演講稿的結尾應該有一個簡潔明了的總結，讓聽眾對演講的內容有一個清晰的概念。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，明確演講的目的和受眾，確定想要傳達的核心觀點和情感。其次，進行充分的資料和信息收集，對主題進行深入了解和思考。然后，合理組織演講的結構，包括引言部分、主體內容和結尾部分，確保邏輯清晰且條理清楚。此外，運用恰當的修辭手法和語言技巧，增強演講的說服力和表現力。通過閱讀這些演講稿范文，我們可以學到不同領域的知識和見解，提高自己的思考能力。

教育工作者指導學生的理想演講稿篇一

同學們：

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言：要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面給大家講一個故事:。

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁?路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的.衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我們深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接考試，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

知足者常樂。但很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。

太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫；堅定自己的信念，不要再徘徊；放飛自己的理想，不要再躊躇。

20xx年xx月xx日。

教育工作者指導學生的理想演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

在人生的旅途中，理想是最好的伙伴，如果說理想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說理想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因為有了理想而變得更加精彩。

理想是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個人，小學三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現心中的理想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的理想成就了他的人生，他的理想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了理想而精彩。

理想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折，仍然堅挺著呢?美國第 16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的`家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的理想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是理想激勵著林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了理想而精彩。

理想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感，她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了理想而精彩。

鄭淵潔的理想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的理想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的理想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了理想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩!

教育工作者指導學生的理想演講稿篇三

我相信每個同學在小學、初中甚至到了高中都不免被問到過：

你將來想要做什么?

小學的時候我們或許會說：我要當個科學家。因為我們尚且懵懂，科學家的理想在那個年紀就像個通式，若要與眾不同地說自己愿意做個設計師，一定會受到同齡人的欽佩。到了初中，我們漸漸學會去思考，偶爾發發呆，幻想一下未來的自己會是什么樣子，也許有了一個理想，可能不太清晰，但心向往之。再大一些，更加獨立自主了，更有自己的想法了，正如現在的`我們，也更加斟酌不輕易許下對未來的承諾了。可我們是要承諾的。無論早晚，無關他人，我們總是要對自己負責的。

給明天的承諾，其實就是給自己的一個目標。“無目標的努力，有如在黑暗中遠征。”明朝王守仁曾言：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬。”這個目標不必太遠，也不必太高，抬抬手踮踮腳堪堪能碰到，但一定要清晰明確。在這里，美國財務顧問協會前總裁沃克的話很值得與大家分享：

一位記者曾問他：“到底是什么阻礙了人們成功?”沃克答道：“模糊不清的目標。”接著他打個比方，“如果你說希望有一天能擁有一棟山間別墅，這就是一個模糊不清的目標。假如你確實希望擁有一套山間別墅，你必須先找出那座山，詢問你想要的別墅現在賣什么價錢，然后在考慮各種因素的情況下，算出5年后這棟別墅值多少錢。接著，你必須計算出每個月需要存多少錢。這樣，在不久的將來，你才可能擁有一棟山間別墅。”

《老子》中說過：“合抱之木生于毫末，九層之臺起于壘土。”政治中的哲學模塊也提到過“量變引起質變”，每一個不大但清晰的目標的實現，堆砌起來的臺階足夠我們走的更高，看得更遠。

再更進一步說，給自己的承諾，其實就是一種自我的引領。對現在的我們來說，教育是一種外在的引領，正確的教育帶給了我們必不可少的積極影響，可歸根結底，無論外界給了我們多大的幫助，最關鍵的其實還是自己的徹悟。

蘋果公司的ceo庫克從回答我們開頭提到過的那個問題，到學習一個專業，再到爭取一份工作，他始終沒有找到自己人生的目標。于是他不斷地嘗試各種方法，但都沒有得到想要的答案。直到進入蘋果公司遇到了喬布斯，他才終于找到了他人生的方向——為人性服務。他說：“如果科學是黑暗中的探索，那么人性則是引領我們前行、讓我們看清危險的燭火。”他在人生的任何一個階段都沒有想過放棄，找尋人生方向的承諾一直引領著他最終實現理想。

