方案的選擇應(yīng)該基于對問題的深入分析和合理的判斷，能夠有效地解決問題。最后，一個較為完美的方案應(yīng)該能夠平衡各方的利益，并在實際操作中取得預(yù)期的效果。下面是一些成功案例和經(jīng)驗分享，供大家參考。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇一

四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司創(chuàng)建于一九七八年，擁有總資產(chǎn)逾1.05億元，茶園和茶葉生產(chǎn)基地10萬畝，年生產(chǎn)各類名優(yōu)綠茶1500噸，是四川省名優(yōu)茶生產(chǎn)重點企業(yè)。

20xx年，公司引進(jìn)了日本最新自動化的茶葉精制生產(chǎn)線，主要應(yīng)用于竹葉青系列名茶的加工，提高了成品茶品質(zhì)，使竹葉青茶葉具有與眾不同的風(fēng)格，更重要的是空氣凈化管理，使茶葉更加優(yōu)良。

竹葉青公司既是國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，同時又是樂山國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的重要實施單位，承擔(dān)著茶葉科技園區(qū)建設(shè)的重任，公司力爭在不久的將來使“竹葉青”成為全國著名品牌。

“平常心”一直是竹葉青茶葉的企業(yè)品牌內(nèi)涵，而此次推出的“論道竹葉青”，本著以平常心做大品牌的主旨，意在新推出一個國家甚至是世界知名的高端綠茶品牌。

（1）不同于靜心和品味級定位于中高端，公司此次推出的論道品牌，目標(biāo)顧客直指高端客戶。

（2）使論道竹葉青的品牌知名度和影響力最大化，致力于將論道打造成為“中國茶葉第一奢侈品牌”。

（3）借助峨眉山的旅游優(yōu)勢，切入休閑觀光品茗購茶的新的茶文化業(yè)態(tài)，將竹葉青打造成為茶界品牌運作成功的樣板企業(yè)。

（4）開辟新的銷售切入點，賦予竹葉青茶葉更深更新的品牌內(nèi)涵，使之在終端銷售擁有新的良機和新的市場。

沒有什么比茶更能溶于水，沒有什么比水更近于道。茶的靈魂入水，水的靈魂入心，心的靈魂入道。茶人渴望回歸自然，永遠(yuǎn)追求純真。茶人復(fù)蘇茶葉的靈魂，茶葉喚醒茶人的心靈。一花一草一茶，皆可明心見性。如果人與茶沒有感應(yīng)，所謂茶道只是笑話。茶道即人道，人若不立，茶不足道。拈花微笑，喝茶悟道。品至清至潔的茶，悟至靈至靜的心。因此確定了竹葉青此次活動的主題和口號。

活動主題：以茶論道，感悟人生。

活動口號：平常心，竹葉青。

（一）活動主旨。

本次活動主要是為了推出論道竹葉青這一高端綠茶茶葉品牌，除此之外還有幾個主要目的，活動主旨主要體現(xiàn)在以下四個方面。

1、以茶論道，感悟人生。峨眉山有著上千年的佛教文化傳統(tǒng)，佛教的禪意和竹葉青的“平常心”有很好的切合點，將峨眉山的佛性和竹葉青的品牌內(nèi)涵相結(jié)合，共同傳播。

2、建立供產(chǎn)銷一體化的茶葉行業(yè)新模式，將峨眉山區(qū)周邊茶農(nóng)進(jìn)行整合，實現(xiàn)統(tǒng)一管理，保證茶葉的產(chǎn)量和品質(zhì)，同時幫助當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)走向更科學(xué)的發(fā)展道路，以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。

3、成功的人生，來自心態(tài)的平和，喝竹葉青，聆聽佛的禪語，回歸生命最質(zhì)樸的平和。

4、竹葉青以單個商品茶近億元的銷售額成為中國茶葉生產(chǎn)企業(yè)的佼佼者，“竹葉青”不僅是四川省的第一品牌，更是全國茶葉的著名品牌。在如此雄厚的經(jīng)濟(jì)實力基礎(chǔ)之上，推出論道竹葉青這一品牌以確立竹葉青在茶葉高端品牌中的地位。

（三）活動地點：峨眉山溫泉飯店。

（四）活動實施步驟：

20xx年11月開始，宣傳部向華西都市報、新浪網(wǎng)買版面發(fā)布將發(fā)新品信息。并以“以茶論道，感悟人生”、“文化傳承，打造中國第一茶莊”、“關(guān)注三農(nóng)，謀共同發(fā)展”、“竹葉青，有愛心”做系列宣傳。

安排嘉賓和記者席：嘉賓中間為總經(jīng)理徐新桃，右一為四川省副省長，左一為樂山市農(nóng)業(yè)局局長，右二為峨眉山市副市長，左二美好集團(tuán)總經(jīng)理。右三為樂山市農(nóng)業(yè)局局長，左三為萬年寺方丈。嘉賓席后依次為來賓席和媒體席。在舞臺上的演講桌上放竹葉青新品一盒，商標(biāo)正對媒體。每個嘉賓席和記者席以及來賓席都擺放論道竹葉青茶及茶類糕點，在記者席和來賓席再拜訪小盒裝新產(chǎn)品一盒作為贈品。與會每個人員都要佩戴竹葉青茶葉型胸牌。此外，在會議廳進(jìn)門右手處設(shè)置茶藝表演和古箏伴奏，營造濃郁茶文化氛圍。

