在工作中，總結可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結經驗和不足，以便在下一階段進行改進和提升。學習借鑒他人的成功經驗，提升自己的專業能力是寫一篇完美總結的有效途徑。接下來是一些經驗豐富者的總結分享，希望對您有所啟發。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇一

在我局黨委領導的精心組織和統籌安排下，我積極參加了保持共產黨員。

活動，通過學文件、聽匯報、記筆記、談體會、大討論、社會實踐等多樣化的方式，對“三個代表”重要思想進行了全面的學習。通過一個多月的學習，先進性教育的第一階段已接近尾聲，現就第一階段本人的學習情況小結如下：

1、在內容上，開展先進性教育活動是實踐“三個代表”重要思想為主要內容的。“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設的行動指南。保持和體現黨的先進性，關鍵是用“三個代表”重要思想武裝全黨。“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。“三個代表”重要思想是具體的、實在的，而不是抽象的、空洞的。

2、在意義上，開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。是鞏固黨的執政地位、提高黨的執政水平的重要保證。黨的先進性是黨的生命線。能不能堅持黨的先進性，關系民心向背、事業興衰，關系黨和國家的前途命運。一個政黨如果喪失了先進性，就會失去群眾的擁護和支持，就會失去執政的基礎。

3、在效果上，開展保持共產黨員先進性教育活動，要使我們黨員真正成為先進生產力發展要求的代表，牢牢抓緊發展這一執政興國的第一要務，圍繞三大經濟組團的建設，竭力盡智、發奮圖強、突破難題；使我們黨員真正成為先是文化前進方向的代表，帶頭弘揚新風正氣，樹文明道德風尚，帶頭維護政治社會穩定，營造積極向上、安定和諧的發展環境；使我們黨員真正成為人民群眾利益的忠實代表，誠心誠意為群眾搞好服務、謀利造福。特別是通過黨員思想、作風、紀律的改進，密切黨群關系，凝聚黨心民心。

二、對我局黨員先進性的具體要求的理解。

我局通過多次討論對機關黨員層面先進性的具體要求確定為不斷堅定理想信念、勤奮學習房地法規、增強為民服務意識、愛崗敬業勤奮工作、作風樸實勤政廉潔五方面。結合我從事的房地產行政執法工作，我認為主要做到以下幾方面：

1、在思想政治方面，要同黨中央保持高度一致，要用科學理論武裝頭腦，要學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，對這些理論的學習不能淺嘗輒止，閱讀得寬一些、鉆研得深一些、思考得透一些。通過學習，使自己的理論素養有新的提高，并不斷堅定共產主義理想信念，堅定全心全意為人民服務的宗旨。

2、在業務工作上，要勤奮學習、要鉆研業務，要積極努力地培養破解難題的能力，在部門里要營造了尊重知識、鼓勵創造的氛圍，不斷提高業務水平。要樹立與時俱進的執法理念。在執法中既要嚴格執法，保持法律的嚴肅性和穩定性；又要根據經濟發展和社會進步的實際狀況，以“三個代表”的重要思想為指導，要樹立行政執法服務于先進生產力前進方向的理念，要樹立行政執法服務于先進文化的發展要求的理念，要樹立行政執法服務于最廣大人民根本利益的理念，研究新問題，樹立新觀念，及時調整執法的重點，確保法律為社會進步服務。

3、在工作作風上，要使執法工作要讓人民滿意。特別是在違法搭建的執法過程中，要把握好“度”。即在在法律允許的范圍內執法，在人民群眾能夠理解和承受的基礎上執法，讓絕大多數人民群眾滿意的前提下執法。把握了這三點，就把握了“度”，要做好這三點，必須以“三個代表”為指導，與區情民情相一致，只有這樣，我們的執法工作才能讓絕大多數的人民群眾滿意，絕大多數人民群眾滿意了，我們的執法工作就是合格的。

三、密切與群眾間的聯系，關心群眾、服務群眾。

通過先進性學習和學習期間實踐教育，如春節期間的“四送”、“兩相聚”和參觀龍華烈士陵園等，進一步堅定了我全心全意為人民服務的宗旨。先進性最終是要落實到行動中去，落實到具體的工作中去，因此我就應在實際工作中去關心群眾、服務群眾，想群眾之所想，急群眾之所急。

我所在的部門會經常與居民打交道，特別是在物業執法工作中，更需要我有耐性。我要努力提高自己的工作水平、改進我的工作作風，善于對居民遇到的問題進行理性思考，善于從群眾、居民的心理特點和利益角度去分析和解決問題，要把居民工作做前、做透、做細。同時要虛心接受他人的批評和意見，要善于根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，腳踏實地的開展工作。

總之，通過第一階段的學習，堅定了我共產主義理想信念和全心全意是為人民服務的宗旨，我要認真對照黨員標準，在自己的工作崗位上，兢兢業業，勤奮工作，讓人民高興，讓黨放心。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇二

本站發布xx鄉鎮第二批先進性教育第一階段工作小結，更多xx鄉鎮第二批先進性教育第一階段工作小結相關信息請訪問本站工作總結頻道。

根據中央和省、市、區委關于開展保持*員先進性教育活動工作部署，西郊鄉保持*員先進性教育活動于2006年7月11日全面鋪開。全鄉共7個黨支部、143名黨員參加了此次先進性教育活動。活動開展以來，在區委督導組和區委先進性教育活動領導小組的指導下，我鄉嚴格落實區委有關要求，認真做好規定動作，積極創新活動載體，較好地完成了學習動員階段的任務。現簡要總結如下：

一、強化領導、精心組織

一是建立組織，做到領導到位。及時成立了以鄉黨委書記為組長的保持*員先進性教育活動領導小組，并下設辦公室。同時，明確參加先進性教育活動的7個黨支部書記為第一責任人，努力形成“責任驅動、上下聯動”的工作機制。二是建立聯系點制度，做到指導到位。鄉黨員科級領導干部在以普通黨員身份參加鄉機關黨支部先進性教育活動的同時，每人還聯系一個參加先進性教育活動的企業支部或事業單位支部。并明確要求每個階段深入聯系點不少于5次，切實幫助群眾解決實際問題。三是選派督導組，做到督導到位。按照抽好人員、加強培訓、搞好督導的'要求，抽調了9名同志，組成3個督導組，到各黨支部督促指導活動開展。

二、全員參與、保證質量

為確保全員參與，我們對離退休黨員和流動黨員等特殊群體，做到個人情況清楚、思想狀況清楚，聯系方式清楚，保證先進性教育活動覆蓋到每一個黨組織、每一個黨員。對離退休和年老體弱黨員，我們開展送學上門活動，并安排專人輔導。對流動黨員的學習，我們做到三個保證。一是通過郵寄《保持*員先進性教育活動讀本》等書籍，保證學習有資料。二是組建臨時黨支部，保證學習有組織。三是要求流動黨員記錄學習筆記和心得體會，并及時郵回單位，保證學習有效果。

為了保證各項學習安排落到實處，鄉黨委專門印制了“保持*員先進性教育活動學習筆記本”，準備了3種以上的學習資料，使專用學習筆記人手一本，學習資料人手一套。同時，制定完善了組織學習、請銷假、信息通報等制度，把“三查”(即課前簽到、課中巡視、課后點名)貫穿于整個學習過程中，確保人員、時間、內容的三落實。

為保證學習效果，我們在學習內容上做到四個量化，在學習形式上做到四個結合。四個量化即一是學習時間量化到課時，二是學習內容量化到篇目，三是學習筆記量化到字數，四是心得體會量化到篇數。四個結合即一是集中學習與自學相結合。二是讀原文與聽輔導、聽報告、看錄像相結合。為豐富學習內容，我們開辟了“學習論壇”，定期邀請各級黨員領導干部、先進模范人物或各方面專家授課，幫助黨員增長見識，提高素質。截至目前，已邀請農民作家劉躍青等知名人士為黨員授課3次。三是討論交流與演講、知識競賽、重溫入黨誓詞相等學習活動相結合。四是書本學習與網上學習相結合。我們充分利用現代化網絡手段，在殷都區電子政務網上設了“西郊鄉保持*員先進性教育活動專題網頁”，方便廣大黨員查閱有關資料和交流學習心得。

三、結合實際，創新載體

一是開展“扶貧濟困、服務群眾”的主題實踐活動。西郊衛生院開展了送醫送藥下鄉活動，共義務接診120余人次，為困難群眾免費贈送藥品價值600多元。二是為每名*員制作了“*員先鋒崗”牌證，要求黨員將牌證置放于辦公桌上，主動亮明身份，接受群眾監督。三是堅持學習教育與抓好工作相結合。在學習動員階段，我鄉開展了為期一月的計劃生育集中整治活動，機關絕大部分黨員都在各村忙于這項工作。為保證學習教育質量，廣大機關黨員認真落實“811”學習時間保障方案，即每天用8小時在村里完成計劃生育整治工作，然后回到鄉機關集中學習1小時，自學1小時，努力克服工學矛盾，做到學習教育與計劃生育集中整治工作“兩不誤、兩促進”。

四、邊學邊改、務求實效

在先進性教育活動中，我們始終貫穿“五個聯系”，即聯系當前改革發展的形勢，聯系調查摸底中查找出來的突出問題，聯系本單位的工作實際，聯系群眾關心的熱點、難點、焦點問題，聯系黨組織和黨員的思想、組織、作風和工作情況，邊學習，邊思考，邊改進。針對查擺出的48件問題，強化措施，積極進行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要與有關部門協調解決一時無法整改的，已通過各種途徑向群眾作了解釋。

五、存在問題

回顧這一階段的工作，我鄉先進性教育活動在以下幾個方面還存在不足：如個別單位認識還不夠高，工學矛盾處理不夠好；個別黨員理論學習與工作實際聯系不夠緊密；在邊學邊改、邊學邊樹等方面，效果不夠明顯。

六、下一步工作打算

一是進一步營造勤奮學習、自覺學習的良好氛圍，保持狀態、保持熱情，增強學習的自覺性。二是繼續加大對本單位先進性教育活動的宣傳力度，為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇三

黨中央決定，從今年1月開始，用一年半的時間，在全黨范圍開展一次保持共產黨員先進性教育活動，黨員先進性教育第一階段個人小結。這是黨的建設歷史的一個重要舉措，是提高黨的執政能力建設的基礎工程，意義重大而深遠。本人根據區經委的安排部署，參加第一批先進性教育活動。通過認真學習必讀篇目，積極參加機關黨支部的集體學習、黨課、區優秀黨員先進事跡報告會、赴龍華烈士陵園憑吊烈士，重溫入黨誓言，深入走訪企業、基層等，使自己在思想上、認識上都有新的提高。

我們黨是執政黨，是歷史的選擇，人民的選擇，黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體，黨員隊伍的狀況如何，能否發揮先鋒作用，對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，提高黨的領導水平和執政能力，鞏固黨的執政地位，關系重大。

進入新世紀、新階段，國際局勢發生新的深刻變化，世界多級化和經濟全球化的趨勢繼續在曲折中發展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯綜復雜，這對黨員干部能否經受國際形勢變幻的影響，繼續保持理想信念不動搖是嚴峻的考驗。

當前改革發展處在關鍵時期，上海已進入人均國民生產總值從5000美元向7500美元新臺階攀升的新階段;改革發展、社會利益關系更為復雜新情況、新問題層出不窮，“即是黃金發展期又是矛盾凸現期”。

黨員隊伍總體上看是適應新時期要求，是有戰斗力，在改革發展穩定的各項工作中，在突發事件，關鍵時刻考驗面前發揮模范作用的，但在黨員隊伍中也存在與保持先進性要求不相適應問題：如一些黨員理想信念動搖，黨員意識和執政意識淡薄，對政治學習不感興趣，事業和責任心不強，思想作風不端正，脫離群眾的問題比較突出，帶領群眾前進能力不強，難以發揮先鋒模范作用等，一些黨員領導干部思想理論水平不高，解決復雜矛盾的能力不強，有的甚至以權謀私，腐化墮落。一些黨的基層組織凝聚力、戰斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用，這些問題存在，嚴重影響黨的先進性，影響黨的工作，損害黨和人民的事業。

