經濟全球化是當前世界經濟發展的趨勢,我們需要適應并抓住機遇。找到總結的重點和關鍵,對于寫一篇完美的總結至關重要。參考范文可以幫助你開拓視野,提高寫作水平。
小學生安全教育廣播稿內容篇一
合:當清晨的第一縷陽光照在你身上,當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了。
甲:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽。
乙:今天我將為大家宣傳安全知識。
甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。
乙:小學生是祖國的未來和希望,我們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。
甲:從小樹立安全意識,是全社會的任務,是學校教育的一項重要內容之一,也是我們小學生自己要學習的一項重要本領。
乙:生命對于每個人來說,只有一次。
甲:關愛生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:
甲:小學生自我防范十知道。
1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。
乙:2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。
甲:3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙:4.知道校園內人員聚集,安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。
甲:5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游泳。
乙:6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。
甲:7.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。
乙:8.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
甲:9.知道社會上還有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
乙:10.知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學,不參加任何形式的迷信活動,不聽信和傳播迷信謠言。
甲:同學們,讓我們大家立即行動起來吧!
乙:同時,請大家牢記這句古訓----“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”
甲:讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
合:老師們、同學們,紅領巾廣播站就要和大家說再見了。
謝謝您的收聽,我們下期節目再見!
小學生安全教育廣播稿內容篇二
合:敬愛的老師們,親愛的同學們,早上好!本期紅領巾廣播由我們三(3)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
唐:我是主持人唐xx。
周:我是主持人周xx。
蔣:我是主持人蔣xx。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
周:隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
蔣:家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
唐:
同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
“小刺猬”欄目(三3班唐誠來稿)。
周:每當看到這樣的情景,我們就應問問自己,這樣做對嗎?
唐:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
周:
因此,我們應好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
蔣:下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”
周:2、上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
蔣:3、不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
唐:4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
蔣:6、課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
唐:7、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
周:8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
唐:10、不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
周:11、在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
周:14、不與陌生人接觸,更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
蔣:15、因事或有病不能夠上學應該向老師請假,不能夠欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
唐:16、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
周:學完了《小學生安全守則》,蔣芳蔚,你都學會了嗎?
蔣:恩,我都學會了。唐夢倩,你呢?
唐:恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。
周:接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鐘天聲同學的來稿“生命不打草稿”。
蔣:這篇文章寫得真好啊!
唐:是啊!這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!
周:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
蔣:我們應該時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位徐小的學生天天都能夠高高興興上學、平平安安回家。
小學生安全教育廣播稿內容篇三
合:教師們,同學們,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a,我是主持人b。今天我們為同學們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
a:同學們,安全重于泰山,新學期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。由于只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
b:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
b:同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。假如你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
a:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
安全關系生,關系死,關系生活,為了安全人類戰勝了無數災禍。
安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
小學生安全教育廣播稿內容篇四
主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學們:中午好!
主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。主持人甲:我是主持人(林嫻)。主持人乙:我是主持人(黃靜)。
主持人乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
主持人甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
主持人乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!主持人甲:《小學生安全守則》:1.在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
主持人乙:2.上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。主持人甲:3.不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
主持人乙:4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
主持人乙:8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
轉載自 www.cdxkw.cn
主持人甲:11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。
主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
主持人甲:15.因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
主持人甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。
生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結愉快易進取。室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設施要愛惜。室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。同學處處守紀律,文明之星屬于你。主持人甲:這首歌謠真好啊!
主持人乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
主持人甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓馬站小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位馬站小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。主持人甲:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!歌曲……《小叮當》合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。
小學生安全教育廣播稿內容篇五
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的隊員們!
甲:長埫口小學因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙:我是 中隊 。
甲:我是 中隊 。
乙:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲:同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
甲:每當看到這樣的情景,咱們就應該問問自己,這樣做對嗎?
甲:同學們,咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
乙:因此,咱們應該好好珍惜咱們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
甲:下面,讓咱們來學習一下《小學生安全守則》吧!
合:《小學生安全守則》
乙:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。”
甲:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
甲:《小學生安全守則》已經學完了,你都學會了嗎?
乙:恩,我都學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。讓咱們聽一首歌曲,輕松一下吧。
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給咱們說說這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好啊!
甲:是啊!這首歌謠能夠幫助咱們時刻牢記注意安全。
乙:時間過的真快啊。在這里,咱們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:咱們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合:同學們,讓咱們牢記珍愛生命、安全第一!
乙:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學們15分鐘的陪伴。
甲:今天的文明禮儀廣播到此結束,讓咱們下期再見。
小學生安全教育廣播稿內容篇六
老師們,同學們,大家中午好,今天的紅領巾廣播由:xxx為您播音,希望能喜歡。
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
你們知道嗎?3月27日是全國的中小學安全教育日,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,安全兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園.同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
小學生安全教育廣播稿內容篇七
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
乙:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
甲:以上就是《小學生安全守則》的各項要求,你都學會了嗎?
