通過總結，我們可以更好地認識自己的學習和工作方法，進而提升個人素質。寫總結要注重邏輯性，遵循時間序列或者主題思路。接下來是一些成功者的成功心態和方法，或許可以幫助我們實現目標。

教務員的工作職責篇一

教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門，其職責是：

2．協助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核。

4．負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；

6．對教學過程進行管理和監控，組織對教師教學工作進行評價；

8．會同財務處編制教學經費預算，做好教學經費的計劃分配及管理工作；

9．協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作；

10．負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

11．負責院（系、部）教務員的業務指導工作；

12．做好語言文字工作；

13．完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

教務員的工作職責篇二

在校長領導下，組織和管理教學工作。副教導主任配合主任負責相應的工作。

1．根據學校的教學計劃、教學意見，制定年級每學期的教學工作計劃。協助校長和教務主任，做好全年級的教學管理工作，落實年級對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

2．主持各年級的全面工作，指導各年級的教學活動，根據教務處工作要求，制定并實施年級的工作計劃，并做好期末總結。

3．經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持班主壬教研（備課）組長例會。

4．執行教務處對教學常規要求的.各項規定，加強對教師的日常管理，對教師的教學常規的檢查、調查和評估。指導教務員日常工作如組織學生入學，師生考勤，進行排課調課，安排代課；制定作息時間，積累教學資料，搞好各種教學報表和文書工作。

5．協助校長和教務處做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作，提出提高教學質量，改進教學工作的意見。

6．協助組織相關的教育教學教研活動和各學科競賽活動。

7．協助建立教師的業務檔案，做好教師的業務考核工作，不斷提高教師業務水平；做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

8．完成臨時交給的其他工作。

教務員的工作職責篇三

一、樹立為教學服務的思想，做好教學參謀工作。學習黨的教育方針、政策，聯系學校工作實際，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才，為提高學生素質出謀獻策。在教務主任的領導下，分工負責，有安排，有步驟地進行教學日常工作，對老師來教務處尋求解決問題，要盡力幫助，如遇重大問題要及時請示領導。本職工作務必做到精益求精，非本職工作經領導同意方可做。

二、編排課表，安排考試

1、每學期正式上課前一周要及時的將課表編排好，并發放到老師手中。在教學中，如遇老師病、事假需調整課，也要做好安排。

2、安排好各類考試，包括中考、高考的報名、期中、期末準備試卷，安排和公布考試分工，考試時對監考人員的考勤登記，考試后的統分工作，發放考試津貼等。

三、檢查教學，核定津貼。

1、教務干事每天對教師上課出勤情況進行檢查、登記，每周對教研組、備課組教研活動、集體備課進行檢查，每個月對教師的作業批改情況進行抽查。

2、期中考試后，組織進行學生、家長的評教評學。

3、每個月對教師的工作量獎、質獎進行核定。

四、統計數據，管理檔案。

1、將每位學生各次期中、期末成績輸入微機存檔，并對此成績進行質量分析，并列表存檔。

2、收集教學資料，處理資料信息，并做好業務檔案的管理。

3、做好每學期教學用書的登記、發放、訂購和發放工作。

教務員的工作職責篇四

在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作，其主要職責是：

1．根據上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按教育規律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經常檢查、定期總結，及時了解教學情況。

2．主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。

3．會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經驗。

4．開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。

5．組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。

6．搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作，并分別建立健全學生檔案。

7．負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。

8．負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。

9．負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。

教務員的工作職責篇五

1、協助校長制訂和實施學校教學工作計劃，檢查和總結學校教學工作，審查科組工作計劃以及第二課堂活動計劃。

2、全面管理各項日常教學任務。編排課程表，組織填寫教學日志。通過參加集體備課、聽課、查閱教案、檢查作業、召開座談會等形式，了解教學情況，落實對教學常規工作的要求。

