圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
班委工作總結篇一
在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。利用過節或節假日之余組織班級同學在一起聚會,開了幾個小型的聯歡會,讓所有同學都盡情的展示個人才華,同時也使大家更加的了解、熟悉。
作為班委學習好是關鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。我計劃本學期的工作步驟如下：
1）黑板報是班級的特色。在這學期里，我將繼續與合作伙伴共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內容，把每一期的黑板報出得有聲有色。
2）班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。
所以，做好我們班各方面的宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務，也是同學們對我信任和支持我才得以在這個職務上鍛煉自己。
3）發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳，為班上樹立良好的學習榜樣。
4）負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。
5）把其他班上的良好作風向班上同學推薦。并鼓動同學們向他們學習。
6）了解班級內團員的思想情況，在團支書的領導下，提出宣傳工作的意見、擬定和提出學習計劃和建議。
7）組織班級團員學習馬列主義、毛澤東思想，學習政治理論、時事政策、團的基礎知識，提高班級各團員的思想作風，與各班委一起搞好班風建設。
以上便是我在宣傳工作，組織工作上的本學期初步計劃。我將貫徹落實，做好自己的本職工作，好好工作，努力為同學們服務，使我們的班級更和諧，更溫馨，團結友愛，更加優秀。
我堅信，在今年，只要我們在全體班委的努力下好好工作，在未來的日子里，我們班的班委工作一定能夠做得更加出色。
0811407班宣語委員。
趙會。
二零一三年三月十日。
班委工作總結篇二
五年級一班家委會，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發揮各自優勢，用愛心共同構筑孩子們的一方樂土，并對學校教育工作，班級工作提出自己的意見與合理的建議，我們付出，我們也收獲著。這個學期，對我們來說可謂是一個大豐收的時期。在老師和家長的支持下，家委會開展了一些工作。現將已完成的主要工作總結如下：
新學期一開始，家委會就組織在一起，通過討論，大家一致認為，家委活動組織的課外活動為孩子們帶來了更多互相幫助、互相學習的機會，積極參與的校園活動增進了家長和孩子之間的了解，家委會工作的持續推進，對孩子們的教育是有利的。同時大家也在自我反醒：許多家委會成員由于工作忙，工作還有許多地方做的不到位，在今后的學期希望大家都能彼此鼓勵，互相提醒，把家委會的工作做得更好。碰頭會上，家委會討論決定本學期的活動計劃計劃以繼續圍繞書香班級建設為重心，本學期課外活動以團繞增強孩子們吃苦耐勞、勞動光榮、懂得感恩等方面展開，在家長和老師們的反復斟酌下，制定了本學期的活動計劃。
組織了一次為了迎接“全國均衡化驗收”，班級大掃除家長和孩子
齊動手活動，在活動中，同學們感受到了干凈整潔的教室，給人帶來一種愉悅的心情？？孩子們從各自勞動的中，了解了勞動的辛苦，但也彼此分享著勞動的成就感。
在打掃衛生活動中，？通過班級大掃除家長和孩子齊動手活動，孩子們仿佛又長大了一點、懂事了一點，這樣的活動對孩子們的身心健康起到了良好的促進作用。
在班級博客日志中，家委會根據情況，發布一些參與學校教學活動的通知，并在qq群里及時告知，讓有時間的家長參與其中，了解學校的教學，了解孩子們的表現。對于那些因為工作忙而不能來的家長，家委會又會把活動情況，把照片等記錄發布在博客上，方便大家了解。
總之，20xx年度五年級（1）班家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。在我們這個溫暖的大家庭，擁有著 55張可愛的小臉蛋，55個天真的微笑和 55雙期待的眼睛，那里更有很多個爸爸和媽媽對學校及班級工作的無限支持及理解，身為班級家委會成員的我們激情滿懷，而孩子們臉上洋溢的笑容，家長們眼中流露的贊許，就是對我們全體家委會成員最好的鼓勵。
相信我們家委會的工作在家長和老師的支持和理解下，在大家的相互溝通中，會做得越來越好。
班委工作總結篇三
隨著寒冷的冬天的到來，大學的第一學期轉眼間就要結束了。競選時的場景還記憶猶新，在同學們的信任與支持下，最終選為團支書。
在次學期內，首先就是入黨積極分子的選舉，同學們都很積極的寫入黨申請書，我們班共有21個同學申請入黨。后來黨支書給各班團職書開會要求組成選舉黨員的小組8個人左右，有我們班的預備黨員，非團員和沒有寫入黨申請書的同學組成的。選出5個推優人員。
在組織部開會通知要開展團日活動，我們是一頭霧水，什么是團日活動？這個活動具體要怎樣？還要寫xx字的總結書和策劃書。再后來在一遍一遍的看ppt大概有了一點了解，在前進中不斷探索。在班委這個小團隊下我們完成xx字的總結書和策劃書。這里凝聚了我們所有人的心血。雖然我們的活動內容不夠豐富，這是由于我們經驗不夠充足，只想到不要浪費經費，沒有考慮到內容的形式，但是最重要的就是我們玩的開心、大家很支持，這也是團日活動的最終目的。后來的團日展示又一次向全系同學證明了營銷2班的團結和凝聚力。最要感謝的就是宣傳委員給了一個很好的idea，組織演員們排練，盡心盡力；還有就是演員們的配合與支持；還有就是我們的體委，辛苦的去準備道具。最后就是全班同學在現場的絕對支持。最后關于關于團日活動的經費報銷問題，我填了一份表格，但是最終給了院的優秀團日活動。
這是一個考驗耐力的工作，要填寫班級所有團員的信息包括入團時間、身份證號等的基本信息。當時我多么想大家都不是團員啊。我找到了所有人的入團時間，并打電話問大家的身份證號，有人問我為什么不飛信呢？因為同學們的入團時間表格是有順序的，按照那個順序打電話會更有效率。在統計同學們基本信息是要全面包括身份證號和民族還有學號，方便以后的工作。
