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教育培訓的大學專業心得體會(優秀13篇)

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教育培訓的大學專業心得體會(優秀13篇)
時間:2024-01-26 04:56:10     小編:LZ文人

通過寫心得體會,我們能夠整理和梳理自己的思路,為未來的發展提供指導。寫一篇較為完美的心得體會需要提前做好充分的準備和思考。小編為大家準備了一些心得體會的實例,希望可以給大家帶來一些思考和啟示。

教育培訓的大學專業心得體會篇一

“大學學期教育培訓”是指在學期間針對特定主題或技能進行的培訓課程。通過參加這些課程,學生們可以增強自身的專業技能,獲得更多實踐經驗和知識,提升競爭力。本文將探討在大學學期教育培訓中所獲得的具體心得體會。

第二段:獲取知識的重要性。

參加教育培訓課程是學生獲取知識的重要渠道。通過聽取專家學者的講課,可以更快更準地了解到行業的最新動態和發展趨勢,從而獲取更為全面的知識和技能。此外,在現代社會,知識更新換代越來越快,通過參加學期教育培訓,可以快速學習新知,跟上時代步伐。

第三段:提高競爭力的重要性。

大學生是未來的中堅力量,具有很高的競爭力。然而,在當前激烈的競爭中,優秀的大學生并不是十分稀缺。每年都有大批的高校畢業生進入就業市場,市場的供求狀況也越來越顯得緊張。因此,在這種情況下,學生參加學期教育培訓是提高自己競爭力的重要手段。只有把握住這個機會,才能獲得更多的實踐經驗和知識,并注重自身的職業規劃,為自己的未來打造一個更好的舞臺。

第四段:激發學習熱情的重要性。

學術和職業的成功在很大程度上取決于學生的熱情和動力。參加學期教育培訓是激發學生學習熱情的重要一步。通過參加課程,學生能夠更好地與專家學者進行交流和互動,幫助學生進一步理解課程內容。這不僅能夠增強學生的學習熱情和動力,同時也能夠促進學生對行業的不斷深入了解,從而培養起自己對行業的興趣和熱愛。

第五段:總結。

總體而言,在大學學期教育培訓中,通過獲取知識,提高競爭力,激發學習熱情的方式,可以幫助學生把握住時代機遇,打造出更好的未來。在參與這個過程中,學生還需注重學科集成能力的培養,錘煉自身綜合素質,從而實現自己成長的跨越式突破。

教育培訓的大學專業心得體會篇二

家庭專業教育培訓是當代社會中備受關注的話題。隨著社會的快速發展和家庭結構的變化,傳統的家庭教育方式已不再適用于現代社會。為了提高家庭教育的質量,專業教育培訓逐漸興起。家庭專業教育培訓旨在幫助家長提升教育能力,了解最新的教育方法,提供專業指導和支持。它不僅可以提高家庭教育的效果,還能夠增強家庭成員之間的關系,并促進家庭的健康發展。

家庭專業教育培訓為家長提供了重要的知識和技能,使他們能夠更好地了解孩子的需求和特點,并能夠進行科學合理的指導和教育。通過培訓,家長能夠學習到專業的教育方法和技巧,掌握正確的教育觀念,提高自己的教育水平。此外,家庭專業教育培訓還能夠幫助家長建立健康的家庭環境,提高家庭成員之間的溝通和理解能力,增進家庭的和諧與幸福感。

家庭專業教育培訓并非一蹴而就,需要通過實踐來鞏固和提升。家長在培訓之后,應將所學知識和技能應用于實際生活中。他們可以通過與孩子的互動和交流,實踐培訓中的方法和技巧,觀察和了解孩子的變化和成長。在實踐中,家長還應注意培養孩子的獨立思考能力和問題解決能力,幫助他們建立自信和自律的品質,為他們的未來發展打下堅實基礎。

家庭專業教育培訓是一個不斷反思和調整的過程。家長在實踐中會遇到各種問題和困惑,需要不斷地學習和調整。他們要時刻保持開放的心態,接受他人的建議和意見,不斷提升自己的教育水平。同時,他們還應注重與孩子的互動和溝通,傾聽孩子的聲音,了解他們的真實需求,根據孩子的特點和個性來進行個性化的教育。

隨著社會的發展,家庭專業教育培訓將會越來越受到重視。家庭教育不再只是家長的責任,而是需要專業人士的指導和幫助。未來,家庭專業教育培訓的方法和內容將會更加豐富多樣,更加貼近實際,定制化程度也將提高。同時,政府和社會機構也應加強對家庭專業教育培訓的支持和投入,為家長提供更好的教育資源和服務,促進家庭教育事業的發展。

