批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話題。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
家庭與高一作文題目篇一
我們班的李逸珈飛快地跑了出去，不過(guò)，馬上被人追上了。她開(kāi)始在隊(duì)伍的最后一名了，我們真為她捏一把汗呀。最終，取得了第六名的成績(jī)。下次加把勁，爭(zhēng)取取得前三名。
男子1500米：
我們班的李佳寧和何宇嘯參加1500米，他們都不算高。茅老師擔(dān)心他們?nèi)跣〉纳碥|，支撐不住1500米你的打擊。可是，他們不畏懼艱險(xiǎn)，下定決心要在這次比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。但是面對(duì)他們的是6圈他們能進(jìn)前三名嗎？同學(xué)們都十分擔(dān)心。
女子1500米：
前面幾圈，俞雪茗一直遙遙領(lǐng)先，可是，后來(lái)，隔壁班的張晨超上來(lái)了。俞雪茗一直奮力追趕，拉拉隊(duì)仿佛也較上勁了，一聲比一聲響。可是最終張晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。
啦啦隊(duì)：
不但運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，我們班的啦啦隊(duì)也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必勝！那聲音即使隔方圓幾十里都聽(tīng)得見(jiàn)，有震耳欲聾也不為過(guò)。
男子跳遠(yuǎn)：
我們班參加男子跳遠(yuǎn)的：洪偉哲，盛嘉濤和盛威杰，洪偉哲在昨天的跳高比賽中取得了第一名，大家都對(duì)他信心十足，抱有很大的希望。只見(jiàn)盛威杰輕輕一躍，在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧度，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵落在了沙坑上。
男子4﹡100。
我們班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果讓他們?nèi)ヅ?00米，都是可以的第一的，可是，誰(shuí)知道，半路殺出一個(gè)程咬金，害的我們班人只能得第三。
家庭與高一作文題目篇二
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文600字我家的家風(fēng)家訓(xùn)作文600字。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話說(shuō)，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人我家的。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
家庭與高一作文題目篇三
家庭就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)波四起。風(fēng)平浪靜就是說(shuō)我們一家和平相處，而風(fēng)波四起就是吵架了。瞧，這幾天又吵架了。
有一天晚上，我和媽媽還有姐姐一起出去散步，爸爸和奶奶在家里。奶奶把碗洗好了跟爸爸談話，發(fā)現(xiàn)爸爸只顧玩手機(jī)并沒(méi)有聽(tīng)奶奶說(shuō)話。奶奶大發(fā)雷霆：“你只顧玩手機(jī)，也沒(méi)空跟我談話了，是不是?”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好了，再讓我玩一會(huì)兒吧。”奶奶勃然大怒，一下子就吵起來(lái)了。
當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們吵架，我連忙幫忙解釋道：“奶奶，爸爸工作本來(lái)就忙，現(xiàn)在好不容易能玩到手機(jī)，休息一會(huì)兒，你就別責(zé)備他了。”媽媽和姐姐也連連點(diǎn)頭。點(diǎn)頭原因一是覺(jué)得我說(shuō)的話是對(duì)的，二是表?yè)P(yáng)我非常勇敢。看奶奶氣還未消，爸爸連忙補(bǔ)了一句：“我以后也盡量不玩手機(jī)了，”奶奶這才點(diǎn)點(diǎn)頭，一場(chǎng)吵架完事了。
生活中時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一個(gè)接著一個(gè)的風(fēng)波，但是也有一個(gè)平息風(fēng)波的力量，那就是愛(ài)的力量。
家庭與高一作文題目篇四
我家的家風(fēng)家訓(xùn)和許許多多的家庭一樣：遵紀(jì)守法、尊老愛(ài)幼、鄰里和睦。
我生長(zhǎng)在外公外婆家，從小他們就十分疼愛(ài)我，生病時(shí)，他們無(wú)微不至地關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他們會(huì)鼓勵(lì)我、支持我;遇到委曲時(shí)，他們會(huì)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我;在學(xué)校受到表?yè)P(yáng)時(shí)，我們會(huì)一同分享快樂(lè)……但是，外公外婆的愛(ài)還包含著對(duì)我的要求、對(duì)我的嚴(yán)厲。外婆經(jīng)常給我講做人的道理，告訴我要尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等，還教會(huì)了我很多行為禮儀。
有一次，外婆帶我去酒店吃飯，還沒(méi)出家門(mén)，外婆就對(duì)我說(shuō)：“小宇，等會(huì)到了酒店，你可要注意禮儀哦，餐桌上也要講文明、講禮貌，不能只顧著自己吃，更不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)”。席間，我謹(jǐn)遵外婆的教導(dǎo)，得到了外婆夸獎(jiǎng)。
外婆不但教導(dǎo)我懂禮儀，還教育我要尊敬長(zhǎng)輩。
有一天，外婆說(shuō)：“今天太公來(lái)我們家做客，你可要懂事。”話音剛落，我就聽(tīng)到太公上樓的腳步聲，我趕緊跑進(jìn)房間，拿出一雙棉拖鞋放在門(mén)前，并開(kāi)門(mén)迎接。太公看見(jiàn)了，直夸我懂事。吃飯的時(shí)候，我坐在太公身旁，熱情地往太公的碗里夾菜，一家人都露出開(kāi)心的笑容。
我的成長(zhǎng)和外公外婆的教育是分不開(kāi)的，他們的行為一點(diǎn)一滴的影響著我、感化著我。
有一次，外婆買(mǎi)菜回來(lái)，走到二樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)二樓鄰居的家門(mén)上插著一大串鑰匙，外婆隨手敲了敲門(mén)，想告訴主人，誰(shuí)知沒(méi)人在家。于是，為了安全，外婆只好先把鑰匙帶回了家，又怕主人回來(lái)找不到鑰匙，就想了個(gè)好辦法，叫我寫(xiě)了張紙條，貼在他家門(mén)上：“請(qǐng)到301拿鑰匙”。主人拿到鑰匙后，連聲道謝。
鄰里和睦影響著整個(gè)社會(huì)，好的家風(fēng)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好的家風(fēng)就是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)，家家培育文明人。
家庭與高一作文題目篇五
寒假第二天我和家里人參觀了本地最有名的一所學(xué)校，學(xué)校是一座花園式學(xué)校，每一個(gè)地方都有他獨(dú)特的美。不信，就隨我一起去看看吧。校門(mén)口兩邊的文化墻上都有紅色經(jīng)典的內(nèi)容：一邊是紅軍強(qiáng)渡烏江時(shí)的情景圖，圖上再現(xiàn)了紅軍強(qiáng)渡烏江時(shí)的艱難，讓我們隨時(shí)牢記今天的幸福生活得來(lái)不易;另一邊墻上告訴了人們特色文化是“傳承經(jīng)典紅色文化，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)勇敢精神”，在這一文化墻上體現(xiàn)了特色文化的內(nèi)涵。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一幢三層高的'綜合樓。這里設(shè)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室及多功能教室。綜合樓旁邊是寄宿生住宿的地方學(xué)生宿舍。在綜合樓的前方有兩座花壇，花壇里有梔子花，到了梔子花開(kāi)發(fā)放的季節(jié)，你會(huì)看到白白的散發(fā)著清香的梔子花在花壇里比美。在花壇的兩邊還各有一棵桂花，秋天的校園里到處洋溢著的濃郁的桂花香就是從他們身上散發(fā)出來(lái)的。
沿著校門(mén)往左走，你會(huì)看見(jiàn)一座噴水池。這是學(xué)校最美的地方。噴水池里有一座假山，假山上有房子，有小樹(shù)，有小瀑布，有點(diǎn)像有一首詩(shī)里寫(xiě)的一樣“小橋流水人家”。噴水池里水很清，有時(shí)還能看到小魚(yú)在里面嘻戲。尤其是春天，里面的小蝌蚪很多，就像滴了很多墨在里面，看不到水底，它們成群結(jié)隊(duì)地在里面游來(lái)游去。吸引了很多同學(xué)來(lái)觀賞它們。噴水池的兩邊各有一座花園里。
花園里種植得有草坪，每個(gè)季節(jié)的草坪給人的感官上不一樣的：春天的草坪嫩綠嫩綠的;夏天的草坪就像給花園蓋上了墨綠的地毯，惹得我真想到上面去打滾。草坪里還種植得有楊柳、鐵樹(shù)、箭竹等樹(shù)，把花園映襯得更加美麗。沿著花園旁邊的梯子往上走，就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層，在二樓有一個(gè)大的電子屏，里面滾動(dòng)播放著紅色經(jīng)典詩(shī)詞。每一層樓教室門(mén)口有學(xué)生們的作品。
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家庭與高一作文題目篇六
初三
(感覺(jué)在萌發(fā)我們?cè)陂L(zhǎng)大)
而那一節(jié)課，一切全被你抽走了!