出自 www.cdxkw.cn

二、積極參加經委機關黨支部保持共產黨員先進性教育活動

經委黨支部在經濟黨工委的直接領導下，以高度的政治責任感和使命感帶領機關全體黨員干部積極行動，抓早、抓實、抓出成效，提出要求黨員領導干部要在教育活動中起模范表率，做到“四帶頭”、“四個一”，深入學習習近平主席提出的黨員先進性的六個基本要求，《黨章》中黨員八條標準;經委黨支部結合實際提出的領導干部“發揚七種精神，爭當七方面模范”的先進性具體標準和“牢記一個宗旨，做到兩個一致，學會三個做起，增強四個意識，提高五個能力，當好六個表率”的經委機關黨員先進性具體標準;聽榷保持黨的先進本質，做一個合格共產黨員》黨課;聆聽區委組織本市區先進黨員事跡報告會和“憑吊烈士，佩戴黨徽，重溫誓詞”革命傳統教育活動。通過一系列的學習、活動，使自己思想和靈魂受到很大教育和升華。深感無數革命先烈，為了共產主義理想不惜拋頭顱，灑熱血的大義凜然，氣貫長虹的英勇壯舉和崇高境界而無限欽佩。作為共產黨員，要無愧革命先烈的英靈，繼承他們的遺志，堅定共產主義信念，為黨的事業，盡到一個黨員應盡的義務，時刻想到自己是一名共產黨員，牢記全心全意為人民服務宗旨，發揮黨員先鋒模范作用。在學習優秀共產黨員牛玉儒、任長霞、區優秀黨員秦康榮、施柏興等先進事跡，深深感到他們的崗位不同、事跡不同、個性不同，但他們身上體現出的先進性是相同的，他們是共產黨員中優秀分子和杰出代表。先進性黨員的事跡告訴我們，要干一行，愛一行，精一行，把敬業奉獻的精神寫在人生奮斗的旗幟上，平凡的崗位同樣能創造出不平凡的業績。

《關于黨員先進性教育第一階段個人小結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇四

保持共產黨員先進性教育活動開展以來，自己認真貫徹機關黨委的安排部署，在黨支部的領導和組織下，積極投入第一階段的思想發動、學習討論、查找問題、明確先進性具體要求等各項工作中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，完成了保持共產黨員先進性教育學習階段的各項任務，為順利轉入黨性分析、民主評議階段，奠定了思想理論基礎。

一是狠抓真學，提高了投身先進性教育的自覺性和主動性。堅持把理論學習作為一種政治責任、一種精神追求，認認真真地學、扎扎實實地學，有時間要學，工作繁忙擠時間也要學;集中學習要學，自學也要學。緊緊圍繞三個代表這一理論核心，認真學習了中央和省、市關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列資料文獻，觀看了牛玉儒同志先進事跡報告會、《鄭培民》等錄像影片，認真聽學黨課，深入學習黨章，仔細研讀原著，積極參加討論，寫下了一萬五千字的讀書筆記和兩篇心得體會。通過學習，進一步明確了開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，明確了開展先進性教育活動的指導思想、總體目標要求和方法步驟等重大問題，明確了新世紀新階段共產黨員保持先進性的基本要求，明確了共產黨員擔負的歷史責任，增強了積極投身先進性教育活動的責任感和緊迫感。

二是堅持真信，進一步堅定了政治信仰和理想信念。通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想，深入學習黨章，重溫入黨誓言，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性，進一步堅定了對馬克思主義的信仰，堅定了對共產主義的信念，堅定了對中國特色社會主義事業的信心，努力做到大是大非面前保持清醒頭腦，在關鍵時刻不迷失方向。

三是努力真懂，明確了新時期黨員先進性的具體要求。通過深刻領會馬克思主義的科學理論和系統知識，努力把握“三個代表”重要思想的豐富內涵和精神實質，加深了對新時期共產黨員保持先進性本質內涵的認識。對照黨章和胡同志提出的六個堅持的要求，結合自己的思想情況、工作崗位和文字工作的實際，深入思考，積極討論，明確了自己保持共產黨員先進性的五條具體要求，即：有堅定的理想信念、有深厚的學識積累、有較強的業務能力、有踏實的工作作風、有嚴格的組織紀律，進一步增強了深入學習的針對性和有效性，明確了自己的努力方向和奮斗目標。

四是積極真用，努力做到教育活動與各項工作兩促進、兩不誤。黨員的.先進性，體現在每一個崗位上、每一項工作中。在學習過程中，自己堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，努力把“三個代表”重要思想落實到工作崗位上，實踐在具體行動中，體現在文字工作里。圓滿完成了《政府的工作報告》的起草和修改任務，為人代會的順利召開作出了應有的貢獻。

五是切實真改，積極查找和隨時整改發現的問題。在學習過程中，聯系工作和思想實際，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照兩個務必和八個堅持、八個反對的要求，積極開展自我批評，初步查找了自己在思想、工作、作風方面存在的問題，邊學邊用，邊查邊改，帶著問題學理論，運用觀點挖根源，明確了改進工作的努力方向和各項措施。通過自覺找問題，主動找差距，基本做到了在查找問題中深化教育學習，在學習教育中找準解決問題，增強了教育學習的針對性和有效性。

通過先進性教育第一階段的學習，自己雖然基本達到了預期效果和目的，但與黨組織的要求還存在一定差距，比如：在學習理論上，有融會貫通不夠、聯系實際不夠、消化理解不夠的問題;開展討論有深度不夠的問題;征求意見、查找缺點有辦法不多的問題，這些都要在先進性教育活動和今后工作中切實加以改進。

請黨組織和同志們批評指正。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇五

保持共產黨員。

先進性教育活動開展近一個月來，我館黨支部嚴格按照保持共產黨員先進性教育活動領導小組的要求，經過廣大黨員的共同努力,較好地完成了思想發動、學習培訓階段的工作任務。

一、基本情況。

我館參加保持共產黨員先進性教育活動對象為全館的共產黨員，共12名黨員，其中在職10人，離退休2人。3名入黨積極分子及五位群眾代表也參加了學習，保證參學率達100%。按計劃圓滿完成第一階段學習培訓內容和專題討論。

據統計，到目前，每名黨員做。

讀書筆記。

1萬字以上，最多的達1.5萬字以上；寫。

心得體會。

每人2篇以上。由于領導重視、準備充分、發動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩妥推進，成效顯著，館先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。

二、主要做法。

我館先進性教育活動始于1月25日，這段時間以來，館黨支部嚴格按照上級的要求和部署，經歷了前期準備、思想發動、學習培訓、專題討論、實踐活動等教育過程，總體上完成了集中學習培訓任務，較好地掌握了先進性教育活動所要求的學習內容，為轉入第二階段工作奠定了良好的基礎。主要做法有：

（一）、高度重視，準備充分。館黨支部領導高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務來抓。一是健全學習機構，成立領導小組。二是結合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計劃進行。三是組織教育活動骨干集訓抓落實。黨支部書記xxx作為教育活動的第一責任人和具體責任人親自抓，認真履行職責，精心組織，積極帶頭，率先垂范，積極主動地投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。

（二）、層層動員，發動深入。按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求，層層動員，把思想發動做深做廣。1月25日，局黨組召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會。在動員大會后，我館黨支部聯系本單位實際，進行了再動員、再學習、再教育，采取集中封閉和自學相結合的方式組織學習。之后，館黨支部及時召開教育活動討論會議，進行總結交流，文化局副局長韓書樂輕車簡從，深入我館調研指導工作，并給全館黨員干部及入黨積極分子上了一堂題為《保持共產黨員先進性，做好文博工作》的黨課，從而有力地推動了我館教育活動的開展。通過動員學習討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。

（三）、認真學習，心得體會多。在集中學習培訓階段，為確保教育活動的時間、人員、內容、效果四落實。在學習中，把握住“五個問題”，即嚴格紀律，增強學習的自覺性；突出重點，增強學習的針對性；創新形式，增強學習的靈活性；加強督導，增強學習的積極性；邊學邊改，增強學習的實效性。通過學習和討論，廣大黨員的思想認識得到進一步深化和提高，進一步理解了十六大報告、十六屆四中全會精神及“三個代表”重要思想的重大意義和深刻內涵，進一步明確了新形勢下實踐“三個代表”、黨員先進性的標準和自身保持先進性的基本要求。廣大黨員學習的主動性和自覺比較高，在認真研讀《保持黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》和胡錦濤《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》規定篇目的基礎上，積極參加學習培訓和心得交流，按照“三個代表”的要求，邊學邊對照檢查自己在理想信念、宗旨意識、思想和工作作風等方面存在的差距和不足，學好《讀本》，吃透精神，撰寫好學習心得。在教育學習的方法上，我們還借助本館的特點，回顧了業務工作中涉及革命文物的部分，重溫了在新時期發揚革命傳統的重要意義。

（四）、嚴格要求，參學率高。為確保先進性教育活動的內容、時間、人員和效果真正落到實處，防止走過場，確保參學率，保證高標準高質量地完成教育活動。一是實施“五嚴”，即嚴密組織，確保學習培訓內容的落實；嚴格紀律，確保足夠的人員參加學習培訓；嚴格考勤，確保足夠的學習培訓時間；嚴格考核，確保學習培訓取得實質效果；嚴格制度，確保教育活動不走過場。二是在學習培訓中做到“四有”，即出勤有登記、學習有紀錄、個人有筆記、學后有心得。每位黨員除集中學習外，還須按照規定的學習時間自學《讀本》和有關領導講話，并認真書寫學習筆記。我們還對離退休的2名老黨員開展了送學活動。目前全體黨員均按計劃圓滿完成第一階段學習課題內容和專題討論，學習培訓的內容、時間均達到和超過規定的要求，保證了比較高的參學率。

（五）、認真組織開展了黨員標準的具體要求大討論活動。我館支部在前一階段學習培訓的基礎上，進行了交流討論，暢談了學習體會。認真開展了黨員標準的具體要求的討論活動，黨員們根據本職工作的實際和近一段時間學習心得認真討論，就共產黨員先進性標準暢所欲言，取得了一定的成效。目前我館的黨員標準的具體要求初步歸納為爭當“四個帶頭人”。

一是爭做堅定理想信念的帶頭人。就是堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念，堅定正確的政治方面和政治立場，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是爭做勤奮學習的帶頭人。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，同時，認真學習業務知識、現代科技管理知識、法律知識等，通過勤奮學習，增強實踐三個代表重要思想的本領。

三是爭做服務人民群眾的帶頭人。堅持黨和人民的利益高于一切，胸懷全局，樂于奉獻，讓群眾在發展中得到實惠。在與群眾相處時，不僅不與群眾爭利，還要讓利、獻利于民，始終做到吃苦在先、享受在后。

四是爭做求真務實的帶頭人。立足崗位、愛崗敬業、腳踏實際，認真履行。

崗位職責。

在本職崗位上創造一流工作業績為濮陽市的文博事業作貢獻。

（六）、認真抓學習教育“回頭看”。在總結反思本階段工作的基礎上，認真對照中央和省、市委，局委要求，結合局督導組檢查后反饋的建議，認真組織“回頭看”工作，缺什么補什么，為下一階段的順利開展創造了較好的條件。

三、存在問題。

一是認識上還有一些差距。有的黨員認為沒有必要，存在隨大流現象；個別黨員開展不夠扎實，重視程度不夠。二是結合實際不夠緊密，主要是結合本單位、個人實際談的還不夠多、不夠深入。

下一步，我館將在市委、市政府、局委的領導下，不斷加大黨員先進性教育的力度，認真解決第一階段中存在的問題，確保市先進性教育領導小組規定的必修內容和規定動作落到實處，圓滿完成第一階段各項目標任務，為順利進入第二階段打下堅實的基礎。

2005年3月10日。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇六

開展保持共產黨員。

活動，是全黨政治生活中的一件大事，根據市委的統一部署和我辦的實施方案，第一階段學習動員即將結束，現將本人的學習情況小結如下：

一、學習的基本情況。

1、認真預訂。

學習計劃。

積極參加學習活動。市委1月24日動員大會后我辦在年終工作十分繁忙的情況下經過一周的調查摸底征求意見制定方案于1月31日召開了動員大會。按照統一安排我們每個黨員干部都制訂了學習計劃規定了集中學習和個人自學的時間。一個多月來我能靜下心來堅持參加每一次的集中學習活動。

2、堅持集中學習與個人自學相結合，按要求完成學習任務。按照學習計劃的安排，我共參加了13次集中學習活動，自己利用春節假期和其它空余時間堅持自學12次，基本完成了集中學習40學時，個人自學20學時的任務。在學習中堅持通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》原文與學習先進性教育辦公室編印的輔導材料以及報紙上省市領導的發言相結合，不斷提高自己的學習水平和理解能力。

3、采取多種形式，多種手段，不斷增強學習效果。在學習過程中，有大會動員、有領學原文、有黨課輔導、有討論發言、有觀看錄像、有理論測試等，形式多樣，促進了學習的深入，增強了學習的效果。通過學習，我完成了約10000字的學習筆記，完成了《理想信念是我們的行動指南》和《保持共產黨員先進性要在四個方面下功夫》的體會文章，同時，我還按要求完成了200字的個人先進性標準。

4、對照先進性要求，堅持邊學邊改，增強先進性教育活動的實效性。在學習和討論過程中，我能對照黨員先進性的要求，排找自己在學習方面、服務方面、作風方面、清正廉潔方面存在的問題，堅持邊學邊改，達到了自我教育、自我完善、自我提高。

二、學習的幾點收獲。

1、通過學習，進一步明確了開展先進性教育活動的重大意義。開展先進性教育活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重大舉措，是推進我市加快發展、科學發展的強大動力，是加強基層黨組織建設和黨員干部隊伍建設的迫切需要。

2、通過學習，進一步增強了提高自己思想素質的緊迫感。思想政治素質是黨員綜合素質的靈魂，思想不先進，保持先進性就無從談起。近幾年來，受市場經濟和國內外形勢的影響，不少人理想信念淡化，享樂主義抬頭，自己也有一種隨大流的思想，對照黨員先進性標準，這是十分危險的。通過學習牛玉儒、沈正彬等先進人物事跡，看到了自身的差距，明確了努力目標，增強了前進動力。

3、通過學習，進一步堅定做好群眾工作，努力為民服務的決心。黨和群眾的關系就如魚和水的關系。沒有廣大群眾的支持，我們將一事無成。要深入基層，深入群眾，深入實際，了解群眾情緒，把握群眾脈搏，在謀劃工作、制定政策時要充分體現群眾的意愿。黨員的先進性就體現在帶領群眾致富奔小康上，體現在幫助群眾排憂解難上，體現在積極為民辦實事上。

4、通過學習，進一步增強了保持廉潔自律的自覺性。一個黨員的形象好不好，先進不先進，清正廉潔是一個重要方面。要始終保持清醒的頭腦，自覺抵制各種誘惑，牢記“兩個務必”，保持艱苦奮斗的優良作風，恪守“入黨不能圖享受，當官不能想發財”的道德情操，自覺抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕，永葆共產黨人的清廉本色.

