方案的質量和效果直接關系到項目或企業的發展和成敗。較為完美的方案需要經過多方面的評估和驗證，確保其可行性。各行各業都有成功的方案案例，通過學習不同領域的經驗，我們可以獲得更廣闊的視野和思路。

小學學校宣傳工作方案篇一

在風光秀麗的杜爾伯特大草原上，在碧波蕩漾的龍虎泡之畔，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——一心中心學校。

將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規范高效的隊伍管理。

我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規及《教師職業道德規范》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨干教師和青年教師的培養力度，采取“指路子、結對子、壓擔子、創牌子”的措施，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質教育的能力和水平，鑄造了一支專業結構合理、敬業愛生、功底扎實、經驗豐富、具有較強創新意識的新型教師隊伍。在本年度里，涌現出了大慶市勞動模范馮萍，市級優秀教師劉喜文，市級模范班主任劉銳等。

沒有規矩，不成方圓——科學民主的機制管理。

我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛征求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規管理制度》、《教學質量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結向上的工作環境。從而使我校教育教學工作的管理更加規范化、量化和細化，同時也促進了我校教學質量的全面提高。在本年度里，共有李敬華等24名教師和馬云彤等3名負責人由于出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。

隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理。

我校始終以德育為首，貫徹“以人為本”的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以“讓每個學生成功”為育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛生檢查評比、國旗下講話、慶“十·一”金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子乒乓球隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來——務實創新的教科研管理。

我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規劃“”教育部重點課題《優質課堂與現代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。

教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛征求基層教師意見的基礎上，制定了“高效課堂”系列教研課題，并先后分別舉辦了關于語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步了解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，我校的網絡教研工作已全面啟動，正在積極探索科研興校之路。

山高自有客行路，水深自有渡船人——規范有序安全管理。

安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障;是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。我校本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報為省級文明交通示范學校。

誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結碩果，桃李競芬芳。

光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。

我校在過去的一年里，先后被評為縣級“關注民生，服務發展”群眾滿意學校;大慶市“千人評議學校行風”活動先進單位;大慶市“城鄉百校少先隊手拉手”活動縣級單位;繼20xx年被評為縣級義務教育先進學校后，今年又蟬聯了此項殊榮。

搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”大鵬展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果里，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰并存，在新的機遇與挑戰面前，我們將以“海的心胸，山的信念”，高瞻遠矚，和諧共進。“搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流”!

小學學校宣傳工作方案篇二

宜賓——這座位于川滇黔結合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯于此始稱長江，故又稱“萬里長江第一城”。宜賓是長江上游開發最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有“西南半壁古戎州”的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學校。

第一部分【歷史沿革】。

學校始建于1940年。歷史仿佛一記悠遠的鐘聲，歷經68年的風雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發展。我校現有a、b兩個教學區，a區位于長春街16號，b區位于明倫堂126號。學校現有3個年級54個教學班，在校學生3200余人，受聘教職工213人，是宜賓市規模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。

【孫校長語】我們始終秉承“為公、增能、強體、向上”的校訓，堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念，促進學生生動、活潑、全面、和諧發展。我校認真貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照學校章程規范辦學，從外延式發展深化為內涵式發展，強力打造學校的核心競爭力，最終將我校創建為一所市內一流、省內外知名的城市初中教育品牌學校。

第二部分【環境建設】。

【環境】學校b區校園內，座落著宜賓人民推崇儒學表征的市級保護文物——文廟，其建筑規模宏大、雄偉壯麗。雖風雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的莊嚴與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認識到：完美的教育無論是物質的還是精神的都是指向人的教育。走進宜賓市第八中學校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。

【硬件】工欲善其事，必先利其器。近年來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下，積極籌措資金，大規模進行學校建設。學校先后建成校園遠程教育接收系統、電子監控系統等現代信息技術系統;建立了藏書達13余萬冊的圖書室;20xx年，學校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現了多媒體網絡教學，我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。20xx-20xx學年，我校共投入資金300余萬，使學校硬件標準化建設上了一個新的臺階。如今的宜賓市八中，已經擁有了省內一流的辦學設備設施。

八中一流的物質和人文環境為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代八中人的奮力拼搏下，宜賓市第八中學校已成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

第三部分【民主管理】。

八中的發展，與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代八中人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。

管理是生命，管理出效益。八中領導集體精誠團結、勇于開拓、銳意進取。我們堅持“高起點規劃，高標準建設，高質量達標”的超常規發展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人總結提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學校章程》，使學校管理工作更加民主、科學、高效。

八中領導班子始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統一，力求實現和諧教育這一最高理想。

第四部分【教育教學】。

八中人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。

【班主任隊伍建設】“班集體是學校的支柱;班主任是教育的先鋒。”我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經擁有了一支甘于奉獻的高素質班主任隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業。

【教師隊伍建設】學校以建設“學習型校園”為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。

【a、校本研修】通過舉辦“教師學堂”，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣反思性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰。

【b、教學教研】我校依托省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構建了“學堂搭臺、研訓互動”教師研修模式，借助市級科研課題《“主動探究——分層遞進”課堂教學模式研究》的實踐探索，構建了具有宜賓市八中特色的課堂教學模式，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。

【c、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循“三備四統一”的要求，堅持“集中討論——資源共享——個人微調”的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。

【教師隊伍建設成效】經過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘于奉獻的干部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”!他們以先進的教育理念，一流的教學業績，使八中一步步走向輝煌!

注：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨干教師職務和榮譽。

近年來，我校教師參加各類優質課比賽取得優異成績。曾力，獲四川省化學優質課比賽一等獎;楊艷梅，獲四川省英語優質課比賽一等獎;杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。

注：字幕打出曹鴻敏、于沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。

【教育教學成績】“三盡講臺，終歲莫問枯榮事;兩袖清風，回首只聞桃李香。”八中教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業的華美篇章。

八中畢業生的國示普高上線率連續6年位居全區前列，上線人數連創歷史新高。20xx年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示范高中的學生人數年年突破300人大關，升入高中階段學生達99%。學校連續7年獲區教育督導評估和黨建目標考核雙一等獎，連續3年獲區教育局教學質量評估一等獎。

第五部分【德育】。

特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞臺，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。

【德育常規】多年來，學校一直堅持以“讓每個學生都獲得成功”為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環保小衛士、團員監督崗、班干部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。

【法制安全教育特色】學校啟動創建教育部依法治校示范學校工作以來，以課堂教學為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的“模擬法庭”活動，不僅對學生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。

【紳士、淑女活動】20xx年，我校開展“打造紳士、淑女”活動，以學生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國傳統文化對學生進行感染熏陶，將“感恩回報教育”融于其中，努力構建和諧校園。

【藝術體育特色】多年來，學校全面推進素質教育，積極開展各類文體活動，在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。

【a、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。幾乎包攬區、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯20xx、20xx年度“李寧杯”全國中學生男子籃球比賽四川賽區第一名。體育強校名符其實!

【b、藝術特色】在近幾年的區市省中小學生藝術節和風采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、征文、演講等比賽中，獲獎等級、個數均為全市初中組第一。藝術特色聲名遠播!

【c、科技創新特色】為了培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的好習慣，提高學生的科學素養，我校每年均舉行一次科技創新大賽活動，積極參加區市省組織的科技創新大賽，連續三年獲省一等獎。科技教育碩果累累!

