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學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-04 01:33:02
學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與范文(21篇)
時(shí)間:2024-02-04 01:33:02     小編:筆硯

音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,不斷完善和優(yōu)化。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過(guò)這些精彩的總結(jié)范例!

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇一

親愛(ài)的家長(zhǎng):

您好!20xx年3月15日,xx市3名學(xué)生溺水身亡;3月28日xx2名學(xué)生溺水身亡,令人十分痛心。

當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求,我園本著“以人為本”精神,為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,嚴(yán)防溺水傷亡事故的發(fā)生,確保全體幼兒安全,我園禁止任何幼兒私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戲,并做了大量的專題宣傳教育工作。同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能與幼兒園配合加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育,共同提高幼兒防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力。家長(zhǎng)是校外幼兒安全的第一責(zé)任人,在家要教育您的孩子:

1、不準(zhǔn)子女私自下水游泳;

2、不準(zhǔn)擅自與同伴結(jié)伴游泳;

3、不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;

4、不準(zhǔn)到設(shè)有警示標(biāo)志的水域游泳;

5、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)的水邊玩耍、戲鬧。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,安全無(wú)小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意識(shí),切實(shí)做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。讓我們家園聯(lián)手,共同筑起孩子的安全屏障。

祝你們合家歡樂(lè),吉祥如意!

xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇二

您好!

隨著我縣汽車、電瓶自動(dòng)車數(shù)量的迅猛增加,交通事故日趨增多,涉及學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害。俗話說(shuō):“愛(ài)子愛(ài)孫愛(ài)家庭,無(wú)視安全等于零。”中小學(xué)生由于年齡小,交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的處置能力嚴(yán)重欠缺,極易受到交通事故的傷害。

在此,我們向全縣學(xué)生家長(zhǎng)們公開(kāi)致信,衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更要關(guān)心孩子的交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識(shí),掌握交通安全知識(shí),主動(dòng)做好學(xué)生的交通安全教育,承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。具體做到:。

一、言傳身教,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時(shí)刻以身作則,用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣。駕駛摩托車必須戴好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項(xiàng),確保交通安全。

二、教育孩子放學(xué)后要在指定地點(diǎn)候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭(zhēng)先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時(shí)要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿馬路。

三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣,在沒(méi)有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊(duì)行走。橫過(guò)馬路要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,做到“一慢二看三通過(guò)”。

四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,不要讓未滿16周的.孩子駕騎電動(dòng)自行車上路。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,要教育他們注意走非機(jī)動(dòng)車道,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的要靠路邊右側(cè)順行。騎自行車時(shí)不得雙手離把,不得互相追逐、并聯(lián)行,不得攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,不突然猛拐。橫過(guò)道路時(shí),要下車走人行橫道推行,不得在道路上隨意斜穿。

五、中小學(xué)生的交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。各位學(xué)生家長(zhǎng),在您的日常出行途中,遇到中小學(xué)生橫過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)主動(dòng)避讓,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在道路上追逐嬉戲等危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)勸阻。通過(guò)大家的努力,為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護(hù)傘。

“望子成龍把書(shū)讀,孩子平安才是福。”各位學(xué)生家長(zhǎng)。孩子的健康安全成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任,也是我們共同的目標(biāo)。讓我們共同攜手,做好學(xué)生的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境。

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

祝各位家長(zhǎng)出入平安,家庭幸福!

xxx。

2017年xx月xx日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!我們所居住的地方地處魯中,毗鄰馳名中外的泰山和曲阜;我們所居住的地方被稱作“齊魯福地”、“綠色鋼城”;我們所居住的地方山清水秀,生態(tài)優(yōu)美……這就是我們共同的家——萊蕪。

我們作為萊蕪這個(gè)大家庭的一員,整潔優(yōu)美的生活環(huán)境、安全暢通的交通秩序,和諧禮讓的人際氛圍,是我們對(duì)“家”的憧憬。我們美麗的家園即將迎來(lái)國(guó)家文明城市測(cè)評(píng)。全國(guó)文明城市是體現(xiàn)一個(gè)城市文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌,含金量高、綜合性強(qiáng)、影響力大,被譽(yù)為“城市的奧林匹克金牌”。生活在環(huán)境優(yōu)美的“家”,是我們每一位萊蕪人的幸福;投身文明城市創(chuàng)建的行列,是我們每一位萊蕪人的責(zé)任。

目前,我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作取得了階段性成效。打好迎接全國(guó)城市文明程度測(cè)評(píng)這場(chǎng)硬仗,還需要我們堅(jiān)持不懈地努力。萊蕪是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)群眾性活動(dòng),更是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性的工程,需要全市上下、方方面面的共同努力。其中,未成年人思想道德建設(shè)的測(cè)評(píng)更是創(chuàng)建文明城市的`前置條件,此項(xiàng)工作測(cè)評(píng)的結(jié)果直接關(guān)系到全市創(chuàng)建工作的成敗。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有很高的文明素質(zhì),因此,培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從每個(gè)家庭做起;需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的緊密配合,共同努力。您的文明言行,是文明城市的一個(gè)個(gè)響亮的音符;您的文明言行,將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建活動(dòng)盡一份心、出一份力,努力爭(zhēng)做文明的傳播者和踐行者。

一、遵守規(guī)則,規(guī)范言行。文明走路,增強(qiáng)安全意識(shí),不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越欄桿,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;文明乘車,排隊(duì)候車,依次上、下車,公交車上主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護(hù)公共場(chǎng)所秩序,不亂扔雜物,不隨地吐痰和口香糖,不攀折損壞花草樹(shù)木,不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉笑打鬧,不在公共場(chǎng)所吸煙,正確使用公共設(shè)施。教育孩子科學(xué)合理地安排課余生活,遠(yuǎn)離池塘、河渠、水庫(kù)等安全隱患場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)載體和出版物,嚴(yán)禁孩子吸煙飲酒,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),呵護(hù)孩子的生命與健康;和孩子一起使用文明禮貌用語(yǔ),多講“請(qǐng)”、“謝謝”、“您好”,多用尊稱、敬稱,友善對(duì)待外來(lái)客人。

二、主動(dòng)參與,積極融入。知曉創(chuàng)城、關(guān)心創(chuàng)城、宣傳創(chuàng)城、融入創(chuàng)城,積極發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用,與學(xué)校一起大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。自覺(jué)爭(zhēng)做文明市民,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造當(dāng)代萊蕪人的文明形象。主動(dòng)參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者活動(dòng),引導(dǎo)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)開(kāi)展的創(chuàng)建文明城市主題實(shí)踐活動(dòng),和孩子一起開(kāi)展參與創(chuàng)城比貢獻(xiàn)活動(dòng),鼓勵(lì)孩子參與創(chuàng)城。和孩子一起敢于勸阻、制止身邊各類不文明行為。

三、宣傳創(chuàng)城,傳播新風(fēng)。和孩子一起向周圍的人做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市有關(guān)知識(shí)的宣傳,在家庭和社區(qū)傳播文明新風(fēng)。通過(guò)“小手拉大手,文明一起走”活動(dòng),動(dòng)員身邊的人積極投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中去,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,為創(chuàng)建工作喝彩、出力,以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子做好榜樣。

創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé),家家受益。家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手,積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的引領(lǐng)者,做中小學(xué)生的示范者,爭(zhēng)當(dāng)文明使者,用我們的勤勞和汗水,用我們的愛(ài)心和智慧,為打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的魅力萊蕪而努力吧!

萊蕪市教育局。

2016年4月。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇四

暑假將至,關(guān)注暑期學(xué)生安全,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的心愿.為進(jìn)一步做好我市學(xué)生20暑期安全工作,我們特別提醒各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期期間要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管責(zé)任,做好以下工作:。

一、強(qiáng)化防溺水安全。

暑期,天氣炎熱,學(xué)生私自到山塘、水庫(kù)、河流玩耍游泳的現(xiàn)象不斷增多,極容易引發(fā)溺水事故。廣大家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視,克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)增強(qiáng)防溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),教育和監(jiān)管孩子不到山塘、水庫(kù)、河流、溝渠等處私自洗澡戲水、游泳,以免發(fā)生溺水事故,教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時(shí),要呼叫成年人開(kāi)展救助,防止因盲目施救而造成更大傷亡。

二、加強(qiáng)交通安全。

教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打閑。嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全。

教育孩子正確掌握電器煤氣等設(shè)備的`操作和使用方法,出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并撥打110報(bào)警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動(dòng)到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

四、加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)安全。

教育孩子不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的“ktv”、“網(wǎng)吧”,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲;外出活動(dòng)必須征得家長(zhǎng)同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。家長(zhǎng)要與孩子多交流溝通,關(guān)心孩子心理健康;要教育孩子自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng),維護(hù)正常的社會(huì)秩序。

平安是福,安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度,時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假!