b篇
過(guò)了一個(gè)星期，我們這些人又齊了，同樣走在了一條 “被遺棄”的路上——鐵路。
那時(shí)我已確定，我對(duì)你的感覺(jué)是真的。
那時(shí)的關(guān)系，還是普普通通的，雖然感覺(jué)已經(jīng)萌芽，但我們還需長(zhǎng)大。
初四
高一的開(kāi)始
真希望：“我們還是朋友……”
家庭與高一作文題目篇七
天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨。
冷瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，透過(guò)雨珠，看到了灰暗的那一邊：
只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩蹲坐在地上，衣服上滴滿了菜汁，晶瑩的淚珠“啪嗒，啪嗒”滾落下來(lái)，嘴巴還在大聲嘶喊著什么，也許是任性的撒嬌，也許是淘氣的哭鬧，也許是闖禍的懲罰。不，都不是，那是一份親情的涌流。
小男孩有些急噪，飯菜掉出了碗盆，眼旁射過(guò)父親責(zé)備的目光，母親有些按奈不住，連忙對(duì)著父親喊道；“孩子還小，你干嘛這樣嚇?biāo)！薄拔疫@么辛苦賺錢(qián)，就不能節(jié)約點(diǎn)嗎？”他仿佛把幾天來(lái)的愁緒都一下子爆發(fā)出來(lái)了。只見(jiàn)父親將碗筷全部摔在地上，嘴里一直呵斥著母親，母親火冒三丈，也仿佛把這幾天來(lái)的不滿全部發(fā)泄出來(lái)。
這哭聲，那么響亮，震動(dòng)著父母的每一根心弦，每一次心跳，他們好像有些內(nèi)疚，看到這么小的孩子，想到他未來(lái)的生活，他們平靜了一些。
風(fēng)怒號(hào)著，小男孩抖了抖身子，耳旁又傳來(lái)“你說(shuō)孩子怎么辦？你帶，還是我?guī)В俊薄安灰瑡寢專(zhuān)灰焙⒆邮謸?dān)心，他希望爸爸媽媽能明白自己的心情，他只要屬于自己的父愛(ài)和母愛(ài)。
“把遙控器給我。”“不行，給我。”唉，家庭**又起啦，每到節(jié)假日，我們一家就為搶遙控器爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
“我五天才有一個(gè)雙休日，所以該我看。”我搶著說(shuō)。“那部電視劇我已看了一個(gè)星期，現(xiàn)在停看等于半途而廢，不行！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。“關(guān)心國(guó)家大事是理所當(dāng)然的，所以應(yīng)該讓我看。”爸爸也不甘示弱。“新聞最無(wú)聊了。”我插嘴道，弟弟也幫著我說(shuō)：“神話劇最有意思了，我同意看姐姐的電視劇。”
最后，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)終于停息了，奶奶宣布：“每人看自己想看的電視劇半個(gè)小時(shí)。”爸爸不開(kāi)心了：“半小時(shí)，新聞早結(jié)束了！”突然爸爸似乎想到了什么“對(duì)了，你們看29寸的彩電，那我去看25寸的彩電，你們接著爭(zhēng)吧，我不管了。”我一拍腦袋：“對(duì)了，家里是還有一臺(tái)電視呀，爸爸你真‘狡猾’。”“這叫‘姜還是老的辣’。”爸爸笑著說(shuō)。
唉，可惜我只看了剩下的半集電視劇，真遺憾！作文。
還有一次，為上興趣小組，爸爸讓我報(bào)奧數(shù)組，媽媽讓我報(bào)銀杏花文學(xué)社，奶奶讓我報(bào)英語(yǔ)組，大家又“爭(zhēng)吵”起來(lái)了。
“上奧數(shù)好，能開(kāi)發(fā)智力！”作文。
“上銀杏花文學(xué)社好，能提高作文水平。”
“上英語(yǔ)好，學(xué)了英語(yǔ)有益無(wú)害，想你舅爺爺會(huì)英語(yǔ)，你看他現(xiàn)在……”
“好了，別說(shuō)了，是我上興趣小組，又不是你們上，吵得我頭腦發(fā)大。”我吼道。“我們也是為你好呀！”奶奶說(shuō)。“我知道你們是為我好，可也要尊重我的意愿啊，我宣布我報(bào)??。”爸爸、媽媽、奶奶立即屏息凝神聽(tīng)我說(shuō)。“我報(bào)銀杏花文學(xué)社。”爸爸、奶奶唉了一聲，像泄了氣的皮球。
諸如此類(lèi)的家庭**在我家已應(yīng)發(fā)生n次了。正是有了這些“家庭**”，生活才變得多彩多姿。
一場(chǎng)家庭**。
我有一個(gè)幸福的家庭。我們的家庭生活中同時(shí)充滿了酸甜苦辣。最近，我們又因?yàn)橐患∈孪破鹆艘粓?chǎng)家庭**。
有一天晚上，我們一家人在外面吃過(guò)晚飯回家，突然，走到家門(mén)口時(shí)，爸爸掏了掏口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，想了想，好象放在房間里了。媽媽翻了翻皮包，也發(fā)現(xiàn)包里的鑰匙不見(jiàn)了。咦？奇怪，家里的鑰匙都沒(méi)帶，我們站在家門(mén)口，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，急得像熱鍋上的螞蟻，過(guò)一會(huì)我對(duì)他們說(shuō)：“我們先去奶奶家過(guò)夜吧！”于是，我們就去了奶奶家。
第二天，我們拿著奶奶的備用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，爸爸，媽媽開(kāi)始找起鑰匙，竟然發(fā)現(xiàn)兩把鑰匙全不翼而飛，我們?nèi)说男睦锒汲錆M了問(wèn)號(hào)。鑰匙究竟去哪了？爸爸又把家里的每一個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，媽媽也去辦公室找了一遍，回來(lái)還是一無(wú)所獲，這該怎么辦呢？于是，他們決定下午的外出推遲，把鑰匙找到，不然后果會(huì)很?chē)?yán)重。
正在我們一籌莫展時(shí)，“叮咚，叮咚”，一陣清脆的門(mén)鈴響起，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)了，問(wèn)我：“你爸媽回來(lái)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她來(lái)到爸媽面前一臉歉意地說(shuō)：“你們不是說(shuō)要今天下午回不在嘛，所以就給了我一把鑰匙，讓我自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的，我后來(lái)到房間擦完桌子，拖地時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上有把鑰匙，以為我放那忘拿了就又放進(jìn)口袋里，回家早上洗衣服，才看到我拿了兩把鑰匙，真是太不好意思了。”爸爸媽媽聽(tīng)了這番話，不禁張大了嘴巴，我卻哈哈大笑，原來(lái)是這樣啊！
這一切家庭**可真是給我們鬧了不少麻煩啊！作文。
一場(chǎng)家庭**。
一場(chǎng)家庭**。
元旦是一個(gè)特殊的日子，它代表新的一年開(kāi)始。為了慶祝這一天，有的人選擇去登山、有的人選擇去游玩，有的人選擇和家人團(tuán)聚。而我們一家人選擇了去“黃金海岸”浴室洗澡。
這天，爸爸、媽媽休息，我作業(yè)已早早寫(xiě)完了。于是我們?nèi)覜Q定去集餐飲、娛樂(lè)與洗浴與一身的“黃金海岸”洗澡，下午四點(diǎn)鐘我們就去了。
當(dāng)爸爸結(jié)賬時(shí)，拿出手機(jī)一看，“哎呀，有二十多個(gè)未接電話，翻開(kāi)一看，不是奶奶打來(lái)的就是姑姑打來(lái)的。媽媽問(wèn)要不要給奶奶回一個(gè)電話，爸爸滿不在乎地說(shuō)，不用了吧，爺爺奶奶這時(shí)肯定睡了，這時(shí)打電話會(huì)吵醒他們。于是爸爸決定給姑姑回一個(gè)電話。
“你們都瘋到哪里去了！”姑姑簡(jiǎn)直是在電話里怒吼，把我們嚇了一跳。。
爸爸緊張地問(wèn)：“我們到黃金海岸洗澡去了，你有什么事？”
姑姑更生氣了“你們還知道要回來(lái)呀，你知不知道媽媽和我多擔(dān)心，給你打了多少電話，你都不回，媽媽現(xiàn)在在你家，你們趕快回家，跟媽媽解釋去吧！”說(shuō)罷，姑姑生氣地掛斷了電話。
我們急忙趕回家，走到樓底下，只見(jiàn)客廳燈亮著，知道奶奶肯定未睡，我們趕快上樓，一進(jìn)家門(mén)，看到奶奶急得在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，臉上露出了不安的神情。
“媽”，
“奶奶”，
奶奶重重地“嗯”了一聲。通過(guò)這一聲嗯，我想這時(shí)她心里的一塊石頭總算是落地了。
唉，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)…，但這一場(chǎng)誤會(huì)卻造成了一場(chǎng)小小的家庭**，在這場(chǎng)**里，我感受到了長(zhǎng)輩對(duì)我們傾注的那份濃濃地關(guān)愛(ài)。
天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨。
冷瑟瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，透過(guò)雨珠，看到了灰暗的那一邊：
只見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩蹲坐在地上，衣服上滴滿了菜汁，晶瑩的淚珠“啪嗒，啪嗒”滾落下來(lái)，嘴巴還在大聲嘶喊著什么，也許是任性的撒嬌，也許是淘氣的哭鬧，也許是闖禍的懲罰。不，都不是，那是一份親情的涌流。
