我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

急救知識心得體會篇一

急救知識是每個人都應該掌握的基本技能之一。在緊急情況下，正確的急救措施可以拯救生命、減少傷害并提供及時的幫助。為了提高自己的急救知識水平，我閱讀了一本名為《急救知識手冊》的書籍。這本書涵蓋了各種常見的急救狀況，從傷口處理到呼吸困難，每種狀況都有詳細的指導和操作步驟。通過閱讀這本書，我深刻意識到急救知識的重要性，并且體會到了它對我們生活的意義。

段落二：掌握基本急救技能。

這本急救知識書不僅介紹了各種情況下的急救方法，還詳細闡述了一些基本的急救技能。例如，正確的CPR（心肺復蘇術）步驟和方法，如何正確處理燒傷、骨折等常見意外傷害。通過學習這些基本技能，我確信自己有能力在緊急情況下提供急救援助。更重要的是，這些基本技能對于提高公眾的整體急救意識也非常重要。掌握基本的急救技能可以幫助我們更好地應對突發狀況，并為他人提供及時的援助。

段落三：有效的組織與實施。

書中強調了急救過程中的有效組織與實施。無論是一場突發事故還是其他急救情況，及時而有序的急救步驟能夠極大地提高急救的成功率。急救人員需要緊急判斷病情，采取適當的急救措施。這需要有豐富的急救知識作為基礎，同時也需要在實踐中進行反復的訓練和演練。只有具備了高效的組織與實施能力，我們才能在緊急情況下發揮最大的效果，及時救助到傷患。

段落四：急救知識的普及教育。

急救知識的普及教育是非常重要的。這本急救知識書中提到了一些關于急救培訓和教育的重要觀點。它提倡學校和企事業單位對員工和學生進行急救知識的培訓，以提高緊急情況下正確應對的能力。此外，這本書還提醒了大家需要在家中備有一些緊急救護用品，并且定期更新和檢查這些急救用品。應急準備工作可以讓我們在突發狀況下能夠迅速應對，為自己和他人提供最合適的援助。

通過閱讀這本急救知識書，我不僅學到了很多有關急救的知識和技能，更重要的是，我感受到了急救知識對于我們生活的重要性。掌握這些知識可以讓我們更加自信和勇敢地應對突發情況，提供幫助。同時，急救知識的普及教育也是我們應該關注和推廣的。只有當每一個人都具備了正確的急救知識，我們的社會才能更加安全和和諧。

總結：

《急救知識手冊》這本書對我而言不僅僅是一本普通的書籍，更像是一本教育我素養的向導。通過學習這本書，我深入了解了急救知識的重要性，掌握了基本的急救技能，并且強調了急救過程中的有效組織和實施。這本書還啟發了我普及和推廣急救知識的意義，使我更加意識到急救知識對于我們每個人的重要性。我將會將急救知識付諸實踐，將它融入到日常生活中，以提高自己在緊急情況下的應對能力，并且希望能夠通過分享和普及急救知識，為他人提供幫助，讓我們的社會更加安全和和諧。

急救知識心得體會篇二

今日是個很輕松的日子，我們度過了一段開心而受益匪淺的時間。

上午，北京市紅十字會的馬老師為我們講解了一些基本的急救學問，并教給我們如何進行應急救援。馬老師上課時風趣幽默，時常用風趣輕松的語言把我們逗得哈哈大笑，甚至笑得前仰后合。馬老師的性格也很隨和，講課時始終與我們保持互動，耐性地為大家講解、演示，讓人感覺到很親切很暖和。而馬老師給我印象最深刻的一點，是她的敬業。在講臺上，已經60多歲的馬老師做著各種手勢和動作，有時甚至會跑動起來。她就這樣一絲不茍又充溢活力地演示著，講解著，一點一點感動每一個同學的心靈。