3、定期召開科組長會議，布置培優扶差等教學任務。通過教研組實施以老帶新計劃，培養年青教師，提高他們的教育教學水平和工作能力。

4、組織教師學習教育理論，研究教法，開展新課程培訓、教壇新秀評比等活動，總結交流教學經驗。

5、組織實施科任教師的問卷調查等評價工作，并把考核評價的結果通報給本人。組織和鼓勵教師進行教育教學研究，撰寫教研論文和經驗總結。

6、指導和督促各科組落實第二課堂活動，開展學科競賽、組織講座、出版校刊、校報。

7、建立健全學生學籍檔案管理的各項規章制度，抓好學生的綜合素質評價工作。

8、指導圖書館、實驗室、文印室開展工作，提高為教學服務、為師生服務的質量。

9、做好教材、教輔、圖書報刊、辦公文具的訂購計劃，以及登記、發放管理等工作。

10、健全考試制度，統籌安排各年級復習、測驗、考試、命題、評卷計分、質量分析、補考、考試日程、試室布置等工作。

教務員的工作職責篇六

1、會同有關部門組織實施教學計劃和教學大綱。研制校本課程開發計劃。

2、會同有關部門指導各年級教學及管理工作，組織檢查全校教學質量和教學管理情況。

3、進行教研協調、布置教研任務，組織學生學習及課外活動。

4、負責教材計劃的制定、教材的訂購、驗收、清點、運輸、入庫、保管、發放、調劑和結算工作。

5、負責安排組織各類考試，批卷、登分，成績發放、統計、查分等考務工作；

6、學生轉學、退學、休學、復學、學籍管理等。

7、組織教師進行各類培訓及繼續教育學習

8、制定并執行教師教學常規考勤及評價制度

9、完成校領導交辦的其它工作。

在教學管理過程中出現經校長辦公室認定的相應教學事故（含教師和學生），分管副校長扣績效工資10---50元不等，教務主任扣績效工資5——30元不等。

教務員的工作職責篇七

一、教務處在校長、分管副校長和上級業務部門領導和指導下開展工作。

二、負責制定學校教學計劃及本處工作計劃，并組織實施和檢查落實情況。

三、負責做好學校常規管理工作，與教科所合作組織全校教師的教學研究。

四、負責審查各學科進度，檢查教師的工作情況，包括檢查教師教案、作業批改等工作。

五、定期檢查教學質量，包括統考命題、考試、考查、閱卷、成績統計、質量分析。

六、管理學生學籍檔案，安排總課表及教學校歷。

七、做好教師業務檔案的建立、健全及管理工作。

八、負責教學設備、圖書資料的購置和管理，做好理化生實驗室、圖書室、閱覽室、收發室、信息中心的管理工作。

九、做好各項教學報表的統計和上報工作。

十、做好教師和學生用書、各類報刊的訂購、發放工作。

十一、做好學校招生和考務工作。

十二、完成領導交辦的其他任務。

教務員的工作職責篇八

教務處是在院長和主管教學副院長領導下的有關教學業務的主管機構。其職責是：

根據有關政策、指示、規定，結合本院實際，擬定全院教學工作計劃：總結教學方面的各種經驗，制定教學方面的有關規章制度；研究并提出僧伽教育事業的`發展規劃、

專業

學習

教務員的工作職責篇九

教務處是學院主管教學、科研工作的職能部門，負責教學管理、圖書館管理和科研管理，協調各系（部）教學工作。主要職責如下：

一、負責擬定和組織實施學院教學工作計劃，制訂教學方面有關規章制度及有關教學文件，提出學院教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。

二、負責學科和專業建設。組織和指導專業規劃制訂和專業申報、專業設置和專業建設方案工作；組織院級重點課程、重點專業遴選和建設等工作；組織學院的教學改革研究、經驗交流以及教學工作會議、學術會議。