對班級的提議，我想還是我們的班委開會，因為我們是一個團隊，沒有領導者導致大家對待班委的會議不是很嚴肅。如果是部門的會議有著部長的領導，大家都不敢遲到或缺席。所以我覺得班委的會議時間要確定，每次開會都要嚴肅對待，不能缺席或遲到。有個主要發言人，每個人都要會議記錄，不能只是通訊員做會議記錄。
不敢相信，一個學期就這樣過去了。這一學期里，要感謝營銷1002班給了我一個鍛煉的舞臺，給了我寄托，給了我快樂。盡管我競選的初衷是上臺打醬油，但是，如果沒有這瓶醬油，就沒有我后面的“飽餐”！回想起我說過的那句：做了才知道行不行。真的是感慨萬千，大學我做了不少我以前不愿意做的，沒興趣做的事情，做了才知道原來可以收獲很多，至少對我來說，那是一個很大的改變，雖然我現在已經越來越趨于平淡寧靜了。
這個學期，忙的時候都集中在前面了，班服、班徽、班旗、博客、團日活動，對于一個沒有藝術細胞的宣委來說，要完成這些東西真的非常折磨，但是我已經忘記了過去的一切，只看到我們可愛的班服，精彩的博客，回味無窮的相冊、視頻，還有一班相親相愛的孩子們。
關于宣委的一切，我真的記不清了，我只知道我不停地拍照，不停地上傳，不停地做視頻，不停地鼓動大家參加集體活動…我想，我的勞動成果，應該就在博客里了吧！有時候覺得似乎自己什么也沒有做，關于宣傳小組的建設，也沒有真正運行起來，很是慚愧！一個人的力量是薄弱的，我希望大家能夠一起參與到班級建設當中！
關于營銷1002班的一切，我也記不詳細了，我只知道有一些同學十分積極，有一些同學比較淡定，還有一些同學一直在潛水。我知道每個人都有自己的理由，有些同學工作很忙，有些同學對一些活動興趣不濃，但是不管怎樣，我覺得張帥有一句話說得很好：去哪不重要，最重要的是大家一起去。我希望在博客的相冊里能夠看到每個人的身影，這個希望，我不知道什么時候能夠實現…但是我相信會有那么一天！我希望，能在班群里看到每個人的聊天記錄，但是直到現在，我不知道有多少人一直都在潛水，甚至是屏蔽了這個群！我希望，在博客能夠看到每個人的留言，但是直到現在，我不知道有多少人連博客都沒有去過。其實，有些人可能覺得這些東西很無趣，但是生活中并不缺少樂趣，只是缺少發現樂趣的眼睛，只要我們去做了，一定會有收獲的。年輕就需要激情！
其實我覺得我們班已經有了一定的凝聚力，在每次活動當中，都能夠相當活躍，每次參加班級活動，都會很開心。當你再次翻開回憶，你就會發現，看著都會不自覺微笑起來。我相信我的希望一定會實現！多點去我們的博客吧：（希望大家能夠經常關注班級的群，群郵，以及博客，還有飛信，因為離開了這些，就等于與班級隔離了。）最后，我還希望，班級是大家一起來建設的，我們每個人都是主人，我們有任何想法，其實都可以在群里討論，可以發飛信，可以上博客留言發表意見。你想組隊去購物，組隊去早讀，組隊去圖書館，組隊去跑內環，甚至你想去外面哪個地方玩，都可以自己發起。每次組隊，都會增加我們的友好度，增加我們的凝聚力，每次經歷都會有或多或少的經驗，不斷地累積，營銷1002就會升級，就能夠學到更強的技能，遇到更困難的boss就能夠更輕松地解決了！希望大家一起努力，讓xx的營銷1002永不孤獨！
一個學期那么快就要過去了，回首這一個學期，我覺得自己很幸運。因為在毫無準備的情況下，自己能受到同學們的鼎力支持當上了組織委員。
說實話，我從小到大都沒有在班上擔當過組織委員這一班干角色。所以我一直認為自己的經驗值是零，所有的事情都要從零開始；所有的事情都需要別人請教指點；所有的事情都需要大家的配合與支持。對于我而言，這個班干職位確實是一種挑戰。
班委工作總結篇四
三年級是孩子們小學階段的過渡年級， 各門學科有了新的要求。同時，三年級是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要家長能夠正確引導，孩子就會順利度過這一時期。家委會的工作也在班主任王老師的指導下結合三年級孩子的特點，組織了豐富多彩的社會實踐活動，讓孩子在活動中體驗，在體驗中成長，家長們也以極大的熱情參與到班級工作中來。現將本學期的工作總結大致如下：
元宵節是傳統的燈節，每到這時各式各樣的花燈高懸街頭， 惠民縣河坊鎮王大官村有在制作手工燈籠方面有著悠久的歷史，正月十二上午三年級五班的家長自由拼車組織孩子們去該村參觀燈籠的制作工藝。在現場孩子們仔細觀察制作過程，并親自動手參與體驗燈籠的制作。同時每個孩子還都用自己的零花錢購買了十幾個燈籠來濱州參與義賣，將義賣所得用于幫助失學兒童。通過此次活動豐富了孩子的寒假生活，孩子們了解了身邊的民風民俗。孩子們在義賣活動中再一次鍛煉了人際交往的能力，同時讓孩子學會感恩，學會了回報社會，幫助弱勢群體。
我們學的多認真，真想自己動手做做
終于輪到我們動手做了，可一定得仔細體會一下。
記得我們小的時候冬天下雪比較頻繁，我們經常在田野里，操場上盡情的滑雪，打雪仗，現在回想起了仍然是其樂無窮。可是現在生活在城市里的孩子么很少見到雪，更別說是在雪地里打雪仗，滑雪這些游戲玩的更少。為了豐富孩子們的寒假生活，體驗跟小伙伴一塊滑雪的樂趣，我班家委會組織了去淄博玉黛湖滑雪的親子冬令營。
玉黛湖滑雪場坡度平緩，適合孩子們滑雪嬉鬧，更有滑雪圈供兒童使用，讓孩子在玩耍的同時，可以享受到久違的嬉雪樂趣，盡可充分享受雪中之樂。
另外，家長還帶著孩子游覽了玉黛湖樂墾農園，農園占地面積10000多平米，內種有木瓜、楊桃、番石榴、楊梅等熱帶果樹，還有無土栽培技術與特種蔬菜的展示，孩子們在冬季漫步南方果園，暢享熱帶田園風情！
此次活動讓孩子們回歸自然，體驗童年的快樂，享受著在父母跟老師呵護下成長的幸福。
雖然第一次滑雪有些激動，但是我得小心點才是
我們哥仨在熱帶植物園比拼一下，看誰最瘦！
班委工作總結篇五
一學期過得很快，在大二的第一學期里，我們體教2班在班委會的帶領下，在全班37名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風和集體活動等建設上都取得了優異的成績。
在班級建設上，在開學初，我們班進行了班委的改選，同學們積極參與。新任的班委們也得到了班主任老師的肯定和支持，我們也表態將會積極認真工作，各個班委分工明確，各盡其責，懷著為同學們服務的熱心，嚴格要求自己，使本學期的班級工作能夠順利完成。
在班級里，同學們學風良好，大家都努力學習，認真訓練，始終使班級保持積極向上的姿態。在思想上，同學們積極向黨組織靠攏，又有2名同學已經開始上黨課，成為入黨積極分子。在同學們共同的努力下，這學期小班平均成績達到得到了很大的提高，并且有兩位同學英語已過四級。