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇五

1、總是稱呼老師職位或尊姓。2、按時(shí)或稍提前到課堂。3、提問(wèn)時(shí)舉手。

4、可以在你的座位上與老師講話。

5、缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

6、如果因緊急事情離開(kāi)學(xué)校,事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。

7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。

8、考試不不許作弊。

在學(xué)校生活部分提出以下要求:。

1.不遲到;進(jìn)校后不隨便外出;。

3.上課鈴一響即坐好,靜等教師來(lái);聽(tīng)課時(shí)姿勢(shì)端正,不講閑話,勤奮學(xué)習(xí);。

4.遇遲到、早退、因故未到等情況,必須向老師申明理由,有事事先請(qǐng)假;。

5.嚴(yán)格遵守規(guī)定的放學(xué)時(shí)間,延長(zhǎng)留校時(shí)間要經(jīng)老師許可:。

6.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定的路線,靠右行,不要繞道和買零食;。

7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)不驚慌,按老師指示迅速行動(dòng)。

此外,守則還對(duì)禮儀、服裝、發(fā)型、進(jìn)校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定。可以看出日本人是比較嚴(yán)格的。由于日本地震比較多,學(xué)生守則中特意加入了地震防護(hù)的一些內(nèi)容。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇六

各位家長(zhǎng)、各位學(xué)生:。

你們好!

確保學(xué)生的人身安全,營(yíng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任。為加強(qiáng)學(xué)生的道路交通安全教育,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,全縣各級(jí)各類學(xué)校已著手采取了一系列安全措施,開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。為更好的預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生,我們期待與您真誠(chéng)合作,并請(qǐng)各位家長(zhǎng)在做好子女思想教育的同時(shí),抓好子女的道路交通安全教育。

1、不乘坐無(wú)牌無(wú)證的非法接送車輛。禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車及車況較差的車輛,不乘坐超載車輛。乘坐公交車要在指定地點(diǎn)候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛;切實(shí)遵守上下車秩序,不推攘、不擁擠,做到文明乘坐;上車后不得將頭手伸出窗外,下車后不突然橫穿公路。

2、城區(qū)學(xué)校和部分鎮(zhèn)街學(xué)校為緩解上下學(xué)交通擁堵問(wèn)題已經(jīng)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度,請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)遵循學(xué)校的接送制度,按學(xué)校指定的接送位置和規(guī)定的上下學(xué)時(shí)間,及時(shí)接送孩子。校門口汽車隨意調(diào)頭極易造成交通堵塞,引發(fā)交通事故。用汽車接送的家長(zhǎng)注意盡量減少車子停靠時(shí)間,車子停靠盡可能遠(yuǎn)離學(xué)校大門;請(qǐng)不要在校門前隨意調(diào)頭。步行接送孩子的家長(zhǎng),請(qǐng)看管好孩子,在人行道上慢行,穿馬路走斑馬線,注意交通安全。

4、學(xué)生上下學(xué)堅(jiān)持走人行道或靠路右邊行走。幼兒上下學(xué)要有家長(zhǎng)接送,小學(xué)生上下學(xué)要戴好“小黃帽”。橫過(guò)公路要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,做到“一慢二看三通過(guò)”。

5、家長(zhǎng)要主動(dòng)做好學(xué)生交通安全教育、監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。教育孩子上下學(xué)途中不做其他事,禁止到臨水、臨崖等危險(xiǎn)地段玩耍。

珍惜生命,安全第一。讓我們始終牢記安全,相信平安會(huì)伴隨我們。讓我們攜起手來(lái),共建平安校園和幸福家庭。

xxx。

2017年xx月xx日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇七

1、明確自律的重要性,把自律作為動(dòng)力,去做我們認(rèn)為應(yīng)該做的事,即使我們不愿意。

2、做到值得信賴。這樣,當(dāng)我們說(shuō)要做什么或不做什么時(shí),別人能相信我們。

3、講真話,尤其是在講真話對(duì)自己不利的時(shí)候,更要這樣做。

4、一生中,在所有的問(wèn)題上都要誠(chéng)實(shí),包括在工作上和與政府的關(guān)系上。

5、獨(dú)自一人時(shí),要有勇氣;當(dāng)有人要我們做自己應(yīng)拒絕做的事時(shí),要頂?shù)米毫Α?/p>

6、不要矯揉造作,弄虛作假,但要顯示出自己最佳的自然狀態(tài)。

7、用不侵犯他人權(quán)利的正當(dāng)方法達(dá)到個(gè)人和集體的目的。

8、在注重道德行為的場(chǎng)合,大膽地表現(xiàn)自己。

9、要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。

10、具有良好的體育道德,要認(rèn)識(shí)到,雖然求勝的愿望很重要,但贏得勝利并不是最重要的。

11、在與他人的交往中,做到謙恭有禮,包括認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言。

12、要像自己所希望受到的對(duì)待那樣對(duì)待別人,確認(rèn)這項(xiàng)原則適用于所有的人,不分階層、種族、國(guó)籍和宗教信仰。

13、認(rèn)識(shí)到?jīng)]有一個(gè)人是生活在真空中的,那些看起來(lái)純粹是屬于個(gè)人范疇的行為,實(shí)際上常常會(huì)影響到自己周圍的人或影響到所處的社會(huì)。

14、牢記我們身處逆境時(shí)的表現(xiàn)就是對(duì)自己的意志和是否成熟的最好考驗(yàn)。

15、不論干什么工作都要干得出色。

16、愛(ài)護(hù)他人財(cái)產(chǎn)——如學(xué)校財(cái)產(chǎn)、企業(yè)財(cái)產(chǎn)、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、公有財(cái)產(chǎn)。

17、遵守法律。與法律相抵觸的行為必須是非暴力的,而且要接受法律的制裁。

18、尊重言論自由、新聞出版自由、集會(huì)自由、宗教自由和進(jìn)行正常法律活動(dòng)的民主權(quán)利。認(rèn)識(shí)到這個(gè)原則適用于我們所憎恨的`演講、我們所討厭的團(tuán)體和我們所鄙視的人。

19、養(yǎng)成有益于身心健康的習(xí)慣,制止那些有害于達(dá)到這些目標(biāo)的活動(dòng)。

20、避免產(chǎn)生性早熟的經(jīng)歷,形成與家庭生活準(zhǔn)則相適應(yīng)的對(duì)性的認(rèn)識(shí)。

21、認(rèn)識(shí)到人生最重要的問(wèn)題是自己將成為什么樣的人,將具有的性格和道德品質(zhì)。

四至八年級(jí)。

1、頑強(qiáng)地掌握知識(shí),努力學(xué)習(xí)和工作,在課堂上要注意聽(tīng)講并積極發(fā)言。

2、在學(xué)校和家里從事有益的勞動(dòng)。在完成勞動(dòng)任務(wù)和實(shí)習(xí)作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

3、積極參加班級(jí)和學(xué)校的社會(huì)工作。

4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)大自然,注意清潔。

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5、參加體育運(yùn)動(dòng),遵守個(gè)人衛(wèi)生規(guī)則。

6、在課余時(shí)間從事閱讀、技術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)創(chuàng)作及正當(dāng)游戲等有益的活動(dòng)。

7、珍惜自己和別人的時(shí)間,遵守作息制度。

8、模范地遵守紀(jì)律。要謙虛,有禮貌,親切待人。穿戴整齊。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

9、尊敬父母,幫助他們料理家務(wù)。

10、認(rèn)真執(zhí)行教師和學(xué)校其他工作人員的一切指示,以及學(xué)生自治機(jī)構(gòu)的決定。

九至十一年級(jí)。

1、頑強(qiáng)和堅(jiān)持不懈地掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和自修技能。