【案例】賈慶祥，我校20xx級7班學生，20xx年獲首屆“未來杯”全國中學生創意設計大賽二等獎，20xx年，在“中美太空少年計劃”總決賽中不負眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20xx年1月赴美國亞利桑那州立大學親手遙控火星探測器的機會。

第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】。

近年來，我校榮獲全國德育先進學校，全國依法治校先進單位，全國校務公開先進單位，教育部“朝陽行動計劃”學校，英特爾未來教育培訓基地，四川省校風示范學校，四川省小公民道德建設示范基地，四川省百所藝術教育特色學校，四川省體育傳統項目示范學校，四川省青少年科技教育示范學校等各項獎勵300余項。

注：同時字幕推出近年來學校榮獲其它榮譽。

學校開展特色創建的成功經驗，受到了各級領導和專家的好評，《德育報》、《教育導報》、宜賓電視臺等媒體作過10余次報道，學校開展法制教育的經驗已在全省、全國推廣。

我校在不斷追求自我發展，自我超越的同時，還為實現區市教育均衡化發展起到了積極的引領和示范作用。20xx年，我校與李端中學結成“捆綁聯動發展”學校，20xx年，成為翠屏區二片區領頭學校;20xx年，與筠連縣定水中學結成幫扶學校。為實現本站鄉統籌發展，20xx年10月，經區委、區政府批準，宜賓市八中作為本站鄉統籌發展試點單位，已正式把原菜壩中學整合為宜賓市八中菜壩校區。

【尾聲】。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”團結務實。。的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天!

小學學校宣傳工作方案篇三

以黨的關于加快發展現代職業教育思想為指導，著力提升我市中等職業教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發展中等職業教育的新政策，讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育，推動全社會觀念的轉變，確保我市中等職業學校招生規模不斷擴大，高中階段職普協調發展。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區教育局職成科（教育科）做好聯絡、協調和服務工作。

（一）市教育局統籌職業教育宣傳。

1、宣傳人員：由市教育局統一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學校招辦負責人、中職學校優秀教師等相關人員組成，按照統一時間、統一地點、統一宣傳材料等進行職業教育宣傳。

2、宣傳時間：從20xx年x月x日—x月x日，開展全市中等職業教育統一宣傳活動。

3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進入全市初中學校和20xx年初三畢業班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業生面對面、與初三畢業班主任面對面、與初中學校校長面對面、與大部分初三畢業生家長面對面。

4、宣傳形式：

（1）宣講團成員入校、進班集中進行宣講。

（2）開展中等職業教育宣傳進社區活動。市教育局統一制作宣傳材料，發放到市、區街道、縣鄉鎮和社區等單位，在宣傳欄張貼。

（3）開展職業教育服務進家庭。市教育局將統一編印20xx年xx市中招《報考指南》，6月底將免費發到每一個初中學校、發到每一位中考學生手中，幫助家長、學生選擇學校、填報志愿。

（二）利用宣傳媒體，廣泛開展職業教育宣傳。

1、市教育局通過蕪湖教育信息網，開設中等職業教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質的中職學校、有關中職學校招生簡章、蕪湖市中職學校招生信息一覽表等，擴大職業教育的影響力。

2、市教育局通過報紙、廣播、發布全市中職學校統一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業生一封信等，通過電視媒體采訪中職優秀畢業生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。

3、各中職學校應通過開展“招生集中咨詢日”活動，積極宣傳國家及省支持職業教育發展的政策和措施，職業學校專業設置、辦學條件、師資狀況、辦學特色等，職業學校學生成長成才、就業創業的典型實例，展現職業學校學生的風采，職業學校學習、升學、就業優勢。

1、各縣區教育局（社會事業局）要高度重視中等職業教育宣傳工作，要根據市職教宣傳的統一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統一安排本轄縣、區內的職業教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業教育宣傳工作順利進行。

2、今年，市教育局統一組織安排本次宣講團集中安排在市、區生源學校宣講，各縣生源學校宣傳由各縣教育局組織統一進行宣講。

3、職教宣講團要統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一組織培訓、統一安排宣講。不做與職教宣講團無關的事情，確保職教宣傳的有效性。

4、各初中學校要按照市教育局統一要求，積極主動配合做好職業教育宣傳相關工作。宣講時間上下午均可，主要內容是集中宣講、接待學生和家長咨詢。

（1）學校要有專人負責職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關工作。

（2）宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢，學校要安排適當地點作為職教宣傳咨詢活動場所，統一懸掛“蕪湖市中等職業教育宣傳咨詢”橫幅。

（3）有條件的學校可以安排畢業班學生到職業學校實地參觀、考察。

（4）嚴格實行陽光招生，嚴禁有償招生。各初中學校要加強對教師和班主任的職業教育宣傳培訓，一經發現有償招生和違背招生政策的，將對當事人和學校管理者進行嚴肅處理。

（5）建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業教育宣傳組織工作及宣傳效果的監督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個人予以通報批評。

以市教育局關于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進一步加強學校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學校教育教學動態，豐富校園文化，展示學校形象，擴大社會影響力，提升學校知名度，特擬定本方案。

小學學校宣傳工作方案篇四

縣禁毒員會。

通過6.26國際禁毒日宣傳活動的開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的。國際禁毒日宣傳氛圍。

20xx年x月x日（周日上午8：30分至11：30分）。

xxx廣場。

1、制作現場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日型宣傳活動（縣禁毒、縣局、縣公益志愿者聯盟協會）”、“共攜手噪毒品促和諧珍愛生命”

2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命拒絕毒品”型簽名橫幅，現場組織參加活動領導、禁毒成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進行簽名。

3、開展禁毒知識圖片展：設立禁毒知識圖片展區，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。

4、散發宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現場由禁毒志愿者向市民散發。

5、禁毒志愿者招募：設立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。（由公益聯盟負責）。

6、設立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規等現場接受群眾咨詢。（由縣局負責）。

7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。

8、協助公益聯盟協會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。

9、利用現場音響向市民進行禁毒知識宣傳。（由公益聯盟負責）。

10、邀請政府有關領導、禁毒各成員單位、新聞媒體等參加。（由禁毒負責）。

11、利用內網、互聯網、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。

小學學校宣傳工作方案篇五

我校是一所不斷改革與創新的學校，其中有色彩紛呈的師生生活，有大家辛勤勞動的累累碩果，有層出不窮的典型事跡與先進人物，切實做好這些宣傳工作，既能讓領導，讓社會各界更多更全面地了解我校的新形勢，新發展，又能表彰先進，鼓勵模范。所以要將我校對外宣傳工作作為重點，抓好落實。

1、成立宣傳小組：

組長：

成員：

2、加強宣傳的廣度與力度。

各年級組，各處室從多角度搜集信息，以文字或圖片等形式向各級報社，網站，電視臺，報刊雜志上報信息。

5、宣傳報道工作要緊緊圍繞學校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態，展現學校的嶄新風貌，擴大學校的影響，為學校發展營造良好的輿論環境。

6、教育新聞寫作“三少三多”：少寫常規性報道，多寫鮮活性報道；少寫文學性報道，多寫記事性報道；少寫表面性報道，多寫深層性報道。信息要求：人無我有，人有我新，人新我快，人快我深。

7、建立宣傳激勵機制。對學校宣傳工作的落實情況每月、每學期進行統計，驗收。并將每學期的任務完成情況作為期末評先，獎勵的依據。（參照英才小學教科研成果獎勵辦法進行獎勵，校級的報道獎勵5元。）。

8、各信息員要加強與新聞單位的聯系和溝通，凡重大活動、會議，要及時提供有關資料和新聞稿件，對新聞單位記者提供必要的條件，優先保證采訪的順利進行。

小學學校宣傳工作方案篇六

一、活動背景：

開學在即，再加上教師節，使得8月10日——9月10日期間成為各大商家爭先恐后進行促銷的時機，而在這個時候，許多學生經過一個暑假的電視、電腦、游戲機等射線的污染，視力會有一定程度的下降，因此，這也是一個青少年驗光配鏡的好時機，因此，我們策劃了如下的活動，貴公司可以在其中進行選擇。

二、活動日期：

8月10日——9月10日。

三、活動對象：

大、中、小學生及各類教師。

四、活動簡介：

活動共分為兩部分：

第一部分為形象公益廣告，賴以強化貴公司在眼鏡驗配方面的專業形象，并引起廣大消費者對貴公司的信任感。分為針對學生和教師進行。

第二部分為促銷活動執行，主要通過送禮、優惠等活動吸引顧客上門配鏡，掀起一個配鏡的高潮期，為企業增加一定的來客數，并提升營業額。

五、形象廣告宣傳細則：

通過郵送廣告報紙通欄或電視廣告突出兩組主題：

一組針對學生，主題內容為在教室里，一群學生在看書本時比較清楚，可看視力表時視力非常模糊（也可以是看黑板時比較模糊），此時切入主題廣告語：“看不清楚嗎？去眼鏡店看看！”

