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園長年終個人工作總結-全面總結與展望(匯總19篇)

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園長年終個人工作總結-全面總結與展望(匯總19篇)
時間:2024-01-26 00:49:09     小編:溫柔雨

總結是一個學習的過程,可以幫助我們更好地學習和進步。寫總結時,要避免主觀臆斷和情緒化的表達,保持客觀冷靜的態度。下面是一些經典的總結范文,讓我們一起欣賞和學習。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇一

一年過去了,又到了年終歲末,又到了總結一年工作,品評收獲與得失的時候了。下面是小編為大家推薦的幼兒園園長個人。

歡迎閱讀。

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴。

工作體會。

求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領導的關懷和指導下,我們以師德承諾、質量承諾、服務承諾為宗旨,帶領全體教職工立足本園,在原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領導和老師作一匯報,請大家給予評議:

任職以來,首先本人注重自身各種素質的提高,不斷學習政治時事以及業務知識和一些幼兒園管理的理論,認真貫徹執行黨的教育方針和政策。貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園工作規范》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》等法律法規及指導性文件。其次看書、上網閱覽、參加培訓、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學習的好機會。把握時間、抓住重點,充實自己,讓自己的業務、管理知識豐富起來。先后學習了《學校及幼兒園管理》、《女性管理的特點》、《管理創新》等內容。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,及時點撥;每周定期參加教師培訓活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內化及運用等方面有了實質性的升華,使我能系統地、靈活地運用理論指導實踐與研究。

1.全面規劃,重實施。

在建園初,我們全體教職員工就確定了科學的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標,設計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠目標和三年規劃,豐富了幼兒園文化內涵。制定了一系列。

規章制度。

使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則依法辦園依法治園帶頭每學期每個人做出學期的規劃目的在于早計劃早安排使各項工作落到實處。強化服務意識并與全體教師簽訂《保教目標。

責任書。

》、《崗位目標責任書》,制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環節和方面制定出科學而規范的量化標準,并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結果并予以通報,本學年我們將常規考核責任到人,加強常規檢查力度,將常規工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。保證了保教工作各環節落實到位。用科學機制客觀公正的調動教師的積極性、主動性和創造性。

2.優化環境,重服務。

本著長遠規劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學條件。更換文化櫥窗、園務公開欄、綠化園所環境,校園文化氛圍得到提升;2019年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內環境建設方面,全面實現園內地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設了人造草坪,4個30米直跑道;園內增設大型玩具區、飼養區。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內增設區角活動器材、角色游戲器材。加強園內文化建設,班班有各具特色的活動區域:有生物角、動手區、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設,做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學發現室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設施達標。在2019年4月我園被縣教育局授予2019年度精神文明建設“創佳評差”工作先進單位。

3.創建特色顯亮點。

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城。"雅言傳誦文明,經典浸潤人生",這也是無數有識之士的見解與共識,在上級領導的英明決策下,在縣上的統一部署和倡導“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經典古詩文,促進幼兒全面和諧發展。我們實行"循環"方法,第一年誦讀《三字經》,第二年誦讀《弟子規》,第三年誦讀優秀古詩文,如此循環。注意引導家長觀念轉變,營造濃郁氛圍。加強日常管理,形成讀經制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經》或相關內容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結對互助同班級中進展快的同學幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊口號,而是邊走邊讀,充分利用時間進行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經典情緒。例如:充分發揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據作品的語言描繪、繪畫、演經典,從而活化經典、再現經典。幼兒園每學期開展一次大型"誦讀經典"活動,每年“六一”期間,結合校園文化藝術節,進行個人、小組、親子、班級、集體中華經典朗誦會,指定內容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經典美德小故事演講、詩文繪畫展等。總之我們做到了日積月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

1.樹師德鑄師魂重園風建設。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。我園結合中省市縣有關師德師風建設的文件精神,教育全體老師開拓進取,無私奉獻,勇于創新、關愛幼兒,熱愛教育事業。幼兒園定為每周二、周四為學習日。集體學習與個人自學的師德師風建設相結合,反復學習《幼兒發展綱要》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》等法律法規和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學期寫5000字政治業務學習筆記及4篇學習心得。

我園十分重視園風建設,在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我帶領園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協調合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節,教師節為教職工送上精心準備的禮物。中秋組織教師包餃子聯誼比賽增進了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養教師并發出了新年信;園內重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應良好,園內各項工作穩步向前推進,逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

2.關注教師成長,重視幼兒發展。

我們幼兒園大部分是轉崗培訓的教師,對于每學期新調入的教師,首先重視觀念的轉變和業務的培訓,我親自帶領新教師去縣幼兒園學習、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業務的教師來幫帶新教師。并認真組織開展了有關備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發展目標,將五大領域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級了解教師教學現狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育游戲活動。活動后及時與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業務培訓、技能培訓,積極關注教師的成長,對每一點一滴的進步都給予肯定。將一部分教師外派培訓也是我們提高教師業務素養的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓并獲得“優秀學員”稱號,7名教師參加省級培訓,108人次參加縣級培訓。給教師提供相互學習的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發展起到了至關重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優秀家長;6人次獲幼兒園優秀教師光榮稱號。

為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內容,全園統一時間開展美工活動,以區域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區域活動中。給幼兒創造了自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環境發生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會,開展了多種形式的活動;學雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節各班舉辦了豐富多彩的互動活動。“六一”開展第一屆校園藝術節活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業,開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進自然,融入社會,增強了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發展奠定了良好的基礎。

3.安全保健工作不松懈。

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領導小組,有專人負責。制定《河西幼兒園突發事件緊急預案》、《河西幼兒園預防季節性流行病緊急預案》等制度,和相關責任人簽訂目標責任書,責任落實到位。嚴格執行領導值班負責制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛工作,嚴格把好門口關,把安全工作做細,做深,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我帶領園委會對活動室、休息室、校園周邊環境等進行安全隱患大排查,發現問題及時整改,確保幼兒安全。每學期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,每學年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學期對全園幼兒進行兩次體檢,制定科學、營養的幼兒食譜,成立了疾病防控領導小組,做好了季節性疾病防控工作,做到早發現早治療。

4.家園聯系。

我園的家園工作扎實有效,積極倡導建立了新型的家園關系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解,支持的態度進行督導,我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機遇,迎接新挑戰,全面推行細微化服務,是今后工作的重點,我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

首先,重視政治理論學習,認真學習“三個代表”重要思想和黨的17大會議精神,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購。

協議書。

另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等進一步提高了民辦園的辦園水平。

為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會;2019年春節舉行團拜會;“三八”節期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控,切實提高保教工作質量和課題研究水平。四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

時間總是在不經意間流失,轉眼我在分園工作已經一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發展空間。

1、學會溝通和傳達。

分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

2、拒絕猜測、增進透明度。

3、增進了解、表達情感。

的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,對同事的關心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發牢騷。

4、發現矛盾、及時協調。

在工作中總有出現矛盾的時候,矛盾出現的時候不能逃避,更不能在背后發表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協調者要注意引導雙方從事情的大局出發考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協調后現在雙方都反映合作得較好。

5、直面不足、督促改正。

在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結經驗,這樣才能更好的走接下來的路。

1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?/p>

制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學期中的重點。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節約制度,年紀組長負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

2、加強宣傳,擴大影響。

由于我們分園坐落在蔚斗新村內,因此我們在社區廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業匯報演出等。正是在這些活動中我們開發區幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。

2、教師開課、評課活動重點明確。

重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。

3、抓分園特色:美術。

繼上學期在社區進行幼兒畫展,本學期我們又在社區進行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。

1、門衛工作。

何師傅工作認真負責,除了把好門衛關,他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛,我們感到很放心,沒有后顧之憂。

2、食堂工作。

分園食堂只有兩名工作人員,要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作。

本學期由于加入了新的保育員,學期初在保健負責吳燕的牽頭下,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛生。在處理幼兒園大型活動時,也發生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發,先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”。現在保育員們已經能夠很好的協調自己的工作。

4、檔案整理工作。

本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料,上交給鈕曉鵬。由于對檔案管理的具體要求教師已經比較明確,所以相關的資料收集比較完整。

5、報名工作。

本學期的報名工作由邱文紅牽頭,她認真仔細的核對報名人數,記錄詳細情況,統計人數,給新生領被子等。因此整個報名工作比較有序。

1、蔚斗片個體園文娛演出。

2、“慶五一、迎六一”社區演出活動及畫展。

3、“慶六一”接待領導演出活動。

4、輔導網送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

5、社區親子活動:東升和蔚斗社區。

6、“獻愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動。

7、大班幼兒畢業匯報。

2、怎樣加強品牌意識,把分園的美術特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

3、如何加強教師對一日活動及教學活動的自覺性、有序性?

4、環境是教學的一部分,環境的保持和延續性是今后努力的方向。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇二

回首20xx,在這一年中,我的工作主要是財務,收支明細,進貨記錄,貨物與賬目等。由于我剛剛畢業,在學校學習的專業知識很多都能在工作中用到,比如:很多時候都是以學到的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,在財務工作中,處理財務和物品出庫記錄的相互匹配。

1、資金方面:作為一個企業,資金的安全及管理是財務業務中很重要的工作,20xx年在這一年我每月月末會與出納人員及時、完整核對現金、銀行存款、其他貨幣資金往來進行對賬、盤點,并做資金對賬表存檔。保證了各項資金帳帳相符、帳實相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數據基礎。

2、供應鏈方面:作為一個總賬會計,我要負責每天采購、出庫等發票的生成,月底我要做供應鏈的對賬、關帳結賬工作。在這一年里,我能堅持每天生成相關發票、月底做庫盤點數據并參與盤點、審核盤盈盤虧單據及寫盤點報告,為公司商品管理工作盡到了一個作為財務人員的職責。

3、應收應付系統方面:我堅持每天把出納傳遞的收、付款單據在當天入賬,及時核銷客戶應收款、供應商應付款;及時處理商務部門及業務人員oa郵件關于應收應付款項的調整入賬;改變了以前因入賬不及時,給商務方面在對客戶和供應商款項管理方面造成的數據信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過我的工作有了很大改善,為公司各層級數據需求者提供了及時、完整、準確的數據支持。每月底及時進行了關、結賬工作,仔細調整業務環節中出現的數據不符合系統的情況,從未因供應鏈關結賬的問題影響下月的業務開單。

4、固定資產系統及存貨方面:我每月對公司購入的各項固定資產進行登記入賬、建立卡片,月底對資產項目核對關結賬。

5、總賬賬務方面:我堅持每天及時從出納處取得各項單據,及時分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了、數據準確、核算項目對應無誤;并增加了原來未做現金流量項目;在月末及時進行賬目核對,保證資金、備用金項目、應收和應付項目帳帳相符,通過每月對應收預收、應付預付項目的數據的對比,核銷了應收款、應付款的重復項,保證了資產負債表項目數據的真實合理,為數據分析奠定了扎實的基礎;及時處理財務經理、財務總監oa郵件關于各種賬務調整、數據清理的工作;能及時每月對pxxf工廠、cxxt采購、銷售、一般往來賬務及時進行核對并制作對賬表,對于雙方有疑問的事項我能做到和對方財務人員保持密切溝通只至找出問題所在、及時解決,保證雙方往來賬務清晰、數據準確。