盡管在不同階段有著不同的理解與思考，每個人其實都在為找到自己的人生方向而努力著。孔子能把竹簡的編繩翻斷，王羲之可以染盡一池清水，而我們，可以給明天一個承諾，讓承諾來時時鞭策、引領著自己，它可以是一個階段想要達到的目標，也可以成為一生追求的意義。

同學們，給明天一個承諾，這就像在黑暗中行走，我們需要為自己點亮人生的燭火，給明天一個承諾，讓它照亮我們前進的路。

讓我們努力前行，找準自己的人生坐標，找到實現自我價值的精神家園。

看哦!

教育工作者指導學生的理想演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!

我是來自高二(6)班的____。今天，我帶來的演講題目是《理想》。

理想，一個為我們所熟知的詞眼，它純粹圣潔，美好而耀眼。因為理想，我們無數次向往卻又茫然無措、迷失方向。理想給了我們力量，給了我們光亮，是它讓我們堅定步伐，迎難而上;是它讓我們勇往直前，無所畏懼。回望思南中學一百一十年的艱難歷程，是什么，讓它在困難面前依然堅持了下來?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心，是莘莘學子對外面世界的強烈渴望，是櫛風沐雨中傲然綻放的執著理想。

作為一名思中人，我們應該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學習，接受思中特有的人文底蘊和熏陶，我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏，一起努力，乘風破浪，走在實現理想的道路上，我們是自豪的。

正值風華正茂的青春時期，我們擁有一片廣闊的藍天可以讓我們展開理想的翅膀去自由翱翔。不過，實現理想的道路是艱難的，不免會讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”讓我們為之拼搏，不經一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進，勝利將屬于我們。

同學們，我們要有明確的目標，堅定的信念，執著的追求，才能實現心中的夢。從現在開始，我們要做好充分的準備，拿起手中的筆，在書本上繪出屬于自己的夢。高考就是我們實現理想的墊腳石，腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時間過得很快，不要讓光陰從你腳下悄悄溜走，相信你終會有踩上墊腳石、踏入理想的那一刻。

同學們，不久我們就將迎來期中考試，這不但是一個鍛煉我們應試能力的大好機會，更是我們全面檢查上一段學習情況的難得機遇，同時也是我們理想道路上要走的一步。對于高一的學弟學妹們，這是一個新的開始，是你們理想的起航，去發揮最好的實力吧!去展示最美的風采吧!你們的老師、你們的家長、你們的學長學姐正期待著各位的精彩表現。對于高二的同學，這是一個過渡期，不要因為曾經有過的努力和褒獎而懈怠，在我們的前方，還有更多的困難在等著我們，我們要整裝待發，經受住每一次考驗。而對于高三的學長學姐們，你們即將踏上理想的墊腳石了，時間越來越緊迫，你們的斗志也越發昂揚了。你們自信，因為你們認定長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你們無畏，因為你們相信大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。你們默默的韌勁，就是老師、家長以及我們高一高二學弟學妹們的勃勃心勁，所以你們要更上進，更努力，更優異，做好我們的榜樣。

因為理想，所以堅持;因為理想，所以奮進;因為理想，所以綻放。同學們，努力吧!時光無法倒流，命運無法預知，青春無法重走。看到了希望，就要明確方向;堅定了理想，就要勇敢去闖。這是屬于我們的時代，這是屬于我們的理想!再不瘋狂我們就老了，拼出自己的天地，活出自己的色彩!為父母爭光，為學校添彩，為自己加油!

謝謝大家，我的演講完畢!

教育工作者指導學生的理想演講稿篇五

大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。

關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能，我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的.本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，現在，懷著感恩的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。

相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就理想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期理想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!