2、積極參加公益勞動(dòng),作好自覺(jué)選擇職業(yè)的準(zhǔn)備,在完成勞動(dòng)作業(yè)時(shí)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。

3、積極參加本校、本市和本村的社會(huì)生活與文化生活,積極參加學(xué)生自治會(huì)活動(dòng)。

4、愛(ài)護(hù)人民財(cái)產(chǎn),為祖國(guó)創(chuàng)造自然財(cái)富。

5、經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,時(shí)刻準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)。

6、掌握現(xiàn)代的文化和技術(shù),發(fā)揮自己進(jìn)行各種創(chuàng)作活動(dòng)的才能。

7、合理安排和利用時(shí)間,遵守時(shí)刻,學(xué)會(huì)正確組織自己的勞動(dòng)。

8、遵守社會(huì)主義生活準(zhǔn)則。給低年級(jí)同學(xué)作出文明行為的良好榜樣。對(duì)不道德的和反社會(huì)的行為持不容忍態(tài)度。

9、關(guān)心學(xué)校全體人員的團(tuán)結(jié)。愛(ài)護(hù)和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的好傳統(tǒng)。做一個(gè)有原則性的和正直的學(xué)生。

10、尊敬父母,經(jīng)常關(guān)心所有的家庭成員,幫助他們料理家務(wù)。

11、尊重教師的勞動(dòng),遵守和積極支持教師的要求以及學(xué)生自治機(jī)構(gòu)的決定。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇八

您好!

隨著我縣汽車、電瓶自動(dòng)車數(shù)量的迅猛增加,交通事故日趨增多,涉及學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損害。俗話說(shuō):“愛(ài)子愛(ài)孫愛(ài)家庭,無(wú)視安全等于零。”中小學(xué)生由于年齡小,交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)、自我防衛(wèi)意識(shí)以及對(duì)緊急情況的處置能力嚴(yán)重欠缺,極易受到交通事故的傷害。

在此,我們向全縣學(xué)生家長(zhǎng)們公開(kāi)致信,衷心希望你們?cè)陉P(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更要關(guān)心孩子的交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識(shí),掌握交通安全知識(shí),主動(dòng)做好學(xué)生的交通安全教育,承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,提高自身和孩子的交通安全意識(shí)和防范能力。具體做到:。

一、言傳身教,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時(shí)刻以身作則,用自己的行為影響和引導(dǎo)孩子形成良好的交通習(xí)慣。駕駛摩托車必須戴好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機(jī)動(dòng)車不得駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項(xiàng),確保交通安全。

二、教育孩子放學(xué)后要在指定地點(diǎn)候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭(zhēng)先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時(shí)要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿馬路。

三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習(xí)慣,在沒(méi)有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊(duì)行走。橫過(guò)馬路要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,做到“一慢二看三通過(guò)”。

四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,不要讓未滿16周的`孩子駕騎電動(dòng)自行車上路。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,要教育他們注意走非機(jī)動(dòng)車道,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的要靠路邊右側(cè)順行。騎自行車時(shí)不得雙手離把,不得互相追逐、并聯(lián)行,不得攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,不突然猛拐。橫過(guò)道路時(shí),要下車走人行橫道推行,不得在道路上隨意斜穿。

五、中小學(xué)生的交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。各位學(xué)生家長(zhǎng),在您的日常出行途中,遇到中小學(xué)生橫過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)主動(dòng)避讓,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在道路上追逐嬉戲等危險(xiǎn)行為時(shí)要及時(shí)勸阻。通過(guò)大家的努力,為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護(hù)傘。

“望子成龍把書(shū)讀,孩子平安才是福。”各位學(xué)生家長(zhǎng)。孩子的健康安全成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任,也是我們共同的目標(biāo)。讓我們共同攜手,做好學(xué)生的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個(gè)良好的交通環(huán)境。

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

祝各位家長(zhǎng)出入平安,家庭幸福!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇九

尊敬的家長(zhǎng):

您好!暑假將至,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假,我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展、有所收獲的原則,提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,期待與您精誠(chéng)合作,在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!

一、暑假時(shí)間安排:

我們的暑假?gòu)?月1日開(kāi)始,至8月30日結(jié)束,8月31日上午8:00學(xué)生報(bào)到,9月1日正式上課。(報(bào)到時(shí)請(qǐng)攜帶《暑假學(xué)習(xí)生活情況反饋表》及各項(xiàng)作業(yè))。

二、安全注意事項(xiàng):

為確保學(xué)生假期生活平安,特制定暑假安全公約如下,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),確保孩子假期安全。

1、家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生。牢記號(hào)碼:火警119,匪警110,急救中心120。

2、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。

3、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí),不去一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出。

4、教育孩子加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風(fēng),不要長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房和不通風(fēng)的房間里學(xué)習(xí)和休息。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所。不到流感疫區(qū)旅游。

三、學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐:

1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成暑假作業(yè),每天堅(jiān)持兩小時(shí)的作業(yè)時(shí)間。

2、開(kāi)展“暑假讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。制定合理的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

3、積極參加全市開(kāi)展的“踐行微公益,爭(zhēng)做社區(qū)小幫客”活動(dòng),廣泛參與形式多養(yǎng)的志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、關(guān)愛(ài)幫扶等活動(dòng)。以上活動(dòng)可用手抄報(bào)、照片、視頻等形式體現(xiàn)。

最后,希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求,和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。祝各位家長(zhǎng),萬(wàn)事如意,心想事成!

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十

尊敬的家長(zhǎng):

您好!孩子是家庭的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。針對(duì)國(guó)內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的幼兒、小學(xué)生被惡徒傷害事件,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度,嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。為此我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校,共同做好安全教育工作。

1、學(xué)生上課期間一律謝絕家長(zhǎng)來(lái)訪,有特殊情況必須在門衛(wèi)登記,在指定接待處等候。在縣交警協(xié)助下,西泉路將實(shí)行每天下午車輛限時(shí)禁止通行的強(qiáng)制措施。禁止使用危險(xiǎn)車輛接送學(xué)生。

2、教育子女注意校園安全。校園是一個(gè)人群高度聚集的場(chǎng)所,家長(zhǎng)要教育子女認(rèn)真執(zhí)行校園安全制度:不推搡,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做危險(xiǎn)游戲。謙遜禮讓,不與同學(xué)發(fā)生吵嘴打架等現(xiàn)象;未經(jīng)允許,不得離開(kāi)學(xué)校;不帶管制刀具、錘剪(包括一切利器)等危險(xiǎn)物品進(jìn)校。

3、教育子女外出活動(dòng)注意安全。并要切實(shí)注意游玩安全,嚴(yán)禁到河流、水塘等處游泳;不要隨便與陌生人外出游玩。家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí),如發(fā)現(xiàn)有異常,應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。

4、教育子女加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)避免人身傷害。慎重交友,不結(jié)交有惡習(xí)的朋友;不在別人家留宿;不單獨(dú)在街上或僻靜地方逗留;不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、食品;不輕信陌生人的花言巧語(yǔ),不認(rèn)識(shí)的人不要讓他們進(jìn)門,不把電話號(hào)碼、家庭住址等個(gè)人信息告訴不熟悉的人。不搭乘陌生人的便車;遇到危險(xiǎn)要舍棄隨身物品迅速逃離并報(bào)警。

5、關(guān)心子女的心理健康。家長(zhǎng)要多交流溝通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)告知班主任老師,情況較重者要立即看心理醫(yī)生,及早調(diào)適以免情況加重產(chǎn)生不良后果。

家長(zhǎng)是孩子安全的責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,希望家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心教育,并能以身作則,做子女的.榜樣(如:到學(xué)校時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校登記制度,服從門衛(wèi)的管理。)。

孩子平安健康的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,為把學(xué)生安全工作做細(xì)、做深、做實(shí),讓我們家校攜手,共同把孩子安全教育落到實(shí)處,呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!非常感謝您對(duì)我校工作的理解與支持,盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。

現(xiàn)在,隨著20xx級(jí)初一、高一、國(guó)際部新生及升大補(bǔ)習(xí)班學(xué)生入學(xué),我校師生已超過(guò)9000人,加上鄰近學(xué)校較多,學(xué)校周邊道路狹窄,給學(xué)校師生、家長(zhǎng)及鄰近市民造成不便,星期五下午、星期日晚行車高峰期尤甚。