總結:家庭專業教育培訓為現代家庭提供了重要的幫助和支持。家長通過培訓能夠提高教育水平,了解孩子的需求,建立良好的家庭環境。然而,家庭專業教育培訓并非一蹴而就,需要在實踐中不斷反思和調整。未來,家庭專業教育培訓將會得到更多的重視和支持,為家庭教育事業的發展做出更大貢獻。

教育培訓的大學專業心得體會篇三

優秀作文推薦!今天上午,我們四位實習生在主任的安排下第一次去聽了初二1班英語老師的課,作為一名同是英語老師的我覺得收獲頗多。

范老師是一名十分有經驗的英語教師。在知識方面上,范老師能將一個英語句子中所需要的語法點全部找到。并且詳細地傳授給學生。就連一個很細小的介詞老師也講得明明白白,并和他搭配的用法,也會講述給學生聽。

除了知識上老師講的面面俱到,我們最需要的,也是我們很難做到的一點就是對課堂的節奏把控很精準。而缺乏經驗的我們,在這個問題上我們應該多研究一下。而老師對知識點的擴延和復習,也值得我們深究和學習。

教育培訓的大學專業心得體會篇四

參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。

在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

教育培訓的大學專業心得體會篇五

家庭是一個人成長的搖籃,父母是孩子的第一任教師。然而,面對現代社會日益增長的競爭壓力,越來越多的家庭認識到了家庭專業教育的重要性,并開始進行相應的培訓。我有幸參加了一次關于家庭專業教育的培訓班,通過這次培訓,我深刻體會到家庭專業教育對于孩子的成長發展的重要性。以下是我對于這次培訓的心得體會。

首先,家庭專業教育培訓讓我明白了父母在孩子成長中的重要作用。在培訓班上,老師強調了家庭教育的核心理念:“愛心、耐心、信心、責任心”。家庭是孩子學習的第一課堂,是孩子接受社會教育的最初場所,父母作為孩子的第一任教師,發揮著決定性的作用。在孩子成長的過程中,父母要有愛心,關心孩子的成長發展,給予他們足夠的愛和關懷;要有耐心,理解孩子的成長階段,尊重他們的意愿,給予他們必要的指導和支持;要有信心,鼓勵孩子面對困難和挫折,培養他們解決問題的能力;要有責任心,為孩子樹立正確的人生觀和價值觀,引導他們健康成長。

其次,家庭專業教育培訓讓我認識到了家庭教育的重要內容和方法。在培訓中,老師向我們介紹了多種家庭教育的方式和方法。例如,采取啟發式教育的方式,通過給予孩子一定的自主選擇權,培養他們的獨立思考能力和創造力;采用情感教育的方式,注重培養孩子的情感素質,提高他們的情商;采取社交教育的方式,培養孩子良好的人際交往能力;采用價值觀教育的方式,傳遞正確的人生觀和價值觀。通過這些方式和方法,父母可以更好地開展家庭教育工作,促進孩子的全面發展。

再次,家庭專業教育培訓提高了我對家庭教育的認識水平。通過培訓,我了解到了現代家庭教育的新理念和新方法,明白了家庭教育與學校教育的辯證關系。在傳統的家庭中,學習成績往往是家長重點關注的方面,而在現代社會,孩子的綜合素質和能力培養變得越來越重要,家庭教育應該更加注重培養孩子的創新能力、思維能力、溝通能力等綜合素質。此外,家庭教育與學校教育是密切相關的,家長要與老師保持良好的溝通與合作,共同關心孩子的學習與發展。

最后,家庭專業教育培訓啟發了我對于家庭教育工作的思考。在培訓過程中,我不僅收獲了豐富的知識和經驗,更重要的是培養了對于家庭教育的熱情和責任感。我覺得作為一個家長,要不斷提高自身的教育素養,關注孩子的成長發展,加強與孩子的交流與溝通,為他們提供良好的教育環境和條件。同時,我也要積極參與社區和學校的教育活動,與其他家長共同交流和分享教育心得,促進家庭教育工作的有效開展。

總而言之,參加家庭專業教育培訓是一次寶貴的經歷,通過這次培訓,我更加深刻地認識到了父母在孩子成長中的重要作用,了解了家庭教育的重要內容和方法,提高了對家庭教育的認識水平,并思考了個人在家庭教育中的責任和作用。希望通過我們共同的努力,每個家庭都能夠成為孩子健康成長的港灣,為社會培養更多的優秀人才。

教育培訓的大學專業心得體會篇六

家庭教育是每個家庭都要面對并解決的問題,它關系到孩子的成長和未來。為了更好地幫助父母提升自身的教育水平和能力,家庭專業教育培訓迅速興起。在參加家庭專業教育培訓的過程中,我深深感受到了其效果和必要性,下面將從不留遺漏、專業度、家庭溝通、家庭氛圍、對孩子的影響等五個方面對家庭專業教育培訓的心得體會進行闡述。