下午，我們親自實踐，在老師的耐性指導和同學們的仔細操作下，大家都精彩地完成了應急救援實踐活動，為此次培訓畫上了一個圓滿的句號。

急救知識心得體會篇三

兒童急救是一項重要的技能，任何人都應該了解。作為一位家長，我意識到擁有兒童急救知識的重要性，因為在緊急情況下，合適的急救措施可以拯救孩子的生命。最近，我參加了一次兒童急救培訓班，學到了許多有關兒童急救的知識和技能。通過這次培訓，我深刻體會到了與兒童急救相關的重要要素，我想與大家分享一下我的心得體會。

兒童急救的重要性無法言喻。無論是在家中還是在學校，孩子們都可能遭遇各種意外傷害和突發疾病。當孩子們遇到這些緊急情況時，家長和其他成年人需要迅速而正確地行動。一個簡單的錯誤可能導致不可逆轉的后果。擁有兒童急救知識，能夠讓我們在緊急時刻保持冷靜，并為孩子提供及時有效的援助。這是我們每個人都應該掌握的技能。

在兒童急救培訓班上，我們學到了許多關于兒童急救的知識和技能。首先，我了解到了一些常見的兒童傷病，例如燒傷、溺水、窒息等。重要的是，我們應該在事故發生后第一時間行動，并及時撥打急救電話。此外，我們還學會了基本的心肺復蘇術，包括自主呼吸與人工呼吸的交替進行。最重要的是，我學會了如何救助窒息的兒童，這是一種緊急情況，有效的操作可以挽救他們的生命。我還學會了處理創傷和流血等情況的基本急救方法。憑借這些知識和技能，我相信我能在緊急時刻保護孩子的安全。

第四段：實踐與應用。

學到的知識只有在實踐中才能真正發揮作用。在培訓班結束之后，我開始著手實踐這些兒童急救知識和技能。我為家里購買了急救箱，并將它放在一個容易拿到的地方。我還在廚房里安裝了滅火器，以防止火災事故發生。此外，我還定期進行兒童急救演練，以確保我能夠在緊急情況下做出正確的決策和行動。這些實踐和應用讓我更加自信，能夠更好地保護孩子的安全和健康。

第五段：總結和展望。

通過這次兒童急救培訓，我收獲了寶貴的知識和技能。我能夠更好地理解和應對緊急情況，以保護孩子的生命和健康。然而，我也意識到兒童急救是一個不斷學習和進步的過程。我希望能夠繼續參加相關課程和培訓，不斷提高自己的兒童急救技能。同時，我也希望能夠與更多的家長分享兒童急救知識，讓更多的人意識到學習兒童急救知識的重要性。通過我們的共同努力，我們可以為孩子創造一個更加安全和健康的環境。

急救知識心得體會篇四

Introduction:。

急救救護是在突發狀況下迅速采取有效措施保護生命健康。包扎是急救救護的基本技術，能夠有效止血、防止感染及修復組織。因此，包扎是急救救護必須要掌握的一項基本技能。在實踐中，我深刻體會到包扎技巧與速度的重要性，下面，我將結合個人實踐經驗分享我的心得體會。

Body(1):。

學會包扎是急救中至關重要的一步，要想提高包扎的技能，首先必須急救常識充分，對不同的傷情和部位有清晰的認識。常規包扎分為：頭部包扎;軀干包扎;四肢包扎;斷肢包扎等。因此，在進行實踐之前，要對這些基本技巧進行深入了解，提高急救常識的熟練度和靈活應用能力，從而提高實際包扎的質量和效率。

Body(2):。

急救搶救的成功率與包扎速度直接相關。在救援時，特別是在翻譯繃帶時，會出現急救者來不及取下手套或衛生紙的情況。有時候，一秒鐘的時間也可能是生死關鍵。這時，可以選擇將手指穿過衛生紙或僅戴手套進行包扎。當然，前提是手部和儀器已經使用充分消毒。不過，在處理衛生紙時，要看到材質不同，質量不一，而且更具有吸水性的衛生紙更容易破碎和變軟。因此，包扎時需要仔細觀察紙張的質量來判斷是否適合進行包扎。