三、負責組織各系（部）制定、管理實施全日制大中專及各類成人教育的教學計劃和各專業實習計劃、各課程教學大綱；協助各系、部做好校內外實習基地建設工作。

四、負責學院圖書和教材的管理工作，指導教材建設和評優工作；搞好圖書館日常管理，做好全日制教材、圖書報刊資料的訂購工作。

五、負責學院全日制大專生的學籍管理，包括注冊、休學、復學、退學及轉學、成績管理、學歷證書等。

六、負責學院的考務工作，組織、安排各類考試。

七、負責全日制大中專課程教學情況的檢查、督導、評優和教學事故認定及上級部門對學院的各類教育教學評估檢查工作。

八、會同有關部門編制年度科研和全日制大中專教學經費預算，擬定分配方案，監督審核科研和教學經費使用情況。

九、負責編制學院科研規劃，制定科研管理規章制度，組織實施學院科研工作，組織教學和科研項目的申報、立項、管理、評獎和成果轉化等工作。

十、參與教師隊伍建設工作，協助制定教師培訓計劃、教師工作量計算辦法及教學津貼編制核算工作，協助做好外聘教師聘用和學院教師的教學考核、評先工作。

十一、負責組織編制校歷，編寫教學進度表、課程任務總表、各教學班級和教師課程表，以及教室的使用調度。

十二、負責學院學術委員會的日常工作。

十三、負責學院文印室工作，承擔學院的打字、文印、復印任務。

十四、負責學院的教育統計和教育管理信息系統的建設與管理工作；搞好教學和科研檔案立卷歸檔。

十五、負責本處綜合治理、安全保衛、計劃生育、日常事務管理和思想政治工作，搞好本處的思想建設、組織建設，制定本處下設機構及人員的工作和崗位職責并認真執行。

十六、完成上級交辦的其他工作。

教務員的工作職責篇十

教務處是在學校黨委及分管校長督導下，負責學校教育教學管理的業務部門，主要工作職責如下：

一、貫徹黨的教育方針，執行黨的教育政策，按國家頒布的課程標準和課程改革要求組織教學，堅持“以教學為中心、以質量為核心”，面向全體學生實施素質教育，努力提高教育教學質量，促進學生的全面發展。

二、保質保量完成上級主管部門安排的各項工作任務，圍繞學校每年制定的工作中心、工作目標展開工作，推動學校特色建設工作，在教育教學管理領域，努力完成學校《第二個十年教育改革與發展綱要》中擬定的目標。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質，努力造就一支師德高尚、業務精湛、適合教育信息化的教師隊伍，為學校的可持續發展奠定基礎。

1、加強教師師德師風建設，強化“三愛”教育和“三種意識”教育，進一步提高全體教師的職業道德水平。

2、大力加強教師業務培訓工作，堅持組織教師參加校本培訓及各級各類的業務學習活動，繼續實施“名師打造工程”、“園丁培養工程”、“青藍培養工程”，落實好名師和骨干教師的培養計劃，做好青年教師的傳幫帶工作。

3、制定教師學習現代化教育技術的系列培訓計劃，使大部分教師能熟練的運用現代化教學手段進行教學，逐步實現網絡教學。

4、建立健全面向全體、動態管理、不斷優化的教師評聘制度及多元化的教師評價體系，堅持“以實績立身、靠貢獻晉級”的原則，做好教師綜合考評工作。

5、收集、整理教師資料，完善教師業務檔案。

四、制定學校學期或教學計劃并組織實施，做好學期或總結工作。

五、制定教學管理規章制度，做好各年級組、教研組、備課組、教師落實教學常規要求的督導、檢查及考核工作。

六、規范和落實教學常規管理工作，保證教學有序進行。

1、負責編制“三表”，即教學進度計劃表、課程表、作息時間表。

2、抓好學生學習的階段性檢測工作，負責考試安排、質量分析、效果評價等工作。

3、規范教師的教學環節，做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導、檢查及考核。

4、堅持創新性的開展教師常規聽、評課活動，增強集體備課的實效性。

5、做好各學科教學資料的收集和整理工作，積累厚實的優質教學資源。

6、立足課堂教學，結合我校教學實際，努力構建符合創新教學要求的“高效課堂”模式。

七、抓好年級組的管理工作，落實年級主任責任制，協助年級主任全面開展年級組工作。

八、協助教科室做好教育教研工作；協助政教處做好每年的招生工作；配合政教處、校團委、校工會、校團委廣泛開展學生、教師的文體活動，豐富師生的“第二課堂”；配合政教處、保衛科做好師生的安全工作，確保師生重大安全責任事故為零。