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇七

根據保持共產黨員先進性教育的要求,我在組織好機關支部學習的同時，認真參加各項學習活動。在學習動員階段，做到了學習篇目不少，規定課時不少，撰寫心得體會不少，不但使自己理論水平得到提高、思想得到升華,也使工作熱情得到激發,工作能力得到增強,現將情況小結如下:

這次開展先進性教育,是對我們廣大黨員教育活動的深化和更嚴格要求,也是先進性教育活動的一個落腳點。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力和戰斗力才有根本保證，黨的領導才能順利實現。

開展先進性教育活動，是黨中央深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。目前我國改革發展正進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。維護和利用好發展的重要戰略機遇期，科學把握改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們廣大黨員素質的考驗，必須通過黨員的先進性教育,來增強各項事業的本領和能力。實現最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，需要我們廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。

保持共產黨員先進性，就是要通過重溫入黨誓詞、入黨志愿書和黨的《章程》，以及“入黨前向黨承諾了什么，入黨后做了什么，對照先進性標準還差些什么”的深刻反思，找出自己在學習、思想、作風、工作等方面的差距。要對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的`能力強不強；對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；對照職責使命，查科學文化素質有多少，看勝任新崗位的本事大不大；對照基層評價，查服務態度好不好，看離企業的要求有多遠。

保持共產黨員先進性,就是要用科學理論武裝自己，從根本上提高鑒別是非、辯證思維和分析解決問題的能力。要結合工作實際學，解決工作思路、方法及決策上的問題；把理論知識轉化為辦事效率；結合加強修養學，不斷凈化心靈，升華思想，提升道德和人格。只有這樣，才能以思想理論上的清醒保證政治上的堅定，以思想理論上的統一保證行動上的統一。

要保持共產黨員先進性，要自覺實踐“三個代表”，充分體現時代的要求。要認真學習、領會“三個代表”重要思想，要向任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀人物學習，也要向身邊的典型學習。要有全心全意為人民謀利益的寬廣胸懷。我們每個黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要為了黨和人民的利益吃苦在前，享受在后。這是共產黨員先進性的內在要求。保持共產黨員先進性，還要始終堅持胸懷全局，心系群眾，多為民辦事，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。不擺花架子、不搞形式主義，要讓人民群眾通過我們黨員的求真務實行動，得到實惠。只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。

通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。必須做到用馬克思主義的立場、觀點、方法來武裝自己。作為一名中共黨員，我要在自己的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。保持共產黨員的先進性，不能停留在泛泛表態和一般的號召上，只有落實到我們正在從事的事業上，正在做的工作上，才能使先進性具體化，現實化。要靠黨性立身，靠素質敬業，靠成就進步，處處事事以先進性為標準，干好黨組織交給的每項工作，辦出于公心,讓企業放心，辦出實事讓大家舒心。作為從事辦公室工作的一名黨員，就是要向周恩來那樣，做到對上負責、對下服務有機的結合，認真做好每一件細小的工作，耐的住寂寞，守的住清貧，在平凡的崗位上兢兢業業，無私奉獻。通過自己的工作和實績體現先進性教育的成效，自覺做先進性的表率。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇八

二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。

三、明確了該如何保持黨員的先進性。

三是發現了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發現在我離一個真正的優秀共產黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重是程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業中去。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇九

全市各級團組織高度重視“加強能力建設，做合格后備軍”共青團先進性教育行動，普遍成立了以團委主要負責同志為組長的共青團先進性教育行動領導小組，建立健全領導機構，加強對該項工作的領導，有力促進了各項工作的開展。

（二）申報積極

全市共有54個團區縣（自治縣、市）委、市直屬團（工）委申報了領辦了包括“加強能力建設，做可靠后備軍”共青團先進性大討論活動、團干部“爭創一流”主題競賽活動、“學習團章、傳唱團歌、創新團日”主題競賽活動、“保持先進性，輸送后備軍”優秀團員入黨積極分子集中推薦月活動、整體推進團建創新，深化創建五四紅旗團委活動等內容達93項。

（三）行動迅速

團組織部根據全委的統一部署，一是及時制定“加強能力建設，做合格后備軍”共青團先進性教育行動工作實施方案，對該項重點工作進了及時安排；二是于2017年4月12日在黔江區召開了專題調研座談會，聽取了參會地區、單位的工作匯報，了解了重點工作的推進落實情況，并形成了調研報告。三是結合黨員先進性教育活動的開展，積極動員、組織各級團組織廣泛參與，突出共青團特色，取得了階段性效果。

全市各級團組織按照《“加強能力建設，做合格后備軍”共青團先進性教育行動實施方案》的要求，全市各級團組織堅持黨建帶團建，緊跟黨的步伐，迅速行動起來，以高度的政治責任感和歷史使命感，以動員早、起點高、措施實、質量好為標準，及時啟動共青團先進性教育行動，并以團干部黨員先進性教育活動為重點，結合共青團和團員青年實際，及時開展豐富多彩的活動，在本地區、本單位率先掀起先進性教育的高潮，得到了黨組織和團員青年的肯定。一是高度重視共青團先進性教育行動，思想迅速到位。全市各級團組織根據團和本地區、本單位的統一部署，轉變思想，迅速將先進性教育活動作為當前共青團的一項重要任務抓緊抓好。二是團干部黨員先進性教育率先啟動，形成高潮。全市參加第一批黨員先進性教育活動的團區縣（自治縣、市）委、部分市直屬團（工）委，都迅速落實黨組織的統一部署，在本地區、本單位第一批召開黨員大會，安排布置先進性教育工作。三是及時結合共青團工作實際，結合團干部、團員青年實際，迅速掀起先進性教育高潮。全市參加第一批黨員先進性教育活動的團區縣（自治縣、市）委、部分市直屬團（工）委根據黨組織安排，開展了一系列富有共青團特色的活動，以實際行動實踐先進性，體現先進性。

二、扎實推進

全市各級團組織根據團和本地區、本單位的統一部署，開展了內容豐富、形式多樣的先進性教育活動，引導團干部和廣大團員服務群眾，服務青年，服務黨政中心工作，以實際行動體現先進性，踐行先進性。團九龍坡區委在團區委網站上開辟了《保持共產黨員先進性，努力踐行“三個代表”》專欄，及時刊發了先進性教育活動相關信息，及時反映團區委和基層開展黨員、團員先進性教育活動的信息。團巴南區委以“六個進萬家”活動為黨員、團員先進性教育活動的載體，切實服務青年、服務社會。一是開展“溫馨祝福進萬家”活動。團區委利用春節期間制作了1.5萬份春聯，組織基層團組織積極開展向外出務工青年大拜年活動，為他們送去新春的祝福和新年的問候。二是開展“崗位助困進萬家”活動。團區委依托全區鄉鎮、村居已有的78個共青團用工信息欄，收集各類用工信息，及時為廣大青年提供用工信息。三是開展“政策扶助進萬家”活動。團區委組織區屬相關職能部門的青年志愿者為外出務工青年提供政策咨詢服務，重點向他們介紹維權知識、小額貸款、稅收政策等法律法規知識，增強務工青年的法律意識和自我保護能力。四是開展“科技服務進萬家”活動。團區委把2017年3月至5月定為共青團科技服務月，將組織相關專家和科技人員，有針對性地為農村青年開展種養殖科學技術培訓，促進農村產業結構調整。五是開展“健康服務進萬家”活動。團區委組織衛生系統青年志愿者，深入鎮街、村居為外出務工返鄉青年提供以正義檢、健康咨詢、心理咨詢等服務，增強務工青年健康意識。六是開展“購票服務進萬家”活動。春節期間，針對外出務工青年買票難等情況，團區委與區郵政局聯合為外出務工青年提供火車票、飛機票預訂服務，方便外出務工青年購票，解決他們購票難的實際困難。

重慶市公安局團委為推動“青春為黨旗添彩”團員青年民警先進性實踐活動的深入開展，充分發揮共青團組織后備軍和突擊隊作用，從3月7日至11日在全局團員青年民警中開展了“忠誠與紅巖精神同行”團員意識教育周活動。“忠誠與紅巖精神同行”團員意識教育周活動得到了市局黨委的高度重視，、政法委書記、市局黨委書記、局長等領導多次了解活動情況，提出明確要求。市公安局黨委全體成員、先進性教育活動督導八組的領導出席活動周啟動儀式，、政法委書記、市局黨委書記、局長在啟動儀式上作了重要講話，他對紅巖精神的實質和現實意義進行了明確闡述。他要求全市廣大民警和領導干部要以紅巖精神為標尺，永葆共產黨員先進性，爭做“平時工作看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出”的優秀共產黨員，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，以群眾為先，始終站在時代的前列，創造性地做好各項公安工作，全力建設平安重慶，構建和諧社會。重慶市公安局還在直屬的3余名團員青年中普遍開展“青春為黨旗添光彩”的先進性實踐活動。一是下發了《關于在團員青年民警中開展“青春為黨旗添光彩”先進性實踐活動的通知》，明確了活動的指導思想和意義、活動主題、活動內容及活動要求等，對實踐活動進行了全面部署安排。二是于2月4日召開了公安共青團開展先進性實踐活動動員大會，對活動的內容、建立示范點和聯系點、組建服務隊及宣傳報道等工作進行了安排，明確了工作要求和任務。三是于2月6日召開了“青春為黨旗添光彩”先進性實踐活動啟動大會，邀請團副書記何友生、市公安局政治部副主任葛欣等出席大會并為28支團員青年民警先進性實踐服務隊授旗。儀式結束后，28支團員青年民警先進性實踐服務隊的5余名團員青年民警立即奔赴主城各街道、社區開展了“團日保平安”進社區的服務實踐活動，拉開了“青春為黨旗添光彩”先進性實踐活動的序幕，活動受到廣大社區市民的廣泛好評和熱烈擁護。四是在3月16日，全國青年文明號交-警一支隊臨江門隊黨團員先鋒崗的黨團員客串462路公交汽車售票員，既體驗了售票員的工作特點，并以實際行動服務了城市公共交通行業。五是于3月17日下午，為配合黨委開展“保持共產黨員先進性教育”活動，作為“青春為黨旗添彩”系列活動之一，重慶市公安局防巡總隊團委與沙坪壩區渝碚路街道團工委共同組織開展了植樹活動，青年民警們手持鐵鍬、鋤頭、水桶，揮汗如雨，干得熱火朝天，以植樹這種獨特的方式為黨旗添彩。六是于3月18日，由市公安局辦公室、二處、六處、經偵總隊團員青年民警組成的先進性實踐服務隊和消防總隊一支隊二中隊的官兵來到渝中區解放碑街道自力巷社區，和社區居委會共同開展了“建立和諧社區，展示黨員風采”主題活動。活動中，青年民警向社區居民贈送了價值千余元的.消防器材，消防官兵對居民進行了消防知識培訓并開展了消防技能演習。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十

中新甘肅網3月22日電（申先軒）新年的鐘聲剛剛敲響，隴原大地處處春意盎然。從祁連山麓到黃河兩岸，從隴東高原到甘南草原，黨員先進性教育活動像春風拂面而來。一場堅定理想信念、經受黨性錘煉、滌除思想塵埃的黨員先進性教育活動在甘肅省第一批22.5萬多名黨員中全面展開。

蘇榮對如何搞好先進性教育活動作出重要批示，提出具體要求。省委先后三次召開常委會專題研究先進性教育活動，制定下發了實施意見和第一批先進性教育活動實施方案，對全省的先進性教育活動作出全面安排部署，并成立了以蘇榮為組長的省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組及其辦公室，一場加強黨的先進性建設的浩大工程全面啟動。