Body(3):。

手部包扎技巧需要特別注意，特別是在傷情部位比較復雜或較小的情況下，使用各種繃帶或衛生棉困難度大。在這種情況下，我們可以使用羊脂潤洗液或氯化鈉水等，涂抹在傷口周圍的局部組織上，使傷口周圍的組織得以滋潤、保濕，有利于傷口愈合，同樣也便于包扎。

Body(4):。

在包扎過程中，要注意定期檢查傷口、疼痛、出血等情況，并根據情況做出相應的調整。尤其在四肢包扎時，對于松緊度的調控尤為重要。因為過度緊繃一些繃帶可能會損傷傷口，而過松的包扎，會導致繃帶松動打結、或者移動，從而影響止血和減輕肌肉酸痛效果。因此，我們在訓練中也要多注重繃帶松緊力和順序的練習。

Conclusion:。

包扎技術是急救救護技能中最基本的技藝之一，而急救后的傷口包扎質量將直接影響其療效和康復期的發展。學習包扎技術不僅是一種基本的急救常識，而且也能夠幫助我們在生活中處理小傷口。只有在實踐中多加訓練和提高，才能在實際救援中使包扎技術得到最好的應用。所以我們要不斷深化技巧，提高速度，在掌握基本技能的基礎上，不斷練習，通過不斷地練習和反思總結，才能提高急救和包扎的能力，為人類健康事業做出積極貢獻。

急救知識心得體會篇五

作為一個普通人，我們時刻都可能遭遇突發狀況，這時我們就需要及時采取緊急救援措施，避免給自己和他人造成更多的傷害。因此，越來越多的人開始關注衛生急救知識。我也是其中之一，通過學習和實踐，我積累了些許經驗，并獲取到了一些體會，今天我就來分享一下這些心得體會。

了解基本的衛生急救知識是保障自身和他人安全不可或缺的一環。應該分清楚兩種情況，一種是家庭中的緊急處理，另一種則是面對公共場合的應急情況。對于前者，我們可以通過學習知識手冊，網上資源及參加急救訓練來進行掌握；對于后者，我們更應該學習人際交往、溝通表達、協調配合等應急技能。在日常生活中，同時保持一定的運動，飲食衛生以及健康生活方式也能使身體保持最佳狀態。

段落三：遇到緊急狀況時如何反應。

這是一個時刻可能遭遇的生活場景。面對緊急狀況，我們首先需要冷靜下來，充分評估情況，積極實施救援措施。在尋求專業人員的幫助之前，我們必須要有基本的急救知識和技能，能夠安全可靠地對緊急狀況進行處理。同時，在處理過程中我們要有積極溝通表達，營造和平、穩定的環境；并以保障個人人身安全和盡快治療為總體原則。一切做法都應該基于對環境、周圍人群以及事態的深入思考及分析。

段落四：怎么在日常生活保護我們的身體。

在我們的日常生活中，防止生病和受傷的最好方法就是提高衛生保健意識。我們需要經常洗手，確保飲食衛生；同時，我們還需要適時進行體檢，采取預防措施，降低不必要的風險。此外，適當鍛煉身體，保證充足的睡眠和水分攝入，以及堅持不抽煙不喝酒等健康生活方式，也能為身體的免疫和抵抗力提供有力的幫助。

段落五：結語。

在今天快速、緊張的社會生活里，衛生急救知識顯得尤為重要。通過不斷地學習和實踐，我們可以掌握衛生急救知識，預防和應對疾病、傷害等緊急情況的發生，并保證安全健康的生活方式。希望每一個人都能時刻保持警惕，提高自我保護意識，為自己和他人的安全負起應有的責任。

急救知識心得體會篇六

本周學校組織了急救知識的培訓和學習，通過這次的學習讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學習急救知識的必要性。通過醫生深情并茂的講解以及一系列的操作指導，是我受益匪淺。