另一組針對教師，主題內容為一名教師在看學生時比較清楚，而在看教案及講義時非常模糊，此時切入主題廣告語：“看不清楚？去眼鏡店看看！”

六、關于宣傳渠道：

1、可以將兩組廣告內容以下面所建議的促銷內容共同印在16k的宣傳dm上進行散發。

2、也可以進行報紙廣告通欄的宣傳，但報紙的紙張質量所限，對于刊登促銷活動尚可，但對于很好的突出形象廣告的主題，示必能起到很好的效果。

3、建議拍攝電視廣告，分為兩組，開學前播放學生組廣告，開學后，將學生組與教師組廣告輪流播放。

七、促銷活動細則：

針對學生的活動一——今年上學，輕裝上陣。

針對高消費能力的學生，推出純鈦鏡架+羅格1.499加硬樹脂鏡片的套餐，價位在500——900元之間。

而針對消費能力不足的學生，也可以推出另一款套餐：板材鏡架+羅格1.499加硬樹脂鏡片，價位在200——400之間。

這兩款套餐采用的鏡片和鏡架都是突出“輕”的主題。

活動可以通過報紙通欄、郵送廣告與橫幅進行宣傳，并在店內樹立pop立牌與噴繪。

活動廣告語為：“今年上學，輕裝上陣——眼鏡推出超輕眼鏡套餐”。

此活動貫穿整個活動期間。

小學學校宣傳工作方案篇七

為貫徹落實中央、浙江省和《甌海區關于進一步加強打擊治理電信網絡詐騙違法犯罪工作的實施方案》精神，為進一步筑牢教育系統防電信網絡詐騙的犯罪的“心防意識”和“反詐拒騙能力”，達到“本人不受騙、家人不受騙、更多身邊人也不受騙”的反詐目的，特制定本實施方案。

堅持以人民為中心，強化系統觀念、法治思維，注重源頭治理、綜合治理，堅持“打防治并舉、以防為主、以打為要、以治為基”理念，堅決遏制教育系統內電信網絡詐騙案件高發態勢，提升教育管理水平，維護師生的財產安全，維護校園安全穩定。

到20xx年6月底，全體師生反詐意識進一步提升，全區教育系統電信網絡詐騙發案數同比下降；到20xx年12月，師生被詐騙態勢得到有效遏制，被騙案件數和受騙金額逐步下降、大幅減少；到20xx年底，教育系統反詐工作成為常態，建立較為健全的宣傳教育和考核機制。

(一)進一步提高思想認識。各校要充分認識電信詐騙的犯罪的嚴重性和危害性，提高政治敏銳性。以對師生高度負責的態度，進一步增強責任感和使命感，切實把反詐工作作為當前維護校園安全穩定的一項重要工作來抓。加強組織領導，落實“一把手”責任人職責，精心組織，嚴密防范，繼續推進“無詐校園”建設。各校領導班子成員要以身作則，當好表率，教育本單位人員及家屬嚴格遵守法律法規，不得參與電信詐騙的犯罪活動，提高防范意識，謹防上當受騙。

(二)進一步完善宣防矩陣。各校要科學謀劃，精準施策，做到宣防教育全覆蓋、無死角，傳達到每一名教職工、學生。要將反詐宣傳教育作為“開學安全第一課”和教師培訓項目的重要內容，以集中授課宣傳、主題班會、網上知識學習、校園文化節等方式，確保學生、教職工反詐宣傳教育覆蓋率達100%，努力減少涉校電信網絡詐騙案件發生，每學期開展反詐宣傳活動不少于2次。同時，要利用近期發生在身邊的案例，通過拉橫幅、貼海報、電子屏滾動播放等形式，開展警示宣傳，激發大家了解詐騙過程的好奇心理，由“被動接受反詐宣傳”向“主動學習反詐知識”轉變。

(三)進一步開展宣防工作。各校著重落實好以下幾點工作：一是定期組織反詐主題班會。各校各班每月組織一次反詐主題班會，以詐騙典型案例警示班級學生。二是設置一批反詐平安知識提示牌。結合校園內宣傳地實際分布，充分利用宣傳欄、電子屏、黑板報等設置一批反詐提示牌，營造校內反詐宣傳氛圍。三是舉辦一系列反詐原創作品大賽。以繪畫、詩歌、歌唱、微視頻、舞臺劇等活動方式，向全校師生開展反詐原創作品征集活動。四是組建“反詐”志愿宣傳隊。組織師生參與反詐志愿宣傳，向身邊同學及家長宣傳普及反詐相關知識。五是組織全體老師、職工下載安裝“國家反詐中心”app，微信公眾號關注“機伶”小程序（移動用戶），并要求所有學生回家告知家長下載使用。六是加強師生法治宣傳教育，嚴謹在校學生出租出售出借“兩卡”、虛擬賬號及參與刷單、洗錢、引流等行為，按照規定對違法違規師生從嚴處理，每學期開展相關宣傳活動不少于2次。七是開展學生家長反詐宣傳工作，通過家長微信群、qq群、校訊通等平臺向學生家長通報被騙典型案例，普及防詐知識，每學期不少于2次，在20xx年6月底前完成學生家長防騙告知書簽訂工作。八是及時做好信息報道。請各校要收集好反詐宣傳圖文影像資料，信息報道及時通過微信公眾號在安全微信群里推送。

各校要建立以校園長為組長的宣防工作領導小組，全面加強組織領導，統籌推進宣防工作；要結合工作實際，創新工作方式，制定工作方案，明確時間節點，細化任務目標，抓好工作落實。區教育局對未按規定履職而發生教職工或學生被詐騙事件的學校（幼兒園），一律依紀依規開展調查處理，根據被騙情況做好掛牌（被騙金額在10萬元以上）、約談（5萬元—10萬元）、通報（所有被騙案例）等處置，追究相關人員責任。將反詐宣傳成果作為等級平安校園評估、學校發展性評價考核的重要內容。

小學學校宣傳工作方案篇八

為貫徹落實科學發展觀，加強學校生態文明建設，改善學校生態環境，提升學校形象，促進學校可持續發展，積極開展創森林城市活動，特制定本方案。

一、指導思想與原則

（一）指導思想：以科學發展觀為指導，以城市、森林、民主為主題，以科學的規劃引領森林城市建設，以創新的理念支持森林城市建設，按照“城鄉一體，林水相依，森態和諧”的理念，大力弘揚生態文明，提高師生生態意識，提升學校形象。推動繁榮的生態文化體系，不斷推動我校“綠色學校”建設，營造優美的育人環境。

（二）基本原則：民生為本、生態優美、林水結合，學校、社區一體，政府主導，師生參與。

二、建設目標：巴州區教育體系今年啟動“綠色校園”創建工作，力爭2015年多種植樹苗、新植花草，花園面積達到森林城市標準，打造和諧、優美的育人環境。

三、工作步驟：

1、根據創建國家、省、市森林城市工作考核，結合我校工作實際，特制定以下工作：

（1）為加強綠色學校建設工作，學校成立工作領導小組。 組長:聶鑫

副組長:張振華

成員：楊代新 曹敏 李國會 茍聰 楊志國 李雪梅 彭傳軍 鮮斌及各班班主任

2、工作措施：“綠色學校”建設工作是一項長期而光榮的任務，全校教職工按照上級教育主管部門文件精神，加強自身責任，確保“綠色學校”的建設工作。（1）穩步增加校園植樹面積，消除校園內外閑置土地，充分利用一切空閑土地，擴大綠色面積。（2）加強校園景觀文化，加內公共休閑綠地建設，擴充園林綠化面積，讓廣大師生能享受到綠蔭、觀賞到適宜學習生活的綠化設施。（3）大力弘揚生態文化，積極建立“綠色學校”，進一步健全義務植樹的組織機制，鼓勵師生參加義務植樹活動。