小男孩有些急噪，飯菜掉出了碗盆，眼旁射過(guò)父親責(zé)備的目光，母親有些按奈不住，連忙對(duì)著父親喊道；“孩子還小，你干嘛這樣嚇?biāo)！薄拔疫@么辛苦賺錢(qián)，就不能節(jié)約點(diǎn)嗎？”他仿佛把幾天來(lái)的愁緒都一下子爆發(fā)出來(lái)了。只見(jiàn)父親將碗筷全部摔在地上，嘴里一直呵斥著母親，母親火冒三丈，也仿佛把這幾天來(lái)的不滿全部發(fā)泄出來(lái)。
這哭聲，那么響亮，震動(dòng)著父母的每一根心弦，每一次心跳，他們好像有些內(nèi)疚，看到這么小的孩子，想到他未來(lái)的生活，他們平靜了一些。
風(fēng)怒號(hào)著，小男孩抖了抖身子，耳旁又傳來(lái)“你說(shuō)孩子怎么辦？你帶，還是我?guī)В俊薄安灰瑡寢專(zhuān)灰焙⒆邮謸?dān)心，他希望爸爸媽媽能明白自己的心情，他只要屬于自己的父愛(ài)和母愛(ài)。
點(diǎn)評(píng)；作者打破了人們常見(jiàn)的一家三口幸福的畫(huà)面，而是著力刻畫(huà)兩個(gè)大人為了一個(gè)小男孩誰(shuí)帶而爭(zhēng)執(zhí)不下的情景，仿佛小孩成了最大的累贅，通過(guò)文章，讓讀者清晰地感受到作者內(nèi)心當(dāng)中那份渴望完整的父母的愛(ài)。
家里總會(huì)發(fā)生些事，這一次也不例外，家中又不安寧了。
我向媽媽擔(dān)保，在兩個(gè)月之內(nèi)把外公的`煙癮戒掉。媽媽疑惑地問(wèn)：“你可以嗎？”我自信滿滿地回答：“當(dāng)然可以，不信你看。”從此以后，我上網(wǎng)查資料，了解煙對(duì)人健康的危害性，憑這份努力，我也應(yīng)該可以把外公的煙給戒掉。
一天，我看見(jiàn)了草地上的蟋蟀，心里有了個(gè)主意，我找來(lái)一個(gè)敞口瓶，便逮了兩只蟋蟀放在里面，并拿針在蓋子上開(kāi)了好幾個(gè)小洞，并快速跑回了家。一回到家，就看見(jiàn)外公又在吸煙，我飛快地把瓶子放到他面前并說(shuō)：“外公，你往這里吹煙吧！”外公聽(tīng)后用力吸氣，然后朝瓶口“發(fā)功”，里面的兩只蟋蟀在煙霧的包圍下，抽搐不動(dòng)了。外公看到這里，皺起了眉頭，隨即掐滅了煙。
從此，家里的煙灰缸再也沒(méi)有一個(gè)煙頭了。。
幾天前的一個(gè)早上，我外婆的一百元大鈔好端端地放在柜子里卻不見(jiàn)了。于是她把懷疑的目光投向了我們幾個(gè)孩子。
中午吃飯的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都吃不下。外婆突然找到了理由，便“理直氣壯”地向我們“開(kāi)炮”了。你瞧，我外婆說(shuō)：“我知道是誰(shuí)偷了我的錢(qián)了，是你們！你們一個(gè)個(gè)飯也吃不下，一定是拿了錢(qián)去校門(mén)口的小店里買(mǎi)零食吃了。你們肚子早已吃飽了吧？”說(shuō)完便得意洋洋起來(lái)。能說(shuō)會(huì)道的我聽(tīng)了，便連忙辯解道：“不是我們偷的。一百元錢(qián)足夠搬走小店的二分之一零食了。我們可吃不了這么多呀！再說(shuō)路上我們也沒(méi)那么多時(shí)間吃呀。”外婆聽(tīng)了忙問(wèn)：“你們有證人嗎？”我說(shuō)：“有！余家和、余家豪、趙佩針。”外婆想了想又說(shuō)：“你肯定買(mǎi)零食收買(mǎi)了他們。”我聽(tīng)了一下子愣住了，心想：“糟糕！外婆只懷疑我一人了。我該用什么辦法來(lái)證明不是我偷的呢？”半晌，我左思右想，可是怎么也想不出一條妙計(jì)來(lái)。我委屈得大聲喊道：“冤枉啊！”想不到這招竟然最奏效，大家聽(tīng)了哄堂大笑，連外婆也笑了。在笑聲中，外婆似乎把錢(qián)被偷的事全忘到九霄云外了，從此再也沒(méi)提起了。
雖然這次**平了，但我還是滿肚子的冤屈啊！
家里總會(huì)發(fā)生些事，這一次也不例外，家中又不安寧了。
我向媽媽擔(dān)保，在兩個(gè)月之內(nèi)把外公的煙癮戒掉。媽媽疑惑地問(wèn)：“你可以嗎？”我自信滿滿地回答：“當(dāng)然可以，不信你看。”從此以后，我上網(wǎng)查資料，了解煙對(duì)人健康的危害性，憑這份努力，我也應(yīng)該可以把外公的煙給戒掉。
一天，我看見(jiàn)了草地上的蟋蟀，心里有了個(gè)主意，我找來(lái)一個(gè)敞口瓶，便逮了兩只蟋蟀放在里面，并拿針在蓋子上開(kāi)了好幾個(gè)小洞，并快速跑回了家。一回到家，就看見(jiàn)外公又在吸煙，我飛快地把瓶子放到他面前并說(shuō)：“外公，你往這里吹煙吧！”外公聽(tīng)后用力吸氣，然后朝瓶口“發(fā)功”，里面的兩只蟋蟀在煙霧的包圍下，抽搐不動(dòng)了。外公看到這里，皺起了眉頭，隨即掐滅了煙。
從此，家里的煙灰缸再也沒(méi)有一個(gè)煙頭了。。
來(lái)源：/300zi/10/。
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家庭與高一作文題目篇八
在區(qū)紀(jì)委監(jiān)委的精心組織下，有幸參觀了東鄉(xiāng)區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)館。通過(guò)聽(tīng)家風(fēng)、悟家訓(xùn)，讀經(jīng)典故事，重溫入黨誓詞，觀看警示教育片等等，深受啟發(fā)，受益匪淺。身為一名新任紀(jì)檢干部，頗感責(zé)任重大，使命光榮。
一、正己身，做家風(fēng)家訓(xùn)的傳承者。
領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個(gè)人小事，家庭私事，而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。這就要求新時(shí)代的黨員干部必須以治家為本，正好家風(fēng)、管好家人、處好家事，以好家風(fēng)促好作風(fēng)。十一世紀(jì)改革家王安石一生勤儉持家，過(guò)著清貧的日子，雖身居高位，卻吃的仍是最平常的飯菜，穿的是粗布衣服。還有許許多多老一輩革命家以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們作出了表率。
二、學(xué)為先，做紀(jì)檢工作的接力者。
眾所周知，紀(jì)檢工作政策性、專(zhuān)業(yè)性非常強(qiáng)，要求非常高，涉及面也非常廣。作為新時(shí)代的紀(jì)檢干部，要本著“干一行、愛(ài)一行”的理念，強(qiáng)化自身素質(zhì)，提升業(yè)務(wù)水平，把黨性修養(yǎng)和鍛煉作為人生的必修課，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求，不斷掌握新知識(shí)，增強(qiáng)新本領(lǐng)。尤其對(duì)《憲法》、《監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)要做到融會(huì)貫通，學(xué)深悟透，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)和新要求。
三、立標(biāo)桿，做廉潔自律的踐行者。
通過(guò)觀看《云南銅礦腐敗窩案》警示教育片，我深刻地認(rèn)識(shí)到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線，才能不走彎路，不走邪路，不會(huì)墜入罪惡深淵。凡事從我做起，時(shí)刻把“嚴(yán)”字貫穿于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，自覺(jué)用黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)約束自己，要求別人做的自己先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，常懷律己之心，忠實(shí)履行職責(zé)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，清正廉潔。
家庭與高一作文題目篇九
評(píng)語(yǔ)。
1.成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾，但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jī)。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
2.與別人比較，你取得一些成績(jī)，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮，不要覺(jué)得這是夸大其詞，在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣，多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì)，仔細(xì)想一下，這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前，你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
3.對(duì)于工作，你盡心盡力，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明：付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來(lái)的必然是甜甜的享受!
