演講稿的目的是引發觀眾的思考、引起共鳴或改變觀點。特別注意語言的規范性和準確性，避免使用口語化或錯誤的表達方式。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和話題，相信能滿足不同人群的需求。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇一

新年，我一定會回老家麻城！我是學小提琴的，當然也會把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽！一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴，我何不開一場“郭文琛小提琴音樂會”呢？我可以把我會的曲子集合在一起，作一個目錄，讓他們點。還要在曲子旁邊標上價格，不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢，因為我長大了！慶元旦演講稿在學校，每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午，同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈，讓表演者站在中間演出。看我們班的孫付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現優美的舞蹈，聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉？？那該多有趣呀！

街上到處都會張燈結彩！文化宮前會有精彩的表演，商場里會有熱鬧的人流，電影院里會有精彩的大片？？最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動！如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀！讓我們做好準備，一起來慶元旦，迎新年！

隨著即將到來的20xx年1月1日，20xx年的輝煌即將離我們遠去，20xx年是所有中國人都自豪的一年，是所有中國人都感到傷痛的一年，是所有中國人都感到驕傲的一年，人們常說活在回憶中的人永遠不會成長，那這即將過去的20xx年又如何能讓華夏兒女的不再去回想，奧運，晶晶，千秋，這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷。

20xx年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨xx點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫？？在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨xx點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫？？在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

同學們：時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇二

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經站在了20xx年新起點。這是一個新開始。

新年鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20xx年新年愿望。我是個中學生，學習對我來說是第一位，我會在20xx年元旦之際好好學習，天天向上，爭取取得非常優異成績，開開心心過大年。

xx年對我來說，已經成為了過去時，之前一切事情已經成為歷史。我要把目標放在xx年，在新一年中創造屬于自己快樂幸福。歲月不留人，新年鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現實，我相信只要我為了自己目標不斷向前，用盡自己最大努力，我早晚會有一天實現愿望。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。

新一年到來了，我們又站在相同起點，每個人都會為自己理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去一切抹去了，人人都從現在開始，看誰能最終堅持到終點，在終點笑得最燦爛。在xx年，我還有一部分沒有實現愿望，我要在20xx全部實現。也許實現這些愿望就是我新年最好禮物。

20xx對誰都是一樣，也許千萬分之一中會有一個幸運兒，但是也有百分之九十九點九九九概率不是你。在20xx，讓我們腳踏實地，一步一個腳印，走好自己關鍵人生旅程。

20xx承載了我們太多夢想，讓我們放飛翅膀，在新一年里創造輝煌。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇三

尊敬老師，親愛同學們:

大家好！

今天我演講題目是《喜迎元旦閃光青春》。

聽，耳畔笑語連連；看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春旗幟！隨著即將到來x年，我們可愛華夏神州又增添了新一道年輪，標志著時代航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望一年！

1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意！元旦就是一年開始，一年第一天！從字面上看，旦字下面一橫代表著波濤澎湃海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌光芒！這個象形字生動反應了旭日東升景象！把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃朝氣奮發斗志來迎接嶄新一年！東晉詩人陶淵明曾有過這樣感嘆“盛年不重來，一日難再晨，時當勉勵，歲月不待人！”

過去是美好回憶，夢想是青春旗幟！

青春擁有一雙高貴翅膀，自由自在，它在高出飛翔！風是它羽翼，云是它多變衣裳！它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯閃電迅捷有力開拓無疆！把握青春，你就能擁有歡樂夢想；追逐夢想，你就能擁有愛情榮譽堅定希望！擎著青春火炬，無所畏懼！

青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前！青春之所以可貴就在于它朝氣，欣欣向榮！青春之所以幸福，就在于它有光輝前途！青春催人奮進！永不退縮！永不言敗！

春種秋收，是農民收獲，學業有成是學子收獲，經營有方是商人收獲，

保家衛國是軍人收獲，教子成材是父母收獲，而矢志不渝，奮發進取，勇于創新，建功立業就是青春收獲，就是青春驕傲，就是青春榮耀！如果說，春天是一年青春，那么青春就是生命春天！我們是早晨八九點鐘太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪勇士！迎元旦演講稿青春歲月，春暖花開，我們踏上人生旅途還不久，前方還有無數挫折需要我們去克服，有無數事業需要我們去創造，有無數難題需要我們去面對！風雨也好，艷陽也罷！只要我們充分珍惜利用青春那塊生命基石，那么我們迎來將是一道道靚麗彩虹，一件件閃光成就，一個個輝煌勝利！我年輕，所以我更自信！自信是成功源泉，希望是自信動力！