急救是日常生活中經常被人忽略的一項重要技能，其在危急時刻往往能挽救人們一個人的生命，為接受進一步治療贏得寶貴時間。

掌握一些必要的救護常識，就相當于給自己和家人賣了份大保險，在關鍵時刻還可以救助一些發生意外事情的人。

平日里大多數人對急救常識及操作缺乏必要了解，許多城市都緊缺懂得基礎急救知識的人士。特別在現在車輛比較多的時代，大大小小的車禍時有發生，當發生車禍的時候，如果有人員傷亡，在救護車和醫護人員無法及時到達的情況下，自己或周圍的人懂得一些必要的急救知識就尤為重要，甚至還可以挽救垂危的生命而不至于留下遺憾。

如果我們把這個“關于怎樣急救？”的知識普及開來，持久開展群眾性自救、互救技能訓練學習活動；爭取讓救護培訓普及率達到一個更高的水平；這對保證人民的生命安全，最大程度減少災難和損失，維護社會和諧穩定，促進國際紅十字運動在中國的大力發展具有極大的意義。

作為社會的新動力，年輕的我們應該積極參與到這樣的培訓當中，學習了解更多的急救知識和生活技能，不僅能為身邊的人帶來一份小小的安全感！古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫生的數量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事，那么在送往醫院之前應該做好一些準備，這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的。

總之，這一次的培訓有很多收獲，雖然現在可能不會用上，但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學，了解了面對緊急情況我應該做什么，應該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發生該類事件，我一定會知道應該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創一次機會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機會。

急救知識心得體會篇七

在我們的日常生活中，衛生急救知識是非常重要的一項技能，因為我們時刻都可能遭遇不幸的事情。掌握衛生急救知識不僅可以保障自己的健康與安全，還可以在緊急情況下救助他人。因此，本文將就本人在學習衛生急救知識中所獲得的心得體會進行分享。

隨著社會的發展，我們的生活越來越便利，但同時也帶來了更多的健康隱患。發生意外時，我們需要迅速的反應，迅速地提供急救措施。例如，觀察兩秒心跳數和口唇顏色、止血、防止細菌感染等基本急救措施，常常能夠在關鍵時刻拯救生命。需要注意的是，該知識在發生事故時手不插入傷口等法則要牢記。

三、預防傷害。

我們不僅需要掌握基本的急救技能，還要努力預防受傷的發生。例如，生活中我們應該注意人身安全，保持清醒、不要酗酒駕駛、不要玩火、不要接觸尖銳物等等。更要指出的是，我們應該根據不同的年齡、性別和身體條件，制定適合自己的鍛煉計劃，讓自己的身體更加強壯，從而降低受傷的風險。

四、掌握生活中的衛生知識。

個人衛生習慣在日常生活中非常重要，它不僅能夠預防疾病的發生，還能減少對別人的傳染。比如，在進食之前要洗手，廚房衛生要細致干凈等等。在互聯網發展的今天，我們也應該學會科學、做到對電腦、手機等設備的衛生。

掌握衛生急救知識后，我們還應該將其付諸實踐，確保知識的運用。例如，生活中我們常常可以看到發生心臟驟停的狀況，這時候需要緊急的心肺復蘇術，如果身邊沒有懂得急救技能的人，或等待救護汽車到來，就會耽誤施救的時機，因此應該在平常的時候就練習好這些急救技能。

六、結論。

當我們掌握好了衛生急救知識，本文所提及的方法僅是瑞士軍刀的小小部分。我們還可以參考各類相關手冊、日常要點等。需要強調的是，汲取這些知識不僅能夠保護自己，更能夠拯救他人的生命。在日常生活中，我們應該始終保持關注、態度認真，好好地學習掌握這些知識，以及付諸實踐的意識。久而久之，我們會發現，這些知識早就潛移默化地成為了我們生命中不可或缺的一部分。

急救知識心得體會篇八

1月14日，國網技術學院非電15班和非電16班參加了現場急救培訓課程。通過這次培訓，大家感到受益匪淺，學習到了很多有用的救護知識和技術，非常感謝李玉美老師提供給我們的真誠服務。