4.人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆?但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
5.不要幻想，通過(guò)一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來(lái)一些成就，但是你還是要明白追求無(wú)極限，因?yàn)槟愕牧α窟€沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力，再堅(jiān)持，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6.一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力，你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)!
7.向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!
8.人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn)，你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,，但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià)，你所面臨的又是新的起點(diǎn)，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏，因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進(jìn)!
9.你聽(tīng)話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累，多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈，老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
10.很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生，你很會(huì)聽(tīng)課,待人謙和，希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，且目標(biāo)始終如一，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，你必然會(huì)出乎其類(lèi)，拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的，只有沒(méi)有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
12.對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
13.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難，希望你能夠堅(jiān)定信念，一如既往地堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
14.從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項(xiàng)，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
15.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒(méi)有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒(méi)有達(dá)到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!
16.成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng)，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!
17.在人生的征途上，有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰(shuí)就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒(méi)有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握.
18.在這個(gè)世界上，只要你有真實(shí)的付出，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門(mén)都是虛掩著的，成功之門(mén)也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jī)面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì)非常精彩.
19.理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),缺少激情,。從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來(lái),實(shí)現(xiàn)你的愿望!
20.你學(xué)習(xí)努力、踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級(jí)不敗之地。要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
21.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
22.在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多，但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記住：沒(méi)有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益。
23.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,畢竟,要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了,畢竟第一只有一個(gè),。你可以記住這樣一句話：遇到一項(xiàng)工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自己的這個(gè)特點(diǎn)，在今后的生活中取得良好的成績(jī)!
24.老師非常欣賞你的文靜、善良和樂(lè)觀，欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。你為人熱心，又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻!
25.成績(jī)的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁，無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅(jiān)持，任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí),也會(huì)要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過(guò)去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來(lái),以你的毅力和求知欲,定會(huì)東山再起,重塑輝煌!
26.每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。當(dāng)覺(jué)得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時(shí)候，你時(shí)刻用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己，認(rèn)可自己，你學(xué)習(xí)的勤奮,生活上的簡(jiǎn)樸,做事的認(rèn)真,是沒(méi)有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預(yù)期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當(dāng)下,做到問(wèn)心無(wú)愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中，不要在意過(guò)去的得失,發(fā)揮出你的潛力，一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果，努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
28.失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵(lì)!人的一生中，誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會(huì)相信眼淚，也不會(huì)同情落后。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,請(qǐng)想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，一定要相信你的能力，你一定取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
29.在求學(xué)的道路中，你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話，最終就會(huì)與成功無(wú)緣!認(rèn)真把握好你所面對(duì)的機(jī)遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功將會(huì)離你越來(lái)越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)!
30.斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!
31.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
32.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”，那就更棒了。
33.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
34.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
36.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
37.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
38.，老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
39.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
40.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
1.陳成銓?zhuān)撼Ｂ?tīng)數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷，我也一直堅(jiān)信你是個(gè)特別聰明能干的男孩，但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個(gè)呢?孩子，請(qǐng)記住：不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上只有腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所成。希望你能時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
3.肖秀婷：老師眼里你是個(gè)特別能干、上進(jìn)的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級(jí)活動(dòng)中常見(jiàn)到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸?shù)膫€(gè)性：雖然不是班里最優(yōu)秀的一個(gè)，但老師知道你一直在朝著這個(gè)目標(biāo)努力!加油吧，發(fā)揮你的才能，相信你也一定可以成為“陽(yáng)光學(xué)生”!
4.何：威：你是個(gè)聰明的男孩，學(xué)習(xí)上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時(shí)間你的書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越漂亮了，可是成績(jī)卻退步了，這與你上課不認(rèn)真聽(tīng)講有很大的關(guān)系。記住，任何事都貴在堅(jiān)持，相信只要繼續(xù)努力，多讀好書(shū)，總有一天成功會(huì)屬于你!
5.嚴(yán)晨：老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個(gè)聰明的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現(xiàn)，為自己贏得了不少榮譽(yù);你是個(gè)難得的好學(xué)生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服，令老師更欣賞你!
6.楊嬌嬌：你尊敬老師，熱愛(ài)班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個(gè)壞朋友常常伴隨你。記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)絲毫的馬虎，否則你的好成績(jī)也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而擦肩而過(guò)。希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，刻苦些，爭(zhēng)取更上一層樓!
7.楊俊：你本性聰明，頑皮好動(dòng)，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極，有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，特別是在你感冒生病的那段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、懂事，真讓人感動(dòng)。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意性，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。
8.楊凱：老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽(tīng)話、守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，還能管好中隊(duì)的紀(jì)律工作，這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
9.楊如天：在班上你個(gè)頭最高，也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達(dá)能力，多參與班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)贏得更多人的贊賞。
10.楊鑫：你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開(kāi)始努力，。相信你會(huì)成功!
11.楊穎：一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師認(rèn)識(shí)了你!漂亮可愛(ài)的女孩，你在六一兒童節(jié)中出色的表演，獲得了全校老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。你不甘落后，積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在下學(xué)期你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉馬虎的毛病，你就會(huì)變得更加出色!
12.于邱宇：特別喜歡你——尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn)，把字寫(xiě)認(rèn)真，你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
13.袁磊：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的。因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆樱绻絷?duì)了會(huì)讓爸爸媽媽傷心的。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!
14.袁亮：你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落。“學(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常出色!
15.張暉：尊師守紀(jì)，友愛(ài)同學(xué)的小男孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
1.真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
3.你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
4.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會(huì)上表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。
5.如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的。
作文。
寫(xiě)得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的。
6.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧??上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜??你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
7.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會(huì)課上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃??你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
8.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難??你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。
9.“小個(gè)子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
10.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)??真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà)，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒，寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴(lài)，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
家庭與高一作文題目篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生的路上，總會(huì)有艱難險(xiǎn)阻阻礙著我們的步伐。但只要與堅(jiān)強(qiáng)同行，我們終將跨過(guò)阻礙。
堅(jiān)強(qiáng)，是取得成就的條件。
德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒，一生中就不摧少磨難。他僅在母腹中呆了七個(gè)月便來(lái)到了人間，疾病毀壞了他的容貌和眼睛。他由于家中貧窮而輟學(xué)，病痛跟隨著他一生，良師和妻子也相繼去世。在苦難的一生中，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，何等的痛苦都未能放緩他的腳步。他終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律，成為了“天空的立者”。痛苦是開(kāi)普勒人生中上的絆腳石，可他的堅(jiān)持卻將其變成了敲開(kāi)成功之門(mén)的敲門(mén)磚。
堅(jiān)強(qiáng)，是戰(zhàn)勝病魔的武器。
“要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，卓越的能力，以及堅(jiān)持要達(dá)到目標(biāo)的恒心。”奧斯特洛夫斯基滿足了這所有的條件。他全身癱瘓，雙目失明，但他決心要寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)給命運(yùn)重重一拳。開(kāi)始時(shí)，他口授讓人記錄。但為了不麻煩別人，他用硬紙做成一個(gè)框子放在稿紙上，用手摸著框子寫(xiě)。病魔將他束縛在床上，但他掙脫了一只手，他用了五年的堅(jiān)持，終于完成了這部巨作。
在人的成長(zhǎng)道路上，人們常會(huì)因?yàn)榧膊《艞墸蜇毟F而退縮。他們以為這些是他們的最大敵人，可事實(shí)上，他們都錯(cuò)了。他們不知道，他們?nèi)狈Φ模菆?jiān)強(qiáng)的信念。“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”
與堅(jiān)強(qiáng)同行，我們的人生之路，才不會(huì)在一半便停止。
加油吧!與堅(jiān)強(qiáng)為伴，成功就在遠(yuǎn)方!
我的演講到此結(jié)束，謝謝你們!