九、做好教輔管理工作，負責教材、教師用書、教學用具、教學用品的訂購、管理、發放及回收工作。

十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室的管理工作。督導教師積極利用現代化教育技術輔助教學，提高電教設備及各供能室的利用率。

十一、做好學校的宣傳工作，及時反映教育教學的最新動態及重大成果。

十二、完成學校交辦的其他工作。

襄陽市實驗中學教務處。

2011.12.02。

教務員的工作職責篇十一

教務處是學院教學管理的主要職能部門，在分管院長的領導下，對全校教學工作進行宏觀管理，行使監督、檢查、考核、分析等調控、指揮職能，其主要職責是：

1．根據學院總體規劃，研究學院教學發展的基本策略，組織起草學院教學工作計劃及總結。制定專業建設、課程建設、教學改革的總體方案。

2．制定、完善學院教學管理規章制度。

3．根據學院的辦學宗旨、辦學理念和培養目標，確定專業教學計劃和教學大綱的制定原則和修訂原則。審核系（部）上報的`專業教學計劃和教學大綱并檢查執行、完成情況。

4．審批全院專業學期教學任務，編制校歷，組織編排各類課表及考試安排。

5．負責全院學期、學年教學計劃的組織實施工作，對系（部）教學過程實施監督。

6．對教學質量進行評價，開展教學工作督導，掌握全院教學進程，建立、維護正常的教學秩序。

7．制定學院專業設置和專業建設規劃。對系（部）專業建設、課程建設、教學改革的實施、教學管理規章制度和人才培養方案（教學計劃）的執行等進行指導、審核、考核、評估。組織申報新專業，審核各系專業設置及專業方向的調整。

8．按照學院人才建設規劃制訂教師隊伍建設規劃，開展教師培養培訓工作。建立考核評價和激勵機制，對教師教學情況進行動態考評并及時反饋，不斷提高教師教學水平，優化師資隊伍結構。

9．負責實驗實訓教學管理。制定各專業畢業實習教學計劃并下達到各系，審定學生畢業實習成績和鑒定。

10．協調各系（部）相關專業的技能教學及鑒定工作，匯總獲“雙證”畢業學生率。

11．審核各種對外培訓。

12．部署、協調全院教學研究工作。負責各級各類教學改革的申報、評審、驗收等工作。

13．建立學生基本信息庫，負責制定、修訂有關學籍管理條例，負責全院學生的成績、學籍管理。審核各系部上報的學生補考、休學、復學、退學、畢業、結業、肄業等情況并負責辦理學生的相關手續。組織學生英語及計算機應用能力考試工作，并頒發畢業文憑。

14．制定學院教材建設計劃、規劃和管理，組織開展教材研究負責教材的編審、預訂、印刷、采購及供應。

15．協助人事部門搞好教師錄用、聘用、職稱晉升考評等工作。組織實施師資培訓。

16．建立教學工作檔案和教師檔案。負責本處教學文件管理和檔案資料的整理、歸檔工作。

17．協調各系（部）之間及與其他部門之間的工作，為教學工作的開展提供保障，為師生做好服務。

18．匯編全院教學信息。

19．完成學院領導交辦的其他教學行政工作。

教務員的工作職責篇十二

教務處是學校教學管理的專門機構，負責組織管理全校的教學工作，檢查和督促教師完成教學計劃的情況；組織開展教研教改活動、各學科課外活動，總結、推廣教學經驗。具體職能如下：

1、按照國家統一編制的教學計劃、課程標準，制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的各項規章制度。

2、做好教學工作安排，編制全校課表、作息時間表、做好調課、代課、教師考勤的安排和記錄等工作。

3、實施教學常規管理，審閱教研組、備課組和教師教學進度計劃，定期檢查教師備課和課堂教學情況，檢查教師的教案、聽課記錄、記分冊、作業批改等，對教師進行工作考核。

4、定期召開教研組長會，指導教研組教學工作、定期開展教研活動，組織好學生的學習活動、學科特色教學活動，不斷提高學校的教學質量。

5、和師訓處一起組織教師進行業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究指導，深化教育教學改革。

