總結是一個自我提升的機會，可以讓我們更加全面地認識到自己的努力和成果。在總結過程中，可以適當引用一些資料和數據，增強說服力和可信度。總結范文是一種經驗的分享和傳承，可以為我們提供一些建議和借鑒，幫助我們更好地成長和發展。
教育活動總結材料篇一
2000年以來，在學校黨委、各處室的領導下，在其他同事的幫助下，在學生的配合下，我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開展了班級的各項工作。經過近幾年的努力工作，政治理論水平、思想覺悟以及業務工作能力都有了很大的提高。
一、黨員個人崗位職責
我從1999年7月份從xx市師范學院畢業后，加入xx衛校參加工作，從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學生掌握好英語這一現代化工具，更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。同時擔任著2000級醫信班班主任的我，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務的同時，我提醒自己更要注重培養學生的歷史使命感、集體榮譽感，鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優異的成績。
二、2000年以來的主要成績
縱觀我參加工作以來的經歷，尤其是2000年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名黨員教師，要在群眾中發揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產黨員先進性教育活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務，并且注重學習先進的教育理念和教學手段。2002年我到北京大學中醫學院參加了網絡教學的培訓，改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念，不但增強了自己教學創新的精神，也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環境。在教學之余，我和另外兩名英語教師承擔起了學校“英語語音廣場”的工作，在每天分三個時段播放英語聽力材料，為學生提高英語聽說的能力創造了條件。今年，我和其他幾位英語教師又開設了“英語角”，利用每周日晚上用1個半小時的時間，和學生進行英語對話，幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結自己教學上的經驗教訓，積極撰寫論文《如何提高學生聽說技能的幾點嘗試》等，并有多篇論文在國家刊物、校刊上發表。由于工作努力，教學深受學生喜愛，在2001年我被評為年度精神文明積極分子。擔任班主任的我，對待班上的每個學生都一視同仁，努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生發現自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動，我每次都會和他們一起參加。在我的帶領下，全班學生團結互助，齊心協力為班級體獲得第七屆校運會中專組總分第三名，班刊評比多次獲得第一名等各種榮譽。今年我班的綜合分評比又在中專部名列前茅。
三、自身存在的突出問題
在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產黨員先進性教育學習過程中，通過上級點、群眾幫、自己查，我發現自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
（一）理論學習方面存在的問題
1、對政治學習活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快，有一定的進取精神，在工作上也取得了一些成績，忽視了理論-功底的深造和科學知識的深入學習。往往是布置什么學什么，對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。
2、理論聯系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，以前認為貫
徹落實“三個代表”重要思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的問題
1、對徹底鏟除腐敗信心不足。黨內出現的腐敗現象，行業存在的不正之風，社會上出現的各種丑惡現象，黨內政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地區和部門時有發生。這些現象使我對黨能否消除腐敗有些擔心。
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教育活動總結材料篇二
市發改委深入貫徹落實中央、省委和市委要求，扎實推進黨史學習教育，打造“學—思—行—學”閉環學習模式，以學促思、以思促行、以行促學，不斷激勵全委黨員干部以昂揚的姿態、飽滿的熱情投入到全市高質量發展的實踐中。
多維度學習強信念。市發改委開展領導班子、黨支部、普通黨員三個維度的學習教育——理論學習中心組“帶頭學”、支部黨員大會“集中學”和普通黨員“自主學”，并通過黨組書記、“第一書記”、支部書記講黨課將三個維度的學習有機串聯，實現以點帶面、點面結合，在深學細研中堅定理想信念。
多層次研討促思考。市發改委依托“發改思享匯”“發改青年讀書會”等學習平臺，聚焦產業轉型升級、跨江融合發展等方面開展多層次交流研討。將學習教育由由“書本學”變“研討學”，由“一人講”變“大家講”。
多形式活動激活力。以“突出黨味、主題鮮明、結合實際”為原則，開展“學黨史、話糧安”黨史學習進社區活動，將黨史學習教育與糧食安全知識宣講有機結合，有效推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
全委一盤棋，統籌推進。扎實開展“奮進現代化、服務高質量”主題活動，從“出臺政策文件”“舉辦重要活動”“爭取上級支持”“強化運行保障”四個方面排出x項重點工作任務，全年壓實推進，逐季跟蹤調度，全力服務保障全市經濟高質量發展。
支部一張網，書記領辦。全面實施融合黨建“書記項目”，13個“第一書記”全部擔任“項目經理”。“頭雁領航”帶領“群雁齊飛”，將黨旗插在重大項目推進、新出海口建設、沿江沿海景觀帶建設等“急難險重”工作一線，以支部為“線”，項目領辦為“針”，織密黨史教育“一張網”。
黨員一條心，創優爭先。深入開展“創亮點、爭一流、比貢獻”評比活動，全委黨員干部在爭取政策支持、要素保障、經驗推廣上“創亮點”，在爭取上級表彰獎勵、督查激勵、試點創建上“爭一流”，在完成指標、爭取資金、擴大影響上“比貢獻”，積極打造一批在全省乃至全國有影響力的亮點成果。
基層調研“求真經”。市發改委結合黨史學習教育，圍繞構建發展新格局、實現三個“全方位”及碳達峰、碳中和目標等熱點難點問題，常態化開展大調研活動，摸清情況、找準原因、研究對策。
精準培訓“練真功”。針對委內青年干部多、業務工作重、思維多元化的特點，市發改委創新開展“柔性培訓”，利用工作之余，對85后青年干部開展黨史教育和業務培訓，培訓內容“菜單式”，培訓時間“機動式”，實現學習和工作“雙促進、兩不誤”。
作風建設“見真章”。市發改委以建設學習型、研究型、創新型、服務型“四型機關”為目標，嚴守紀律、生態、責任、安全“四條底線”，常態化開展紀律規矩教育、筑牢意識形態防線、修訂完善規章制度、強化風險內控管理。
市應急管理局黨委三舉措開展黨史學習教育，引導全局干部職工學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，進一步提升全局應急管理工作能力水平。
一是開展專題學習。圍繞貫徹習近平總書記關于黨史的重要論述、在黨史學習教育動員大會上的重要講話、在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，開展專題學習。圍繞黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經驗六個方面，開展學習研討。學好用好習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。在黨員、干部自學為主的基礎上，局黨委理論學習中心組學習1次、觀看兩部紅色影片，分專題開展1場學習研討。同時，采取“三會一課”和主題黨日等形式，創新“線上+線下”模式，結合實際開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動。
二是加強宣傳教育培訓。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題，充分挖掘利用好周圍豐富獨特的紅色資源開展教學，擬組織黨員干部瞻仰參觀高金城烈士紀念館、高臺西路軍紀念館等教育基地，聆聽老革命老黨員作報告，發揮先進典型的教育引導作用。積極利用新媒體平臺開展微黨課網課學習教育，增強學習教育的吸引力和感染力。
三是開展“我為群眾辦實事”實踐活動。牢固樹立以人民為中心的發展思想，組織廣大黨員繼承發揚優良傳統，幫助企業解決急難愁盼問題。立足本職工作，由局主要領導帶隊深入廠礦一線走訪調研，廣開言路聽取意見建議，為企業排憂解難，積極營造安全、有序的生產經營環境，提升安全監管執法水平、應急管理綜合指揮協調能力、防災減災救援能力。通過開展黨史學習教育，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，激勵全局黨員干部滿懷信心奮力開創應急管理、安全生產、防災減災等各項工作新局面，以實際行動慶祝中國共產黨成立100周年。
一是抓好“第一責任”，將學習教育帶動在“車頭”。充分發揮領導班子主體責任和主要領導“第一責任人”責任，緊密結合科技工作職責，以清晰的任務和嚴肅的責任扎實推動黨史學習教育，以領導班子“車頭”作用強力帶動全局黨史學習教育走深走實，主要領導充分發揮第一責任，親自傳達、親自主持研究、親自宣講、親自督導10余次。局黨組第一時間成立慶祝建黨100周年活動暨黨史學習教育領導機構，先后召開兩次黨組專題會，傳達學習中央和全省、全市黨史學習教育動員大會精神，研究部署黨史學習教育，制定黨史學習教育實施方案，突出系統學習、踐行為民、培訓提升和宣傳造勢4項重點任務，制定“學、踐、訓、宣”的“四張清單”，明確領導班子抓黨史學習教育的20余項核心內容，以清單管理為抓手，層層明確任務分工，為全局黨史學習教育提供了有力組織保障。
二是抓好“第一陣地”，將學習教育夯實在基層。組織全局系統各黨支部（黨總支）以“三會一課”和“主題黨日”等為載體，第一時間召開動員部署會，通過黨員大會、專題學習會等，黨支部書記帶頭宣講，傳達學習各級黨史學習教育動員部署會議精神，組織廣大黨員通過“觀影、故事、崗位獻禮、志愿服務”等豐富形式，結合門戶網站“黨建窗”專欄、“科技悅讀薈”“黨建小書屋”等線上線下興趣空間，組織開展以《論中國共產黨歷史》《中國共產黨的100年》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、新民主主義革命時期歷史等為重點的各類學習60余場次，其中集中學習20余場次，開展廣泛研究討論，抓嚴抓實黨支部這一黨史學習教育的“第一陣地”，推動黨史學習教育在基層取得實效。
三是抓好“每日第一課”，將學習教育融入到科技創新。堅持“學習安排落實到崗位、學習內容融入到本職、學習效果評測到實績”，在班子帶頭學、支部集中學的基礎上，輔以“化整為零”的方式統籌用好每天的時間，注重推動黨史學習教育深入到日常，融入到工作，搭建好學以致用的橋梁。全局將黨史教育納入2021年科技管理隊伍能力建設工作計劃，各處室、直屬事業單位將黨史學習教育作為強化理論武裝、固本培元，為科技創新提供堅強政治保證的“每日第一課”，將學習計劃具體到本處室、單位各個崗位，充分利用朝會、工作會、研討會等載體，堅持每天10分鐘左右的“第一課”時間，將學習黨史和科技創新業務學習緊密結合起來，用好研討、發言、交流等有效方式，注重將理論學習成果運用到對科技創新的思考和探索中，聚焦建設具有全國影響力的科技創新中心，將黨史學習教育的成效與推進科技創新戰略規劃、提升創新基礎能力、壯大創新主體、完善創新鏈條、構建創新生態等科技重點工作有機結合，作為第一標準納入考核體系，以科技工作業績進一步檢驗黨史學習教育成效，切實把學習教育成果轉化為推動加快建設具有全國影響力的科技創新中心的新業績，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