高一三班。
李沛遙。
家庭與高一作文題目篇十一
為惠民縣爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明古城，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，創(chuàng)造有利于每個(gè)家庭成員身心發(fā)展的家庭，特制訂以下家庭文明公約：
1、家庭成員人人平等，共同承擔(dān)家務(wù)，相互理解、相互尊重、相互支持，為營(yíng)造家庭和諧的氛圍而努力。
2、自我的房間自我整理，持續(xù)整潔、干凈，自我的衣服自我洗，不推諉不逃避。
3、要奉行節(jié)儉原則，不亂花錢(qián)，不提非理需求，節(jié)儉用水和電、氣等能源。
4、尊老愛(ài)幼，相互幫忙，對(duì)別人的想法、訴求要仔細(xì)聆聽(tīng)，幫家庭成員排憂解難，合理需求應(yīng)盡力滿足。
5、對(duì)待老人要有職責(zé)心，對(duì)待病人要耐心，對(duì)待孩子要細(xì)心有愛(ài)心，對(duì)待愛(ài)人要有恒心，對(duì)待親戚要熱心。
6、注重鄰里團(tuán)結(jié)，以禮待人，鄰里見(jiàn)面要微笑問(wèn)候，注意小區(qū)衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂停車(chē)不亂占車(chē)位，不占用公共區(qū)域。
7、每個(gè)家庭成員的生日、家庭紀(jì)念日都要牢記。
8、要合理安排時(shí)光，放松身心，促進(jìn)感情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
9、要勤讀書(shū)、讀好書(shū)，在家庭內(nèi)部構(gòu)成讀書(shū)的氛圍，父母要做好榜樣。
10、不亂扔垃圾、不抽煙酗酒、不賭博、晚上看電視不超過(guò)10點(diǎn)、說(shuō)話要講文明。
11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍時(shí)要相互禮讓?zhuān)粻?zhēng)不搶不哭鬧，在小朋友中樹(shù)立好的榜樣。
12、要做到實(shí)事求是，坦誠(chéng)相待，不多言多語(yǔ)，不挑撥是非。
13、為了全家人的健康，家庭成員不能在房間內(nèi)吸煙。
14、合理安排看電視，電腦時(shí)光，不熬夜不影響家庭其他成員的休息和學(xué)習(xí)。
15、家庭內(nèi)部成員有人睡覺(jué)或?qū)W習(xí)時(shí)輕聲說(shuō)話。
16、揚(yáng)長(zhǎng)避短改正缺點(diǎn)，虛心理解他人的批評(píng)、有則改之無(wú)則加勉。
17、早睡早起，主動(dòng)鍛煉身體，全面發(fā)展素質(zhì)高。
18、看電視距離不可太近，須在兩米以上，以不遮擋別人目光為宜。
19、不隨便亂放東西，玩具玩完、工具用完要放回原處。
20、垃圾要及時(shí)清理并送到戶外垃圾桶中。
以上二十條全家人都遵照?qǐng)?zhí)行。平時(shí)相互監(jiān)督，年終召開(kāi)家庭會(huì)，開(kāi)展評(píng)比，進(jìn)行表?yè)P(yáng)批評(píng)。
學(xué)生姓名：學(xué)校：班級(jí)：家長(zhǎng)姓名：
2014年12月5日。
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家庭與高一作文題目篇十二
我有一個(gè)大家庭，它就是讓我感到快樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班。它是由一位慈母般的馮老師，和一位嚴(yán)父般的田老師，還有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們組成的。
瞧，我們補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們都多么具有個(gè)性呀！看，善良可愛(ài)的高葉，愛(ài)助人為樂(lè)的杜春穎，有進(jìn)步的李建新……不信，你就來(lái)看看吧！
以前，李建新一考試分就特別低，有時(shí)甚至不及格，馮老師為了讓他好好學(xué)習(xí)給他講了不少大道理他也不聽(tīng)，他說(shuō)話有時(shí)還帶臟字，總是惹老師生氣……這不，最近他的進(jìn)步可大了，考試的分也提高了，老師給他講的道理他也聽(tīng)進(jìn)去了，說(shuō)話帶臟字的'現(xiàn)象也少了，也不惹老師生氣了，在自己沒(méi)事的時(shí)候還幫助起同學(xué)來(lái)了呢！瞧，他的進(jìn)步多大呀！他的進(jìn)步可不光表現(xiàn)在這里，你在瞧瞧他在學(xué)校的表現(xiàn)吧！熱愛(ài)勞動(dòng)了，做題認(rèn)真了，不欺負(fù)同學(xué)了，在課間不追跑逗了，喜歡看書(shū)了……知道尊師愛(ài)幼了，他的變化真是大極了呀！
進(jìn)步大的可不光有他，還有張建祥，他剛加入我們這個(gè)大家庭是，寫(xiě)作文是最令他頭痛的事情了，老師知道了這個(gè)情況后就幫他補(bǔ)作文，并要求他每天寫(xiě)完作業(yè)后寫(xiě)一篇命題日記，就這樣他的作文水平慢慢提高了。
我的大家庭里還有小弟弟和小妹妹，你看，他學(xué)的多認(rèn)真呀！留著小辮子的張洪芃，可愛(ài)美麗的翟依涵，說(shuō)到他們兩個(gè)人，我不得不承認(rèn)的是，他們的嗓音太好了，還記得有一次，我們學(xué)校舉行的“祝祖國(guó)母親62歲生日快樂(lè)”詩(shī)歌朗誦比賽中，他們朗誦的《我驕傲，我是中國(guó)人》還得了年級(jí)組的第一名的好成績(jī)呢！看，他們的嗓音是不是很好呢？呀！是誰(shuí)再說(shuō)悄悄話呀？哦，原來(lái)是長(zhǎng)的虎頭虎腦的李通呀！呦，這是哪個(gè)搗蛋鬼再不認(rèn)真聽(tīng)講啊！哦，原來(lái)是搗蛋鬼葛壯和精靈可愛(ài)的田琦琦呀！“就說(shuō)，就說(shuō)，用你管啊！”這說(shuō)話的是誰(shuí)呀？不看我也知道，他一定是愛(ài)管閑事的張叢旺，不信，你就去看看是不是他吧！“你還不快寫(xiě)！你看人家劉金香都比你寫(xiě)的快啦！”這個(gè)聲音再熟悉不過(guò)了，這是馮老師在催促唐金慶快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的聲音。
呀！你看，我說(shuō)了這么久，都忘了介紹老師了。下面我就給你介紹一下我們的老師吧！
我有一位慈母般的馮老師，她溫柔善良，如母親一般照顧著我們，在我們考的不好時(shí)，他就幫我們復(fù)習(xí)……平常，馮老師又如我們的大姐姐，陪我們一起玩耍，和我們一起說(shuō)笑，我們開(kāi)心時(shí)，馮老師陪著我們開(kāi)心，我們難過(guò)時(shí)，馮老師總會(huì)逗我們開(kāi)心。
六年級(jí)的哥哥，姐姐們?yōu)槲覀冏鲋駱樱覀円獮槿昙?jí)的弟弟，妹妹樹(shù)立榜樣，而三年級(jí)的弟弟，妹妹則努力學(xué)習(xí)！
瞧，我們這一家人多么溫馨呀！有大哥哥，大姐姐，有小弟弟，小妹妹，還有兩位似父母的老師。瞧，我們是一個(gè)多么溫馨、多么快樂(lè)，而又充滿幸福感的大家庭呀！這就是我那充滿快樂(lè)，充滿溫馨的大家庭，我愛(ài)我的大家庭！這個(gè)使我開(kāi)心、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步的大家庭。我愛(ài)你，我的大家庭！
家庭與高一作文題目篇十三
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一部分，是在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)之間的重要橋梁。隨著時(shí)代的變遷，家庭教育也在不斷發(fā)展和完善。最近，《家庭教育法》正式實(shí)施，為家庭教育提供了更加完善的法律保障。在這個(gè)背景下，我深入思考了家庭教育法的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身家庭教育實(shí)踐，有一些感悟和體會(huì)，希望與大家分享。
家庭教育法是為了規(guī)范家庭教育行為，促進(jìn)家庭教育的健康有序發(fā)展而制定的法規(guī)。該法規(guī)定了家庭教育的基本權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和禁止行為等方面的規(guī)定。其中規(guī)定了父母承擔(dān)子女教育的主要責(zé)任，同時(shí)也規(guī)范了其他親友、學(xué)校和社會(huì)的家庭教育行為，加強(qiáng)了家庭教育法律保護(hù)的力度。通過(guò)了解和應(yīng)用家庭教育法，可以幫助家長(zhǎng)更加科學(xué)、穩(wěn)健地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭教育和諧發(fā)展。
第二段：家庭教育的責(zé)任和義務(wù)。
《家庭教育法》規(guī)定，父母是孩子最主要的家庭教育者，必須承擔(dān)子女教育的主要責(zé)任和義務(wù)，為子女提供健康的成長(zhǎng)環(huán)境。在家庭教育實(shí)踐中，我深感到了這種責(zé)任和義務(wù)的重要性。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，需要父母的長(zhǎng)期陪伴和耐心引導(dǎo)。尤其現(xiàn)在，社會(huì)變化日新月異，父母不僅需要守護(hù)孩子的身心健康，還要關(guān)注孩子的心理健康和人格教育。因此，父母在家庭教育中承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是非常重要的，也是不可推卸的。
第三段：家庭教育的尺度和方法。
《家庭教育法》還規(guī)定，家庭教育應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)尊重兒童的意愿、發(fā)揮他們的主體作用、授予他們做出自主決策的權(quán)利和培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力等方面的指導(dǎo)，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。家長(zhǎng)在進(jìn)行教育時(shí)，要根據(jù)孩子的年齡、性格、學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好等特點(diǎn)，選擇合適的教育尺度和方法。同時(shí)也需要關(guān)注兒童的自主性和獨(dú)立性，給予孩子相應(yīng)的自主權(quán)和決策權(quán)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
第四段：家庭教育的禁止行為。