會后由禮儀小姐帶領(lǐng)大家到竹葉青茶園就餐，餐后再進(jìn)行花園參觀。（茶園有種有觀景茶樹和各類茶花60畝，桔子、葡萄、核桃共四十畝，有休閑俱樂部一間，內(nèi)含健身房、游泳館、臺球室、桑拿室等休閑項目，此外有占地20畝的體育設(shè)施，含10個羽毛球場和10個網(wǎng)球場及3個乒乓球臺。另帶餐廳和住宿茶莊一間，內(nèi)以茶色調(diào)為主要裝飾。茶廳在每周末提供茶藝表演，此外茶莊內(nèi)涼亭數(shù)個，每個涼亭中放有佛經(jīng)十本，方便有人翻閱，此外涼亭中木桌中放小鼎一個，上插香一柱）。

本次活動邀請嘉賓主要包括：

政界領(lǐng)導(dǎo)：四川省副省長、樂山市農(nóng)業(yè)局局長、峨眉市副市長。

商界領(lǐng)導(dǎo)：四川美好集團(tuán)董事長、樂山市財務(wù)處處長、樂山旅游局、溫泉飯店總經(jīng)理。

行業(yè)研究首腦：中國國際茶文化研究會、中國茶葉流通協(xié)會、四川省茶文化協(xié)會。

特邀嘉賓：萬年寺方丈。

新聞媒體：新浪網(wǎng)、華西都市報、四川經(jīng)濟(jì)頻道、成都商報、峨眉電視臺、峨眉日報。

1、會廳租賃費用5000元/兩天。

2、屏風(fēng)制作費用300元/個，共24個。

3、熒光廣告牌、條幅合計1000元。

4、現(xiàn)場茶點3000元。

5、觀景茶樹來回裝運費500元。

6、茶葉型胸牌定做費5元/個，共50個。

7、宣傳資料影印費300元。

8、發(fā)布會贈品50盒，共5000元。

9、接送嘉賓到茶莊參觀燃油費200元。

10、送給特別嘉賓（主席臺位嘉賓）禮品共10盒論道級茶葉加10盒特級茶制糕點，共10000元。

12、萬年寺香火費用，100000元。

13、請柬費50元。

15、茶藝表演費5000元。

16、報紙廣告費8000元。新浪網(wǎng)、華西都市報版面費500000元。

合計682500元。

在活動進(jìn)行過程中，可能會遇到各種各樣的突發(fā)情況，必須提前做好準(zhǔn)備工作。經(jīng)過再三考慮，主要風(fēng)險及應(yīng)對措施如下所示：

1、可能部分重要嘉賓不能到場，如果四川農(nóng)業(yè)局局長不能到場，則由樂山市農(nóng)業(yè)局局長上場講話，依此類推。

2、現(xiàn)場可能有記者發(fā)難提問，請其查看宣傳資料或者發(fā)布會完后采訪，告訴其發(fā)布會完后有1個小時的預(yù)留采訪時間，不予立刻回答。

3、現(xiàn)場設(shè)備故障，另外租借一臺影音設(shè)備備用。

4、天氣的不良影響。預(yù)先查看天氣預(yù)報，若有雨則在門口搭建臨時雨棚一個，以安放屏風(fēng)和觀景茶樹等。

5、因天氣或交通等原因有嘉賓不能按時到場。可先觀看茶藝表演，再進(jìn)行新聞發(fā)布會。若表演后嘉賓還未能到場，和其他嘉賓協(xié)調(diào)，開始發(fā)布會。

（一）主持人演講稿。

第一階段：產(chǎn)品發(fā)布會開始，主持人上臺自我介紹。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好！我是四川峨眉竹葉青茶葉公司的副總經(jīng)理許瑩，也是今天的主持人。在此，對各位的蒞臨表示衷心的感謝。

金秋送爽，青茶飄香，今天是我們四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司――論道竹葉青的新產(chǎn)品發(fā)布會。

第二階段：主持人進(jìn)行嘉賓介紹。

今天到場的嘉賓有四川省副省長、樂山市農(nóng)業(yè)局局長、峨眉市副市長，還有四川美好集團(tuán)董事長、樂山市財務(wù)處處長、樂山旅游局、溫泉飯店總經(jīng)理，謝謝你們的光臨；以及中國國際茶文化研究會、中國茶葉流通協(xié)會、四川省茶文化協(xié)會的朋友們，同時也感謝大家的光臨，還有特邀嘉賓萬年寺方丈大師，來自新浪網(wǎng)、華西都市報、四川經(jīng)濟(jì)頻道、成都商報、峨眉電視臺、峨眉日報的記者朋友們，熱烈歡迎各位的光臨。

第三階段：公司總經(jīng)理上臺致辭，并請?zhí)匮钨e上臺為產(chǎn)品揭幕。

現(xiàn)在，歡迎我們四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司的總經(jīng)理徐新桃徐總，為公司的新產(chǎn)品――論道竹葉青致辭。

感謝剛才徐總的致辭，也感謝我們的特邀嘉賓萬年寺方丈大師為我們的新產(chǎn)品作揭幕活動。

第四階段：四川省副省長黃省長致辭。

現(xiàn)在讓我熱烈歡迎我們四川省副省長黃敏黃省長為我們的新產(chǎn)品致辭。

讓我們用掌聲感謝剛才黃副局長的致辭。

第五階段：公司市場部經(jīng)理江經(jīng)理進(jìn)行新產(chǎn)品介紹。

現(xiàn)在歡迎本公司市場部經(jīng)理江經(jīng)理為我們進(jìn)行新產(chǎn)品的介紹。

謝謝江經(jīng)理的精彩講解，接下來是記者提問時間。

第六階段：記者提問。

公司此次推出論道竹葉青，定位于世界頂級奢華品牌，不同于以往的產(chǎn)品定位，相信大家一定會有很多疑問。現(xiàn)在，是記者提問時間，歡迎各位記者朋友提問。