面對(duì)此種情況,學(xué)校采取了多項(xiàng)積極措施,盡最大努力改善學(xué)校周邊道路通行狀況,并初步制定了z學(xué)校周邊道路車輛管理方案,以提高學(xué)校周邊道路利用效率,同時(shí),我們歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)此問(wèn)題多提寶貴意見(jiàn),共同為孩子營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

首先,學(xué)校建議在交通高峰期時(shí)來(lái)校接小孩的家長(zhǎng)把車停放在寸金路兩旁,步行入校,以減輕周邊道路的交通壓力,并嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段依時(shí)接送孩子,以節(jié)省您和他人的時(shí)間。另外請(qǐng)家長(zhǎng)們注意,為了孩子的安全,除召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間,嚴(yán)禁家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校園。

其次,z市交警支隊(duì)技術(shù)大隊(duì)針對(duì)我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標(biāo)志,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按交通標(biāo)志以及校警的指引行駛,把車輛停在指定位置,校門口30米范圍內(nèi)嚴(yán)禁停放各種車輛,以確保道路暢通。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽(tīng)指揮的車輛,我們會(huì)拍下違規(guī)車輛號(hào)牌在校園網(wǎng)上公布;情節(jié)嚴(yán)重者,交由交警處理。當(dāng)然,我們不愿意看到這種不和諧的`現(xiàn)象出現(xiàn)。

此外,校方建議家長(zhǎng)們盡可能讓學(xué)生坐公車或騎自行車上學(xué),一方面減輕學(xué)校周邊交通壓力,另一方面亦可強(qiáng)健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量,提高其適應(yīng)生活的能力。

學(xué)校一定會(huì)繼續(xù)改善學(xué)校周邊道路狀況,方便各位家長(zhǎng)和學(xué)生,而在目前有限條件之下,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)按規(guī)定行駛,聽(tīng)從相關(guān)人員的指揮,相互謙讓,為孩子樹(shù)立良好榜樣,為學(xué)校保持良好辦學(xué)秩序共同努力,相信您的孩子也會(huì)為您對(duì)學(xué)校的理解與支持而感到自豪。

寫(xiě)信人:

日期:

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十二

尊敬的家長(zhǎng):。

您好!一直以來(lái),您和您的家人都高度關(guān)注孩子的安全成長(zhǎng),積極配合學(xué)校為他們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向您表示衷心的感謝!

學(xué)校安全工作,責(zé)任重于泰山,為切實(shí)保障學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局,努力構(gòu)建和諧社會(huì),現(xiàn)就目前安全教育工作向各位家長(zhǎng)提出如下意見(jiàn),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)與學(xué)校一起共同關(guān)注孩子的`安全。

一、經(jīng)常性地對(duì)孩子進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、自我保護(hù)等安全知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。要教育孩子在外遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)道德,講文明、講秩序、講衛(wèi)生,不做有損于學(xué)校家庭聲譽(yù)乃至違法的事。

二、因?qū)W校地理位置偏僻,故家長(zhǎng)接送孩子時(shí)務(wù)必高度重視交通安全(林場(chǎng)路口和校門口要特別注意)。到校后,聽(tīng)從保安的安排,車輛不擠占學(xué)生進(jìn)出校門的通道,所有汽車等應(yīng)有序停放在學(xué)校大操場(chǎng)空地。接送孩子一定要為孩子提供有安全保障的車輛,孩子乘坐摩托車要戴好頭盔。所有學(xué)生不得駕駛包括電瓶車在內(nèi)的機(jī)動(dòng)車輛。

三、學(xué)生在家,教育孩子不到河邊玩耍,更不準(zhǔn)到河里游泳。不到井邊、工地等一些不安全的地方玩耍。教育孩子不到無(wú)證小攤小販和小商店去買無(wú)安全保證的食品,注意飲食飲水衛(wèi)生和安全,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

四、孩子放學(xué)專人接送,不要讓孩子獨(dú)自路上逗留,甚至私自到親戚或同學(xué)家去玩。學(xué)生到家后不許單獨(dú)外出。一個(gè)人在家要關(guān)好門窗,不與陌生人搭理,晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時(shí)告知父母或老師。監(jiān)督孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。慎重交友,不與社會(huì)閑雜人員結(jié)識(shí)、交往。

五、做好家庭防火的安全措施,教育孩子不玩火,不燃放煙花爆竹等。睡覺(jué)前家長(zhǎng)檢查是否關(guān)閉了煤氣,防止煤氣中毒。教育孩子安全使用電器,不用濕手去拔插頭。讓孩子學(xué)會(huì)正確使用110、119等急救電話。做好家庭防盜工作,貴重物品要妥善保管。晚上睡覺(jué)要關(guān)好門窗。

六、市、縣教育局、公安局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》的文件要求,學(xué)生上課期間,學(xué)校大門一律關(guān)閉。故請(qǐng)您平時(shí)(周日學(xué)生來(lái)校至周五下午放學(xué)前)不要到校看望孩子,如果是老師通知家長(zhǎng)來(lái)校交流,家長(zhǎng)必須在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),杜絕漏登記現(xiàn)象。為了您的子女的安全,請(qǐng)您給予理解、支持和配合。

祝您家庭幸福,萬(wàn)事如意!

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十三

所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時(shí)間。

美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯認(rèn)為,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時(shí)間。

2.教導(dǎo)孩子關(guān)心別人。

即使很小的孩子都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè),并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè),并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

3.鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)讓孩子喜歡自己,并從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

4.笑口常開(kāi)。

開(kāi)懷大笑就是很好的運(yùn)動(dòng)。

常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開(kāi)懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。

5.有創(chuàng)意的贊美。

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說(shuō):“很好。”贊美要具體一些,說(shuō)出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安,真的很有禮貌。”不過(guò),贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

6.確保孩子吃得健康。

健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩(wěn)定。

健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7.激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天份。

多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),可以豐富孩子的內(nèi)心世界。

雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng)、或是拿著畫(huà)筆涂鴉,其實(shí)都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達(dá)情感的方法。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞或彈奏音樂(lè),也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。

8.常常擁抱。

溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。

輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷,是無(wú)聲的“我愛(ài)你”。研究發(fā)現(xiàn),溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

9.用心聆聽(tīng)。

用心聆聽(tīng),會(huì)讓孩子感受到被關(guān)心。

沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng),當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí),盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽(tīng)他講話。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話,不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完,即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí),是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。

10.放棄完美主義。

父母要學(xué)會(huì)放手讓孩子去做一些事情。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如,嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。

11.教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。

孩子的每一個(gè)進(jìn)步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。

從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,就能帶給他們快樂(lè)與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時(shí),例如:被玩伴嘲笑或是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí),你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他:

(1)搞清楚他的問(wèn)題。

(2)鼓勵(lì)他自己描述他的解決方式。

(3)幫助他找出解決問(wèn)題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

12.給孩子表演的舞臺(tái)。

當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心。

每個(gè)孩子都有特有的天賦,何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說(shuō)故事,鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng)。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng),帶著他去逛街,讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心。

我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境,他們需要大人陪伴他們?nèi)ァ敖?jīng)歷”他們的成長(zhǎng)過(guò)程。

家庭教育的方法。

1.培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣。有的孩子缺乏毅力,自覺(jué)控制能力較差,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),往往不肯動(dòng)腦思考,就遇難而退,或轉(zhuǎn)向教師或父母尋求答案。在這種情況下,教師或家長(zhǎng)不要代孩子解答難題,而是要用堅(jiān)定的神色鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋,用熱情的語(yǔ)言激勵(lì)孩子敢攻克困難。此時(shí),教師或家長(zhǎng)任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵(lì)的話,都可以使孩子產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個(gè)人具備堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)是很重要的。就是說(shuō),在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),不能只對(duì)一題一文進(jìn)行輔導(dǎo),最重要的是教育孩子學(xué)會(huì)用腦,幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙,使孩子樹(shù)立堅(jiān)定的信心和克服困難的毅力。

2.提高兒童的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的兒童能自覺(jué)學(xué)習(xí),由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動(dòng)力。要使學(xué)生明白,一個(gè)人在前進(jìn)的路上會(huì)碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會(huì)被困難嚇倒,應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神戰(zhàn)勝困難。