在這學期我們一共開展4次班委會會議，各班委成員積極發言，進言獻策，總結改正工作上的問題，更好地為同學們服務。在課余，我們還組織班級的同學們進行了聚會，增強了班級的凝聚力，加強了班級同學們的集體責任感和榮譽感，也為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，還要在學習方面做好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。使我們班取得更出色的成績。
文檔為doc格式。
班委工作總結篇六
從金秋九月走到現在，一百多個日子，我們班級攜手一起走過，作為園藝1201班的學習委員，對于這學期的工作，我進行了一次匯總，我想這也是對我這一學期的回顧。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
作為學習委員，看著我們班級一步步走到了現在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發展，看見了只屬于我們班的進步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數的工作。
開學初，我首先是去參加了一次學習委員的會議，會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務，同時也告訴了我有關于英語考級的報名情況并及時將情況告知于班級的同學，還有學校給了學習委員一份教學日志，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無誤并要求在每個星期的周五上交檢查，這是對老師的監督，也是對我的認可，這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的了解。最后就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對于同學們至關重要的細節，領了耳機和準考證，同時核對了同學們的信息，一次次的工作，一次次的實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻的了解。
回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
班委工作總結篇七
七年一班一學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1、明確班級常規，提出具體要求，
2、落實管理過程，采取自上而下的管理方式，3明確管理責任，落實具體檢查及時。總之,我們在原有的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
本學期開學初，我們班進行了班級干部改評選。經過明確的分工，我們的新班委會成員是：xxxxxx,班委會在成立后，大家都能積極工作，經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學期學校和班級開展的活動有：
一開學，我們班進行了入學以來第一次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學校領導和老師的好評。
值周工作結束后，我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上，許多同學獲得了獎狀。雖說，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，但是他們得到了學校和班級的肯定，每個人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節”活動。我班班長王真真同學代表全體學生在教師會上講話受到了好評。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了老師的培育之恩。
我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優良班”的稱號。
本學期，經過全班同學的努力，我們班沒有出現一例因違紀（除吸煙）而受到學校處分的學生。
首先，班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不僅會影響別的同學，還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。
班委工作總結篇八
一學期過得很快，在大二的第一學期里，我們體教2班在班委會的帶領下，在全班37名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風和集體活動等建設上都取得了優異的成績。
在班級建設上，在開學初，我們班進行了班委的改選，同學們積極參與。新任的班委們也得到了班主任老師的肯定和支持，我們也表態將會積極認真工作，各個班委分工明確，各盡其責，懷著為同學們服務的熱心，嚴格要求自己，使本學期的班級工作能夠順利完成。
在班級里，同學們學風良好，大家都努力學習，認真訓練，始終使班級保持積極向上的姿態。在思想上，同學們積極向黨組織靠攏，又有2名同學已經開始上黨課，成為入黨積極分子。在同學們共同的努力下，這學期小班平均成績達到得到了很大的提高，并且有兩位同學英語已過四級。
在這學期我們一共開展4次班委會會議，各班委成員積極發言，進言獻策，總結改正工作上的問題，更好地為同學們服務。在課余，我們還組織班級的同學們進行了聚會，增強了班級的凝聚力，加強了班級同學們的集體責任感和榮譽感，也為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，還要在學習方面做好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。使我們班取得更出色的成績。
時間過的真的很快，一眨眼一學期的時間已經從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間，在這里工作的過程中我真的學到很多東西，使我有機會接觸更多人，不但提高......
2011—2012學年第二學期2010級體教2班一學期過得很快，在大二的第一學期里，我們體教2班在班委會的帶領下，在全班37名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風和集......
