每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

電子信息教師個(gè)人簡歷篇一

2009.5-2009.6 南京伊點(diǎn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，實(shí)習(xí)客戶服務(wù)。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

2009年 獲南京大學(xué)金陵學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號;

2005-2008年 分別獲南京大學(xué)金陵學(xué)院人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

2006-2008年 分別獲2006-2007年度、2007-2008年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號;

2006年 與小組成員參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎(jiǎng)。

語言能力

英語 精通 國家大學(xué)英語四級

計(jì)算機(jī)能力

獲江蘇省計(jì)算機(jī)二級(c語言)合格證書、江蘇省計(jì)算機(jī)三級(偏硬)合格證書;

掌握c/c++語言、java語言、sql語言;

熟練使用office辦公軟件;

掌握protell99軟件的使用;

了解linux嵌入式系統(tǒng)。

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：13800138000

聯(lián)系地址：hr33中心大廈f-410室

電子信箱：[email?protected]/*

*/

電子信息教師個(gè)人簡歷篇二

基本信息

姓名：******* 性別：女

出生日期：1986.12.01 民族：漢族

身 份 證：320981**** 身高：156cm

戶口所在：江蘇南京 目前所在：江蘇南京

畢業(yè)院校：南京大學(xué)金陵學(xué)院 政治面貌：共青團(tuán)員

最高學(xué)歷：本科 所修專業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)

人才類型：普通求職 畢業(yè)日期：2009.06.30

求職意向

求職類型：全職

應(yīng)聘職位：電子信息相關(guān)職位

希望地點(diǎn)：南京、上海、蘇州、無錫

希望工資：面議

自我評價(jià)

電子信息教師個(gè)人簡歷篇三

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我為人樸實(shí)穩(wěn)重，樂觀向上，遇事果斷，做事認(rèn)真仔細(xì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力 ;勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，進(jìn)取心強(qiáng);能吃苦，有責(zé)任心。

我相信，您的信任與我的實(shí)力將會(huì)為我們帶來共同的成功!

教育背景

2005年9月-2009年6月 南京大學(xué)金陵學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科

實(shí)踐經(jīng)歷

2006.7.1-2007.7.15 在南京大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)電路的思想與步驟，學(xué)習(xí)在ewb上設(shè)計(jì)與調(diào)試電路，在protell99上設(shè)計(jì)制作pcb板，學(xué)習(xí)焊接與驗(yàn)測技能。學(xué)習(xí)中成功做成了數(shù)字萬用表、充電器、搶答器、收音機(jī)、高頻小信號放大器。

2008.7.1-2008.7.15在南京大學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，并成功完成了1bit極性重合相關(guān)器(主要實(shí)現(xiàn)在噪聲背景下檢測微弱信號)的設(shè)計(jì)，焊接與驗(yàn)測，。

2007.10.1-2007.10.5 在南京五星電器大賣場從事促銷工作，主要負(fù)責(zé)發(fā)單，站臺為客戶介紹產(chǎn)品等工作。