每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫心病的唯美句子篇一
小章病了，病得很嚴重。
天花板上的吊瓶一點一滴地滲入她的血管，但她知道，自己得的是心病。【倒敘，設置懸念，吸引讀者】
事情起源于上周六的校園合唱比賽。小章是校園音樂社的社長，從小就學唱歌，濃厚的興趣，自身的天賦，加上爸媽后天悉心的培養，小章憑借亮麗的歌聲成為了校園里的風云人物。
以前的歌唱比賽都是男女獨唱，屬于個人節目。身為音樂社社長的小章自然成為了獨唱節目的不二人選。在所有的節目中，這個專屬于小章的獨唱節目也是呼聲最高的，校園里甚至有自發組成的粉絲團為小章歡呼助陣。
排練的第一天，老師帶領同學們到彩排室練習。因為身高的關系，小章被安排到后排的角落。小章望著眼前的觀眾席，感覺仿佛被人從舞臺的正中央揪到舞臺最不起眼的角落。她頓時倍生一種失落感。于是，她舉起了手。“小章，怎么了？”老師走到后排，關心地問。小章揚起了臉：“老師，班級合唱團需要有人來領唱，我想擔當領唱。”小章滿懷希望地看著老師。老師微微皺眉，然后微笑著說：“你的歌唱水平是能為我們班增色，但你的音量太高，同學們又不像你受過專業訓練，唱不上去那個音，你的聲音就會顯得很突兀，也影響了整個班級節目的效果……”接下來的話，小章就沒聽到了，因為她忍著奪眶而出的淚水，在全班同學的注視下重重地摔門走了。【語言、動作描寫細致生動】
接下來的幾天，小章飯也吃不下，覺也睡不好。爸媽擔心地將她送進了醫院。在病房里的這段日子，小章一直在回想著那天在彩排室發生的一切，回想著自己氣憤地摔門而去的那個動作，究竟對錯與否。
合唱比賽結束了，小章的班級得了第一名，并且獲得了“團體協作優秀獎”。看著手機上同學們上傳的獎狀照片，小章終于明白了。【小章此時的心情怎樣？一句“小章終于明白”了結尾，缺少點文學情趣，缺少點韻味。可不可以嘗試用動作、神態描寫表現人物心理，用景物描寫來烘托人物心理？】