根據省委的統一部署，參加第一批先進性教育活動的各地各單位迅速行動起來，全面進行安排部署，結合實際制定了切實可行的教育活動意見和實施方案，成立了領導小組，抽調精干力量組建了工作機構，建立健全了領導責任制和工作目標責任制。省、市州兩級建立健全了教育活動督查制。省上向各市州和省直部門派出了30個督導組，各市州也向所屬部門和縣區派出了督導組。從而形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制，有效推動了先進性教育活動的順利進行。

負責督導甘肅省先進性教育活動的中央第15督導組到達甘肅后，以高度的政治責任感，全面貫徹落實中央指示精神，滿腔熱情、認真負責地開展了督導工作。

先進性教育活動開始后，領導干部帶頭學習，率先垂范。省委常委會專門制定常委班子先進性教育活動實施方案，省委理論學習中心組先后五次集體學習胡錦濤同志重要講話、《黨章》和中央關于先進性教育活動的重要文獻，撰寫了讀書筆記，并結合我省實際暢談學習體會，開展新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論。同時，以普通黨員的身份參加了所在黨支部的集體學習討論。

省委專門舉辦了全省共產黨員的優秀代表石述柱同志的先進。

事跡。

報告會，副省級以上黨員領導干部以普通黨員的身份在聽眾席上認真聽取了報告，接受了一次保持共產黨員先進性的生動教育，表示要以石述柱同志為榜樣，做艱苦奮斗的實干家，做一心為民的好公仆，做廉潔奉公的好模范，做崇尚科學的帶頭人。

33名省級黨員領導干部都建立了聯系點，并分別深入聯系點進行調研指導，召開座談會，廣泛征求基層黨員群眾對開展先進性教育活動的意見，還看望慰問了優秀黨員、老黨員、老支書、困難黨員和群眾。

1月28日，省委書記蘇榮來到榆中縣連溝鄉魏家溝村82歲的紅軍老戰士楊榮貴和擔任過近30年村支書的老黨員魏學聰家里，仔細詢問了他們的生產生活情況。他滿含深情地說：“在革命戰爭年代和社會主義建設時期，你們為新中國的誕生和社會主義建設事業作出了貢獻，黨和政府不會忘記你們，人民也不會忘記你們。”就在同一天，省委副書記、省長陸浩來到他的聯系點臨洮縣，在龍門鎮青化村老支書尤萬杰家中舉行座談會，向廣大農民群眾征求對開展先進性教育活動的意見和建議，仔細了解了基層黨組織的建設情況。陸浩說：“通過先進性教育活動，要更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以便更好地帶領群眾脫貧致富奔小康。”3月18日，省委理論學習中心組再次集體學習了《黨章》，并對省級黨員領導干部保持先進性的具體要求進行了討論。省委書記蘇榮提出，省級黨員領導干部要有堅定的理想信念、要有正確的政治立場、要有治國理政的本領、要有執政為民的情懷、要有公正清廉的形象，并在這五個方面體現先進性，為全省廣大黨員作出表率。

各地各單位結合各自實際，積極探索，創新載體，采取多種形式，制定多項措施，不斷深化學習，做到了規定動作不走樣，自選動作有創新開展豐富多彩的主題實踐活動。各地各單位結合實際，以奉獻社會、服務群眾為主題，開展了爭創黨員“示范崗”、“責任區”、爭當“五個表率”、爭創“五好”黨員、“五好”黨組織等主題實踐活動。定西市組織在職職工中的黨員和有幫帶能力的離退休干部職工中的黨員分批分期進村入戶，廣泛開展送知識、送技術、送健康、送信息、送服務等形式多樣的“萬名黨員入萬戶送金點子”黨性實踐活動，為農民群眾脫貧致富和黨員錘煉黨性架起“連心橋”。省衛生廳號召全省醫務戰線共產黨員塑造白衣天使美好形象，永葆共產黨員先進性，以促進本單位行業作風和醫德醫風建設為突破口，舉辦以維護醫學圣潔為主題的簽字誓師等活動，通過向社會公開承諾，扎實有效地把衛生系統先進性教育活動不斷推向深入。

采用多種形式的輔導活動。省長陸浩、省政協主席仲兆隆分別為省政府辦公廳、省政協辦公廳機關全體黨員講授黨課，各地各單位的主要領導都為所屬黨員進行了專題輔導，使黨員受到了深刻的思想教育。各地各單位還邀請社科院、黨校、講師團、高等院校的專家學者作專題輔導報告，綜合運用各種行之有效的方式，強化了學習效果。

典型引路，示范帶動。在教育活動中，省委號召要發揮典型引路的作用，開展向焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、任長霞和我省先進典型石述柱學習的活動。省委有關部門發出通知，在全省開展學習牛玉儒同志征文活動。金昌市邀請任長霞先進事跡報告團為廣大黨員作了精彩的事跡報告。治沙英雄石述柱先進事跡報告團也應邀分赴部分市州和省直單位作了事跡報告。白銀市、省科技廳開展了向全國“人民滿意的公務員”魏公河學習的活動。省廣電局黨組號召廣大黨員學習廣電系統優秀共產黨員李星明的先進事跡。各地各部門用身邊事教育身邊人，收到了良好的教育效果。

以紅色旅游資源進行革命傳統教育。從慶陽老區到會師樓下，從哈達鋪到八路軍駐蘭辦事處，緬懷革命先烈、回顧黨的歷史、接受革命傳統教育的活動在全省蔚然成風。慶陽市邀請長征期間擔任朱德黨小組組長的宋任緩等老紅軍、老八路和“劉巧兒”原型封芝琴，給廣大黨員干部現身說法，講革命傳統，進行革命精神教育，并編排了反映本地黨員先進典型的《光照山鄉》、《閃光的足跡》等戲曲節目，在各地巡回演出，擴大了教育效果。隴南、甘南等市州組織廣大黨員到哈達鋪、臘子口等愛國主義教育基地，重溫入黨誓詞，深化了教育活動。

開展送學上門活動，擴大覆蓋面。一些地方和單位對年老體弱、行動不便的黨員送學上門，派專人宣講，對文化層次低、沒有讀寫能力的黨員結對幫學，受到了大家的稱贊。省農科院離休干部黨支部的9名黨員，年齡都在70歲以上，大多年老體弱，讀書、寫字困難，但他們克服困難，積極參加學習。

雖然離休了，但思想不能離黨”。為了保證流動黨員及時學習、不留死角，省人事廳在人才市場建立了臨時黨支部，組織開展學習活動。省勞動和社會保障廳及一些市州組織外來務工人員和春節期間返鄉的外出務工人員中的黨員進行集中學習培訓。

聯系實際，廣泛開展大討論。各級黨員領導干部和廣大黨員在認真學習的基礎上，聯系各自的崗位和自身的思想實際，圍繞入黨為什么、掌權干什么、將來留什么和新時期如何保持共產黨員先進性等問題，分層次、分類別地深入開展了大討論，認真反思導致錯誤思想和行為的根源，并有針對性地提出解決“不適應”、“不符合”等問題的辦法和措施，做到了真學、真懂、真信、真用、真正有效果。天水市利用在全國開展農村試點的成功經驗，圍繞如何鞏固教育成果，重點對農村黨員如何保持先進性，如何帶領廣大群眾脫貧致富奔小康的話題，在全市開展了大討論，從而把教育活動進一步引向了深入。

各市州所屬黨報、廣播電視等媒體也結合各地實際，進行了廣泛地輿論宣傳各地各單位及時編發簡報，對全省先進性教育活動好的經驗和做法及時進行指導和交流省發改委、省統計局、省氣象局等單位充分利用網絡優勢，在本單位網站開設先進性教育活動的網頁和專欄，增強。

學習。

效果。同時，各地各單位還利用音像、文藝演出、讀書演講、知識競賽、板報等形式，全方位宣傳先進性教育活動，形成了強大的輿論聲勢，使先進性教育活動家喻戶曉，深入人心。

一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗。

每一名黨員都把先進性落實為具體行動，體現為發展成果，為黨旗增輝添彩，為人民建功立業在先進性教育活動中，各級各部門都把學習的實際效果落實到解決實際問題、促進各項工作上，引導黨員結合實際討論，聯系問題思考，對照典型檢查，并采取個別談話、召開座談會、進村入戶調查、開通熱線電話、發放征求意見表、設立意見箱、信訪接待等多種形式，廣泛征求干部群眾意見，對存在的問題認真進行歸納梳理，從群眾最現實、最關心、最直接的問題入手進行整改，做到邊學邊議，邊學邊查，邊學邊改，取得了良好的社會效果。

思想認識日益深化。黨的先進性建設是關系馬克思主義政黨生存發展的根本性問題。適時地開展集中教育活動，是我們黨加強自身建設的一條重要經驗，也是一大政治優勢。對這次先進性教育活動的重要意義，大多數黨員的認識是明確的，但是還有一些同志在認識上經歷了一個逐步理解、逐步加深、逐步統一的過程。為了克服模糊認識，省委進行了廣泛的調查研究，各地各單位通過多種形式進行思想發動，采取有效措施，幫助大家釋疑解惑，提高認識。有位同志形象地說，一個人，過一兩年就應該進行體檢，對查出的疾病及時醫治，才能防止小病拖成大病，如果諱疾忌醫，那是很危險的。一個政黨也是這樣，如果不及時解決自身存在的問題，加強先進性建設，久而久之，就有可能被歷史所淘汰。許多黨員領導干部深有感觸地談到，一些黨員特別是領導干部之所以犯錯誤，甚至淪為階下囚，無不是放松學習、放松世界觀的改造，利令智昏所導致的，因此必須經常接受這種教育和學習。通過深入開展先進性教育活動，廣大黨員的思想認識越來越深刻，學習理論的主動性和積極性進一步增強，由被動學變為主動學，由“要我學”變為“我要學”，學習氛圍日益濃厚。

為群眾做表率的多了，自由散漫的少了，精神面貌好了。通過學習，廣大黨員進一步明確了黨員的權利和義務，并以黨員的標準嚴格要求自己，處處發揮先鋒模范作用。

一些黨員為困難群眾辦實事、辦好事，受到了人民群眾的高度贊揚。

上學難、農村干部退休和生活補貼等問題，進行了認真解決；

平涼市黨員干部重點走訪下崗職工、殘疾人、農村貧困戶，發放慰問金127.8萬元；

嘉峪關市開展領導干部“包村聯戶”、“一幫一”結對幫扶活動；

省人口和計劃生育委員會把學習與服務群眾相結合，堅持邊學邊查邊改，突出為群眾辦實事，辦好事，使黨員受到了。

教育。

群眾得到了實惠。各地各單位通過廣泛開展聽民言、察民情、解民憂、幫民富活動把集中學習教育成果轉化為親民、愛民、為民的實際行動進一步密切了黨群干群關系樹立了黨員干部新形象。

干部騰出精力，深入基層抓落實，使更多的機關干部走出文山會海，到基層去；

平涼市突出解決怕群眾、怕困難、怕擔責任的“三怕”問題；

武威市圍繞當地實際，著力解決八個方面的突出問題；

醫療衛生部門狠抓行風建設，開展了“拒絕紅包、拒絕回扣萬人簽名”等活動；

銀行、電信、公交等窗口行業紛紛開展“限時服務”“微笑服務”、“溫馨服務”活動。各級黨政機關開展爭創建設“學習型、服務型、創新型、勤廉型”的“四型”機關活動，進一步樹立為民、務實、清廉的良好形象，受到了群眾的廣泛好評。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十一

分析評議階段是整個先進性教育活動承前啟后的關鍵階段，是把先進性教育活動引向深入的實際步驟，也是各級黨組織和黨員找準、抓住主要問題，提高思想素質，促進工作的重要環節，根據x委的統一部署，我局在圓滿完成保持共產黨員先進性教育活動學習培訓階段后轉入“分析評議”階段。根據xx[200x]x號和《xx-x第一批先進性教育活動實施方案》精神，我局緊緊圍繞“認真做好意見的征求和反饋、廣泛開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況”等七個關鍵環節開展工作，現將情況小結如下：

一、高度重視，精心組織

根據學習計劃及x委的統一部署，我局于200x年x月x日召開先進性教育活動分析評議轉段動員大會，布置了分析評議階段的工作。局長xx-x在動員大會上對學習培訓階段的情況進行了小結，并對分析評議階段的工作提出了具體要求：第一、切實加強領導。第二、要堅持走群眾路線。第三、要堅持高標準嚴要求。第四、正確地開展批評與自我批評。第五、要切實把整改貫穿始終。xx-x副局長對分析評議階段的具體時間和工作要求做了安排。

