名人名言，蘊含著深刻的道理和智慧，是我們學習和思考的重要素材。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)保總結(jié)？有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性？以下是一些總結(jié)的案例分析，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

教師主持的慶元旦活動篇一

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風采將在這里呈現(xiàn)，下面我們將進行杜木橋回小教師教學新秀、教學能手比賽之教師才藝展示。首先，請允許我介紹擔任今天才藝展示的各位評委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!

1、在北宋，有這么一首詞，它時越古今，地跨萬里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會讓我們思古接今，神交故人請欣賞!

2、人生充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn);每一次的坎坷，每一次的挑戰(zhàn)，都會讓我們不斷成長、不斷進步。下面請欣賞龍亞楠老師帶來的情景劇《考試后》，掌聲有請!

3、漆黑的夜晚，一輪圓月當空，大地頓生光輝、到處片寧靜;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現(xiàn)場繪畫表演《藝術(shù)暢想》中的一幕，老師們，請睜大眼睛讓我們共同欣賞!

4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻哈達;唱一曲心中的歌，獻上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽，舞蹈會更美，請欣賞郭麗老師帶來的舞蹈《青稞美酒獻給毛主席》。

5、一首動聽的樂曲，它再現(xiàn)了西班牙的風土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領(lǐng)域這種異國風情，掌聲有請!

6、下面有請王明云老師閃亮登場，他將代領(lǐng)大家打開魔幻之門，感受魔術(shù)帶給我們的神奇。掌聲有請!

7、一個小小的雞毛毽子，能帶給我們無限的樂趣;一個小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問，請看楊力老師帶來的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請!

二、頒獎詞：

“有付出就會有回報”。經(jīng)過對參賽教師的教學設(shè)計、上課、課后反思、才藝展示這四個方面的綜合評定，獲得“教學新秀”及教學能手二等獎的教師有：

下面請馬寶軍校長為獲獎教師發(fā)放獎金。讓我們以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!

獲得“教學新秀”及教學能手一等獎的教師是：

下面請楊春茂校長為他們頒發(fā)獎金!

讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

三、結(jié)束語：

1、下面請校長做總結(jié)發(fā)言。

2、青青校園里留下我們探索的步步足跡，年輕的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，相信通過我們的努力，我們的明天更好!

今天的才藝展示到處結(jié)束，預祝大家晚安!

教師主持的慶元旦活動篇二

老師們：

上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動的貴賓易老師。

“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風流”，今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚！今天，我們站在舞臺的'中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會是我們筑夢路上最美的太陽！

讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！長陽實驗小學暑期教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團隊的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》；

接下來，為節(jié)約時間，同時也錯開不同的表演形式，我們按后二辦：詩歌朗誦――行辦：女聲獨唱――前一辦：舞蹈――后三辦：原創(chuàng)方言小品――教務處：男聲獨唱――前三辦：美文誦讀――中一辦：舞蹈――中二辦：女聲獨唱――前四辦：三句半――前二辦：女聲獨唱――前五辦：小合唱的順序依次表演。

我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認真聽，仔細看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

結(jié)束語：

欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢想是讓星球轉(zhuǎn)動的力量！告別昨天，我們將站在一個新的起點，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們斗志昂揚！

老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，讓我們開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小輝煌！

教師主持的慶元旦活動篇三

(聯(lián)合)：老師們，同學們，你們好!

主持人a：時光飛逝，輝煌的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然而至。今天311班全體師生歡聚一堂，慶祝即將到來的元旦!

主持人b：在過去的一年里，我們一起努力，開拓進取，努力工作，開拓創(chuàng)新，努力學習，園丁們努力工作，換來的是豐碩的成果!

主持人c：期待新的一年，我們滿懷憧憬和激情。

主持丁：沒有什么能阻擋我們，沒有什么能動搖我們。我們充滿信心，充滿馬力，奔向更加輝煌的20__年!

主持人甲：年年花相似。

主持人b：人年年不同。

主持人c：回顧20__年，我們驕傲!