2009—2010學年第二學期高409/309計算機時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里，有成績也有不足。......
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結應該包......
班委工作總結篇九
七年一班班委會工作總結一學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使學生初步學會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1、明確班級常規，提出具體要求，
2、落實管理過程，采取自上而下的管理方式，3明確管理責任，落實具體檢查及時。總之,我們在原有的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
本學期開學初，我們班進行了班級干部改評選。經過明確的分工，我們的新班委會成員是：xxxxxx,班委會在成立后，大家都能積極工作，經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過2個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
這學期學校和班級開展的活動有：
一開學，我們班進行了入學以來第一次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學校領導和老師的好評。
值周工作結束后，我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上，許多同學獲得了獎狀。雖說，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，但是他們得到了學校和班級的肯定，每個人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節”活動。我班班長王真真同學代表全體學生在教師會上講話受到了好評。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了老師的培育之恩。
我班學風建設主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學風建設優良班”的稱號。
本學期，經過全班同學的努力，我們班沒有出現一例因違紀（除吸煙）而受到學校處分的學生。
首先，班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不僅會影響別的同學，還會對班級十項評比不利。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。
班委工作總結篇十
班委會是班級日常管理的主要機構,班委會的戰斗力主要表現為組織力、執行力和創造力。今天本站小編為大家精心挑選了關于班委會。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
一、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的題目進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，進步學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發事件及時對學生進行針對性教育。
二、加強班級治理、深進了解學生，全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進到學生中往，了解學生的思想動態、為學生排憂解難。為了進步學生的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力，開學初班級風氣很快步進正軌。在學校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質，進步學習效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現場與學生一起進行活動。為了進步學生參與的積極性，每次活動我總是加進一些競技、游戲等內容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放松，課堂留意力集中，學習效率高。
四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，特別留意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經常與課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質的練習、進步學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的練習。采取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步進步學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育治理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的治理水平推向更高的層次。自己往看看吧在校院領導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同長大，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、進步思想道德素質，加強政治修養。
我班一直將進步同學的思想道德素質，加強政治修養作為我們工作的重點。為了加強內部建設，我們定期舉行討論會，觀察并總結同學們最近的思想動態，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投進到學習和工作中往。大家都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動，并提出好的建議，從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的xx大精神、雷鋒精神、兩會精神，并互相交流了學習心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預備黨員，另有13名團員黨校結業，5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優秀團員的同時也在向黨看齊，關注黨，學習黨為能成為黨的一分子而努力。
二、我們比、學、趕、幫、超，只為共同進步。
在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快遇上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，進步他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家。
勵志。
獎學金，三好學生2名，學習標兵1人。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步!
三、加強班級建設，增強集體觀念班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常治理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過調查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結果，班會開支情況。在五四評優結果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內部”為主題開展主題班會：
經過兩個星期的精心預備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進班級內部打下了應有的基礎。
四、加強寢室文明建設，打造小家園在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活，讓每個同學都有一個良好的生活環境，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評為20xx-20xx年度“理化生三系互查”優秀獎;4-420被評為模范寢室、20xx-20xx年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環保文明寢室的好成績，20xx-20xx年度“理化生三系互查”三等獎。
五、加強班會以及活動的策劃，提升滿足質。
班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心預備。為了進步同學參與的積極性，我們在活動中加進了一些競技、游戲等內容，調動了同學的熱情，豐富了同學的課余生活。
現將部分班會以及活動簡述如下：
1.時政及兩會的學習。
3.我為籌師大做貢獻主題班會。
身為湖師學子，我校申報“湖北師范大學”，我班于20xx年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實例以及文明修身展開了激烈的討論。
4.學習雷鋒從我做起----給課桌洗臉。
為紀念雷鋒的優秀事跡，發揚革命先輩的優良傳統，緬懷雷鋒精神，為身邊的人做我們所能做的事，為同學們奉獻我們的愛心。于20xx年3月12我們全體同學為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個臉，讓它以全新的面孔出現在生科學子的眼前。