四、宣傳重點

（一）“創森”的重要意義、相關知識、目標任務等，增強師生、廣大鎮民對“創森”的認同感、榮譽感和“創森”的信心、決心。

（二）“創森”相關會議精神、決策部署、激勵政策、工作措施等，充分調動廣大群眾參與“創森”的積極性。

（三）“創森”各項重點工作、重點工程推進情況，取得的階段性成果，以及取得的生態、經濟和社會“三大效益”。

（四）“創森”過程中涌現出的先進典型人和事，樹立榜樣，激勵先進，鞭策后進。

（五）社會各界和廣大干部群眾對“創森”的意見建議，聚全民之智、舉全民之力推進“創森”工作。

（六）宣傳生態文明、生態安全，提升市民綠化意識和環保意識，樹立健康向上的生態文明觀念和道德情操。

五、宣傳方式

（一）學校城鄉環境綜合整治組結合我校實際情況，制定“創森”宣傳方案。

（二）學校通過櫥窗、板報、橫幅、標語、宣傳畫冊、校園網絡、廣播、主題班隊會等各種形式對創森工作進行多層次、立體式宣傳。師生知曉率要達到100%。

（三）校大隊部組織建立綠色志愿服務小分隊，開展以“節能環保、美化家園”為主題的義務植樹和種植紀念林等活動，提高愛綠、護綠影響力和覆蓋面。

（四）學校大隊部號召各中隊積極組織開展以“創森”為主題征文、演講、文藝表演等多項活動。利用“主題隊會”“六一”兒童節普及綠化法規政策，搞好林政執法宣傳周活動，提高師生生態文明意識和責任感。

（五）學校德育處繼續開展城鄉環境綜合治理的“小手牽大手”、“學生給家長的一封家信”活動，讓學生影響和帶動家長積極參與到城鄉環境綜合治理中來，實現“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的目標。

（六）學校大隊部每學年要安排1－2次組織學生上街向市民進行環境綜合治理、市民行為規范等相關內容的學習和宣傳。

六、活動時間安排及內容

學校要建立對開展城鄉環境綜合治理“進學校”活動宣傳工作的長效機制，每年要利用世界環境保護日、世界水日、世界衛生日、中小學安全教育日、全民-國防教育日、法制宣傳日、植樹節等節日，積極開展宣傳教育活動。

三月工作要點：

1、學校城鄉環境整治結合《學校關于主題活動方案》的活動內容，制定宣傳方案。

2、召開了全校教職工動員大會。要求每一位教職員工認真學習市區“創森”工作的文件，了解該項工作的重要性、必要性和緊迫性，提高思想認識。

四月工作要點：

1、以“城鄉環境綜合整治”為主要內容進行上街宣傳。

2、更新“城鄉環境綜合整治”和“健康教育”專欄，繼續實行專人

負責

定期更換。各中隊辦一期相關主題的黑板報。

3、召開主題大隊會。利用大朝會向全校學生發出“我做文明小公民”的倡議，宣讀我校《環境衛生綜合整治工作辦法》（摘要），提出具體的行為要求，開展“文明章”、“禮儀章”“環保章”雛鷹爭章活動。 五月工作要點：

印發“城鄉環境綜合整治及健康教育”學習資料，要求每一位學生和教師熟讀成誦，并組織了口試、筆試、隨機抽考等多種形式的考試,制定學校綠化區域項目，著手實施。

六月工作要點：

1、開展“小手牽大手”活動。讓學生把“城鄉環境綜合整治及健康教育”學習資料讀給父母聽，與家長一起學習。

2、印發“城鄉環境綜合整治——告家長書”，讓全體家長知曉學校近期工作的重點，積極配合學校工作，以身作則，共同教育學生。

3、利用“六一”兒童節文藝匯演，貫穿環境綜合整治主題、“創森”工作內容宣傳。

七月、八月工作要點：

1、做好階段總結工作。

2、繼續開展“小手牽大手”活動。學生在家長的輔導下共同完成以“城鄉環境綜合治理、“創森”工作的主題作文。

3、學生家長做好暑期子女的環境教育、安全教育、文明禮儀教育和健康教育。

九月工作要點：

1、做好以“爭做文雅學子，喜迎開學典禮”的開學宣傳工作。

2、收集假期“小手牽大手”關于“城鄉環境綜合治理”的主題作文并組織好評選工作。

十月工作要點：

1、各班開展好主題隊會并更換主題黑板報。

2、繼續開展“文明章”、“禮儀章”、“清潔章”等雛鷹爭章活動。 十一月工作要點：

1、組織學生聯合社區進行清除“牛皮癬”活動。

2、收集學生參與“文明志愿者服務和環境大調查”社會實踐資料。 十二月工作要點：

收集相關活動資料并做好總結。

二0一三年二月

開展“創森知識進課堂”活動方案

為了貫徹落實縣教育局關于在全縣各中小學校廣泛開展“創森知識進課堂”活動的方案，讓創森知識深入人心，積極行動起來，為創森活動做出貢獻。結合我校情況，制定如下方案：

一、活動目標

開展“創森知識進課堂”活動，在全校廣泛開展創森知識宣傳學習，努力營造全黨動員，全民動手，全社會參與創建國家森林城市工作的濃厚氛圍，實現“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林”的創建宗旨，力爭創森知識深入人心，為安化縣早日實現國家森林城市創建目標作出應有的貢獻。

二、工作重點

3、開展各種活動，增強我校師生創森的緊迫感、使命感和責任感；

4、宣傳生態文明、生態安全，提升廣大人民綠化意識和創森知曉率，形成社會各界廣泛關注森林、參與創森的氛圍，樹立健康向上的生態文明觀念和道德情操。

三、活動內容與步驟

1.在開學之初上好一堂創森課，宣傳普及生態環保和創森知識。

2.將《創森知識20問》印發到各班，采取多種形式進行宣講。

3.充分利用校園網絡、宣傳欄等平臺，采用國旗下講話、主題班會、團隊活動等多種形式，提高“創森”知識的知曉率和參與“創森”活動的積極性。

4、將創森知識列入校本課程的內容，組織課堂教學，集中學習創森知識。

5、充分利用植樹節等各種載體，策劃開展主題鮮明、形式新穎、立意深刻、具有實效性的主題宣傳活動，開展一次義務植樹活動。

6、組織一次創森知識競賽活動，進行獎勵評比。

7、文學社組織一次創森主題征文活動。

四、組織領導

組長：唐汝黨

副組長：王健

組員：鄧獻春、熊衛軍、仇磐石、鄧定安、鄧鐵喬

馬路鎮中學

2012年2月

藥惠小學

創建國家森林城市實施方案

為加快我校生態文明建設，進一步綠化、美化美麗的西安，根據縣教育局以及藥惠中心校關于創建國家森林城市的統一部署，結合藥惠小學學校實際，制定 本方案。

一、指導思想

為貫徹落實《高陵縣教育系統2015-2016年創建國家森林城市工作實施方案》文件精神，按照全縣創建國家森林城市的總體要求，遵循校園綠化為教育教學服務的宗旨，以“三強一富一美”為目標，以經濟、實用、美觀和因地制宜為原則，以生態文明建設為主體，以校園綠化美化和開展生態文化活動為重點，切實加強宣傳和科普教育，對校園綠化用地進行整體規劃，提高綠地率和綠化覆蓋率，實現人與自然和諧發展，推動廣大師生積極參與“創森”活動，不斷增強廣大師生的 生態文明意識，促進“創森”目標的實現。