6、定期組織教學監測：組織指導教師命題、閱卷、進行質量分析、及時調整教學工作；組織學生參加考試；做好成績統計、資料存檔等相關工作。

7、加強畢業年級教學管理：做好分層輔導；進行畢業生綜合素質評價、升學和報考指導；組織好畢業生中考報名、體檢、體育加試、理化實驗操作、計算機考核、中考錄取等一系列相關工作。

8、做好全校師生的教科書、教學參考書、課本等征訂工作；審批各年級教輔資料。

9、抓好圖書館、實驗室、電教室的工作。組織各種級別的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。

10、規范處室檔案管理，建立教學工作檔案、教師業務檔案、教師年度考核檔案等。

11、做好國家教育考試規范化考點相關工作。

12、做好部門信息報道工作。

教務員的工作職責篇十三

教務處是在校長和主管教學副校長領導下，負責我校全日制本、專科的教學、教務及管理工作的職能機構。它的基本職能是：全面貫徹執行黨和國家的教育方針，協助校領導做好學校的教學思想建設、學科專業建設、教材建設、學風建設、教學制度建設、教學管理干部隊伍建設等；抓好教學計劃管理、教學質量管理及學籍、學歷證書發放、教學秩序等教務行政管理。

其職責范圍是：

一、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定，從學校教育任務和培養目標出發，制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。

二、制定學校有關教育事業發展規劃，對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。

三、組織制定和修訂全校各專業的教學計劃、教學大綱，并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況；負責學校教室的調度和使用。

四、負責學校教學工作的日常管理；負責全校學生的學籍管理和學歷證書的審核、發放。

五、組織教學過程的實施，進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查，開展質量評估等。

六、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設、實習基地建設。

七、組織學校教材、講義及教學資料的選用、編寫、交流等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。

八、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃，負責實驗室制度建設、安全檢查、評估等工作；負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。

九、制定現代教育技術教學的計劃、大綱，組織實施現代教育技術課程教學；負責現代教育技術實驗室的建設；負責學校校園網的建設和管理工作。

十、協助人事處核定教師、實驗技術人員編制，教學業務考核和專業技術職務評聘等工作；協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。

十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。

十二、完成學校領導交辦的其它工作。

教務員的工作職責篇十四

1、在學院領導下，貫徹黨和國家關于高等教育和高等學校的法律、法規、方針、政策，執行上級教育行政部門的指示、決定，遵循教育教學規律，圍繞學院的辦學目標，擬定教育事業發展規劃，提出教學改革的目標和方案，確定教學工作計劃，制定教學方面的規章制度，提高教育教學質量。

2、負責院歷的編排、印制、發放工作。

3、制定（修訂）并組織實施全日制本、專科生的教學計劃和教學大綱，并負責檢查與監督實施情況。

4、負責學院專業結構調整的管理以及學科發展規劃的制定并組織實施，辦理學院學士學位授予點申報的宏觀協調工作。

5、負責審定本科專業的學科門類和專業設置數限額以內的本、專科專業的設置調整工作，組織設置目錄外專業的論證和申報。

6、根據現有教學條件，合理、準確地編制全院本、專科各專業、班級公共課授課表；及時做好教學過程中課程的調整，保證教學工作正常進行；負責辦理教師調(停)課手續.

7、負責本(專)科生、研究生及經處領導同意的其它課程所需教室的安排，做好教室的日常調度和臨時借用工作；負責全院性公共選修課開設的組織、安排。

8、做好全院教學運行管理工作。負責全院本、專科的課程安排和教室的調配使用；監督各專業教學計劃的執行情況；分階段做好各教學環節的檢查工作；加強考試管理，促進學風建設；維護正常的教學秩序；做好教學督導和教學紀律督察工作。

9、負責專業建設、課程建設、教材建設、教學手段建設、教學質量的評估檢查工作和設備管理等工作。制定課程建設計劃，改革教學內容，改進教學方法，提高課程教學質量；制定教材建設規劃，組織教材和教學參考書的編寫及審定，負責全院教材的訂購供應工作；協同網絡中心做好教學手段的現代化建設；制定課程評價體系和質量評估體系，做好教學質量的評估檢查工作；編制教學設備需求計劃，做好設備經費管理工作，做好設備的采購、管理和維護。