希望種子，要用勤奮汗水夯實學業大廈地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷五星紅旗添彩！同學們，我們正滿懷激情信心來叩響人生這扇奇妙大門，生活是那樣豐富廣闊！還有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫?在這新一年里，播撒下希望種子，辛勤耕耘吧！

我演講完畢！謝謝大家！

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇四

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的慶祝元旦主持人演講稿范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開場白：

a、尊敬的各位老師、各位家長。

b：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b：馬年悄然而去，羊年款款而來，a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。

a：在這新的一年到來之際，我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣布：xx鎮xx幼兒園2020年元旦文藝匯演現在開始。

表演節目正式開始。

b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領下，2020年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx幼兒園里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

一、新年好。

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、天竺少女。

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請！

三、不怕不怕。

如果你要問，哪里的孩子膽子，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

四、花喜鵲。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、mydream。

每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢？請你們給大家帶來舞蹈《mydream》。

六、功夫寶貝。

七、小可愛。

過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請！

八、boom。

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

九、牛奶妹妹。

哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好。

“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使。

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、xx。

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《xx》。

十三、嘻唰唰。

201x即將過去，201x隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們為我們帶來的節目《嘻唰唰》。

十四、律動。

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們為我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當。

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

十六、獨一無二。

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈！

十七、桃花朵朵開。

新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前。

老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難；當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎。

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我。

媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b：團聚的日子特別讓人難忘。

a：今天，我們歡歌笑語。

b：明天，我們暢想未來。

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，xx鎮xx幼兒園2020元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

阮：回首往事，我們激情澎湃。

張：展望未來，我們豪情滿懷。

程：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

程：歡迎來到，xxxx職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧。猴年”的晚會現場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦！

張：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

陳：兔年吉祥、家和萬事興。

阮：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！

程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

張：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。

阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：

以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！

下面有請：

xxxx職業學院黨委書記上臺致辭！有請。

阮：xxxx職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧。兔年”元旦晚會現在開始！

張：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

二、《爵士舞》。

陳：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

阮：說到這里，我真想再一次回到那天。

六、《青春萬歲》。

程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望。

張：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬。

程：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

七、《夢里水鄉》。

（阮、張）祝福語環節：

八、《動感球操》。

程：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。

九、

十、《山楂樹》。

張：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

十一、《好一朵美麗的茉莉花》。

陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸。

阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香。

陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋。

阮：下面請欣賞由經貿系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

（陳、阮）祝福語環節：

十二《街舞》。

十三、《歡樂中國年》。

程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。

結束。

阮：龍騰虎躍鬧兔年。

陳：春滿神舟，喜滿懷。

程：今夜，難忘師生團聚的感動。

張：今夜，難忘你我真誠的祝福。

阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。

陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

阮：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！

張：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！

親愛的朋友們，再見！

合：我們明年再見！

a：尊敬的各位家長，親愛的老師、小朋友們。

合：大家晚上好！

a、b、c、d我是主持xxx。

b：我們代表在這里給大家拜個早年！祝大家。

c：一帆風順。

d：二龍騰飛。

e：三陽開泰。

a：四喜臨門。

b：五谷豐登。

c：六六大順。

d：七星高照。

e：八方進寶。

a：九九歸一。

b：十全十美。

合：家庭和睦、萬事如意。

c：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

d：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，e：20xx年如約而至。

a：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

e：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：

合：在新的一年里―――心想事成a：讓我們跟狗年打個飛吻。

b：向豬年拜個吉祥。

c：讓新年祝愿點燃萬家燈火。

d：讓吉祥如意捧來歌舞升平。

e讓歡樂的童心緊緊相連。

a：讓美好的時光充滿希望。

b：當我們點燃春天的激情！

c：當我們譜寫春天的樂章！

d：我們相聚在這里！

a：用真誠！

b：用快樂！

c：用赤誠！

d：開啟新的一年，請欣賞舞蹈。

結束語：

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

b：讓我編織你們，用青春的金線，c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的歲月。

e：編成遐思的年華。

a：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

b：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

d：愿雨里有你的收獲，e：愿風中傳你的捷報。

a：陽光中我為你祝福，b：月光下我為你祈禱。

c：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們。

合：再見。

男（1）：尊敬的各位領導、各位老師。

女（1）：親愛的同學們。

合：大家好！

男（1）：新年拉近了我們成長的距離。

男（2）：新年染紅了我們快樂的生活。

女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段。

男（1）：新年給了我們人生的暢想。

男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女（2）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