主持人丁：展望20__，我們斗志昂揚!

主持人a：“雄關(guān)無垠之路，真如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。”展望未來，我們充滿信心!

主持人b：是的，311的師生沒有不可逾越的障礙和河流!

主持人c：讓我們用歌聲來寄托對311班的深情，用舞蹈來承諾信仰的永恒。

主持人丁：優(yōu)美的旋律，跳動的音符，讓我們在燦爛的陽光下，掛上絢麗的彩虹。

主持人甲：新年鐘聲即將敲響。讓我們抓住時間的翅膀，一起演繹輝煌燦爛的明天!

主持人c：今天我們在校園見面，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光。

主持人丁：今天，我們聚在這里，是為了打開你的心扉，釋放你的激情。

主持人a：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄!

主持人311班20__年元旦聯(lián)歡晚會。

(聯(lián)合)現(xiàn)在開始!

主持人a：如果優(yōu)美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳動的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞王、胡、易帶來的歌舞《愛的主打歌》。

主持人b：每個人都渴望自由，渴望自己的天空。請欣賞男生獨奏《天下》。

主持人丁：笑得肚子疼。謝謝大家爽朗的笑聲。

主持人b：我相信很多同學都忘不了自己小時候最喜歡的童話。現(xiàn)在，讓我們唱出來。請給我們《童話》。

主持人甲：你想多了。我總是這么說。

主持人c：你在唱什么?叫：想多了。你總是這么說。

主持人a：不好意思!還是小時候唱的歌，現(xiàn)在忘了歌詞。

主持人b：暈!太老了我受不了你。忘了歌詞，靠邊站。請我們來自劉佳欣的美女教你如何唱歌。

主持人b：《想太多》這樣唱，懂了。

主持人a：知道了!完全理解!別說你想多了，就算想少了，我也能記住。

主持人c：今天的節(jié)目真的很精彩，有唱有跳，有看小品。精彩不斷，但精彩遠不止于此。下面是晚會的重量級節(jié)目———《想太多》。大家都會喜歡的。話不多說，請大家快歡迎，讓我們熱烈歡迎!……。

主持人c：大家積極參與?讓我想想：我們玩游戲吧?

主持人甲：好主意。我們先看個視頻，熟悉一下游戲規(guī)則。相信大家看完都會玩。現(xiàn)在拿出幾個志愿者。勝利是有回報的。但是，輸了也不代表想什么時候來就什么時候來。

主持人丁：一輪比賽過后，讓我們繼續(xù)高，《西游》將帶給你。

主持人b：十年。十年有多長?讓我們看看喬關(guān)鵬能唱多久。

主持人甲：我們吃個串吧。有請李、崔杰、胡澤鵬、段錦森為我們送上歌曲串：《果汁分你一半》、《冬天的秘密》、《生來彷徨》。

主持人b：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，有無限的吸引力。

主持人丁：他是一個很多男孩女孩都喜歡的街舞。下面，請把街舞發(fā)給大家。

主持人丁：哇，太刺激了!太棒了!這讓我也想練習街舞。

教師主持的慶元旦活動篇四

ab：尊敬的各位領(lǐng)導cd：敬愛的老師，ef:親愛的同學、來賓們合：大家晚上好!

d:在這辭舊迎新之際，東溪中學全體師生以及家長朋友們，大家合：晚上好!

a：此刻，我們歡聚東溪中學，用信心開啟夢想的新起點。

b：此刻，我們歡聚東溪中學，用誠心筑就夢想的新航程。

c：此刻，我們歡聚東溪中學，用愛心指引夢想的新方向。

d：此刻，我們歡聚東溪中學，用孝心賦予夢想的新內(nèi)涵。

e：此刻，我們歡聚東溪中學，用忠心譜寫夢想的新篇章。

f：今晚，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受時光帶來的美好。

a：今晚，我們相聚在這里，一起用愛融化冰雪，用心感受真情。

b:今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

c:綦江區(qū)東溪中學20_—20_豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。合：青春在今夜綻放，歡迎您的光臨。