首先,家庭專業教育培訓的重要性在于不留遺漏。在家庭教育中,父母常常會因疏忽或無知而忽略一些重要的教育內容,導致孩子在某些方面的知識和能力上有所欠缺。而家庭專業教育培訓的目的就是為了填補這些遺漏,使父母能夠更全面、系統地教育孩子。在我的培訓課程中,老師們通過講解和演示,詳細介紹了如何在孩子的各個方面進行教育,包括語言、學習習慣、人際交往等。這使我深感家庭教育不能有僥幸心理,需要從全面的角度進行,才能確保孩子的綜合發展。

其次,家庭專業教育培訓的效果得益于其專業度。家庭教育是一項大的系統性工程,需要掌握各種理論和實踐知識。而專業的培訓機構能夠為父母提供系統、科學的教育方法和策略,使他們能夠在實踐中更好地教育孩子。在培訓課程中,我學到了很多關于教育的基本理論和方法,如激勵教育、合理安排時間和任務、培養孩子的自信心和創造力等。這些理論和方法不僅建立在科學的研究基礎上,而且經過實踐的驗證。通過家庭專業教育培訓,我明白了教育不是憑空瞎說,而是需要有一定的理論指導和方法論支持。

再次,家庭專業教育培訓的意義在于提升家庭溝通的能力。家庭溝通是父母與孩子之間建立良好關系的基礎,也是教育實施的重要途徑。通過家庭專業教育培訓,我發現了家庭溝通的一些技巧和方法,如傾聽、表達、妥協等。我了解到,在溝通中,要尊重孩子的想法和感受,要建立良好的互動和信任關系。通過運用這些技巧和方法,我和孩子之間的溝通變得更加順暢和愉快,我也更能理解孩子的需求和心理。

此外,家庭專業教育培訓對于培養良好的家庭氛圍有著重要的作用。家庭氛圍是孩子成長和發展的關鍵環境之一,它對孩子的行為和心理有著深遠的影響。通過家庭專業教育培訓,我了解到家庭氛圍的形成與家庭成員之間的相互關系密切相關,要營造和諧、輕松、溫馨的氛圍,可以通過親子活動、共同學習等方式增強家庭成員之間的親密度和互動性。在我家庭中,我和孩子們逐漸形成了一種和諧共處、相互尊重的氛圍,這有助于孩子們良好品德的形成和人際關系的發展。

最后,家庭專業教育培訓對孩子的影響不容忽視。家庭教育的目的就是為了培養健康、成熟、獨立的人格,使孩子能夠適應社會的發展和競爭。通過家庭專業教育培訓,我發現孩子們在學習上、行為上和心理上都有了明顯的進步和改變。他們學會了自主學習和解決問題的能力,變得更加自信和獨立。他們也學會了尊重他人,關心他人,并學會了與他人和諧相處。這些變化不僅對孩子的個人發展有著深遠的意義,同時也為他們的未來打下了良好的基礎。

總之,通過家庭專業教育培訓,我深刻認識到了家庭教育的重要性和必要性。它不僅能夠填補家庭教育中的遺漏,提升家庭教育的專業度,而且能夠改善家庭溝通和家庭氛圍,對孩子的成長和發展起到積極的促進作用。我相信通過持續的學習和實踐,我會成為一位更好的家長,為孩子的成長貢獻更多的力量。

教育培訓的大學專業心得體會篇七

通過學習團隊建設與創新,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的農業現代化技術協作和創新意識,懂得了創新能力及其領域。通過學習團隊創新使我了解了團隊、團隊建設、創新團隊建設的內涵,掌握了團隊創新的重要意義及必備條件,從而形成對團隊創新的規律性的認識。在此基礎上,明確了團隊創新與組織其他創新如理念創新、制度模式創新、學習創新、技術創新等的內在本質聯系,從而為創新思維的培養打下堅實的基礎。為今后做到團隊創新理論和團隊創新實踐的結合提供了必要的指導。

通過此次學習培訓,使我更加懂得了專業技術人員應具備的科學素養與科研方法。需要的.不但是知識,而且更重要的是技能,技能比知識更重要,要解決好發展的問題,光有知識是不夠的,要有技能,而且要有技能與知識的融合,還要有你的好奇心,保持你對那個問題的興趣。做學問方面應特別做到,一要博學思精,不迷信權威,敢于獨辟蹊徑,開拓新天地,二戒浮躁和急功近利。三要勇于堅持自己認為正確的東西,決不屈學媚俗,隨波逐流。

教育培訓的大學專業心得體會篇八

為落實《合肥市"六五"普法期間保密法制宣傳教育規劃》,逐步推進"六五"普法期間保密法制宣傳工作各項任務的完成,根據20xx年市委保密委員會工作要點及《合肥市20xx年度保密宣傳培訓計劃》的通知要求,特制定我委20xx年保密法制宣傳培訓計劃。