合：今天，我們送出最誠摯的祝福。

男（1）：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩。

女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男（2）：在詩與畫流動的佳節里。

女（2）：在這辭舊迎新的日子里。

男（1）：讓我們用歌聲和舞姿。

女（1）：用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新年的憧憬。

合：xx學“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現在開始。

男（1）：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

男（2）：讓我編織你們，用青春的金線。

女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念。

男（1）：編成絢麗的歲月。

女（1）：編成遐思的年華。

男（2）：過去的日子是充滿遐想的日子。

女（2）：我們有時間，有力量，有燃燒的信念。

女合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢醒齊飛。

男合：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲！合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！

我們各班的學生經過數日的排演付出了時間與汗水，我們的評委團經過嚴格審核，在這些節目中分別評選出一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。

現在宣布三等獎獲獎班級：

接下來有請他們上臺領獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。（禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領獎、放頒獎音樂）。

（主持人上場）接下來宣布二等獎獲獎班級：

有請他們上臺領獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎（主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場，放頒獎音樂）。

（主持人上場）激動人心的時刻到了，現在頒發的是我們一等獎得主，獲獎者是：

有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎（主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎者上臺，放頒獎音樂）。

頒獎典禮到此結束！

（甲）尊敬的各位領導、各位老師。

（乙）親愛的同學們。

（合）大家晚上好！

（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：

1、冬天已經來了，春天還會遠嗎？

請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。

表演者。

5、請欣賞現代舞《水晶》。

表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。

表演者。

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。

表演者。

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。

12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：

13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》。

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。

21、請欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。

（乙）現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語。

（甲）各位領導、老師、同學們：

（乙）365個日子。

（甲）365日辛勤耕耘。

（乙）365個虔誠的祝福。

（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。

（乙）各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。

（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇五

親愛的同學們:。

下午好!

伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情。我們送走碩果累累的20xx年，同時我們又迎來充滿希望的20xx年、在這辭舊迎新之際，我謹代表學校學生會各部的學生干部向各位老師、同學及家長們致以節日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂，學習進步，身體健康，萬事如意。

回首，即將過去的20xx年，是我們學校發展史上輝煌的一年，(李校長受邀去教育局做經驗報告會、舞蹈被教育局舉辦的教師節活動開場舞、成立初中部等)全校老師圍繞德育為首，育人為本，全面實施素質教育的辦學宗旨，齊心協力，團結拼搏，師生攜手譜寫了學校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學校正可謂恰同學少年，風華正茂，是最富活力和魄力的時期，同樣風華正茂的我們感受這份激情與生機所帶給我們的自信。

我們樹立學校發展我光榮，我為學校做貢獻的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能從現在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動學習，熱情接物。注意每個細節，把握每個瞬間。

學習，作為我們首要的任務，勤奮好學更是我們必備的品質。所以我們當以學習為中心，創建優良的校風學風;以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動，所以我們應爭當先鋒模范，為更多的同學立標桿，樹榜樣，朝著同一個方向發展。

我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩;聚在一塊，就是一團火花，整個太陽;站在一處，就是一種信念，一種精神。長江后浪推前浪，戰鼓催征斗志昂。我們堅定信心，不畏艱難，同心同德，自強不息，心往一處想，勁往一處使，以強勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。

同學們，20xx年的風帆已經揚起，一個美好的年輪即將呈現在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協力，開好局，起好步，把握機遇，立志揚鞭，精誠團結，以全新的姿態迎接新的挑戰，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!梅花迎冬開，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節來臨之際，我校第一屆文化藝術節即將落下帷幕。在此，我代表學校對本屆藝術節的成功舉辦表示最熱烈的祝賀!向為取得藝術節圓滿成功而付出辛勤勞動的全體師生、擔任各項比賽的評委表示衷心的感謝!向在本屆藝術節中取得優異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀!

今天，我們在這里歡聚一堂，回顧總結本屆藝術節的各項活動，匯報展示藝術節取得的成果，共同表達我們的喜悅心情，本屆藝術節的目的在于進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，培養學生藝術欣賞水平、提升藝術創作能力，展示我校學生的藝術素質。本屆藝術節以“和諧之美”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分展示了我校學生的才藝水平，活躍并豐富了校園文化生活，促進了校園文化建設;提高了學生的綜合素質;進一步培養了同學們愛班愛校的美好情感。

本屆藝術節形式多樣，內容豐富多彩，特色鮮明。有書法、繪畫、手工制作，有聲樂、器樂、舞蹈、綜藝，充分展示了我校學生多才多藝的個人魅力。在聲樂比賽中，同學們以飽滿的熱情、良好的精神狀態深情地謳歌黨、贊美祖國、贊美生活。在書畫展評中，同學們用熱情洋溢、揮灑自如的筆墨表達了對學校的熱愛、對祖國大好河山的熱愛。

本屆藝術節有七、八年級22個班共計400人次參加了藝術節的各項活動。在本屆藝術節活動中，藝術作品類共有90人次獲獎，藝術表演類參賽節目46個，有15個優秀節目獲獎。

本屆藝術節取得了比較圓滿的效果，在今后，我們要認真總結本屆藝術節的經驗，加強校園文化建設，優化育人環境，大力開展豐富多彩的文化藝術活動，提高學生的人文素養和創新實踐能力，為培養造就全面發展的人才而不懈努力!