6、其他會計事項:我能按照財務部規章制度、領導要求,處理相關財務事宜,提供需要的數據信息及賬表及其他事務;對于其他部門和人員通過系統查詢關事項,能積極配合并釋疑;遵守財經紀律和制度、遵守職業道德、保守各種保密事件及商業秘密,做到數據不外泄不傳播。

通過對我這一年工作的敘述,工作中還存在著很多不足之處,接下來,讓我談談在這一年的工作中的不足之處和學到的相關知識。

關于在財務總賬這個職位上的細節問題;漸漸地我發現,這些平時在課本中學到的知識很多一部分都可以用到,在即將過去的這一年中,經過我的'不懈努力,我見見縮小了理論知識和實際工作中的差距,而且,最重要的是,通過這一年在財務方面的工作,我切實感覺到了在財務工作中的樂趣,這樣可以讓我在這個工作中投入更多的激情。但是,在工作中,關于細節這方面,還有很多的不足,比如,記賬,總賬,收支,入庫記錄,還有每日賬目等的輸入存檔,剛剛開始進入工作的時候,因為手生,有時候經常會出現錯誤,但是我相信,只要有足夠的耐心和細心,加上我踏實認真的態度,我相信,一步一步的學習改進,明年關于這些細節方面的問題,我會做的越來越來好。

關于在這個職位上的工作效率問題;記得剛剛開始的時候,除了在大學中實訓中接觸到相關的實習和認知,還沒有接觸到類似我們公司中相關裝飾材料的賬目,以及材料出庫和采購什么的都不太了解,當時我一直無從下手;所以有時候,還去請教同事,后來,在這一年中,我慢慢去學習和請教別人,慢慢了解了公司的貨品的采購賬目的制作與輸入存檔,裝飾材料的入庫記錄的存檔,裝飾材料的出庫記錄和賬目匹配等賬目的記錄方式與記錄規則,逐漸建立了信心。在這個過程中,雖然很累,但是看到自己在這個過程中所做的努力和眼前密密麻麻的賬目,心中慢慢充滿了自信和快樂?,F在,記賬,各種明細表,日記賬,周記賬,都能很熟練的記錄,記賬的效率也越來越來高。所以,我也相信,以我堅持不懈的學習和認真踏實的態度,明年的工作會做的更好。

關于在這個職位上的相關的數據的處理和計算機的應用能力的欠缺和不熟悉;當然,在這些賬目記錄的過程中,也遇到了很多的問題,剛剛開始,由于電腦的基本操作辦公室軟件不能熟悉的運用,導致有時候會輸入錯誤的數字和計算錯誤,而且有時候還會遺漏一些細小的賬目,最后導致結果出錯,關于計算能力方面,我想在以后的工作里,都會慢慢的提高的。

20xx年我呀更好更加全面的完成財務總賬這個工作;團結部門全體人員、緊密協同工作;不折不扣完成上級領導安排布置的各項財務工作。同時,如果有機會,我也會積極參與各種培訓及學習,不斷充實自己、努力學習相關的知識,提升相關的職業技能,增強自身的能力。

在這個工作崗位里,可以用到學習的知識反復去運用、鍛煉自己,讓自己的職業能力不斷的提升,能力不斷增強,我相信,用這些學到的知識和逐漸積累的經驗,以及我認真踏實的態度,我相信20xx年我會做的更好。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇三

尊敬的各位領導;大家好!

歡迎大家光臨我園,對我們的工作進行督導檢查。我叫王理剛,大專畢業,從xx年9月起任xx縣xx幼兒園園長,至今己有五年的時間了,在任園長這五年時間,我堅持理論學習,不斷提高自身素質。我立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,做到物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成了一套人性化,多元化的管理模式。

擔任園長這五年里,我時刻以“爭做優秀園長”的工作思想腳踏實地的邊工作邊學習,xx年1月加入陜西省青少年素質研究會“學前教育專業委員會”委員兼理事,xx年12月參加藍田縣幼兒園園長崗位培訓并順利畢業獲結業證書,xx年12月參加西安市民辦幼兒園園長培訓班順利完成學習獲結業證書。我的成長,以及xx幼兒園的發展壯大,離不開上級領導的的關懷,離不開社會各界人士的支持,離不開幾代xx人辛勤的耕耘。

一、幼兒園概況介紹。

xx幼兒園占地總面積720平方米,建筑面積420平方米,戶外活動場地300方米,建筑場地獨立完整。設幼兒教室9個;配備教職工15人,其中教師9人,保育員6人,大專學歷8人,??飘厴I1人,高中畢業6人。幾年來,我在幼兒園的園容園貌,環境布置,硬件,軟件設施上先后投入21.5萬元。教室內配有電子琴、dvd、電視機,多媒體等、設會議室、檔案室、教師備課室、幼兒圖書室、美工室、活動室、科學觀察室、保健室、舞蹈室等。戶外活動場地平坦、寬敞,鋪設草坪260平方米。大型玩具2組,小型玩具20余件,教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件,深受幼兒喜歡。種植區內根據季節的不同,種有各種季節菜,讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長規律并體驗親自動手的樂趣。

二、確立明確的辦園方向和完善的管理機制。

1、辦園方向;。

2、設立機構;。

幼兒園管理工作的核心工作,設立機構、制度合理、責任到人是幼兒園基礎工作的基礎。因此我園設立了園長、保教主任、園務主任、教研組長、后勤組長。各崗位進行分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動每一位教職工的積極性,發揮其潛能。

三、安全工作。

安全工作是幼兒園工作中的重點工作,我做為園領導就必須高重視,全力以赴抓安全,并認識到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性,并依照我園制定符合我園實際情況的安全預案、安全領導小組以安全制度,我園全體員工以務真求實工作態度確保了我園近年以來無安全事故的發生。

我園還把安全納入了幼兒日常教育中,培養幼的安全意識,做到安全從我做起,并在xx年被中國青青少安全教育中心評為“中小學幼兒園安全教育活動先進集體”。

四、教師隊伍建設。

1、師德師風建設:

教育質量的好壞關鍵在于教師,特別是在于教師素質的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續發展,我們主抓了教師的師德師風建設,營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

2、投入資金,加強教師培訓工作:

3、制定了完善的考核制度。

我制定了適合我園實際情況的量化考核制度。以德、能、勤、績、安全、衛生六個方面對教師進行考核。每學期開展教師技能技巧比賽,觀摩教學,聽評課,讓老師有一個相互學習、發現問題及時改正問題的平臺和機會,從而提高老師的教育教學能力和基本技能。

五、保教工作。

為了切實提高幼兒園保教工作質量,我園投入了3.5萬元幼兒園專用玩、教具改善辦園條件,提高保教質量。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活和學習,讓孩子真正融入社會,受到了家長及社會的一致好評。

六、制定了嚴格的管理制度。

七、家園工作。

幼兒的學習與發展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。我園利家園聯系、家長會、親子游戲等活動,來指導家如何更的配合幼兒園教育。為了幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致。我園設立了家長學校,由我擔任講解教師,定期對家長進行家庭教育知識培訓。

八、百尺竿頭,再創佳績。

九、今后我管理工作的目標和重點。

1、繼續加強和完善管理體系;。

2、加大教師培訓力度,使園內90%教師達到專業水平。

3、加大對于園內環境創設的建設投資力度,把我園建設成教育與藝術于一體的符合現代孩子成長和發展的理想園地。

4、購置大型活動器械,完善室內所需物品,配備更多的現代化教學設備,為現代幼兒學習和生活提供保障。

5、不斷完善、優化教職工工作環境,為今后教師自身業務能提高提供必要的條件。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇四

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園園長年終考核個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

4月份一個月轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作。

我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的.孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養,他很少流尿了。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇五

幼兒園園長負責制是幼兒園內部管理體系的核心,是幼兒園正常運行的前提,是幼兒園在上級宏觀領導下,以園長全面負責為核心,同黨支部保證監督、教職工民主管理有機結合,為實現幼兒園工作目標,充分發揮行政領導職能的三位一體管理新格局。下面是本站小編整理的一些關于幼兒園園長20xx年終。

供您參考。

過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領導的關懷和指導下,我們以師德承諾、質量承諾、服務承諾為宗旨,帶領全體教職工立足本園,在原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領導和老師作一匯報,請大家給予評議:

一、崗位恪盡職守,提升素質豐富內涵。

任職以來,首先本人注重自身各種素質的提高,不斷學習政治時事以及業務知識和一些幼兒園管理的理論,認真貫徹執行黨的教育方針和政策。貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園工作規范》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》等法律法規及指導性文件。其次看書、上網閱覽、參加培訓、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學習的好機會。把握時間、抓住重點,充實自己,讓自己的業務、管理知識豐富起來。先后學習了《學校及幼兒園管理》、《女性管理的特點》、《管理創新》等內容。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,及時點撥;每周定期參加教師培訓活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內化及運用等方面有了實質性的升華,使我能系統地、靈活地運用理論指導實踐與研究。

二、注重幼兒園建設,打造園所文化品牌。

1.全面規劃,重實施。

在建園初,我們全體教職員工就確定了科學的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標,設計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠目標和三年規劃,豐富了幼兒園文化內涵。制定了一系列。

規章制度。

使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則依法辦園依法治園帶頭每學期每個人做出學期的規劃目的在于早計劃早安排使各項工作落到實處。強化服務意識并與全體教師簽訂《保教目標。

責任書。

》、《崗位目標責任書》,制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環節和方面制定出科學而規范的量化標準,并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結果并予以通報,本學年我們將常規考核責任到人,加強常規檢查力度,將常規工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。保證了保教工作各環節落實到位。用科學機制客觀公正的調動教師的積極性、主動性和創造性。

2.優化環境,重服務。

本著長遠規劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學條件。更換文化櫥窗、園務公開欄、綠化園所環境,校園文化氛圍得到提升;201x年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內環境建設方面,全面實現園內地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設了人造草坪,4個30米直跑道;園內增設大型玩具區、飼養區。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內增設區角活動器材、角色游戲器材。加強園內文化建設,班班有各具特色的活動區域:有生物角、動手區、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設,做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學發現室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設施達標。在201x年4月我園被縣教育局授予201x年度精神文明建設“創佳評差”工作先進單位。

3.創建特色顯亮點。

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城。"雅言傳誦文明,經典浸潤人生",這也是無數有識之士的見解與共識,在上級領導的英明決策下,在縣上的統一部署和倡導“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經典古詩文,促進幼兒全面和諧發展。我們實行"循環"方法,第一年誦讀《三字經》,第二年誦讀《弟子規》,第三年誦讀優秀古詩文,如此循環。注意引導家長觀念轉變,營造濃郁氛圍。加強日常管理,形成讀經制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經》或相關內容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結對互助同班級中進展快的同學幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊。