第一章信心啟夢。

2、《一路上有你》。

a：20_就快過去，我校在上級領(lǐng)導、全校師生以及家長朋友的共同努力下，取得很好的成績。

b:是的，我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次，有學術(shù)征文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。

c:除了個人獎項外，團體方面頁極為出色，在綦江區(qū)東溪教委東溪學區(qū)第六屆中小學生籃球乒乓球運動會初中組女子乒乓球獲學區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎，以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區(qū)一等獎。d:過去的輝煌告訴我們，東溪中學在成長，踏著穩(wěn)健的腳步，蒸蒸日上，一路艱辛，有你們陪伴。

e:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容還在蔓延;。

f:攜手今宵，嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝，璀璨的夢想讓人向往。f:接下來，請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》，合:掌聲有請!

3、《健美操》。

e:人世間，最明亮的是陽光;最寶貴的，是健康。

f:“每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子”!

e:靠近我的肩膀，握緊我的手掌，f:追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長!

e:有請初三9班李婭麗等同學帶來的《健美操》ef：掌聲有請!

4、《二中好聲音》。

c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動，像是回到了選秀節(jié)目，說起選秀節(jié)目，大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》，平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。

d:而今天，我們的舞臺將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》，看看屬于他們的音樂夢想，請欣賞高三3班的同學們帶來的小品《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》。

a:有一種歌聲縈繞在耳邊，有一種幸福圍繞在身旁，

f:那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。

c:讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑a:非常精彩。

b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神話，傳說遠古世界對她就像一團沙塑成圣女模樣天邊石像，讓我遠遠的瞻仰。a:咦，你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當然，我可是穿梭于各大ktv的麥霸!

a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎?b:哇?.沒有!

ab:掌聲響起來!

第二篇章誠心筑夢。

d:我們用信心激勵自己，開啟人生最初夢;。

a:我們用誠心組成團體，建筑人生共同夢。

f:誠心筑夢，待人以誠，讓我們收獲友誼;。

c:待己以誠，讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!

向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。合：掌聲有請!

7、《破曉》。

b:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。

8、《白雪公主和七個小矮人》e:在一個遙遠的國度，有一個幸福的傳說。

故事里有公主和王子，他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起。

c:七個小矮人與森林講述著真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰，下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。

ec：掌聲歡迎!

9、《中國風》。

d:剛才的童話故事把我們拉回了童年，感受西方童話故事的美麗，那么接下來我們要追回歷史長廊，感悟不一樣的東方之魅。

f:你這么一說，勾起了我的記憶，想起了中國風。

d:是啊，每個人心里都有一股中國風。它給人一種感受：看到舞姿就會聯(lián)想到中國特色。

10、《北京歡迎你》。

b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》ab:有請!

第三篇章愛心圓夢。

11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這里，來到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。d:在這里，每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符，青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。

c:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。

d:接下來，一群追夢人帶來《aslongasyouloveme》。

12、《18克的青春》。

13、《千手觀音》f:悠揚古曲如佛界的梵音，

a:靈動的舞姿似觀音的寶像，f:天使的微笑透出心靈的祥和。a:舞者的腳步是動人的，f:舞者的微笑是迷人的。

af:掌聲有請!

14、《戰(zhàn)臺風》。

d:難忘今宵，今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。

b:那你還想聽什么天籟之音呢?d:那自然是我最愛的古箏了，還沒聽到b:是嗎?那現(xiàn)在就有個好機會，圓你此夢，請欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺風》bd：掌聲響起來!

15、《一顆釘子》。

c:_你有沒有在候車室遇到過這樣的事?a:啥事兒?

c:在候車室被一顆釘子扎到。

a:不會吧，誰那么沒有公德心?

c:巧了，還真有這樣的事發(fā)生，下面由學生會帶來啞劇《一顆釘子》。

ac:掌聲歡迎!