我們期待著同學們在未來的藝術節、體育節及學習和生活中有更加精彩的表現，我們更希望同學們在今后的人生大舞臺上奮發有為，盡展風采!

衷心祝愿老師們在新的一年里身體健康、萬事如意、合家幸福!祝同學們在新的一年里百尺竿頭，更進一步!

祝賀第一屆藝術節文藝匯演暨元旦聯歡會取得圓滿成功!

謝謝大家!

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好！

元旦即將到來。在我們還來不及回味xx年的豐碩時，20xx年已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。

有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！我的演講完了，謝謝大家！

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們：

大家好!

時光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇九

各位的老師，親愛的各位同學：

大家好！

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們，同學們，元旦標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

在過去的一學期里，同學們在老師的悉心教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展。在我們學校，很多老師，很多同學在各個方面都取得了優異的成績，不管是升級統考，還是紅歌會表演，為學校爭得了榮譽。

新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：

1、希望同學們嚴以律已，養成良好的人格素質和道德規范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

3、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發展。年前我們學校要求各班開展了各項活動，以后我們還要繼續搞好這些活動，以此來促進我們的個性發展。

我們xx學校具有優良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！

元旦文藝晚會致辭慶祝范文。

元旦慶祝活動簡報。

小學元旦慶祝活動方案。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

，今天我所演講的題目是《歡度元旦，展望未來》。

伴隨著新年的贊歌踏進又一年春夏秋冬，四季輪轉，冬去春來，我們滿懷不舍送走了xx年，但是同時也充滿期待的迎來了xx年，新舊的交替，大家的心中是否也感慨萬千呢?回首xx，我們奮斗過，也迷茫過，有過喜悅，也有過悲傷，但是我們都義無反顧的向前走去，讓我們感謝每一個沒有放棄的瞬間。作為一名學生，我們的首要責任就是認真學習，用知識的力量武裝自己，只為了完成自己心目中的目標，回顧過去的一年，或許我們都曾有過倦怠，偶爾的一次成績下滑，還會引發自我懷疑“我是不是真的比別人差”，但是在今天，我想說的是，我們每一個人都是獨特的存在，每一個人的身上都有著獨屬于自己的閃光點，我們不必任何人差，不斷努力的你就是最好的自己。學習本就是一件自我挑戰挑戰的事情，而我們真正的對手就是我們自己，今天的自己比昨天的自己優秀一點，這就是進步，所以如果此時的你正處于迷茫階段，不如試著與自己和解，跳出自己設定的障礙，說不定就會看到前方更為寬敞的道路。

xx年的鐘聲已經敲響，我們不應該在停留在過去的喜怒哀樂之中，而是應該挺起胸膛，目視前方，重新整理好自己的行囊，只要我們想要出發，任何時候都是最好的時機。春回大地，萬物復蘇，在這充滿希望之際，我們更應該對未來充滿希望，人生不只有過去，更重要的是面向未來。希望我們在這一年中珍惜好每一分每一秒，做好個人的規劃，俗話說得好“好的開始是成功的一半”，如果過去有遺憾，那么就從現在開始改變，如果曾經收獲滿滿，那么此時就應該是加上更大的馬力。我們誰都無法改變過去，但是我卻可以掌握未來，你想要成為什么樣子的自己，就要為之付出相應的努力，一分耕耘一分收獲，我們都知道“種一顆樹最好的時間是十年前，其次是現在”，所以如果想要改變，不如現在就將想法付諸于實踐，先一秒開始，就先一秒收獲，讓我們在新的一年中不再留有遺憾!

時不待我，同學們，新的一年已經開始了，我們在這一年中也有著全新的任務，希望我們都能夠以最好的狀態去面對，“乾坤未定，你我皆是黑馬”，xx我們定會書寫輝煌!謝謝大家!