口號。

而是邊走邊讀充分利用時間進行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經典情緒。例如:充分發揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據作品的語言描繪、繪畫、演經典從而活化經典、再現經典。幼兒園每學期開展一次大型"誦讀經典"活動每年“六一”期間,結合校園文化藝術節,進行個人、小組、親子、班級、集體中華經典朗誦會指定內容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經典美德小故事演講、詩文繪畫展等。總之我們做到了日積月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

三、加強科學管理,規范專業辦園行為。

1.樹師德鑄師魂重園風建設。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。我園結合中省市縣有關師德師風建設的文件精神,教育全體老師開拓進取,無私奉獻,勇于創新、關愛幼兒,熱愛教育事業。幼兒園定為每周二、周四為學習日。集體學習與個人自學的師德師風建設相結合,反復學習《幼兒發展綱要》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》等法律法規和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學期寫5000字政治業務學習筆記及4篇學習心得。

我園十分重視園風建設,在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我帶領園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協調合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節,教師節為教職工送上精心準備的禮物。中秋組織教師包餃子聯誼比賽增進了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養教師并發出了新年信;園內重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應良好,園內各項工作穩步向前推進,逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

2.關注教師成長,重視幼兒發展。

我們幼兒園大部分是轉崗培訓的教師,對于每學期新調入的教師,首先重視觀念的轉變和業務的培訓,我親自帶領新教師去縣幼兒園學習、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業務的教師來幫帶新教師。并認真組織開展了有關備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發展目標,將五大領域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級了解教師教學現狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業務培訓、技能培訓,積極關注教師的成長,對每一點一滴的進步都給予肯定。將一部分教師外派培訓也是我們提高教師業務素養的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓并獲得“優秀學員”稱號,7名教師參加省級培訓,108人次參加縣級培訓。給教師提供相互學習的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發展起到了至關重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優秀家長;6人次獲幼兒園優秀教師光榮稱號。

為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內容,全園統一時間開展美工活動,以區域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區域活動中。給幼兒創造了自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環境發生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會,開展了多種形式的活動;學雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節各班舉辦了豐富多彩的互動活動。“六一”開展第一屆校園藝術節活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業,開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進自然,融入社會,增強了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發展奠定了良好的基礎。

3.安全保健工作不松懈。

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領導小組,有專人負責。制定《河西幼兒園突發事件緊急預案》、《河西幼兒園預防季節性流行病緊急預案》等制度,和相關責任人簽訂目標責任書,責任落實到位。嚴格執行領導值班負責制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛工作,嚴格把好門口關,把安全工作做細,做深,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我帶領園委會對活動室、休息室、校園周邊環境等進行安全隱患大排查,發現問題及時整改,確保幼兒安全。每學期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,每學年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學期對全園幼兒進行兩次體檢,制定科學、營養的幼兒食譜,成立了疾病防控領導小組,做好了季節性疾病防控工作,做到早發現早治療。

4.家園聯系。

我園的家園工作扎實有效,積極倡導建立了新型的家園關系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解,支持的態度進行督導,我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

四、今后工作的思考:

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機遇,迎接新挑戰,全面推行細微化服務,是今后工作的重點,我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發現了一流業績,但我破足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

一、強化內部管理,進步辦園品位。

園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學習,更重視班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在先生中引起強烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作模范,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導教職工保重自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發明性。

二、狠抓內涵建設,晉升教導品質。

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網始終完善。在局域網的支撐下,基礎實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導教師悉心研討教養藝術,提高課堂教學質量,厚實實際基礎,不斷根據新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構建自己的教育觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,激勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進教師成長,勾引教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目標鼓勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。

面臨發展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發展強盛?;谝陨纤季S,我不斷強化老師服務意識的培養,領導先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充足發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

優質服務的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化引導班子值班檢查監督制,大力推行崗位任務制,廣泛發展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格、“五個認真”,使我園保障了衛生保險工作常態達標,本年無一例義務事變發生。

教育需要無私奉獻,管理須要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:

一、努力學習,提高個人修養。

二、強化安全工作,落實安全措施。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯系。

當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環、火炬、體育標志等也都是我在老師的協助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇六

一眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自我迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作情景總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

去年_月我擔任__級__班的語文教學工作,本年_月至今擔任本級__、__兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實自我,使自我語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自我訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,并且還借閱很多有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從語文教學經驗上。由于自我語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強。

第三是做到“不恥下問”。從另一個角度來說,學生也是教師的“教師”。由于學生理解新知識快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業班,我深感職責之重大。為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自我能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的教師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,經過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自我感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般堅持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。

都是有用之才。

四、學校各項活動情景:進取參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。

舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

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今年我根據業務發展變化和治理的要求,對責任、制度修舊補新,明確責任、目標,并按照缺什么補什么的原則,補充建立了新的制度,對支行強化內控、防范風險起到了積極的作用,以下是我今年的工作總結。

一、不斷提高人員素質。

建立健全各項規章制度,奠定會計出納工作的基礎。針對年初差錯率高居不下的問題,及時組織、制訂、出臺了相應的制度,有效地遏制了風險的蔓延。加強監督檢查,做好會計出納工作的保證。年內一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規與專項檢查相結合的方式,及時發現工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經營風險。

以人為本,加強會計、出納專業人員的素質培訓,進一步實現了會計、出納工作的規范化治理。主動、積極地抓好服務工作,堅持不懈地搞好優質文明服務,樹立服務意識;堅持業務學習制度,統一學習新文件,從實際操作出發,將碰到的問題及難點列舉出來,通過研究討論,尋求解決途徑;堅持考核與經濟效益指標掛鉤;成立了以骨干為主的結算小組;積極地組織柜員上崗考試;培養一線員工自覺養成對傳票審查的習慣;開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合能力的培養,提高結算工作質量和效率。

二、加強成本意識,提高經濟效益。

更好的完成年度財務工作,我嚴格按照財務制度規定,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,并于每季、年末進行具體地財務分析;在資產購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養老保險金、醫藥保險金、失業保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等,并按照營業費用子目規范列支。

費用支出實行了專戶、專項治理,在臨時存款科目中設置了營業費用專戶,專門核算營業費用支出,建立了相應的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區分了業務經營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節約,用最少的資金獲得利潤。在費用的治理上,嚴格費用指標控制,認真執行審批制度,做好日常的賬務處理,并將費用使用情況及財務制度中規定比例列支的費用項目進行說明,以便行領導把握費用開支去向。

三、恪盡職守,切實加強自身建設。

我在抓好治理的同時,切實注重加強自身建設,增強駕馭工作能力。加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐朽消極現象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態度,兢兢業業的工作態度,實事求是的科學態度,推動各項工作的開展。加強團結合作,不搞個人主義。

四、明年工作打算。

挖掘人力資源,調動一切積極因素。立足在現有人員的基礎上,根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,非凡是對業務骨干的專項培訓。降低成本費用,促進效益的穩步增長。加強成本治理,減少成本性資金流失。加強結算治理,限度地增加可用資金。合理調配資金,提高資金利用率;認真核算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益化。降低費用開支,增強盈利水平。準確做好各項財務測算,為行領導的決策提供依據。

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時光荏苒,20__年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,并能堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺認真學習黨的十七大精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,在同志們的關心、支持和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的提高,現總結如下:

一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。

一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐,在思想上進取構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作進取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

(1)是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自我實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十七大精神,自覺堅持黨的方針。

(2)是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,所以,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,經過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮護士的主動精神,在自我內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自我,以便真正培養自我的道德品質。

(3)是我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,進取參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長進取認真指導下,我在很多方面都有了長足的提高和提高平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急本事。

三、努力工作,按時完成工作任務。

我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自我并多請教帶教教師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。過去的一年,我主要在呼吸內科和綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化,而外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。記得剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向教師請教、向同事學習、自我摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重病人護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自我的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。

當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力量!

出自 www.cdxkw.cn

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生是需要醫德和醫術的雙重結合的,我一直在不斷地進步中,希望自己能夠在不斷的競爭和不斷的生活中取得進步。

20__年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

一、工作質量成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。

二、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,認真學習馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。

三、專業知識、工作能力和具體工作。

能嚴格遵守醫院的各項規章制度,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。

四、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。

醫生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步,雖然質變還是沒有發生,不過相信量變積累到一定程度,我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作能力,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個美好的未來!

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一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持謙虛謹慎律己的態度.在領導的關心,栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名消防員,但在我心中,消防中隊就是我的家,領導就是我的家長。同事就是我的兄弟姐妹。

作為一名消防隊員,用自己的青春、熱血書寫了對偉大祖國的無限忠誠,對黨和人民的無限熱愛,在一場場血與火的考驗中保衛了人民群眾的生命財產安全,為地方經濟發展作出了應有的貢獻。

一、基礎設施不斷完善,值勤戰備能力逐年增強。

公安消防大隊設立之初,是由縣公安局代管的一個消防股。代管期間,全體官兵借住公安局。消防大隊正式成立后,在地方各級黨委、政府和上級消防部門的關心支持下,由隊里全體官兵親手建蓋起地處縣城新建街上段右側的綜合辦公大院,院內有兩幢二層鋼混結構的營房綜合樓及其他附屬設施,內含消防車庫、食堂、宿舍、辦公室及各項配套用房。通過多方爭取資金,購買數碼照相機1臺,接通了因特網、金盾網(局域網),辦公條件得到改善。為適應形勢發展的需要,對營門和部分庫室進行改造,用于政府專職消防隊住房。配置有東風牌消防車1輛,手抬消防機動泵1臺,及消防水帶、水槍,消防員防護服,消防空氣呼吸器等消防裝備,使消防隊的值勤戰備能力逐年得到增強。

二、服務于地方經濟建設,成績斐然。

近年來,大隊在大理消防支隊和地方黨委、政府、公安機關的領導下,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大、公安部“二十公”、公安廳“二十一公”精神,堅持“立警為公,執法為民”,堅持“一手抓隊伍建設、一手抓業務工作”,以《軍隊基層建設綱要》為主線,以作風建設為重點,加大組織建設力度,狠抓黨風廉政建設和經常性思想教育工作,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,保持了部隊高度穩定,完成了以防火滅火為中心的各項工作任務,在政治工作、業務建設、部隊管理、內外關系、營房環境等方面都取得了好成績,受到當地人民群眾的好評和各級領導的肯定。按照“同呼吸、共命運、心連心”的宗旨,積極做好擁政愛民工作,首先認真落實了群眾工作五項制度,先后與縣人行、縣財產保險公司兩家單位開展了警民共建活動。只要是群眾需要就義不容辭,積極為單位群眾送水、運水,取鑰匙,參與社會救助等,通過開展這一系列的活動,大隊官兵受到了社會各界的一致好評,增強了警民血濃于水的深厚感情。牢固樹立“立警為公,執法為民”的思想。

深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,抓好“消防監督業務規范化”建設,不斷提高執法水平和服務質量,努力探索消防監督工作新機制,抓好派出所消防監督管理和消防工作進社區,推進消防工作社會化,開創“政府領導,行業管理,單位負責,群眾參與,消防監督”的新局面。本著“消防工作服務于地方經濟建設”的方針,認真開展專項治理活動。嚴格執法、熱情服務,對不符合消防安全要求的單位,嚴令其整改。