xx縣xx鎮街道：“三學”確保黨史學習高質量。
自黨史學習教育開展以來，xx縣xx鎮街道黨工委在區黨史學習教育領導小組的帶領下，積極鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，全面學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記在xx開發開放30周年慶祝大會上的重要講話精神等，確保黨史學習教育高質量推進。
以上率下學先一步。
創活載體學深一層。
線上、線下認真學。韶嘉二居民區黨組織開展學習習近平總書記在xx開發開放30周年慶祝大會上的重要講話精神的專題學習活動，此次學習活動，以線上微信群，線下組織生活相結合的方式開展專題學習，黨員同志紛紛感言：城市治理和社區管理，其根本目的就在于提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。而基層黨組織就是老百姓的“安全堡壘”和民心歸屬，黨員就應該通過黨史學習教育，在領會習總書記各項重要講話精神的厚重基石上，勇于擔當、敢為先鋒。現場、視頻觀摩學。三門居民區黨總支組織黨員、預備黨員、發展對象等，與xx鐘山初級中學的年青教師們共建聯建，相聚中國大戲院，一起觀看《紅色的起點》（青春版），上了一堂活靈活現的黨課，整臺演出濃縮了四十六萬字巨著，集中展現了中國共產黨在xx誕生、發展及壯大的歷史過程。安汾居民區黨組織在開展“關于深入學習貫徹習近平總書記在xx開發開放30周年慶祝大會上的重要講話精神”專題學習活動同時，組織黨員骨干們一起觀看了xx縣抗疫先進事跡報告會視頻《社區守門人》，視頻中呈現了社區干部、黨員以及志愿者們在疫情期間勇于抗疫的感人畫面。黨員們紛紛感慨，豪言壯語言于行，點滴小事顯決心，社區家園更美好。座談、討論交流學。奎照、勝利、新南、場中二、春生、學府、文治、車站、仁德、豐鎮、寶鴻、三門二等居民區黨組織召開以“xx開發開放30周年”為主題的座談會，圍繞可視化的交通、醫療、建筑等方面大談xx30周年以來的改變，這次座談討論會不僅激發了黨員同志為社區xx的熱情與干勁，而且也切實增強了他們的政治責任感和歷史使命感。
融于實踐，學厚一度。
聽講解員細致地講解周恩來不顧個人安危、領導進步人士，這種勇氣和無畏、自如與超然，只有一個人完全將個人生死置之度外時才能擁有，榜樣的力量深深感染著每一位黨員，書記們表示，要傳承好榜樣的力量，堅定信仰，以實際行動積極投入到各自的工作崗位中去，要向榜樣看齊、做身邊人的榜樣。
自黨史學習教育開展以來，xx區人社局緊密結合工作實際，始終牢牢聚焦“穩就業”“保居民就業”的主責主業，努力做好就業幫扶、職業培訓、滬滇勞務協作等各項就業工作，在工作細微處下功夫、在為民服務上守初心，切實推動黨史學習教育成果的轉化，積極彰顯人社部門擔當作為。
以“老百姓的需求就是我們的追求”為目標，精準“把脈”施策。
黨史學習教育開展以來，xx區人社局積極開展調研走訪，深入對接百姓需求，提升就業工作精準性和針對性。
加大生態就業工作力度。根據百姓需求，深度挖掘就業崗位，強化智能化管理，完善人員退出機制，提升管理實效，通過實施生態就業，就業困難人員實現了就地就近就業，也促進了生態xx和生態惠民的良性互動，目前共吸納從業人員1.5萬人。2020年中組部、人社部將xx縣生態就業工作列為典型案例，專門拍攝制作了全國黨員干部現代遠程教育宣傳片《家門口的“生態就業”托起百姓幸福夢》，相關工作經驗在國家性平臺進行了推廣。
實施職業技能提升行動。針對xx縣“4050”勞動力占多數，職業技能相對偏低的現狀，區人社局積極推進“互聯網+職業技能培訓計劃”，線上線下齊發力，分類組織實施。疫情期間，在全市率先開設線上職業培訓補貼申請受理平臺，開通全天候24小時咨詢電話。疫情平穩后，根據市場需求，逐步恢復線下培訓，目前，線上培訓共通過備案265家，培訓職工1.86萬人次，線下培訓0.16萬人次。同時，多方位搭建培訓平臺，組織參加世界青年技能體驗日、世界技能大賽xx省選拔賽、區級職業技能競賽等活動，努力提升本區勞動力技能水平，增強職業競爭力，實現高質量就業。在第46屆世界技能大賽xx省選拔賽中，本區選手榮獲三等獎。
激發創業帶動就業效應。針對本區創業氛圍不濃、創業者亟需系統性指導的現狀，多層次開展創業培訓，為創業女性、農創人員、孵化園區創業者等開展創業培訓20余次，累計培訓1000余人次，目前已有36人自主創業成功。舉辦“中國創翼”創業創新大賽xxxx賽區選拔賽，評選出優秀獲獎項目20個，并推薦4個項目參加市級比賽，其中“高精度空間智能機械手”項目榮獲市級決賽二等獎。同時，推進本區創業型城區常態化xx，建立青年人才信息庫，組織創業先鋒為創業項目提供資源整合、資本融入等多項專業輔導和支持，形成了創業園區加創業實踐基地“1十n創業空間”模式，目前已成功孵化70余家創業組織。
以“落實惠企政策穩定就業崗位”為依托，助力企業破解用工難題。
疫情暴發后，企業負擔加重、裁員風險加大，xx區人社局結合黨史學習教育，主動擔當、科學研判，推動學習教育走深走實。
積極落實“援企穩崗”政策。根據市、區總體部署，區人社局先后打出“免、減、緩、返、補”政策組合拳，制定操作辦法，組織人員開展業務培訓。目前已發放失業保險返還、線上培訓補貼等各類補貼累計1733家，金額2337.21萬元，有力減輕了企業負擔，為企業在疫情影響下穩定就業崗位提供了保障。
著力聚焦本區重點企業。疫情期間，對15家涉及城市運行保障、疫情防控等方面的重點企業，建立24小時用工調查制度和“一對一”工作聯系機制，為每家企業配備一名“就業服務專員”，為企業送政策、送服務，同時，開展一對一的政策宣傳，確保政策宣傳到位、企業及時享受。
不斷優化就業服務機制。為進一步優化營商環境，為企業提供便捷直觀的服務，區人社局積極推行不見面“云”服務，引導企業通過“一網通辦”“xx人社”app、自助經辦等平臺實現網上掌上辦理公共就業服務事項，確保業務“不掉線”，服務“不打折”。
以“幫扶重點群體，提升就業質量”為突破，推動勞動力實現更高質量就業。
xx區人社局結合黨史學習教育，充分摸排幫扶人員底數，認真進行人崗匹配，著力提升就業幫扶的針對性和有效性，切實增強在工作實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
全面拓寬就業招聘渠道。區人社局利用線上“云招聘”和線下招聘相結合的形式，為求職者搭建平臺，目前累計開展線上線下招聘32場，發布崗位信息3500余個，招聘人數1.2萬余人。積極與島外優質項目對接，掛牌成立xx迪士尼度假區xx崗位介紹官方點位，為本區未就業勞動力提供安保、客房服務、樂園運營等就業崗位，目前已成功推薦200余人簽約上崗（其中殘疾人20余名，退役軍人30余名）。
著力聚焦重點群體就業。聚焦高校畢業生，增加事業單位、“三支一扶”等招聘數量；
舉辦高校畢業生“云招聘”活動，推出崗位800余個。聚焦35歲以下失業青年，做實“啟航”計劃，開展“一對一”求職指導和職業生涯規劃。聚焦離土農民、長江退捕漁民等群體，采用“分類管理、個性指導”的服務模式，提供精準化、專業化、個性化的就業服務。
努力幫扶臨滄勞動力就業。xx縣與臨滄市開展對口勞務幫扶工作以來，利用校企合作方式，積極搭建就業平臺，實現臨滄青年來滬來崇就業。來自云南臨滄的傣族青年俸春林，通過該模式到振華重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，還被公司推薦參加了2020年國際焊接大賽，成為獨當一面的優秀技能人才，真正實現了職業技能和生活水平雙提升。今年8月份，區人社局重點針對臨滄意向創業青年，帶去網絡直播及農旅結合等創業培訓，幫助臨滄勞動力提升技能、增加收入，實現更高質量就業。今年已實現臨滄建檔立卡貧困勞動力就近就地就業962人，來滬就業111人。
歷史是最好的教科書。xx區人社局將在今后工作中持續推進黨史學習教育，始終站穩人民立場，把“初心”變“恒心”，以優質優化服務民生為出發點和落腳點，助推本區就業工作再上新臺階。
xx縣xx鎮：以“黨史”賦能，助推文化街區發展。
自黨史學習教育開展以來，xx縣xx鎮黨委認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，把黨史學習教育與解決問題、推動地區發展緊密結合起來，探索黨建工作新思路，助推光華創意產業街區發展，豐富黨史學習內涵，不斷提升黨建引領力、帶動力、服務力，切實把黨史學習成效轉化為推動區域發展的生動實踐。
突出“學”，以“黨史”凝心，讓最大變量為最大增量。
強化引領力，健全機制點燃“紅色動能”
精細布局，健全組織體系。xx鎮黨委整合區域單位、園區企業、兩新組織等，不僅成立光華路文創街區黨委，還成立光華創意街區婦聯，展現街區紅色資源，推進黨群一體化，推行“組織覆蓋+工作覆蓋”的互助共建、協調共商的工作機制，形成街區聯動、資源共享、開放互動的基層黨建格局。
精心謀劃，奏響黨史學習曲。積極搭建黨建聯建平臺，推動光華街區黨史學習向縱深發展，讓“規定動作”不走樣，“自選動作”有創意，努力打造“1+10+x”立體式學習圈。“1”為鎮社區黨群服務中心學習陣地核心圈，“10”為光華路的10家區域化黨建成員單位組成學習結構基礎圈，“x”指全鎮“兩新”組織、4000多家企業等組成的輻射圈。通過“xx黨建”微信公眾號、專題黨課、宣講送服務等，共推“顓”學“黨史”行，以“云上學、地下學”的多維度模式，形成黨建引領、共建聯學的氛圍，奏響黨史學習教育共進曲。
強化內生力，提升“黨建熱度”增強學習效能。
同時以上門送“學習溫暖”（主動送學習資料、學習場地、一對一指導）等方式，打出“組合拳”系列服務，深受街區兩新黨組織、企業好評。
聯合街區企業高誠公司、袁野紫砂、看見傳媒等，開辟黨史學習“現場活學”紅色教育路線，看xx十大文化。聯合街區黨建成員單位巴斯夫xx涂料有限公司開展“黨史”專題教育黨課等。不斷培植互聯動補互動之“根”，共譜黨史學習教育黨建共建新篇章。
突出“實”，以“黨史”聚能，讓組織優勢變發展優勢。
聚焦創新服務，優化營商環境。
精準施策，xx“美麗街區”。制定并實施了《xx鎮關于開展“美麗街區”創建、加強街面環境秩序精細化管理的實施方案》，建立上下聯動、條塊結合的街面巡管隊伍，實施分類分級管控。推進道路景觀提升，優化交通，加快道路修整，修建地下停車場，推動非機動車停放示范道路創建試點。將光華路以“紅色”為基調，有機地將傳統藝術與現代文明整合在一起，營造濃厚的文化氛圍，打造xx特色“美麗街區”。
便民服務，打造一流營商環境。開設“一網通辦”服務平臺。光華街區內大小企業400余家，交通出行不便，出門辦事耗時長，有時還得“多頭跑”“反復跑”。對此，xx鎮攜手區證照中心、光華公司，在光華苑開設“一網通辦”服務平臺，讓企業在“家門口”就能辦理業務，落實“最多跑一次”服務。開通免費便民班車。為解決光華創意街區內企業員工最后一公里出行難題，xx鎮黨委、政府將銀春免費便民班車延長到光華路，在光華路335號越界·絲騰光華酷新增站點（光華路繁安路站），為企業員工出行提供便利。
聚焦活動“提力”，激活發展動能。
“雙融合”打造光華·星部落黨建品牌。探索“黨建+”興產業模式，使產業鏈到哪里,黨組織就要建到哪里,作用就發揮到哪里，推進黨的xx和經濟發展、組織生活和市場活動“兩個深度融合”，xx光華·星部落黨建品牌，搭建亮·星網絡、紅·星課堂、匠·星服務、創·星活力、愛·星公益等五大活動平臺，通過讓黨員聚起“組織力量”、給支部找來“帶教老師”、把服務送到“黨群身邊”等幾個“創新動作”，架起街區產業黨建鏈，更好地推動黨建的政治引領優勢轉化為產業發展優勢。
“建橋梁”打造光華活動品牌。持續推進光華論壇系列活動，重點聚焦于拓展xx鎮及光華創意街區的發展機遇和投資機會，通過項目合作推介會實現信息交流、加強合作、實現共贏。2020年光華論壇會上，一批富有經驗的創業導師與xx光華園簽約合作、多家產業資源合作單位也欣然簽約入園，18家企業共同參與成立2020光華文創服務聯盟。開展光華創意街區涂鴉節活動，發動街區內的高誠公司等文創企業參與涂鴉，結合黨史學習教育，以“逆向而行、乘風破浪、高光時刻”為主題，講述抗疫故事，記錄20年來xx在黨建引領下取得的發展與蛻變，向建黨100周年獻禮。
扎實推進黨史學習教育自學工作入腦入心。