《家庭教育法》還規(guī)定了一些禁止家庭教育行為。例如，不得進(jìn)行身體或心理懲罰；不得實(shí)施饑餓、冷落等不當(dāng)懲罰；不得將孩子作為家庭成員之外的“野孩子”等。這些禁止規(guī)定的制定，為家庭教育提供了更規(guī)范的法律保護(hù)。同時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也需要更加約束自身行為，不得虐待、冷落和忽略孩子的情感需要，給孩子提供安全、穩(wěn)定、溫馨的生活環(huán)境。
家庭教育是培養(yǎng)孩子良好品德、正確價(jià)值觀和積極人生觀的重要途徑。在家庭教育中，父母能夠更加全面地了解孩子，關(guān)注孩子的個(gè)性特點(diǎn)，激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的自信心和創(chuàng)造力。此外，通過(guò)家庭教育，孩子能夠更好地了解家庭和社會(huì)，增強(qiáng)家庭觀念和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。因此，我們要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)，給予孩子更多的關(guān)愛(ài)和支持，創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
總之，家庭是孩子最重要的成長(zhǎng)環(huán)境，家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。通過(guò)適當(dāng)?shù)貞?yīng)用《家庭教育法》的規(guī)定，家長(zhǎng)可以更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭教育的和諧發(fā)展。
家庭與高一作文題目篇十四
2.藍(lán)色的刀和藍(lán)色的槍(猜字成語(yǔ))?答案：刀槍不入(bule)。
3.身穿著金色衣服的人(猜字成語(yǔ))?答案：一鳴驚人(一名金人)。
4.一條狗過(guò)了木橋之后就不叫了(猜字成語(yǔ))?答案：過(guò)目不忘(過(guò)木不汪)。
5.手機(jī)不可以掉到馬桶里弄濕(猜字成語(yǔ))?答案：機(jī)不可失(機(jī)不可濕)。
6.用豬肝和熊膽作成的神奇肥皂(猜字成語(yǔ))?答案：肝膽相照(肝膽香皂)。
7.在路上，它翻了一個(gè)跟斗，接著又翻了一次(猜字成語(yǔ))?答案：三翻兩次。
8.全世界最大的蕃薯長(zhǎng)在哪里?答案：土里。
9.偷什么不犯法?答案：偷笑。
10.一個(gè)沒(méi)有胸部的巨大女人該怎么稱(chēng)呼?答案：巨無(wú)霸。
家庭與高一作文題目篇十五
是一種常見(jiàn)的智力游戲，要求我們打破習(xí)慣性思維來(lái)獲得它的娛樂(lè)性，產(chǎn)生無(wú)盡的幽默效果。下面本站小編為你整理了家庭趣事腦筋急轉(zhuǎn)彎，希望對(duì)你有所幫助!
1.為什么阿福總要等老師動(dòng)手才去聽(tīng)老師的話?答案：阿福是聾子。
3.亞當(dāng)和夏娃結(jié)婚后最大的遺憾是什么答案：沒(méi)有人來(lái)喝喜酒。
8.動(dòng)物園中，大象鼻子最長(zhǎng)，鼻子第二長(zhǎng)的是什么?答案：小象。
10.什么東西越洗越臟?答案：水。
1.請(qǐng)問(wèn)：將平均分成兩份，卻不得，還會(huì)得幾答案：(從中間分)。
2.農(nóng)民、工人、軍人、
科學(xué)。
家都靠什么吃飯答案：嘴。
4.爸爸買(mǎi)了一支筆，卻不能寫(xiě)字，為什么?答案：是電筆。
5.有種船從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，為什么還是船?答案：宇航飛船。
6.一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來(lái)，為什么沒(méi)摔死呢?答案：飛機(jī)停在地上。
8.離婚的最關(guān)鍵因素是什么?答案：結(jié)婚。
9.什么東西人們都不喜歡吃?答案：吃虧。
10.醫(yī)治暈車(chē)的最好辦法是什么答案：走路。
11.四年級(jí)三班是怎樣上珠算的?答案：各打各的算盤(pán)。
13.芳芳在學(xué)校門(mén)口將學(xué)生證掉了，它該怎么辦?答案：撿起來(lái)。
14.有一種動(dòng)物，你殺了它卻流了你自己的血?，這是什么動(dòng)物?答案：是蚊子。
15.如果你要想使夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)首先要做什么答案：醒來(lái)。
16.一個(gè)人掉到河里，，它從河里爬上來(lái)，頭發(fā)卻沒(méi)濕，為什么?答案：因?yàn)樗枪忸^。
17.一個(gè)人上了手術(shù)臺(tái)是什么心情?答案：任人宰割。
19.家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)規(guī)，那動(dòng)物園里有啥規(guī)答案：烏龜。
2.阿研的口袋里共有個(gè)硬幣，漏掉了個(gè)硬幣，口袋里還有什么?答案：在半空中嚇?biāo)懒恕?/p>
3.冬天里，不通過(guò)加熱，如何才能把冰立刻變成水?答案：把冰的兩點(diǎn)去掉。
4.男人在一起喝酒，為什么非劃拳不可?答案：敬酒不吃吃罰酒。
5.口吃的人做什么事最虧?答案：打長(zhǎng)途電話。
7.世界拳擊冠軍卻很容易被什么擊倒?答案：瞌睡。
8.兩對(duì)父子去買(mǎi)帽子，為什么只買(mǎi)了三頂?答案：爺爺、爸爸和兒子。
9.鐵錘錘雞蛋為什么錘不破?答案：錘當(dāng)然不會(huì)破了。
10.為什么一瓶標(biāo)明劇毒的藥對(duì)人卻無(wú)害答案：只要你不去喝它。
11.什么路最窄答案：冤家路窄。
12.為什么彤彤與壯壯第一次見(jiàn)面就一口咬定壯壯是喝羊奶長(zhǎng)大的答案：狀狀是一只羊。
14.最堅(jiān)固的鎖怕什么答案：鑰匙。
15.一個(gè)離過(guò)五十次婚的女人，應(yīng)該怎么形容她答案：前功盡棄。
16.先有男人，還是先有女人答案：先有男人，因?yàn)槟腥耸窍壬模越邢壬?/p>
18.睡美人最怕的是什么答案：失眠。
20.什么時(shí)候四減三會(huì)等于五?答案：四個(gè)角的東西切去一個(gè)角。
家庭與高一作文題目篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的溫馨、幸福和睦，充滿歡聲笑語(yǔ)的家在公園天下小區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)成蔭，有躍動(dòng)的噴泉、有潺潺的小溪、有古樸的木橋、還有幽靜的林間小路。最重要的是，還有兒童專(zhuān)用的游樂(lè)場(chǎng)，那里有滑滑梯、翹翹板、攀巖墻等等，平時(shí)，總是聚集著很多小朋友，是我最喜歡去的地方。我愛(ài)我的家，我的家里有寬敞明亮的客廳，有整潔的餐廳，還有三間溫馨的臥室。我的家里共有五口人，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有我。他們都非常喜歡我，總是愿意和我一起玩。
平時(shí)，爺爺奶奶照顧我的生活，爸爸媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡爺爺，因?yàn)闋敔斢肋h(yuǎn)都是最寵愛(ài)我的人，從來(lái)不嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我。爺爺還做得一手好菜，每次回家我想吃什么，他就給我做什么，每次都是那么的美味可口，每天晚上睡覺(jué)，爺爺都會(huì)戴上老花鏡，給我講兩個(gè)睡前故事。我最佩服爸爸，因?yàn)榘职质俏覍W(xué)習(xí)中的老師，游戲里的朋友。學(xué)習(xí)的時(shí)候，他對(duì)我要求嚴(yán)格，會(huì)時(shí)不時(shí)的提醒我注意坐姿、握筆的姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)的規(guī)范。
游戲時(shí)，他和我一起拼玩具、陪我玩滑板，是我的大朋友。我的家里人都非常喜歡我，當(dāng)我在學(xué)校里得到老師的表?yè)P(yáng)，考試取得了好成績(jī)的時(shí)候，他們最高興了，媽媽會(huì)親密的摟著我，給我的臉蛋上一個(gè)大大的印記。奶奶會(huì)喜笑顏開(kāi)的撫摸著我的頭，說(shuō)我們家臭貓最棒，爺爺會(huì)豎起大拇指，表情夸張的說(shuō)小伙子好樣的，爸爸也會(huì)很開(kāi)心，會(huì)仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，表?yè)P(yáng)的同時(shí)還不忘記“敲打敲打”我，讓我戒驕戒躁，下次再接再厲。我在學(xué)校表現(xiàn)不好，和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，他們會(huì)很擔(dān)心，教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做一個(gè)識(shí)大體、懂禮貌、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子。
家是為我遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我感受到了溫暖和舒適。我愛(ài)我的家，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了，我會(huì)和同學(xué)們一起開(kāi)心的玩耍，會(huì)在老師的指導(dǎo)下用心的學(xué)習(xí)的。你們放心吧。我也想給爺爺奶奶說(shuō)：爺爺奶奶年齡大了，要注意身體，不要太操心我，我知道你們一直愛(ài)著我，我也非常非常的愛(ài)你們。
家庭與高一作文題目篇十七
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。如何進(jìn)行適合的家庭教育，不僅需要父母的理論知識(shí)，更需要他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的幾年里，我通過(guò)自己的探索和實(shí)踐，總結(jié)出了一些適合家庭教育的心得體會(huì)。本文將從孩子的愛(ài)與關(guān)愛(ài)、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式和興趣培養(yǎng)、與孩子的溝通以及合理規(guī)劃時(shí)間等方面，分享我對(duì)于適合家庭教育的心得體會(huì)。