3.培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定的,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,放學(xué)后應(yīng)先寫(xiě)作業(yè)后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備功課,這樣做主要是使學(xué)生形成一種時(shí)間定向,一到什么時(shí)候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時(shí)間定向能在很大程度上使開(kāi)始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的專注能力,集中精力學(xué)習(xí),而不是學(xué)習(xí)時(shí)摸摸這兒、看看那兒或遲遲進(jìn)不到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,有的在學(xué)習(xí)時(shí)總有許多毫無(wú)意義的停頓,寫(xiě)著寫(xiě)著就站了起來(lái),或者說(shuō)幾句閑話等等。這些孩子貌似學(xué)習(xí),但實(shí)際上學(xué)習(xí)效果極低,既白白浪費(fèi)了時(shí)光,又會(huì)養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣。久而久之,會(huì)造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,以至形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒(méi)有效率。所以在對(duì)孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個(gè)小時(shí)”,而要教育他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)精神專注,高效率地完成任務(wù),幫助孩子學(xué)會(huì)控制干擾,訓(xùn)練他們高度的專注能力。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的大力支持。

天氣轉(zhuǎn)熱,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),根據(jù)上級(jí)指示,禁止任何同學(xué)在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自到江河、游泳池、水潭、小溪、池塘等有水源的地方嬉戲與游泳!學(xué)校已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)教育,希望家長(zhǎng)要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),切實(shí)把孩子安全放在整個(gè)家庭生活的首位,處處為孩子著想,時(shí)時(shí)為孩子著想(外來(lái)務(wù)工者子女家長(zhǎng)更要引起注意)。教育您的孩子:外出玩水必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),在無(wú)大人帶領(lǐng)的情況下,學(xué)生不得下水游泳;在池塘、溪河等水域邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)要特別注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,我們希望家校互相配合,雙管雙教,重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:

1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、雨天掉入溝坑。

二、預(yù)防學(xué)生溺水的措施:

1、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

2、不去非游泳區(qū)游泳;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

5、雨天在河溝沿行走時(shí)要格外小心。

三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

五、現(xiàn)在正進(jìn)行各種學(xué)業(yè)測(cè)試,孩子處于心理緊張期,思想不穩(wěn)定,希望家長(zhǎng)時(shí)刻注意孩子的動(dòng)向,教育孩子遵紀(jì)守法,樹(shù)立健康向上的良好風(fēng)尚,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不與壞人打交道,同學(xué)間要相互關(guān)愛(ài)。

六、暑期將至,同時(shí)希望您注意孩子交通安全和飲食衛(wèi)生安全。

銀城街道西關(guān)小學(xué)。

二xx年六月十四日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十五

隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,全市機(jī)動(dòng)車保有量迅猛增長(zhǎng),截止目前,全市機(jī)動(dòng)車保有量已達(dá)3萬(wàn)輛(另有懸掛南京牌照汽車約3萬(wàn)輛經(jīng)常在我市行駛),全市機(jī)動(dòng)車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn),特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通高峰時(shí)段,在學(xué)校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵,給廣大學(xué)生家長(zhǎng)及過(guò)往群眾的安全、有序、暢通出行帶來(lái)不便。

為切實(shí)解決學(xué)校路段交通高峰時(shí)段擁堵這一問(wèn)題,經(jīng)實(shí)地調(diào)研,并與相關(guān)學(xué)校磋商、論證,交警大隊(duì)在各學(xué)校所在路段均設(shè)置了“機(jī)動(dòng)車禁止停車標(biāo)志”,并在一些有條件的學(xué)校路段設(shè)置了機(jī)動(dòng)車“臨時(shí)停車泊位”,學(xué)校路段設(shè)置了“球型監(jiān)控”抓拍機(jī)動(dòng)車“違法停車”行為。

交警部門對(duì)以下機(jī)動(dòng)車違法行為進(jìn)行抓拍:

2、機(jī)動(dòng)車“逆向行駛”的;

3、在人行橫道線上停車的。

為了您和他人的安全、便捷出行,敬請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持配合學(xué)校及交警部門工作。

寫(xiě)信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十六

您好!

交通安全關(guān)系到每一個(gè)孩子和家庭的幸福。為了避免交通事故的發(fā)生,讓安全能與您的孩子同行,我們懇請(qǐng)得到您的支持與配合,聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長(zhǎng)城,建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭安全網(wǎng)絡(luò)體系,確保您的孩子健康成長(zhǎng)。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全,已經(jīng)做了大量的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各種安全防范知識(shí)在學(xué)生中得到較好的普及,師生安全意識(shí)增強(qiáng)。但我們應(yīng)該清醒地看到,隨著車輛的增加和道路的延伸,交通安全問(wèn)題受到普遍的關(guān)注,但形勢(shì)仍有相當(dāng)嚴(yán)峻的一面。特此發(fā)出這封公開(kāi)信,目的是倡導(dǎo)全體學(xué)生及家長(zhǎng)樹(shù)立正確的安全觀,遵守交通安全法規(guī),杜絕交通違法行為,確保學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。為此,學(xué)校向您提出如下倡議:

1、配合老師教育好自己的孩子:學(xué)習(xí)交通安全法則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、嬉戲;到了路口要做到一停、二看、三通過(guò);上學(xué)、放學(xué)途中不準(zhǔn)扒乘行駛中的車輛;同時(shí)要規(guī)范您自己的交通行為,以自身的一言一行引導(dǎo)子女養(yǎng)成良好的'交通習(xí)慣,增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí)。

2、乘車要乘坐車況好、牌照齊全的車輛,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌照、車況差、無(wú)保險(xiǎn)、貨運(yùn)車、報(bào)廢車、超載車輛等車輛。乘車時(shí)不要將身體探出車外,不要向車外拋擲物品,乘車時(shí),一定要從車的右側(cè)車門上下,開(kāi)門時(shí)要仔細(xì)觀察右后方是否有電動(dòng)車等車輛,確保安全后再下。下車后不要突然橫穿公路,要在保障安全的情況下走斑馬線穿越公路。您駕乘二輪摩托車時(shí)必須戴好安全頭盔,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3、根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定,駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車,年齡應(yīng)在18周歲以上,持有駕駛證,請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的機(jī)動(dòng)車,嚴(yán)禁自己的孩子駕駛,保障您的孩子的安全。

4、駕駛非機(jī)動(dòng)車要走非機(jī)動(dòng)車道,沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道的靠路邊右側(cè)順行。騎車時(shí)不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,伸手示意,不得突然猛拐。騎車時(shí)集中精力,嚴(yán)禁打電話,嚴(yán)禁聽(tīng)耳機(jī),注意避讓行人及車輛。

5、走路要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)或追逐打鬧。穿越公路不要跨越護(hù)欄,要走人行橫道,沒(méi)有人行橫道的需注意來(lái)往車輛,不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

6、通過(guò)有信號(hào)燈控制的路口,要走人行橫道并服從交警和信號(hào)燈的指揮,不得闖紅燈。

7.在孩子面前模范遵守交通法律法規(guī),不無(wú)證、酒后駕車,不闖紅燈、不超速行駛,不超員載人,駕乘摩托車要戴好安全頭盔,不租用有安全隱患的車輛接送子女上下學(xué)。遇有各類危及交通安全的違法行為,特別是危害學(xué)生交通安全的違法行為要堅(jiān)決抵制,并及時(shí)向教育、公安、交通運(yùn)輸、安監(jiān)等部門舉報(bào)。

尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,并及時(shí)督促您的孩子遵守交通規(guī)則,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天。

請(qǐng)您帶領(lǐng)您的孩子認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,確保孩子的各項(xiàng)安全,讓孩子平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝您的配合!

xxx小學(xué)。

2015/11/18。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十七

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的希望和未來(lái)。孩子健康、平安、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們共同的心愿,更是我們共同的責(zé)任。暑期即將開(kāi)始,希望各位家長(zhǎng)能夠牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),做好孩子假期的安全教育及監(jiān)管工作,希望以下溫馨提示可以幫助您和孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期!