三、加強自身建設,不斷提高政治業務素質。

以“政治合格,軍事過硬,作風優良,紀律嚴明,保障有力”五句話為總要求,以《軍隊基層建設綱要》為依據,認真開展全隊軍事、體能、業務、技能訓練,狠抓基層正規化建設,不斷提高服務意識,加強部隊管理、執勤備戰和信息化建設的管理力度,積極爭取資金、改善大隊辦公條件,同時進一步深化滅火救援工作和擴展執勤崗位練兵活動,讓每一名消防官兵熟悉轄區滅火救援預案、搶險救援預案;熟悉火場通信器材的操作使用;熟悉本轄區內的重點單位數量、預案,熟練操作器材裝備;掌握部隊管理和安全防范工作中的重要環節。熟悉各項消防監督業務的辦理程序;熟練操作所配檢查、勘查器材儀器設備和消防法律文書軟件的操作使用,嚴防各類事故的發生,確保部隊高度穩定和火災隱患及時發現限期整改。在地方各級黨委、政府的關心支持下,在全隊官兵的共同努力下,我大隊正沿著正規化,規范化的方向前進。

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在一年的執業過程中,我和黨及全國律師協會對律師行業的要求高度保持一致,在市司法局和市律協的領導下,認真、謹慎的履行自己的職責,嚴格要求自己,遵守職業道德和執業紀律,業務上也取得了很大的成就,律師業務也有了新的發展,現分項總結如下:

一、開展各項律師業務情況。

1、思想品德方面。

在工作和學習中,我認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策,對照檢查了自己的工作并寫出了學習心得。我更加堅定了自己的目標:全心全意為人民服務。

2、辦理業務方面。

辦案方式有很大突破,用非訴訟方式解決訴訟問題,既減輕當事人的訟累,又妥善化解社會矛盾,及時息訟解紛,促進了當事人的和解,增進了團結。我積極開拓案源,努力用自己的的法律專業知識和技能為當事人服務,取得了較好的經濟效益和社會效益。

3、在律師執業期間,我的執業觀點始終是端正的,始終自覺恪守“忠于法律、誠實守信、勤勉盡責,公平競爭,嚴格自律”的原則,至今沒有發生違反職業道德和執業紀律的事件,截止目前沒有一例針對我個人的投訴。我習慣站在維護當事人利益角度考慮問題,設身處地地為當事人著想,盡可能地做到既能維護當事人合法權益又不損害行業整體利益直至國家利益。我也從未假借代理之名,從事法律法規禁止的行為,可以說是一名優秀的律師,在本所起到了很好的模范帶頭作用。

二、《律師遵守律師職業道德執業紀律保證承諾書》執行落實情況。

在職業過程中,我忠于法律,執業為民,維護委托人的合法權益;認真遵守《律師事務所內部管理規則》和本所的各項管理制度,還積極參加修改制度,提出建議;明明白白告知委托人的各項權利和風險,不為謀取業務而誤導當事人或者做虛假承諾;沒有私自接受委托和收費,收取額外報酬的行為;沒有向我所瞞報、少繳代理費的行為。

沒有采用貶損、詆毀、降低收費標準等不正當手段進行業務競爭的行為;嚴格按業務操作規程辦理,沒有損害國家社會和當事人合法權利的行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關系中,沒有非工作場所會見的行為,沒有請客送禮和指使當事人送禮、行賄的行為,沒有假借他人之名向當事人所要財務的行為;沒有向司法機關出示虛假材料等弄虛作假的行為;沒有從事違法和有悖律師職業道德、公民道德規范,損害律師職業形象的行為。

三、參加黨組織活動情況。

本人是中共黨員,始終堅持黨的領導,明確法律為經濟、為民服務的政治方向。積極參加了我所的黨組織活動,平時認真學習和落實了上級黨委要求學習落實的有關方針政策,明確政治方向,提高了政治素質。其次,在執業紀律、執業道德,與政治素質教育進行了結合,在具體行為中踐行政治掛帥的基本指導思想,發揮黨員在律師隊伍建設中的引領和保障作用。

我用細致、認真負責的辦案態度,熟練的辦案技巧和高尚的職業道德不僅贏得了委托人的信任和感激,還形成了良好的社會影響。因為我的勤奮努力,我有幸被理事,這既是對我的肯定,也是對我的鞭策,我將以此為契機,再接再厲,進一步鉆研法律業務,為社會提供更為優質的法律服務。

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20__年,在領導的重視關心和各部門的大力支持下,我堅持以服務為宗旨,始終嚴格要求自己,加強自身素質,扎實勤奮工作,克服種.種困難,與辦公室全體同志齊心協力較好地發揮了部門職能作用,現工作總結如下:

一、加強自身學習,不斷提高業務管理水平。

一是堅持加強理論學習,通過參加各種會議和培訓學習,聆聽領導重要講話,撰寫各種材料和學習筆記,不斷提高理論素養。二是堅持把學習貫穿于工作始終。工作之余我反復通讀了《勞動法》相關法規,經常深入基層,正確理解和把握各站點工作性質,將理論學習與工作實際結合起來,不斷提高解決問題的能力。三是堅持在工作中不斷總結思考。在工作中注意向領導學,向同事學,學習好的工作方法和管理經驗,在處于不斷變化的工作中,處理事情,解決問題,盡可能做到有章可循,對解決處理的每一個案例進行總結,進一步提高業務管理水平。

二、抓好部門管理,提升部門整體業務素質。

一是強化責任意識,發揮部門職能作用。綜合科作為職能部門,業務對口集團黨群、工會、人力資源、辦公室、綜合管理部包括匯業等多個部門,每個業務口安排的.工作,我們落實完成的好壞都關系到綜合科甚至影響到企業的形象,有的還關系到員工的根本利益,因此,經常要求科里每一位成員都必須以高度負責的精神對待每一項工作。今年集團加大民生,以人為本,出臺提高員工福利待遇方面的政策,再加上正在實施定崗定級考核考試,時間緊,任務重,人員散,地點遠,我與勞資人員各站點來回跑,細致再細致的核對每一個人員情況,對照每一條信息,及時完成上報的各種資料。在全科同志努力下,無論是黨建還是工會和人力資源業務工作,集團相關部門都給予了較高評價。二是強化規范意識,完善各項業務工作。今年在進一步規范檔案管理、辦公用品、電話和小車管理的基礎上,加大了人力資源管理的規范性,在總經理的指導,運行辦的協作下,今年我們制定和實施了崗位工時管理,員工定崗定級,基本解決了員工同崗不同薪的問題。三是強化服務意識,貼近基層一線員工。雖然綜合科的事務繁雜,聯系廣泛,隨機性大,再加上科里人員少,企業辦公地點多,戰線長,但是,在日常工作中我反復向全辦人員灌輸服務的理念,使我們的各項工作安排、業務政策,做到業務通知先發郵件后打電話再發飛信提示,不厭其煩的通知、告知到每一個相關人員。員工來辦事,我們事講清楚,話說明白,打開員工心節,打消員工心中疑慮,盡所能通過我們耐心、用心的服務帶動員工安心干好工作。

三、保持良好作風,營造積極向上工作氛圍。

一是突出重點,努力當好領導助手。服務領導,服務大局是做好工作的基本原則,我深入基層,對各站點人員情況做到心中有數;本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,由被動服務向主動服務轉變,努力爭取做好領導助手。二是團結協作,注重部門之間溝通。綜合科各項工作的完成離不開各部門密切配合,互相支持,在開展工作中,我經常與各部門領導互通情況,遇到各種問題,積極出主意想辦法,盡可能不能讓工作出現真空,最終達到統一認識,步調一致,排除干擾,形成合力,共同提高整體工作水平。三是以身作則,保持良好工作作風。一直以來,我嚴格遵守廉政制度,堅持嚴于律己,以勤為本,盡職盡責,形成辦公室團結一致,勤奮工作的良好氛圍,使科里每一名業務人員都能獨擋一面。綜合科工作的規律就是“無規律”,“不由自主”。辦公地點的變化,人員的變化,隨時要求我們做好應對和服務,面對紛繁復雜的大量工作,自己不分節假日,不分白天和夜晚,每一項工作都認真對待,每一件事情都認真處理,力求周全、準確、適度。

四、不足之處:

一是做事考慮問題有時循規蹈矩,不夠靈活,缺乏開拓創新意識;二是在正確貫徹領導的意圖,為領導服務的超前性,充分發揮領導的參謀作用方面還欠缺;三是在人事管理上還要進一步規范細化,探索符合企業的人事管理方式方法,為企業的快速發展奠定人才基礎。

我將在以后的工作中克服弱點,改正缺點,以良好的心態、堅定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動腦多思考,不斷完善自己,努力提高工作水平,跟上新形勢下企業發展的需要。

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作為初任公務員,回顧過去一年的工作,可以歸納為四句話:責任沉重,付出良多,漸入角色,收獲頗豐。一年來,本人主要負責信息編寫、上傳和新聞宣傳報道工作,在領導和各位同事的大力支持下,己圓滿完成了各項工作任務。工作情況如下:

一、加強學習,努力提高政治素質。重點抓好十六屆四中全會精神的學習,自覺增強公仆意識,緊密聯系治國理政的實踐,提高政治理論水平。

二、認真培訓,努力提高業務素質。在__年10月―11月間,本人相繼參加了省局組織的文秘培訓和初任公務員培訓。在培訓過程中,本人能認真做好課前預習和課后復習,并在聽課時專心聽講、做好筆記、積極思考,力求在最短的時間內,較全面的掌握相關知識,取得了較好的成效。

三、勤奮工作,努力完成各項任務。作為辦公室信息員,本人充分利用電話、電子郵件等方式聯系上下,反映靈敏的信息網絡,及時編報和反饋各類稅收信息,當好領導的“耳目”,服務領導決策。同時,由本人策劃編寫及撰寫的多條信息還被省局、市委市政府及總局采用。

在新聞報道方面,撰寫了《陽光__》、《__高速為__地稅貢獻個億》等多篇報道,并順利在報刊上發表,發揮了稅收宣傳外樹形象,內鼓士氣、促進工作、營造環境的效能。

當然,在工作中我還存在許多不足和亟待改進的地方:

一是工作深度不夠。有時做工作因對實際情況不了解,沒有認真調查,造成一些小失誤。二是工作方法簡單。工作方法過于陳舊,缺乏創新、超前意識,主要是業務能力有待提高。

總之,一年來,盡管本人做了很大努力,但離領導的要求還有一定的距離。在今后的工作中,我一定加倍努力,發揮所長、克服不足,為推進我局辦公室工作做出應有的貢獻。

在我心目中我們院的每個大學輔導員都是優秀的,每個人都為了學生付出了很多。我能獲得優秀大學輔導員這一殊榮,我感到非常榮幸,因為這是學院領導和同事對我過去一年工作的肯定和認可。

我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內心活動。

同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規定的“一日生活制度”,經常查課查寢,看看他們上課的狀態,對于經常曠課的學生要批評教育,了解到他們為什么不能自覺自制。

我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數落。

大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。

雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。

我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。

雖然我們不能時刻出現在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現,做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發現你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現場,及時處理。記得在軍訓期間,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫務室,當時自己看到學生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心。