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十一

青愛的老師們：

在這辭舊迎新之際，在我們這幾十平米的綜藝室里，孩子們的歡歌笑語剛剛結束，我們教師的新年聯歡又拉開了帷幕，今天是xx年的最后一天，我們北順幼兒園的全體教工歡聚在這里，共同回味、感受xx給我們帶來的溫馨與快樂，讓我們把一年的煩惱與不快統統忘記與拋棄，讓快樂來慰藉我們疲勞的身心，讓快樂來書寫xx年圓圓的句號，讓快樂來開啟我們xx年的新天地。

xx年，是我園喜獲豐收的一年：我園的辦園規模不斷擴大，辦園質量穩步提升，社會聲譽不斷提高。今年四月，我園被評為“區優質幼兒園”光榮稱號;今年六月，我園的幼兒在園人數突破1200人，成為聊城市在園幼兒最多的幼兒園;今年十月，有四位教師參加區教學能手評選，均取得較好的成績，今年十一月，劉慧敏老師代表我園參加市優質課評選，受到與會人員的多次贊揚。同時，為加強防火安全，我園特聘市消防王參謀來我園詳細講解防火知識并指導我們進行消防演練。我們的教師們為幼兒園付出了這么多，你們一次又一次的成功，給我帶來一個又一個的驚喜;你們出色的表現常常讓我感動，北順幼兒園也因為有了你們而充滿詩情畫意、歡歌笑語、碩果累累，我真為有了你們而感到驕傲和自豪。一年來，我們的`老師為了工作付出了很多辛苦，在這里我向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝和親切的問候!

xx年元旦的腳步悄悄地向我們走來，相信在全體教職員工的共同努力下，我們一定會更快提高管理水平和服務質量，發揮管理育人，服務育人的作用，更好地打造一流品牌的幼兒園。最后，我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福，身體健康，工作順利，捷報頻傳!

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十二

各位經理、各位員工：

大家晚上好！

又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，我們不知不覺地走進了20xx年。一年里，我們各項事業都取得了長足的進步，xx的經營業績更是節節攀升。經過一年的錘煉，我們的戰略更加聚焦，思路更加清晰，基礎更加扎實，管理模式更加完善，執行力更加增強。在所有xx人的共同努力下，我們克服了種種的壓力和困難，不僅圓滿地實現了企業各項預計目標，團隊的素質、專業的精神、管理的層次都有了極大的提升。

此時此刻在總結這些成績的同時，我深深知道這些成績的取得，是大家共同努力的結果。總結我們過去一年的工作，展望我們今年的發展前景，我們的xx全體員工，團結拼搏、銳意進取，抓管理、謀發展、創效益、樹形像，我們正確的把握了發展機遇，取得了驕人成績。而所有這些成績的取得與我們全體員工的共同努力是分不開的。這是每一位員工辛勤付出的功勞，更是每一位員工的驕傲！

xx年對于我們萬家樂和迎xx來說是不平凡的一年，更是具備戰略意義的一年。激情和汗水成就過去，理性和堅強鑄就未來。我們有足夠的理由相信，20xx年將是更加激動人心的一年。我們企業領導層也將用智慧和業績為大家創造更加廣闊的發展空間和更多的發展機會。我們每位員工，都將在企業的飛速發展中得到價值的最大實現。

在這里，我代表咱們xxxx領導對各位一年來在各自的崗位上所付出的辛勤勞動、以及在工作中所表現出來的敬業精神表示衷心的感謝！

感謝你們的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。讓我們行動起來，為事業的發展，為青春和夢想，貢獻自己最大的熱情和力量！新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為xx的騰飛再接再厲，再創奇跡！

謝謝大家！

親愛的家長朋友們：

你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。家長是孩子的第一任老師，家庭教育對于孩子的影響非常重要。家園攜手對孩子進行同步教育，是促進孩子健康發展的必由之路。有句話說的好“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。”今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節日，迎接新年的到來。

1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。

2、生活自理能力有了很大的提高，能獨立進餐、盥洗、喝水，在自我服務和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗筷、分發玩具等。

3、愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關系。

4、通過各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。

出自 www.cdxkw.cn

5、集體活動時遵守集體規則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發言，大膽表達自己的想法和意見。

6、生活常規比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。

有待提高的方面。

1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。

2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短。

3、個別孩子的生活衛生習慣還不太好，做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。

4、有幾個孩子很調皮如在戶外活動時，會把小朋友的玩具扔了，在外邊打打鬧鬧。

5、分享意識還不夠，不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。

我們的教學目標是努力貫徹《幼兒園教育綱要》精神通過各類教學活動，增強幼兒的體質，并結合幼兒的實際發展水平開展的，使幼兒養成良好的行為習慣，增強自我保護的意識，幫助幼兒樹立自信心、自尊心，培養幼兒獨立意識，并能積極參加各類活動，同時激發幼兒愛親人、愛祖國、愛家鄉的情感。我們共開設了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域的課程，其中，科學學科又下設了數學學科，藝術包含唱歌、跳舞、畫畫、折紙、手工制作、音樂游戲等活動，下面我把各學科的教學目標和要求介紹給大家。