二、抓住關鍵環節，做好評議工作

為了搞好分析評議階段的工作，我局采取了發放征求意見表、召開座談會、設立意見箱，廣泛征求了服務對象的意見建議，并開展領導和黨員群眾、黨員和黨員交心談心活動，彼此溝通情況，交流思想，為分析評議工作奠定了良好的基礎。

1、廣泛征求意見，努力找準問題。一是向老干部所屬單位和服務對象發放意見征求表xx余份，并在單位醒目位置設立意見箱并公布投訴電話，征求各方意見；二是開好三個座談會，通過召開老干部座談會、老年大學學員教師、關工委宣講員座談會、本局離、退休老同志及非黨同志座談會；三是開展廣泛的交心談心活動。通過領導之間談心、領導和黨員干部群眾談心、支部委員和黨員談心、黨員和黨員之間談心，每個黨員都進行了交心談心活動。共征意見xx條，支部對收集的意見建議進行了認真的梳理分析，并從老干部的政治待遇、生活待遇和管理服務及其它方面進行了分類，同時做到邊整邊改。

2、認真撰寫黨性分析材料，深入進行黨性分析。在廣泛征求意見和黨員談心交心活動的基礎上，針對查擺出的問題和意見，我局除x名離退休黨員因身體狀況經局支部研究不要求其撰寫外，其他黨員都認真回顧和反思自己近幾年來的思想工作、學習生活等方面情況，認識自身存在的不足，并從世界觀、人生觀和價值觀上剖析存在問題的思想根源，撰寫了黨性分析材料。

3、開好專題組織生活會，認真開展民主評議。在專題組織生活會上，每個黨員都根據收集和征求的意見，按照撰寫的黨性分析材料逐個進行評議，開展批評和自我批評。在專題組織生活會后，支部召開支委會，根據組織生活會的評議，對每個黨員提出了評議意見，并認真填寫“專題民主評議表”，及時向黨員本人進行反饋。

三、取得一定成效

1、進一步增強了黨員的學習意識。通過這一階段的教育活動，黨員同志在深入剖析存在的問題時都深刻地認識到提高學習能力是加強黨的執政能力建設的內在要求，是提高服務本領、駕馭全局的現實需要。知識改變命運，學習成就未來。在建設中國特色社會主義的嶄新事業中，有許多豐富的實踐經驗需要總結，有許多重大的問題需要解決，有許多未曾認識的領域需要探索，我們每個黨員只有深刻認識加強學習的重要性和緊迫性，不斷加強學習，更新知識，積累經驗，提高素質，注重研究新情況、解決新問題，努力在實踐中使自己成為具有世界眼光、把握發展規律，開拓創新、駕馭全局的合格者。

2、進一步增強了黨員的黨性觀念。經過征求意見、查找問題、黨性分析等環節，廣大黨員找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，宗旨意識、黨性觀念明顯增強。使黨員普遍感受到了一次嚴格的黨性鍛煉。黨員們都感覺在思想上煥發了青春與激情。曾幾何時，在改革開放的過程中，拜金主義、享樂主義一度在社會上占了上風，黨員隊伍中也不可避免地受到沖擊。對黨的執政能力、黨風建設產生了懷疑，如此一來，必然是組織觀念淡漠，自然而然地放松了學習改造，對黨的許多重要決定和方針政策也不去認真領會，一切以現實為指導，以感覺去判斷。通過這次深刻剖析，使我們黨員榮譽感和使命感重新喚回，對自己在履行黨員義務的情況進行了很好的總結回顧，對照黨章照了鏡子，洗掉了灰塵，理清了思想迷霧，煥發了工作熱情，立志要在今后的工作中，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

《先進性教育分析評議階段工作小結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十二

永葆共產黨員的政治本色??推進殘疾人事業的發展??。

先進性教育。

按照市委保持共產黨員先進性教育活動的部署和要求，先進性教育活動從2月3日至3月19日開展一個多月來，緊緊圍繞市殘聯的“六個堅持”，我以高度的政治責任心，良好的精神狀態和充沛的學習精力，投入到“先進性教育”中去。按時、按質、高質量、高效率地完成了各項教育活動工作。以下是對保持黨員先進性教育第一階段工作的認真總結。

一、通過第一階段的學習，我加深了對“三個代表”重要思想和科學發展觀基本內涵和精神實質的理解，明確了新時期共產黨員先進性的時代要求，為下一步的先進性教育活動打下理論基礎。

1、深化了對開展先進性教育重要性和緊迫性的認識，增強了積極參與先進性教育活動的自覺性。通過學習，在認識上有了新的提高。在新的形勢下，只有不斷保持黨的先進性和活力，才能帶領人民群眾實現全面建設小康社會的宏偉目標。因此，開展先進性教育活動不僅意義重大，而且很有必要。

2、深化了對“三個代表”重要思想的理解，增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性。通過認真學習，對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識達到了新的高度。

3、深化了對科學發展觀基本內涵和精神實質的理解，增強了樹立和落實科學發展觀的自覺性。通過學習，我認識到，科學發展觀是“三個代表”重要思想在新形勢下的發展，是“三個代表”重要思想的具體體現。科學發展觀與“三個代表”重要思想一脈相承，既不相脫離也不相矛盾。

4、學習培訓中，我能在“自覺、全面、深入”上下工夫，切實做到學有所思、思有所悟、悟有所得。在學習中能做到通讀規定篇目和《保持共產黨員先進性教育讀本》，精讀《黨章》、胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》以及曾慶紅、賀國強同志和田成平同志在中央、省委先進性教育活動工作會議上的講話，打足時間不走過場，學習培訓時間達到40學時。其中集中學習時間達到20學時，盡管工作非常繁忙和學習階段時間緊、學習內容多、要求高的諸多因素，但我還是利用晚上和休息時間自學，認真做學習筆記，在4萬字以上，并結合實際工作談體會，撰寫了質量較高的。

心得體會。

二、?通過這次學習活動，促使我對新時期共產黨員的先進性具體要求進行了認真的思考。今后我要在如下幾個方面體現共產黨員的先進性：

1、樹立全心全意為殘疾人服務的群體觀：

我黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。作為殘疾人工作的組織者、落實者，要認識到殘疾群眾是我們的衣食父母，他們對黨的性質的認識、領會和判斷，在很大程度上是看我們黨員的所做所為。他們生活中的一些困難問題，對全局來說是小事，但對群眾來說往往來說是大事，因此對涉及廣大殘疾群眾生活的難事、急事，包括衣食住行、就醫看病等等，都要作為大事記在心上，及時幫助解決，切實實現好、維護好、代表好、發展好殘疾人的根本利益，始終堅持群眾利益高于一切，群眾疾苦急于一切，群眾呼聲先于一切，善于代表殘疾人、服務殘疾人、引導殘疾人、幫助殘疾人，實實在在地為殘疾人辦好事、辦實事，團結和帶領殘疾人脫貧致富奔小康，共同為推進殘疾人事業發展和構建社會主義和諧社會作貢獻。

2、堅持不懈做到三個深入：

借這次保持共產黨員先進性教育活動的契機，我要重樹黨員形象，以“三個代表”重要思想為統領，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，將工作作風落實到實處，堅持把殘疾人擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為我的出發點和落腳點，并把經常深入到基層、深入到實際，深入到殘疾人中，密切與殘疾人的血肉聯系，作為我的基本要求，傾聽他們的呼聲，了解他們的狀況，真心實意解決好殘疾人最關心的難點、熱點問題，真正做到“權為殘疾人所用，情為殘疾人所系，利為殘疾人所謀”，真正使廣大殘疾人在先進性教育活動中得到更大的實惠。

3、全面落實鄧樸方“三個活躍”的精神：

為落實鄧樸方同志“讓殘疾人在組織更活躍、讓組織在基層更活躍、讓殘疾人和組織在社會上更活躍”的講話精神，與時俱進，把殘疾人的康復、教育、就業、維權等工作，抓緊抓好，真正反映殘疾人的呼聲和要求，維護殘疾人合法權益，真正實現殘疾人的平等、參與、共享。為發展殘疾人事業作出應有的貢獻。

1、一定要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習領會十六大三中、四中全會的精神，做三個代表的忠實實踐者，殘疾人利益的捍衛者，爭做“學習型”的時代先鋒。

2、要堅持理想信念，與時俱進，堅定不移地為發展殘疾人事業，爭做“創新型”的時代先鋒。

3、要堅持勤奮工作，兢兢業業地為康院建設而奮斗，爭做“實干型”的時代先鋒。

4、要堅持遵守黨紀，身體力行地維護黨的形象，爭做“廉潔型”的時代先鋒。

5、要堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永葆共產黨人的政治本色，爭做“民主型”的時代先鋒。

6、要堅持黨的宗旨，始終做到“立黨為公、執政為民”，想殘疾人所想，急殘疾人所急，爭做“服務型”的時代先鋒，實實在在為殘疾人的康復、教育、就業、維權、婚姻、家庭等方方面面分憂解愁，使殘疾人的生活狀況達到進一步的改善，殘疾人參與社會生活的能力進一步的提高，同全國人民一道為構建社會主義的和諧社會，為全面建設小康社會的美好明天而努力奮斗。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十三

本人按學習工作步驟、計劃認真做了學習筆記，完成40小時的學習筆記，集中學習和自學為主，積極參加組織大討論，通過一段時間的學習，本人對保持共產黨員先進性的認識有進一步的提高。

共產黨員是有具備和保持先進性，才能始終保持和充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性要由黨員的先進性來具體體現。黨員的先進性又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的，黨的先進性首先表現在黨作為一個整體對于國家和社會所起的整合、凝聚、引導作用上，表現在黨所制定的路線、綱領、方針、政策上，表現在黨治國理政的執政能力上。同時也表現在每一個黨員的素質和先鋒模范作用的發揮上，黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員的個人表現來體現，需要每一個黨員，在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明、精神文明的活動中，發揮應有的先鋒模范作用，共產黨員的先進性在不同的時期有不同的'內涵，在全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設的新時期，保持共產黨員的先進性主要包括：一是中思想理論上的先進性，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。二是在思想覺悟上的先進性，就是堅持馬克思主義的世界觀，堅定共產主義遠大理想，對建設中國特色社會主義的前途具有堅定的信念，在涉及大事大非問題上保持清醒的頭腦，對黨的事業忠誠執著。三是在實踐作為上的先進性，就是把全體共產黨員鍛煉成為 “三個代表”重要思想的堅定實踐者，腳踏實地的為實現黨在現階段的基本綱領而奮斗，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性。始終走在時代發展的前列。這樣我們黨就能夠永遠立于不敗之地，永遠得到最廣大人民群眾的擁護和愛戴。

改革開放發展社會主義市場經濟建立社會主義市場經濟體制給我們帶來了更為嚴峻的考驗。市場經濟是一把雙刃劍，既帶來了積極發展的一面，但也產生了許多負面影響，另一方面，使一些人在優勝劣汰的刺激下，不擇手段的投機、鉆營、欺蒙、詐騙。

目前，我國正處于建立社會主義市場經濟攻堅階段，和全國建設小康社會的起始階段，創造和諧社會，創建平安泰州，前進過程中必然面臨許多新問題、新情況，從而帶來嚴峻的考驗，為此，保持共產黨員先進性是迫在眉睫，對我們每個黨員更是責任重大，有著重要的意義。

通過前一階段黨員集中學習和自學，共寫讀書筆記22篇、心得體會3篇、大討論1篇，共計3萬余字。作為一名普通黨員，我們不僅要學習黨的基本理論，還要帶頭刻苦學習科學文化知識，積極提高汲取現代化科技知識的能力，養成終生學習的習慣，在科學技術迅猛發展、日新月異的今天，如果不努力提高文化、科技水平，滿足于過去，就很難發揮黨員的先鋒模范作用，但同時也要提高開拓創新的能力，創新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發達的不竭動力。也是一個政黨永葆生機的源泉，共產黨員要成為時代先鋒，不僅要樹立服務意識，而且要樹立奉獻意識，把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點。說老實話、辦老實事、做老實人，求真務實，和同事們團結協作，互相學習，互相幫助，為我是一名黨員增輝添彩。

在平時的工作中，要有正確的政治方向、鮮明的政治立場、嚴格的組織紀律，樹立正確的人生觀、價值觀，做平凡人，做高尚的人，做一個脫離低級趣味的人。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十四

根據保持共產黨員先進性教育的要求,我在組織好機關支部學習的同時，認真參加各項學習活動。在學習動員階段，做到了學習篇目不少，規定課時不少，撰寫不少，不但使自己理論水平得到提高、思想得到升華,也使工作熱情得到激發,工作能力得到增強,現將情況小結如下:

一、明白了為什么要開展先進性教育

這次開展先進性教育,是對我們廣大黨員的深化和更嚴格要求,也是先進性的一個落腳點。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員具備先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力和戰斗力才有根本保證，黨的領導才能順利實現。