組織領導到位，謀劃部署“早”。及時召開局黨史學習教育領導小組全體會議，堅持區分層次、分類指導，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，從總體要求、目標任務、學習內容、組織領導等方面對開展黨史學習教育自學工作作出安排部署。為全局處級以上干部和各基層黨組織配備指定學習材料和重要參考材料，各級領導干部在抓好自身學習的同時，充分發揮領學、促學、帶學的作用，帶動全局黨員干部原原本本學習、認真通讀原著原文，推動黨史學習教育自學工作走心走實走深。
制度機制到位，工作措施“實”。各級黨組織精心策劃、多點發力，把個人自學作為黨史學習教育的重要內容，探索領導領學、結對幫學、網絡助學、直觀教學、實踐驗學模式，豐富自學形式，增強學習效果。建立機關黨委督學、黨支部理論學習、中層干部領讀、青年理論學習小組促學、黨員干部自學“五級聯動”學習機制，形成上下聯動的學習格局。立足交通運輸工作實際，謀深謀實工作與學習的契合點和關聯點，明確目標任務和學習內容，把握好“學什么”“怎么學”的問題，區分黨史脈絡、黨史大事記、精神譜系等專題匯編成冊，結合“學習強國”“蓉城先鋒”等學習平臺，線上線下齊發力；在微信公眾號開辟“黨史百年天天讀”專欄，劃分重要論述、黨史回眸、歷史瞬間3個部分，確保學習教育融會貫通，保“鮮”管用。
點面結合到位，活動載體“新”。局各級黨組織始終堅持理論聯系實際，明確學思用貫通、知信行合一的具體要求，廣泛開展大學習、大研討、大競賽活動，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。聚焦黨的百年輝煌歷程、黨的創新理論宣傳闡釋、成都創新發展實踐，籌劃開展黨史知識競賽活動，通過以考促學、提能增效，展示銳意進取、奮發有為的精神風貌。編印黨史學習教育“微黨課”，開展讀書分享、經典誦讀活動，從小視角、重細節入手，將授課人延伸到普通黨員、轉變為人人參與、擴展到工作一線，生動鮮活講好中國共產黨的故事，增強黨課感染力、輻射力、作用力。
輿論引導到位，氛圍營造“濃”。堅持黨員領導干部走在前列，發揮各基層黨組織書記第一責任作用，切實抓好對自學工作的督促指導。各基層黨組織廣泛采取基層調研、座談交流、個別談話等方式，及時評估黨員干部個人自學效果；建立通報激勵制度，完善個人自學示范黨支部、學習標兵、黨史學習日等工作措施，樹立全面學習、終身學習、自覺學習理念，及時發現好典型、推廣好經驗、健全好機制，推動全局黨員干部真正學有所思、學有所悟、學有所得。
11月12日，習近平總書記出席xx開發開放30周年慶祝大會并發表重要講話強調，慶祝xx開發開放30周年，就是要回顧歷史、展望未來，支持xx在全面xx社會主義現代化國家新征程中銳意進取，推進更深層次改革、更高水平開放，為實現全面xx社會主義現代化國家的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大的貢獻。
xx新區將慶祝xx開發開放30周年與黨史學習教育結合起來，動員各級黨組織在深化黨史學習教育中，進一步發揚“敢跟全球頂級水平對話的志氣、強烈渴望建功立業的心氣、艱苦奮斗忘我工作的朝氣”的精氣神，勇當改革開放的“開路先鋒、示范引領、突破攻堅”的實踐者、先行者。
用改革開放的紅色基因推動學習教育入腦入心。
今年是xx開發開放30周年，xx開發開放本身就是黨領導下的改革開放的重要篇章，是中國特色社會主義的生動實踐。xx的干部群眾，對黨史學習教育應該有著更加深刻的情感認同、更加強烈的政治自覺。
燈塔引航照亮初心之路。區委中心組學習（擴大）會舉行專題開展“改革開放史”學習，聽取xx省社會科學界聯合會主席、中國國際經濟交流中心常務理事、xx社會科學院國家高端智庫顧問王戰所作的“中國特色社會主義與xx開放、改革、創新”專題輔導報告。王戰在報告中闡釋了中國特色社會主義制度的優勢，尤其是以xx開發開放30周年為背景，解讀了開放新模式，改革新機制，產業新業態的發展過程和推進落實的舉措，為推進新時代xx改革開放再出發提供了很好的借鑒意義。通過以上率下，教育引導全區廣大干部群眾守初心、擔使命，以飽滿的改革發展熱情，昂揚的干事創業激情，奮力創造新時代xx改革開放新奇跡。
齊頭并進匯聚奮斗之力。看變遷、聊感悟、知歷史，在交互體驗中領略xx開發開放的奮斗密碼。陸家嘴街道充分利用區域資源，將區域內改革開放的地標和紅色教育的陣地串點成線，把建黨精神與城市精神、紅色血脈與城市文脈結合起來，精心開發了一條陸家嘴改革開放紅色路線，涉及13個點位，展現城市風貌，傳達時代精神，讓黨員干部在尋訪紅色路線中與歷史、文化、民生、情懷對話，進一步增強責任感、使命感和自豪感，更加熱愛陸家嘴這片熱土，從歷史中找答案，從現實中找參照，從未來中找信心，創造更多的發展新奇跡。浦興街道為豐富基層黨組織黨史學習教育內容，圍繞xx開發開放30周年等熱點精心準備了必修與選修課程清單，為基層黨組織提供個性化學習服務，通過系統學習，幫助黨員們回顧改革開放的偉大歷史進程，號召大家要加強修養、嚴格自律，永遠做改革的追隨者、踐行者和開拓者。
構建黨史學習教育陣地。與市委黨校、市委黨史研究室聯合打造了“守初心、擔使命——黨史學習教育展”，把xx的紅色資源、xx開發開放歷程等寶貴的精神財富集中轉化為黨史學習教育的生動教材，努力打造成為黨員干部黨史學習教育的前沿陣地、獨具xx和xx特色的黨史學習教育窗口、傳揚民族偉大復興使命的精神平臺、迎接建黨100周年的時代獻禮，運行1個多月已接待學習參觀團隊101批次、3207人次。
打造黨史學習教育天然課堂。緊緊圍繞慶祝xx開發開放30周年，推出“學習‘黨史’重走xx開發開放之路”巴士課堂，首發路線取名為“初心之旅”，以扎實的內容、新穎的形式、生動的過程塑造沉浸式的學習體驗，實現了車內講解與車外景觀的融合，打造黨史學習教育優質品牌，為廣大黨員上了一堂身臨其境的黨史學習教育課。下一步，還將推出3條精品線路，包括追隨習近平總書記的步伐看xx的“使命之旅”，聚焦總書記交給xx三項新的重大任務的“創新之旅”，深讀xx功能區的獨特開發模式的“開放之旅”。
用改革開放的智慧力量助力xx推進高質量發展。
緊扣一個“實”字，引導黨員干部充分汲取開發開放的經驗智慧，從改革創新中找到解決現實問題的答案，以高質量發展帶動高品質生活。
今年又創造了“山姆速度”，落戶外xx保稅區的山姆中國會員旗艦店，從簽約到開工僅用了76天。通過推動藥品上市許可持有人制度改革，為某生物醫藥創新企業節省了3年時間、3個億的資金投入，提早拿到了藥品批準文號，大大縮短了研發企業成果變產品、產品變商品的時間。
公利醫院、xx醫院、人民醫院、xx醫院等4家醫院實現“二升三”；
上圖東館、上博東館、大歌劇院、xx美術館、xx足球場等地標性文化設施將陸續建成，打造國際文化會客廳。
xx市楓林街道黨工委在黨史學習教育中，堅持知行合一，切實將黨史學習教育成效轉化為推動社區高質量發展的強大動力，著力創新社會治理新思路，共創健康宜居新格局，努力踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。
“學”字為先，抓實思想教育，筑牢理想信念根基。
堅持理論與實踐相結合，推出多渠道、多形式的黨史學習教育，在學思踐悟中提高政治站位。街道黨工委書記王萬金以《百年風云滄桑路風雨兼程更向前》為題，開展“從‘黨史’學習教育看楓林的發展變遷”專題黨課，通過講述楓林的變遷歷程，進一步筑牢黨員干部的思想根基，并為居民區黨組織書記如何卓有成效地加強基層黨的xx和推進基層社會治理提出工作思路。東二居民區黨總支邀請畢業于xx師范大學中國近代史專業的王燁峰老師開展以《共和國的外交——新中國成立71年的成就》為主題的黨史學習教育專題黨課。“兩新”組織邀請xx省新四軍歷史研究會講師謝魯淮開展題為《一個老兵的心里話》的主題黨課，組織參觀淞滬抗戰紀念館，重溫革命歷程，加強黨性思想教育。同時，創新“黨史”學習教育形式，設計xx紅色路線，組織開展“以史明今追尋紅色足跡”紅色尋訪活動，通過參觀紅色場館、名人故居、歷史遺跡等，讓黨員群眾從百年傳奇中感悟紅色基因、汲取精神力量。
“干”字為重，激發工作熱情，點燃人才發展引擎。
結合黨史學習教育，傳承工匠精神，樹立愛崗敬業、真誠服務的職業操守，激發創業干事熱情，提升社區治理服務水平。舉辦“奮進新時代，創造新奇跡”——2020年楓林街道職工勞動技能競賽，為職工提供交流比拼職業技能的平臺，加快推進社區高技能人才隊伍xx，營造爭創一流技能、一流服務、一流團隊的良好氛圍。活動吸引了轄區10支物業公司代表隊和22支小區聯合工會代表隊參與。深化社區工作者雙向掛職項目，強化掛職干部跟蹤培養，通過定期匯報、溝通聯系、立體考核機制，確保掛職干部掛有所學、掛有所得、掛有所用。讓青年社工不斷加強政治堅定意識，提升綜合素質能力，創新社區治理方法，拓展社區治理思路。
“實”字為要，緊貼民生需求，助推社區治理高效運轉。
聚焦解決群眾最期盼、最迫切的問題，堅持把群眾對美好生活的追求放在首位。為滿足老舊小區居民出行便利的需求，楓林街道自去年3月起開始籌備龍山xx加裝電梯項目，通過組建加裝電梯推進協調小組，廣泛征詢業主意見，制定資金分配方案及后續維保費用的分攤方案，與業委會討論設計方案等前期工作，近日，龍山xx部分居民翹首以盼的電梯加裝項目正式啟動，打通了老舊小區加裝電梯“最后一公里”。各居民區黨組織持續深化服務型居委會xx，不斷深入實踐，破解社區難題。匯園居民區黨支部探索“四治”融合工作方法，建立社區服務型文化團隊，創建“匯心園”“三樂沙龍”等自治品牌項目。對接建交院、牙防所等區域單位，共享活動場地、服務資源、技術支持等。邀請轄區單位志愿者以生活垃圾庫房“一日庫長”的身份加入到匯園居民區垃圾分類志愿服務小隊，引導居民做好垃圾分類，提升社區共治效能。
一是抓好“第一責任”，將學習教育帶動在“車頭”。充分發揮領導班子主體責任和主要領導“第一責任人”責任，緊密結合科技工作職責，以清晰的任務和嚴肅的責任扎實推動黨史學習教育，以領導班子“車頭”作用強力帶動全局黨史學習教育走深走實，主要領導充分發揮第一責任，親自傳達、親自主持研究、親自宣講、親自督導10余次。局黨組第一時間成立慶祝建黨100周年活動暨黨史學習教育領導機構，先后召開兩次黨組專題會，傳達學習中央和全省、全市黨史學習教育動員大會精神，研究部署黨史學習教育，制定黨史學習教育實施方案，突出系統學習、踐行為民、培訓提升和宣傳造勢4項重點任務，制定“學、踐、訓、宣”的“四張清單”，明確領導班子抓黨史學習教育的20余項核心內容，以清單管理為抓手，層層明確任務分工，為全局黨史學習教育提供了有力組織保障。
二是抓好“第一陣地”，將學習教育夯實在基層。組織全局系統各黨支部（黨總支）以“三會一課”和“主題黨日”等為載體，第一時間召開動員部署會，通過黨員大會、專題學習會等，黨支部書記帶頭宣講，傳達學習各級黨史學習教育動員部署會議精神，組織廣大黨員通過“觀影、故事、崗位獻禮、志愿服務”等豐富形式，結合門戶網站“黨建窗”專欄、“科技悅讀薈”“黨建小書屋”等線上線下興趣空間，組織開展以《論中國共產黨歷史》《中國共產黨的100年》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、新民主主義革命時期歷史等為重點的各類學習60余場次，其中集中學習20余場次，開展廣泛研究討論，抓嚴抓實黨支部這一黨史學習教育的“第一陣地”，推動黨史學習教育在基層取得實效。
三是抓好“每日第一課”，將學習教育融入到科技創新。堅持“學習安排落實到崗位、學習內容融入到本職、學習效果評測到實績”，在班子帶頭學、支部集中學的基礎上，輔以“化整為零”的方式統籌用好每天的時間，注重推動黨史學習教育深入到日常，融入到工作，搭建好學以致用的橋梁。全局將黨史教育納入2021年科技管理隊伍能力建設工作計劃，各處室、直屬事業單位將黨史學習教育作為強化理論武裝、固本培元，為科技創新提供堅強政治保證的“每日第一課”，將學習計劃具體到本處室、單位各個崗位，充分利用朝會、工作會、研討會等載體，堅持每天10分鐘左右的“第一課”時間，將學習黨史和科技創新業務學習緊密結合起來，用好研討、發言、交流等有效方式，注重將理論學習成果運用到對科技創新的思考和探索中，聚焦建設具有全國影響力的科技創新中心，將黨史學習教育的成效與推進科技創新戰略規劃、提升創新基礎能力、壯大創新主體、完善創新鏈條、構建創新生態等科技重點工作有機結合，作為第一標準納入考核體系，以科技工作業績進一步檢驗黨史學習教育成效，切實把學習教育成果轉化為推動加快建設具有全國影響力的科技創新中心的新業績，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
xx縣xx鎮：挖掘區域歷史亮點打造“紅色黨課”品牌。
為貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，xx縣xx鎮以“黨課開講啦”活動為抓手，把黨課開講與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來，不斷豐富黨員群眾教育內容體系，推動“黨史”入腦入心。
整合一批黨課資源，匯聚“黨課開講”的能量源。
與區文化名人瞿建國合作《紅色電影藝術黨課》，累計以“建國小課堂”品牌進社區開展百場巡講。通過整合出一批政治方向正確、理論聯系實際、方式新穎得當、教育效果突出的優秀黨課資源，共計專家、學者授課50余場次、視頻黨課137場次，普及黨員群眾13000多人次，不僅為xx鎮黨員干部在原原本本學原著基礎上豐富了學習形式，也為xx鎮自身“黨課開講”“定調打樣”。
培育一批優秀黨課主講人，組建“黨課開講”的輕騎兵。
在積極參與區級“黨課開講啦”品牌項目“書記故事會”的基礎上，結合“七一”黨的生日以及九月xx鎮建鎮十五周年等重要時間節點，打造黨支部“黨史”黨課大比武和“我和我的xx”故事會兩大宣講品牌，全鎮34個黨組織、67名黨員干部參與其中，再結合原有“社區常青樹”“青年小貝殼”等宣講骨干志愿者團體，選拔培育組建了一支由各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物等、共計30余人組成的黨課主講人隊伍，共下基層黨組織為黨員群眾授課87場次，不僅為xx“黨課開講”“招兵買馬”，更把黨課搬到了社區、廠區、校區黨員群眾的“家門口”。
開發一批優秀黨課課程，充實“黨課開講”的彈藥庫。
xx鎮是xx獨有的由三個國營農場合并而成的新鎮，同時也是新時代自貿區新片區的西大門、南xx的后花園，為充分運用自身在新中國xx以及xx改革開放中的特殊作用，大力弘揚xx艱苦奮斗、自力更生的農墾精神和城市品格，xx鎮立足區域特色，以“小切口、大格局、正能量、易傳播”為思路，按照聽得懂、坐得住、易接受的原則，開發了12堂以主講農墾文化傳承、運動休閑特色小鎮xx、生態綜合整治、社區基層治理等為內容，內涵豐富、載體創新、貼近實際的特色黨課，其中《追憶農墾之路、堅定文化自信》獲評區級“黨課開講啦”優質黨課殊榮。通過讓現在人講過去事，身邊人講身邊事，追夢人講奮斗事，為xx鎮“黨課開講”“儲備彈藥”。
用好一批黨課宣講推廣載體，打出“黨課開講”的組合拳。
三是采取線上線下相結合的方式，運用好“生態xx”微信公眾號、公共電子屏等各類黨員群眾線上教育平臺，打造“云xx灣”線上黨課品牌，制作“學黨史?擔使命?轉作風”微信報道42篇，加大對xx高質量優秀黨課的廣泛展示和學習使用力度，打造“多維度”的黨課講堂。
自我市黨史學習教育啟動以來，xx局迅速響應，組織xx系統全體黨員于3月5日召開黨史學習教育動員大會。我局召開這次會議的意義就是要深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面落實xx市委的決策部署，對全系統開展黨史學習教育進行全面動員。現將我局黨史學習教育情況階段性總結如下：
黨組書記同志在會上強調：
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義和工作要求，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，為我們開展黨史學習教育提供了根本遵循。廣大黨員干部要堅決把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和xx市委決策部署上來，切實增強開展好黨史學習教育的思想自覺、政治自覺、行動自覺。
開展黨史學習教育，是貫穿全年的重大政治任務。各支部要精準把握黨史學習教育的核心要義和重點內容，把“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求貫穿始終，高標準高質量完成各項任務。一要抓好專題學習。我們學習黨史，就是要從中尋根溯源、感悟初心、牢記使命，不僅要震撼一瞬間、激動一陣子，更要銘記一輩子、影響一輩子，切實把黨史學習教育融入日常、抓在經常。二要用好紅色資源。在我們xx這塊紅色的土地上，留下了許多慷慨悲壯、可歌可泣的英雄事跡。要用好革命資源，充分利用我市紅色資源、烈士陵園等紅色基地、用革命先烈的英勇事跡和崇高精神鼓舞人，激勵廣大黨員干部把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。三要辦好為民實事。民生連著民心，民心凝聚民力。要用心用力開展“我為群眾辦實事”實踐活動，組織廣大黨員立足本職崗位，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，著力保障改善民生，當好人民群眾“貼心人”。
這次黨史學習教育責任重、要求高，我局切實提高政治站位，強化組織領導，立足實際、守正創新，科學謀劃推進，確保黨史學習教育取得扎實成效。迅速成立相應領導機構和工作機構，明確學習重點、具體目標和推進舉措，扎實開展好黨史學習教育。動員會后全體黨員結合“團結就是力量”主題教育，通過集中學習、個人自學《學習習近平同志在黨史學習教育動員大會上的講話》、《習近平總書記給平山縣西柏坡鎮北莊村全體黨員的重要回信》。我們要通過開展黨史學習教育，不斷從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，牢記初心使命，矢志艱苦奮斗，為我市推動“十四五”開好局、起好步增添交通力量，以優異成績慶祝建黨100周年。
xx地鐵集團開展形式多樣的黨史學習教育，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以優異成績迎接建黨100周年，以學習實效推動地鐵事業發展邁上新臺階。
領導干部帶頭學。集團黨委組織班子成員認真學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等著作，把黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為黨委理論學習中心組學習的重點內容。
多種形式全面學。3月x日下午，集團黨委邀請xx開展黨史學習教育專題講座。對中共一大至十九大的歷史進程進行了回顧，闡明了中國共產黨是中國人民前所未有的領導力量，授課內容定位清晰、主題鮮明、內容豐富、鑒古知今。集團領導班子、黨員干部和全集團基層支部委員參加了學習。集團在oa平臺開辟了“黨史百年?天天讀”專欄；在企業微信開展黨史知識學習測試；在內網學習平臺轉發中央及省市相關文件、重要評論文章，及時跟進學習。集團團委也積極組織團員青年開展黨史學習教育，帶動團員青年聽黨話、跟黨走。
廣泛宣傳增氛圍。為增濃黨史學習教育的氛圍，xx地鐵充分運用各類陣地、平臺開展黨史學習教育宣傳。在地鐵車站led屏、列車車廂電視、辦公大樓內電梯電視屏刊播“黨史上的今天”，在oa開辟“黨史教育”專欄，在集團政治生活館開辟黨史宣傳專欄。同時聯合地鐵建設“黨建聯盟單位”共同學，讓黨史學習教育隨著地鐵線的延伸連線成片，深入人心。
同頻共振促相助。地鐵集團黨委還把黨史學習教育與落實黨對基層治理結合起來，積極開展近鄰黨建活動。所屬各黨支部、黨員主動參與社區小區共建共治共享，攜手并肩，匯聚鄰里力量，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，讓幸福感走進家家戶戶，為提升基層治理水平、加快建設社會主義現代化國際城市貢獻地鐵力量。
一是注重融入機關工作。按照分工合理、制度健全、責任落實基本要求，及時成立市委國資國企工委、市國資委黨委慶祝中國共產黨成立100周年活動暨黨史學習教育領導小組，分設機關和系統兩個辦公室，分級負責、分層組織、分步落實。結合國資監管和國企實際詳實制定黨史學習教育“1+6”方案和市國資委機關慶祝中國共產黨成立100周年暨開展黨史學習教育活動的通知，安排黨史學習教育重點內容。機關和系統從上到下，人人知責、明責、盡責，著力提升黨史學習教育的組織力。
二是注重融入“三會一課”。堅持將黨史學習教育與支部“三會一課”捆綁起來抓，抓在經常、融入日常。以開展主題黨課、主題黨日、政治生日、組織生活會、讀書會學習交流等方式，通過理論宣講、黨員示范、青年導讀、專家輔導等多種形式，著力提升黨史學習教育的領悟力。
三是注重融入中心大局。堅持把中國共產黨的百年奮斗史、中國特色社會主義發展史與國資國企近年來的改革成就融會貫通起來，運用數據對比、新舊變化、功能定位等多種實事事實引導全委干部職工進一步端正對“中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好”政治認同、理論認同、情感認同和實踐認同，引導全委干部職工著實弄清“我是誰，為了誰”和“我們從哪里來，要往哪里去”的政治方向，主動作為、扎實奉獻，全面融入國資國企改革實踐，挑重擔、起示范、作貢獻，著力提升對黨史學習教育的貫穿力。
教育活動總結材料篇三
感恩是一種文明，一種品德，一種責任。心存感恩，人生才會充滿幸福、快樂。90后學生普遍是獨生子女，他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動、忘卻了感恩，針對這種道德的缺失、情懷的失落，德州學院化學系開展了“誠信為本，感恩于心，回報于行”的感恩主題教育。
學生通過參加此次活動，明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，并且用實際行動表達了自己的感恩之情。
一、大力宣傳，營造氛圍。
感恩教育需要學生的參與，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學生知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過評比感恩教育專題板報，營造校園感恩氛圍。
二、開展活動，積蓄感情。
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動，通過這些活動大學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心；通過《人生路上的領路人——感謝您，老師》演講比賽，學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師；通過征文比賽，學生回憶了同窗好友對自己的愛，進而萌發感恩朋友之情。
通過開展的一系列活動，同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學生經歷了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。
三、關注細節，踐行感恩。
為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運用以小見大、以點帶面的策略，表達了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點滴做起、從身邊做起，力爭成為一個充滿感恩之心的大學生。
四、構建和諧，文化熏陶。
德州學院化學系認真準備活動方案，加強活動的指導和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實效性。同時，充分發揮現代大學生的優越性，積極走進學生、走進教師。
與此同時，我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《一個好爸爸》等感恩電影，并作觀后交流，學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學生座談感恩之心。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線，成為校園內最和諧的生活篇章。
五、扎實活動，效果顯著。
為了使活動有的放矢、落到實處，我們精心的制作了月活動方案，并把工作詳細安排到每一周。全體學生在學校、社會共同營造的充滿愛心的大環境中，從“接受愛”到“表達愛”，從知恩到報恩，逐漸形成了良好的道德品質，成為知恩圖報、心存博愛的人。
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教育活動總結材料篇四