李老師詳細地講解了現場急救、心肺復蘇、創傷救護的止血、包扎等基本知識和要領。教學過程理論結合實踐，用模型進行現場示教。

在講課的過程中，李老師風趣幽默、深入淺出地講解急救知識的要點，每個人聽得很認真、仔細。看似簡單的急救知識，實際上需要我們耐心地去學習、領悟。此時我意識到，人的生死只在一瞬間，在不幸和意外發生后，一個微小的救護動作，就可能把一個傷者拉出死亡的邊緣。因此，我們在工作、生活之余，需要多學習和掌握一些急救知識，這是一件對自己、對他人、對社會都有意義的事。

接著學習了創傷救護的止血、包扎、固定等。上完這個課程我才知道，不同受傷部位的包扎方式是不一樣的：四肢的“8”形包扎、螺旋包扎，軀干的單肩包扎、胸部包扎、側腹部包扎等等，各種各樣的包扎方式，都能有效地減少傷殘甚至死亡，減少傷員的痛苦。老師手把手的'教，使所有同學都掌握了這項必備技能。

一天的培訓很快結束，內心的感觸很多。當今社會由于一些人為和自然因素，災害事故無處不在。我們在保護環境、追求事業、提高個人生活品質的同時，也應加強學習急救知識、推廣急救技術。以后在生活、工作中，這些學到的技能，無論遇到家人、朋友或者同事、他人受傷，都能通過現場的自救互救，及時派上用場，從而為醫生的救治贏得寶貴的時間，挽救更多的生命。為了創造一個健康美好的家園，學習急救應是每個現代人必須掌握的一項生活技能。

急救知識心得體會篇九

培訓主要是提高員工工作績效而提高企業效率，促進企業員工個人全面發展與企業可持續發展。以下是急救知識培訓心得體會范文。供大家參考。

參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。

20xx年5月19日，在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協會。

5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學到的更多，對這個協會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫護人員的指導下，學到了更加規范的動作，還結交了很多朋友。

會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。

在生活中，醫生的數量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。

因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。

起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。

我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

今天的急救知識培訓，讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性，以及學習急救知識的必要性。

由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評。

通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無數的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。

多少次血的教訓，喚醒大家參與急救知識中來，救人不僅是醫院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。

由此便引起了大家的關注，在場的各位都積極投入到醫生的講授中來。

接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當場用假人給我們做做實驗，讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法，我們根據醫生的操作在臺下也開始學著使用上午發給我們的工具，跟著他的步子學習如何急救，大家的參與熱情都很高，通過醫生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們在臺下學著包扎，也叫了幾位同學上臺表演，讓我們進一步了解包扎的知識，場內氛圍很熱烈，由于時間原因，我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。

我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓，讓我了解到這么多急救知識，讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創一次機會，這是自己力所能及的事情，也是一件很開心的事情，同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人，讓急救知識得到傳播、普及，給每個人多一次再生的機會。

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的`事，那么在送往醫院之前應該做好一些準備，這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的，特 備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。

通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會：關于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性， 原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很詳細，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓。

總之要記得東西比較多， 但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學會冷靜。

還有就是要多練習，多實踐。

學會在 壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓有 很多收獲，雖然現在可能不會用上，但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。

為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接 觸到了社會生活中的醫學，了解了面對緊急情況我應該做什么，應該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。

雖然我還有很多東西都沒記住， 但是，一旦發生該類事件，我一定會知道應該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。

這就是我的培訓心得。

急救知識心得體會篇十

兒童發生高溫驚厥、異物阻塞咽喉時應該如何急救？如何施救才能挽救孩子的生命？開學伊始，兒童急救亦成為很多幼小機構關注的重點。9月3日上午，山醫大二院社區工作人員、山醫大二院救在身邊志愿服務隊的田偉老師一起走進太原一建集團幼兒園，生動形象的講解讓該園的全體老師收獲頗豐。

一、燒傷。

應為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時有衣物附著在患處，要剝去附著物。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬不能強行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