（各學科教學目標和要求見《教師用書》。）。

剛才我向大家介紹的是五大領域各學科的教學目標和要求，我們的教學活動是嚴格遵循幼兒年齡和身心發展要求進行開展的，在座的有的家長朋友會問，“你們為什么不開設寫字、拼音教學活動？”我會明確的告訴各位家長朋友，在幼兒園是不開設這些活動的，因為這些都是小學課程，孩子年齡小，手的力量不夠，幼兒不是寫字，而是畫字，他們發倒筆、握筆姿勢不正確，這樣，以后很難糾正。俗話說“心靈手巧”，幼兒只有手靈活了、靈巧了，才能更好的開發幼兒的智力。我們通過拼插積木、折、剪、畫、貼、撕等教學活動來培養幼兒的創造力、想象力，開發幼兒的智力。

通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發展，特別是在動手能力的發展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節日歡慶氣氛，充滿了童趣。

關于家園溝通、配合方面的問題。

1、關于孩子良好行為習慣的培養。

（1）孩子良好行為習慣培養的一貫性、一致性。

放任自流或以孩子小為借口慣著。好習慣會使人終身受益。比如，這學期我們對孩子進行的文明禮貌教育，最開始，老師積極主動的和孩子問好，孩子們也自然而然的積極主動的和老師問好。

（2）關于培養孩子自理能力的問題。

有的孩子不會整理書包、玩具；

還有的孩子不能安靜進餐。有的家長可能會認為這沒什么，孩子年齡小，大了，自然就會了，其實這種想法是錯誤的。孩子各方面的能力，尤其是自理能力，需要從小培養，孩子天生都是很勤勞的。我們大人經常抱怨，現在的孩子太懶了，什么也不做，其實，孩子在想做事情的關鍵時期，我們大人都包辦代替了。

二、孩子打架問題：

常常聽見有家長來反應說：“某某孩子打我家的孩子。”、“某某抓我們”，首先我對我們的工作失職向各位家長表示深深的歉意，請各位家長予以諒解。其實，孩子間的打鬧都是無意識的，有時孩子間只是一個小誤會，如：做游戲時不小心碰到了別人，或者看見別的小朋友的的東西漂亮去摸一下；等等。由于幼兒較多，有時老師發現了就及時處理了，有時沒有發現，幼兒又不說，因此造成了一些小誤會。作為家長，更不能叫孩子：“誰打你了，你就狠狠的.打他”或者去恐嚇別的小朋友，這樣會給孩子造成不良影響。

三、孩子丟東西的問題、

到了大班，孩子們帶了書包，作業本、彩筆等一些學習用具，常常有部分孩子，不是丟作業本，就是鉛筆、橡皮等，我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。

四、安全問題：

五、其它問題：

教育觀念的轉變問題。

從現在到孩子入小學前，或孩子入小學之后的一段時間，我們家長該做些什么？不該做些什么？要說這個問題，我們得先來看看現在幼兒、小學等學校教育和家庭教育的現狀。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經驗，家庭教育是很復雜性的。它不同于學校教育，有明確的課程計劃，各科課程標準，一系列的教育規程，教育制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。

第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會阻礙教育的進程。我們先不妨看看現在幼兒教育的現狀。現在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標準是什么呢？有的是為了圖個方便，有的是看中幼兒園的環境等等，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業的孩子識字多，會做算術。他們總是認為多教字，多做算術的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學了哪個拼音？”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。

這樣一來，很多幼兒園為了擴大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長的意愿，在平時開展大量的認字，寫字，算術的教學，致使出現了幼兒教育小學化的不良現象，我們孩子的身心得不到健康地發展。一些教育心理學家指出，幼兒教育小學化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。

我說這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的，我個人認為，在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規范的言語訓練，也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。表面聽去，我好像是說給幼兒園老師聽的。其實不然，我是說給家長聽的，我們家長完全可以借鑒學校的教育方法，創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同學校一道共同教育好子女。

所以作為家長適當的轉變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣。興趣和習慣將影響人的一生。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她，字認到嗎？他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸，學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環，將會學得很輕松在入小學前，家長還應重視孩子良好的生活、學習習慣的養成。比如：良好的個人衛生習慣，有規律的作息習慣，文明禮貌習慣，與人相處習慣，生活節儉習慣等。同時，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學習怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好。”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十三