現(xiàn)在記者提問環(huán)節(jié)結(jié)束，非常感謝各位記者朋友的提問。

接下來是茶藝表演時間。有請我們的茶藝大師，為我們展示茶藝表現(xiàn)，讓我們進(jìn)一步的感受論道的茶精神。

第七階段：產(chǎn)品發(fā)布會結(jié)束，來賓就餐及參觀。

感謝各位的蒞臨，相信有了你們的支持，我們峨眉山的茶文化將會一代代的繼續(xù)傳承，相信論道竹葉青也必將在茶葉市場開辟出一番新的天地謝謝大家，今天的新產(chǎn)品發(fā)布會到此結(jié)束。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇二

從市場營銷的角度看，產(chǎn)品指能滿足購買者某種需要的物品及隨同產(chǎn)品出售時所提供的各種服務(wù)，這是產(chǎn)品的整體概念。產(chǎn)品整體概念包含核心產(chǎn)品、形成產(chǎn)品和附加產(chǎn)品。

又稱實質(zhì)產(chǎn)品。這是產(chǎn)品整體概念最基本、最主要的層次。它是顧客購買的目的所在，是顧客追求的效用和利益。顧客購買一種產(chǎn)品，不僅是為了占有一件有形的、可觸摸的物體，而是為了滿足自身特定的需要和欲望。因此，在產(chǎn)品策劃中必須以產(chǎn)品的核心為出發(fā)點和歸宿，設(shè)計出真正滿足消費者需要的產(chǎn)品。

是指產(chǎn)品的實體。這是對目標(biāo)顧客某一需求的特定滿足形式。要滿足買主追求的利益，必須通過有形產(chǎn)品體現(xiàn)出來，可以說，有形產(chǎn)品是核心產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化形式。產(chǎn)品存在的物質(zhì)形式主要有五種特征可供辨認(rèn)：質(zhì)量水平、產(chǎn)品特色、產(chǎn)品款式、品牌以及包裝。例如電冰箱，有形產(chǎn)品不僅指電冰箱的制冷功能，而且還包括它的質(zhì)量、造型、顏色、容量、品牌等。加深對產(chǎn)品實體上述五個方面的認(rèn)識，有助于產(chǎn)品策劃的全面開展與實施。

即顧客在購買產(chǎn)品時所獲得的各種附加服務(wù)或利益的總和。它能滿足顧客更多的需要。它包括提供產(chǎn)品說明書，產(chǎn)品保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)、售前與售后服務(wù)等。如計算機生產(chǎn)者，不僅出售計算機，而且還提供工作指令、軟件程序、規(guī)劃系統(tǒng)、人員培訓(xùn)、安裝維護(hù)、產(chǎn)品保證等一系列服務(wù)項目。可以預(yù)見，未來市場競爭的關(guān)鍵，在于產(chǎn)品所提供的附加價值，包括安裝、服務(wù)、廣告、用戶咨詢、購買信貸、及時交貨和人們以價值來衡量的一切東西。因此，企業(yè)期望在激烈的市場競爭中獲勝，必須極為重視服務(wù)，注重售前、售中和售后服務(wù)的策劃。

產(chǎn)品整體概念要求企業(yè)提供產(chǎn)品質(zhì)量、外觀物美的同時，注重產(chǎn)品附加價值的開發(fā)。根據(jù)對產(chǎn)品的這一認(rèn)識，全面滿足消費者的需要常常成為產(chǎn)品策劃的出發(fā)點。如在空調(diào)設(shè)計中，就面臨著全面滿足消費者需求的問題。

產(chǎn)品整體概念由于深刻地挖掘了產(chǎn)品的'內(nèi)涵，這就有利于產(chǎn)品策劃在某一層面、某一角度進(jìn)行深入詮釋，形成產(chǎn)品有別于同類競爭產(chǎn)品的獨特個性。

產(chǎn)品整體概念的樹立有利于產(chǎn)品策劃在各個層面上與同類產(chǎn)品展開競爭，如果一項產(chǎn)品其核心產(chǎn)品、產(chǎn)品實體、附加產(chǎn)品的三個層面上都比同類產(chǎn)品領(lǐng)先，那么，這一產(chǎn)品市場地位是不言而噙的，并且可以從多個側(cè)面樹立企業(yè)形象，確定企業(yè)的市場地位。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇三

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。

1.各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。

2.各社團(tuán)的海報展示。

3.游戲互動。

活動前期準(zhǔn)備：

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團(tuán)在11月23號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

3.社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。

活動當(dāng)天：

1.各社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)。

活動后期工作：

1.由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。

2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。

1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場地。

準(zhǔn)備工作：x月x-x日。

開展活動：x月x或x日。

北門廣場或籃球場。

全院學(xué)生。

社聯(lián)成員。

各社團(tuán)成員。

1.提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。

2.活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。

3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。

4.活動當(dāng)天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

活動當(dāng)天所需照片打印：x個社團(tuán)xxx張照片/每個社團(tuán)xxx元/每張=x元。

膠帶、線繩等：x元。

其他：x元。

共計：x元。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇四

1、作品名稱：sunshine。

2、設(shè)計人員：

3、學(xué)生班級：

1、作品功能：本作品是一款專門為學(xué)生設(shè)計的“文具之家”筆筒。

內(nèi)部可以放筆、直尺、圓規(guī)及橡皮擦等文具。

2、作品歸屬的課程模塊：技術(shù)與設(shè)計1模塊。

前言：學(xué)生在使用文具時不能歸在一起，有時會丟三落四，甚至看不見。于是設(shè)計了一個筆筒，他自身輕便，外觀黏上了裝飾，十分美麗，使用時心情可以放松，如同沐浴陽光，這就是這個作品的寓意所在，故取名sunshine。