第四篇章孝心舞夢。

16、串燒《父親的草原母親的河》。。

a:有一種光陰叫做時代;b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;。

c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。

d:把握每一個今天，唱響每一個年代，e:不同的年代就有不同時代的流行，就連音樂也會被打上烙印。

b:渴望飛翔的90后們，一起大聲唱e:個性、奔放、張揚的20_年代，跟著節(jié)拍嗨起來!

17、《》。

d:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇。

e:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位卻不平凡的事業(yè)。

d:三尺講臺寫人生，書寫不盡教壇的熱血與責任。

19、《雀之靈》。

e:前面迷人的舞姿還在盤旋，如同圣潔的仙子，你們看夠了嗎?反正我是沒看夠a:那咱們繼續(xù)，接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿，更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神，讓我們隨心而舞，《雀之靈》，掌聲有請!

20、《競選學生會干部》。

b:有這樣一群人，他們穿梭在校園的每一個角落。

f:有這樣一群人，他們扮演著老師的左膀右臂。

d:有這樣一群人，他們維護者校園井井有條的秩序。

第五篇章忠心展夢。

21、《舞動青春》22、《倍兒爽》b:青春是跳動的旋律，是飄揚的音符，d:是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。b:有人說：

f:青春是無憂無慮的代名詞，年輕是歡樂的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。bdf:90后的我們那樣年輕，那樣朝氣蓬勃。

e:青春是一首動聽的旋律，青春一幅美麗的畫卷，

a:青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。

c:讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

e:是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

d:觀眾朋友們。

合：跟著節(jié)拍high起來!23、《與青春有關(guān)的日子》。

c:非常感謝剛才同學們的精彩出演，今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。

cb：大家掌聲歡迎24、《落花情》。

e:夢想，流露著濃濃的詩情畫意;夢想，散發(fā)出淡淡的幽香溫情，

d:那些擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。落花無情人有情。

e:有請初二年級黃小潔等同學帶來的《落花情》。

de:：掌聲響起來!25、《共圓中國夢》。

a:今夜，我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!

f:今夜，我們用激情唱響中華民族振興中國夢!

a:今夜，我們用節(jié)奏舞動中華民族振興中國夢!

f:中華民族上下五千的歷史，我們有著悠久而燦爛的文化，有著逐漸騰飛的經(jīng)濟，有著日趨完善的法制，為此，我們驕傲a:每一個中國人都有一個中國夢，讓我們《共園中國夢》!

af:掌聲有請。

尾聲。

d:中國夢，我們共同的理想。要實現(xiàn)中國夢，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢。

e:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將信心留給自己，信心開啟中國夢!

f:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將誠心獻給他人，誠心筑就中國夢!

a:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將愛心獻給社會，愛心去圓中國夢!

b:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將孝心獻給父母，孝心舞動中國夢!

c:要實現(xiàn)中國夢，需要我少年將忠心獻給祖國，忠心展示我們的中國夢!

ace:五心教育圓我少年夢，

bdf:五心教育助力中華振興夢。

f:尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學、來賓們，再次感謝大家的光臨，

c:綦江區(qū)東溪中學20_——20_豬年“揚帆起航，鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。

b:豬年祝福你：好事成雙美名揚，幸運如雪滿空揚，

e:豬年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚，事業(yè)學習雙手揚，生活快樂又吉祥。

d:讓我們相約東溪中學20_——20_年跨年晚會，

abcef:不見不散!

a:最后請本臺跨年晚會執(zhí)行導演團委書記鄧小玲、學生處主任蔡春祥上臺為大家送祝福!

教師主持的慶元旦活動篇五

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的20xx年x班。

教師主持的慶元旦活動篇六

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好！祝大家元旦快樂！

乙：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？（同學回答）。

甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）。

乙：今天，我們還準備了精彩的節(jié)目，保證讓你賞心悅目。

甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！

乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點兒掌聲！

甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）。

乙：看下一則（主持人讀）。

甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢？

乙：請欣賞：《蒲公英》。

甲：真的很棒哦，掌聲！

乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。

甲：（讀游戲規(guī)則）下面開始玩吧!