二、工作目標

1、學校扎實推進校園綠化、美化、凈化和文化建設工作，實現校園綠化覆蓋率達40%以上、綠地率達35%以上、綠化率達90%以上的目標，學校要達到縣級綠色學校標準。

2、實現“創森”宣傳教育進課堂，積極引導師生參與生態文明建設，提高生態文明意識，形成植綠、愛綠、護綠、興綠的良好風尚。

3、加大“創森"工作宣傳力度，確保師生知曉率、支持率分別達到100%和95%以上。

三、組織機構

組 長：丁 凱

副組長：楊 倉 王薛艷

成 員：雷 杏 高 鑫 王萍利 郭 棉

常曹軍 楊 錦 吳 婷 任曉麗

領導小組辦公室設在學校辦公室，丁凱任辦公室主任，總體負責本校創建國家級森林城市活動的組織實施、綜合協調、檢查考核等日常工作。

四、主要工作

1、營造濃厚的“創森”工作氛圍。結合實際及育人特色、辦學理念，科學規劃校園綠化工作，制定符合本校實際的創建國家森林城市工作計劃。通過舉辦征文、知識競賽等活動，充分利用校園廣播系統、黑板報、手抄報等宣傳形式、廣泛開展以綠化知識、環境保護為主要內容的創建國家森林城市的宣傳教育，切實增強廣大師生參與此項工作的主動性和自覺性。

2、深入開展“植綠·愛綠·護綠·興綠”等主題實踐活動。學校結合綠色學校創建工作，要抓住植樹植綠時機，認真規劃設計分配植樹植綠任務，組織全校師生積極參與到校園愛綠、護綠活動中，建設優雅、清新、舒暢的 校園環境。

3、加強學校綠化管理。學校要制定制度措施切實加強學校綠化工作。及時清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹木，保證成活率高，可觀賞性強。

五、工作步驟

1、宣傳動員（2015年2月-2015年3月）學校成立“創森”組織機構，采取多種形式廣泛宣傳動員，提高師生創建意識，增強參與積極性。

2、組織實施（2015年4月-2016年7月）學校要結合實際，按照《西安市教育局關于印發教育系統2015-2016年創建國家森林城市實施方案》和《高陵縣教育系統創建國家森林城市工作實施方案》的要求加大投入，認真組織開展創建工作。

3、準備檢查驗收（2016年5月-2016年7月）整理“創森”檔案，統計“創森”數據，形成自查報告，迎接上級檢查組的檢查驗收。

六、相關要求

1、提高認識，強化責任，在創建工作中堅持做到規劃科學、布局合理、特色鮮明、管理規范、責任落實。

2、要把“創森”工作和校園綠化工作有機結合，與學校育人教育相結合，培養學生的環保、低碳和生態意識。

3、要落實綠化專項資金，在公用經費中保證校園綠化美化資金，滿足學校綠化建設需要。

4、要重視創建活動文字和圖斤資料的收集，建立創森工作檔案，收集整理一套綠化精美圖片，促進“創森”工作的健康發展。

藥惠小學

2015年2月

漢濱區五里鎮五里小學

創建國家森林城市工作實施方案

為貫徹落實科學發展觀，加強城市生態文明建設，改善城市生態環境，提升城市形象，促進城市可持續發展，積極開展創建國家森林城市活動，特制訂本工作方案。

一、指導思想與原則

（一）指導思想。以黨的及十八屆三中、四中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞市、區創森工作的'整體要求，以綠色美麗校園建設為抓手，加強校園文化建設，綠化美化校園環境，大力提升師生愛林護綠素養和校園形象品位，為我市創森工作和建設繁榮和諧宜居新漢濱做貢獻。

（二）基本原則。師生為本、生態優美；平面立體結合、學校社區一體；政府主導，師生參與。

二、工作目標

以市、區《創建國家森林城市工作方案》為指導，做好創森的宣傳教育工作，提高師生和學生家長的創森知曉率、支持率；建設綠色生態校園，積極參加植綠護綠實踐活動，積極營造人人關心創建、人人參與創建的良好社會氛圍，用三年時間創建成市級綠色美麗新校園。

三、時間安排

（一）動員部署階段（2015年元月底以前）。制定創森實施方案，開展創森知識宣傳教育，營造創森濃厚氛圍。

（二）創建實施階段（2015年2月至2016年4月）。以創森宣傳教育和單位綠化為重點，全面做好創森的各項工作。

（三）考核驗收階段（2016年5月至12月）。組織做好迎驗的各項工作。

（四）鞏固提升階段（2017年以后）。圍繞“綠色安康、生態安康”主題，著力培養師生保護森林、保護生態、愛我家園的意識和素質，鞏固和發展創森成果。

四、組織機構

根據區教體局創建國家森林城市工作方案，結合我校工作實際，特成立五里小學創建國家森林城市領導小組：

組 長：王興發

副組長：羅克平

五、工作措施

“綠色美麗校園”建設是一項光榮而長期工作，全校教職工要按照上級教育主管部門文件精神要求，加強自身責任，確保“綠色美麗校園”的建設工作完成。

（一）穩步增加校園植樹面積。消除閑置、荒蕪土地，充分利用一切空閑平地，盡量擴大綠化面積林。

（二）加強校園景觀美化。加內公共休閑綠地建設，形成公園式的綠化環境，讓廣大師生能享受到蔭、觀賞到景的適宜學習生活的綠化設施。

（三）大力弘揚生態文化。積極建立“綠色學校”， 進一步健全義務植樹活動組織機制，鼓勵師生參加義務植樹活動， 廣泛開展城市綠地或樹木認建、認養、認管等多種形式的社會參與綠化活動，每班有區域；每人有任務，每個教師有點，領導干部有面。 加強以生態文明為主導的森林城市創建和各類林業法律法規宣傳工作，不斷提高廣大師生植綠、興綠、愛綠、護綠的生態文明意識 。

( 四）對學校現有的草地和樹木要登記造冊定期做好保養。對新培植的樹苗要做好科學管理，保證存活率。

（五）要整體規劃，全面綠化，分布完成綠化，按季節的變化，分別安排管護，請專人進行策劃指導。

六、相關要求

施方案，迅速掀起創森宣傳高-潮，扎實推進創森各項工作。

（二）完善檔案。學校創森辦公室要認真收集和積累反映創森工作過程、實際效果、經驗體會及日常管理的文字、音像資料等，規范建立和健全完善本單位創森檔案資料。

（三）加強督查。學校創森領導小組要切實做好日常督查檢查，發現問題及時糾正，確保創森任務圓滿完成。

漢濱區五里鎮五里小學 2015年1月29日

小學學校宣傳工作方案篇九

自主招生是深化普通高等學校招生考試制度改革的重要舉措，根據滬教委學16號文件，我院繼續被批準為上海市部分普通高等學校專科層次實行依法自主招生改革試點方案的院校，學校招生工作方案。

自主招生改革試點工作有利于高校探索多種形式選拔學生的機制，有利于促進高中階段學校全面實施素質教育，有利于推動高校依法行使辦學自主權，有利于體現考生與高校依法自主雙向選擇的平等權利。為切實落實教育部、市教委有關文件、會議精神，貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，特對我院自主招生監察工作做出如下規定：

1、加強組織領導、落實工作責任制、嚴格執行操作程序，確保依法自主招生改革試點的有關政策和規定落到實處。

2、健全和落實監察部門全程參與、全面監督的工作機制；成立以紀委書記為負責人的院招生監察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點的設置等應聽取監察小組的意見。

3、招生監察小組要認真做好自主招生招生簡章、確認、收費、試卷保管、考試、錄娶公示等各個環節的監察工作并做好監察記錄。

4、凡屬考試、錄取中的重大問題，一律經院招生工作領導小組集體研究決定。凡未經招生監察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報教育考試院高招辦、不得進入錄取程序。

5、積極防范，確保招生平安進行；加強對招生中信訪、投訴的的查處。

6、落實陽光招生各項要求，主動接受上級主管部門和社會各界的監督。向社會公開我院招生監督電話。

6、凡當年有直系親屬報考本院者不得參與招生考試工作。

7、嚴格執行招生工作“八不準、六公開、三監督”制度，做好招生工作人員的上崗教育培訓工作，加強紀律觀念、熟悉工作業務。凡未經培訓者一律不得上崗。

8、監察小組要加強對自主招生重要環節的監察力度，建立應急反應機制，遇突發事件即啟動應急工作預案及時處理存在的問題。

小學學校宣傳工作方案篇十

以《義務教育法》為依據，以“辦人民滿意的教育”目標，以“劃片招生，就近入學，方便家長”為基本原則，加強領導，精心策劃，周密部署，確保各項招生工作的順利進行。

二、招生工作領導小組。

組長：李云安張保安。

副組長：張海賓黃建喜李學軍樊金海。

組員：郭振華韓利民乎永慶殷雪李英。

三、工作要求。

1、高度重視，加強領導。各類招生時間緊，涉及面廣，政策性強，是廣大群眾關心的熱點問題，招生學校要站在顧大局、求和諧的高度，周密部署，精心組織，確保招生工作的圓滿完成。