我的第四個體會是:在力所能及的范圍內,多一些愛心,多一些耐心。

自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內心的自卑,經常和他們聊聊天,知道他們內心活動,激勵他們學習上的信心!發掘其特長,引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學生為了湊學費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學習生活中,發現她很能吃苦,推薦到學校勤工助學崗位工作,也得到負責人的好評,在學習上認真勤奮。看到她的成長,自己也感到欣慰。

我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,幫助他們走出困惑。

其實所帶的學生都有各自的特點,有一些學生是因為高考沒有發揮好才到這里上學,有一批學生是因為學習習慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學。所以他們的心態就是不一樣的。特別是??频膶W生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個大學輔導員查這查那,感覺自己還是在高中,對于此類學生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,說出他們的閃光點,至少還是有些學生會了解自己的用心。

所帶的學生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現會給你一個錯覺。比如說,他明明是個挺自卑的人,但他表現出來的是相當自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經常聯系,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,我認為想要做一個好的大學輔導員,就必須首先熱愛這個職業,這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中。

過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結經驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。

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今年我擔任初三(5)班的班主任。我第一次體會到,做一個名副其實的“孩子王”的工作是瑣碎的,繁忙的。會讓你煩惱,連做夢也夢見孩子;但也會在出其不意的時候給你帶來快樂,這種快樂是發自內心的,也是令人回味無盡的。

我們的總體情況有些特殊,是由原來的初二(1)班的23個同學和10位新同學組成,新生人數相對別班要遠遠多出,知識基礎參差不齊。針對這種情況,在穩定新生學習情緒適應生活以及加強班級管理、樹立良好班風、增強班級凝聚力方面,我做了大量工作。

一、對學生進行思想品德教育。

初三年級是個思想轉型時期,認知形態與初一初二大不相同,個別學生開始出現思想叛逆期,同時部分學生來到國際班,對科目的學習方法,學習模式不是很適應,自控能力不強,新生對學校生活適應需要過程適應,思想上有波動。針對這些問題,我經常利用班會、午休小息時間對學生進行思想品德教育,采用個別談話、班委現身說法、全班整體教育等方式,將教育貫穿在生活的一點一滴。利用班規的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評獎的重要條件,強化道德行為規范的作用,提高學生思想品德素質。

我認為思想品德教育是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在萬圣節南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中,全班同學通力合作,包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級第二名的好成績。同時圣誕義賣、圣誕節才藝表演等全?;顒又卸加猩霞驯憩F。

二、重視班委班風建設,增強班級凝聚力。

要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的班風。開學前,我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來的班干情況,在此基礎上進行了小范圍的調整,選出了新一屆的班干部,事實證明,這屆班干部是同學知心的朋友,老師得力的助手。

我認為班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。

當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

三、教育學生努力學習,完成學習任務。

班上大部分同學,對學習和成績比較重視,但也有少部分同學由于基礎比較差,且學習動力不足,目標不明,無心向學。針對這些情況,我鼓勵好生帶動和幫助學習相對被動的學生,形成互幫互助,同時經常教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。

四、處理好師生關系,加強家校聯系。

做班主任前,我就深深知道,要做好學生工作,就要貼近學生的生活,走進他們的內心。我班學生大多朝氣蓬勃活潑可愛,有上進心和愛心,但也較具個性。如何融入他們的圈子,如何做好他們的知心人,如何讓這個“孩子王”令學生心服口服,是我一直思考和努力的。

經常課下放學后找學生以及班干部聊天,在這個時候以一個朋友身份對學生進行開導教育;常下住宿部關心新生的生活起居,向住宿部老師詢問住宿生的情況;午休時間基本都留在課室里陪同學生,盡自己努力與學生做好交流,及時了解班級學生的思想狀態。

加強和家長的聯系,多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批注家課冊,給孩子鼓勵,同時也給家長留言,充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋梁,將班級工作做的更完善。

一個學期就這樣匆匆而過,留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時候,但更多的是充實和價值的實現。同時也有很多老師如吳肇娟老師,陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持,感激之情不是只字言語可以表達,唯有用自己的實際行動和努力工作去體現。最后一句話送給自己:不求盡如人意,但求無愧我心。

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又到了辭舊迎新的春節,從城市到鄉村都開始籠罩著濃濃的喜氣,走在街上,到處擺滿了紅色的賀歲對聯、紅彤彤的燈籠、琳瑯滿目的禮品,連小城路燈桿上也掛滿了紅艷艷的燈籠,行人比往常一下子多了起來,街道的兩邊到處是小販的叫賣聲、討價聲拌雜著車流聲,探親的、訪友的、在外忙碌了一年,準備回家與親人團聚的兒女、妻子、丈夫……,都在忙著備年貨,無不預示著中國一年中最重要的傳統佳節-春節的到來。

作為交警的我們,也同樣感受到了這濃濃的、暖暖的溫馨春意!是啊,在忙碌中,不知不覺,轉眼又過了一年,時間真快!

節假日,對交警來說,許多時候,在腦海里是僅僅是一個概念,而一年一度的春運,是我們最忙的時候,同事們都繃緊了神經,所以回家,成了我們的奢望,我們只能在心里悄悄的感受著這暖暖的春意,默默的送上祝福,更重要的是-靜靜的守望!

有一晚從外網上報材料,qq頭像閃爍,加我,于是就加了。q友:“在干嘛?”。我:“加班”。q友:“哇,這么晚還在加班?”。我:“是啊,本職工作?!薄友:“你是做啥工作的?”。我:“你猜!”。q友:“肯定是警察,否則誰還這么晚加班!”。我呆住……,凝固了好久還沒回過神來,q友:“警察是個糟糕的職業!你從事啥工種?”?!敖痪?。”,“那更糟糕了!”,我艱難的,努力的咽咽吐沫,想把氣氛搞輕松些,就回:“毛老人家說了‘全心全意為人民服務’,既然選擇了,就義無反顧,沒有馬路保護神,哪有道路暢通、群眾出行安全,呵呵!”,q友:“呵呵,那到是,可我很怕你們這些貓的!”,我笑了笑:“職責所在,只要交通參與者不違法,那就是對我們工作最大的支持!”。q友:“非常理解!”。我發了一個雙手互握的圖像過去。

是啊,這就是我們的工作,有誤解、有理解。而我們自己,更多的是在工作中體會其中的酸甜苦辣,同時在不斷收獲著快樂和希望!

春運,是中國人特殊的大遷徙活動,人流、物流、車流劇增。春節前后,公路壓力空前,到處是車流的長龍。道路交通事故、堵塞、超員、超速、超載等成了新聞媒體關注和經常提到的關鍵詞,而作為人民警察的一個警種-交警,也將站在這滾滾的車流中,站在裹挾著汽車尾氣、揚著灰塵的公路上,無論是艷陽高照還是刮風下雨,堅定的恪守職責,投入到緊張的春運道路交通秩序維護疏導、各類交通違法行為查處及群眾的安全宣傳教育等工作中。

記得在省城讀書時,幾個同學經常到青年路文明示范崗亭看不知上前幾屆的大師兄們在交叉十字路口指揮交通,看得癡了:嘖嘖,那威武的警服,那幾秒鐘一個指揮動作,標準、干脆、利落,一氣呵成,成百上千車流隨著民警的指揮,有序通過。那情景是壯觀又倍感自豪,哪知背后的汗濕衣背,手酸腿痛!

我想,無論是大城市的交警還是小城市的交警,工作性質都是一樣的,目標也是一樣的,那就是最大限度預防和減少道路交通事故,努力營造安全、暢通、有序的道路交通環境,讓群眾過上一個安靜、祥和的春節!

我們站在路上,吃在路上,苦在路上,可是我們無怨無悔,痛并快樂著!我們不能回家,看看父母、姊妹,那么就打一個電話吧!我們不能回家,可是有千千萬萬的人們在孤獨而疲憊的旅途中,有我們的問候和身影相伴,有千千萬萬的人們在我們的守望下,平安到家,與親人相聚!

交通違法整治、道路安全隱患排查、深入單位、企業、社區、農村開展道路交通安全宣傳教育、進入客運等重點單位檢查落實各項安全措施、應對突發的道路交通事故、交通堵塞……,抓隊伍、促工作,一項工作未完又將投入到下一個工作,這就是我們交警工作的真實寫照!

這是一場沒有硝煙的戰爭!向節日期間堅守崗位,戰斗在一線的交警戰友們致敬!并祝家庭美滿幸福,闔家歡樂,春節快樂!

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園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇七

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:

一、努力學習,提高個人修養。

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

二、強化安全工作,落實安全措施。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患。

每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。

健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。

學期初與各位班主任教師簽訂班級安全。

責任書。

明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育增強幼兒的安全意識與自我保護能力通過定期檢查及時發現不安全隱患努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量。

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。

2、家園聯系。當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切實做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環、火炬、體育標志等也都是我在老師的協助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感欣慰。誠然說不上發展了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推進幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁。

一、強化內部管理,提高辦園品位。

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結、廉明、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我重點為老師創設有彈性的發明工作空間。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充足體現了我對教職工的關心。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創造性。

二、狠抓內涵建設,晉升教育品質。

在“求實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。

我倡導老師悉心研討教養藝術,提高課堂教養品德,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。

面臨發展快、競爭強、要求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發展強盛?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養,引導教師事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作的確定。

優質服務的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講保險、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,鼎力推行崗位任務制,廣泛發展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例義務事變發生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇八

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

過去的一年,是不平凡的一年,在這一年里,河西幼兒園在各級領導的關懷和指導下,我們以師德承諾、質量承諾、服務承諾為宗旨,帶領全體教職工立足本園,在原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試、通力合作,圓滿完成本學年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,從以下幾個方面,客觀地向各位領導和老師作一匯報,請大家給予評議:

任職以來,首先本人注重自身各種素質的提高,不斷學習政治時事以及業務知識和一些幼兒園管理的理論,認真貫徹執行黨的教育方針和政策。貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園工作規范》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》等法律法規及指導性文件。其次看書、上網閱覽、參加培訓、和教育專家交談、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學習的好機會。把握時間、抓住重點,充實自己,讓自己的業務、管理知識豐富起來。先后學習了《學校及幼兒園管理》、《女性管理的特點》、《管理創新》等內容。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,不斷地充實、更新自己的管理理念,及時調整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,堅持聽課、評課、議課,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,及時點撥;每周定期參加教師培訓活動,使自己對幼教理論、方法的感悟,內化及運用等方面有了實質性的升華,使我能系統地、靈活地運用理論指導實踐與研究。

1.全面規劃,重實施。

在建園初,我們全體教職員工就確定了科學的辦園理念,辦園宗旨,辦園目標,設計了我園的園徽與園旗,確定了我園的長遠目標和三年規劃,豐富了幼兒園文化內涵。制定了一系列規章制度,使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則,依法辦園,依法治園,帶頭每學期每個人做出學期的規劃,目的在于早計劃早安排,使各項工作落到實處。強化服務意識,并與全體教師簽訂《保教目標責任書》、《崗位目標責任書》,制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》(試行),《河西幼兒園衛生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環節和方面制定出科學而規范的量化標準,并提出了可操作的考評要求,定期檢查,及時公布檢查結果并予以通報,本學年我們將常規考核責任到人,加強常規檢查力度,將常規工作細化,做到每天一檢查,每周一小結,每月一匯總。保證了保教工作各環節落實到位。用科學機制客觀公正的調動教師的積極性、主動性和創造性。