活動結束時我班心理委員感嘆道：“雷鋒時時有，他不是陽春三月開放的櫻花，象征性的出現一次，而應該成為我們生活中的一部分。
1、組織同學們民主選舉班干部。
2、一年來，基本上每周班會按時召開，班會形式不局限于在教室里開，還積極開展戶外班會，網上班會，把群社區和群郵箱這個大的平臺利用起來，班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。
3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。
4、組織同學們積極參與學校和院系活動，同學們從中收獲良多。
5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出游玩一次。
擔任班長一年來，對于我的班級，確實有些話想說。
首先，說一下進步的地方。從大一開學到現在，我們見證了民主選舉班干部，小的民主是大民主的開端，同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手;我們見證了同學們之間關系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用，我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障，所謂“茍日新，日日新，又日新”，每周都是新的每周都反省自己，當然缺點不斷改正，矛盾不斷解決，班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班干部能力的逐步提升，班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學們對大學生活的適應，同學們思想境界和綜合素質的提升，雖然很慢，但一直都在進步，這是最值得我欣慰和高興的地方。
然而最重要的是，這學期我們見證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制，明確了班級獎懲制度，透明了班級財務狀況，明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規是一個班級的憲法，班規的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌，開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方，有了班規，班級事務有法可依，有條可據，班級真正進入規范化管理進程，這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產生和解決，班規仍會不斷完善。
我在班規前言中說，我開始把管理班級當成自己的一項事業，現在確實是一切為了班級，為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經常笑的形象，這和老曹有很大區別。無論是班級日常管理還是班規內容上，我都對同學們的抱怨有所耳聞，可能我也是說的太多，管得太嚴，但正如姚老師說的，以后他們會明白的。無規矩不成方圓，生活中怎么開玩笑都無所謂，工作上必須認真起來，我必須為我的班級負責。我也漸漸發現在每次班會中，五個班長中我是說的最多，最啰嗦的一個。說完班級事務，還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的，不管他人怎么看，我認為這些必須要說，這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西。“大學之道在明明德，在親民，在止于善”，我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理，班長不是保姆，班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本，如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人，更是一個儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個特點，只要合乎規矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂著壓力也要去做，但同時又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到，他們做事情偏激與否，對錯與否，他們無所事事也罷，他們沒有目標方向也罷，他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷，他們自卑怯懦自暴自棄也罷，平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當，別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學們的心理動態，但是如果不解決，不認真，不引導他們，了解再多又有什么用?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系，班長也不是單純管理者的化身。
那個問題到此為止，不多說，現在說一下班級存在的問題。第一，班規出來了，但是班級中仍有違反班規的現象產生，體現在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級學風不正，這只是體現在個別同學身上。該考試了，還有同學對學習不負責。
針對班級存在的問題，我一定會認真對待，從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時，堅持班會的定期召開，堅持對同學們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針，堅定不移地落實班規班紀;統籌同學們學習、生活及工作上的建設;督促同學們不折不扣地完成學期任務;加緊對班規的完善，創新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導，鼓勵他們多參與管理，深入管理;大力開發網上平臺，創新班會形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡單、方便、快捷為原則，以群社區和群郵箱為基礎，為班級同學們建設一個溫馨、方便、有人情味的網上交流平臺。同學們在這里可以發表文章、詩歌、隨筆、心情，收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重，必須把它放在極為重要的戰略地位。我知道這將面臨很大的困難，我說的太過理想，但我不會放棄，如果此事能成，這無異于一種事業的成功。
近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里，我會通過班會嚴格考風建設，引導同學們加緊復習，把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平，建立自信;引導他們建立自己的計劃推進表，復習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。
同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理，我會服從院系安排，嚴格貫徹院系的方針政策，做好每一項工作，確保在學期末班級管理不出現異常。
一、精簡的班委組合。
前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設。
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：我們班這學期設有兩個考勤員，由紀律委員嚴格執行，并每周一進行公布核對;。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班集體”，很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
班委工作總結篇十一
五年級上冊已經上完了，我當了半年的衛生檢查員了，我懂得了許多，也學了許多。
我知道了當衛生檢查員是多么辛苦呀！天天都要操心著衛生，但是這些我都不怕，自從我當上衛生檢查員后我知道了許多和不掃地的同學有很大的差距：我們每天早上都要起早，還要時時刻刻衛生都咬保持清潔，但是我不怕苦，有時我還夸我大公無私呢，讓衛生檢查員這幾個字去給同學一個干凈的教室學習，我就很高興了。
但是我也學到了許多不是衛生檢查員的同學學不道的東西，我從中像出了許多的方法來對付不掃地的同學、遲到的同學應該這樣罰、一天都不遲到、掃的又很好的同學什么獎勵、很難掃的.死角，這些問題這么解決，首先：不掃地的同學應該要扣分，然后一天都在認真掃地又不遲到的同學一天可以加2分，這是他的一天的辛苦分，不掃地的一分也不加，遲到一次的要罰抄一篇語文書上的課文，遲到了兩次就要罰晚上一個人掃地，但是我都是提醒他們一下，我不真的罰他們，除非他被罰上兩次我就要真的罰了，我給每一個值日生有兩次機會，如果達到了三次我就真的罰他們了，如果是兩次以下我只是扣她的分，不會發她，我還有一招對付死角，比如：桌子縫，兩張桌子和在一起，有的同學就會扔垃圾在桌子縫里，掃把掃不著，我就用火鉗把垃圾夾出來，還有我們班好久電腦和講臺離的很近的一條縫，經常粉筆掉進去，手近不去拿，我說還是要用火鉗，后來那里面得粉筆全都拿出來了，這么多的粉筆都掉進去了，如果不撿就浪費的呀！這個學期我的工作就是這些了，我下個學期應該的比這個學期還要嚴格一些還要把教室打掃的干干凈凈的，不要讓老師擔心，因為我是一位優秀又負責任的衛生檢查員，無論遇到了什么困難我都要堅持到底。