????自黨史學習教育開展以來，xx縣xx鎮黨委認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，把黨史學習教育與解決問題、推動地區發展緊密結合起來，探索黨建工作新思路，助推光華創意產業街區發展，豐富黨史學習內涵，不斷提升黨建引領力、帶動力、服務力，切實把黨史學習成效轉化為推動區域發展的生動實踐。
???突出“學”，以“黨史”凝心，讓最大變量為最大增量。
???強化引領力，健全機制點燃“紅色動能”
???精細布局，健全組織體系。xx鎮黨委整合區域單位、園區企業、兩新組織等，不僅成立光華路文創街區黨委，還成立光華創意街區婦聯，展現街區紅色資源，推進黨群一體化，推行“組織覆蓋+工作覆蓋”的互助共建、協調共商的工作機制，形成街區聯動、資源共享、開放互動的基層黨建格局。
???精心謀劃，奏響黨史學習曲。積極搭建黨建聯建平臺，推動光華街區黨史學習向縱深發展，讓“規定動作”不走樣，“自選動作”有創意，努力打造“1+10+x”立體式學習圈。“1”為鎮社區黨群服務中心學習陣地核心圈，“10”為光華路的10家區域化黨建成員單位組成學習結構基礎圈，“x”指全鎮“兩新”組織、4000多家企業等組成的輻射圈。通過“xx黨建”微信公眾號、專題黨課、宣講送服務等，共推“顓”學“黨史”行，以“云上學、地下學”的多維度模式，形成黨建引領、共建聯學的氛圍，奏響黨史學習教育共進曲。
???強化內生力，提升“黨建熱度”增強學習效能。
同時以上門送“學習溫暖”（主動送學習資料、學習場地、一對一指導）等方式，打出“組合拳”系列服務，深受街區兩新黨組織、企業好評。
聯合街區企業高誠公司、袁野紫砂、看見傳媒等，開辟黨史學習“現場活學”紅色教育路線，看xx十大文化。聯合街區黨建成員單位巴斯夫xx涂料有限公司開展“黨史”專題教育黨課等。不斷培植互聯動補互動之“根”，共譜黨史學習教育黨建共建新篇章。
???突出“實”，以“黨史”聚能，讓組織優勢變發展優勢。
???聚焦創新服務，優化營商環境。
???精準施策，xx“美麗街區”。制定并實施了《xx鎮關于開展“美麗街區”創建、加強街面環境秩序精細化管理的實施方案》，建立上下聯動、條塊結合的街面巡管隊伍，實施分類分級管控。推進道路景觀提升，優化交通，加快道路修整，修建地下停車場，推動非機動車停放示范道路創建試點。將光華路以“紅色”為基調，有機地將傳統藝術與現代文明整合在一起，營造濃厚的文化氛圍，打造xx特色“美麗街區”。
???便民服務，打造一流營商環境。開設“一網通辦”服務平臺。光華街區內大小企業400余家，交通出行不便，出門辦事耗時長，有時還得“多頭跑”“反復跑”。對此，xx鎮攜手區證照中心、光華公司，在光華苑開設“一網通辦”服務平臺，讓企業在“家門口”就能辦理業務，落實“最多跑一次”服務。開通免費便民班車。為解決光華創意街區內企業員工最后一公里出行難題，xx鎮黨委、政府將銀春免費便民班車延長到光華路，在光華路335號越界·絲騰光華酷新增站點（光華路繁安路站），為企業員工出行提供便利。
???聚焦活動“提力”，激活發展動能。
???“雙融合”打造光華·星部落黨建品牌。探索“黨建+”興產業模式，使產業鏈到哪里,黨組織就要建到哪里,作用就發揮到哪里，推進黨的xx和經濟發展、組織生活和市場活動“兩個深度融合”，xx光華·星部落黨建品牌，搭建亮·星網絡、紅·星課堂、匠·星服務、創·星活力、愛·星公益等五大活動平臺，通過讓黨員聚起“組織力量”、給支部找來“帶教老師”、把服務送到“黨群身邊”等幾個“創新動作”，架起街區產業黨建鏈，更好地推動黨建的政治引領優勢轉化為產業發展優勢。
“建橋梁”打造光華活動品牌。持續推進光華論壇系列活動，重點聚焦于拓展xx鎮及光華創意街區的發展機遇和投資機會，通過項目合作推介會實現信息交流、加強合作、實現共贏。2020年光華論壇會上，一批富有經驗的創業導師與xx光華園簽約合作、多家產業資源合作單位也欣然簽約入園，18家企業共同參與成立2020光華文創服務聯盟。開展光華創意街區涂鴉節活動，發動街區內的高誠公司等文創企業參與涂鴉，結合黨史學習教育，以“逆向而行、乘風破浪、高光時刻”為主題，講述抗疫故事，記錄20年來xx在黨建引領下取得的發展與蛻變，向建黨100周年獻禮。
教育活動總結材料篇五
按照中共xx縣委《關于開展黨史學習教育的實施方案》(漢委發(2021)3號)文件精神及xx縣黨史學習教育領導小組辦公室《關于報送黨史學習教育開展情況報告及有關材料的通知》要求，xx鎮高度重視，賡即召開黨委會研究安排xx鎮黨史學習教育工作，并將黨史學習教育納入鎮黨委中心組學習，多層次、多形式組織黨委會、職工會、黨員大會等進行動員宣傳，迅速在全鎮掀起一股黨史學習熱潮，現將我鎮學習宣傳情況匯報如下:。
截至目前，xx鎮已征訂《論中國共產黨歷史》x冊、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》xx冊、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》xx冊、《中國共產黨簡史》xx冊，我鎮切實將把黨史學習教育用書作為鎮黨委中心組學習重要內容，切實發揮領導干部帶頭學作用，鼓勵全鎮黨員、干部讀原著、學原文、悟原理，同時組織好向村組干部和群眾的宣講，引導干部群眾牢固樹立正確的黨史觀。經鎮黨委會研究，成立xx鎮黨史學習教育領導小組，由鎮黨委書記擔任組長、鎮長及黨委副書記擔任副組長、其他班子成員及各村支部書記為成員，并要求全鎮聯村干部必須講到村、講到組，鎮黨委書記、鎮長帶頭進村入戶講。截至目前，我鎮累計召開專題會議x次，開展黨史學習黨委中心組學習x次，上當是專題黨課x次，led滾動播放宣傳橫幅x條次，開展專題培訓x場次xx人次，黨史知識xxx題競答x次。
同時，我鎮還通過微信工作群、微信群、等進行多形式的宣傳，截至目前，發送學習宣傳短信xx條，轉發xxx余條次，在全鎮營造了黨史學習教育的濃厚氛圍。
通過近期黨史學習教育的開展，全鎮干部職工全面系統學、深入思考學、聯系實際學，通過讀原著、學原文、悟原理，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導干部牢固樹立了正確的黨史觀，提高了自身的政治判斷力、執行力，激發了干部群眾干事創業和謀發展、謀振興的激情和動力。深學百年黨史，讓人內心激蕩，斗志昂揚，我們要切實把學習成效轉化為推動基層鄉村振興、脫貧攻堅、生態環保、社會治理等事業的能力，共同為推動xx的發展振興獻策獻力。
下一步，我鎮將繼續按照中共xx縣委《關于開展黨史學習教育的實施方案》精神，堅持黨史學習教育基礎在學、目的在教育，切實開展好黨史學習教育，多層次、多形式開展學習教育，將集中學習與個人自學等充分結合，適時開展黨史知識競賽，引導黨員干部深入系統學習黨的歷史和黨的創新理論，堅守為人民謀幸福、為民族謀復興的初心使命。多舉措運用紅色資源、講好紅色故事，以優良的作風為群眾辦實事解難事，切實把學習教育各項任務要求落到實處，切實把黨的優良傳統發揚好、傳承好、傳播好，促進我鎮黨史學習教育取得實效。
教育活動總結材料篇六
?為推動黨史學習教育高質量開展，實現教育成效與本職崗位的深度融合，讓每名民警從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保障，xx區公安分局創新學習形式，打造特色亮點“七件事”，迅速掀起黨史學習教育熱潮。
???重新整理了原分局交巡警支隊民警王偉烈士的感人事跡和珍貴資料，將“學習分局烈士，傳承熱血警魂”作為主題黨日主題，通過“還原”感人事跡和珍貴資料，組織分局各級黨、團組織重溫分局烈士事跡、傳承烈士之志、堅定從警之路，以身邊人、身邊事激勵斗志、鼓舞士氣。
???xx派出所黨支部帶領黨員民警前往王偉烈士生前執勤點——xx路xx路口，為民警現場講述“王偉烈士事跡”，所內一線綜合執法交通崗位青年標兵現場執法，在實踐中傳承英模精神，牢記“立警為公、執法為民”宗旨，在平凡的崗位上展現新作為、綻放新光芒。
???治安支隊黨支部開展了“學習英模精神，傳承熱血鑄警魂”主題黨日暨五月集體（政治）生日會。與會黨員、入黨積極分子學習先進事跡、重溫入黨誓詞、參觀見學“中共xx地下組織斗爭史陳列館暨劉長勝故居”，進一步增強了在實踐中“守初心、擔使命”的思想自覺和行動自覺。
???xx派出所黨支部以學習王偉烈士事跡為契機，帶領全體黨員民警參觀xx解放紀念館，通過尋訪歷史足跡，進一步了解熟知xx解放的歷史背景、戰斗過程和勝利意義，感受革命先驅的革命理想，進一步堅定了繼承先輩精神，繼續投身國家xx信心和決心。
???xx派出所、仙霞路派出所、看守所黨支部等單位針對學習王偉烈士事跡紛紛開展交流討論，并組織觀看了微黨課《什么是黨史？為什么要學“黨史”？》、紀錄片《共和國豐碑》《周恩來與中共隱蔽戰線》，進一步加深了對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
???用好用活《跨越70年》局史故事集，每周精選1-2個故事利用分局微信公眾號向全局推送，回憶xx公安人過往歷程。同時，延續分局“不忘初心、追夢尋訪”主題尋訪活動，組織分局各單位對分局老一輩革命家、英雄楷模、先進典型開展尋訪，聽他們講述本單位、本部門的歷史故事。
???充分發揮政務微信“警e學”在線學習平臺優勢，將黨史學習教育與全警政治練兵相融合，每月組織全局民警、輔警開展1個專題的自學和考試，目前，全局參與率已達100％。
???依托學習強國app，組織全體黨員開展“黨史隨時學”活動，明確全局黨員每日在學習強國平臺開展自學，重點在“xx學習平臺-黨史教育”專欄學習，每人每周學習不少于15分鐘，每日總學分不低于30分，不斷鞏固學習效果。
??。
???在黨課中注入新內容，將黨史學習教育和服務公安中心工作深度融合。分局xx派出所黨支部開展了“行走的黨課”，由“全國特級優秀人民警察”王滬榮和社區優秀老黨員一起講述xx地區的歷史故事、探訪歷史印記、實地參觀了解xx新城智慧公安xx成果和社區警務改革發展歷程，通過實際操作感受智慧公安帶來的減負增效，以生動實例激勵黨員、民警勇于開拓創新，爭做新時代忠誠衛士。
???xx派出所通過在“網紅”打卡點（哥倫比亞公園）設立“新驛”服務站，開設“故事黨課”“故事分享”等“雙重沉浸式體驗”活動，讓黨史學習教育“看得見、摸得著”，用潤物細無聲的方式將紅色精神融入到學習活動之中。
大力發揚新時代“楓橋經驗”，充分利用分局現有局史室、xx“楓橋式派出所”等具有xx公安特色亮點的紅色教育新陣地，組織黨員重溫入黨誓詞，組織入黨積極分子、團員青年重溫入警誓詞，重溫入黨、入警之初的的莊嚴承諾，時刻牢記肩負的崇高使命和歷史責任。
教育活動總結材料篇七
???強化引領力，健全機制點燃“紅色動能”?。
???強化內生力，提升“黨建熱度”增強學習效能?。
???突出“實”，以“黨史”聚能，讓組織優勢變發展優勢?。
???聚焦創新服務，優化營商環境?。
???聚焦活動“提力”，激活發展動能?。
教育活動總結材料篇八
2019年以來，xx黨支部全面學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照全市黨的建設工作會議和市級機關黨的工作會議確定的目標任務，緊扣核心任務，以黨的政治建設為統領，以“不忘初心，牢記使命”主題教育為重點，大力實施黨建“提質聚力”工程，進一步加強了黨建的核心引領作用。現將半年來的黨建工作總結如下：
一、主要做法。
（一）實施“政治固本”行動，凸顯黨員政治站位。一是學習貫徹和維護黨章。購買黨章發放至每位黨員手中。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展新黨章專題學習、個人自學等活動，引導黨員干部學深悟透，自覺以黨章檢視思想、校準言行。二是落實支部黨建職責制。細化實化黨建職責清單，印發《2019年xx黨支部黨建工作要點》，建立支部書記負總責、支部委員和黨小組長分工負責的黨建職責體系。三是嚴肅黨內政治生活。綜合運用“大拇指”組織生活智慧管理系統，依托學習強國、微信公眾號，經過視頻直播、智能監管、展示評比等功能模塊，讓支部組織生活直播可視、歷史可溯、過程可考、效果可評，著力推動支部組織生活進一步規范化、制度化、常態化，增強黨內政治生活的儀式感、嚴肅性。
故事，弘揚勞模工匠精神，在全社會構成尊敬勞模、學習勞模、爭當勞模的良好氛圍。注重做好宣傳工作，開展春節、元宵堅守崗位照片征集、“悅讀悅成長”讀書活動、文化宮老照片征集等微平臺活動。