2.優化環境,重服務。

本著長遠規劃、分段實施、逐步完善的工作思路,不斷改善辦學條件。更換文化櫥窗、園務公開欄、綠化園所環境,校園文化氛圍得到提升;2019年9月,為幼兒添置條形桌50張,小椅子200把,床鋪200套,桌面玩具等。在園內環境建設方面,全面實現園內地面硬化1500平方米,室外活動場所鋪設了人造草坪,4個30米直跑道;園內增設大型玩具區、飼養區。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,種植區、玩沙池、戲水池。南北保教樓的外體設置了手繪畫,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,為每個班級增設了幼兒書架,玩教具柜、桌面玩具等,樓道內增設區角活動器材、角色游戲器材。加強園內文化建設,班班有各具特色的活動區域:有生物角、動手區、爭章墻、繪畫角等,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設,做到了讓每面墻壁會說話,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,開闊幼兒視野構建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學發現室、美工室、閱覽室、保健室,完善了部室管理制度,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設施達標。在2019年4月我園被縣教育局授予2019年度精神文明建設“創佳評差”工作先進單位。

3.創建特色顯亮點。

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城。"雅言傳誦文明,經典浸潤人生",這也是無數有識之士的見解與共識,在上級領導的英明決策下,在縣上的統一部署和倡導“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經典古詩文,促進幼兒全面和諧發展。我們實行"循環"方法,第一年誦讀《三字經》,第二年誦讀《弟子規》,第三年誦讀優秀古詩文,如此循環。注意引導家長觀念轉變,營造濃郁氛圍。加強日常管理,形成讀經制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經》或相關內容,供幼兒活動前后時間誦讀。并在班級圖書角,配備相關資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵。開展結對互助同班級中進展快的同學幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,不再喊口號,而是邊走邊讀,充分利用時間進行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經典情緒。例如:充分發揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據作品的語言描繪、繪畫、演經典,從而活化經典、再現經典。幼兒園每學期開展一次大型"誦讀經典"活動,每年“六一”期間,結合校園文化藝術節,進行個人、小組、親子、班級、集體中華經典朗誦會,指定內容背、接龍背、搶答背、自由背誦等;開展中華經典美德小故事演講、詩文繪畫展等??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

1.樹師德鑄師魂重園風建設。

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。我園結合中省市縣有關師德師風建設的文件精神,教育全體老師開拓進取,無私奉獻,勇于創新、關愛幼兒,熱愛教育事業。幼兒園定為每周二、周四為學習日。集體學習與個人自學的師德師風建設相結合,反復學習《幼兒發展綱要》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》等法律法規和文件等,樹師德、鑄師魂。要求每位教師每學期寫5000字政治業務學習筆記及4篇學習心得。

我園十分重視園風建設,在工作中我將自己融于教職工之中,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,關心每位教師:尉佩、程鳳梅教師因病請假,我帶領園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,我們積極協調合理地安排了她的工作。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,全體教師歡聚一堂,開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍。記住每個教師的生日,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節,教師節為教職工送上精心準備的禮物。中秋組織教師包餃子聯誼比賽增進了感情,使教師身心愉悅。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養教師并發出了新年信;園內重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,教師在家長中反應良好,園內各項工作穩步向前推進,逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。

2.關注教師成長,重視幼兒發展。

我們幼兒園大部分是轉崗培訓的教師,對于每學期新調入的教師,首先重視觀念的轉變和業務的培訓,我親自帶領新教師去縣幼兒園學習、聽課,回來后與他們交流心得,讓熟悉業務的教師來幫帶新教師。并認真組織開展了有關備課、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發展目標,將五大領域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領導深入到班級了解教師教學現狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進意見,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業務培訓、技能培訓,積極關注教師的成長,對每一點一滴的進步都給予肯定。將一部分教師外派培訓也是我們提高教師業務素養的有效途徑,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓并獲得“優秀學員”稱號,7名教師參加省級培訓,108人次參加縣級培訓。給教師提供相互學習的平臺,教師的自身成長為幼兒園的發展起到了至關重要的作用。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師。近年來,有2人獲縣優秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優秀家長;6人次獲幼兒園優秀教師光榮稱號。

為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,每周一的下午結合主題活動內容,全園統一時間開展美工活動,以區域活動的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區域活動中。給幼兒創造了自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環境發生積極的互動,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會,開展了多種形式的活動;學雷鋒日,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節各班舉辦了豐富多彩的互動活動。“六一”開展第一屆校園藝術節活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業,開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等。豐富孩子的生活,讓孩子真正走進自然,融入社會,增強了幼兒的動手能力,為幼兒的成長發展奠定了良好的基礎。

3.安全保健工作不松懈。

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,成立安全工作領導小組,有專人負責。制定《河西幼兒園突發事件緊急預案》、《河西幼兒園預防季節性流行病緊急預案》等制度,和相關責任人簽訂目標責任書,責任落實到位。嚴格執行領導值班負責制度,加強督查,落實各項安全防范措施,防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等,加強門衛工作,嚴格把好門口關,把安全工作做細,做深,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和陌生人走,切實做好幼兒園安全工作。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度。每周我帶領園委會對活動室、休息室、校園周邊環境等進行安全隱患大排查,發現問題及時整改,確保幼兒安全。每學期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,每學年對教師和新入園的幼兒全部體檢,并辦理健康檔案。此外每學期對全園幼兒進行兩次體檢,制定科學、營養的幼兒食譜,成立了疾病防控領導小組,做好了季節性疾病防控工作,做到早發現早治療。

4.家園聯系。

我園的家園工作扎實有效,積極倡導建立了新型的家園關系,我們成立了家長委員會,召開座談會,讓家長為幼兒園獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解,支持的態度進行督導,我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳、溝通、引導工作,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,每學期定期召開一次家長會,半日開放活動,家長助教活動等,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作。

兩年來,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地、積極向上的精神,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機遇,迎接新挑戰,全面推行細微化服務,是今后工作的重點,我將以“沒有最好,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇九

感覺好快,又是一年。專業學習方面,三月份開始,就一直在準備離心機模型試驗,從材料選取、物性參數測試、模型尺寸、測試系統布置與精度.,對于以前沒做過試驗的我,這些可說是一個較復雜的系統工程,一直整到10月底才算結束。讀博這幾年第一次感覺累了,也有些厭倦?,F在想下,之所以返工了那么多次,是我做之前的考慮不夠細致深入,沒顧及到每一個細節,還有就是我的動手能力有待提高,這是以后工作生活中應該注意提高的方面。試驗過程中,得到了幾位兄弟的熱情幫助,十分感謝!另外,暑假幫導師寫了份省內公路邊坡支擋防護設計指南的初稿,也引得自己翻看了幾本行業規范,做學問理論聯系實際應是時時注意的。離心試驗間的空閑,看了《曾國藩家書》、《冰鑒》、《人物志》、《紅樓夢》、《門閥舊事》、《鹿鼎記》、《約翰克里斯朵夫》、《包法利夫人》等以及《史記》中的少數章節;影視方面印象比較深刻的有《解放》、《沉默的羔羊》、《非誠勿擾2》、《讓子彈飛》、《基督山伯爵》和《盜夢空間》等。五月份去了三江源幫導師帶本科實習,沿路經過的地震災區已重建的比震前更好,只愿留在人心里的陰影也能隨之揮去。六月在上海聽了一個國際巖土工程會議,見到了許久未見的lazy同學;和同門昌軒一起去蘇州玩了下,姑蘇的景色確實挺不錯的。7月份送別了去武漢工作的付總,讀碩士起的'這幾年,付總與我等幾個人就基本一直“混”在一起,他是個挺有個性的家伙,總是會帶給大家快樂,在此遙祝付總工作順利,和武老師幸福美滿哈!國慶節,和尚猛與小野以及其他幾位同學陪本科一位同寢室的兄弟在樂山與峨眉玩了幾天,記得山腳下品茶聽水的感覺讓大家都很沉醉,難得畢業7年后還能這樣與老同學相聚聊天。也許是在學校里面呆的時間太長了,在過年前,自己做了不留高校的決定?;丶視r,我的心理狀態應該還是比較復雜的,一方面論文即將完成有些志得意滿,另方面前方的路還十分渺茫。這些年粗讀了些儒釋道的書以及幾本法國小說,在精神方面,應該是相信規律與人性卻沒有信仰。在家里一位表哥請我吃飯,聊天時表哥談到了他的偶像切.格瓦拉,對于此人我僅是有印象,聽表哥說這是位國際共產主義革命家,一生都在為了理想奮斗不息。讓我感到震撼的是大我十歲有余的表哥談到偶像時矍鑠的神情,以及他對房地產以及未來經濟走勢分析預測時的絲絲入微。表哥跟我說人生就如逆水行舟不進則退,不同的階段都要有新的目標為之奮斗。下一階段的人生目標,是該好好思考規劃下!聽父親的一位好友談對佛教的認識,林叔叔首先從地域遷徙與歷史流轉的宏觀角度談了下佛教在我國的傳播過程,第一段就把我聽的有點蒙了!沒想到與父親同歲的林叔叔知識這么廣博,讓自詡對佛學有些了解的我再不敢吹牛了。林叔給我推薦了一位叫稻盛和夫的日本企業家,其被季羨林稱為集經營與哲學家于一身,買了套他寫的《活法》,希望能增長見識。這幾天一直在想,拋開專業不談,總結下7年來導師一直循循誘導致力于傳授的知識,大致能分為以下三點:(1)創新性的思維;(2)對遇到問題研究的深度;(3)能站在哲學的高度分析問題。在博士論文即將完成時,我只能說有了些創新性的思維,有關后面兩條,應該是以后工作生活中時時注意鍛煉自己的方向。在與長輩的談話中,讓我看到了自己很多的不足,發現了交流的重要性,也漸漸對未來有了個模糊的考量。新年中希望自己更加謙虛寬容,能從與各位良師益友的交流中學到更多的知識與道理。另外,新年希望自己能找到份較滿意的工作,找到位相知的人生伴侶!