乙：現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。

甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。

乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。

甲：豪華餐廳，請欣賞！

乙：讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指！現(xiàn)在請我們的相聲演員登場（鼓掌）。

甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀ppt）。

乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖。

甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！

乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場，請：（讀ppt）。

甲：好了，現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個節(jié)目的表演者：徐文錦為大家?guī)砑埮颇g(shù)，大家歡迎！

乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。

甲：抱成團游戲規(guī)則（讀ppt)。

乙：畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。

乙：再一次祝大家元旦快樂！

合;謝謝！

教師主持的慶元旦活動篇七

金秋九月，聊城大學的學子們，帶著心中的夢想和領(lǐng)導的囑托，來我鎮(zhèn)開始了一個學期的支教生涯。盡管農(nóng)村的生活條件艱苦、教學設(shè)施簡陋；盡管支教生活的枯燥單調(diào)、周末節(jié)日的孤寂，但您們?nèi)匀灰詽M腔的熱情投身到自己的崗位中去，積極向老師們探討問題，認真教孩子們讀書寫字，撒播的是知識的傳承，留下的是我們的敬意。支教生活就要結(jié)束，您們將要返回聊城繼續(xù)自己的學業(yè)，但我們心手相牽、心靈相連，唐園鎮(zhèn)永遠是您們的第二故鄉(xiāng)。這里的人民永遠不會忘記您們的傾心付出，孩子們永遠記住您曾經(jīng)是他們的老師，是我鎮(zhèn)教育大家庭中的一員，我代表唐園鎮(zhèn)聯(lián)校全體師生再次向您們表示崇高的敬意和感謝，讓我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：老師，您辛苦了！祝您們在新的一年里，心想事成、萬事如意！

老師們，展望201#年，我們將大力推進校園文化建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量。學校是育人的場所，更是師生共同成長的樂園，希望老師們從小事做起，從文明做起，共同為學校發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，祝青年教師才藝大賽暨元旦匯演圓滿成功，祝老師們在新的一年里再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

教師主持的慶元旦活動篇八

甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。

已：是啊!我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。

丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。

丁：難忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。

甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。

丙、丁：老師是大海，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。

甲、已：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。

丙、丁：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。

齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!

甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因為彼此的信任，才成為夫妻的生活是和諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。

已：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。

丙：風雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴粒嗌偃讼氪舐晫κ澜缯f中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!

丁：崇高的人性力量，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進社會的朋友，我們都應放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。

甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值，去奉獻吧!

已：在自我成長的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有，因為庇佑讓我們忽視了他們，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

丁：一句不以意的承諾，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠處的風雨挑戰(zhàn)，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。

丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。

甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。

已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。

丁：花開花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。

甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來連接過去吧。

丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。

已：社會的公正之風易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。

丁：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風的堅強，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城永不倒。

教師主持的慶元旦活動篇九

合：新年好!

b：我是湯圓曼

c：我是周小龍

d：我是萬慧思

a：新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息.

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

a：現(xiàn)在，我宣布“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!

合：現(xiàn)在開始!

教師主持的慶元旦活動篇十

一起：新年快樂，闔家幸福，心想事成，萬事如意！

女：一個學期即將過去，難忘的20xx年即將向我們揮手告別。

m：這一刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰；男：新的一年又要開始了，我們要展翅高飛，向著更高的理想目標飛去！