教育工作者指導學生的理想演講稿篇六

老師們，同學們：

早上好！今天我講話的題目是：堅定信念，放飛理想！

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言。要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:。

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊。

道：“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

出處 www.cdxkw.cn

黑人領袖馬丁?路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！

只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

謝謝大家！

教育工作者指導學生的理想演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的是《理想與我同行》。

理想是什么？有人說它就像一盞明燈，照亮了人們前進的道路；有人說它如五星紅旗，激勵著人們不斷向未來進發；也有人說它好似一對柴火，溫暖著人們的心。是啊！理想就是這么的偉大神奇，就是這樣的震撼人心。然而，無論你的理想是如何，沒有以祖國以黨為中心，同樣是沒有任何意義的。一個人小至一個個體，大至一個國家。我們同是炎黃子孫，同是中國人。我們同為了一個理想而奮斗，那就是讓祖國更加繁榮富強，屹立于世界民族之林。

自古以來，中國人就在為這個理想而奮斗者。他們渴望有一個民主和平的新中國，他們受夠了被稱為東亞病夫的日子。中國人民努力著，奮斗者。在理想的藍天下，一步一個腳印。終于1949年10月1日，飽經戰亂的中國安定下來了。中國人民終于實現了他們的理想。他們用鮮血染紅了五星紅旗，用生命換回了我們的幸福生活。

與他們相比，我們這一代是幸福的，沒有戰火，只有和平；沒有貧窮，只有富足。既然老一輩的人給我們創造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗，為中華之崛起而讀書。朝著我們的理想前進前進再前進。

我的理想是當一名科學家，也許你會笑我傻。笑我笨。世界上好職業多的是，干嘛要選這個又累又煩人的科學家？而我會毫不猶豫的告訴你，一個人的理想要以祖國為中心。而我就是要讓我們祖國的科學事業發展取得更大的進步。無論未來的道路有多艱難，我都不會放棄。因為我仿佛看到了烈士們對我充滿期待的眼神，仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風。我們是新一代的希望，我們是21世紀的新太陽，我們是中國未來的脊梁。

同學們，讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧！腳踩祖國神奇秀麗的大地，仰望藍天，放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著理想的方向進發，與理想同行。為中華之崛起而讀書。加油，中國一定會更加繁榮富強，我們一定會實現自己的理想。

我的演講完畢，謝謝大家。

教育工作者指導學生的理想演講稿篇八

老師們，同學們：

早上好！今天我講話的題目是：堅定信念 ，放飛理想！

海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言。要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊

道：“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

出處 www.cdxkw.cn

黑人領袖馬丁?路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧！

擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。

輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！ 我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！

只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

謝謝大家！

教育工作者指導學生的理想演講稿篇九

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是__級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是：放飛青春理想。總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到。”

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的理想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的理想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。理想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然理想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的理想嗎?俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的理想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!

今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾，送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給理想”。

教育工作者指導學生的理想演講稿篇十

家好!

因為有高山，土石才不遺余力的匯聚;因為有大海，溪水才日夜不息地奔流;因為有理想，我們才持之以恒的追求。有志者事競成，只有樹立了遠大的理想，才會有不竭的奮斗的動力。

縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個不是抱有遠大理想的人：馬克思有理想，才會為人類的幸福而獻身，貝多芬有理想，才會扼住命運的咽喉，創造出偉大的音樂;牛頓有理想，才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒;周恩來有理想，才會為中華之崛起而讀書。

我們作為新世紀的一代學生，更應樹立遠大的理想。有了理想，就擁有了追求之源，奮斗之基。當教室的燈光漂白了四壁，我們還沉浸在知識的海洋里，采珍擷玉;當太陽喚醒了清晨，我們又已揚帆一天的遠行。求索的路途上，我們盡享理想的寶貴賜予，盡享人生追求的美好時光。可是當我們一旦失去理想，就如飛翔的鳥兒斷了翅膀，就如航海的船兒扯下了帆，又如拔節的樹苗脫離了根。生活就會失去光彩，生命就會枯萎。人生的意義將無處可尋。