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十

回顧2021年的工作,自已能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務。自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。

平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,但是它確實能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業,吃苦耐勞,行車時處處想到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,集中思想行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責任,樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發生,保證安全行車。行車中做到遇有情況不明,雨霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發生和人身安全。愛護車輛,勤儉節約。

務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,因為駕駛員的工作很特殊,所以干一行愛一行,文明做人,老實辦事,不怕吃苦,兢兢業業干好工作。

在今后的工作中,要加強團結、服從管理、求真務實、埋頭苦干。雖然我在工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如自己平時個性比較強,說話有時不太注意措辭,容易發脾氣,可能會給同事們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

總之,在這新的一年里,我要不斷加強學習,提高自己身心修養,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中還要和同事搞好團結,協調工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處。做好自己的事,搞好本職工作,要盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十一

又是一年歲末總結,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發展中一年歲月。這一年我們奮發進取,以走發展之路為辦園要求,從園務、教學、后勤三方面立下管理目標,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,扎實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲?;仡櫼荒甑狞c滴付出與進取,現總結如下:

一、園務管理方面。

1.強化師德要求,加快業務提升,建立優質教師隊伍。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,在園內弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務意識。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切、優雅的形象。并再次提出高標準,嚴要求,按照規定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說話禮貌,態度和藹。在持續良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

2.加強團隊建設,注重文化管理,提升群眾凝聚力。

團隊建設直接關乎到學校的發展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,能夠庸碌無為,也能夠成就大業。因而,我園十分重視團隊管理,透過多種活動與策略,激發教職工敬業愛崗的精神以及用心上進的工作作風。園內開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現。園內的各項業務技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內小團隊的合作互助意識,從而才能構成融洽和諧的大群眾。

暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內各類章法和規則。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動,每一天有一名教師分享,并聯系實際工作介紹分享理由。做到提升自我,輻射影響他人。

在本學期末,我園還組織教師圍繞“優化”進行了研討,如何優化一日工作,做到不單是越優越小,更要越優越好!保證保教工作質量的同時,提高工作效率。老師們紛紛響應,用心總結工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發表在班級教育博客中供全園分享。

3.強抓教師發展,搭建多種平臺,打造學校品牌形象。

教師的發展是學校發展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發展搭建多種平臺,用心推薦優秀教師市、區內各項業務技能競賽,邀請專家來園幫忙其輔導,讓老師享受專業成長帶來的成功與快樂!本年度,__老師參加區內演講比賽榮獲一等獎。__老師先后參加區、市內幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。

教師的成長來自于自身的內驅力,更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮江常州、鹽城等地學習。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次到達30余人,基本滿足每一位教師都有機會參與。

另外,我園每學期,每月,每周定期開展業務研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區各級各類競賽,培養骨干教師。目前我園已有__市學科帶頭人1名,__市教學能手1名,__區教壇新秀1名。

4.重視家長工作,加強互動聯系,促家園共育。

我園分別透過“家長委員會”、“家長會”、“家長調查問卷”等方式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦。本學期__月__日,我園在__大酒店召開了科學育兒報告會,邀請到了__師范大學__教授為家長作報告,講座反饋效果良好。其次,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態,以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學校還與社區密切合作,組織幼兒進社區開展各項活動、并聘請社區民警來園講解安全知識等。做到家園、社區一體化教育。

二、教學管理方面。

1.細化一日保教工作,加強基礎性綜合課程的檢查與指導。確保規范、優質。

每學期期初,我園教學部都嚴格制定教育教學計劃。本學期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級組實行1小時群眾備課,群眾研討教學中的難點,商討解決策略。其次,每月開展教學測評例行工作,從幼兒各領域知識的學習以及習慣的培養,進行跟蹤評價,從而促使保教工作不斷完善。

2.跟進興趣課程的實施,確保開展到位。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。

本學期,我園根據幼兒需求以及課程安排,合理調整了興趣課程的實施。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,大班開辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術的魅力。

除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預期效果等進行了深入的研討。組員的靈感迸發和思維撞擊將活動不斷推進,注重將各領域活動與道德教育有機結合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學過程,隨之構成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,我園始終堅持并不斷創新。過去的一年,在四季不一樣的主題背景下,孩子們走出校門,走進“醫藥博覽館”“城市規劃館”走進“麒麟灣生態園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學期在此基礎上,我園更推出了新舉措,結合“冬之火“運動節,組織幼兒去外市參觀實踐。

三、后勤管理方面。

1.營造整潔溫馨的幼兒園環境,做到處處無衛生死角。

我園利用暑期再次對園所環境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,內外電箱進行了安全防護等。美化環境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。

干凈、整潔、有序、規范已成為我園后勤衛生管理的標志性特征,。在后勤衛生管理中,我園已構成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新。

2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,增強師幼自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園透過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養師生學習自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發現問題,及時處理。

3.重視幼兒園衛生保健工作,繼續加強晨檢,消毒、隔離等工作的執行。杜絕各類疾病的發生及傳染。

我園保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨檢,發現異常狀況,立即采取隔離。其次分管人員每一天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監督,全力保證無一食品安全事故發生。其次,每班嚴格執行衛生消毒制度,每一天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月換洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發時期,我園極少出現幼兒患傳染病。

4.嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質、健康。

除了嚴控食品采購關、質量關之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學期我園還對幼兒營養膳食再次做出改善,每周新鮮的河蝦,營養的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。

在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得必須的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:

1.加大加快名師招募,建立合理優勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩定,質量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節約,降低各類消耗。

3.加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,為幼兒服務。

4.提升教師主動開展教科研的潛力。

5.加強園內的檔案管理。

我園發展至今,在各級領導的關懷與指導下,一步一個腳印地穩步前行。相信在新的一年里,在新的發展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創更優的佳績!

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十二

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結,以積累經驗,發現不足,不斷改進,完善自我。

一、擺正自身角色位置,全方位協助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點,那就是管理好自己分管的業務工作,給園長的全面管理減壓,這一點,我努力地做了,并且盡可能地做好。在業務之外,對園長要求協調處理的事情從不推諉,設身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發展角度和集體的利益出發,在職責范圍內為園長出謀劃策,做好各項工作的上傳下達。一年來,在我們全園教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了縣德育先進校、縣級示范性幼兒園_評估。

二、重視教科研工作,提高保教質量。

1、加強常規工作管理督導。

嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。對教師備課一月一檢查,加大了評價力度,規范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規范化。

2、在扎實的教學研討中謀求發展。

根據我園新教師多、對業務不熟悉的情況,按照園務計劃定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的手段和策略,通過師徒結對、觀摩骨干教師、新老幫扶等形式幫助教師提高教學水平。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。由此證明,我園有一支好學上進,團結敬業,綜合素質較高的教師隊伍。

三、扎實開展教師業務培訓工作,提高教師素質。

要有優質的保教質量,必須有一支高素質、專業化的教師隊伍。為讓教師的專業技能、專業素養提升一個層次,本學年,我園開展了多種形式的教師培訓,通過研討、比賽、外出培訓、新老幫扶、集體備課等方式促進教師專業成長。

1.開展省編新教材培訓活動。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應手地使用新教材,為教師組織教育教學活動打好基礎。

2.組織教師參加各級各類比賽活動。陳美洪老師參加縣幼兒園教壇新秀評選活動。獲得了德化縣幼兒園教壇新秀榮譽稱號;黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎;陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學文明交通進校園演講比賽、幼兒教師教學比賽分別獲得了一、二、三等獎。在潯中中心小學校園文化藝術節上,組織教師和幼兒積極參與,其中賴愛結、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎;余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎。

3.開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有安排,落實到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進一步促進教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。

四、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。

其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯系冊、節日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

五、實施以人為本的管理模式,調動教師的積極性,提高保教質量。

內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學年我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經常聽取不同層面的意見,實行園務公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業精神,增強園榮我榮的主人翁意識。

當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱,一套完善、規范科學的規章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責任感和事業心,變制度為自覺行動;第三是認真做好檢查評比、做好考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認真謹慎,實事求是,大公無私。除常規的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經常化、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

六、理清思路,妥善安排,認真做好幼兒園教務工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初,各項工作都有待于落實,對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學習邊摸索,靠著原有的一些經驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行,并且通過經驗的積累和總結,對原有的一些制度進行了調整,強化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。

七、反思及下學期。

工作重點。

1、繼續加強新課程的學習,在活動后的反思與小結中體現更理性的思考;。

2、繼續加強教師園本培訓,規范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

3、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到體育發展;。

4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質量;。

5、發動年段長的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐能力,并且在園內發揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強學習,注重自身素質的提高,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十三

在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實現了它的價值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和激勵,我作為幼兒園的園長,在此深表感謝。對于今年一年的工作,我還是有一些話想要說的,也為自己做了好了一些總結,希望為來年的工作打下一個更好的基礎。我從事園長工作已經一年了,從事幼兒園的教學工作已經五年了。我是二十二歲來到幼兒園開頭教學的,那時候我還是只是大學畢業的學生,但是現在,我已經通過自己的努力走向了園長這份工作,這些年的點點滴滴其實都在我的腦海里,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現在的自己。其實很多事情只要我們努努力,就可以避開遺憾的。所以我也給自己樹立了一個標準和原則,那就是勤工、樂學、愛學生、引領老師更好的做好教學工作。在這個基礎上,我們幼兒園今年得到了很大的轉變和突破,大班孩子們的升學以及小班孩子們的入學都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個老師一起努力的結果,所以我認為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的協作以及平時對待工作的這份熱忱!今年上半年,由于一些公共因素的影響,所以導致我們幼兒園停學很長一段時間,但是后面開學之后,我們幼兒園的大班升學工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現太多的差錯,保證每一個孩子都能夠順順利利的升往小學的學習中,家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學入學,我們做好了嚴密的平安和衛生工作,保證每一個孩子都是處于一個平安且舒適的環境當中。對于我們中班以及大班的孩子們來說,學校也是做足了打算工作的,各班老師都嚴密的.關注著每一個孩子的成長情況以及一天的狀態,準時和家長反饋情況,做好家長工作。

一年下來,各個班級以及各個老師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領導人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,也保證了每一位老師順利的進展,更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,增添了不少的顏色!