我下個學期一定什么都要做好。
班委工作總結篇十二
緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結如下：
1，班主任工作非常辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生。經過多年的實踐，我覺得作為班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，要做到人人有事干，事事有人干。這樣既培養鍛煉了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部，對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查；衛生委員的值日安排，檢查；學習委員每天的早讀，課外作業的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動安排檢查；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協商，實行自愿承包，責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準，班委會通過執行。
2，做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。還注意做到，每學年都進行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊情況，都不超過兩個月。
要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責監督；還可以每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調動起雙方的積極性。在這一學年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小干部的.帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優異的成績。
要獲得關于學生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發現，比如，在課堂上觀察學生的注意狀況、情緒表現、答題的正誤和角度、作業的質量和速度，在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質、個性傾向、人際關系和集體觀念；在家訪中觀察學生的家庭表現、家長對子女的要求和教育方法，等等。全國優秀班主任毛蓓蕾老師從一個學生在課堂上露出的一絲怪笑，訪到了該生與社會后進青年的秘密交往。姚亞平老師從家長為孩子系鞋帶的極普通的小事，發現了獨生子女教育的嚴重問題。可見優秀班主任總是一位優秀的觀察家，他們不僅勤于觀察，而且目光敏銳，能從學生的一舉一動、一言一行，甚或是極微小的情緒變化上，感知學生的思想和心理狀態，把握偶發事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。
勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對學生質的認識，每個學生都是一個獨特而復雜的個體，在不同時間、不同場合、不同事情上的表現不盡相同，班主任只有經常地、有目的地反復觀察學生相同與不同的方面，才能在大量感知材料的基礎上，從外部的種種表象中洞悉學生內心世界的本質，也才能對學生的思想、行為給予實事求是的評價，進行“長善救失”的教育。
嚴格遵守學校的考勤制度，做到不遲到、不早退，按時上下班，無特殊情況，不隨意請假。本人并能做到根據自己學科特點適時加班加點。學校的各類活動均能按學校要求積極參加。
班主任整天和學生打交道。一方面，在了解學生的過程中，交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學生信息的渠道，避免了解學生過程中的“暈輪效應”；另一方面，交談在說服、教育學生的過程中，能收到鞏固和強化學生知行的效果。
教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程，理的闡發、情的表達、行的引導，往往要借助于語言“媒介”來實現。稱職的班主任無不與學生有大量的語言交流。他們或及時向學生傳遞國內外的最新信息，引導學生進行討論；或提出敏感的人生問題供學生思考，給學生以有益的忠告；或對學生所表現出的積極態度和才能予以肯定和贊賞，對偶發事件進行藝術處理和巧妙的引導……這些在學生思想、品德、學習、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教，其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的，切不可等閑視之。
總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己配合好學校各項工作，強抓班級安全工作，不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。
杜曦明。
20xx年1月8日。
班委工作總結篇十三
時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里，有成績，也有不足，但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我們的最大收獲。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……今天當我們回首看看，我們都在因昨天的成績而歡欣。
作為班委，建設一個有組織，有紀律的班級是很重要的。所以，經過班級班委討論，制訂了班規，通過嚴格執行，在一定程度上增強班級的紀律性。為了增強班級的凝聚力。建設班級文化，同學們須參加各種活動，增強團體意識。在學習方面，我們主張自主，自學，在自習課上，都能看到同學們自主學習的身影，值得鼓勵和堅持。
初二下，我們經歷了小中考。一開始，大家可能沒有太在意，有些馬虎。經過了期中考，大家的成績都不太理想，無形中大家開始努力起來。老師發下來的背誦卡片，大家回家都積極的去背，第二天中午老師還會給我們進行默寫，既是檢查我們作業完成情況，又是讓我們再進行鞏固，有更深的印象。可能大家對每天中午的考試會不滿意，覺得辛苦，在辛苦后收獲的是成功。當中考考完出來后，我看到大家臉上勝利的笑容，說明我們小中考前的努力學習是有用的。
期末考完了，在學習上有點問題。有些同學在學習上暴露了不足，對某些課程的態度不太積極，成績不太理想;有些同學對網絡投入了太多的精力，而在學習上卻放松了，導致學習不認真;有些同學考試時過于滿足，考完覺得自己考的很好，可成績出來還是不很高······對于這些同學在學習上還是因該改善一下自己，對于這次考試考得還好的同學，要再接再厲，戒驕戒躁，繼續保持，下學期我們就要進入初三，初三的生活更要仔細。
這學期我們班還進行了不少活動。學校的趣味運動會，班級有很多同學積極參加。雖然最后成績不怎么樣，但是可以充分體現出大家堅持，班級同學的責任，足以表現我們班同學的團結，我覺得這比成績更重要。在學校舉辦的義賣活動中，可以看出大家有很強烈的集體榮譽感，很多同學都在幫忙吆喝，買東西，最后我們班義賣品幾乎都賣完了。這些活動使我們的學校生活變得更加充實，當我們回憶起就會覺得很開心。
有不足不可怕，可怕的是不能發現不足。發現不足是我們要積極解決，這樣才能有進步。我相信在我們共同努力下，我們班肯定能成為學校璀璨的明星!
班委工作總結篇十四
時間過的真的很快，一眨眼一學期的時間已經從我身邊匆匆流去。在班委會工作有很長一段時間，在這里工作的過程中我真的學到很多東西，使我有機會接觸更多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一個學期的時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為：“在其位，必謀其職”。
這一學期的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動，每一次的活動我都會積極參加，并積極配合其他部門工作。這學期的第一個活動是新生校園歌唱大賽,此活動的舉辦給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽為選手們提供了一次展現自我的機會，還給觀看的同學帶來了一次精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。
也是給新舊同學們相互交流的一個平臺,同時我也深刻體驗了團結的力量，這是文藝部與學生會其他部門相互配合的結果。
組織學生參加的籃球.排球.拔河比賽等活動,主要目的是提高同學們的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的積極性，豐富同學們的課余生活，促進各部的交流，培養大家團隊精神。
這次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們團隊的拉拉隊員們每天都在各自比賽的現場為同學們加油。這種敬業精神應投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我們都不會退后。在這些活動中。同時讓我們班委會的各個成員學會很多。不管結果如何?我們努力過了,我們要的`是在這過程中享受的快樂并學習著!