2、廣泛宣傳，積極動員。各單位要通過多種渠道，向社會及家長宣傳招生政策和有關規定，發揮教職工的作用，積極動員符合條件的適齡少年兒童入園、入學，做到應招盡招。

3、嚴肅工作紀律。各單位招生要嚴格執行招生政策，不得以任何理由、方式和借口收取報名費、贊助費。

1、幼兒園招生。

（1）。凡截止20xx年8月31日年滿3―5周歲的兒童都應接受學前教育。具體說：大班招收滿5周歲的兒童，中班招收滿4周歲的兒童，小班招收滿3周歲的兒童。

（2）各幼兒園招生時間自定，8月底前完成招生。

2、小學招生。

（1），年滿6周歲的適齡兒童，即：xx年8月31日以前出生兒童都應依法接受義務教育。

（2）各招生學校于20xx年7月31日前都要將《新生入學通知書》送達到適齡兒童監護人或其他監護人手中。

（3）招生區域。大社學校招生區域：大社村、樂意莊村、薛村村、薛村礦工人村。牛兒莊學校招生區域：南崗村、莊里村、寺后坡村、彥亭村、牛二莊村、牛兒莊礦工人村。小屯學校招生區域：香山村、南羊村、北羊村、東小屯村、西小屯村、佐城村、張莊村、南旺村、磨屋村、小屯礦工人村。

（4）招生完成時間為7月底前。

3、初中招生。

（1）小學應屆畢業生。

（2）各學校招生區域。大社學校：本校小學畢業生。牛兒莊學校：本校小學畢業生。香山中學：小屯學校畢業生。

（3）各學校招生完成時間為20xx年7月3日前。

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小學學校宣傳工作方案篇十一

為加大學校信息宣傳工作的力度，向社會充分展示我校的教育教學成果，不斷提升學校知名度，特制定我校宣傳報道工作方案。

一、指導思想

以上級有關文件及會議精神為指導，服務于學校的教育教學中心工作，推進學校的素質教育，建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學校，開創學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發展。

二、信息宣傳工作領導小組

組 長：鄧學兵

副組長：曹名利 歐陽斌

成 員：李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍

雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田

三、宣傳形式與內容

主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。

宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。

四、工作機制

1．建立學校“宣傳中心”專欄，加強學校網站宣傳，充分發揮

其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。

2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件（電子稿）發送到學校辦公室郵箱（http://），由辦公室負責每周匯總，每兩周評價一次，學校干部會上進行通報。

2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯系溝通，并發送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統計和評價。

4.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。

（1）評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務中心負責進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優秀通訊員。

（2）獎罰措施：除執行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外，學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵，評出5名優秀通訊員并給予獎勵，并對質量高、影響大的`報道給予特別獎勵；對評估結果落后的通報批評。

（3）積分標準 （另附積分標準）

（4）同一稿件取最高積分，不重復計分。

（5）稿件要求，每篇稿件要求內容豐富，高質量、高層次，符合新聞報到要求。

附：積分標準

（一）報刊新聞宣傳

1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。

2、市級：發稿一次記5分，專版一次記10分。

3、省級：發稿一次記8分，專版一次記15分。

4、國家級：發稿一次記15分，專版一次記30分。

（二）電視新聞宣傳

1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分；

2、市級：新聞5分，專題8分；

3、省級：新聞8分，專題15分；

油市中學宣傳辦公室

一、指導思想

以黨的精神為指導，緊緊圍繞區教育系統“科學發展促均衡，教育管理上水平”的主題思想和“人人享受教育”的辦學理念，立足學校教育教學中心工作，以教育宣傳為平臺，積極促進學校發展的良好輿-論氛圍，打造一個全新的大冀學校。

二、工作重點

1、宣傳學校教師隊伍建設的新特色。著重宣傳教師文化建設、師德師風建設、教師隊伍專業化建設等工作。及時宣傳學校典型人物事跡，弘揚高尚師德，弘揚愛崗敬業、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學的良好風尚。積極發揮先進典型的領引、帶動、輻射和示范作用。

2、宣傳學校教研教改、教育管理，推進素質教育的新舉措、新動態，著重宣傳學校教育教學、教研教改的新動向。學校信息員，通訊員及時向教師提供近階段教育專刊上所登載的各類教育信息綱要或先進的課改理念及教改科研經驗，為教師能獲取最前沿、及時的資料，提供方便，做好服務。

3、加強對校園網、宣傳櫥窗、校園廣播站以及對外宣傳報道、投稿工作宣傳力度。重點宣傳黨中央重要會議精神和學校創建活動的宣傳報道。積極利用宣傳陣地和班會、黑板報、國旗下講話等多種形式和渠道，及時宣傳、學習、引導師生創建良好的校園文化，為校園文明、安全、有序、進步而努力。

三、工作要求

面廣、社會關注度高、與人民群眾的切身利益聯系緊密等特點，加大正面宣傳的力度。要不斷改進、加強和創新教育新聞宣傳的方式、方法和手段，進一步做好教育新聞宣傳工作，努力營造有利于教育事業持續健康發展的良好輿-論氛圍，為辦好讓人民滿意的教育做出貢獻。

2、加強領導。為確保教育宣傳活動的有序開展，將教育宣傳工作納入學校工作計劃，并成立學校教育宣傳工作領導小組，責任領導：掛帥牽頭，宣傳委員負責教育宣傳的組織領導工作。其他教師協助做好宣傳教育策劃具體安排工作。

3、學校確定兼職信息員（通訊員），切實加強信息的采集、編撰工作，將學校的教育宣傳活動及時組稿并報送。稿件可以圖文并茂，并冠以生動醒目的標題，篇末要署上單位、作者及時間。

4、學校對外宣傳報道內容，向齊河教育、校園廣播站、各報刊投稿，需經校信息員審稿，宣傳主管領導同意方可報送。報送教育信息必須全面、準確、客觀、真實、及時地反映學校在中心工作、重點工作和特色工作的情況。

5、落實責任，加強考核。責任部門對學校教育宣傳的黑板報、宣傳欄、廣播稿以及對外投稿和報刊發表的信息文稿、專業論文等內容進行分類記載，留存原稿或相片資料，及時存檔，此項工作納入學校年終宣傳教育工作考核，按獎勵條例進行表彰獎勵。

大冀學校 2012、12

小學學校宣傳工作方案篇十二

為認真做好20xx年全市中等職業學校招生工作，結合我市實際，制定本實施方案。

一、招生辦法。

1、招生對象。

中等職業學校招生以應屆初中畢業生為主，同時招收往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵。

2、志愿填報辦法。

應屆初中畢業生，可以在畢業學校填寫教育行政部門統一印制的志愿表，也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業生、應往屆普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵，可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。

填報高中階段升學志愿，中職和普高同步進行，中職志愿分國家改革發展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類，三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業生填報中職志愿，大力支持中職招生工作。

3、招生計劃。

制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區教育局應按比例和整體計劃，制定各中職學校招生指導計劃，在保證轄區內中職學校招生人數的基礎上，輸送15%以上的初中畢業生到市直中職學校;行業企業學校由學校根據市場需求，制定招生計劃，報主辦單位審批。

4、招生學校及專業。

經審核符合法規政策，凡具備中職招生資格的職業院校及專業，將在《湘潭日報》公示，公示的學校及專業允許在本市招生。

5、錄取注冊。

各校錄取的學生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學校有關要求辦理報到、注冊手續。初中畢業生(或同等學歷)就讀中職，學制一般為三年;普通高中畢業及以上學業水平(或同等學力)的學生就讀中職，學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業。