5、如果傷較嚴重，就要將兒童平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部傾向一側，以保證血流向往內的重要器官，防止兒童休克。

二、碰傷。

應為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴重，患處沒有出現腫脹或活動困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應當馬上帶兒童去醫院對傷口進行處理，必要時要注射破傷風抗毒素，以防止破傷風的發生。

4、如果癥狀較重，患處出現腫脹或活動困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時，必須立即將兒童送去醫院救治。

三、扭傷。

應為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上。抬高患處，進行冷敷，以減輕患處的'腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節捆綁起來、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環。

3、不要觸動受傷的關節。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發生了骨折，這樣應馬上送醫院治療。

四、燙傷。

應為燙傷的兒童做以下工作：

1、應立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創面的進一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡，如果創面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染，最好還是到醫院做進一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴重，更容易發生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應盡快到醫院就診。

錯誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫生的指導下，涂抹藥膏。

五、切割傷。

應為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴重時，趕快送兒童到醫院請醫生處理。

六、中暑。

兒童中暑時，體溫增高可達40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴重的可有抽風、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

急救知識心得體會篇十一

近年來，發生在日常生活中的意外事件屢見不鮮，因此衛生急救知識日益受到關注和重視。而在日常的生活中，我們也可以通過學習相關知識獲取急救和衛生保健的理念和方法。下面就從自己在學習衛生急救知識過程中的心得體會出發，撰寫一篇關于“衛生急救知識心得體會”的文章，以期對大家有所啟示。

為什么我們需要學習和掌握衛生急救知識呢？這源于我們的整個生存和發展過程中，伴隨著各種各樣的疾病和意外傷害。由于意外傷害往往發生突然，短時間內迅速加劇，因此我們需掌握一些急救知識，以應對突發狀況。而在日常生活中，保持身體健康、合理飲食、養成良好衛生習慣等方式，則可以大大降低患病的風險和減少傷害的發生。

第二段，急救知識的學習和掌握。

知道衛生急救知識很重要，然而如何更好地學習和掌握，卻是一個需要我們認真思考的問題。如今，醫療技術的發展使得我們可以通過書籍、網絡和相關課程等渠道，獲取大量的急救和衛生保健知識。尤其是在線急救課程或應急教育課程，不但可以幫助我們普及相關知識，還可以幫助我們形成急救和衛生保健意識和習慣。

第三段，衛生保健意識的養成。

對于衛生保健和預防意識的養成，我們要注意以下幾個方面。首先，要合理飲食，保持體重指數在正常范圍內，同時注意飲食衛生，避免食品污染。其次，要勤洗手，保持居住環境的潔凈和衛生，不要長時間處于封閉空間。此外，要保持適當鍛煉、戒煙限酒、充足睡眠等健康習慣。

第四段，急救技能的掌握。

針對特定情況的急救技能的掌握，包括了人員心肺復蘇、止血、人員抬擔、處理燒燙傷等方面。如果學生、家庭成員等可以把這些知識盡可能掌握、熟悉和運用到實踐中去，就可以保證在需要的關鍵時刻，提供最佳的急救救助。

第五段，結語。

對于衛生急救知識的學習和掌握，只有了解相關的知識和技能，加以學習和實踐，才能夠順利地應對潛在的健康威脅、發揮正向的衛生保健和急救效應。我們要時刻關注健康話題，養成衛生習慣，加強身體鍛煉，學習技能，讓健康成為我們的生命財富。

急救知識心得體會篇十二

參加完兩期的急救知識培訓，我受益匪淺。

20xx年5月19日，在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓，在會上學到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協會。

5月26日第四期培訓，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學到的更多，對這個協會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫護人員的指導下，學到了更加規范的動作，還結交了很多朋友。

會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫生的數量是有限的，救護車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫護人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進！