最后談談自己總結的幾點經驗吧。
1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
3.團結協作，共創精彩。例如籃球.排球.拔河等等中活動更充分的說明了這一點，班委會和其他部門心無芥蒂全力配合才使得這個活動取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣明天會更好。
在班委會工作的時間里，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們互幫互助，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心我有這樣的一個平臺，找到了自信，更好的認識到自己的不足，在今后我會更加的努力。
班委工作總結篇十五
時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學一年的時光，馬上大三的第一個學期就要結束了，即將迎來了大三的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標并為之努力的一個學期，也是我們更加團結友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學期。
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支持。我非常感謝老師同學們的支持，我也感到任重道遠，但我相信自己可以做好大學里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望，要盡心盡責盡職，努力為同學們服務好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處于一個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結為以后的工作取得更好的成績。
一、出勤。
這一學期，同學基本上做到了不缺課，不遲到現象。
二、學習情況。
這一期的學習中，同學們對老師的教學內容不能理解，主要原。
因是課前沒有好好預習，而且由于參加自考的同學較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內容，并沒有配合老師的教學內容，導致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復習。因此作業質量不高，也由于我沒有及時督促同學們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學們學習，并抓好課堂學風，時刻關注同學們的學習狀態。
隨著對大學的的適應，大多學生松弛現象明顯加強。同學們對于大學學習觀點、態度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。
三、生活。
據我所知，每天早上都有許多同學晨練，而且課余時間都安排了各自的學習時間。
大部分同學都有良好的生活目標，本學期以來，參加大自考的同學也越來越多了，并長期堅持自主學習考試內容。
本班也有少數同學在自主創業。對于這些同學，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學們一起談談看法，讓同學們有進一步的了解。
四、班級活動。
班級活動不僅可以讓同學們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學缺乏自信，不敢表現自己。因此，我認為我班應該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學們互相發現對方的特長等。
班干部要為同學做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學幫忙的，大家團結一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結，同學之間能夠暢所欲言。
班委工作總結篇十六
一、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養學生美好品質。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關鍵因素是什么?”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的題目進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，進步學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發事件及時對學生進行針對性教育。
二、加強班級治理、深進了解學生，全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進到學生中往，了解學生的思想動態、為學生排憂解難。為了進步學生的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力，開學初班級風氣很快步進正軌。在學校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。
三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質，進步學習效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現場與學生一起進行活動。為了進步學生參與的積極性，每次活動我總是加進一些競技、游戲等內容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放松，課堂留意力集中，學習效率高。
四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為了做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現，特別留意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經常與課任教師一起探討教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。
五、加強對學生心理素質的練習、進步學生的應試能力。我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的練習。采取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步進步學生應試的自信心,促使我班學生在其摸考試中往的了第六名的成績,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育治理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的治理水平推向更高的層次。自己往看看吧在校院領導的引導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同長大，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績。現將一學期的工作總結如下：
一、進步思想道德素質，加強政治修養。
我班一直將進步同學的思想道德素質，加強政治修養作為我們工作的重點。為了加強內部建設，我們定期舉行討論會，觀察并總結同學們最近的思想動態，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投進到學習和工作中往。大家都能以主人翁的姿態參加支部的各項活動，并提出好的建議，從而使我們不斷進步!比如我們集體學習團的xx大精神、雷鋒精神、兩會精神，并互相交流了學習心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預備黨員，另有13名團員黨校結業，5名黨校培訓中。47名團員在力爭成為優秀團員的同時也在向黨看齊，關注黨，學習黨為能成為黨的一分子而努力。
二、我們比、學、趕、幫、超，只為共同進步。
在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍從而調動同學們的積極性。在這種氛圍下,同學們經常在一起探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學盡快遇上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，進步他們的學習熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學金其中3人獲得國家勵志獎學金，三好學生2名，學習標兵1人。在今后的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，進而取得更大的進步!
三、加強班級建設，增強集體觀念班級的領導核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉、相互協作關系到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常治理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期通過調查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結果，班會開支情況。在五四評優結果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點，但是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風建設更上一層我們特以“加強紀律文明建設，促進班級內部”為主題開展主題班會：