首先，孩子的愛(ài)與關(guān)愛(ài)是適合家庭教育的核心。對(duì)孩子的真愛(ài)是孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力。在家庭教育中，父母應(yīng)該注重親子關(guān)系的建立和維護(hù)，用真心去理解和包容孩子，創(chuàng)造一個(gè)溫暖、和諧的家庭環(huán)境。同時(shí)，父母還應(yīng)該注重孩子的需求和心理狀態(tài)，給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。只有在這種愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中，孩子才會(huì)獲得安全感和自信心，才能健康成長(zhǎng)。
其次，品德培養(yǎng)是適合家庭教育不可忽視的一部分。品德是一個(gè)人的靈魂和人格的體現(xiàn)。父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的良好品德，如誠(chéng)實(shí)、守信、友善、正直等。在日常生活中，父母應(yīng)該做好榜樣，以身作則，引導(dǎo)孩子正確行為，糾正孩子不良行為，并及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子的善行。重視品德教育，不僅能夠培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，還可以提高他們的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
再次，學(xué)習(xí)方式和興趣培養(yǎng)也是適合家庭教育的重要內(nèi)容。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式和興趣都不同，父母應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)和興趣，采用靈活的教育方式。比如，一些孩子喜歡動(dòng)手操作，父母可以通過(guò)游戲和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣；而一些孩子喜歡閱讀，可以給予他們更多的書(shū)籍和閱讀時(shí)間。興趣培養(yǎng)不僅能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)，從而更好地發(fā)展自己。
另外，與孩子的溝通也是適合家庭教育的重要環(huán)節(jié)。良好的溝通能夠增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親密關(guān)系，幫助他們互相了解和理解。在與孩子的溝通過(guò)程中，父母應(yīng)該給予孩子足夠的聽(tīng)取和表達(dá)的機(jī)會(huì)，關(guān)注孩子的意見(jiàn)和感受，鼓勵(lì)他們積極參與家庭決策。同時(shí)，父母還可以通過(guò)與孩子的對(duì)話和交流，了解到孩子的需求和困惑，及時(shí)解決問(wèn)題，給予他們支持和鼓勵(lì)。
最后，合理規(guī)劃時(shí)間也是適合家庭教育的關(guān)鍵。現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏越來(lái)越快，家長(zhǎng)和孩子的時(shí)間也越來(lái)越有限。因此，父母需要合理安排自己和孩子的時(shí)間，找到平衡點(diǎn)。父母可以通過(guò)規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，幫助孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自律和自主能力。此外，父母也應(yīng)該為自己和孩子留出足夠的放松和娛樂(lè)時(shí)間，共同分享快樂(lè)和歡樂(lè)。
總之，適合家庭教育的核心是愛(ài)與關(guān)愛(ài)，而品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式和興趣培養(yǎng)、與孩子的溝通以及合理規(guī)劃時(shí)間都是實(shí)施適合家庭教育的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)以上的心得體會(huì)，我相信父母?jìng)兛梢愿玫貙?shí)施家庭教育，幫助孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家庭與高一作文題目篇十八
家庭教育是每個(gè)家長(zhǎng)都必須經(jīng)歷的一段旅程。在這個(gè)旅程中，家長(zhǎng)們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，以適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)需求。本文將從家庭教育的重要性、家庭教育的核心內(nèi)容、有效家庭教育的方法、家庭教育的心得體會(huì)和家庭教育的未來(lái)展望等方面，展開(kāi)對(duì)適合家庭教育的心得體會(huì)的探討。
首先，我們需要認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子最重要的導(dǎo)師。良好的家庭教育能夠?yàn)楹⒆愉伨鸵粭l成功的康莊大道。通過(guò)家庭教育，孩子能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為，建立自信和愛(ài)心等良好品質(zhì)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
其次，我們需要了解家庭教育的核心內(nèi)容。家庭教育的核心內(nèi)容包括尊重、關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。首先，尊重是指父母應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立思考能力，不要過(guò)度束縛孩子的自由。其次，關(guān)愛(ài)是指父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身心健康，給予他們充分的愛(ài)和關(guān)懷。最后，引導(dǎo)是指父母應(yīng)該為孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并指導(dǎo)他們朝著正確的方向努力。
接下來(lái)，我們來(lái)探討一下如何進(jìn)行有效的家庭教育。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該明確自己的角色和責(zé)任，要做孩子生命的導(dǎo)師和朋友，給予他們正確的引導(dǎo)和支持。其次，家長(zhǎng)需要與孩子保持良好的溝通，傾聽(tīng)他們的需求和想法，并積極給予幫助和解答。同時(shí)，家長(zhǎng)需要制定合理的規(guī)則和約束，以培養(yǎng)孩子的自律能力和責(zé)任心。最后，家長(zhǎng)需要為孩子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)環(huán)境，激發(fā)他們的興趣和潛能。
家庭教育的心得體會(huì)是多方面的。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的自由空間，讓他們有機(jī)會(huì)探索和嘗試，從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品格和社交能力，讓他們學(xué)會(huì)與人合作和相處。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力，讓他們具備解決問(wèn)題的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
最后，對(duì)于家庭教育的未來(lái)展望，我們應(yīng)該將家庭教育納入國(guó)家教育體系中，為家長(zhǎng)提供更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們更好地進(jìn)行家庭教育。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該重視家庭教育的重要性，為家庭教育創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，提供更多的支持和資源。
綜上所述，家庭教育是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的課程，家長(zhǎng)們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)需求。通過(guò)尊重、關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)，有效進(jìn)行家庭教育能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在家庭教育的過(guò)程中，家長(zhǎng)們需要注重孩子的自由和個(gè)性發(fā)展，同時(shí)培養(yǎng)他們的品格和社交能力，使他們具備解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，家庭教育一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
家庭與高一作文題目篇十九
沒(méi)有去新品基地，就聽(tīng)說(shuō)這里鬧鬼。在這里訓(xùn)練了一天，終于可以睡覺(jué)了。不過(guò)一想到謠言，我有點(diǎn)不安。
夜難入眠。
洗漱完，我坐在被窩里，看了一眼宿舍里的室友一個(gè)個(gè)臉色很不好，估計(jì)也在想著鬧鬼的事件。作為室長(zhǎng)。我得給他們壯壯膽，我又看了一眼一臉害怕的隊(duì)員們，大聲叫，熄燈睡覺(jué)，啪，燈關(guān)了。啊！我大聲尖叫起來(lái)，唉，這膽子也沒(méi)誰(shuí)了，你看他，眼瞪的大大的，眉頭，皺成了一座小山，嘴巴張的大大的。嚇得人直發(fā)抖，比鬼都可怕。再看那一位神色雖然淡定，但小嘴緊緊的`閉著眼睛瞇成了一條縫，又細(xì)又長(zhǎng)，那位緊緊的抱著雙腿；我的手緊緊的抓著被子把被子蓋好，閉上了雙眼，心里很緊張。怎么那么多人說(shuō)這里鬧鬼？好多人都在說(shuō)，萬(wàn)一真有鬼那一定是披頭散發(fā)穿著白衣。還一直在這里飄呀飄的。近看半人半妖，萬(wàn)一是人妖呢！他一定是涂著烈火紅唇，全身通紅，掛在墻上，媽呀，嚇?biāo)廊肆恕?/p>
謠言破。