材料：廢棄的一次性筷子及白紙。

加工制造過程：

首先用小刀將筷子劈開成兩半。

用雙面膠將筷子一根一根的黏在一起拼成四個面，用透明膠在四個表面圍一圈。

來自 www.cdxkw.cn

將筷子砍成兩段，將頭部那段拼成底部。

剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個面表面，將白紙簡稱適當(dāng)?shù)男螤钪糜诠P筒內(nèi)部作為隔離間。

小小的作品設(shè)計起來并不容易，需要細(xì)心和耐心，但是完成后心情很開心，很有成就感，以后要多多參與這樣的活動，制作出更多有用的小作品來。

該作品是一個筆筒，使用性很高，針對學(xué)生的需求，筆筒筒身較大，并且作品在傳統(tǒng)筆筒的'基礎(chǔ)上，加入了隔間這樣的創(chuàng)意，讓文具各得其所。另外，作品的制作材料是廢棄的一次性筷子和白紙，選材上性價比高，符合環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展觀念。作品在制作過程中，設(shè)計到對木材的鋸削、黏貼等的加工。在對作品的美化上也是別具一格，把對大自然的美好向往融入作品中，讓作品使用者擁有一個好心情。

（一）加工圖紙。

（二）作品使用說明書。

筆筒使用說明書。

產(chǎn)品簡介：這是一款專門“為學(xué)生設(shè)計的文具之家”，內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。

構(gòu)成：用一次性筷子粘成四個面及底部，用白紙作為隔板。

技術(shù)指標(biāo)：筆筒高20cm，寬8cm，長8cm。

試用范圍：學(xué)生。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇五

在銀行竟?fàn)幖ち业慕裉欤骷疑虡I(yè)銀行金融產(chǎn)品已經(jīng)在一定層面上不斷進(jìn)行創(chuàng)新，但創(chuàng)新也不能盲目追風(fēng)，要講究成本效益，創(chuàng)新的產(chǎn)品一定要有需求，有效益，并要因地制宜，及時、適時推出。

根據(jù)我行在業(yè)務(wù)經(jīng)營中的實際情況和市場需求，從產(chǎn)品的實用性、可行性和效益性，提出以下幾款新產(chǎn)品供參考。

(一)產(chǎn)品創(chuàng)意名稱。

存折、銀行卡自助業(yè)務(wù)。

(二)產(chǎn)品推出的必要性和緊迫性。

當(dāng)前各家銀行都在根據(jù)市場需求研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品、改進(jìn)服務(wù)和業(yè)務(wù)流程，商業(yè)銀行要想在競爭中立于不敗之地，產(chǎn)品的研發(fā)、服務(wù)的改善、流程的再造、科技手段的使用等方面是當(dāng)前面臨的必要的而且是十分緊迫的一項任務(wù)。

我行的許多網(wǎng)點是設(shè)在商業(yè)中心、批發(fā)市場(小商品、建材、木材)周邊、居民區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村等。現(xiàn)代百姓工作繁忙、生活節(jié)奏加快，建議及時推出一些自助業(yè)務(wù)，只有銀行的服務(wù)與產(chǎn)品先進(jìn)化、科技化、科學(xué)化才能留住客戶，搶占市場份額。

從適用目標(biāo)客戶群及應(yīng)用領(lǐng)域、主要功能兩大方面闡述：

目前持有存折的人群主要為老年人群和文化水平、理解能力偏弱或?qū)︺y行操作不太信任的人。老年人在柜面辦業(yè)務(wù)慢而擁擠，基于這種狀況，可在自助區(qū)增加多媒體機，實現(xiàn)存折余額的查詢、補登記、存取款、代收費等功能。

另外，銀行卡偏多，客戶錢包一堆一堆的卡，目前交通銀行已有用手機在自助存取款機上實現(xiàn)取款，無需用卡，方便時尚，老少適宜。

適應(yīng)中低端客戶和各個網(wǎng)點。在細(xì)微處、別人忽視處著手創(chuàng)新，用科技手段來解決問題，體現(xiàn)農(nóng)行與時俱進(jìn)及大行德廣風(fēng)范。

存折、銀行卡自助業(yè)務(wù)創(chuàng)新點：從柜面辦理轉(zhuǎn)為自助辦理，突出科技優(yōu)勢。業(yè)務(wù)都是從細(xì)微處入手，想客戶所想，市場需求旺盛，潛力大;與現(xiàn)有相關(guān)產(chǎn)品關(guān)系：

不是新創(chuàng)造的產(chǎn)品，而是對原有產(chǎn)品功能和服務(wù)進(jìn)一步完善，以解決實際生活、工作中存在的問題;新產(chǎn)品市場前景預(yù)測：提升銀行形象，吸引更加廣泛的客戶群體，存款增加，擴(kuò)大市場份額的占有;新產(chǎn)品定價及成本效益分析：投入的成本主要是現(xiàn)代化的多媒體機器，得到的效益是長遠(yuǎn)的，一是提升銀行形象、存款增加、大客戶落戶等。

二是有效緩解柜面工作，使得柜面上能辦理更多收益更高的業(yè)務(wù)，經(jīng)濟(jì)效益能得到提高。

三是為社會做出了更加完善的金融服務(wù)，解決了老百姓日常生活中的鎖事、煩事;風(fēng)險點及防控措施：換幣業(yè)務(wù)對假幣的識別是一個風(fēng)險點，加強機器對假幣識別功能;部署渠道及要求：科技部、資產(chǎn)運營管理部。要求科技興行，完善風(fēng)險防范機制，盡量用程序、科技控制風(fēng)險點，規(guī)范管理，提升服務(wù)層次。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇六