開展先進性教育活動，是黨中央深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀、經過全面考慮做出的重大決策。目前我國改革發展正進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。維護和利用好發展的重要戰略機遇期，科學把握改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們廣大黨員素質的考驗，必須通過黨員的先進性教育,來增強各項事業的本領和能力。實現最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發展，需要我們廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。

二、明確了怎樣保持黨員的先進性

保持共產黨員先進性，就是要通過重溫入黨誓詞、入黨志愿書和黨的《章程》，以及“入黨前向黨承諾了什么，入黨后做了什么，對照先進性標準還差些什么”的深刻反思，找出自己在學習、思想、作風、工作等方面的差距。要對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經受各種考驗的能力強不強；對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應新形勢新任務的水平高不高；對照職責使命，查科學文化素質有多少，看勝任新崗位的本事大不大；對照基層評價，查服務態度好不好，看離企業的要求有多遠。

保持共產黨員先進性,就是要用科學理論武裝自己，從根本上提高鑒別是非、辯證思維和分析解決問題的能力。要結合工作實際學，解決、方法及決策上的問題；把理論知識轉化為辦事效率；結合加強修養學，不斷凈化心靈，升華思想，提升道德和人格。只有這樣，才能以思想理論上的清醒保證政治上的堅定，以思想理論上的統一保證行動上的統一。

要保持共產黨員先進性，要自覺“三個代表”重要思想充分體現時代的要求。要認真學習、領會“三個代表”重要思想，要向任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優秀人物學習，也要向身邊的典型學習。要有全心全意為人民謀利益的寬廣胸懷。我們每個黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要為了黨和人民的'利益吃苦在前，享受在后。這是共產黨員先進性的內在要求。保持共產黨員先進性，還要始終堅持胸懷全局，心系群眾，多為民辦事，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。不擺花架子、不搞形式主義，要讓人民群眾通過我們黨員的求真務實行動，得到實惠。只有發揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現共產黨員的先進性。

根據市保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一安排，市政府辦公室從2017年2月1日正式啟動保持共產黨員先進性教育活動，進入學習動員階段，整個學習動員階段歷時43天。在市保持共產黨員先進性活動督導組的指導幫助下，在辦公室全體黨員干部的共同努力下，經過充分準備、廣泛發動、 聯系實際、整體推進，較好地完成了第一階段的各項任務。現將第一階段工作情況小結如下：

一、認真 組織發動，制定方案，健全制度

一是精心組織發動。按照市保持共產黨員先進性教育活動領導小組的總體要求，2017年2月1日，政府辦公室召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會。辦公室主任 同志做動員 講話，對辦公室開展先進性教育活動做了全面的安排部署。省督導組組長 同志和組織 同志親臨現場指導，并提出了具體要求。參加此次先進性教育活動的有辦公室各科室在職在崗黨員(含離崗假休、退休干部職工)及借用外單位黨員45人。二是制定實施方案。結合辦公室工作特點，制定了《政府辦公室保持共產黨員先進性教育活動實施方案》，明確了開展先進性教育活動的具體范圍、指導思想和目標、指導原則、方法步驟、組織領導及保障措施。三是建立工作制度。集中學習制度，對學時、內容進行嚴格規定，要求做到學習與工作“兩不誤、兩促進”。不斷創新學習形式，大力推行“述學、領學、講學、看學、送學及踐學”等學習方法；撰寫筆記制度，要求每位黨員根據學習進度和內容安排，及時撰寫學習筆記和心得 體會；考勤制度，每次活動前，由專人對黨員出勤情況按“參加、未參加、請假”分類進行 統計，嚴格請銷假制度，使黨員學習的主動性明顯增強；補課制度，要求缺課黨員自覺主動地向黨支部 報告缺課的時間和內容，接受補課。

《辦公室主任先進性教育第一階段學習小結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十五

在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，有著重要而又深遠的歷史意義和現實意義。自從活動開展以來，我以一個普通黨員的身份參加了第三支部的學習。通過學習，我對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解，進一步加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識，黨員的宗旨意識有了明顯的增強，圓滿地完成了學習任務，達到了本階段提出的學習要求，現就將具體情況小結如下：

一、主要做法

保持共產黨員的先進性的基本要求就是積極實踐“三個代表”重要思想。共產黨員的先進性，就是要表現在“先進生產力，先進文化，最廣大人民的根本利益”上，就是在自己的工作崗位上腳踏實地地實踐“三個代表”重要思想。作為一名黨員領導干部，在保持共產黨員先進性教育活動中，不僅自己要學好、學深，而且還要起好帶頭作用，在學習中了解黨員在想什么、在干什么，確保共產黨員先進性教育活動在我院每一個黨員中得到貫徹實施。

1、認真落實學習內容。我深深認識到，開展保持共產黨員先進性教育活動，關鍵在于黨員領導干部帶頭，在這次學習教育活動中我處處以身作則，自覺為其他黨員樹立榜樣，發揮先鋒模范作用。作為領導干部，日常工作較為繁忙，需要考慮、解決的問題也比較多，為使這次教育活動不走過場，我充分利用一切空閑時間，靜下心來,扎扎實實研讀《保持黨員先進性教育讀本》以及相關的文獻資料,切切實實做好讀書筆記，認認真真撰寫心得體會。在吃透教材精神,融會貫通的基礎上,進一步深化對黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的認識，深刻領會“三個代表”重要思想基本精神,在真學、真懂、真信、真用上下工夫。為切實把“三個代表”重要思想落實到具體的工作上，體現在具體的行動中打下堅實的理論基礎。

2、積極聽取意見。在學習教育活動中，我還經常性的與其他黨員和群眾談心，了解黨員的思想學習情況，利用自己掌握的理論知識解決他們學習中遇到的困難和問題，提高他們的思想覺悟。同時在學習中廣泛聽取黨員的意見，摸清黨員在想什么，盼什么，希望我們的領導和班子做些什么？進一步找準和反思了自身以及存在的問題和不足，為下步更好的開展工作打下了堅實的基礎。

3、深刻進行反思。學習中，我對照中央關于保持黨員先進性的要求，通過學習先進典型，重溫入黨誓詞等活動，對自己的思想和行動進行了深刻的反思。對自己是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造？是否具有強烈的黨員意識？在工作中是否一切從實際出發？是否堅持學習和探索了？是否堅持工作創新了？等等進行了深入的剖析，并結合實踐認真思索如何把黨員的先進性應用到日常的一言一行中。

4、切實改進作風。全心全意為人民服務，一切為了人民群眾的利益，是我們黨的根本宗旨，也是我們全部工作的出發點和歸宿，共產黨員的價值就是體現在為人民服務上，通過學習，我的認識得到了進一步的提高，對個人的名利、地位、榮譽想得更開了，看得更淡了，更加謙虛謹慎了，為人民服務的意識更強了，工作作風更加踏實了。

5、緊密結合工作實際。為了使學習教育活動更好地取得實效，通過教育活動切實提高工作效率，我把先進性教育活動與實踐工作緊密結合。按照保持黨員先進性教育活動的要求，每進行一次新內容的學習，就要對照自身開展的工作進行深入思考，發現問題和不足立刻糾正。進一步提升了工作標準，以爭創一流業績為目標，認真理清自身工作思路，力爭在工作上取得新的進展。

二、取得的收獲

一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為黨員領導法官應該在自己的審判崗位上帶領好隊伍，從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。

二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。當今正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，深入學習胡錦濤等中央領導的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業務學習。把加強學習同提高指導審判和執行能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。

《關于黨員先進性教育第一階段學習小結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十六

通過前一階段的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

先進性教育。

活動的學習，使自己在堅定共產主義理想信念、履行全心全意為人民服務宗旨等方面有了較深的體會。現將學習階段收獲做出小結。

一、共產主義信念是黨的先進性的表現也是共產黨員的立身之本。

中國共產黨的先進性的本質特征具有兩方面，首先就是理論上的先進性，其次是實踐上的先進性。前者是主要的，起決定性的作用。中國共產黨在理論方面的先進性主要表現在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導的，是以實現共產主義社會為最高奮斗綱領的，馬克思科學分析并揭示了人類社會發展規律，指明了人類社會方向，是科學的真理。共產主義理想信念，是每一個共產黨員的立身之本，沒有遠大的共產主義理想，就會陷入虛無主義的泥潭，就會使人生失去正確的坐標。理想信念是每一個共產黨人不竭的力量源泉和強大的精神支柱。共產主義理想信念鼓舞著一代又一代共產黨人為之奮斗，甚至不惜流血犧牲。在改革開放的今天，我們要胸懷共產主義理想，同時投身建設有中國特色社會主義事業，在不同的歷史時期中國共產黨都有自己的最低綱領，我們應充分認識社會主義事業的艱巨性、長期性、復雜性，做好長期艱苦奮斗的準備，繼續堅持“兩個務必”。又應當看到社會主義事業的蓬勃生機和巨大優勢性，以增強建設有中國特色社會主義事業的信心與自豪感。

二、加強宗旨意識，提高工作能力，全心全意為人民服務是我們黨一以貫之的根本宗旨。

這是黨領導的革命事業和建設有中國特色社會主義事業不斷從勝利走向新的勝利的根本保證，是我黨偉大光榮、正確的具體體現；是我黨不斷提高執政能力，鞏固執政基礎的基石；是我黨密切聯系群眾，同廣大人民群眾保持血肉聯系的天然紐帶。全心全意為人民服務在不同歷史時期有其不同的具體表現。在革命戰爭年代，主要是為人民謀幸福不惜流血犧牲；在當前主要體現在“立黨為公、執政為民”，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。以“人民高興不高興，滿意不滿意，贊成不贊成”作為一切工作的出發點與歸宿，切實為群眾辦實事，為群眾排憂解難。全心全意為人民服務的宗旨必須具體落實到每一個共產黨員的具體行動上，每個共產黨員是黨的肌體與細胞，黨的先進性是通過每一個黨員來體現的，有了全心全意為人民服務的宗旨,還要有為人民服務的真才實干。應該結合本職崗位，從自身工作出發，主動傾聽群眾呼聲，洞察社情民意，多辦利民之事，多謀富民之策，多懷愛民之心，鉆研業務，為群眾辦實事解難事。切實做到向上級負責與向人民群眾負責的高度統一，在本職工作中實踐“三個代表”重要思想，履行全心全意為人民服務的宗旨。

三、強化黨的意識與執政意識。

強化黨的意識，首先就是與黨同心同德，保持高度一致，自覺貫徹執政黨的路線方針政策。其次要樹立建設有中國特色社會主義事業必勝的信心。再次，要有憂患意識，主動為黨分憂，位卑未敢忘憂國，強化黨興我興，與黨同心的意識。認識到當前國內外形勢對黨的先進性的挑戰，以自覺做到保持共產黨員先進性的六項基本要求。

強化執政意識首先要深刻認識到黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的，是無數革命先烈用鮮血和生命奮斗來的。每一個黨員從自身做起，不斷提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位。其次要樹立權力來自人民的意識，真正樹立權力是人民賦予的，只能用來為人民謀幸福，而不能用來謀一己之私利的觀念。從思想上筑起拒腐防變的籬笆。

四、對本單位黨員先進性的認識。

我積極參與了討論了我局黨員先進性的具體要求，不斷深化了對黨員先進性要求的理解。黨章對黨員的要求是黨對每一位黨員得最更本的要求，“六個堅持”是黨在新時期對黨員的基本要求，而每一個單位，結合本單位的工作實踐，有保持先進性的具體要求。這就是要求我們黨員的先進性一定要具體落實在自己的行動中，要讓群眾看得到，要讓老百姓看得到，要有工作實績。

在政治思想上,要堅定的共產主義理想和信念，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺學習、實踐“三個代表”重要思想，模范執行黨在現階段的路線、方針和政策，為實現共產主義奮斗終身。具有克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。在土地管理工作實踐中，不斷解放思想，與時俱進，大膽創新。圍繞我區“四個拓展”和“三大經濟組團”的建設，帶頭切實認真履行土地管理的行政職能。在工作中用馬克思主義的基本理論和方法思考問題，堅定理想信念，并落實到土地管理工作的實踐中去。

在土地管理業務上，還要刻苦鉆研，及時深入掌握與土地管理工作有關的法律法規，特別在掌握近期國土資源部關于加強土地管理的有關文件精神，并把文件精神投入到我區土地管理的工作實踐中去。在本年度要積極加大土地管理力度，為推動經濟和社會的和諧發展作出貢獻。

五、改進作風、關心群眾、服務群眾的情況。

在春節期間的“四送”活動、“兩相聚”活動中，我到新涇鎮的生產隊了解征地農民的情況、到建設單位征求對改進我們工作作風的意見，并深入農村征地基地，與征地農民拉家常，宣傳政策法規，了解其生活疾苦，聽取他們對我們工作的意見和對我們服務的要求。通過這次活動中，又一次拉近了和群眾之間的距離，進一步堅定了我全心全意為人民服務的信念，作為黨員，在以后的工作中，吃苦在前、享受在后，為群眾謀利益。