（三）實施“支部提升”行動，增強機關黨建活力。一是運用“1234”支部工作法。按照樹立目標、查找問題、明確職責、解決問題、總結評議的步驟，把支部工作的主要任務、關鍵環節和重要方法細化、量化、具體化，以提升支部組織力為目標，圍繞服務中心、建設隊伍兩大任務，夯實基礎，嚴肅組織生活，不斷改善和加強支部自身建設，切實發揮支部的政治核心作用，為推動機關各項工作順利開展供給堅強組織保證。二是精心打造黨員組織生活館。以打造“黨性教育課堂、組織生活園地、品牌展示窗口”為目標，在辦公區域1-4樓重點打造黨員組織生活館，經過圖片、文字、多媒體等方式，展示黨工共建、黨建服務品牌、勞模工匠風采、工會活動及榮譽等，全面展示xx在黨旗引領下的發展歷程，體現黨建帶工建、工建促黨建雙向發力、同步推進的工作格局。三是深化“先鋒薈”學習宣傳活動。重點宣傳“黨旗引領共享陽光”黨建工作品牌，多角度展現工會特色工作和黨員的先鋒群像，激發黨員干部追求先進、事爭一流的熱情。擦亮...員的“第一身份”，在全體黨員中開展勞模、工匠事跡宣講活動，大力弘揚勞模精神、工匠精神，以勞模、工匠的優秀品質引導全體黨員開拓創新，努力構建活力迸發的黨建工作新局面。
（四）實施“清風助力”行動，增強黨員紀律意識。一是履行全面從嚴治黨職責。召開xx機關全體人員學習會，傳達貫徹上級相關廉政工作會議精神，專題部署xx黨風廉政建設工作。認真落實“一崗雙責”，制定主體職責清單、監督職責清單和負面清單“三張清單”，領導班子成員和各部室負責人簽訂《2019年度機關部室黨風廉政建設工作職責書》，推動“兩個職責”全面落到實處，努力營造xx系統風清氣正的政治生態。二是加強黨風廉政教育。在xx機關及下屬單位工人文化宮、職工學校開展“嚴防微腐敗、淬煉好作風”專項行動，重點嚴防、整治發生在扶貧領域、財務管理和隱形“四風”三類問題，使基層黨組織管黨治黨職責明顯加強。三是不斷完善制度體系建設。上半年，編印出臺《機關管理制度匯編》《2019年xx工作重點項目目標職責書》《2019年度基層xx考核材料匯編》，以健全的制度保證黨風廉政建設工作規范運作。精心梳理工作流程，編印《xx工作業務流程手冊》，為開展工會工作、規范業務行為供給重要依據，該做法已申報黨風廉政建設“創新項目”。
二、存在的問題及下一步打算。
（一）存在的問題。
1、專注投入不夠。主動抓黨建的意識不強，對黨建工作投入時間和精力不夠，各支部間發展不平衡。
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2、教育引導不夠。對黨員干部的政治思想教育抓的不深不實，黨員教育活動形式單一。黨員干部在工作、學習和服務基層、服務群眾中的模范帶頭作用不突出。
3、創新載體不夠。僅僅滿足于按照上級的要求，落實黨建載體，而對新形勢下如何結合自身實際，創新和豐富黨建工作載體，想的不多、不深，缺乏前瞻性和創造性，沒有構成鮮明的黨建工作特色。
三、下一步打算。
1、真學實干，從嚴從實抓黨建。各黨支部要按照要求沉心靜氣，認真開展學習研討，建章立制，廣泛調研，走進社區，走向群眾，扎實開展黨建各項活動。黨委班子成員要發揮表率作用，經常參加聯系支部黨建活動，指導點撥，敲鐘鼓勁。
2、培養骨干，精通業務促黨建。下半年，我局將啟動黨務工作者培訓計劃，組織開展黨務工作培訓，寫作本事培訓，重點培養一批業務骨干，優化黨員隊伍，提升黨建水平。各黨支部要給具體從事黨建業務工作的同志供給必要的條件和時間，確保完成上級下達的黨建任務。
3、持續加壓，強化考核督黨建。按照時間節點要求，下半年，局黨委將組織人員定期對各黨支部進行黨建考核督察，查到問題要及時整改，今年基層黨組織標準化建設x個申報創立達標單位，要高標準嚴要求，不折不扣地到達標準化建設達標水平。
文檔為doc格式。
教育活動總結材料篇九
黨支部在集團黨委的正確領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十九大以及十八大以來重大會議精神，在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，以優化分公司綜合建設為特色，鞏固已經開創的市場和已經樹立的良好形象，不斷提升企業文化建設，更加注重對黨員干部的思想引領，更加注重對班子隊伍的合力凝聚，更加注重員工隊伍的執行力建設，更加注重黨建工作對分公司發展的支撐和保障，以更加務實的工作作風和更加有效的工作舉措，圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、切實加強基層黨組織建設，全面提升黨員素質。
1、強化政治核心作用，支部自身建設取得新進展。不斷健全班子決策機制、堅持理論聯系實際、開好民主生活會、做好支部換屆選舉工作、不斷推進黨建陣地建設。2、抓政治思想引領，全面提升黨員素質。不僅僅要強化班子學習，抓理論中心組帶頭學，更要抓專題黨課集中學，堅定黨員干部夢想信念，還要抓黨員個人自主學，目的就是要增強黨支部和廣大黨員的政治職責、黨員意識，增強黨內政治生活教育，提高黨員在生產實踐中的作用。
二、加強黨員隊伍建設，深化廉潔從業工程。
始終把黨風廉政建設貫穿始終，切實履行一崗雙責。嚴格遵守中央八項規定和《企業領導干部廉潔從業若干規定》等各項要求，黨員領導干部以身作則，率先垂范，主動理解監督。抓好黨員個人職責書簽訂工作，分解落實年度任務；開展“查漏洞、補短板、促發展”專項行動；開展廉潔好家風主題教育；落實黨建工作目標職責制。
三、加強文化建設，增強企業文化凝聚力。
1.利用公開欄、簡報、文件、網絡等多種輿論工具，對職工開展宣傳教育工作，上下構成了良好的學習氛圍。2.先進引領，創先爭優。深挖先進人物，樹立身邊標桿，弘揚先進事跡，3.不斷推進開展員工思想政治工作，為改革營造氛圍，為發展凝聚力量。
四、堅持營造安全環境，抓好綜治維穩工作。
1.強化職責意識，健全工作制度，制定切實可行的工作計劃，確保綜治工作順利開展。2.加強宣傳教育。開展多種形式的安全教育，開展崗位練兵、駕駛員安全教育和消防安全知識講座，對施工班組和工程項目負責人進行定期安全施工培訓和教育學習。3.推行安全精細化，進一步提高安全生產標準化水平。4.關心職工群眾，收集輿情信息，確保做好職工思想穩定工作。
五、加強組織建設，進取推進民主管理。
努力推動學習型、服務型、創新型工會組織建設；認真落實民主管理，加大困難員工的幫扶力度，深入開展送溫暖活動。企業黨建大體工作計劃：
一是將“三會一課制度”持續化。公司各黨總支（黨支部）要各負其責，層層落實，嚴格執行“三會一課”制度，組織集中學習，堅持主題教育，每年“七一”組織黨員進行革命傳統教育；開展創立“學習型”支部、爭當“學習型”黨員、黨員示范崗等活動，進行實踐鍛煉，黨員管理求真務實，監督考核要到達同步跟進的效果。
二是加強黨員領導干部職責心常態化。在新形勢下，各黨總支（黨支部）領導班子成員要起到模范帶頭作用，牢固樹立職責意識，必須樹立正確權力觀，做到學在前、走在先，正確看待崗位，謀其政、盡其責、顯其能、創其績，以嚴實精神規劃好工作主線。
三是深化改革黨建工作創新化。將創新機制貫穿于黨建管理始末，充分利用互聯網、新媒體等平臺，健全基層黨組織體系，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，引導廣大黨員為全面深化改革作出進取貢獻。
四是人才隊伍建設制度化。持續推進公司人才工程建設，以創新型技術人才、管理型人才、復合型人才隊伍建設為重點，加強人才資源本事建設，加大人才工作體制機制創新力度，統籌兼顧，狠抓落實，不斷提高人才工作水平。
教育活動總結材料篇十
根據縣委相關要求和部署，為切實推進基層黨建工作全面提高、全面過硬，我鎮堅持以十九大精神為指導，按照“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的工作理念，結合我鎮實際情景，更加注重黨員干部的思想引領，更加注重黨組織的合力凝聚，更加注重黨建服務大局的效能發揮，為我鎮各項工作供給強有力的組織保障。
一、深入學習十九大精神，進取推進黨建工作。
黨建工作關系到黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等多方面，所以必須要深入貫徹十九大精神，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下做好各項工作。二是為落實黨建工作職責，保證各支部圓滿完成黨建工作任務，進一步明確領導職責和包保職責，根據人事變動，鎮黨委政府及時調整黨建工作領導小組成員，開展黨建指導和督查工作。三是落實黨建主體職責。根據縣委組織部的要求，下發了鎮《黨建工作要點》和工作職責清單，召開了全鎮20黨建工作部署會，黨建工作第一職責人針對全鎮黨建工作親自部署、親自安排，確保了全年任務順利完成。
二、加強村干部的培訓管理工作。
讓村干部不敢違紀、不想違規，其中最有效的手段就是嚴查嚴處，今年處理違規違紀行為30多起，處理相關人員7人，經過有效堅定的手段，對村干部起到了震懾作用。同時，也加強了村干部的培訓工作，讓其從思想深處發生化學反應，今年總計組織培訓10次，培訓人數總計到達1000多人，將黨建思想真正貫徹到每一個村干部的血液里。
三、實現組織提升，讓基層黨組織強起來。
基層黨組織是連接群眾和黨員的橋梁，其作用毋庸置疑。今年經過走訪慰問，進一步了解和掌握慰問對象的思想動態和合理訴求，有針對性地做好思想政治工作，并運用微信、微博等媒體，宣傳報道走訪慰問活動，在全鎮構成關心幫忙生活困難黨員、尊重愛護老黨員和老干部的良好社會氛圍。
四、進一步規范黨員發展程序。
嚴把“入口關”，注重在一線工人、返鎮青年、高學歷致富能手中發展黨員，使黨員隊伍更優，結構更合理，服務群眾本事進一步增強，嚴格落實縣委組織部下達的黨員發展任務和各項指標，結合我鎮基本情景，經過走訪調查，多方了解情景，確定發展對象30名，進一步壯大了我鎮黨員隊伍，吸收更多青年才俊入黨。
五、黨建工作保障規范化。
根據我鎮實際，經黨委會議研究，制定了《鎮村（居）干部工資和黨建工作專項經費分配方案》，確保基層組織運轉經費、活動陣地、基層干部報酬和基層組織服務群眾專項經費到達標準，全額納入縣鎮財政預算，全面提高基層黨建工作保障水平。
六、規范黨員管理扎實開展組織活動。
一是規范黨員管理。理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，完善流動黨員教育管理措施，經過qq、微信等多種方式，開展經常性思想教育。二是各黨支部根據《關于.....黨費收繳、管理和使用的規定》文件精神。進一步明確黨費收繳標準，加強黨費收繳的督辦檢查，把黨費收繳作為增強黨員黨性觀念的重要措施來抓，嚴格執行黨費使用審批制度，切實做好黨費的收費、管理和使用工作。
七、進取開展“微腐敗”專項治理。
根據縣紀委相關文件精神，鎮黨委高度重視，結合我鎮實際，召開專題會議安排部署，對照我鎮5個重點治理方面問題，采取群眾提、自我找、團體議等方式，對存在的“微腐敗”方面的問題進行了認真梳理和自查，經過自查和村（居）報送情景來看，我鎮無微腐敗現象，在專項治理開展后，我鎮組織了警示教育學習，進一步提高全鎮干部思想認識，筑牢拒腐防變底線，構成了作風建設的長效機制。
黨建工作進行了安排部署：一是鎮機關、各村黨支部必須要正確把握當前形勢，在充分肯定成績的同時，深刻認識、剖析存在問題的原因，進一步統一思想，提高認識，切實增強工作的職責感和緊迫感。二是履行好黨建工作職責，深刻理解“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是瀆職”的深刻內涵。三是要進一步健全完善干部的教育、管理和監督制度，嚴格落實工作業績和考核獎懲制度，做到獎懲分明。四是要把學習貫徹宣傳好黨的十九大精神擺在突出位置，當做一項政治任務來抓，切實在學懂弄通做實上下功夫。五是緊緊圍繞年初目標任務，認真開展“回頭看”工作，切實增強圓滿完成年度工作的職責感、緊迫感和大局意識，確保各項工作圓滿收官。
成績屬于過去，輝煌還在明天。黨建工作沒有“功勞簿”，僅有成績單。在縣委、政府的堅強領導下，晉城鎮黨委政府將一年之后一年干、一件之后一件辦，不斷拼搏、接續奮斗，馳而不息的抓好黨建工作，為實現中華民族偉大復興貢獻新的更大的力量！
教育活動總結材料篇十一
××現有營業網點×個，在崗員工×人，黨員×人，黨支部×個。今年以來，××認真貫徹落實××和××工作部署，牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的理念，打造“青春黨建”品牌，發揮“三大引領”作用，為落實各級黨委重要決策部署供給了政治保障和組織保障。先后榮獲“××”“××”等榮譽稱號。現將相關情景匯報如下：
一、政治引領，突出黨的政治功能。
基層黨組織政治功能，是最核心、最本質的功能。××黨委根據自身實際，從強化思想教育、優化組織架構、推進標準化黨支部建設等方面入手抓落實、抓提升。