乙:恩,我都學會了。你呢?
乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!歌謠內容是這樣的:
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
乙:這首歌謠真好啊!不但教育我們注意安全,念起來還朗朗上口呢!
甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全:不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
甲:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓我們王集高小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位高小同學天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
歌曲……《小叮當》。
合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.
小學生安全教育廣播稿內容篇八
中小學校園安全是關系到社會家庭穩定和中小學基礎教育發展的大事。從xx96年開始,每年的3月26日被指定為全國中小學生“安全教育日”此后,全國中小學安全教育取得了顯著進展,安全教育的有效性大大提高。然而,每年中小學的死亡人數仍然超過10000。多么驚人的數字!學校是培養人的地方,是社會知識和智慧的中心,是國家發展的希望。然而,學校存在諸多隱患,學生傷害事故頻發,不僅給學生和家長帶來不可挽回的痛苦和損失,也造成了糾葛和極大的困擾。甚至影響正常的教育教學。
近年來,各地中小學安全狀況堪憂,各種不良習慣和傷亡事故不斷。在當地的一些校區,曾發生過學生因走廊擁堵被對方碾壓踩踏致死、打鬧傷人、食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。統計顯示,每年中小學生死亡人數超過1萬人。據xx94年統計,中小學死亡人數超過18000人,即每天約有49名學生死于各種事故,相當于一個教學班的學生人數。據20xx年統計,中小學生死亡人數從xx94年的1.8萬人下降到1.44萬人。雖然數量有所下降,但這14400條年輕生命的消失仍然令人心碎。據了解,從20xx年上報xx的事故分析來看,各類溺水事故占上報事故總數的xx.58%,死亡人數占總數的25.65%;各類中毒事件占15.38%,死亡人數占3.48%;各類建筑倒塌事故占9.09%,死亡人數占10%;各類交通事故占8.39%;死亡人數占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數為6.09%。可見,溺水、中毒、建筑物倒塌、交通事故是造成中小學生傷亡的主要因素。
預防食物中毒。引起食物中毒的物質叫做致病物質。由于引起食物中毒的致病物質較多,可分為細菌性食物中毒、植物性自然中毒、動物性自然中毒、化學性和真菌性食物中毒等。食物中毒發生時,常引起過敏,如頭暈、不良習慣、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、皮疹等癥狀。預防食物過敏,首先要搞清楚它屬于哪種商品;其次,要教會學生如何解決這個過敏問題。對過敏者,應適當休息,多喝水,避免強烈陽光照射,并大量口服維生素c抗過敏藥物;對于中毒者,應根據情況立即送醫院治療。xx防止食物中毒,注意廚房衛生,妥善保管食物,避免蒼蠅叮咬爬行。加工食品的生熟器具應分開;天氣熱時應將剩菜放入冰箱,存放時間不宜過長;選擇和鑒別食品質量是預防食物中毒的重要措施。對于性質不明的食物,不要輕易收集和購買。另外,學校附近的小攤越來越多。“三無”食物并不少見,學生特別喜歡這樣的東西,所以學生不應該買“三無”食物。
防止游泳時或意外溺水。為了防止游泳導致溺水,學校規定小學生不得在河流、池塘、溪流中游泳。即使在游泳的時候,懂得游泳的父母也必須帶頭,選擇正確的時間和地點,采取正確的措施去游泳。但是因為學生小,不小心溺水的可能性還是存在的。如果發現青少年溺水,首先要抓緊時間搶救。如果他們不會游泳,他們應該迅速拿起漂浮的物體,把它們扔進溺水者最近的水中。如果他們會游泳,他們應該在確保安全的同時采取正確的措施來營救他們。落地后及時倒水,及時進行人工呼吸和心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸車輛上進行胸外按壓和口對口人工呼吸,同時可以將患者送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級兒童溺水,我們應該注意以下幾個方面:。
(1)教育兒童不僅要在水井、池塘等有水的地方玩耍,還要告訴他們危險;
(2)有水箱的學校要在學校蓋章。
(1)不要露天蹲著,尤其不要站在高處,遠離電線桿、水塔等高層建筑。
(2)為了防止雷電波損壞家用電器,最好在雷擊時拔掉沒有防雷功能的家用電器。
(3)雷雨期間盡量不要出門,每家門窗都要關好。
在學校安全教育中,首先要了解道路安全標志,了解并遵守交通規則,做到走、騎、騎安全。行人必須遵守規定,行人必須在人行道上行走,沒有人行道的要靠右行走;過馬路必須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道時,必須遵守信號規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;沒有人行橫道的,必須直行,車輛靠近時不允許突然穿越;走過天橋或隧道的人必須走過天橋或隧道;不準攀爬路邊和道路上的護欄、護欄,不準在道路上推、追、強行停車或拋擲汽車。走路不能雙手并用,走路不能看書,走路不能思考問題,走路不能聊天,走路不能玩……如果你這樣做,你可能會撞上你的車而不是撞上你,所以這也很危險。此外,不要在惡劣天氣下騎自行車,如雷雨、臺風、雪、雪或結冰的道路。我們應該牢記安全知識,避免不安全情況的再次發生。
小學生安全教育廣播稿內容篇九
主持人:六(1)班張悅、徐云播音時間:
甲:和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
乙:安全第一,警鐘常鳴,我們要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”。因為禍患在警惕中會遠離,悲劇在麻痹中會親近。安全是伴隨生命始終的良師摯友,事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意,事故對誰不留情。
為此,我們向全體同學發出以下倡議,希望我們每一個同學都要做到:
甲:交通安全。嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛。
乙:飲食安全。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
甲:教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
乙:活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