今年保密宣傳活動以網站、簡報、橫幅等形式大力宣傳"信息安全保密"主題;同時認真貫徹20xx年全市保密工作會議精神,以信息安全保密知識和定密工作基本知識教育為重點,深入開展形式多樣的保密法制宣傳活動,進一步增強廣大涉密人員保密防范意識,提高保密技能,規范保密工作行為。

堅持把保密法律、法規和重要文件納入黨組中心組學習內容,把保密工作情況納入黨組民主生活會內容,采取集中教育和日常教育相結合的形式,切實提高領導干部的保密意識和責任意識。委主要領導和分管領導要經常利用各種不同層次的會議,強調保密工作的重要性,努力為單位保密普法教育創造和提供必要的條件,形成黨組統一領導,黨政齊抓共管,保密組織全面協調的保密法制宣傳教育工作格局。

繼續將保密法制教育納入公務員上崗培訓、任職培訓內容。特別是在今年市直機關機構改革工作中,我委又是重點機構改革單位之一,保密法制教育尤顯重要。我們要充分利用宣傳欄、簡報、學習會或專網等,開展對公務員的日常性保密法制教育,提高他們在具體業務工作中遵守、履行保密法律法規的自覺性。同時將保密法律法規及重要的保密文件納入委機關公務員的學習內容,促使保密法制教育制度化、經常化,促使公務員學法、用法、執法,依法開展保密工作。要充分利用現代傳媒手段和播放警示片等形式,開展生動直觀、面向群眾的保密法制宣傳教育活動。繼續開展《保密工作》學刊用刊活動,結合宣傳重點和工作實際組織編寫保密宣傳資料,進一步豐富和優化保密法制教育形式,挖掘保密法制教育的深度和廣度。

結合我委實際情況對保密要害部位涉密崗位人員進行重點保密法制教育和培訓,提高他們工作技能和保密防范水平;對專兼職保密工作人員,在積極參加本單位保密法制學習教育的基礎上,要按照市保密局的要求和部署,有計劃、有部署地安排他們參加上級統一組織的保密法制教育和保密執法資格、保密業務知識培訓,提高他們依法管理保密事務的能力和水平。

按照"誰使用、誰主管"原則,我委及各直屬單位要采取集中培訓、觀看保密教育片、口頭談話或以會代訓等形式開展對借調和聘用編外人員的保密法制教育,不斷強化他們的保密意識。

出自 www.cdxkw.cn

教育培訓的大學專業心得體會篇九

根據新疆生產建設兵團令第3號《新疆生產建設兵團專業技術人員繼續教育規定》及師市人民政府辦公室所發《關于印發八師石河子市專業技術人員繼續教育實施細則(試行)》(師市辦發【20xx】115號)的有關要求,我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業技術人員繼續在教育培訓。在培訓過程中,通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題,圓滿完成專業課和公共課的學習。通過本次學習,使我不斷提高自身理論水平和專業技術,對《兵團化工發展趨勢》、《煤化工發展》、《火力發電廠電氣設備》《測試與傳感技術》《機械基礎》又有了深層次的認識與了解。基本掌握了解了兵團企業的發展。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識、更新理念、提高專業工作水平,擴展實際工作思路,增強解決解決實際問題的能力,最終更好、更出色的完成自己的工作。

一、對兵團化工的認識。

通過這次學習我了解了兵團化工發展的背景,為響應毛主席“全黨動手、興辦工業。地方工業產值要在5年、7年趕上或超過農副業產值”的號召,決定因地制宜。積極興辦工業。兵團的工業,大多是采取投資少,收益大、因陋就簡、自力更生的辦法發展起來的。

新疆天業集團有限公司是新疆兵團農八師的大型國有企業,

它是依托自治區優勢資源轉化戰略,充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優勢,用循環經濟的理念發展煤電化一體化產業,使傳統高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產工藝發生了根本變化。連續多年被評為全國石油化工節能減排先進單位。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主,多元發展、控股管理、自主經營”為經營格局。煤制甲醇項目是該公司進入化工產領域重點發展項目,也是新疆首個大型煤化工項目。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團確定的重點焦化生產企業。公司大力發展煤化工下游產品,優化產業結構,進一步延伸“煤—焦—化”產業鏈。最終形成生產焦煤160萬噸,交友10萬噸、粗苯2.2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產能力。

未來煤化工發展主要是向著產品結構多元化發展和建立煤化工生態工業。

通過煤化工生產可替代石油的發動機燃料或替代燃料和化工產品逐漸成為重要的產品方向。發展趨勢是:通過采用先進技術、不同工藝的集成聯產發展大型煤化工,形成產業鏈的有效延伸和綜合利用,提高資源、能源的利用效率,減少污染物排放,規模化集中治理污染,達到環境優好,建立煤化工生態工業。