6、中高職銜接招生。

根據省教育廳湘教通[20xx]144號《關于開展中高職銜接試點工作的通知》精神，鼓勵并支持職業院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養，學生完成中職階段學習任務后，通過單獨招生考試，成建制進入相應高職學院學習，單獨編班進行培養。

7、新型職業農民培養。

根據教育部辦公廳、農業部辦公廳《關于印發的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神，在湘潭生物機電學校、湖南省經貿中專、湘潭縣職業技術學校、湘鄉市第一職業中專、韶山職業中專等5所學校，試行新型職業農民培養。試行學校按“培養方案”規定要求，進行招生注冊、教育教學、考核評價，實施培養。

二、工作要求。

1、提高認識。

各級教育行政部門和各類學校要把職業教育作為整個教育發展的一個戰略突破口，站在服務經濟社會、產業轉型升級、就業再就業、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度，高度重視中等職業教育的招生工作。

2、明確職責。

按照法規政策，保證職業院校特別是中職學校的招生規模，促進職業教育發展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門，應爭取當地黨委、政府的支持，加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統一組織的職業教育招生宣傳，要指導初中畢業生合理填報升學志愿，保證有50%的畢業生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策，成立相應的組織機構，實行“一把手”負責制，確保圓滿完成中職招生任務。

3、規范管理。

要加強高中階段招生制度建設，強化招生統籌管理，實行高中階段教育招生工作“五個統一”，即：統一領導、統一制定招生計劃、統一宣傳、統一組織填報志愿、統一招生錄取。

4、大力宣傳。

要運用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和手段，大力宣傳職業教育的重要性、職業教育改革發展成果以及國家有關優惠政策，積極做好招生宣傳工作，為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務，使學生和家長知曉中職學生“上學有資助，升學有通道，就業有門路”，為招生工作營造良好氛圍。

5、嚴明紀律。

明確“七嚴禁”的招生紀律：嚴禁超資質招生，嚴禁虛假宣傳，嚴禁不實承諾，嚴禁買賣生源，嚴禁暑假集訓，嚴禁虛假注冊，嚴禁校外辦班設點。

6、加強考評。

市教育局將對各縣(市)區教育局和各中職學校招生工作進行專項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容，對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業生普職分流比、普職學校招生比，將作為市對縣(市)區政府教育“兩項督導評估”，及對縣(市)區教育局和市直學校年度績效考核的重要指標，各縣(市)區教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。

各縣(市)區教育局和各市直中職學校應根據本方案，制定轄區內招生工作方案，并報我局職成科備案。

小學學校宣傳工作方案篇十三

以“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞學校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中涌現出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

2、強化宣傳工作責任制，鼓勵每一位教師都要結合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質量、數量有新的突破。

3、加強對外聯系，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯系，積極擴大對外宣傳。

4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊，發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料，進一步提高學校網站的點擊率和影響力。

5、加強自身學習，為宣傳創造素材。結合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。

新聞點：

1.消夏晚會：東風辦事處在祝甸社區廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學進行聯歡會。

2.教師節：對學生進行感恩教育，對老師們進行表彰獎勵。

3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節，是世界性的聾人節日。1957年，世界聾人聯合會根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節，并規定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節。去聾啞學校跟他們搞活動，結對子。了解殘疾人的生活學習手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養學生愛心。

4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學校可以舉行第二屆禮儀節，可以進行漢服表演，讓學生了解傳統禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學習文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。

5.9月30日是中秋節：進行傳統教育，可以根據月餅來歷進行愛國教育，用月餅盒子進行小制作競賽。可以突出環保節能主題。

1久久重陽節前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養學生關愛弱勢群體，有愛心。

2環保生態校園，宣傳校園環境文化特色建設。

3.通過濟南市教育電視臺，宣傳優秀教師教研教學特色。比如李主席的發明創造。具有科技特色。

1.11月9日國際消防日，請消防區中隊的警官來教學生使用滅火器，消防演習參觀消防宣傳展板和消防車。

2.11月的第四個星期四為美國的感恩節。對學生進行孝老愛親教育。

1.12月4日中國法制宣傳日，請交警為全校學生做報告遵守交通法規的報告。教學生學習交警手勢。

2.冬至前后組織一個班的學生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節日氛圍，對學生進行傳統文化的熏陶。也是對學校素質教育成果的展示，表現洪三小注重學生動手能力的培養，培養學生熱愛傳統文化，熱愛勞動、熱愛生活的優秀品質。也可以進行諺語比賽。讓學生搜集關于天氣的，農時的，關于節日的諺語，增加文化品位。

小學學校宣傳工作方案篇十四

深入貫徹落實科學發展觀，著力加強正面引導，著力加強校園文化建設，為推動學校各項工作又好又快發展提供強有力的思想文化保證。為此，特制定《xx中心學校宣傳工作計劃》。

積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法，營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境;進一步加強學校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學成就，努力擴大學校的知名度和美譽度，營造有利于學校發展的良好環境。

為加強對學校宣傳工作的組織領導，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導向，特成立xx中心學校宣傳工作領導小組。陳國明同志擔任組長，xx擔任執行組長，協助校長全面負責學校宣傳工作，xx擔任副組長，xx為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。

面對新形勢新任務，要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命，進一步增強政治意識、責任意識、大局意識，堅定信心，振奮精神，與時俱進，開拓創新，切實加強和改進宣傳工作，為推動學校教育教學質量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持、思想保證和精神動力。

(一)立足學校，營造濃厚校園文化氛圍。

1、加強對校園廣播、校園區域網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點和主動權。通過學校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達到信息暢通，使學校校園文化建設再上新臺階。

2、建設好xx中心學校德育工作室網站，正面宣傳好學校育人成果。

3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動，提高宣傳工作的質量和效率。

4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統、周密的招生宣傳計劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性，對學生家長印發有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。

5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學校各項工作的宣傳。

(二)面向xx，塑造xx中心學校良好形象。

1、借助區教育局網站、《xx教育》、《xx日報》、《xx都市報》、xx電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學校重大新聞，廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學校的建設與發展。

2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。

3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質量，加大對優秀教師的對外宣傳力度，提高學校的知名度和美譽度。

(三)面向全國，提高xx中心學校知名度。

1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《xx日報》、xx電視臺等省級以上新聞媒體，提高學校的知名度。

2、通過《班主任之友》、《xx教育》等教育專業報刊雜志，擴大學校在教育行業的影響。

2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內學校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進處室”。

3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學校，都要做到真實、準確，并報校長室，才能轉交給新聞媒體。

4、不定期邀請新聞界的領導、專家召開xx中心學校宣傳工作聯誼會。

5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學校的稿件發表者給予一定的物質和精神獎勵，按學校四優獎勵標準執行(只認篇數，不認人數)，刊物500元，省級刊物200元，市區級100元。凡被評為各級優秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優表模的重要參考條件。

6、學校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學活動展示”(教務處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”(辦公室負責)，第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類，由政教處負責協調各處室落實)。

7、學校教學樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換，主要內容是先進教師、優秀學生、行為規范、教育名片、教育思想等，一般一學期更換一次。為節約資源，教室內標語原則上實用、大體、美觀，根據需要統一更換。

小學學校宣傳工作方案篇十五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，積極、全面、準確、深入宣傳時事政治，報道校園新聞，傳達學校信息。確立正確的輿論導向，引導全體教職工愛崗敬業、奮發有為。展現師生精神風貌，加強校園文化建設，構建和諧校園，塑造良好的學校形象，提高社會知名度，服務我縣經濟社會發展，為提升我校內涵提供強大的精神動力和輿論支持。