（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想。制定黨建工作實施方案、黨委中心組20理論學習方案、主題黨日活動方案以及相關學習配檔表，采取集中學習和自主學習等多種方式，推動十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想進支部、進網點、進崗位。制定《××黨委年工作要點》，將金融風險防控、支持鄉村振興、服務新舊動能轉換重大工程和“四大轉型”“五大平臺”等事項列為年度主抓工作，明確具體措施，確保落到實處。
（二）進一步優化黨的組織架構。進行全行組織架構調整，設立黨群合規部，配備1名專職黨務工作者、2名兼職黨務工作者，承辦黨建日常工作。為加強基層黨支部建設，將原有的9個黨支部調整為18個，配齊配強支部書記和委員，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用。召開股東大會，把黨的政治核心、領導核心法定地位寫進公司章程，明確黨委會在法人治理中的前置性位置。
（三）實施黨委書記抓基層黨建突破項目。確定年度重點突破項目，即：《如何提升基層黨組織組織力，發揮好黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用》。同時，高度重視標準化黨支部建設工作。硬件方面：結合網點轉型規劃，統一模板，配齊電視、書籍等必要設施，目前已新建標準化活動室2處，其余年內全部完成。軟件方面：進一步明確各項黨建制度，先后制定了《標準化黨支部建設方案》《黨支部積分管理制度》《黨員積分管理制度》等10余項制度辦法，為穩步推進支部建設奠定基礎。在此基礎上，確保年內標準化黨支部全部驗收達標，并按照不低于10%的比例建成一批過硬黨支部。
（四）嚴肅黨內政治生活。堅持和貫徹黨的民主集中制，進一步修訂了《黨委會議事決策規則》，并制定《黨委會議題運轉單》制度，不斷提高黨委會決策水平，充分發揮黨委領導核心和政治核心作用。嚴格落實“三會一課”制度，編制《黨支部工作紀實手冊》，規范記錄主題黨日、三會一課、組織生活會等資料，引導黨支部、黨員進一步提升政治站位。研發“樂智學堂”app，黨務工作人員定期更新黨建知識，為黨員干部供給更加方便、快捷的學習習近平臺。2019年，累計開展主題黨日活動6次，集中學習16次，組織生活會18次，開展談心談話120余次。開展黨委書記上黨課，落實黨委中心組理論學習（擴大會），建立黨委班子成員包支部、黨建聯系點制度，結合“大學習、大調研、大改善”活動，定期到基層指導調研。2019年，黨委班子成員先后深入聯系點調研40余次，召開黨委中心組理論學習（擴大會）2次，黨委班子成員到聯系點上黨課6次，召開務虛會6次。
二、先鋒引領，發揮模范帶頭作用。
堅持把“選樹典型、先進引領”作為重點，突出黨建與業務發展深度融合，并用業務發展實效檢驗黨建工作成效。
（一）打造“青春黨建”特色品牌。一是成立“青年黨員突擊隊”。打破崗位界限和區域限制，在不改變現有人員編制的情景下，最大限度地挖掘人力資源潛能，到各條線最薄弱的環節進行幫扶，到發展最困難的機構幫忙拓展業務，到競爭相對激烈的鄉鎮爭奪市場，變“單兵作戰”為“協同作戰”，確保不讓任何一家支行或分理處掉隊，不讓任何一塊陣地丟失。目前，青年黨員突擊隊已累計開展活動11次，參與人數達60余人，走訪村莊100余個，帶動存款增長××余萬元，貸款增長××余萬元，清收不良××余萬元。二是建立“黨委書記與青年黨員或青年員工應對面”座談機制。對于在“青年黨員突擊隊”中參與活動進取、表現突出的人員，組織到總行參加座談會，圍繞全行重點工作與黨委書記應對面交流。根據座談資料，梳理合理化提議20余條，確定3個研究課題，既給青年員工搭建了建言獻策、展示自我的舞臺，也有效促進了業務發展。三是建立黨建積分制度。每名“青年黨員突擊隊”隊員基礎分數100分，參加日常突擊任務或各類競賽活動都記錄在案，給予加分，在各級各類團體比賽活動中爭得名次的加倍計分，作為評選“優秀黨支部”“黨員先鋒崗”的重要依據。
（二）發揮黨支部戰斗堡壘作用。凝聚基層黨支部支部發展合力，進一步提升攻堅本事，首季“春天行動”、二季度“百日會戰”、全行“清收風暴”等活動均以黨支部為單位進行開展；同時，各黨支部根據分管的不一樣條線和轄區經濟特色，采取了一系列“自選動作”，如：××支部圍繞鄉村振興戰略，研發推出了9大類19項“樂”字信貸產品，進一步豐富了產品種類，滿足了當地城鄉居民生產、生活的資金需要；轄內××黨支部抱團發展，進取拓展城區市場，創新“異業聯盟”營銷方式，真正發揮了城區網點“龍頭”帶動作用，綜合考評持續位居全行前列。
（三）發揮黨員先鋒模范作用。推出“青春建功”系列微信公眾號，重點宣傳先模人物、業務能手等先進事跡，在全行樹立正能量。青年員工××入職4年，便憑借不懈的努力，實現了點鈔技能的突飛猛進，兩次被××聘為新入職大學生培訓導師，多次榮獲省市縣各類榮譽。開展“感動××農商十大人物評選”，對奮斗在最一線的優秀員工進行“大張旗鼓”表揚，傳播正能量。組織開展后備人才座談會、迎七一演講比賽、慰問老黨員等系列主題活動，開展“青年禮貌號”“優秀黨支部”“優秀黨員”等評選活動，充分激發黨員先鋒模范作用。
三、廉政引領，筑牢從嚴治行根基。
今年以來，圍繞中央八項規定、××八條禁令等要求，××認真分析自身不足，進一步強化作風建設，以“零容忍”態度懲治腐敗，不斷將黨風廉政建設引向深入，為全行發展供給紀律保障。
（一）落實全面從嚴治黨黨委主體職責、紀委監督職責和領導班子成員“一崗雙責”。黨委書記嚴格履行“第一職責人”職責，在執行黨風廉政建設職責制上率先垂范，以身作則，堅持定期不定期研究、部署反腐倡廉工作。其他班子成員嚴格按照“一崗雙責”要求，定期研究、部署、檢查、報告分管黨風廉政建設工作。成立紀委辦公室，加大執紀監督工作力度，建立紀委工作情景月報制度，已累計印發4期通報。同時，正在組織廉政談話工作，分批對中層以上人員及重點崗位人員進行廉政談話。
（二）強化作風建設。一是制定《貫徹落實中央八項規定精神實施辦法》。針對信貸、財務、資金“八條禁令”以及規范化服務、夜間值班、合規操作、安全保衛等方面進行重點檢查，尤其嚴查作風問題。二季度以來，累計追究職責人××人，其中：記過××人，警告××人，經濟處罰××元。二是充分發揮審計稽核作用。圍繞“三重一大”、重要崗位、重要環節等重點工作，強化審計監督。目前，正在對全行基建、大型采購、裝修等進行專項審計。三是開展“幸福農商、親情家訪”活動。自5月20日開始，向職工家屬重點傳達農商銀行發展現狀、前景以及上級廉政合規政策等。目前，已組織家訪××余次，涉及職工200余人。
（三）強化紀律建設。一是認真開展“三大教育”。組織全體黨員及部分職工到冀魯邊革命紀念館參觀學習，加強革命文化教育，傳承紅色基因，堅定干部職工夢想信念。邀請××市紀委副書記對中層以上干部及全體客戶經理進行廉政教育，進一步強化全員廉潔自律意識。組織全行干部職工參加全市農村商業銀行國學講堂，經過講座使干部職工的世界觀、人生觀和價值觀得到進一步完善。分四批組織干部員工到當地法紀教育中心開展廉政警示教育活動，增強法制紀律和廉政風險意識。二是簽訂2019年廉政建設承諾書。圍繞中央八項規定精神、信貸管理、安全管理以及×ד十四個嚴禁”，層層簽訂職責書，落實職責，并將承諾事項納入綜合管理考評，作為評先樹優的重要參考依據。
以上匯報，不當之處，請領導批評指正。
教育活動總結材料篇十二
加強學校黨的建設，對于全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意的教育，具有重要意義。我校黨建工作總結如下：
1、學習十九大精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十九大精神，利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十九大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據晉祠黨委的要求，開展學習貫徹黨的十九大精神活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好十九大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。經過向每一位黨員發放新黨章、印制學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》資料，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
3、學習習近平新時代中國特色社會主義思想，了解習近平新時代中國特色社會主義思想構成的背景、構成的過程、所產生的影響。
4、開展”我的中國夢“系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展”我的中國夢“宣傳活動，舉行了”我的中國夢“朗誦比賽、征文比賽，”情系祖國，我的中國夢班班有歌聲“比賽，”相約中國夢“主題活動。經過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是”中國夢"的本質含義。
5、加強法律宣傳教育。認真組織實施普法教育，廣泛開展形式多樣的法制教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》。經過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
6、加強師德師風教育。加強教師的夢想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，凈化教書育人環境。組織教師學習習近平總書記教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義夢想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和職責感，做學生健康成長的指導者和引路人。
7、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。
8、黨總支經過黨員大走訪活動。安排黨員干部走訪社區，相關部門、校友、離退休老干部等收集多方對學校發展的意見和提議。全體黨員走訪學生家庭，在家長中收集對學校發展的意見和提議。并同時開展了學生的微心愿認領活動。
9、進一步加強黨組織建設。圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用、、發揮黨員的先鋒模范作用。加強黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
10、進一步加強廉政教育工作。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設職責制，增強了黨員服務基層，服務師生、服務發展的意識。
11、廣泛開展創立禮貌學校活動。經過開展歌詠比賽、文藝匯演等活動，豐富和活躍學校文化生活，經過創立平安學校活動，努力打造平安、健康、禮貌、和諧的學校，推進學校精神禮貌建設。
經過以上黨建工作，能夠激勵廣大教師發揚學為人師、行為世范的良好風尚和內在動力，爭做黨的教育事業行家里手。同時，為今后的黨建工作奠定了堅實的基礎。
教育活動總結材料篇十三
xx企業黨建指導員的工作當中，我得到了鎮委的幫忙及企業負責人和廣大員工的理解和支持，主要取得了以下幾點工作成績。
一、促進企業發展方面。
圍繞企業生產經營，我提出了很多合理化意見和提議，得到了企業主、管理層的認可，及企業員工的支持。
二、加強基層組織建設方面。
進駐企業以來，我十分重視加強企業黨組織的建設，幫忙指導企業黨組織建立健全了工作制度，無論多忙，我堅持每月都參加企業黨組織會議。春節以來，我指導或企業黨組織認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，同時我還注重做好黨員發展、入黨進取分子培養和黨員教育管理工作，我每月堅持和入黨進取份子談話一次，了解他們的思想情景。
三、加強企業文化建設方面。
我進取參加企業組織的各項活動，努力在企業中開展健康的文化活動，塑造進取向上的企業文化，培養樹立高尚的職業道德，促使企業誠信經營。
四、聯系服務職工群眾方面。
我每月均有一次到企業中和員工談心交流，了解員工想法和實際困難，熱忱服務黨員和職工，為他們辦實事、做好事、解難事情景。同時我結合去年以來的黨的群眾路線教育實踐活動的開展，在企業中集中進行了一次入戶走訪和座談活動。