二、煤炭化工的認識。

通過此次學習我進一步認識了解煤炭發電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。

(1)煤炭發電。

石油發電不符合我國的國情,不能大力發展;核電只能適度發展,核電在建項目并不多,發電量不太可能超過1%的比例;風能可以發電,但裝機容量太小。煤炭發電,不僅在在發展中國家占有很大比例,就是在發達國家也如此。

煤炭發電的原理是煤炭在鍋爐內燃燒放出的熱量,將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽,然后蒸汽沿管道進入汽輪機膨脹做功,帶動發電機一起高速旋轉,從而發出電。

傳統的煤炭開采、加工及利用技術效率較低,并帶來了嚴重的環境污染。在環境保護日趨嚴峻的形勢下,發展潔凈煤發電技術是提高我國能源效率、減少環境污染的重要途徑。當前,我國潔凈煤發電瓶頸首先是技術上風險較大,其次是我國機械制造能力還有待進一步提高,再次是自主開發和創新能力不足。

(2)煤炭的氣化。

產品。

(3)煤焦化。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料,在隔絕空氣條件下,加熱到950攝氏度左右,經過高溫干餾生產焦煤,同時獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產品的一種煤轉化工藝。

(4)煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料(從原油中提取的)相比,煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫,煤炭可以直接或間接轉化成適于運輸的液體燃料,其中一種方法是焦化或熱解,另一種方法是液化。由于將煤炭轉化成液體燃料的成本比提煉原油的成本高,但原煤本身的價格比較低廉,這是煤炭液化技術能夠付諸實施的一個主要激勵因素。

三。、煤炭未來的發展。

煤化工的新能源發展方向主要是指煤代油,其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應運和技術成熟度來看,二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領域,所以發展空間最廣泛。

煤化工的發展主要是依靠市場需求、成本優勢、政策導向和成熟的甲醇二甲醚發展作為導向發展的。

員要把握的規律,科學規劃自己成長,提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業干好。隨著實際科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的求救越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過此次培訓,是我更加清醒的認識自己和優秀的差距,在以后的工作,學習生活中我不斷的提升自我,超越自我。

教育培訓的大學專業心得體會篇十

建議在舉行這種綜合性的專業技術人員培訓的同時也可以分類舉行專業技術人員的專業業務技能繼續在教育培訓,分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的專業技術人員繼續在教育。

歡迎大家閱讀。

根據新疆生產建設兵團令第3號《新疆生產建設兵團專業技術人員繼續教育規定》及師市人民政府辦公室所發《關于印發八師石河子市專業技術人員繼續教育實施細則(試行)》(師市辦發【20xx】115號)的有關要求,我于20xx年7月5日至13日參加了第八師石河子市專業技術人員繼續在教育培訓。在培訓過程中,通過課上認真聽講、認真做筆記、及時完成課后思考題,圓滿完成專業課和公共課的學習。通過本次學習,使我不斷提高自身理論水平和專業技術,對《兵團化工發展趨勢》、《煤化工發展》、《火力發電廠電氣設備》《測試與傳感技術》《機械基礎》又有了深層次的認識與了解。基本掌握了解了兵團企業的發展。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識、更新理念、提高專業工作水平,擴展實際工作思路,增強解決解決實際問題的能力,最終更好、更出色的完成自己的工作。

一、對兵團化工的認識。

通過這次學習我了解了兵團化工發展的背景,為響應毛主席“全黨動手、興辦工業。地方工業產值要在5年、7年趕上或超過農副業產值”的號召,決定因地制宜。積極興辦工業。兵團的工業,大多是采取投資少,收益大、因陋就簡、自力更生的辦法發展起來的。

新疆天業集團有限公司是新疆兵團農八師的大型國有企業,

它是依托自治區優勢資源轉化戰略,充分利用新疆的煤、鹽、石灰石等資源優勢,用循環經濟的理念發展煤電化一體化產業,使傳統高污染、高能耗的電石法聚氯乙烯生產工藝發生了根本變化。連續多年被評為全國石油化工節能減排先進單位。

新疆天富熱電股份有限公司是以“熱電為主,多元發展、控股管理、自主經營”為經營格局。煤制甲醇項目是該公司進入化工產領域重點發展項目,也是新疆首個大型煤化工項目。

新疆大黃山鴻基煤焦化有限公司是20xx年兵團確定的重點焦化生產企業。公司大力發展煤化工下游產品,優化產業結構,進一步延伸“煤—焦—化”產業鏈。最終形成生產焦煤160萬噸,交友10萬噸、粗苯2.2萬噸、尿素18萬噸、甲醇11萬噸的生產能力。