今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創造!不要說自己渺小，不要說自己平凡，我們每個人都是一束陽光，合起來就是一輪太陽，一個春天!雷鋒，忠實地實踐了為人民服務的諾言，他的名字才被人們永遠的記住;楊利偉，以一個普通航天員的平凡，成就了中華民族飛天的夢想。

同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，是未來的棟梁。我們應該以超越古人的雄心努力學習，艱苦奮斗，創造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢想一起展翅翱翔吧!

謝謝大家!

教育工作者指導學生的理想演講稿篇十一

沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。

秋天來了，候鳥向南飛，南北之間廣袤無垠，非一朝一夕到達的，是什么令他到達的呢?對，是夢。是夢把他帶到那湛藍的大海，雖然很累，但依然往前奮力地飛，因為夢有賜予他另一對翅膀。

冬天，下著鵝毛大雪，在大地上鋪了一層被子。在厚厚的“被子”下面，那是無人問津的小草。你知道他的夢嗎?寒冷孤寂中，他懷抱著信念忍受著，等到春天再次來喚醒，搭救他時，他會以他的嫩綠來照耀，問候春天。

夢，使我們看到屋外的陽光，夢使我們看到雨后彩虹，夢使我們看到天邊的晚霞。夢引領著我們追逐一個又一個目標。

在五十多年前，有一個美國青年，他做了一個夢：超越貝多芬!是多么遙遠的差距。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也領導他走向光明的大道。夢啟發了他的信心，心靈。他成功的證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想;有了夢，才有理想;有了理想，才有為理想而奮斗的決心和人生的歷程。

大約在五十年前，同樣也有一個人找到了他的夢。他把他的夢寫在了一條紙條上，夢的內容是：我，會成為一個在影視界里赫赫有名的巨星。他當時還是一個窮光蛋，一文不值。但后來，他經過不懈努力，終于成為一個在影視界赫赫有名的巨星。但天妒英才，英年早逝。他是中國人家喻戶曉的人，李小龍。是一張紙條的力量使他由貧窮變富，是幾個字的力量使他成為赫赫有名的人，是一個夢的力量使他成功。

太陽終在有夢的地方升起;月亮也終在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄清明亮。

太陽的萬花筒散發著誘人的清香，未來的天空也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發，用美夢打扮，從實干開始。等到我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得到曾經對春天說過的那句話：美夢成真。

教育工作者指導學生的理想演講稿篇十二

大家好!

我的名字叫xx，我來自長江之濱，梨香溪畔的一座美麗的小鎮，它就是有著君子古鎮美譽的xx市。我是一名六年級的小學生，今天第一次走出校門，和全區的小伙伴們一起分享自己的理想，心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為理想插上翅膀》。

自爺爺提出實現中華民族偉大復興的中國夢以來，全國上下，因為理想而變得熱烈飛揚，我們少年兒童也不例外，老師曾教育我們說：“一個人可以一無所有，但是不能沒有理想!”都說我們是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們能生活在這樣一個和平穩定的環境里，是多么的幸福呀!別看現在我們還小，但我們各自的心底，都有一個屬于自己的夢。要問我的理想是什么?告訴你們吧。我理想著能成為一名醫術高明的醫生。

要說以前，我對醫生可是充滿了恐懼，記得小時候，我經常感冒咳嗽，吃幾天的藥都不見好，最后不得不進醫院打針輸液，每次看到護士手中那明晃晃的針頭，都被嚇得哇哇大哭，那些同齡的小孩兒，好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶，真可憐!常聽媽媽說，打針輸液都會用抗生素，特別是小孩子，用多了對身體不好，但是，很多爸爸媽媽心疼自己的孩子，害怕孩子的病拖得太久，覺得打針輸液好得快，難怪每天醫院里會有那么多的孩子來打針輸液。那時，我就想，要是有一天，人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!