急救知識心得體會篇十三

地鐵是現代都市生活中不可或缺的一部分，但隨著地鐵交通的繁忙，不可避免地會出現一些突發狀況，譬如乘客暈倒、心梗、急救等。因此，地鐵急救知識的掌握變得尤為重要。在經歷了一次地鐵上的急救事件后，我深刻體會到了掌握急救知識的重要性和必要性，讓我認識到我們每個人都應該學習并掌握地鐵急救知識。

第二段：事件經過。

那天下午，我正乘坐地鐵回家，車廂里突然傳來一陣尖叫聲。我趕緊看過去，只見一個中年婦女暈倒在地上，緊挨著的人們慌亂中不知所措。我意識到她可能需要幫助，因此趕緊過去查看情況。我發現她面色蒼白，連續出冷汗，身體搖搖欲墜。立刻，我意識到這是心臟問題引起的心源性暈厥，需要及時采取緊急措施救助。

第三段：急救措施。

根據我學過的地鐵急救知識，我迅速采取了以下措施。首先，我撥打了急救電話，向醫生說明了情況并告知地鐵站名，讓醫生了解我們的具體位置。此外，我也給她的親友通過手機發了一條信息，告知她的所在位置。在等待急救的過程中，我檢查了她的意識狀況，并確保她的呼吸道通暢，松開她的衣領和腰帶。并且，我讓旁邊的乘客幫忙開空調、通風，為她提供一個舒適的環境。

在這次急救過程中，我深感地鐵急救知識的重要性。首先，掌握地鐵急救知識可以讓我們冷靜應對緊急情況，提供必要的救助措施。如果沒有及時采取措施，可能會對乘客的生命安全造成嚴重威脅。其次，掌握地鐵急救知識還可以給其他乘客帶來安全感。就像我在這次事件中一樣，其他乘客看到我掌握了急救知識并且能夠有效應對緊急情況，他們也就感到了安心。最后，掌握地鐵急救知識可以使我們自己也受益匪淺。不僅可以為自己提供更好的自救能力，還可以幫助其他人，成為一個有用的人。

第五段：總結。

地鐵急救知識是現代都市生活中必備的技能，我們每個人都應該學習和掌握。通過學習地鐵急救知識，我們可以在緊急情況下冷靜應對，并提供必要的救助措施。掌握地鐵急救知識還可以為他人帶來安全感，并提高自己的自救能力。因此，我誠摯地希望更多的人能夠關注地鐵急救知識的學習，讓地鐵成為一個更加安全可靠的交通工具。

急救知識心得體會篇十四

自接到教育局下發的《薊縣20xx年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》后，學校領導班子成員高度重視，專門召開會議研究部署，貫徹落實精神要求和培訓指標，確保了救護培訓工作的順利開展，確保了師生人人受到培訓，真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現場自救和急救能力。

1、集中培訓。按照培訓方案，六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓，每次培訓兩個班，最后全校教職工進行培訓，保證了受培訓師生的精力集中，也保證了培訓的規范有效。通過相對集中、系統的觀看救護知識光盤的講解，保證了培訓的質量。

2、規范施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復蘇、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創傷救護基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬運)、常見急癥現場處理、突發事件和意外情況現場應對等”理論知識講授，由淺入深、通俗易懂的教學，使師生愿意聽、聽得懂、記得住，達到了培訓的預期效果。

通過系統的培訓，全體師生基本上能夠掌握創傷救護、心肺復蘇、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包扎、骨折固定、傷員搬運)等常識。

雖然通過培訓，全校師生基本掌握了救護的基本常識，但與上級要求還有一定的距離，還存在一些不容忽視的問題，突出表現在：一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高，重視程度還不夠，應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中，通過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式，提高全體師生參與應急救護培訓的積極性，真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能，為薊縣平安作出應有的貢獻。

急救知識心得體會篇十五

急救培訓，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。

20xx年x月4號，公司安全生產部組織了現場急救知識培訓，通過這次培訓我了解了以下內容:。

一、現場急救的目的：1、救護者的基本責任;2、現場急救的原則;3、緊急呼叫救護車;4、現場急救程序;5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復蘇：1、心臟驟停的常見原因;2、心臟驟停的現場判斷;3、時間就是生命;4、現場徒手心肺復蘇的操作;5、心肺復蘇的意義;6、猝死的診斷。