10、開展高教研究相關工作，做好學院教學改革、教改項目的立項、教學成果的申報、評審工作。

11、負責全日制本、專科生的注冊、報到、全院學生學籍、名冊和成績管理，處理實施學生學籍異動和學生學籍檔案管理、學位資格的審核及證書管理，以及學生學歷電子注冊，審核“優秀專科生選拔制”的上報工作。

12、協同各二級學院（系）及有關部門做好教學實習、畢業論文和其它實踐性教學環節的工作，做好實習基地建設和表彰工作，進行教學改革與教學管理的研究，組織進行教學改革的試點和試驗、總結、推廣、交流成功的教學改革經驗和自治區級教學成果獎的組織、推薦工作。

13、組織各級各類教學評比、評優、評教工作及教師年度教學質量考核的審定，促進我院的專業建設與發展。

14、負責全院本(專)科畢業資格審核、學士學位授予資格審核及學歷、學位證書發放工作。

15、負責畢業證明書的換發及學歷證明的出具等工作。

16、負責全國大學英語等級考試、全國高等學校計算機等級考試和普通話水平測試的報名、考務、證書發放以及成績的統計、管理等工作。

17、完成上級及院領導交辦的其它工作。

教務員的工作職責篇十五

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

教務處是負責學院教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能部門。在院長及分管教學副院長的領導下開展工作。其主要職責是：

一、教學計劃管理。

1、根據上級教育行政部門的有關政策、法規，結合本院的實際情況，制定學院教學規章制度和教學管理文件，并組織實施。

2、負責全院各專業教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作，對各系（部）教學計劃的執行負檢查及指導責任。

3、負責編制分學期的教學進程計劃，對各教學環節提出總體協調意見，安排每學期課程及其它環節的教學任務、教室和其它教學場所，確定各科目的考核方式。

二、教學運行管理。

4、負責校歷、課表的編排、發布及運行中的調整控制，保證全校教學秩序的穩定。

5、負責教學計劃實施過程中師資調配的宏觀調控。

6、負責教學用房的運行調控。

7、負責全院性教學事務協調工作及教學中突發事件的處理或協調工作。

8、建立教學信息采集和統計制度。對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統計分析，以不斷改進學校的教學工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

三、教學質量管理。

9、對全院教學質量負責，負責建立科學合理的教學評估、督導體系，形成分析、評價、反饋制度，營造良好的教學環境，達到最佳教學效果。

10、負責全院性教學檢查、質量評價的方案制定及組織。

11、開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查系（部）日常教學工作及教學質量評估工作的開展。

12、主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、質量評估的組織工作及相關事務的對外聯系、院內協調工作。

13、負責全院性教學競賽的組織及管理。

14、定期組織全校教學工作會議，總結、交流教學工作經驗。

四、師資隊伍管理。

15、負責學院師資隊伍整體發展規劃的編制及實施指導、檢查工作。

16、積極推行教師崗前培訓制度、教師任職資格制度。采取措施，協助學院、指導系（部）建立一支人員精干、素質優良、結構合理、專兼結合、特色鮮明、相對穩定的教師隊伍。

17、全面推行專業建設負責人、課程負責人制度，形成以專業建設負責人、課程負責人為主體的骨干教師隊伍。

18、建立科學合理的教師業務考核管理辦法，努力實現教師工作量完成情況、教學質量優劣與教師評優評先、教師專業技術職務評聘相結合。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