隨著我一天天長大，身體的抵抗力也越來越強，不再像以前那樣經常進醫院了，好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時候，外婆都會給我熬上點冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的，連續喝上幾天，不打針不吃藥居然好了，真是太神奇了，后來，家里人就會經常到郊外，采來苦蒿，桑葉，滿天星等熬水喝，清熱又解毒，原來，大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊，古時候的人們，根本沒有現在的醫學，他們不就是利用大自然賜予我們的財富來造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統醫學的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷，一到陰雨天氣就隱隱作痛，嚴重的時候連睡覺都只能側著身子，最后還是到中醫那里用針灸給治好了。至今再也沒犯過。

現在，我們一家都是中醫的信奉者。隨著科學技術的快速發展，越來越多的傳統文化正逐漸被遺忘，祖先的智慧和遺產應該得到繼承和發揚，所以，我希望自己長大以后，能刻苦鉆研祖國的傳統醫學，不斷探索發現，用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。

媽媽常告誡我說，自己喜歡的事就一定要堅持，只要我能好好學習，堅持自己的理想，我相信，將來我一定能成為一名優秀的醫生。秋天是收獲的季節，今天，我帶著理想來到這里，收獲了信心，在這個金色的秋天，讓我們為自己的理想插上美麗的翅膀，帶著理想在廣闊的天地盡情翱翔吧!

謝謝大家!

教育工作者指導學生的理想演講稿篇十三

尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我認為大學生畢業后不應該急于去擇業，而是應該在國內外考研繼續深造，在學習的過程中思考并規劃自己的人生，擴寬眼界，從而在學成后能夠更大限度的掌握就業的主動權，以謀求更大的發展。再就業前，我們要增強就業意識，全面提高自身素質，未就業做好充分準備。再擇業的過程中，我們應該面對現實，務實擇業，實事求是地評價自我，認識自我和社會，多務實，少幻想，不應該好高騖遠，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細權衡，找準自己與社會的最佳結合點，以積極進取的心態迎接社會的選擇。也要再就業中學著表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質，要是自己在擇業競爭中保持良好的狀態，自如應付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準備，增強心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。

那么如何正確的樹立自己的擇業觀，我認為，首先，隨著社會的迅速發展，就業途徑變得越來越多樣化。通常的擇業途徑有;畢業生招聘會，學校推薦，親戚介紹，就業中介機構等，大學生過去就業喜歡聽從父母的安排，而如今我認為在21世紀的新社會大學生的擇業應該用冷靜的心態科學的認識自己，以求供需雙方達到最佳就業組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優的單位作為主要的`選擇方向，而我認為就業單位的綜合實力，升職和發展機會的多少也應該列入擇業的重要條件。對于擇業，我們不應該太注重眼前的利益，因為這樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現及提高的機會。

其次，擇業地點也應該列入我們的選擇中，因為大城市和沿海開放的城市及經濟特區經濟發展水平高，地區發展前途好，個人實施才華的機會多，但競爭也很激烈，而中小城市人才需求少，人際關系色彩濃厚，是個人才能不能得到腸粉發揮。在“老少地窮”地區更是因社會經濟發展相對落后，思想觀念比較保守，缺乏發揮才能的環境和機遇，以上就是我的擇業觀。

最后，在我們正確的樹立自己的擇業觀理性擇業前，我們應該懷抱理想，抱負，理想，向著美好的未來前進。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實而有意。

教育工作者指導學生的理想演講稿篇十四

尊敬的各位領導，各位同學：

大家上午好!

每個人都有理想，它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的，人生沒有理想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

小學時，我有一個理想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上初中的時候，我有一個理想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和理想真是太難，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個理想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著理想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。

理想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了理想，就有了動力。理想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求理想這個過程中，我們是在成長。

它會催人前進，也許在實現理想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的理想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。

我的演講結束了，謝謝大家!