未來煤化工發展主要是向著產品結構多元化發展和建立煤化工生態工業。

通過煤化工生產可替代石油的發動機燃料或替代燃料和化工產品逐漸成為重要的產品方向。發展趨勢是:通過采用先進技術、不同工藝的集成聯產發展大型煤化工,形成產業鏈的有效延伸和綜合利用,提高資源、能源的利用效率,減少污染物排放,規模化集中治理污染,達到環境優好,建立煤化工生態工業。

二、煤炭化工的認識。

通過此次學習我進一步認識了解煤炭發電的原理、煤炭的氣化、煤焦化和煤炭的液化。

(1)煤炭發電。

石油發電不符合我國的國情,不能大力發展;核電只能適度發展,核電在建項目并不多,發電量不太可能超過1%的比例;風能可以發電,但裝機容量太小。煤炭發電,不僅在在發展中國家占有很大比例,就是在發達國家也如此。

煤炭發電的原理是煤炭在鍋爐內燃燒放出的熱量,將水加熱成具有一定壓力和溫度的蒸汽,然后蒸汽沿管道進入汽輪機膨脹做功,帶動發電機一起高速旋轉,從而發出電。

傳統的煤炭開采、加工及利用技術效率較低,并帶來了嚴重的環境污染。在環境保護日趨嚴峻的形勢下,發展潔凈煤發電技術是提高我國能源效率、減少環境污染的重要途徑。當前,我國潔凈煤發電瓶頸首先是技術上風險較大,其次是我國機械制造能力還有待進一步提高,再次是自主開發和創新能力不足。

(2)煤炭的氣化。

產品。

(3)煤焦化。

煤炭狡猾又稱煤炭高溫干餾。一煤為原料,在隔絕空氣條件下,加熱到950攝氏度左右,經過高溫干餾生產焦煤,同時獲得煤氣、煤焦油并回收其他化工產品的一種煤轉化工藝。

(4)煤炭的液化。

煤炭是一種碳含量高、但氫含量只有55%的固體。與液體燃料(從原油中提取的)相比,煤炭不便于處理運輸。

通過脫碳和加氫,煤炭可以直接或間接轉化成適于運輸的液體燃料,其中一種方法是焦化或熱解,另一種方法是液化。由于將煤炭轉化成液體燃料的成本比提煉原油的成本高,但原煤本身的價格比較低廉,這是煤炭液化技術能夠付諸實施的一個主要激勵因素。

三。、煤炭未來的發展。

煤化工的新能源發展方向主要是指煤代油,其中甲醇、乙二醇、煤制油是煤代油的三條路徑。從應運和技術成熟度來看,二甲醚能夠廣泛的適用于交通等領域,所以發展空間最廣泛。

煤化工的發展主要是依靠市場需求、成本優勢、政策導向和成熟的甲醇二甲醚發展作為導向發展的。

員要把握的規律,科學規劃自己成長,提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業干好。隨著實際科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的求救越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過此次培訓,是我更加清醒的認識自己和優秀的差距,在以后的工作,學習生活中我不斷的提升自我,超越自我。

中央一號文件把農業科技作為主題,科學技術就是第一生產力,農業科技的創新、推廣、普及是提升和發展現代農業最有力的“推進劑”。省農業廳和農業局精心組織的“陜西省基層農技員培訓(渭南)班”在渭南市市委黨校于20xx年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農業技術推廣中心一名普通的農技人員有幸參加。通過幾天的學習使我開拓了視野,增加了知識,現就把我的一點體會總結如下:

1、在開班儀式上市農業局劉德學副局長做了精彩的動員講話,他詳細的闡述了農技人員培訓的目的和意義并就對目前我市農技體系改革進行了介紹并對全體學員提出了兩點要求。隨后農業廳科教處戴建昌處長就現階段和今后一段時間農業技術推廣的重點和發展方向并結合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個重點,三個能力”正是我們全體農技員需要掌握和加強的本領。

提高農業收入發家致富的一項最主要的農業生產模式,以前節假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們:“我在大學不是學這個的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設施蔬菜高效益栽培實用技術”課程我再也不用擔心這樣的問題了。高毒農藥殘留問題現在已經成為制約我國農產品出口的主要問題而且已經嚴重影響著我國的食品安全。李志文老師關于農藥管理和研究應用的課程使我了解到了我國農藥產業發展的現狀,也使我知道只要合理安全的施用農藥農藥殘留問題將不復存在。

3、在學習專業知識的同時,省農業廳和市農業局還為我們開展了“擴展訓練”和“快樂工作快樂學習”講座以及現代農業基地觀摩。通過“快樂工作快樂學習”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓中由于我們的學員中沒有有關畜牧獸醫的人員,農干校的老師還為我們安排了養殖方面的課程,我們聽起來確實覺得很費勁,建議在下一期培訓時能先了解一下受訓學員的情況再安排相關的專業課程。