女魔是外號(hào)，江湖人稱(chēng)滅絕師太，他是我們的總教練。女女魔，滅絕師太是她眾多外號(hào)之一，第二天晚上一個(gè)緊急的集合號(hào)吹響了，這下可苦了正在洗襪子的我，我穿著秋褲就下了樓，哎呀，一陣涼風(fēng)吹來(lái)凍的我瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)也冷的。沙沙、沙沙的咳嗽了兩聲。黑夜靜悄悄的，如同一汪秋水。月亮像是一條小船緩緩緩慢慢的行走著。滅絕師太出來(lái)了，黑著臉看著我們掃了一圈，瞇著眼，那里更黑了，比我們班老李的臉還黑，大聲叫道：閉嘴，再說(shuō)給我跑圈去！風(fēng)更涼了。他又，如竹筒倒豆子般說(shuō)我希望鬧鬼的謠言，從哪里來(lái)滾哪里去！如果真有鬼，我還會(huì)站在這里說(shuō)話嗎？我在這里住了十幾年，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，鬼，再有人說(shuō)，從哪里來(lái)！滾哪里去！風(fēng)把人吹的瑟瑟發(fā)抖。
師太出馬一個(gè)頂倆，從此，謠言破！
鬼現(xiàn)身。
這天晚上，一個(gè)個(gè)都不怕鬼了，你看他嘴角微翹，眼睛眨呀眨的好像在說(shuō)鬼我不怕你，大家睡得都格外安心，都早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我也很快睡著了，大約五點(diǎn)多，一陣咯吱咯吱的跑進(jìn)我的耳朵，我只當(dāng)有人在翻身，沒(méi)在意過(guò)了一會(huì)，幾聲嘶嘶的聲音，把我吵醒，那聲音簡(jiǎn)直，像鬼聲嚇得我不敢看。聲音近了，我一看一個(gè)白色的東西，一個(gè)穿著白衣的人站在了羅老師床前，說(shuō)老師，我要上廁所，哦！哦，原來(lái)是小魯同學(xué)，羅老師雙眼瞪的大大的，一臉迷茫的表情，張大了嘴巴，看來(lái)是被嚇了一大跳我估計(jì)羅老師心理有了陰影。
家庭與高一作文題目篇二十
家庭勞動(dòng)教養(yǎng)是指通過(guò)家庭勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這是每個(gè)家庭都需要重視的教育方式，通過(guò)勞動(dòng)教養(yǎng)，孩子們能夠鍛煉身體、培養(yǎng)品質(zhì)，同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的自理能力和生活技能。在我家庭中，我積極引導(dǎo)孩子參與家庭勞動(dòng)并樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，取得了不錯(cuò)的效果。下面我將就自己的體驗(yàn)和心得與大家分享。
第二段：培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。
家庭勞動(dòng)教養(yǎng)使孩子們養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。每周末，我會(huì)將家務(wù)分配給孩子們，如洗碗、掃地、整理房間等。他們通過(guò)定期參與家務(wù)勞動(dòng)，逐漸建立了對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)同感，對(duì)家庭勞動(dòng)充滿了熱愛(ài)和責(zé)任心。而在這個(gè)過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、如何協(xié)作，也提高了自己的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感。
家庭勞動(dòng)教養(yǎng)培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任感。在分配家務(wù)時(shí)，我教導(dǎo)孩子們要有責(zé)任心，完成自己的任務(wù)，并幫助其他人完成他們的任務(wù)。通過(guò)這樣的分工合作，他們懂得了互相幫助、互相扶持的重要性，也明白了自己在家庭中的責(zé)任。在完成家務(wù)時(shí)，他們收獲了成就感，也養(yǎng)成了有條理、有責(zé)任心的習(xí)慣。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
家庭勞動(dòng)教養(yǎng)還培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在家庭勞動(dòng)中，我鼓勵(lì)孩子們互相配合，共同完成任務(wù)。他們懂得了分工合作的原則，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。有時(shí)候，他們會(huì)遇到一些困難，但他們會(huì)協(xié)作解決問(wèn)題，并從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，孩子們培養(yǎng)了溝通、合作和協(xié)調(diào)能力，這對(duì)他們今后的人際關(guān)系發(fā)展非常有益。
第五段：總結(jié)與展望。
家庭勞動(dòng)教養(yǎng)是培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，孩子們鍛煉身體、培養(yǎng)品質(zhì)，也學(xué)會(huì)了生活技能和自理能力。在我家庭中，我將家庭勞動(dòng)視為教育的一部分，通過(guò)分配任務(wù)和引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，取得了顯著的效果。我相信，在未來(lái)的家庭勞動(dòng)教養(yǎng)中，我會(huì)繼續(xù)引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，幫助他們成長(zhǎng)為有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍ瑫r(shí)，我也希望更多的家庭能夠重視家庭勞動(dòng)教養(yǎng)，為孩子們營(yíng)造培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和責(zé)任感的良好環(huán)境。
以上就是我對(duì)于家庭勞動(dòng)教養(yǎng)的一些心得體會(huì)，通過(guò)自己的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深切地感受到了家庭勞動(dòng)教養(yǎng)對(duì)孩子們成長(zhǎng)的重要性。希望每個(gè)家庭都能夠關(guān)注和重視家庭勞動(dòng)教養(yǎng)，為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。
家庭與高一作文題目篇二十一
在今天這個(gè)多元化和快節(jié)奏的社會(huì)中，家庭教育對(duì)于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。然而，如何適應(yīng)現(xiàn)代家庭教育的需要，提供一個(gè)積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，是每位家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。在我與孩子一起度過(guò)成長(zhǎng)歲月的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了家庭教育的重要性，并總結(jié)出了一些心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，重要的是為孩子創(chuàng)造一個(gè)和睦的家庭氛圍。和睦的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通，尊重他們的意見(jiàn)和感受。家中的爭(zhēng)吵和沖突無(wú)可避免，但是我們應(yīng)該以身作則，以積極的方式解決問(wèn)題，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。此外，家庭中的愛(ài)與關(guān)懷也是不可或缺的。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，幫助他們建立安全感和自信心，以便更好地面對(duì)生活中的困難和挫折。
其次，良好的家庭教育需要家長(zhǎng)與孩子之間的親密關(guān)系。親密關(guān)系是家庭教育的基石，它決定了家庭氛圍的和諧與穩(wěn)定。我發(fā)現(xiàn)，與孩子建立良好的親密關(guān)系需要家長(zhǎng)付出時(shí)間和努力。我們應(yīng)該盡量少使用電子產(chǎn)品和社交媒體，與孩子多參與一起的活動(dòng)，積極與他們交流和互動(dòng)。這不僅有助于增進(jìn)親子關(guān)系，還能夠幫助我們更好地了解孩子的需求和心理變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
另外，靈活的教育方式也是促進(jìn)家庭教育的重要因素。每個(gè)孩子都有不同的興趣、天賦和發(fā)展需求，因此，我們不能套用一套固定的教育模式。相反，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，采取不同的教育方式。在教育過(guò)程中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，而不是僅僅注重知識(shí)的灌輸。我們還應(yīng)該鼓勵(lì)他們參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，健康的家庭教育需要家長(zhǎng)與孩子共同合作。家長(zhǎng)和孩子是家庭教育中不可分割的一部分，我們需要共同努力，解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)。我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)人選擇和意見(jiàn)，給予他們適度的自由和決策權(quán)。同時(shí)，我們也要與孩子建立積極的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的潛力。
總結(jié)起來(lái)，適合家庭教育的心得體會(huì)是多方面的。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)和睦的家庭氛圍，與孩子建立親密的關(guān)系，采取靈活的教育方式，并與孩子共同努力。只有這樣，我們才能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們充分發(fā)展自己的潛力，成為有價(jià)值的人。進(jìn)一步說(shuō)，良好的家庭教育將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要的影響，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