女：讓我們在新的一年里勇往直前，積極向上

男：用信念和汗水，六年為六班鑄就新的輝煌！

女：戒牛迎虎，

男：在校學生喜歡打鼓，玩得開心

女：今天，我們在這里見面。請敞開心扉，釋放激情

今天，我們在這里見面，這里將成為歡樂和激情的海洋

一起：讓我們盡情享受這美好的時光吧！

接下來，我宣布實驗小學六年級六班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！

女人：今天，是快樂讓我們牽手。

社區(qū)慶祝元旦主持人致辭。

男人：今天，是幸福連接著我們的心。

女：今天是20xx年底。

男：今天是我們思考20xx年的起點。

女：當我們滿懷激情地告別20xx年時，收獲最多的是“成長與進步”和“合作與分享”。

在即將到來的20xx年，我們所有的同學都有幸和董老師一起暢游在知識的海洋中，感受到學習和探索知識的喜悅。

女：在即將到來的20xx年，我們學校將繼續(xù)發(fā)展，變得更加輝煌！

m：回顧歷史，我們有萬千思緒；

女：展望未來，我們信守承諾！

結(jié)合：珍惜時間，努力學習；勇往直前不怕困難；真誠合作，參與實踐；讓實驗小學給我們展現(xiàn)一張笑臉；讓老師為我們感到甜蜜！

1、男：全體起立：請加入合唱——3354《happynewyear！》

2、女：一首《新年好》訴說著我們的內(nèi)心，一首歡快的音樂傾訴著我們的心情。因為有了好的領(lǐng)頭雁，我們才有了今天這幸福的一幕。我們吃飯的時候不忘打井。讓我們請董老師為我們講話。歡迎光臨！

3、m：謝謝老師。從老師的'講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌！

青春是人生的美好回憶，青春是人生的美好季節(jié)。跳舞可以讓你年輕，讓你年輕，讓你充滿活力。接下來，請跟隨現(xiàn)代舞的青春旋律，與我們班的舞蹈明星共舞。讓我們?yōu)樘璧拿餍莻儦g呼吧。（劉新陽、周佑、金婉、何志輝、韓琳琳、韓新陽、沈梅辰等。）

4、女：今天陽光燦爛；

男：今天的鼓樂很響，

女：我們心情很好。

女：小品的幽默帶給我們無盡的歡樂。

m：小品里的故事讓我思考。

女：請欣賞（張樹波、朱、潘潤波）等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂翻天！》

男：不，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

5、女：朋友，你還記得小時候我媽經(jīng)常和我們一起猜謎語嗎？好了，現(xiàn)在，讓我們邀請一些學生想出一些謎語。讓我們猜一猜：讓我們鼓掌（、楊、楊、何展貴、陸澤鵬、劉婷婷。）

6、女：泰安之地，沃土，人杰地靈；六班，六年，才華橫溢，才華橫溢的人。在這里，我想推薦一下麻木魔術(shù)表演，讓我們一起欣賞吧。（李克莊、李偉、孫榮澤、趙興家、劉偉）

7、女：魔術(shù)不僅僅是一門藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂的魅力令人耳目一新，賞心悅目。

接下來有請程一迪（古箏）丁安妮（薩克斯）吳昱翰（小提琴）

8男：小沈陽的歌聲風靡全國，鼓舞了億萬中國人。

女：今晚小沈陽來我們節(jié)目，他要給我們唱一首《大海》

男：小沈陽在哪？

女：在后臺等著，但是他改了名字。

男：叫什么名字？

女：他叫宋金澤！

男：有請宋金澤：

女：小沈陽演的不錯吧？有才！這是上個世紀的裁縫！現(xiàn)在請聽合唱《小沈陽》

9、男：十幾塊竹板，那真奇怪；啪，啪，你的靈魂就會來。下面請欣賞我們的快板陣容：（程，項，董，）

10、女：冬天動人，微笑幸福；

m：學習愉快，表演有趣。

女：請欣賞團體表演：《你說我猜》

11、m：接下來我們來玩一個——氣球的游戲。

女：無論是五顏六色的春天，還是像丹一樣有楓葉的秋天，即使在寒冷的冬天，也永遠是美麗的春天和歡笑。請聽下面的笑話：表演者：呂、毛曉東、劉高山、王等。

13、男：主持人田、于等同學專程從海南趕來，給我們一個絕活，給他們一個機會：溜溜球表演。

14、女：哎，他們演的真的很好，只是平時真的沒看出來。還有什么比這更讓你驚喜的？平時沉默寡言的陳志冰和王一元今天完全不同。

男：來吧，他們能去哪里？

女人：他們，他們今天變成了《瘋丫頭》

教師主持的慶元旦活動篇十一

女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

男：新年將至，x年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。

男：歡樂的時光總是這么短暫。

女：團聚的日子個性讓人難忘。

男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女：各位來賓，各位小朋友，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