而說我們的這次培訓班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。

由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南，培訓結束后，大家認真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

急救知識心得體會篇十六

急救培訓，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。

20__年x月4號，公司安全生產部組織了現場急救知識培訓，通過這次培訓我了解了以下內容:。

一、現場急救的目的：

1、救護者的基本責任;。

2、現場急救的原則;。

3、緊急呼叫救護車;。

4、現場急救程序;。

5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復蘇：

1、心臟驟停的常見原因;。

2、心臟驟停的現場判斷;。

3、時間就是生命;。

4、現場徒手心肺復蘇的操作;。

5、心肺復蘇的意義;。

6、猝死的診斷。

教了一些常用的急救知識，如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會，隨著經濟的繁榮，物質生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動范圍日益擴大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發的自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發生時，人們如果擁有自救、互救意識，并能及時、正確的開展救護，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為后期醫院救治創造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法，分別是環形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。

由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南，培訓結束后，大家認真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

急救知識心得體會篇十七

隨著現代社會生活節奏的加快和生活壓力的增大，意外事故頻頻發生。掌握基本急救知識不僅可以在緊急情況下挽救生命，還可以為人們提供一種安全感。最近我參加了一次急救培訓課程，學到了一些基本急救知識，這讓我深受益。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第一段：認識急救的重要性。急救是在緊急情況下對受傷、疾病或突發狀況進行緊急醫療處理的一種技能。掌握基本急救知識可以在關鍵時刻保護人的生命安全。事故或疾病突發時，如果及時采取正確的急救措施，不僅可以減輕病情、縮短病程，還可以為受傷者爭取到更多的時間，將他們轉送到醫院接受進一步的治療。

第二段：學習基本急救知識。在急救培訓課程中，我們學習了很多基本急救知識，包括如何進行心肺復蘇、如何處理外傷、如何處理突發疾病等等。心肺復蘇是最基本的急救知識之一。我們學習了按壓胸部和進行人工呼吸的正確方法，在不同情況下根據實際需要使用。此外，我們還學習了如何處理外傷，包括止血、包扎傷口和固定骨折等等。學習這些知識，讓我感到更加自信和安全。

第三段：實踐急救技能。學習了基本急救知識后，我們進行了實踐訓練。參與急救模擬訓練，我能夠親自操作和運用所學知識，模擬處理真實的急救情況。這種實踐訓練不僅加深了我的理論知識，還提供了處理急救情況的實際經驗。通過這些實踐訓練，我能夠更加熟練地運用心肺復蘇和處理外傷的技能。

第四段：日常生活中的應用。學習急救知識不僅僅是為了在緊急情況下救人一命，也可以在日常生活中幫助他人或自救。例如，當我看到有人昏倒時，我可以立即采取心肺復蘇措施，增加他們生還的機會。當有人犯病或突發狀況時，我能夠提供及時的急救，減緩病情的惡化。洗手時，不小心被刀子或其他尖銳物品割傷，我可以立即進行處理，避免感染和進一步出血。

第五段：急救知識的普及。急救知識是每個人都應該了解的內容。我意識到我通過分享我的急救知識和經驗，可以幫助更多的人掌握基本急救技能。我可以在社區或學校舉辦急救培訓課程，讓更多的人參與到這項有益的活動中來。通過普及急救知識，我們可以讓更多的人受益，提高整個社會的急救水平。

總結起來，通過學習和實踐基本急救技能，我對自己的生活安全有了更多的保障。急救技能的學習不僅可以在危險情況下挽救生命，還可以在日常生活中幫助他人和為自己提供安全感。將急救知識普及給更多人，可以提高整個社會的急救水平，減少因意外事故造成的傷亡。急救知識是每個人都應該學習的技能，我會繼續分享我的心得體會，讓更多的人參與到急救救援工作中來。