1、通過辨析，達(dá)到自己教育的目的，并讓同學(xué)們清楚認(rèn)識到使用手機時應(yīng)注意時間、場合，從而真正用好手機。

2、以合理使用手機為契機，折射出一切高科技事物都應(yīng)該辯證地去看待，在使用中體現(xiàn)它的真正價值。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思想。

告知同學(xué)們主題班會的主題，鼓勵他們積極發(fā)言。

一、開篇稿(手機大風(fēng)暴)。

二、手機風(fēng)暴襲擊校園（中學(xué)生使用手機的一些常見圖片）。

三、學(xué)生針對手機的利弊交流討論發(fā)言。

總結(jié)：

（一）、手機的好處。

1、方便和父母聯(lián)系。

2、方便和同學(xué)朋友聯(lián)系。

3、可以用來娛樂，減輕學(xué)習(xí)壓力。

4、是時尚的表現(xiàn)。

（二）、手機對中學(xué)生危害（具體分析）。

1、頻繁用機，損身又害心。

2、考試作弊，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、不良信息泛濫，不利成人成才。

4、破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。

5、親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺。

6、朋友，情感糾紛不斷。

7、配帶手機，學(xué)生安全無保障。

8、手機消費，加重家庭負(fù)擔(dān)。

9、炫耀攀比，助長享樂思想。

10、分散注意力，學(xué)業(yè)成績直線下降。

四、中學(xué)生有沒有必要帶手機？

（一）、中學(xué)生帶手機的原因。

（二）、中學(xué)生都用它來干什么了？

科學(xué)調(diào)查報告顯示：

調(diào)查統(tǒng)計:與家長聯(lián)系占20.55%，發(fā)短信占52.17%，玩游戲19.13%，上網(wǎng)85%，閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)可以看出，手機的使用一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便，但手機短信、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的，已經(jīng)引起全社會的觀注。

（三）、手機對學(xué)生的危害。

五、總結(jié)。

中學(xué)生的交際范圍有限根本達(dá)不到需要手機進(jìn)行實時溝通的地步。且手機介入中學(xué)生生活很容易分散注意力，影響學(xué)習(xí)。再說雖然手機價格很低，但很多學(xué)生依然因為攀比或愛慕虛榮選擇昂貴的手機使用。中學(xué)生不應(yīng)該購買手機。

六、面手機的誘惑，作為新一代的中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做？

拒絕把手機帶入學(xué)校。

絕不在課堂或課余時間玩手機。

堅決抵御手機網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇七

2、設(shè)計人員：張檸棋、趙蘊寧、侯昊澤、李思清、姚睿。

3、學(xué)生班級：少27（1班）。

4、設(shè)計時間：20xx年5月。

2、作品歸屬的課程模塊：技術(shù)與設(shè)計1模塊。

前言：學(xué)生在使用文具時不能歸在一起，有時會丟三落四，甚至看不見。于是設(shè)計了一個筆筒，他自身輕便，外觀黏上了裝飾，十分美麗，使用時心情可以放松，如同沐浴陽光，這就是這個作品的寓意所在，故取名sunshine。

材料：廢棄的一次性筷子及白紙。

加工制造過程：

首先用小刀將筷子劈開成兩半。

用雙面膠將筷子一根一根的黏在一起拼成四個面，用透明膠在四個表面圍一圈。

來自 www.cdxkw.cn

將筷子砍成兩段，將頭部那段拼成底部。

剪出有關(guān)大自然的事物黏在四個面表面，將白紙簡稱適當(dāng)?shù)?形狀置。

于筆筒內(nèi)部作為隔離間。

小小的作品設(shè)計起來并不容易，需要細(xì)心和耐心，但是完成后心情很開心，很有成就感，以后要多多參與這樣的活動，制作出更多有用的小作品來。

（一）加工圖紙。

（二）作品使用說明書。

筆筒使用說明書。

產(chǎn)品簡介：這是一款專門“為學(xué)生設(shè)計的文具之家”，內(nèi)部可放尺子、筆、圓規(guī)等。

構(gòu)成：用一次性筷子粘成四個面及底部，用白紙作為隔板。

技術(shù)指標(biāo)：筆筒高20cm，寬8cm，長8cm。

試用范圍：學(xué)生。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇八

1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和一名醫(yī)護(hù)人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材：