假期未成年人安全事故,多為沒(méi)有在家長(zhǎng)的有效監(jiān)護(hù)下發(fā)生,有時(shí)多一句安全叮囑、多一次細(xì)心的陪伴,或許悲劇就不會(huì)發(fā)生。暑假期間,孩子離校居家,家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人,我們真誠(chéng)的希望您重視家庭在安全教育中的重要作用,切實(shí)肩負(fù)起孩子假期的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,注重孩子心理健康教育,培養(yǎng)孩子安全意識(shí),提高孩子正確分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。

6月25日,江西省上饒市7名十多歲的學(xué)生結(jié)伴前往信江沙港大橋附近戲水,3人沒(méi)有下水,另外4人不慎溺水,經(jīng)有關(guān)部門全力搜索搶救,最終3名學(xué)生溺水身亡,另1人尚未找到。6月26日,海南省臨高縣6名男生和3名女生一共9人結(jié)伴到某水域游玩,其中2名男生下水游玩,1人不慎溺水,岸上的4名男生下水施救,結(jié)果6名男生中4人不幸溺亡!

每一起溺水身亡事故的發(fā)生,都會(huì)給家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)一定牢記:

1.離校期間,家長(zhǎng)要做到“知道孩子去向,知道孩子活動(dòng)內(nèi)容和范圍,知道孩子回家時(shí)間,知道孩子同伴”,要經(jīng)常利用各地溺亡警示案例,告誡孩子不得私自野泳,不得私自或結(jié)伴去戶外水邊玩耍,如果遇到同伴溺水,不盲目下水救人及手拉手施救,要及時(shí)呼喚成人來(lái)救并撥打110。

2.家長(zhǎng)要告誡孩子“六不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

3.與孩子到海邊游玩或進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí),要遵守秩序及有關(guān)安全規(guī)定,時(shí)刻細(xì)心陪伴,根據(jù)要求穿好救生衣,穿戴專門救生設(shè)備。

當(dāng)前,我市已進(jìn)入汛期,戶外活動(dòng)或者外出游玩,家長(zhǎng)一定要教育孩子注意安全,做好安全防護(hù),請(qǐng)家長(zhǎng)一定牢記:

1.留意天氣預(yù)報(bào),遇到暴雨、強(qiáng)風(fēng)、打雷等極端天氣,盡量不出門,避免到山邊、海邊、水邊等危險(xiǎn)區(qū)域游玩;不到施工區(qū)域、電力設(shè)施附近、鐵路線及附近等場(chǎng)所玩耍、逗留。

2.教育孩子,出行途中遇到雷雨強(qiáng)風(fēng),請(qǐng)避開(kāi)電線桿、變壓器、落地廣告牌、橋洞、立交橋低洼區(qū)、樹(shù)木等危險(xiǎn)區(qū)域。

3.與孩子在景區(qū)游玩時(shí),要防范游樂(lè)設(shè)施安全事故,不到禁止進(jìn)入的區(qū)域玩耍,不輕易到人跡罕至的區(qū)域。

目前,中考、高考成績(jī)已經(jīng)發(fā)布,家長(zhǎng)一定要高度關(guān)注好孩子的心理狀況,加強(qiáng)關(guān)懷和心理疏導(dǎo),正確引導(dǎo)孩子面對(duì)考試的結(jié)果。教育孩子考試只是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束,后面的人生還有更加精彩的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷。要切忌過(guò)度因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果進(jìn)行批評(píng)教育,避免孩子因?yàn)樾睦沓惺苣芰Σ疃l(fā)的悲劇,要積極引導(dǎo)孩子做好假期安排,科學(xué)合理制定規(guī)劃。

1.要叮囑孩子行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不要邊走邊玩手機(jī)或做其它事情。穿越馬路時(shí),要走斑馬線,不可在馬路上打鬧嬉戲或迂回穿行,在有過(guò)街天橋和地下通道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

2.要教育孩子未滿16周歲不得駕駛電動(dòng)自行車,騎行電動(dòng)自行車只能限載1名12周歲以下未成年人,不得載多人;騎行共享單車不得載人,騎行自行車必須年滿12周歲。同時(shí),不乘坐無(wú)牌無(wú)照無(wú)證機(jī)動(dòng)車輛,不乘坐三輪車,老舊報(bào)廢車。道路行駛過(guò)程要遠(yuǎn)離大貨車,避免進(jìn)入汽車盲區(qū)。

3.要教育孩子自覺(jué)遵守社會(huì)公德,電動(dòng)自行車、自行車騎行后要有序停放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),未設(shè)置停放區(qū)域的,不得妨礙其他車輛和行人通行,不得在消防通道、盲道等其他規(guī)定的`禁停區(qū)域內(nèi)停放。家長(zhǎng)開(kāi)車,要為孩子做好榜樣,全員系好安全帶,騎行電動(dòng)車需正確佩戴好頭盔,減速慢行,避免疲勞駕駛、路怒駕駛、嚴(yán)禁酒駕;不超載、不超速、遵守交通規(guī)則。

1.各位家長(zhǎng)要時(shí)刻注意疫情防控,教育孩子外出必須佩戴口罩,避免大規(guī)模集聚,不到中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅游,避免與中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)人員接觸。

2.不要相信網(wǎng)絡(luò)或短信收到的販賣大學(xué)、高中“內(nèi)部指標(biāo)”、錄取假鏈接、復(fù)查試卷修改成績(jī)等各種詐騙信息,遇到陌生來(lái)電,要理性判斷,第一時(shí)間向有關(guān)部門核實(shí),做到不輕信、不匯款、不透露家庭信息、不掃碼、不點(diǎn)擊鏈接。

3.要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行居家防火、防電、防燙傷、防煤氣中毒等常識(shí)教育,教會(huì)孩子遇到火警時(shí)正確撥打119報(bào)警,提高孩子對(duì)火、電、氣的認(rèn)知和防范能力,防止發(fā)生安全事故。教育孩子不玩火,不在家亂碰開(kāi)關(guān)插座,不會(huì)使用的家用電器不要擅自使用,會(huì)使用的也要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明,小心使用。不要用濕抹布抹帶電插座。

4.家長(zhǎng)要經(jīng)常排查家中是不是有用電、用氣、用火、燃煤、墜物等安全隱患,學(xué)著用安全視角審視周圍環(huán)境。家長(zhǎng)要將危險(xiǎn)物品妥善放置,教育孩子不玩尖銳或鋒利等危險(xiǎn)物品。

5.對(duì)于消毒劑、酒精、農(nóng)藥等危險(xiǎn)品,要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育并安全保管,防止孩子誤用、誤食。要防止孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、欄桿,教育孩子不要向窗外探頭,不得向窗外拋物。

6.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友教育引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用電腦、手機(jī),講清過(guò)度使用的危害性,做好電腦、手機(jī)使用計(jì)劃安排,有節(jié)制、有計(jì)劃的使用,切實(shí)提高孩子自我管理能力。同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友以身作則,并言傳身教,多與孩子溝通交流,營(yíng)造良好的家庭氛圍,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。

7.教育孩子要遵紀(jì)守法,自我約束,不參與打架斗毆、偷竊、搶劫等違法行為,教育子女不涉足非法經(jīng)營(yíng)的“三廳兩吧”,教育孩子不要瀏覽不良網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè),更不要在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論,不破壞公共財(cái)物和他人財(cái)物。

8.教育孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食物都要煮熟、煮透,不在運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水、冷飲。不暴飲暴食,不喝生水,不吃“三無(wú)”食品、垃圾食品和過(guò)期食品,少吃生冷食品。不要、不吃、不喝陌生人給的東西。

安全是快樂(lè)、幸福、健康的首要因素。

讓我們攜手,共同教育孩子提高安全防范意識(shí),讓平安伴隨每位孩子,每個(gè)家庭。

最后祝同學(xué)們,度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假!