總之通過幾天的學習培訓,收獲很多。能有機會參加這次培訓,是農業廳和農業局對基層農業技術人員的關心和鼓勵,我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中,我要繼續努力學習專業知識,以更高的標準要求自己,積極發揮好農技人員在農業增效、農民增收方面的作用,將所學的知識運用到實踐中,為渭南的農技推廣事業添光加彩。

人總行為了全面提高人民銀行分支機構中級職稱專業素質和實際工作能力,在鄭州培訓學院舉辦了中級專業技術職稱干部(經濟師)培訓班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經濟師培訓班學習,短暫的10天,150位學員凝聚在一起,共同在寬敞、明亮的教室聆聽專家教授生動、風趣、幽默的講授金融知識;共同在綠蔭場上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優美的自然風景和博大精深的文化風采,讓人幾分激動,幾分感慨。現將我的一些學習感悟,匯報如下:

一、相信自己、堅決果斷、相信隊友、向前看。這是我在鄭州培訓第一堂課---拓展訓練課程的感受。在拓展訓練課程中我們選隊長、政委,定隊名、隊訓和隊歌,很快就融入到團體中,讓我感受到了久違了的團隊的力量;在挑戰自我-克服心理障礙時,小組同學的鼓勵的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒有退縮、沒有放棄,通過了考驗,增強了勇于挑戰自我的信心,強化了團隊合作的意識。拓展訓練教會了我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態,勇于嘗試、挑戰自我、戰勝自我。

二、豐富的授課內容,靈活的授課方式,積極的學習態度。“對員工的培訓,就是對員工最大的福利”。面對新形勢、新任務,我們需要熟悉和了解的東西很多,我們在理論知識、政策掌控、業務知識等方面都需要更新、學習。這次培訓涉及人行業務的許多方面,既有宏觀經濟波動、貨幣政策與金融穩定,又有反洗錢、征信與存款準備金等金融服務類業務;既有團隊意識與自我塑造,也有國家公務人員心理問題及其調適;既有中國人民銀行成立的歷史背景與新形勢下如何有效地開展金融研究工作,還有當前國際局勢的熱點透視。較為切合當前人民銀行中級職稱人員的工作與心理壓力的實際,開闊了視野,增長了知識,具有較強的實用性,能夠幫助我們解決在工作或工作中遇到的問題與壓力。這次培訓除了總行司、處長授課和專家教授作專題講座外,還有調研考察以及座談討論等培訓方式相互補充、相互融合,運用不復合式、多層次的培訓方式。增強了培訓效果,使整個培訓活動形式新穎、內容豐富。

學習使人進步,學習開啟智慧。只有不斷學習,才能提高自身素質,[蓮~山。

課件。

/article/list/]才能對業務知識的學習有端正的態度,才能有科學的人生觀和價值觀,才能著眼實際,緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展相關業務知識學習,使自身素質盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本。

崗位職責。

的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習,才能有長遠的目光、規劃和創新精神,才能為本部門的發展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進業務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業務知識去指導工作,推動工作的發展。

三、培訓組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機場、車站接送學員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項提示……,點點滴滴都體現出培訓學院老師與組織者精心的安排和關心;培訓期間,除了緊張有序、內容充實的培訓學習,還安排了文體活動比如乒乓球、籃球比賽。學員在培訓過程中遇到的問題或請求,都能做到耐心細致解釋,并盡量給予解決,他們認真負責的態度與高尚的敬業精神令我們非常感動,讓人難忘。

四、培訓內容比較廣,目的明確。這次參加培訓的人員來自多個部門,有人事、信貸、會計、國庫、發行等多部門、多崗位,培訓內容范圍較廣、跨度較大,能夠擴大中級職稱人員的視野和知識面,較好的解決了中級職稱人員因崗位和專業原因,而形成的對金融知識了解的局限性和片面性,對于幫助中級職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責,解決當前工作中遇到的迫切的專業問題有一定的作用,[蓮~山課件]能充分的發揮中級專業技術職稱在實際工作中的作用。建議在舉行這種綜合性的專業技術人員培訓的同時也可以分類舉行專業技術人員的專業業務技能培訓,如金融研究類、貨幣政策類、金融穩定類、金融服務類等,同時金融服務類還可以分為會計結算支付類、國庫管理類、貨幣金銀類等。

這次中級職稱人員培訓,同學們每堂課都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記,積極的發言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,會更好地投入到工作中,學以致用,盡職盡責做好本職工作。

教育培訓的大學專業心得體會篇十一

最近幾天,我參加了20xx年榆林市子洲縣專業技術人員繼續教育培訓。通過聽專家學者的專題講座,我拓寬了視野,更新了教育觀念,受益匪淺。下面談談我對本次培訓的心得體會:

教師被譽為“塑造人類靈魂的工程師”。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。因此,教師要不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那么,應如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

(一)熱愛祖國,愛崗敬業。

熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本的要求。愛崗敬業是教師職業道德的基礎和前提。尤其在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業,必定不能把工作做好。