名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注。

比賽用球x個。

口哨x個。

記分牌x個。

秒表x塊。

海報x張。

條幅x條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆x合。

工作人員用水x箱醫(yī)療用品一箱。

籃網(wǎng)x對。

備用資金__x。

(二)、活動資金預(yù)算：

比賽用球__x元。

口哨__元。

記分牌__x元。

工作人員用水__元。

醫(yī)療用品__x元。

獎品、獎狀____元。

共計：____元。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇九

學(xué)習(xí)步驟：

一、快樂的游戲。

教師活動：

1.提出隊列練習(xí)的要求。

2.組織隊列練習(xí)。

3.提出游戲練習(xí)的要求。

4.組織游戲。

學(xué)生活動：

1.和同伴合作完成隊列練習(xí)。

2.積極的進(jìn)行游戲的練習(xí)。

組織：

二、合作探究、掌握技能。

重點、難點：

教師活動：

1.教師提出實心球的練習(xí)要求。

2.示范徒手的動作,同學(xué)們觀察后進(jìn)行動作的講解。

3.組織進(jìn)行徒手的練習(xí)。

4.提出借助排球進(jìn)行前拋的練習(xí)。

5.組織小組進(jìn)行自主的進(jìn)行練習(xí)。

6.組織進(jìn)行小結(jié)。

學(xué)生活動：

1.積極、大膽的進(jìn)行發(fā)言。

2.自主的進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。

3.小組自主的進(jìn)行練習(xí)。

4.大膽發(fā)言，總結(jié)自己的經(jīng)驗。

組織：

三、接力練習(xí)、提高身體素質(zhì)。

教師活動：

1.提出接力練習(xí)的要求。

2.講解接力的方法。

3.組織練習(xí)。(方法：做25個仰臥起坐后進(jìn)行10米的往返蛙跳)。

學(xué)生活動：

1.懂得練習(xí)的方法。

2.小組合作積極的投入比賽中去。

組織：

場地器材：

課后小結(jié)：1.在實心球的練習(xí)時女同學(xué)的力量不足。動作做的很差。同時很多的同學(xué)存在著投擲的角度偏低的現(xiàn)象。2.在接力練習(xí)的時候同學(xué)們通過各種起跑姿勢的變換而提高了起跑的反映速度。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十

本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團(tuán)圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的。知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋。

中秋節(jié)晚7：00—9：00。

四、地點：

華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。

華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

略。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十一

二、參賽范圍及組隊要求。

1、參賽范圍：鎮(zhèn)干部及全鎮(zhèn)各村（居）、鎮(zhèn)直單位均可組隊參加。

2、組隊要求：凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農(nóng)民群眾。堅決杜絕外借隊員，發(fā)現(xiàn)借用外地人員參賽的單位或村居，在取消該隊參賽資格的同時，對該單位或村居進(jìn)行通報批評。

三、錄取及獎勵辦法。

1、錄取前四名，第一名頒發(fā)獎杯；第二、三、四名頒發(fā)獎牌。

2、大會設(shè)體育道德風(fēng)尚獎1個，頒發(fā)獎牌。

體育道德風(fēng)尚獎評比條件：

1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí)，賽出水平，賽出我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的作風(fēng)。

4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為比賽活動做貢獻(xiàn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為使這次球賽活動達(dá)到預(yù)期的目的，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：劉建強。

副組長：邵接宗。

成員：程梁斌黃君臣韓植樹張賢標(biāo)及各村居支書。

五、幾點要求。

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節(jié)儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定，本著友誼第一、比賽第二的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統(tǒng)一安排，注意安全。

4、未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十二

重點：左腳也能熟練的進(jìn)行毽子練習(xí)。

難點：左右腳能熟練進(jìn)行盤踢練習(xí)。

學(xué)習(xí)步驟：

一、合作游戲、提高能力。

教師活動：1.提出游戲的要求。

2.講解游戲的方法與要求。

游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網(wǎng)，第二組休息。其他的四組扮演小魚進(jìn)行游戲。然后第二組扮演魚網(wǎng)，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環(huán)。

3.分成六大小組。

4.組織游戲。

5.對游戲進(jìn)行調(diào)控，使游戲更加的生動。

學(xué)生活動：1.理解游戲的方法和要求。

2.小組合作進(jìn)行游戲。

3.注意在游戲的安全。

組織：

二、合作探究、掌握技能。

重點：左腳也能熟練的進(jìn)行毽子練習(xí)。

難點：左右腳能熟練進(jìn)行盤踢練習(xí)。

教師活動：1.提出毽子的練習(xí)。

2.組織右腳的30個熟練性練習(xí)。

3.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團(tuán)體總成績的比賽。

4.組織左腳的50個熟練性練習(xí)。

5.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團(tuán)體總成績的比賽。

6.組織進(jìn)行50個的盤踢熟練練習(xí)。

7.以小組為單位進(jìn)行一分鐘的團(tuán)體總成績的比賽。

學(xué)生活動：1.自主的完成各項熟練性的練習(xí)。

2.發(fā)揮自己的的成績，合作完成比賽，勇創(chuàng)好成績。

組織：

三、放松身體，愉悅身心。

反應(yīng)游戲。

規(guī)則：所有學(xué)生走成一圈，然后聽老師喊：往前走，往后退，往前跑，倒著跑等來提高判斷能力。

組織：學(xué)生圍成一個圓圈。

1、課后小結(jié)。

2、安排回收器材。

3、師生告別。

場地器材：操場毽子若干個。

課后小結(jié)：1.在做游戲的時候體現(xiàn)出了一個個性差異的問題.男女同學(xué)不愿意在一起手拉手做游戲.通過教育這種情況得到了改善。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十三

教學(xué)內(nèi)容：

1、武術(shù)：組合動作。

2、游戲：通過障礙。

教學(xué)目標(biāo)：

1、能記住動作名稱和方法，熟悉動作攻防含義。

2、了解游戲方法，明白跑進(jìn)線路及通過各障礙的有關(guān)動作要求。

3、能克服害怕心理，果斷地進(jìn)行游戲。

教學(xué)過程：

一、開始部分8分鐘。

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好!

