明白的東西給弄明白。不能夠一知半解,要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。
高中開學第一周的周記字篇十四
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的.幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
高中開學第一周的周記字篇十五
每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
高中開學第一周的周記字篇十六
頭條,關於晚自習。晚自習是六年級新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學咯!晚自習這東西啊,讓人覺得又辛苦又興奮,無語啦!
第二條,關于課程方面。六年級了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節課,哈哈!
第三條,關于操行考核分方面。聽媽媽說,六年級的操行考核分很重要,要加到畢業成績的總分里。一周以來,我通過作業、勞動換來了許多分數,合計是20.5分,哈哈,我調查了一下,我是全班最高哦!
高中開學第一周的周記字篇十七
本周是開學第一周。我很高興又重新回到了學校。現在,我將以我的新身份——初二學生來開始我的`新征途。祝我好運!
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統??哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。“事不關己,高高掛起~”傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學,要不然??大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!
今日特此記錄,以待來年回憶。
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