寫(xiě)信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

為預(yù)防幼兒在暑假期間意外傷害的發(fā)生,確保大家暑期生活平安、愉快、有意義,我們以家長(zhǎng)信的形式,對(duì)暑期幼兒安全防護(hù)工作提出以下建議,家園攜手,共同進(jìn)行安全教育。

1、電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是緊急情況,不亂撥打這些特殊號(hào)碼。

2、嚴(yán)禁到溝、河等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲(chóng)感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時(shí),也一定請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。帶孩子出去游泳時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。

3、注意防電。電是看不見(jiàn)、摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開(kāi)關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并及時(shí)報(bào)警。成人離開(kāi)家時(shí),一定要切斷電源方可離開(kāi)。夏天雷陣雨天氣比較多,家長(zhǎng)也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí),應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時(shí)不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹(shù)或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

4、防止?fàn)C傷。首先夏天要注意蚊香的正確、安全使用,不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。其次請(qǐng)各位家長(zhǎng)千萬(wàn)不要讓孩子倒開(kāi)水、接觸熱鍋等危險(xiǎn)源,避免燙傷。

5、不玩火。發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救,同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng),切不可逞強(qiáng)參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

6、自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽(tīng)從交警叔叔的指揮,服從管理。過(guò)馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不強(qiáng)行攔車,不滿12歲的兒童不應(yīng)該在公路上學(xué)或騎自行車,不乘坐摩托車、電動(dòng)三輪車。我們家長(zhǎng)在暑期還要注意以身作則,千萬(wàn)不可酒后駕車。

7、外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開(kāi)自己的視線范圍。在公共場(chǎng)合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險(xiǎn)措施,如乘坐公共汽車不能把頭、手伸出車窗外等,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

8、防止拐騙事件發(fā)生。教育孩子一個(gè)人在家時(shí)要鎖好門窗,不能給不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)門,即使門外的人自稱是熟識(shí)的人,也千萬(wàn)不可開(kāi)門,可以請(qǐng)他等爸爸媽媽回家后再來(lái)。接到陌生人電話時(shí),要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個(gè)人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機(jī)。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。

9、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長(zhǎng)要給孩子吃干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,教育孩子不能采樹(shù)上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。

10、其他安全注意事項(xiàng)。

(1)家長(zhǎng)首先要檢查周邊地帶,確認(rèn)危險(xiǎn)源,主要包括家附近有無(wú)水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險(xiǎn)地帶。

(2)家中的.劇毒藥品,如殺蟲(chóng)劑、消毒劑等一定要放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰到這些東西。更不要裝在可樂(lè)或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。

(3)孩子在家時(shí),還要引導(dǎo)他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風(fēng)扇開(kāi)著的時(shí)候,不用手指或其它物品伸進(jìn)去。

最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)的小知識(shí),過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安的暑假。

寫(xiě)信人:

時(shí)間:

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇十九

所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時(shí)間。

美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯.阿姆斯壯認(rèn)為,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些隨性玩耍的時(shí)間。

2.教導(dǎo)孩子關(guān)心別人。

即使很小的孩子都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè),并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè),并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

3.鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)讓孩子喜歡自己,并從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳……,多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

4.笑口常開(kāi)。

開(kāi)懷大笑就是很好的運(yùn)動(dòng)。

常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開(kāi)懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。

5.有創(chuàng)意的贊美。

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說(shuō):“很好。”贊美要具體一些,說(shuō)出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,“你今天主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安,真的很有禮貌。”不過(guò),贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

6.確保孩子吃得健康。

健康的飲食讓孩子身體健康、情緒穩(wěn)定。

健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7.激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天份。

多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),可以豐富孩子的內(nèi)心世界。

雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的“莫札特效應(yīng)”,但是多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng)、或是拿著畫(huà)筆涂鴉,其實(shí)都是孩子抒發(fā)他內(nèi)心世界、表達(dá)情感的方法。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞或彈奏音樂(lè),也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。

8.常常擁抱。

溫柔的撫觸擁抱,可以減輕壓力,撫平不安的情緒。

輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷,是無(wú)聲的“我愛(ài)你”。研究發(fā)現(xiàn),溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

9.用心聆聽(tīng)。

用心聆聽(tīng),會(huì)讓孩子感受到被關(guān)心。

沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng),當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí),盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽(tīng)他講話。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話,不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完,即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí),是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。

10.放棄完美主義。

父母要學(xué)會(huì)放手讓孩子去做一些事情。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。例如,嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?”“想像之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?”如果不是就放手讓孩子去做吧。

11.教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題。

孩子的每一個(gè)進(jìn)步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。

從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,就能帶給他們快樂(lè)與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時(shí),例如:被玩伴嘲笑或是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí),你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他:

(1)搞清楚他的問(wèn)題。

(2)鼓勵(lì)他自己描述他的解決方式。

(3)幫助他找出解決問(wèn)題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

12.給孩子表演的舞臺(tái)。

當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心。

每個(gè)孩子都有特有的天賦,何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說(shuō)故事,鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng)。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng),帶著他去逛街,讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心。

我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境,他們需要大人陪伴他們?nèi)ァ敖?jīng)歷”他們的成長(zhǎng)過(guò)程。

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家庭教育的方法。

1.培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、敢于攻關(guān)破難的習(xí)慣。有的孩子缺乏毅力,自覺(jué)控制能力較差,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),往往不肯動(dòng)腦思考,就遇難而退,或轉(zhuǎn)向教師或父母尋求答案。在這種情況下,教師或家長(zhǎng)不要代孩子解答難題,而是要用堅(jiān)定的神色鼓勵(lì)孩子動(dòng)腦筋,用熱情的語(yǔ)言激勵(lì)孩子敢攻克困難。此時(shí),教師或家長(zhǎng)任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵(lì)的話,都可以使孩子產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的信心和力量。還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個(gè)人具備堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)是很重要的。就是說(shuō),在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),不能只對(duì)一題一文進(jìn)行輔導(dǎo),最重要的是教育孩子學(xué)會(huì)用腦,幫助孩子克服內(nèi)部或外部的困難和障礙,使孩子樹(shù)立堅(jiān)定的信心和克服困難的毅力。

2.提高兒童的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的兒童能自覺(jué)學(xué)習(xí),由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動(dòng)力。要使學(xué)生明白,一個(gè)人在前進(jìn)的路上會(huì)碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會(huì)被困難嚇倒,應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神戰(zhàn)勝困難。

3.培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,力戒拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定的,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,放學(xué)后應(yīng)先寫(xiě)作業(yè)后玩,或者在晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,一般都在嚴(yán)格規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備功課,這樣做主要是使學(xué)生形成一種時(shí)間定向,一到什么時(shí)候就自然而然地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愿望和情緒。這種時(shí)間定向能在很大程度上使開(kāi)始投入學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間減少到最低限度,使孩子能夠很快地專心學(xué)習(xí)。同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的專注能力,集中精力學(xué)習(xí),而不是學(xué)習(xí)時(shí)摸摸這兒、看看那兒或遲遲進(jìn)不到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,有的在學(xué)習(xí)時(shí)總有許多毫無(wú)意義的停頓,寫(xiě)著寫(xiě)著就站了起來(lái),或者說(shuō)幾句閑話等等。這些孩子貌似學(xué)習(xí),但實(shí)際上學(xué)習(xí)效果極低,既白白浪費(fèi)了時(shí)光,又會(huì)養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣。久而久之,會(huì)造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,以至形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒(méi)有效率。所以在對(duì)孩子的要求上,不要只滿足于孩子“一坐就是幾個(gè)小時(shí)”,而要教育他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)精神專注,高效率地完成任務(wù),幫助孩子學(xué)會(huì)控制干擾,訓(xùn)練他們高度的專注能力。

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家庭教育的重要性。

第一:家庭環(huán)境影響孩子的成長(zhǎng)。

因?yàn)榄h(huán)境因素有廣泛性、經(jīng)常性、自然性、偶然性的特點(diǎn),所以,孩子會(huì)受到種種影響。尤其是自發(fā)性的特點(diǎn),它有與教育相平行的影響,也有與教育相矛盾的影響,這時(shí)孩子的身心發(fā)展有時(shí)可能是有利的、積極的,有時(shí)可能是不良的、消極的。所以,不能低估環(huán)境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑。”在一定意義上說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人影響的作用。古代曾有“孟母三遷”,從“其舍近墓”到“遷居市旁”,最后徙居“學(xué)官之旁”,終于使孟軻在學(xué)官的影響下,成為學(xué)者。這說(shuō)明人們很早就重視環(huán)境影響人的作用。