五、專業及課程建設管理。

19、根據學院總體發展規劃，負責學院專業發展規劃的編制，負責學院增設專業申報的組織及協調工作。充分發揮自身的優勢，優化專業結構，努力形成自己的特色專業。

20、結合實際制定院級重點專業、優質課程、試題庫建設管理辦法，負責院級重點專業、優質課程的申報、審批、驗收評審。

六、考試管理。

21、負責學院考試工作程序和制度的建立，嚴格考試過程管理，認真組織考后分析和總結工作。

22、負責學院各類考試考務工作的安排和實施，對院級各類考試負全責。

23、以逐步實現教考分離為目標，加強試題庫建設，逐步形成學院骨干課程試題庫。

七、教材管理。

24、加強學院教材建設及管理，科學地選配教材，確保教材的質量和教材內容的先進性。

25、負責各專業教材的征訂、采購、入庫、發放、結賬及教材帳目管理工作，及時公示教材費的使用情況，做好畢業生的教材費結算工作。

八、教學檔案管理。

26、建立完備的檔案管理體系，負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

27、積極接受學院及有關部門的檢查與指導，認真完成學院交辦的其它工作。

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教務處是在主管副院長領導下，貫徹落實黨的教育方針和國家教育政策法規，承擔學院本課教學管理任務的職能機構，是學院教學系統正常運行的組織保障，是協調各教學單位工作的重要機構。教學服務、教學管理、教學建設、教學改革是教務處的四大工作任務。

教務處處訓：“管理、服務、研究、創新”。

1.尊師愛生、愛崗敬業、廉潔自律、恪盡職守。2.公平公正、堅持原則、依法行政、嚴格管理。3.態度和藹、有問必答、耐心周到、優質服務。4.積極主動、勤奮工作、精通業務、調查研究。5.求真務實、與時具進、銳意改革、大膽創新。

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一、招生管理：編制招生計劃，組織各類招生考試與錄取工作。