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十四

一個品牌,一種信念,一種境界,一種追求。在xx老師的主持下,部分老師參加了xx區優秀教研組評比活動。通過孜孜不倦的努力,我的專業技術工作水平也得到了不斷的提高,同時通過專心打算,參加了教學能手的評比活動,以期更好的體現自我價值。

在即將過去的一年里有著耕耘和收獲,其中點點滴滴都包含著我對。

幼兒的愛心,包含著我對幼教事業付出的努力。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十五

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發現了一流業績,但我破足于本職崗位銳意進取,推進幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件、管理程度、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作懂得求正于同仁。

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:一體意識、開拓意識、服務意識。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉潔、嚴以律已,是一支開明、團結、廉明、高效的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作榜樣,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我器重為老師創設有彈性的發明工作空間。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年青教師交換思惟、促膝談心,引誘教職工保重本人、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充足體現了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、創造性。

在求實與靈活兼俱、求真與創新統一的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園質量。暑假期間從新裝修了大班層面教學樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益。

我倡導老師悉心研討教養藝術,提高課堂教養品德,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我激勵教師人人有潛力,個個能成功,鼓勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的詳詳目標跟履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的.目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

面臨發展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發展強盛?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養,引導教師事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用彩虹報為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

優質服務的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發展的保障,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使人人講保險、事事講保險、時時講平安的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,鼎力推行崗位任務制,廣泛發展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的三個準則、四個嚴格、五個認真,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例義務事變發生。

教育須要無私奉獻,管理需要不斷翻新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十六

忙碌的20xx年已悄然離去,迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規范管理,進取促進師幼發展,努力供給優質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上進一步發展?,F將本年度個人主要工作總結:

作為幼兒園負責人,我一向熱愛著自我所從事的幼教事業,深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康歡樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導匯報幼兒園工作進展,進取征得各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀,本年度,在校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了學校廣播網,為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。

在全體教職工的共同努力下,以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環境,開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構成了規范的一日活動常規。看到幼兒園的發展,雖然一路辛苦,卻也充實歡樂。

本學年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分資料,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的提高,提醒教師的不足,到達邊工作邊學習邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自我每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。構成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規范備課資料,期末進行評比的基礎上不斷改善,到達為教學服務的目的。

堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統學科培訓。本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,進取征求家長對幼兒園工作的提議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改善提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每一天堅持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,衛生防疫工作扎實到位。

照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的`老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學質量,這又算的了什么,開學前,我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。

今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學習參觀的心態去其他的幼兒園蒞臨過,經過我的發現,他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發現在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發展,后來在下半年我們也經過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創辦以來的第一次,沒有什么經驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結果非常的出乎我的意料,孩子們的學習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經過這次改變,我也發現了自己以前過分注重孩子們的學習了,適當的戶外活動十分的有利于增長他們的學習興趣。

我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進以及工作安排。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十七

園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上制造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園進展又上了一個新的臺階,推動老師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探究中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒進展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,專心履行工作職責,樂觀協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓,提高幼兒園老師的整體素養為了全方位提高幼兒老師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況準時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,溝通自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的方法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣闊老師在心理素養方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的進展。其次是以課題討論為切入點,樂觀開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好幼兒園《利用本土資源,培育幼兒的美術制造力》的省級課題討論工作,不斷建立健全課題討論網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的討論態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際動身,制定相應的子課題,并留意引導老師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在制造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的愛好,讓幼兒在實踐探究、動手操作中制造潛能得以發揮,努力做到將課題討論與日常保教工作有機結合起來。二、不斷學習,力求提高整體素養首先,自覺根據黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。其次,專心學習業務知識,準時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,樂觀為青年老師提供崗位練兵的平臺,進一步促進老師的專業成長。

三、規范辦園行為,提高辦園效益一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

1、執行統一聘請,加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面對社會公開聘請的方式,擇優錄用了x名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和把握一定教育技能的幼兒老師,準時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒老師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的.合同,逐步規范了外聘老師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

2、進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

3、執行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的選購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點選購協議書。另外,我們還協作縣教育局督促民辦園做好有關幼兒平安、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。

進一步提高了民辦園的辦園水平。

四、樂觀開展各項活動,豐富教職工業余文化生活為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣闊教職工的樂觀性,工會協作行政樂觀開展節日活動。元旦前組織全體黨員老師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙競賽);三八節期間,隆重進行慶三八趣味體育運動競賽。全校共x位女教職工團聚一堂,共同傾聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等競賽項目。充分展現了現代女性的時尚風采。讓廣闊女老師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高老師的綜合素養。進一步加強了學校精神文明建設。

五、目前存在的問題及今后努力的方向由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素養。二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題討論活動開展情況的監控,切實提高保教工作、工作總結質量和課題討論水平。四是繼續協助校長督促總務處做好各項選購和招投標工作。努力為學校的進一步進展做出應有的貢獻!希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒快樂,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十八

不經意間,又一個學期接近了尾聲,回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。為了每一個孩子都有進步,這是我們為之不懈努力的動力。令人欣慰的是,我們高興的看到了孩子們的進步,在和孩子們的相互合作中一起生活、學習,經過半年的學習和實踐,取得了可喜的效果。

一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄。積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪。

幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

本學期我針對幼兒的發展,著重培養了幼兒的傾聽能力,以往注重幼兒學會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,首先我從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說,可因為教師的疏忽,而造成了不良的影響,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發展,而且教師在傾聽幼兒的表達,傾聽其所言,傾聽其所想,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進了一步。

在教學上,項目式課程《一起去旅行》和主題課程相結合開展。以發展幼兒為先,通過幼兒收集教學資料,教師的有效引導引發幼兒下一步的思考,推動教學的開展?!兑黄鹑ヂ眯小分校⒆觽兏鶕约旱难芯颗d趣成立小組,小組成員之間建立了合作意識共同商量活動。每一節活動,幼兒參與性強,教師作為觀察者和支持者促進幼兒的發展。運動會的內容就是源于幼兒的興趣,孩子們投票選出旅游城市,為出游做調查、設計游戲,游戲中積極動腦解決問題,大大發展了孩子們做計劃、實施、反思、再實踐的一系列操作,孩子們的學習經驗有效提高。

本學期,我園針對自主游戲交流學習,我受益匪淺。老師放手,幼兒學習做計劃,幼兒游戲。如何提升幼兒的游戲經驗?游戲后,幼兒的游戲繪畫故事是對首次活動的小結,尋找游戲的問題及解決方法是下次游戲承上啟下的關鍵,這也是計劃和活動的有效銜接,解決計劃和實施脫節的問題。

園長年終個人工作總結-全面總結與展望篇十九

只有對上一年的工作進行一個。

總結。

才能更好地開展下一年的工作,小編整理了2019個人。

年終總結。

工作總結。

2019展望2020,歡迎參考借鑒。

一年來,本人始終以黨員標準嚴格要求自己,認真學習,扎實工作,嚴于律己,圓滿完成了各項工作任務?,F將本人一年來學習、思想、工作、作風等情況簡要。

報告。

如下:

一、加強學習,全面提高自身素質。

一年來,我始終以提高自身素質為目標,堅持把學習放在首位,正確處理學習與工作的關系,堅持在學中干、干中學,努力提高政治理論和業務工作水平。我通過認真學習黨的路線、方針、政策,努力提高思想政治素質和理論素質,堅定政治理想信念,切實提高自己的思想認識。并且利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。堅定立場,使自己在大是大非的問題面前,能夠保持清醒的頭腦。通過學習,宗旨觀念得到進一步強化,黨性修養得到進一步增強,綜合素質得到進一步提高。

二、強化責任意識,認真履行。

崗位職責。

工作上,時刻牢記自己是一名黨員,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以高度的責任感、使命感和工作熱情,較好地完成了全年的各項工作任務。以推進基層基礎建設年活動為載體,突出抓好軟弱渙散基層黨組織整頓、基層服務型黨組織創建等重點工作,認真組織每月黨委中心組學習,加強三會一課制度落實力度,加強社區班子建設和干部隊伍管理,狠抓社區干部加班費和業績考核,進一步落實四知四清四掌握工作機制,積極開展基層服務型黨組織創建工作,不斷加強基層組織建設,為維護穩定和促進各項事業提供組織保障。作為紀委書記,認真落實黨風廉政建設責任制,堅持把廉政學習篇目列入各支部學習和黨委中心組學習中,進一步完善了加班費、績效管理考核辦法,抓好干部考勤、請銷假等日常管理制度。認真組織開展黨風廉政。

教育。

月活動,一年來共舉辦各類廉政。

文化。

活動共90場次。加強監督力度,全年對作風問題、惠民政策落實、四風弊病,以及學習、參會、考勤、環境衛生、工作紀律遵守等存在的問題進行督查20次,下發通報14期,行政效能顯著提升。

三、注重廉潔自律,自覺加強黨性修養。

一年來,嚴格遵守廉潔自律有關規定,認真執行黨的紀律特別是政治、組織紀律,嚴格貫徹落實鎮黨委委的各項決策部署,始終做到思想上清醒、政治上堅定,行動上自覺,始終做到自重、自省、自警、自勵,加強與班子成員之間的溝通交流,始終堅持以德為本,不斷強化自律意識,自覺接受組織和群眾的監督,堅持嚴謹、細致、扎實的工作作風,從一點一滴嚴格約束自己。

回首201年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的201年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,201年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年?,F就本年度重要工作情況總結如下:

一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務!

(一)在201年里,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作。

方法。

一方面干中學、學中干不斷掌握方法積累。

經驗。

我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)在201年工程維修主要有:衛生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。

理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經驗和收獲。

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)開展常規檢查。把。

安全教育。

工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、聽取員工的意見。

要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時采取對策!

六、存在的不足。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領導的重視,現在工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。

七、下步的打算。

針對201年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協調,進一步理順關系;。

(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。

我們的工作要團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,的明天更美好!

進公司一年以來,在總的領導與支持下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的。

其它。

工作?,F簡要回顧總結如下:

忙并收獲著,累并快樂著成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。

一、進公司一年來的工作表現。

(一)正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,經過一年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教。

(二)一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項。

規章制度。

尊重領導團結同志謙虛謹慎主動接受來自各方面的意見不斷改進工作。

二、工作中的不足與今后的努力方向。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種營養同時,講究。

學習方法。

端正。

學習態度。

提高學習效率努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

回顧近一年的工作,比較德能勤績四項標準,能經心盡力做好各項工作,較好地踐諾了本身的職責?,F將緊張環境小結以下:

一、緊張工作環境。

1、珍視表面進修,剛強政治決議信念,明了辦事主旨。

認真學習“三個代表”,自動參加局構造構造的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時候進修有關文件、報告和帶領材料,進一步明了“三個代表”要求是我黨的立黨之本,在朝之基,氣力之源,是推進修建中國特點社會主義的根本包管,經過議定深入理解其精神本色,用以教導本身的工作。時候緊記經心全意為人民辦事的主旨,剛正正派,堅定原則,忠厚地做好本職工作。

2、加強交易進修,進步工作本領,做好本職工作。

珍視進修交易知識,自動利用參加培訓班等機遇聆聽專家的教導,向專家請傳授習,進步本身的交易本領。緊緊環繞本職工作的重點,自動進修有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,竭力做到融匯領悟,關聯實際。在實際工作中,把政治表面知識、交易知識和別的新鮮知識聯合起來,廣闊視野,拓寬思路,充裕本身,竭力適應新局勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮辦事,自動進步。

當真做好本職工作和平常事件性工作,做到腿勤、口勤,使單子及時報銷,賬目明白,幫忙帶領建立健康各項軌制,保存精良的工作秩序和工作環境,使各項辦理日趨正規化、典范化。結束辦公平經常使用品購買、來人歡迎、上下雷同、表里關聯、資料報刊訂閱等大量的平常事件,各種事變安排公道有序,為辦公室工作的平常展開供給了有效包管。

4、成績斐然,篡奪長足進步。

幾年來,堅定工作結壯,任勞任怨,務實高效,連續自我鼓勵,自我鞭策,不時到處嚴厲要求本身,自發保護辦公室形象,高效、美滿、妥帖地做好本職工作,異國呈現任何馬虎,獲得了必定成績。

二、存在不敷。

一是政治表面進修雖有必定的進步,但還異國深度和廣度。二是事件性工作紛繁紛亂,裁減了調研機遇,從而沒法進一步進步本身的工作本領。三是工作中不敷斗膽,老是在連續進修的進程中變化工作方法,而不能在立異中去實踐,去推行。

三、今后竭力方向。

連續加強個人涵養,自發加強進修,竭力進步工作程度,適應新局勢下本職工作的必要,取長補短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,建立辦公室的精良形象。

相關。

文章。

3.

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