2、布置本課內(nèi)容和要求。

3、隊列、隊形練習(xí)。

4、活動性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容;在規(guī)定范圍內(nèi)自己組織;兩人或四人為一組。

5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán);韌帶練習(xí)。

二、基本部分29分鐘。

(一)武術(shù)：組合動作。

1、重點：進(jìn)一步熟練動作方法，做到方向、路線清楚，手型變化正確。

2、教法：

(1)講明兩個動作的攻防特點，即對付左右兩處之"敵"。

(2)提問：兩個進(jìn)攻動作異同點和關(guān)系。

(3)采用集中講解-提問-分組練習(xí)-集中講評的方法進(jìn)行教學(xué)。

(4)"未曾習(xí)武先明德"，在進(jìn)攻防練習(xí)時，更應(yīng)注重武德教育。

3、學(xué)法：

(1)專心聽講，理解兩個動作的攻防特點。

(2)思考教師提問，試著回答問題的要點。

(3)分組復(fù)習(xí)，注意展現(xiàn)本組特色。推薦本組做得好的代表(小組)參加匯報表演。

(4)認(rèn)真接受武德教育。明白習(xí)武是健身的重要手段。

(二)游戲：通過障礙。

1、重點：能合理地、有所創(chuàng)新地通過各種障礙。

2、教法：

(1)邊講解邊示范沿路進(jìn)路線逐個通過障礙點。

(2)組織學(xué)生分組慢走通過障礙，

(3)分組進(jìn)行游戲。

(4)對學(xué)生進(jìn)行愛勞動教育。

3、學(xué)法：

(5)認(rèn)真仔細(xì)地觀察教師的每一示范動作。

(6)在組長帶領(lǐng)下慢步走和慢跑通過障礙。

(7)積極參與游戲。

(8)熱愛勞動，能協(xié)助教師干一些力所能及的事。

三、結(jié)束部分3分鐘。

1、放松。

2、學(xué)生自評、互評。

3、教師總結(jié)，要求學(xué)生課后洗手。

3、布置課后練習(xí)：立臥撐10次。

4、布置還收器材。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十四

旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的。友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構(gòu)建和諧校園而努力。

政法學(xué)院研究生黨支部。

四、晚會時間：12月24日晚7時。

五、晚會地點：億洋酒店二樓宴會廳。

六、出席人員：

院領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師，院全體研究生。

一、宣傳。

1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由院研究生(姬可周王娟)負(fù)責(zé)。

2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí)堅侯I(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師，院碩士生導(dǎo)師。

3、在晚會的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。

二、活動操作方案。

(一)、物品準(zhǔn)備：

1、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負(fù)責(zé))。

2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負(fù)責(zé)(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當(dāng)，由08和09級同學(xué)擔(dān)任)。

5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學(xué)生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負(fù)責(zé)，節(jié)目報名由各班班長負(fù)責(zé)，上報2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上，有特色，有風(fēng)格，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌、組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間12月1日，節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。

(二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)。

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。

2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會開始。

4、節(jié)目表演：

1)總共分三個單元，每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題，把各班所報節(jié)目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人。

4)晚會結(jié)束之前有一個合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞宣布晚會結(jié)束。

(三)、會前準(zhǔn)備。

1、所需物品。

礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具，領(lǐng)導(dǎo)桌牌。

晚會邀請函。

2、費用預(yù)算。

場地租賃費1000元。

礦泉水2箱=50元。

水果、小吃，預(yù)計200元。

晚會道具(熒光棒等)預(yù)計150元。

游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品，預(yù)計100元。

節(jié)目單和請柬制作，預(yù)計100元。

雜費：100元。

共計：1700。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十五

1、開始：(音樂：開場童聲)

2、投影播放成長視頻

3、(音樂：金秋10月)

4、有請主持登場(音樂：童聲有請主持人)

流程：

主持人登場+開場白(音樂：鋼琴鋪墊)

(音樂：鐘聲+婚禮進(jìn)行曲)你們聽，教堂的鐘聲已經(jīng)響起。各位來賓，讓我們把所有的目光集中在幸福之路，一起伸出熱情的雙手，把美好的新愿化作掌聲，祝福新郎手牽手新娘邁向幸福的婚禮殿堂!(新人入場)

1、介紹新人(音樂：鋼琴鋪墊)(音樂：愛是永恒)

2、介紹重要嘉賓，嘉賓講話(音樂：介紹嘉賓)

3、請主婚人或證婚人上臺，講話并宣讀頒發(fā)結(jié)婚證書。(音樂：激情燃燒歲月)

4、新人親朋好友三鞠躬(感謝1、2、3、)(音樂：感謝你)

5、交換戒指、展示戒指(交換)(音樂：交換戒指)(結(jié)婚戒指歷來都被示為有情人之間的定情物，是愛的紐帶和堅貞不渝的愛情見證，也象征著永恒的愛情和燦爛的人生，請大家目光聚集到舞臺上方，真正的愛情要用心去體驗，真正的愛情要用心去營造，下面請新郎新娘互帶婚戒。)(展示)(音樂：展示戒指)請二位新人向大家展示象征愛、象征永恒的鉆戒。

6、愛情宣言、許愿(音樂：宣誓)

新娘：我愿意(音樂：我愿意)

主持：最簡單的三個字“我愿意”卻真實的表達(dá)了新人對對方無盡的愛和最多的情，掌聲恭喜他們!

(宣讀愛情誓言)接下來請新郎為新娘宣讀愛情誓言，并簽字。請新娘為新郎宣讀愛情誓言，并簽字。(音樂：愛情宣言、許愿)

(許愿)請兩位新人相對而立，將右手放在心臟的位置，左手緊緊的合在一起，微閉雙目，從心底為對方許下一個美好的心愿。你們經(jīng)歷了酸甜苦辣、堅辛坎坷，都將深藏在你們的心中，此時此刻，是否會想起與對方相處的每一個日日夜夜，朝朝幕幕。第一次牽手的心跳、第一個熱吻的狂烈都將成為你們永恒的回憶。好，請二位新人手牽著手，睜開雙目。新郎官，看著漂亮的新娘，從今天開始，她將成為你的愛妻，在她眼中對你有全部的企盼，有一生的渴望。也請新娘望著對面的新郎，他就是你一生可以依靠的人，你們是彼此的全部，是彼此，一輩子的幸福。新郎張開你男人的臂膀擁吻你心中的太陽。朋友們，掌聲再次響起，讓我們衷心的祝福他們心心相映、常相依，常相守，永遠(yuǎn)恩愛!(音樂：掌聲、歡呼)