五、切實維護和諧穩定方面。
在到企業中開展黨建工作的同時，我注重企業對當地政府的訴求，經常性的征求企業對當地政府及部門單位的意見提議，并幫忙他們之間進行溝通，努力爭取為企業的發展供給一個好的環境。做到了依法維護各方合法權益，幫忙化解矛盾糾紛，構建和諧勞動關系，促進企業和社會穩定。
六、完成上級黨組織交辦的其它任務方面等。
在企業中開展工作的同時，我十分重視上級黨組織交辦的其他任務，如群眾路線工作，環境整治“三線三邊”工作，我都進取和企業協調，爭取到了企業對政府當前開展工作的支持，取得了很好的效果。
七、加強自身建設方面。
作為一名黨建指導員，我十分重視自身的理論學習，利用業余時間加學習中央及上級的有關精神，努力提高自身的業務水平。同時因為非公企業黨建指導員這個工作具有必須的敏感性，我十分重視自我的廉潔自律工作，平均每星期在企工作1天以上，每次都做到不在企業吃飯，不收企業禮品。
經過近一年的工作，我明白了開展非公黨建工作，僅有做公仆，幫忙指導企業出謀劃策合法經營，不給企業增加負擔和添亂，業主才會理解我們，歡迎我們，我們的工作也肯定能取得好的成績。我雖然做了一些工作，但對照上級要求，還存在必須的差距和問題，有待于在今后工作中改正，我將不斷加強自身建設，學習科學理論，細化工作職責，為非公黨建做出應有的貢獻。
教育活動總結材料篇十四
根據學校《關于廣泛開展師德教育活動的實施方案》的規定和要求，我院領導班子研究制定了《旅游學院師德教育活動實施方案》，扎實開展了以“內強素質，外樹形象”為主題的師德教育活動，活動以“五抓五強”貫穿始終，即：抓教育，強觀念；抓學習，強意識；抓活動，強氛圍；抓整改，強實效；抓總結，強提高。先后抓了動員部署、學習活動、討論活動、排查整改和總結匯報五個階段的工作，現將此項活動開展情況及效果總結如下：
觀念決定行動，思路決定出路。這是我院制定活動方案時，領導班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作，確保師德教育活動的有效開展。
1、領導帶頭，黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事，而是全院教職工的事。所以，我院的師德教育工作首先從領導班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領導小組，由學院院長兼黨總支書記孫智同志擔任組長。活動過程中，全體院領導和黨員都認真寫出了個人師德學習體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質量的師德建設論文。
2、根除教職工“打工者”心態。針對民辦高校不少教職工把自己當成“打工者”來看待的情況，在活動開展之初，我院就加強了這方面的教育，在師德教育動員會上，院領導強調：全體教職工應當以教學和培養人才為中心做好本職工作，擔負起育人的職責，要有強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯系在一起，把教師職業當成事業來做，根除“打工者”心態。在教職工上交的體會中，紛紛表示：學高為師，身正為范，教育是人民的教育，只有熱愛教育事業，才能關愛學生；只有干一行、受一行、專一行、精一行，才能擔負起教書育人的神圣職責。
學習是保持進步的法寶。活動中，我們主要抓了以下四項學習活動，強化全體教職工師德意識。
1、切實開好師德集中教育動員會。10月13日，我院召開了師德教育動員大會。會上，孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話，他肯定了我院所取得的成績，同時強調在教職工中開展師德師風教育活動的意義，提出了加強師德師風建設四個不足，九條表現，兩大任務和三點希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進行了詳細布置。大會由羅永全副書記主持。
2、搞好集中學習活動。組織全院教職工參加了學校的兩次師德教育輔導報告。以學校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學習內容，以科、室為單位，組織全體教職工進行了系統學習。在全院營造了濃厚的師德教育學習活動氛圍。學院還要求做到兩結合，即一是與落實本學期學校整體工作相結合；二是與辦好應用型本科，建立平等和諧師生關系相結合。
3、抓好自學的檢查落實。我們要求教職工充分利用課余時間加強自我學習。明確學習要求：在學習期間，每位教師撰寫學習記錄和心得體會，院領導分到各科室，參與和指導學習活動。每位教職工都已經上交了個人xx字以上的學習心得，周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質量的師德論文，輔導員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發言。
4、向先進典型學習。我們組織教師對《師德如光》讀本上當代名師的師德故事進行了重點學習。并以學校“最受學生歡迎教師”評選活動為契機，對我院周義龍、雷石標、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進行了廣泛宣傳，身邊的這些“典型”述說平凡的故事，全院師生獲得了心靈的感動，反響強烈。
我們從抓好五項活動入手，充實和強化師德教育活動的載體，營造濃厚的氛圍，讓全體師生從活動中掌握師德內容，明確師德目標。
2、開展“五查五改”活動。一查思想認識，二查愛崗敬業，三查教研業務，四查教研業務，五查為人師表。全院教職工查得認真，改得及時，在他們個人學習體會和整改方案中都有具體體現。
4、在任課教師中開展關愛學生活動。針對當前學校開展的“迎校慶，講文明，樹新風”活動和學生中存在的文明守紀和做人問題，我院在全體教師中開展關愛學生活動。要求教師要恪守自己的職業道德和職業情操，把教書與育人有機結合，應該像愛護自己的的孩子一樣關愛學生，努力構建良好的師生關系，讓學生感受真正的師愛與和諧。具體要求全體教師做到三點：構建和諧的教學關系，尤其要加強后進生的教育引導；要善于理解、原諒學生；及時糾正學生不文明和違紀行為。全體教師以身作則，對教學過程中發現的10余學生違紀和不文明行為進行了及時引導和教育，比如教師遇到最多的學生下課抽煙問題、上課玩手機和吃零食問題等都得到了及時引正，效果十分明顯。此外，我們還組織了李華麗教學示范課，用以轉變教師教育觀念，提高服務能力和水平。
5、在學生中開展尊師重教活動。我院注重把師德教育與學生尊師重教教育相結合，使兩項活動相輔相成，特別是針對學生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為，我們要求輔導員老師組織了尊師重教主題班會，提出學校出現的有違尊師的現象，大力表揚學生中尊師的行為，頌揚教師工作的崇高與偉大，讓他們明確怎樣做才是尊師，尊重教師的勞動成果是每一位學生應盡的義務，從而激發了廣大學生對老師的熱愛之情，有效地促進了和諧師生關系的建立和教學工作順利進行。現在，我院學生上課守紀和見到老師問好等情況得到根本好轉，學生的尊師重教意識得到明顯提高。此外，我們還組織了師德專題學生座談會及教學信息反饋員座談會，并對學生反映的問題進行了整理分析，擬定了整改措施，逐條整改，有效地促進了教師與學生的溝通和教育教學質量的提高。
抓好整改，提高我院教師的思想政治素質、職業素質和職業道德水平，打造一支師德高尚、業務精良、充滿微型機活動力，與時俱進的優秀教師隊伍，建立我院師德教育長效機制，是我院本次師德教育活動的目的。
1、完成了個人整改。通過學習活動的開展，全體教職工都寫出了《個人師德整改方案》。他們的整改方案認識深刻，切合實際，操作性強，為有針對性地長期做好自身師德教育打下了堅實的基礎。
2、完成了集體整改。結合師德教育活動開展情況，經討論，我們擬定了《旅游學院師德整改方案》。明確了思想和業務兩個整改內容，七個整改措施。主要內容是：思想整改和業務整改。主要措施是：提高思想認識，建立健全相應機制，要求教師既要教書更要育人，充分發揮榜樣的激勵效能，充分發揮學生和社會的監督作用，形成良好的系部氛圍，要求教師認真將師德內化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導性材料。
3、制定了《旅游學院教職工師德師風年度個人考評細則》。在活動開始之初，我院起草了《細則》，在活動開展的過程中，我們廣泛征求了教職工的意見，并進行了適當的修訂，現已定稿，為我院今后抓好師資隊伍建設，提升教育教學質量提供了有力保證。
通過“五抓五強”措施的有效實施，確保了我院此次師德教育活動既繼承了傳統師德教育中的程序規范，主師鮮明，形式多樣，注重實效，又在教育內容和教育方法上有新的嘗試，同時還特別突出了“以人為本，以法治校”的教育亮點，收到了更好的實效。我們堅信：只要不斷總結經驗，我們一定會建設一支思想過硬、品德高尚、精于教書、學生滿意、家長放心的一流的教師隊伍，為海經院的建設和發展作出積極貢獻！
教育活動總結材料篇十五
xx年，我院黨建工作以習近平新時代中國特色社會主思想為指導，深入學習貫徹十九大精神，圍繞為患者供給最優質服務為核心，不斷加強醫院領導班子、黨員干部的自身建設、加強黨員隊伍的素質建設、深入醫院文化建設，提升全院黨員的思想政治工作水平，下頭就是我院在黨建方面的工作總結：
一、加強醫院領導班子的思想政治建設。
緊緊圍繞解決好“總開關”問題，突出夢想信念這個核心，深入開展思想理論教育、法紀教育、警示教育和先進典型教育，引導黨員干部增強講政治守規矩守紀律、聚神聚力追趕跨越的思想自覺和行動自覺。認真學習十九大精神，大力加強十九大宣講活動，讓十九大精神入心入腦。此外，還邀請相關領導對醫院的精神進一步的知識和說明。
二、加強對組織的建設和完善。
1、完善黨建制度，提升職工本事。今年將黨建工作列入了職工的考核范疇，這不僅僅提升了職工的黨性修養，更調動了職工工作的進取性，經過黨支部參與科室業務指導、綜合考核、民主管理、人員考核、干部推薦、獎懲提議等工作，發揮了黨支部的戰斗堡壘作用;黨支部主動關心幫扶黨員群眾，傳遞了黨組織的溫暖。
2、嚴格黨員教育管理。進取組織開展黨日紀念、讀書、主題教育等各項組織建設活動，組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員活動。每名黨員構成黨性分析材料;黨支部召開民主評議黨員會議，按照個人匯報、黨員互評、民主測評、組織評定的程序組織評議;廣泛開展推薦先進、評選表彰先進活動，樹立模范典型。組織全體黨員在各項工作中以身作則，充分完善發揮先鋒模范作用。
3、加強中層管理干部隊伍建設。加強任期考核，推行干部能上能下、規范考核、競爭上崗的干部管理辦法。一是嚴格干部選拔任用程序，按程序進行選拔聘用。二是認真執行談話和誡免規定、干部函詢制度，使之成為加強干部教育、管理和監督的有效措施。三是加強干部聘后管理，提升中層干部執行力。
三、圍繞中心任務力求工作實效。
1、轉變思想觀念，提升發展動力。
經過加強教育培訓，黨員干部對各項中心工作的認識明顯提高，思想觀念進一步解放，進取創新工作思路，為醫院中心任務的順利完成供給了強勁動力。
2、扎實開展爭創活動，加強作風建設。
制定了“深入開展創先爭優活動方案”，結合醫院中心工作實際，努力經過爭創活動實現：進一步提高醫療服務質量，確保醫療安全;全面提升隊伍整體素質和工作作風，努力創立學習型黨組織;全面加強醫德醫風建設，提升行業作風。
進取開展黨員公開承諾活動，在分級承諾、扎實踐諾和定期評諾幾個環節認真抓好落實，與各項中心工作緊密結合，全面推進創先爭優活動，取得活動實效。
四、加強黨風廉政建設，整治不正之風。
始終高度重視黨風廉政建設，定期專題會議研究黨風廉政建設建設相關工作，逐級簽訂職責書，嚴格考核。注重教育引導，組織開展《廉政準則》和《警鐘長鳴》專題片等相關資料的學習，落實黨內監督制度，領導班子成員堅持述職述廉和各項報告制度，確保醫院無違規違紀行為。
在中，期望醫院的黨建工作取得長足的提高，要從醫院規模環境、科技發展水平、醫療綜合服務本事、智慧醫院建設均要提檔升級，走在全省同級醫院前列；醫療技術指導和急危重癥救治兩個中心要融合互動，提升承載力，擴大在區域內外影響力；以醫院為核心的區域醫療聯合體要構成必須規模，建成本地區穩步發展的醫療聯盟。
新的藍圖令人憧憬，新的使命催人奮進，奪取醫院建設事業的新勝利，就要加強黨建建設，抖擻起精神，攜起手前行，擼起袖子加油干！甩開膀子抓落實！全院上下要以自強不息的氣勢，繼續推進中心醫院這艘航船乘風破浪、一往無前！