組長：張太春。

副組長：羅信黎宗華。

成員：各處室人員和各校點行政領導。

主要形式：網站、校報、廣播站、宣傳廚窗、墻板報、其他對內外宣傳與報道。

宣傳內容：學校黨群、重大活動會議報道、思想政治、教育教學、校園文化、學校管理及學校特色等。

1、成立校通訊小組。

由辦公室羅賢云牽頭，其他處室負責人協助并專門指定一名信息員，共同負責信息報送、宣傳報道及其考核工作。信息員為王強。

2、建立完善學校宣傳網絡，充分發揮其宣傳陣地作用。

(1)建設好學校網站。學校網站由教科室王強負責牽頭，各處室通訊員協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣，并參考其他網站，使我校網站日臻完善。網站技術負責人：王強。

(2)加強學校廣播站建設。學校廣播站每天定時播放，內容講求時效，欄目多樣化。如開辟校園新聞，團員風采等。由團支部負責人羅春艷牽頭。

(3)充分利用宣傳廚窗欄。每月一次更新，由辦公室牽頭。

出處 www.cdxkw.cn

(4)及時出好各班。

黑板報。

教導處、團隊共同確立宣傳主題，兩周一期，由教導處簡超牽頭，團隊協助支持，并定期組織檢查評比。

(1)辦公室負責重要節日、活動、會議等標語的懸掛、張貼及學校支部工作的宣傳。

(2)教導處負責學校教育教學、師資管理、學生思想政治、班主任管理、課程改革等方面的宣傳與報道。

(3)教科室負責做好學校特色、校園文化建設、科研等工作的宣傳與報道，具體做好學校各處室宣傳與信息報送工作的評估。

(4)總務處負責后勤管理、服務保障等工作的宣傳。

(6)幼兒園負責幼兒園各項活動、工作措施等方面宣傳工作。

4、統籌信息報送和宣傳報道專項資金。

為保障學校信息報送與宣傳報道工作順利進行，學校統籌一定資金用于信息報送、宣傳報道及其考核工作。

5、實行信息報送、發表評估和獎勵制度。

(1)評估辦法：對學校各個處室信息報送及宣傳工作實行積分制，由教科室進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每期通報一次，每學年結束后綜合排名評估，同時評出若干個優秀通訊員。

(2)獎罰措施：縣上采用1條信息20元;市上、省上采用1條信息50元;國家級采用1條信息100元。將信息報送及宣傳工作納入對各處室、各校園部相關人員的職務獎勵性績效工資的考核，未完成信息報送的少1篇扣1分，未完成信息采用的少1篇扣1分。(處室未完成扣該處室所有人員，校園部未完成扣該校園部所有行政人員、)。

(3)信息報送硬性指標。

(4)要求報送高質量、高層次的信息，所有報送或發表的證明材料要及時上交教科室認定，否則無效。

(5)上傳材料的認定：檢查工作認定參加部門，但各部門必須報材料到信息員處;各處室、各校點上傳信息到信息員處，由信息員負責登記、修改、審核和上傳。

6、實行宣傳報道責任制度。

要堅持正面宣傳，加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字并備案，否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。

組建學院招生宣傳工作領導小組，加強領導，精心組織，專人專職。發揮學院傳播專業的優勢，創新宣講方法。樹立服務和引導意識，與考生換位思考，解答考生最實際、最關心的問題。與考生建立有效的互動關系，注重宣傳對象的反饋。在服務引導過程中，向學生和家長展示學院優勢和特色，展現專業魅力，吸引優質考生報考。

在學校招生工作委員會的統一領導下，以本院招生宣傳工作領導小組為核心，積極進行招生宣傳工作。組長由學院主要領導擔任，副組長由主管教學的副院長及副書記擔任，成員由院班子成員及院黨委辦公室主任、行政辦公室主任、教務辦公室主任、團委書記、科研與研究生管理辦公室主任擔任。

其主要任務是：組織安排本院及所負責區域的宣傳工作，為學校招生宣傳活動選派優秀的宣傳工作人員(招生聯絡員和招生工作組成員)。

組長：王文科楊萌芽。

副組長：嚴勵涂鋼。

成員：王建平王鵬飛吳璦璦王雪樺鄭辰坤。

唐勝張珂。

(一)支持“河南大學優質生源工程”項目建設。

1、參考“河南大學優質生源工程”項目合作對象，選派我院招生宣傳聯絡員，負責我院與重點中學的聯系及招生活動的開展。

2、根據各重點中學的實際需要，組織我院專家、教師、學生(該校畢業現在我院就讀)走進中學校園做報告，推動大學教師與中學教師之間的學術交流與科研合作。

3、設立學院開放日，組織學生高考后來學院參觀，邀請高中畢業生參加我院特色活動如：播音與主持專業匯報表演“綻放”，廣播電視專業和編導專業的微電影大賽。

4、在招生宣講活動現場注意與高中生的良性互動，除積極解疑答惑、建言獻策外，發放。

勵志。

書簽等小禮品。

1、以學院官方網站“河南大學新聞與傳播學院”、微信公眾號“河南大學新聞與傳播學院”和學院官方微博@河南大學新聞與傳播學院團委為平臺，及時發布招生信息，開展招生宣傳。

2、以文本、視頻等多種考生喜聞樂見的形式，在各平臺展示學院實力、專業特色、學生活動、招生計劃、咨詢與聯絡方式等，增強宣傳效果。

3、選派專人做好網上招生咨詢及訪談活動，積極參加各地和主要網絡媒體舉辦的招生工作網上咨詢會。

(三)結合我院本科人才培養特色開展宣傳。

1、拍攝宣傳短片或微電影，講述我院一名學生從懵懂少年成長為合格媒體人的故事，以線串珠，利用一個人的故事展現“你將會怎么樣”、“我們有什么”、“我們可以做什么”、“你將會得到什么”四個方面，用學生的視角滿足考生的口味，讓其直觀感受到我院的實力和魅力。

2、制作宣講演示文稿，與宣傳短片或微電影相輔相成。

3、全面挖掘、整理我院教師及專業、學生成果、就業發展、知名校友等方面的資料，建立電子資料庫，方便考生自主鏈接查看。

4、就我院本科生在人才培養方面的特色做法和主要成果進行深度總結采訪，通過有關媒體進行廣泛宣傳報道。

(四)成立河南大學新聞與傳播學院招生咨詢服務站。

1、明確學院招生咨詢服務站的性質定位、組織形式、工作任務、運行機制、

規章制度。

等，為我院開展招生宣傳和咨詢服務提供平臺和人員保證。

2、面向全院學生選聘優秀招生咨詢服務站工作人員，專人專職，開通咨詢服務熱線。

3、對招生咨詢服務站工作人員完成系統培訓，并初步開展工作。

1、做好各類電臺、電視臺、報刊等新聞媒體的招生宣傳。

2、參加各省、市及中學組織的高招現場宣傳咨詢會等活動。

3、做好招生宣傳材料編印、招生咨詢場地建設、招生宣傳媒體前期聯絡及具體方案制定等基礎工作。

小學學校宣傳工作方案篇十六

根據《關于印發20××年蚌埠市初中畢業學業考試和高中階段招生工作意見的通知》（蚌教［20××］60號）精神，我市20××年中職招生實行市、縣“統一編制學校及專業代碼、統一填報志愿、統一交收檔案、統一錄取時間和統一錄取程序”等“五個統一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下：

一、縣區上報《志愿表》和相關信息。

1、各區、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

2、各區、縣教育局組織學校填寫《20××年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

二、錄取。

1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區考生報考市區中職學校的，由縣區將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打印錄取通知書，市區考生報考縣區中職學校的`也由市教育局職成科打印錄取通知書。

2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取，由學校發送。

3、錄取的中專學籍的學生，由招生學校按規定連同五年制高職的自主錄取的學生統一辦理學籍的申報；錄取職業高中的學生，由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

三、動員追蹤未參加中考學生。

1、對縣區《20××年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，先由縣區安排中職學校負責追蹤，動員他們返回校園（應代表教育局，向他們推薦市內所有23所學校），縣區放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

2、對市區《20××年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生，由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

四、中職學校自主招生。

各中職學校在市縣教育局統一錄取結束后，仍然要加強宣傳，熱情服務，安排值班，加強自主招生，在以招收應屆初中畢業生為重點的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆初中畢業生群體招生。保證完成中職招生任務。