7、紅傘(音樂：紅傘)

今天，新郎還特意給新娘準(zhǔn)備了一份神秘的禮物，有請工作人員送上這份禮物來。送到新娘手里。哦，原來這是一把紅傘，請新郎為新娘撐起這把傘。新郎讓我代他告訴美麗的新娘，在今后與你相依相伴的日子里，或許無法使你成為世界上最富有的女人。但是，他會使你成為這個世界上最幸福的女人。不管刮風(fēng)下雨、不管生活的路有多少坎坎坷坷，他將永遠(yuǎn)用男人的臂膀為你撐起一把愛的小傘，支起一片愛的天空。為你遮風(fēng)擋雨!保護(hù)你、呵護(hù)你。朋友們，掌聲再次響起，祝福他們!祝福這對甜蜜的愛人。(音樂：掌聲、歡呼)

8、送禮物(音樂：大家來戀愛)

今天，一對新人也專門為在座的親朋好友準(zhǔn)備了很多吉祥的小禮物，能拿到禮物的朋友，好運將馬上降臨在你的身上!

9、請父母上臺、改口、紅包、拜父母

請父母上臺就座(音樂：爸媽謝謝你)

改口(音樂：拜父母)

紅包

拜父母(音樂：鞠躬)

父母祝福(謝謝偉大的父母親孕育了那么優(yōu)秀的兒女，此時此刻，他們一定有很多話想跟孩子說，請父母每人說一句祝福孩子的話(音樂：喜洋洋))

10、點燭臺(音樂：媽媽點燭臺、新人點燭臺)

(朋友們，掌聲再次響起，衷心的祝福他們。接下來，有請雙方的媽媽拿起愛的火炬，點燃愛的圣火，照亮兒女光明的道路，照亮兒女未來的希望。從此以后，他們的生活的路上將永遠(yuǎn)鋪滿著父母關(guān)愛的目光。燭光在西方代表希望與生命，今天我們也賦予了燭光不同凡響的寓意，那就是祝福新人百年好合，香火旺盛!請一對新人接過火炬點燃最高的蠟燭，一起點燃愛的希望。)

11、家長致辭、父母下臺就座(音樂：步步高)

12、夫妻對拜(音樂：拜天地)

(當(dāng)所有的人們?yōu)槟銈冏８５臅r刻，我們接下來要進(jìn)行的是中國最傳統(tǒng)的儀式，夫妻對拜，有請新人，面對面，一鞠躬二鞠躬三鞠躬)

13、香檳塔(音樂：香檳塔(流水聲))

古今中外，流傳著太多太多日月銀河的傳說，放眼星空瓊宇，銀河天間飛掛，仿佛在召喚天下的愛人，永浴愛河。今天，一對相愛的人要用真愛共同鑄就一條人間的銀河，愛的長河。請新人走向日月銀河酒塔，兩個人手捧愛的甘泉，讓愛情之河盡情流淌。香檳層層變藍(lán)，藍(lán)色光芒再次閃耀，照亮了蒼穹，這是生命融合的精彩，心與心跨越這光芒，聯(lián)在了一起，這是誓言的實現(xiàn)，是承諾的載體，是愛的光芒，愛的力量，這也見證著你們的愛情，比海還要深。掌聲響起。

科技創(chuàng)意作品設(shè)計方案推薦篇十六

學(xué)習(xí)目標(biāo)：小組學(xué)習(xí)掌握排球的墊球技能，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和對排球運動的興趣。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：小排球。

學(xué)習(xí)步驟：

一、體驗游戲、學(xué)會合作。

教師活動：

1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。

2、組織學(xué)生分組游戲，巡回指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

2、學(xué)習(xí)隊列：向右轉(zhuǎn)走，初步體驗小組協(xié)同一致的重要性。

3、根據(jù)教師提出的要求，在組長的組織下進(jìn)行游戲，體驗伙伴間相互配合傳接球和攔截球的樂趣。

組織：四列橫隊、小組分散。

二、小組探究，熟練技能。

重點：墊球的正確動作。

難點：伙伴間的默契配合。

教師活動：

1、提出三級練習(xí)目標(biāo)，觀察學(xué)生練習(xí)。

2、提出二人一組練習(xí)要求，巡回指導(dǎo)。

3、提出小組合作練習(xí)要求，巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。

學(xué)生活動：

1、一人一球，根據(jù)教師提出的三級指標(biāo)(a80個、b60個、c40個)自選一個目標(biāo)完成墊球練習(xí)。

2、兩人一組根據(jù)練習(xí)水平自我選擇拋墊和對墊熟練動作，體驗相互間的默契配合。

3、分成六人小組，小組自定練習(xí)形式，認(rèn)真體驗多人配合墊球，努力使球不落地或少落地。

組織：自由分散、小組分散。

三、小組合作，參與對抗。

教師活動：

1、組織學(xué)生商討制定比賽規(guī)則。

2、協(xié)助做好裁判工作。

3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)。

學(xué)生活動：

1、和教師一起商榷制定比賽規(guī)則。

2、在小組長的帶領(lǐng)下商量、組織好墊球?qū)官悾诒荣愔惺炀毤寄埽囵B(yǎng)合作。

3、積極地表達(dá)比賽時和比賽后的感受。

場地器材：操場、排球、墊子四只。