(二)熱愛學生,誨人不倦。

熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的.興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。

熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可傷害學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到回報的。

(三)以身作則,為人師表。

在日常教學實踐活動中,教師只有以身作則,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教勝于言傳,這說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

隨著信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師自我提升的需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我作為一名教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

教育培訓的大學專業心得體會篇十二

最近幾天,我參加了20xx年xx市xx縣專業技術人員繼續教育培訓。通過聽專家學者的專題講座,我拓寬了視野,更新了教育觀念,受益匪淺。下面談談我對本次培訓的心得體會:

教師被譽為“塑造人類靈魂的工程師”。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。因此,教師要不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那么,應如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:

(一)熱愛祖國,愛崗敬業。

熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本的要求。愛崗敬業是教師職業道德的基礎和前提。尤其在教育大發展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業,必定不能把工作做好。

(二)熱愛學生,誨人不倦。

熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的.傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可傷害學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到回報的。

(三)以身作則,為人師表。

在日常教學實踐活動中,教師只有以身作則,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教勝于言傳,這說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

隨著信息技術的迅速發展,人類正在進入信息社會。在知識經濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師自我提升的需要。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業成長。

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我作為一名教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發展。

隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

教育培訓的大學專業心得體會篇十三

20xx年12月1日至5日,我作為高級工程師參加了20xx年度綜合工程系列專業技術人員繼續教育為期五天的培訓。作為一名學員,五天時間學完了五門課程,每天安排培訓學習一門課,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學習,學完一門考一門。我作為一名企業工作的中層,除了中途請假兼顧單位上的工作以外,能堅持在課堂或利用業余補充學完全部課程,并順利通過了各門考試。在此,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓班邀請了眾多知名校外教育專家,為我們準備生動精彩的講座。雖然培訓老師大多是我大學的小學弟,甚至是小學侄,但我能擺正心態,在課堂上堅持聽完各位教師的授課內容。參加本年度繼續教育培訓,我談談一些心得體會。

與老師專家們零距離、面對面交流,學習接受到了一些先進的教育教學理念,增長了見識,開拓了視野,感受到一些創新了思路。

此次培訓課程主要涉及《以太網技術》、《綠色設計與制造》、《專業技術人員權譽》、《技術工藝管理》和《當代高新技術》五門課程。從井岡山大學和吉安技校抽調的老師專家陣容強大,內容豐富,針對性強,專業技術含量高,結合實際教學,通過一系列專題講座,為我們綜合工程系列專業技術人員提供教育學習大餐,幫助我們學習新理論、新政策,提升專業技能,培養創新思維能力,團體協作能力、組織策劃能力。老師專家們深邃的思想,淵博的知識,高尚的人格品質,嚴謹的研究精神,風趣幽默的演講風格,認真負責的工作態度,都給我們留下深刻的印象,讓我們佩服萬分,驚嘆不已,并學有所獲,受益無窮。

短短的五天時間給我們留下太多太珍貴的記憶,這些都要感謝這次培訓的主辦方、承辦方以及協辦單位,感謝給我們帶來這次機遇,提升自身素質,我們堅信培訓班的每一個學員都將猶如點點嫩芽在得到培訓班老師給予的甘露后破土而出!

特別是在組織、準備與課堂管理方面體現了較強的組織協調和管理能力。這次為搞好我們這期培訓班,吉安技校上下非常重視,校領導認真籌劃,周密安排教學計劃和保障工作。在培訓前期精心挑選老師專家,精心照料設計課程,不辭辛勞,全程參與班級管理,并經常與我們交流溝通,傳授知識,交友談心,指導我們的學習實踐,了解我們的困難,幫助我們解決培訓學習生活等問題,讓我們學得專心,學得舒心。

培訓現場,我們目睹班主任劉祥彩老師身先士卒,總是第一個到達培訓現場。在準備培訓前,親自安裝和測試培訓投影系統,與各科任課老師的銜接與溝通,組織培訓與考試,事事仔細,各項工作井然有序。培訓期間,負責我們培訓工作的校方李科長和班主任肖助理,也親臨培訓培訓現場,督促檢查。為抓好課堂效率,班主任劉祥彩老師認真做好調查研究,廣泛傾聽學員意見,多方協調,解決多年難以解決的遺留問題,既考慮學員工作思想狀況及愿望,又充分實現吉安技校承辦本次培訓的工作要求,對具體問題有具體的解決方案,并逐一落實。課余也經常與我們交流溝通,交友談心,征求意見。

吉安技校工作人員任勞任怨,切實以服務教學、服務學員為根本,作風嚴謹扎實、組織活動周密,展現了很高的業務水平和很強的工作責任心,做了大量教學和服務保障工作,確保了教學活動全程順利、有條不紊,得到大家的一致好評。

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