尊敬的：各位領導，老師們：

今天，我們在此歡聚一堂，共慶xxxx新年元旦，首先，我代表學校黨總支和校務會，向光臨我校的市委、市xx、市教育局的領導表示熱烈地歡迎！向退休的老同志表示誠摯地問候！向全體教職員工致以崇高的.敬意！向大家恭賀新禧。

回顧過去的一年，我們興奮不已，激動萬分。在市委、市xx和市教育局的領導和關懷下，我們全體教職員工精誠團結，奮力耕耘，開拓創新，拼搏圖強，各項工作取得了突出成績。校風建設進一步優化，校園環境進一步改善，教學質量又有質的提高，在九江市高考質量單項評估中榮獲優勝學校；災后重建項目綜合辦公大樓、學生公寓已竣工投入使用。借此機會，向關心我校的各級領導，社會各界和為我校發展奠定良好基礎的歷任領導及全體教職工表示衷心地感謝！

龍騰虎躍升平世，協力同心攀高峰。展望xxxx年，我們豪情滿懷，信心百倍。我們要緊扣發展這一主題，不斷強化“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學理念和“全面發展，育人為本”的辦學宗旨，本著“育人是根本，校風是靈魂，質量是生命，教師是關鍵”的辦學指導思想，進一步深化改革，深化管理，進一步提高教育教學質量，為瑞昌的經濟建設和社會發展培養出更多的有用人才。

最后，祝福偉大祖國繁榮昌盛，發達興旺，祝福瑞昌二中蒸蒸日上，燦爛輝煌，祝福各位領導和全體教師在新的一年里工作順利，心想事成，萬事如意！

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十四

尊敬的`各位老師、各位家長朋友：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行小學x年“樹典型揚正氣展才藝”元旦聯歡晚會，慶祝元旦，喜迎新年。

值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學校向一年來認真履責，辛勤工作在學校各個崗位，為小學發展做出積極貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝！向一直以來對學校工作給與關心、理解和大力支持的各位家長朋友們致以最崇高的敬意。

x年，是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來，在區教體局的正確領導下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長和社會的關心支持下，我校教育教學工作取得顯著成績。學校堅持“德育為首”的辦學方針，通過校報《》、飛信、微信、家長會等平臺，積極搭建了社會、家庭、學校三位一體的育人體系，努力打造“懷德”德育品牌，文化特色凸顯，編寫了校本教材《》，受到了老師的高度評價，他說：“小學校本課程《》有特色、有深度、有高度，必將對學生的發展產生深遠的影響”，并欣然題名作序和為我校題詞“”。學校成功舉行了由團市委、市文明辦組織的“市平安校園啟動儀式”和區地震局、應急辦組織的“區地震應急演練”，師生素養和安全自護能力受到與會領導充分肯定和高度評價。通過與少年新聞學院合作，邀請大學教師、大學生志愿者、外國留學生來校講學，在等部門的鼎力支持下開展了豐富多彩的社會實踐活動，學校開設了田徑、球類、棋類、藝術等60門校本課程，每周三實行“走班”式學習，全面培養學生綜合素質。學校教學教研工作不斷深入，以高效教學和培養學生良好的學習習慣為研究重點，努力構建“生本、愉悅、高效”課堂；學校通過“走出去、請進來”多渠道進行老師培訓，先后邀請了省特級教師、等來校指導工作，我們已與百年小學建立成聯盟學校，先后派干部老師赴等地學習考察，全面提升教師專業化水平，全面提高我校的教育教學質量和整體辦學水平。學校成功舉辦了“市小學美術城鄉交流研討會”、我校老師執教的五年級美術《》受到了美術教研員和與會老師的好評。區教育科研培訓會在我校舉行，我校申報的省級課題《》正式開題實施研究。學生素質不斷提升，比賽成績碩果累累。在x年區中小學生田徑運動會上我校榮獲小學組第二名，在區“體彩杯”中小學生乒乓球比賽中我校榮獲小學女子組團體第四名、同學榮獲女子單打第七名，在x年“區長杯”全區中小學生足球比賽中我校榮獲小學男子乙組第七名；在x年區中小學生藝術節展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎、器樂和朗誦比賽榮獲二等獎，在區組織的榮獲舞蹈組二等獎；在區組織的繪畫、書法、攝影、征文、講故事等比賽中我校榮獲區一、二等獎的學生達40多人次。等被評為優秀指導教師學校先后榮獲了市文明單位、市規范化學校、市現代化學校、市數字智慧化校園、市首批足球特色學校、市標準化食堂等市級以上榮譽稱號。教育部主辦的等多家媒體對學校辦學經驗進行了報道。老師榮獲區優秀少先隊輔導員、老師榮獲基金教書育人先進個人稱號；今天我們將隆重表彰等15名優秀教師、等9名優秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻獎的老師，正是因為有像他們這樣一支敬業愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的小學優秀教師團隊，才使我們學校日新月異、捷報頻傳，才使我們的學生受到良好的教育，越來越受到社會、家長的認可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學校發展默默奉獻、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝！