甲:外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話。在節假日,不要私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿然救助落水同伴,要就近向成人呼救,更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
乙:有些危險因素我們是能夠主動規避的,而對于變幻莫測的大自然來說,我們人類又是那樣的渺小與無助,有些潛在的危險我們暫時無法躲避,那么就讓我們想方設法減輕它的危害程度,就比如這次放入四川省xx市xx縣發生的7.0級地震,累計造成了38.3萬人受災。
假如面對突如其來的地震,我們該怎樣保護好自己呢?
甲:4月24日那天,我們在緊促的警報聲中進行了一次防震演練,一開始,同學們嚴陣以待,用雙手護住頭頂,躲在課桌底下,隨著校長的一聲令下,各班同學秩序井然地跑到了操場上,保持雙手護頭的動作蹲著,等待老師的指揮,同學們能都能做到鎮定自若,不愧為蘆小的學子,這里有一個溫馨提示:就是從桌子底下站起來準備跑出去時,要小心頭撞到桌肚。不管怎樣,都得泰然處之。
通過上網、查課外書的方法,我們知道了在其他場所的避震應急預防措施:
乙:地震時,在街上行走時如何避震?
地震發生時,高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側混凝土碎塊、以及廣告招牌、霓紅燈架等,可能掉下傷人,因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,盡可能作好自我防御的準備,要鎮靜,應該迅速離開電線桿和圍墻,跑向比較開闊的地區躲避。
甲:居民樓內人員地震時如何應急?
地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數較大。
乙:在商店遇震時如何應急?
然后屈身蹲下,等待地震平息。處于樓上位置,原則上向底層轉移為好。
甲:總之,生命有了珍愛才更加安全,生命有了安全才更加燦爛,。平平安安到校,高高興興回家是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,珍愛生命,關注安全,在全校形成一個“天天都是安全日,人人關心安全”的濃厚氛圍,走好漫漫人生路的第一步。
乙:最后,讓我們在悠揚的歌聲中,祝大家平平安安,順順利利,再會!
播放孫悅的《祝你平安》。
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小學生安全教育廣播稿內容篇十
合:親愛的同學們:
1:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲。
2:大家好,我是。
3:我是主持人xxx。
1:我是主持人xxx每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!
2:可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。
3:因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記住:安全無小事,處處要小心。同學們,這可不是危言聳聽哦,我們接著昨天的故事,再聽聽另一個故事:xx年10月31日19點多鐘,某市某小學四年級的學生正在上自習,老師在講臺上批改作業。
1:19時50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,頓時大哭起來。醫務室的醫生發現楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。雖在醫院進行了牙齒修補手術,但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心。楊楊的媽媽說。
2:同學們,這是一起偶然發生的普遍事故,可能在你的周圍也發生過類似的事故。楊楊在課間休息時,自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時,不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。
3:怎么會發生這樣的事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為,不知道自我保護,又因為疏忽大意,不慎摔倒。
1:另外,周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒,也沒有站在一旁進行保護,所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設想。
3:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
小學生安全教育廣播稿內容篇十一
合:早上好!
甲:我是播音員xxx
已:我是播音員xxx
甲:一年之計在于春,一天之計在于晨
已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們引領大家進入精彩的知識之中,領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!
甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游
已:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱
甲:這個世界最生機盎然的就是生命!
已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來
甲:可有關調查數據顯示,每一年我國有1、6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
已:有些同學愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:對于我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。比如發生火災時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
已:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:當我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧
甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
已:為了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。
已:以上是我們為大家介紹的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。
甲:本次播音到次結束,我們紅領巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽
已:同學們再見!
小學生安全教育廣播稿內容篇十二
大家好!