經過兩個星期的精心預備，活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律文明建設，促進班級內部打下了應有的基礎。
四、加強寢室文明建設，打造小家園在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內部建設關注每個同學的生活，讓每個同學都有一個良好的生活環境，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評為20xx-20xx年度“理化生三系互查”優秀獎;4-420被評為模范寢室、20xx-20xx年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環保文明寢室的好成績，20xx-20xx年度“理化生三系互查”三等獎。
五、加強班會以及活動的策劃，提升滿足質。
班級活動是班級建設的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責活動的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益于學生身心健康發展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心預備。為了進步同學參與的積極性，我們在活動中加進了一些競技、游戲等內容，調動了同學的熱情，豐富了同學的課余生活。
現將部分班會以及活動簡述如下：
1.時政及兩會的學習。
3.我為籌師大做貢獻主題班會。
身為湖師學子，我校申報“湖北師范大學”，我班于20xx年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實例以及文明修身展開了激烈的討論。
4.學習雷鋒從我做起----給課桌洗臉。
為紀念雷鋒的優秀事跡，發揚革命先輩的優良傳統，緬懷雷鋒精神，為身邊的人做我們所能做的事，為同學們奉獻我們的愛心。于20xx年3月12我們全體同學為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個臉，讓它以全新的面孔出現在生科學子的眼前。
活動結束時我班心理委員感嘆道：“雷鋒時時有，他不是陽春三月開放的櫻花，象征性的出現一次，而應該成為我們生活中的一部分。
班委工作總結篇十七
白駒過隙，一個學期就像指縫間的沙，靜悄悄地流走了。53個素不相識的小伙伴聚在了一起，凝聚成了12班這個集體，共同進步，共同成長。為此，12班班委會做出這學期以下的工作報告：
班風學風。
學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式方法等。好的學風是促進班級不斷發展的動力，它可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。因此，從某種意義上說它是一個班級的生命。
于是，我們十二班組建了學習小組，由組長組員互選機制設立9個小組，每個小組互相比拼，以組均分作為獎罰制度的衡量的標準，激勵我們砥礪前行！
班級活動。
班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導致集體發展停滯。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力，在集體活動中得到發展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。
在學校各種活動中，都有我們班同學的身影：真光中學145校慶的臺上驚艷的健美操，帥氣的雙截棍、tlba籃球賽轉身過人的英姿、田徑運動會飛馳的身影，無不展露著十二班的鋒芒，這一點一滴都讓十二班的每一位成員為之驕傲。
不僅是藝術活動，平時的學校活動，我們十二班也展現出了有紀律有組織的一面，廣播操，安全疏散演練，我們的動作迅速，整齊劃一，將我們班最好的精神面貌給大家看，讓大家知道，有一個棒的班叫十二班！
日常運轉。
十二班的同學都是很有責任心的，大到班長學委，小至組長值日生，都在各自的工作崗位上恪盡職守，使得十二班每天都在井井有條的運行著，這增進了同學間的默契也增強了同學們的工作能力。
不足之處。
1、在臨近期末時，班里將近半數的同學都病倒了，即使班里早晚進行了紫外線消毒和消毒粉消毒也依然會有同學接連生病，因此我覺得我們應該加強同學們的身體素質，多進行戶外活動，強健體魄，不應該一整天待在教室學習。
2、同學們的自律性不夠。在部分自習課晚修沒有專心投入學習，在做別的事情，如閑聊等，這種現象應該杜絕，以形成一個有良好學習氣氛的班級，共同進步。
3、作業問題。許多同學的作業出現遲交不交的現象，導致科代不斷地催促，無形中增加了科代的負擔。
最后希望同學們在下一個學期，把不足的地方都改掉，變得越來越好，在十二班不斷進步，不斷成長！一起加油！
班委工作總結篇十八
一學期過得很快，在大二的第一學期里，我們體教2班在班委會的帶領下，在全班37名同學的共同努力下，在班級紀律、思想、學風和集體活動等建設上都取得了優異的成績。
在班級建設上，在開學初，我們班進行了班委的改選，同學們積極參與。新任的班委們也得到了班主任老師的肯定和支持，我們也表態將會積極認真工作，各個班委分工明確，各盡其責，懷著為同學們服務的熱心，嚴格要求自己，使本學期的班級工作能夠順利完成。
在班級里，同學們學風良好，大家都努力學習，認真訓練，始終使班級保持積極向上的姿態。在思想上，同學們積極向黨組織靠攏，又有2名同學已經開始上黨課，成為入黨積極分子。在同學們共同的努力下，這學期小班平均成績達到得到了很大的提高，并且有兩位同學英語已過四級。
在這學期我們一共開展4次班委會會議，各班委成員積極發言，進言獻策，總結改正工作上的問題，更好地為同學們服務。在課余，我們還組織班級的同學們進行了聚會，增強了班級的凝聚力，加強了班級同學們的集體責任感和榮譽感，也為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。
下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，還要在學習方面做好帶頭作用，帶領同學們投入到學習中去。使我們班取得更出色的成績。
班委工作總結篇十九
快樂緊張的第一學期初中生活即將結束了，這一學期，學生們在溫暖的七年級五班學到了不少知識，身體和心智都得到了應有的發展和提高，家長們也收獲頗多，可以說大家都邁上了新臺階。家委會工作站通過校委會和學校領導的關心指導下，在各位家長的全力支持下如期成立。家委會成員們齊心協力，群策群力，各盡所能。雖然開始時大家不熟悉，但經過一學期的摸索和實踐，現在我們已經是一個堅實的集體，基本完成了家委會工作計劃。工作中也有不足，需要在以后工作中進一步加強和改進。為更好配合校委會和各位老師開展下學期的工作，將本學期的工作作如下總結：
一、家委會所做的工作
2.成立家委會。依據【家委會章程】，我們制定了【呂藝一中七年級五班家長委員填報表】，通過全體家長自愿填表內容，班主任又做了大量細致工作，深入了解學生及家長情況，最后確定五位家長當選為本屆家委會領導成員，于20xx年9月底正式成立了【七年級五班家長委員會】。
3.班級家委會不定時組織一些活動，由家委會成員李碩的家長組織的剪紙活動非常成功，她來班里教學生們剪紙，學生們的興致特別高，而且學得津津有味。讓家長之間、孩子之間增進了相互了解和彼此之間的友誼。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起，家長、孩子和老師彼此之間也增進了了解和溝通。家委會良好的組織，使整個活動有條不紊，調動了家長投入班集體活動的熱情。
4.家委會積極發揮作用，組織了第一次家長會。通過與家長們特別是通校生家長的交流溝通，學生們作業完成情況得到明顯的改善，家長更關注學生的學習了。
總之，家委會工作促進了家校的和諧、溝通與交流，為班級建設和學生們的成長做了一定的工作，通過創造多樣化的家校聯系方式，達到了“共同教育”的目的，家校互通，及時了解學校和學生信息，各盡所能。工作中有成績也有不足之處。
二、需要改進的地方和存在的問題
1、活動宣傳力度不夠，本學期家委會組織了2次活動，但參與的家庭不多，這也與家委會的宣傳力度不夠有關，在以后組織活動時要提前計劃和宣傳，做到每位學生家長都了解活動內容，都參與進來。
2、我們發現七年級五班家長們參與活動的積極性不太高，學校組織了幾次家庭教育調查活動，可是到現在還有部分家長未將參與調查單反饋回來，致使我們家委會無法統計參與人數。接下來還應充分地調動各家委會成員的積極性，提高家長的主動性，為班級建設出謀劃策。
3、多加強家長間的溝通交流，更加充分地了解各個家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優勢發揮出來，更好地開展家委會各項工作與活動。
4、組織更多形式多樣，有利于學生們各方面成長發展的活動。由于各種原因，本學期組織的活動次數太少。在新的學期里我們將根據各家庭的資源優勢的特點多組織活動，更好的盡到家委會的職責，也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益，共同把新學期的活動搞好。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動，要求學校和家庭兩方面的配合，家長參與活動，不但可以豐富學校教育活動的內容和形式，也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓學校和家庭攜起手來，為了我們的孩子一起努力。