這里，我還要為近兩年考選到我們學校的青年教師點贊，你們敬業愛崗、勤學好問、工作努力，給學校發展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨干力量，成為同事認可、家長滿意、孩子喜歡的好老師。

學校是孩子進步的左手、家庭是孩子成長的右手，只有學校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來。學校邀請了大學有針對性地對家長進行了專題培訓，受到了家長的歡迎。我們有一支教子有方、支持學校工作的優秀家長隊伍，今天我們要隆重表彰等“十佳家長”，在此向“十佳家長”表示熱烈地祝賀，也向各位家長對學校工作的支持、理解、配合和奉獻表示衷心地感謝。現在小學是有120名教職工、1518名學生的大家庭。一個大家庭只有當家人有著崇高的共同愿景、弘揚正氣、凝聚力量、同舟共濟、努力工作，才有希望、才能創造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴，以這個大家庭為驕傲，自豪地說“我是人”。

各位老師，我們要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽感，要找到在家中的位置，忠于職守、愛崗敬業，真正把學校當作“家”，為小學這個大家庭盡職盡責、盡心盡力地工作，以無窮的動力和激情，去建設、去營造、去維護這個大家庭，獲得“家”的認可，得到“家”的擁抱，同時分享這個大家庭的幸福與快樂，發展自我、成就自我。展望未來，任重而道遠。

x年，是我校“五年發展規劃”實施的第一年。學校將堅持“學校發展、教師第一”的戰略，進一步加強學校文化建設、教師隊伍建設、課程建設、制度建設和足球特色建設，不斷優化學校德育工作和教學工作，及時提煉和總結研究成果，深入推進學校內涵發展，辦人民更加滿意的教育；進一步堅持民主管理、科學決策、制度管人、辦法管事，努力營造風清氣順和諧進取的人文環境，為每一位教師的發展提供更優質的平臺；進一步加強與等辦學合作，為學校發展、學生發展提供更加充足的教育資源；進一步主動爭取上級支持，優化辦學條件，加快學校現代化發展的進程。

“器大者聲必閎，志高者意必遠。”讓我們滿懷憧憬，積聚力量，扎實工作，銳意進取，以更加開闊的視野和更加執著的努力，向著更高更遠的目標邁進，開創小學更加美好的明天！

最后，衷心祝愿老師們、家長們身體健康，闔家幸福！衷心祝愿我們的孩子們學業進步，茁壯成長！謝謝大家！

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十五

親愛的同學們：

時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——這一年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！

在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！

一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。

我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的.一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！

謝謝大家！

教育工作者慶祝元旦的演講稿篇十六

大家早上好！

在這個辭舊歲，迎新年，歡慶元旦的日子里，非常感謝校長能給我這次發言的機會。請允許我代表教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新春的問候。

在過去的一年里，校長帶領著我們這支團隊圓滿的完成了教育教學工作，并成功的舉辦了多次活動。從中，讓我們感受到"什么是責任與愛""什么是拓寬心胸格局""什么是知行教育"。是一個響亮的名字，它有著輝煌的過去，讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為每一員，在得到仰視和羨慕的同時，注定必須有更高的責任。我代表全體教師表示："一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，向課堂要質量，向輔導要效益。關注每個環節，關心每個學生，團結協作，共同奮斗。在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁展示新的風采。

孩子們，在過去的一年里你們學會了感恩，學會了珍惜。你們也在不斷努力培養良好的生活學習習慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績只代表過去，而未來還要繼續奮斗拼搏。取人之長，補己之短，謙虛謹慎，踏實求學。在這生命的春天了播灑下智慧的種子，努力走向輝煌。孩子們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情。如果在明天的社會上，所有從走出去的人都能用自己杰出的才能，幫助他人，服務社會，那將是人生中最大的成功。

祝各位領導各位家長，全體老師在新的學年里：工作順利，身體安康，家庭幸福。祝孩子們學習進步，全面發展，早日成才。祝教育興旺發達，燦爛輝煌！