我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中意外事故,在農村中是經常的事故。在農業生產過程中,如抗洪搶險及在水上勞動時,也常常不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的進程很快,在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,搶救。
淹溺后,水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的.致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。
當溺水者后,請立即現場急救。現場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下:
1、要現場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術的人,也可直接下水營救。營救時,要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側泳將其救上岸。救護者的身體被溺水者纏住,要立即機智地設法解脫,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出,舌后墜,呼吸道暢通。
3、溺水者心臟仍在跳動,可先做控水,即頭低、腳高的體位,將體內的水控。最簡單的辦法,是救護人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部救護人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水不要太長。在農村,有人將溺水者救上岸后,將其牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,牛在走動時,既可以控水,又能有助于恢復呼吸。
小學生安全教育廣播稿內容篇十三
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,在校園里,你們是否經常看到這樣的情景:
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
趙詣: 同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
小學生安全教育廣播稿內容篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!
本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
小朋友,我問你,自我保護可知道?
隨你問,隨你考,安全保護有八條。
最關鍵,不碰插座不玩電,
過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
星期天,去郊游,小河邊上不能走。
坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,
水果刀,大人用,等我長大才能動。
家里人,都不在,誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
小學生安全教育廣播稿內容篇十五
乙:您好!紅領巾廣播開始了!
醉:我是第五(2)中隊的xxx
我是五(2)中隊的xxx
b:愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩,在大家忙碌的學習生活之后,帶給大家歡笑和安慰。
校園草原
答:溫暖的春風吹著我們的臉,陽光明媚的三月讓人神清氣爽,安全文明的校園會讓我們更舒服。
b:自1996年起,中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育,大幅降低各類傷亡事故發生率,切實做好中小學生安全保障工作,促進中小學生健康成長。
a:今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”,主題是“加強疏散演習,確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓,保持道路文明。進一步普及防震減災知識,堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習,并確保學生在演習中的安全。
據調查,在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患,包括食物中毒、運動傷害、網絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
b:小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的生活學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些學生忘記了“安全”這個詞,忽視了安全問題,這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。
我們經常在報紙和電視上看到一些青少年在游泳時發生事故,一些在高速公路上發生車禍,一些死于中毒,一些死于電擊,一些死于玩火,一些從樓上摔下來、、、無數事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學們,請永遠記住“安全”二字!
學生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!
為此,我們班的xxx主張學生做以下工作:
b:1。注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
a:2。過馬路時遵守交通規則,環顧四周。主動避讓機動車輛,防范事故。
b:3。上體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
a:4。注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈,放學最后一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。
b:5。做什么也要有安全感。因此,當學生遇到沖突時,必須冷靜理性,注意學生之間發出噪音時的分寸感,保持班級活動文明有序。
答:同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因為,只有你安全了,你才能更快樂。
a:安全兒歌我問你,你懂自我保護嗎?
b:想問就問,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩電,不要過馬路,不要看兩邊,不要走紅燈斑馬線。
星期天,你不能去河邊郊游。坐公交車,坐火車,頭和手不要伸出窗外。你家,住高樓,不爬陽臺翻跟斗。
b:煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。
a:家人不在,我不走。我是媽媽的好寶寶,保護好自己最安全。
b:同學們,你們在校園里經常看到這樣的場景嗎:
同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。
音樂《別錯過電歌站》
答:我們應該時刻注意學生的安全和禮貌,讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂,讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學,安全地回家。
b:本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
答:每次見面,都傾注著我們熱切的期待。
b:每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
b:我是王涵,本期的播音員。
qi:下次再見。
小學生安全教育廣播稿內容篇十六
老師、同學們:
最近一段時間,全國各地不斷有中生溺水身亡事故的發生,目前我們逐步進入夏季,是溺水死亡的高發期。為確保學生的生命,嚴防因玩水帶來的安全事故的發生,學校要求禁止任何同學私自到河道內、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件,希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的。物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、天掉入溝坑。
1、教孩子學會游泳,學生應在成人帶領下游泳;
2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍;
3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;
4、在施救時預防眼外傷。
小學生安全教育廣播稿內容篇十七
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:今天,我們來欣賞一位同學對于校園安全寫下的作文:有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
男:比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫院。
女:你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
男:作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。
男女:我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
小學生安全教育廣播稿內容篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。
隨著經濟的日益發展,平湖乙變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見;然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的'悲劇;當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫,有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,為加強對中小學生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識;為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我;當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步;重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
小學生安全教育廣播稿內容篇十九
甲:“紅領巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人xxx。
乙:大家好!我是主持人xxx。
合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節目!
乙:同學們,每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做得對嗎?
甲:是啊同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的.生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
乙:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
合:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
甲:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
乙:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
乙:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
甲:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。