同時要牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，以良好的作風取信于民，誠心誠意地在土地管理的崗位上維護群眾，特別是征地農民的合法權益，堅持以人為本，在工作中“以理服人、以行導人、以情感人、以愛助人、以法律人”。同時增強大局意識和政治敏銳性，做好涉及土地管理的社會穩定工作。

以上就是我在前一階段的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的學習體會。通過學習更加堅定共產主義理想信念，我愿以更加積極的姿態，履行全心全意為人民服務宗旨，在自己的崗位上體現黨員的先進性，真正做到“平時看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出”。

2005年3月11日。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十七

我們黨支部堅持把“回頭看”工作作為整改提高階段取得實效、力爭長效的一個重要環節，高度重視、部署周密、措施得力、查缺補漏。

*月**日，黨支部專門召開了全社整改提高階段“回頭看”工作會議，要求一定要把“回頭看”工作做扎實。

首先是明確“回頭看”的內容。整改提高階段“回頭看”的工作，主要是按照規定的文件精神，緊緊圍繞兩個方面檢查工作是不是落實，是不是有成效。

一是看規定的動作完成了沒有。要看規定的各個環節落實了沒有，每個環節是不是按規定的內容和要求做了，規定動作沒有完成的，要認真進行補課。

二是看完成的質量怎么樣。每個黨員的黨章學習、胡錦濤同志講話學習、兩個條例學習是不是按要求寫了5000字筆記，不符合的要繼續修改；召開的專題組織生活會，每個黨員自我查擺整改問題情況如何，是否達到了秘書網網址：http://全部整改完成的目的；本單位的突出問題找得準不準，有沒有明確的整改措施；是不是堅持了認真整改、力爭長效并促進了工作。

其次是突出“回頭看”工作的重點。整改提高“回頭看”工作的重點，主要是圍繞存在的突出問題，進一步明確抓整改，把整改責任落實到人，把問題徹底改正。

1、是把群眾意見落實到人、落實到措施，列出具體時間，保證整改完成。對已經過聚焦并歸納出的突出問題，作進一步的分解，按照領導班子成員工作分工分解到人，“誰的孩子誰抱走”，誰主管、誰分工，就由誰來解決，保證在什么時間解決。同時，要針對群眾意見，結合自己的分工，深入查找思想原因，層層抓落實。

2、是進一步完善整改工作。每一名黨員在“回頭看”過程中，都要按照“四對照四檢查”進行認真查擺梳理，結合同志們和廣大群眾提出的意見和黨支部作出的指引，認真做好自己的整改。黨支部要求領導干部要起好帶頭作用，特別是“一把手”站立點要更高，要作表率。通過認真整改，切實做到人人再教育，人人再提高。

3、是把突出的問題解決好，結合“回頭看”，進一步分析聚焦，切實解決單位存在的突出問題。根據不同情況來解決自己的問題，特別是要努力解決好突出問題，使“回頭看”真正成為發現問題、及時解決問題的過程。

第三，堅持高標準、嚴要求，堅持“認真”二字。一是認真組織好了自查，并提出改進措施，該補課的要補課。二是認真指導和檢查，針對不同問題研究采取了不同的政策，對重點部門和重點環節進行了重點督導。三是領導干部認真負責地開展工作，指導和幫助具體有效，能夠主動與部門負責人交換意見，督促存在問題的部門召開升華提高會，共同把整改提高階段“回頭看”的工作抓緊做實，確保質量和效果。

通過“回頭看”，進一步明確了自己的行為標準，找到了自身差距，增強了黨性觀念；進一步強化了宗旨意識，得到了群眾的肯定和歡迎；促進了批評與自我批評風氣的形成，推動了單位各項工作的開展，并取得良好成效。

一、工作開展情況

1、扎實開展分析評議工作“回頭看”。為整改提高奠定基礎，各支部分析評議工作基本到位。春節流動黨員進行補課，開展了流動黨員“聽、談、議、改”活動。2012年活動室搞衛生、燒開水，為30名年老體弱老人服務，服務體貼、周到。銅鉛鋼帶廠全體黨員放棄休息日，搞好公司的衛生，解決了殘疾職工的生活困難，并為困難職工排憂解難。

二、工作成效

1、黨員思想認識普遍提高。通過開展整改提高階段工作，黨員服務意識增強，村級黨員干部直接與群眾打交道，為群眾辦事情。通過制定整改措施，黨員自律意識增強，管好自己的腦、手、腳，不亂想、亂拿、亂要，做一名合格的共產黨員。

2、2017網名大全黨支部的領導和戰斗堡壘作用得到強化。各支部在整改提高階段充分發揮組織的協調、指揮作用，qq超拽分組解決了群眾的一些具體問題，進一步強化了黨支部的領導和戰斗堡壘作用，黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力增強了。

3、促進了工作的落實。堅持一手抓教育，一手抓工作，以先進性教育帶動了工作的落實。計劃生育四查工作基本完成，透環率達到%，啟動了幸福、下天師、聯合、黃橋頭四個村的村莊整治工程。各支部制定了xx年自我加壓目標和為民辦實事計劃。

4、建立了一系列長效機制。建立了黨員綠化認養制，黨員義務打掃衛生制，無職黨員定崗任職制。熱鍍鋅廠黨支部建立了黨員示范崗和黨員責任制。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十八

先進性教育。

活動動員會議之后，我支公司立說立行、精心組織、狠抓落實，取得了明顯的成效。現將我支公司安排部署保持共產黨員先進性教育活動及學習情況報告如下：

一、領導重視、精心組織。

縣動員會之后，我支公司于2月21日召開了動員會議，成立了由支公司支部書記任組長的領導組，并結合實際制定了《實施方案》和《操作程序》。動員會上，首先就縣委會議精神、特別是縣委書記的講話作了進一步宣傳和貫徹，重申了這次保持共產黨員先進性教育活動的指導思想和重要意義，明確了這次活動的重點內容和方法步驟，提出了這次活動的具體要求。并對保持共產黨員先進性教育活動作了具體的安排部署，要求全體黨員干部要認真搞好各個階段、各個環節的學習教育工作，動員會為我支公司保持共產黨員先進性教育活動開好了頭，起好了步。

二、強化責任，抓好落實。

第一階段，支公司黨員干部進行了學習教育，并責成專人組織學習，同時制定了學習制度，保證每天學習時間不少于3小時，確保工作學習兩不誤。2月25日全體黨員參加了某供電分公司組織的先進性教育專題電視電話報告會,聽取了全國勞模先進性教育專題報告，結合報告每位黨員書寫了題為《從報告我想到的》學習心得，整個學習階段做到了學習有安排、有記錄、有教材、有筆記、有。

心得體會。

；2月26日-28日組織了三天支部集體學習,各黨小組分別組織小組黨員學習,每位黨員堅持自學。制定了學習紀律，每次集中學習要簽到簽退，一般不得請假，如確有特殊重要原因缺席時，要把學習內容隨身帶當日補齊，不能因任何原因耽誤學習，學習中組織黨員干部認真學習了“三個代表”重要思想學習綱要；重點以十六大報告和《中國共產黨章程》，十六屆三中、四中全會精神，《保持共產黨員先進性讀本》，《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》，《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話》，以及省委八屆六次、市委八屆九次、縣委十二屆二次全委會精神，黨報先進性教育文章等。

學習階段廣大黨員對學習資料進行了普遍一次學習,個人學習筆記多數黨員已有近一萬字,黨員人均書寫學習心得兩篇,廣大黨員思想覺悟有了明顯的提高，工作作風有了明顯的轉變，達到了預期目的。

總之，第一階段，我支公司對先進性教育活動安排及時、組織有力，取得了一定成績，但仍存在一些問題與不足，主要是有部分黨員對保持共產黨員先進性教育活動認識沒有提到應有高度，存在應付思想；照搬照抄，與本單位實際結合不緊；在時間安排上缺乏靈活性，不夠科學合理；在學習上有筆記不完善，有體會不深刻，有抄書抄報抄體會現象。針對這些問題，我們還要對學習活動進一步加強,3月5日前要聘請省委黨校教授進行一次以保持共產黨員先進性為主要內容的黨課教育,從3月1日起堅持每天下午二個小時的集中學習,要求廣大黨員干部，特別是領導干部要針對存在的問題，要結合實際制定出相應的整改措施，加大學習教育力度，在第一階段規定時間內園滿完成學習任務,為一下階段各項工作的順利進展奠定堅實的基礎。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇十九

按照中央精神和省委部署，根據市委《關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

先進性教育。

活動實施意見》和《第一批開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》要求，現就全市第一批先進性教育活動分析評議階段工作制定如下實施意見。

一、時間安排。

分析評議階段工作大體安排35天時間。市直部門和中省直單位從3月22日開始，縣（市）區從3月25日開始，4月末整個分析評議工作基本結束。分析評議階段分七個環節進行，征求意見、開展談心活動和黨性分析可交叉進行，時間掌握在15天左右；召開專題組織生活會、民主生活會和提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況掌握在15天左右。分析評議工作基本結束后，大體利用5天時間進行“回頭看”。

二、方法步驟。

根據黑先組發電[2005]6號文件通知要求，結合我市實際，分析評議階段重點抓好七個環節工作：

1、征求群眾意見。要把堅持走群眾路線，深入征求群眾意見作為分析評議階段的基礎工作來抓。市、縣（市）區黨政班子及成員，要全面征求所屬部門、中省直單位、社會各界、各層面黨員群眾意見。市、縣（市）區人大、政協黨組班子及成員，原則上要分別在其常委會組成人員、所屬機構、下一級組織及部分人大代表、政協委員中征求意見。市、縣（市）區各學教單位領導班子及成員（含學教單位所屬處、科級單位領導班子），原則上在本單位征求意見，同時要征求下一級對口單位意見。司法機關、行政執法執紀部門及服務窗口單位，還要征求服務對象（企事業單位和個人）意見，征求意見面應不少于10個單位、人數不少于100人。市、縣（市）區各學教單位所屬黨支部（總支），原則上要在本支部（總支）范圍內征求意見。黨員領導干部還要以個人名義征求分管部門和單位意見，每名黨員也要征求群眾意見。市、縣（市）區黨政班子黨員領導干部和人大、政協主要領導、學教單位負責人、基層黨組織書記及各級督導組成員要主持召開座談會征求意見；市、縣（市）區各學教單位要通過設置意見箱、開通征求意見電話、發放征求意見卡征求意見；各級領導干部要繼續開展“走千個支部、訪萬名黨員”活動，深入自己的聯系點或一兩個基層黨支部通過走訪座談征求意見；市、縣（市）區先進性教育活動辦公室和各級督導組要通過設置公開電話和電子郵箱征求意見。對征求的意見由各級黨組織進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨組織、黨員個人的意見，并形成書面材料。各學教單位領導班子要召開會議聽取征求意見情況匯報，集中梳理對班子集體及成員的意見。對黨員的意見，由黨支部（總支）負責同志或領導班子成員反饋。對黨支部（總支）及其負責人的意見，由上一級黨組織負責人或主管領導反饋。對領導班子集體和黨委（黨組）主要負責人的意見，由督導組組長與上級先進性教育活動辦公室溝通后反饋；對領導班子其他成員的意見，由黨委（黨組）主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。

2、開展談心活動。要把談心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道。領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門（單位）負責人之間要普遍開展談心活動。黨員與黨員之間、黨員與群眾之間談心原則上在本單位范圍內進行。開展談心活動要有組織進行，特別是要尊重和保障黨員權利，在平等交流中提意見找問題，開展批評與自我批評，做到與人為善、坦誠相見，達到交流思想、增進了解、加強團結、互幫互學、共同提高的目的。

3、進行黨性分析。對照《黨章》規定的黨員權利和義務、《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的報告》、省委提出的增強黨員“四個意識”、發揮“兩個作用”要求，對照《綏化市不同類型黨員群體先進性標準基本要求》，對照先進典型和反面案例，組織黨員進行黨性分析。重點分析檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律和發揮作用等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。黨員領導干部還要圍繞權力觀、名位觀、發展觀、政績觀、群眾觀查擺剖析問題。在此基礎上，每名黨員要撰寫。

黨性分析材料。

領導班子集體要形成問題查擺分析報告。年老體弱或書寫有困難的黨員經黨支部（總支）同意并報上級黨委（黨組）備案可不撰寫黨性分析材料。黨員黨性分析材料由其所在黨組織負責同志審閱把關。黨支部（總支）書記負責審閱本支部（總支）黨員黨性分析材料；黨委（黨組）主要負責同志負責審閱班子成員黨性分析材料；領導班子成員負責審閱分管部門單位主要負責同志黨性分析材料。督導組要配合黨委（黨組）審閱市直部門和縣（市）區領導班子成員黨性分析材料領導班子集體查擺分析報告由督導組嚴格把關后上報先進性教育辦公室備案。