教師主持的慶元旦活動篇十二

開場白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導

b：親愛的老師、同學們

合：大家晚上好

a：新的鐘聲

b：新的一年

a：新的祝福

b：新的期待

a：202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：202*年的鐘聲即將敲響

a：回首過去，我們滿懷豪情

b：展望未來，我們重任在肩

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息

a：今天，我們相聚在這里，只為分享這段美好的時光

b：今天，我們相聚在這里，一起感受這場歡樂的盛宴

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂成為此時的主旋律

a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

a：今天，我們送去我們的祝福

b：帶著期待、帶著祝愿……

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

男合：歌唱春天

女合：歌唱未來

全體合：歌唱輝煌的蘭州大學文學院

a:蘭州大學文學院202*年“沁蘭雪”元旦晚會現(xiàn)在開始!

c：再次把掌聲送給《再見螢火蟲》的演唱者1*級戲影劉歡。

a：謝謝1*級漢語言同學們的精彩舞蹈，感覺春暖花開都已經(jīng)在我們眼前了呢。

b：的確，春天已經(jīng)不遠了，不過這時在一個特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事，下面請欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語言邵建楠、張翔等。

a：那我們就一起去看看那個可愛的宿舍吧!——《男生宿舍》——

d：估計每個宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來，一起安靜的傾聽這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢雅、鄭顯著。

c：請欣賞。——《justonelastdance》——

來自 www.cdxkw.cn

a：真是很有難度又很動聽的一首歌曲，優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?

b：恩，真是十分精彩。不過別急，精彩還在繼續(xù)。

c：在精彩的詩歌朗誦過后，整場演出的氣氛也漸入佳境。

c：下面就請欣賞由文娛部帶來的音樂劇——《愛》。——《愛》——

a：謝謝文娛部精彩的表演，接下來的這些表演者可不簡單。

b：怎么就不簡單呢?

a：說到他們啊，可都是肩負重任啊。

c：表演已經(jīng)過半就讓我們輕松一下，看看這兩位眼里的大學究竟有什么不一樣。

d：一起聽段相聲《閑話大學》，表演者1*級萃英班，范國東——《閑話大學》——

a：看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊，別說，他們所說的大學生活還真挺有意思。

c：動感的舞蹈過后是不是改一起聽聽音樂了呢?

d：恩，接下來就請欣賞是由1*漢語言帶來的`一組歌曲串燒。

c：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者

d：請欣賞。——歌曲——

a：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠的高原，讓我們體會到了那種濃濃的民族風情。

c：在優(yōu)美的民族舞過后讓我們一起開心一下。

d：接下來是由202*級漢語言帶來的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。劉瑞陽楊夢蝶。劉丹。

——《擦皮鞋》——

a：再次感謝給我們帶來的歡笑的1*級漢語言的同學們。

a：在精彩的舞蹈表演之后，大家是不是都已經(jīng)high起來了呢?

b：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演1*級漢語言劉方明，《空港》表演者1*級戲影曲美琪。《whatthehell》表演者：黨昊春。

a：請欣賞。——歌曲——

c：不知不覺，我們的晚會已經(jīng)接近尾聲了。

d：不過精彩還在上演，下面就請欣賞本次晚會的最后一個節(jié)目，歌舞劇《青春紀念冊》表演者：李頔、范林森、鐵媛等。

教師主持的慶元旦活動篇十三

合：大家好！

乙（男）：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸

乙：過去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：舒城浩緣朋服飾有限公司、舒城浩緣朋繡印花有限公司，xxxxx周年華誕暨20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

教師主持的慶元旦活動篇十四

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們合：大家上午好！

甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞

乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方

甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿

甲：親愛的同學們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋

合：張灘九年制學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩

乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望

甲：快樂的時光總是那么短暫 ，相聚的日子特別讓人留戀

乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