第二:父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了榜樣的作用。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子生活的第一環(huán)境,孩子的真正“啟蒙教師”是自己的父母!教會(huì)孩子做人是孩子成長(zhǎng)的首要條件,在孩子們用詢問(wèn)的眼光注視世界,同時(shí),認(rèn)識(shí)著世界的時(shí)候,在他的眼中最常見(jiàn)到的,是父母,父母的言行正表達(dá)著他們自己的人生態(tài)度。父母最先總是被孩子無(wú)條件認(rèn)定的,于是并無(wú)意識(shí)的,但模仿對(duì)象就由此確定了。因此,作為家長(zhǎng)事事必須以身作則,給孩子樹(shù)立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

第三:父母對(duì)教育的重視程度影響孩子的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在的父母大多忙于掙錢,為自己的孩子提供一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,會(huì)忽略了對(duì)孩子教育的重視程度。有些父母可能簡(jiǎn)單的認(rèn)為讓孩子上最好的學(xué)校,有最先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具就是對(duì)教育的投資。其實(shí)不然,父母對(duì)教育的重視程度不僅僅是一些物質(zhì)的簡(jiǎn)單投入,而更多的包括對(duì)孩子心理的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。首先必須了解孩子的心理,遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律。其次,在生活中要教育孩子正確認(rèn)識(shí)自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地為人處事,否則孩子就會(huì)片面地認(rèn)識(shí)別人,過(guò)高地估計(jì)自己,遇到事總感覺(jué)不順心,不是嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩,也就失去了自己的快樂(lè)。要培養(yǎng)孩子的自信,這是一種積極的心理狀態(tài),自信的基本點(diǎn)是相信自己有力量完成某項(xiàng)任務(wù),即使這項(xiàng)任務(wù)帶有挑戰(zhàn)性,自信心來(lái)源于獲得成功的體驗(yàn)和父母的教正方式,欣賞孩子,是每個(gè)父母對(duì)孩子都應(yīng)該有的基本態(tài)度。最后,要教育孩子正確面對(duì)失敗與挫折。世界上,沒(méi)有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收獲一個(gè)又一個(gè)的果子,去體會(huì)種種成功的歡樂(lè),誰(shuí)也躲不開(kāi)那生活中必然會(huì)有的失敗和挫折。

家庭是孩子最好的學(xué)校這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),好的家庭教育能給孩子朔造一個(gè)健康的心理。以上就是關(guān)于家庭教育的重要性的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到你。

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學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇二十

一、樹(shù)立榜樣:

榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的,對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此,家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。

二、環(huán)境熏陶:

家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

三、說(shuō)服教育:說(shuō)服教育的具體做法:一是談話,家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際,擺事實(shí),講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對(duì)性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論,家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子,耐心傾聽(tīng)其意見(jiàn),有不正確的觀點(diǎn),也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。

四、實(shí)際鍛煉:

實(shí)際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,如適應(yīng)周圍環(huán)境,鍛煉身體,生活自理,家務(wù)勞動(dòng),獨(dú)立作業(yè),文明禮貌,社會(huì)交際等等。進(jìn)行實(shí)際鍛煉,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),鼓勵(lì)他們克服困難,堅(jiān)持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個(gè)性特征,從他們的實(shí)際能力出發(fā),交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實(shí)踐中有失誤,不可過(guò)分苛求。家長(zhǎng)不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

五、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):

表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)子女的思想行為給予肯定和好評(píng)。通過(guò)肯定和好評(píng),以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是,要及時(shí),要說(shuō)明原因,并且應(yīng)以精神獎(jiǎng)賞為主,物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。

六、批評(píng)懲罰。

批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行為的否定,不過(guò)后者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評(píng)懲罰時(shí),首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā),批評(píng)是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。批評(píng)時(shí)不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。

七、指導(dǎo)安排生活秩序:

良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長(zhǎng)可以在旁指點(diǎn)。

八、指導(dǎo)課外閱讀:

指導(dǎo)子女閱讀書(shū)報(bào)雜志,從中吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。家長(zhǎng)要掌握子女閱讀的內(nèi)容,和子女一起討論,引導(dǎo)子女通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,受到精神陶冶。

九、利用家庭電視:

電視進(jìn)入家庭,子女可以從看電視中得到許多知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),要充分利用。但是要注意:不能沒(méi)有選擇,不要時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。看完電視最好和子女談?wù)摚懻撾娨晝?nèi)容。

十、帶領(lǐng)子女外出接觸社會(huì):

帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去,或者去訪問(wèn)同學(xué)、親友,進(jìn)行社會(huì)交往,使之開(kāi)擴(kuò)眼界,接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。

1、給孩子隨性玩耍的時(shí)間。

美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事,隨性玩耍的時(shí)間。

2、教導(dǎo)他關(guān)懷別人。

快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè)。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

3、鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)。

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…,多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鏈孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

4、笑口常開(kāi)。

常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開(kāi)懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。

5、有創(chuàng)意的贊美。

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說(shuō)很好。贊美要具體一些,說(shuō)出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安,真的很有禮貌。不過(guò),贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

6、確保孩子吃得健康。

健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份。

雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的莫札特效應(yīng),但是多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng)、或是拿著畫(huà)筆鴉,其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞或彈奏音樂(lè),也會(huì)對(duì)自己感到比較滿意。

8、常常擁抱。

輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷,是無(wú)聲的我愛(ài)你。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

9、用心聆聽(tīng)。

沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng),當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話時(shí),盡量停下你手邊正在做的事情,專心聽(tīng)他講話。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話,不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話說(shuō)完,即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí),是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。

10、放棄完美主義。

我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如,嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?想像之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?如果是no,那么就放手讓孩子去做吧。

11、教導(dǎo)他解決問(wèn)題。

從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,就能帶給他們快樂(lè)與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時(shí),例如:被玩伴嘲笑或是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí),你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他:

(1)確認(rèn)他的問(wèn)題。

(2)讓他描述他的解決方式。

(3)找出解決問(wèn)題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

12、給他表演的舞臺(tái)。

每個(gè)孩子都有特有的天賦,何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說(shuō)故事,鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng)。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng),帶著他去逛街,讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心。我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境而已,他們需要大人陪伴他去經(jīng)歷它的成長(zhǎng)過(guò)程。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的子女能成才,所以教育方式真的很重要,如果你想讓自己的孩子更加優(yōu)秀,那以上12點(diǎn)必須牢記并且做到哦,給孩子一個(gè)最完善的教育方式吧,相信你的孩子一定能成為世界上最棒的!

學(xué)生家長(zhǎng)的教育參與篇二十一

天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季即將來(lái)臨。為保證學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率,依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校決定從5月4日起,學(xué)生進(jìn)行午休。為保證學(xué)生的`午休安全和質(zhì)量,現(xiàn)將學(xué)校關(guān)于午休要求告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合并做好如下工作:

1、上學(xué)期間,所有學(xué)生一律在家午休,每天午休時(shí)間從上午11:20放學(xué)后起至下午2:00止,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子午飯后按時(shí)午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

2、學(xué)生在家午休期間,家長(zhǎng)要加強(qiáng)安全教育和監(jiān)管,嚴(yán)禁私自離開(kāi)家庭到戶外活動(dòng),并且嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不要提前到校。

3、學(xué)校午休期間,門衛(wèi)鎖門閉校,任何學(xué)生不得隨意出入,學(xué)校大門開(kāi)放時(shí)間為下午2:00。

4、加強(qiáng)防溺水教育,嚴(yán)禁孩子在任何時(shí)間內(nèi)私自下河下塘游泳。

嚴(yán)禁進(jìn)。

網(wǎng)

吧上。

網(wǎng)

注意交通安全,不隨意橫穿馬路,不乘坐“三無(wú)”車輛;加強(qiáng)防汛防暑安全,教育孩子學(xué)會(huì)避讓雷雨和暴雨;注意飲食衛(wèi)生安全,不吃生、冷、變質(zhì)的食物,拒絕“三無(wú)”食品,避免接觸和食用病(死)禽、畜等,并積極做好夏季流行性的傳染病防控工作。

警鐘聲聲長(zhǎng)鳴,教訓(xùn)處處皆有。學(xué)校將全力以赴抓午休管理,但家長(zhǎng)是孩子的校外安全第一責(zé)任人,希望家長(zhǎng)積極配合,確保學(xué)生在家的午休質(zhì)量和午休安全,午休期間因家長(zhǎng)的教育和監(jiān)管不到位而引發(fā)的一切安全事故由家庭負(fù)責(zé)。

xxx。

xx年xx月xx日。

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