4、召開專題組織生活會和民主生活會。在做好充分準備的基礎上，黨支部（總支）要召開專題組織生活會，黨委（黨組）要召開專題民主生活會。會上，每名黨員要宣讀黨性分析材料，進行民主評議，開展批評和自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會，要按照中紀委、中組部《關于開好2005年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求召開。會上對班子成員黨性分析材料進行認真評議，對領導班子集體問題查擺分析情況進行深入剖析，重點進行“六查六看”，即查黨性修養情況，看理想信念是否牢固；查加快發展情況，看創業實績是否突出；查選人用人情況，看是否公道正派；查重大問題決策情況，看民主集中制和監督制度是否執行；查廉潔自律情況，看是否依法廉潔從政；查工作落實情況，看作風是否扎實深入。原則上各級督導組、組織、紀檢部門要參加學教單位領導班子民主生活會。領導班子專題民主生活會要認真準備、保證質量，切實解決問題。專題民主生活會情況要報上一級黨委（黨組）及先進性教育活動辦公室備案。黨員和黨員領導干部要根據專題組織生活會和專題民主生活會評議情況，認真修改黨性分析材料，并按干部管理權限上報。

5、提出評議意見。黨支部召開支委會議，根據黨員講評、互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和本人的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員和領導班子成員提出評議意見。對評議中反映出的個別黨員比較嚴重的問題，要組織力量調查核實。

6、反饋評議意見。對每名黨員和班子成員的評議意見，黨支部和領導班子要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出努力方向。

7、通報評議情況。對民主評議情況黨組織要采取適當方式在一定范圍內進行通報。黨支部專題組織生活會情況，包括黨員黨性分析、存在問題、整改措施、評議結果，在支部黨員大會或部門單位干部職工大會上進行通報，也可以采取書面方式進行通報。專題民主生活會情況，包括領導班子存在問題、整改方案措施、及其它需要說明的問題，市、縣（市）區黨委、人大、政府、政協領導班子原則在征求意見的范圍內通過會議或文件形式通報；其它各學教單位領導班子原則在本單位干部職工大會上進行通報，司法機關、行政執法執紀部門及服務窗口單位還要通過召開服務對象座談會的形式進行通報。

三、基本要求。

分析評議階段總的要求是：征求意見要廣、查找問題要準、黨性分析要深、談心評議要誠、通報情況要實、問題整改力度要大，確保收到實效。

1、深入抓好學習教育。鞏固擴大學習動員階段成果，緊密結合黨員思想實際和分析評議要求，深入一步地抓好學習教育。重點要學深學好《黨章》、胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時重要講話、《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》、中央和省市委關于分析評議階段有關要求、市委領導班子思想政治建設中心組學習（擴大）會精神，學深學好鄭培民、牛玉儒、任長霞、佘樹德等優秀共產黨員的先進事跡，進一步深化認識、查找差距、提高素質，努力增強搞好分析評議的自覺性。

2、認真查擺解決突出問題。要采取有效措施，努力找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地本部門本單位改革發展穩定的突出問題，以及其它方面的突出問題。對查擺出來的突出問題，特別是群眾反映強烈的問題要列入問題臺帳，繼續堅持邊學邊議邊改、立見立行立改。不能立即整改的，要制定整改方案，明確整改責任，落實整改措施。要教育引導黨員，尤其是有不合格表現、作用不突出的黨員，要深刻搞好黨性分析，認真對待黨組織和黨員群眾提出的意見，認真查擺剖析自身存在問題及思想根源，認真總結經驗教訓，實事求是地認識自己、估價自己，主動自覺地改造思想、改進工作，嚴肅認真地整改問題、解決問題。

3、正確開展批評與自我批評。要堅持原則。對存在問題實事求是地進行分析評議，有什么問題就評議什么問題，是什么問題就解決什么問題，做到不回避矛盾，不掩飾問題，不糾纏枝節。要端正態度。本著對黨對事業、對同志對自己高度負責的態度，堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結的愿望出發，開展積極健康的思想斗爭，不當老好人，不搞無原則糾紛。開展批評要敞開思想，暢所欲言；接受批評要有則改之，無則加勉。要講究方法。突出正面教育，加強思想交流，啟發黨員自我提高，調動黨員查擺解決問題的自覺性；區分不同情況，加強引導幫助，多做教育工作，促進后進轉化。

4、大力推進主題實踐活動。要進一步叫響抓實“學、創、樹”主題實踐活動。對照《綏化市不同類型黨員群體先進性標準基本要求》，對照優秀共產黨員事跡，深入開展學習討論，認真查找差距，明確主攻方向，不斷增強保持黨員先進性的自覺意識。結合不同行業、不同部門、不同崗位實際，進一步豐富活動載體，深入推進“學、創、樹”主題實踐活動，不斷拓寬發揮兩個作用途徑。特別是要扎實開展“助農促農服務月”、“亮共產黨員身份、做優質服務標兵”、“農村黨員服務區”、“為黨旗增光彩、為企業增效益”等活動。通過“學、創、樹”活動，培養樹立“十、百、千”各層面優秀共產黨員典型，充分發揮共產黨員在全市政治、經濟、文化生活中的先鋒模范作用。

四、組織領導。

各級黨組織對做好分析評議階段工作要高度重視，統籌安排，精心組織，富有成效地抓好分析評議的謀劃、部署和落實工作，切實做到“兩不誤、兩促進”。各級黨員領導干部特別是先進性教育第一責任人，要按照上級有關要求，提高認識，履行職責，帶頭征求意見，帶頭開展談心活動，帶頭搞好自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員作出表率。各級先進性教育活動領導小組及其辦公室，要準確把握上級精神，加強調查研究和協調指導，及時發現和解決工作運行中遇到的新情況新問題，創造性地開展工作，確保分析評議工作環環緊扣、不出偏差、扎實推進、收到實效。各級督導組要認真負責、全力投入、抓住關鍵、嚴格把關，切實加大督查指導力度，保證和促進分析評議階段的工作順利開展。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇二十

保持共產黨員。

活動開展以來，我們按照縣委“保先”辦的要求，在縣委督導組的具體指導下，著眼于起好步、開好局，始終堅持高標準、嚴要求，統籌安排，精心組織，確保了學教活動順利開展。現將我委第一階段的活動開展情況匯報如下：

一、精心組織，深入發動，營造了良好的學教活動氛圍。

二、封閉學習，認真補課，確保了集中學習的質量和效果。

心得體會。

一篇不缺。全體黨員表現出了很高的學習熱情，尤其是一些退休黨員自覺克服年老體弱、行動不便等困難，踴躍參學，充分體現了對黨的深厚感情。如林興志、眭青芳、歐陽貴祥、胡賢生、石運金、尹智發等退休或離崗退養的老同志，都自始自終全身心投入到學習中。在封閉式學習結束后，我們認真組織開展“回頭看”，對因其他原因影響學習的，我們制定了專門的補課計劃，并及時送達學習資料通知其返回單位“補課”，保證了集中學習的質量和效果。

三、圍繞主題，熱烈討論，切實加深了對學習內容的理解。

2月21日至26日，我們按照縣委“保先”辦的安排，用6天時間開展了專題討論。為確保不走過場，黨支部著力抓實了“三個圍繞”。一是圍繞五個專題開展討論。我們堅持做到有每個專題的中心發言，有黨員個人的書面發言材料，有專門的會議記錄；切實做到了兩個100%，即參與討論率100%，發言率100%。為提高離退休黨員參加專題討論的積極性，我們還采取了一些行之有效的措施。如根據各參學人員家居較遠交通不便的情況，單列一臺交通車，專門接送，保證了學習時間。通過學習和討論，絕大多數黨員學有所思、學有所獲、學有所得。黨員責任感、榮譽感有了明顯增強，黨員意識、宗旨意識有了明顯改進。二是圍繞“黨員先進性標準”開展討論。我們緊密聯系崗位實際，按照本委“保先”辦在廣泛征求意見的基礎上，拿出黨員先進性標準的初步意見，交全體黨員充分討論，經書記辦公室研究，督導組審核把關后，報縣“保先”辦審批的程序，制定出了符合本單位本崗位實際的黨員先進性具體標準。三是圍繞省、市委主要領導專題報告開展討論。2月27日，全省電視電話會議后，我們組織全體黨員圍繞楊正午書記的專題報告，積極開展專題討論，使廣大黨員干部認識到，要堅持立黨為公、執政為民，就必須牢固樹立科學發展觀，努力構建和諧社會；就必須牢固樹立馬克思主義群眾觀，堅持為人民執政、靠人民執政；就必須牢固樹立正確的價值觀，堅持廉潔從政，勤政為民，從而增強了忠實履職責的自覺性。3月7日晚—3月8日上午，我們圍繞曾慶炎書記作的題為《踐行“六個堅持”，爭當時代先鋒》的專題報告進行討論，使大家認識到爭當時代先鋒，首要的時堅持理想信念不動搖，始終做到政治上堅定靠得住；根本的是要堅持立黨為公、執政為民，做到以民為本信得過；關鍵的是要堅持務實清廉，始終做到勤政廉政上過得硬。圍繞縣委書記蔣善生同志作的題為《把握基本要求，永葆先進性》的專題報告進行討論，使大家進一步認識到共產黨員應具有的先進性，既是一種品質，又是一種能力，還是一種行為，是品質、能力、行為三者的統一。共產黨員的先進性在行為上的具體體現是做推動中國特色社會主義建設事業不斷前進的模范，做推動先進生產力不斷解放和發展的模范，做推動先進文化不斷發展的模范，做全心全意為民服務的模范，做發揚黨內民主、遵守黨的紀律的模范。

四、聯系實際，邊學邊改，帶給了群眾看得見的實惠。

在活動中，我們聯系思想實際，在提高上下功夫；聯系工作實際，在發展上下功夫；聯系作風實際，在改進上下功夫，努力做到邊學邊思，邊學邊改。一是扎實開展了“三個一”活動。春節期間，我們按照縣委“保先”辦的安排，深入開展了“讀一本書，聯系一個困難戶，寫一份情況反映”的“三個一”活動，組織黨員干部減少應酬學《讀本》，深入農村、社區、企業察民情，結“窮親”。全委黨員共結對扶助貧困戶25戶、貧困學生14人，為群眾捐款4000元，人平寫筆記1.2萬字，撰寫情況反映40余篇。二是深入開展了“四項活動”。3月1日起，我們根據縣委的統一安排，在全委廣大黨員中組織開展了“亮身份樹形象、下基層促發展、訪民情獻愛心、解難題保穩定”四項主題實踐活動。目前，已設立了“黨員形象公示欄”，分6個批次，每批3—5名黨員干部下農村、下企業、下工地，宣講政策法規，推廣實用技術，化解矛盾糾紛，破解發展難題，以親民愛民為民的實際行動體現共產黨員的先進性。讓群眾感受到了先進性教育活動帶來的實惠和變化。目前，已為平田村積極籌措資金10000元，用于該村維修水溝；走訪特困戶25戶，送去生產生活資金5000余元。三是及時解決了一些突出問題。在學習中，黨支部引導黨員聯系各自的思想、工作和作風實際，邊查邊改邊見成效，重點解決了工作作風不扎實，接待群眾存在冷、硬、橫、推等問題。通過邊學邊改，組織黨員開展主題實踐活動，群眾不僅對先進性教育活動更加關注和支持，也感受到了先進性教育活動帶來的實惠和變化。

五、注重指導，嚴格督查，確保了活動不走過場。

為確保第一階段的各項工作落到實處，我們在學習動員的第一個環節都嚴格督促檢查。在“三個一”活動開展期間，班子成員以走訪、拜年等方式，督促辦好事實事和撰寫民情調查材料；在封閉式集中學習期間，辦公室制定了嚴格的學習紀律，實行嚴格的簽到制度；在集中討論期間，對每個黨員的書面發言材料都事先進行審定；在“四項活動”期間，黨員班子成員除帶頭開展活動外，還對黨員實行跟蹤督促檢查。當前，我們又圍繞縣委“保先”辦規定的七個方面的內容，認真開展“回頭看”，對沒有達到學習討論要求的，責令落實“補學”措施；對邊學邊改措施不力、多數群眾不滿意的，責令限期整改。目前，對缺課的1名同志落實了“補學”措施，確保了學習討論覆蓋率、參學率、發言率都達到100%。

鄉鎮教育工作者的先進性教育第一階段工作小結篇二十一

自2月2日召開動員大會起，以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動第一階段已接近尾聲，在這一階段學習教育活動中，我能夠集中精力，按照要求進行學習，做好。

讀書筆記。

寫出學習體會完成學習任務基本達到了本階段提出的學習要求。現將具體情況小結如下：

第三、通過學習，對照共產黨員先進性的具體要求，進一步找準了自身的問題和不足。通過學習，我深切地感受到，共產黨員的先進性，并不是靠幾件工作成績就能夠體現出來的，而是他的思想與作風、道德與品質、行動與能力都要必須要全面升華，要有與“三個代表”重要思想相適應的風范。

三、今后打算。