二、教學管理：制定教學發展規劃，編制教學計劃、教學大綱，負責專業建設、課程建設，審定教材編寫計劃，制定教學規章制度，開展教學檢查與評估工作。

三、蒙語教學：開展蒙語教學研究，組織蒙文教材的編寫、審定、出版、發行工作，負責預科班管理工作。

四、教務管理：負責學籍管理、成績管理、畢業與學位管理、考務管理工作。

五、實踐教學：負責實習基地建設，實習、見習工作，畢業論文（設計）與職業技能培訓，實驗教學、實驗室建設工作。

六、教學保障：編制教學儀器設備購置計劃，負責教學儀器設備的采購、驗收、維修工作，教師調配和多媒體教室的維護工作，教材采購、發放工作及試卷研制工作。

七、教學研究：開展教學研究、改革與獎勵工作。

八、經費管理：教學經費預算、分配和管理工作。

九、負責學院對外合作辦學的具體工作。

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一、學籍管理工作。

二、考務管理工作：

1、布置全院的期末考試及評估檢查工作。

2、組織國家四、六級外語考試。

3、組織成人申請學士學位的外語考試。

三、組織教師課堂教學質量評估工作。

四、錄入、核對全院各年級、各專業的學生成績。

五、發放畢業證書和學位證書，上報國家畢業生數據。

七、排課和選課工作：

1、安排全院課程表。

2、處理學生選課信息卡，統計調整選課學生名單。

八、做好教務管理信息系統的網絡維護和數據安全工作。

九、協助各科、室完成網頁建設和管理系統的正常運行。

十、完成進修生、辦理畢業證明，成人申請學士學位資格審查等工作。

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一、蒙語授課教學研究。

1、對蒙語授課教學進行經常性的調查研究。

2、落實民族教育政策及學院有關規章制度。

3、提出夢問教學改革與建設方案。

二、蒙語授課教學管理工作。

1、組織蒙語授課半教學計劃的研制、修訂及教學大綱的編制。

2、負責蒙語專業和課程建設。

3、負責蒙語授課班蒙、漢、外與共同課的教學管理。

4、負責預科班的管理工作。

三、蒙文教材建設管理。

1、制定蒙文教材建設長遠規劃、年度計劃。

2、負責蒙文教材研究立項管理工作。

3、蒙文教材出版基金的管理。

4、組織進行蒙文教材評獎。

5、組織進行公開出版、院內成冊教材的專家審定和質量檢查以及使用情況的調查等等。

四、組織國家漢語水平考試工作。

1、組織進行二連浩特（及錫林郭勒盟）地區大中專院校少數民族學生與外國留學生漢語水平考試。

2、負責發放國家漢語水平考試等級證書。

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2、負責組織教學大綱的編制與修訂工作。

3、編制校歷。

2、優秀課程的評定工作。

3、開展中青年教師教學技能大賽工作。

4、開展其他有關教學評獎活動。

1、教學研究課題立項、評定及日常管理工作。

2、組織開展全院性教學研究活動。

3、承擔有關教學研究課題。

1、組織落實教學計劃，進行學期初的教學檢查。

2、審查各系（部）主講教師資格情況。

3、開展期中教學檢查工作。

5、負責學院專業建設工作。

6、負責課程建設工作。

7、學生委員會的管理及《教學動態》的編輯工作。

8、全員教學工作會議的組織與籌備工作。

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一、實驗教學。

1、組織制定并落實全院實驗室建設規劃和年度工作計劃。

2、組織編制、論證、審批教學儀器沒設備計劃，做好實驗耗材經費預算與管理工作。

3、組織管理實驗教學工作。

4、負責辦理儀器設備登記入賬工作。

5、做好全院儀器設備和實驗室綜合管理系統維護、使用工作，有關儀器設備和實驗室工作的各項統計報表工作。

6、定期組織實驗室的評估工作。

二、實習工作。

1、負責全院的教育實習與實習基地的建設工作。

2、組織開展學科教育學科建設與研究工作。

3、負責實習經費的管理工作。

三、職業技能與畢業論文。

轉載自 www.cdxkw.cn

1、組織教學技能的培訓、考試、測試工作；

2、組織開展畢業論文（設計）與學年小論文（設計）工作。

3、組織開展有關實踐教學方面的比賽、評優、宣傳等工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、制定學院年度全日制本科招生計劃。

二、制定個專業的招生簡章，開展招生宣傳工作。

三、負責音樂、美術各專業招生考試的組織和管理工作。

四、負責專升本招生考試和選拔工作。

五、負責我院保送生招生錄取工作。

六、負責運動訓練（單招單考）專業的招生考試和錄取工作。

七、負責自治區（西部區）體育專業術科考試的組織和管理工作。

八、負責普通本科新生的錄取工作。

九、開展對外合作辦學工作。

十、組織完成自治區普通高考的評卷工作。

十一、制定完成自治區普通本科生招生考試規章制度的制定和各類招生文件的檔案建設工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、負責教學儀器設備采購工作。

二、組織教學儀器設備的驗收工作，保證采購儀器設備的質量。

三、編制全院儀器設備的維修、效驗計劃及落實工作。

四、多媒體教室儀器設備的維修、維護管理工作。

五、負責儀器設備損壞、丟失事故的處理工作：對報損、報廢儀器設備進行技術鑒定，做好報廢儀器設備的回收和處理工作。

六、收集、整理設備管理文件、資料、檔案工作。

七、掌握學院儀器設備的分布情況、技術裝備水平和使用情況，儀器設備的合理配置與更新提供依據。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、負責各教學樓教室的管理調配工作。

二、負責教師上課、學生自習的檢查工作。

三、負責對學員各類活動所需教室的安排、調配工作。

四、負責教室內的儀器設備的管理工作。

五、認真檢查教室衛生、保證良好的教學環境。

六、加強安全保衛意識，注意防火、防盜。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教學文檔（教務：第號）。

一、了解掌握學院專業教學計劃、教學大綱的情況，掌握學院教材現狀和各系對教材的需求，預測教材建設的發展方向。

二、組織編制、審核教材建設規劃和年度計劃，督促、檢查執行情況。

三、組織編制采購計劃。

四、負責教材采購工作、組織自編教材印刷工作。

五、了解教材出版、發行信息，為各系提供教材信息資料。

六、負責向學生、教師發放教材工作。

七、總結教材建設情況，掌握教材便攜式用情況：完成全院教材編寫和使用情況統計，建立教材工作檔案。

八、做好試卷印制與保密工作。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院。

2013年4月26日。

內蒙古師范大學二連浩特國際學院教務處制。