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呼蘭河傳讀書心得篇一

呼蘭河是我國(guó)盛產(chǎn)文人的地方，自古以來(lái)就有"呼蘭河讀書人"的美譽(yù)。呼蘭河的文風(fēng)浩蕩，給人以豪邁之感，同時(shí)也蘊(yùn)含了純真與樸實(shí)。我有幸在這片土地上度過(guò)了難忘的讀書時(shí)光，從中領(lǐng)略到了呼蘭河的獨(dú)特魅力與深沉意蘊(yùn)。在這里，書香和呼蘭河的江水相融，使我的讀書之心得到了深刻的滋養(yǎng)和啟迪。

首先，呼蘭河給予了我平靜的讀書環(huán)境。河水悄悄流淌，如同一位老友，靜靜陪伴著我的學(xué)習(xí)與思考。每當(dāng)我沉迷于書本之中，久久不愿離去時(shí)，只需向窗外望去，便能看見(jiàn)呼蘭河寬闊的河面，仿佛與書籍間架起了心靈的橋梁。在這片寧?kù)o的土地上，我漸漸忘卻了喧囂與紛擾，純粹的讀書樂(lè)趣則如針對(duì)我一般，將我的內(nèi)心悄悄點(diǎn)亮。

其次，呼蘭河培育了我感恩的讀書心態(tài)。每當(dāng)我沿著呼蘭河漫步之際，總會(huì)有一種驚艷的感受，感受到這片土地給予了我形形色色的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我不僅能接觸到經(jīng)典文學(xué)作品，了解到歷代名人的才華與智慧，更重要的是，能夠親身感受到一種深深的感恩之情。每每想起自己所享受到的學(xué)習(xí)資源和機(jī)遇，我就倍感幸運(yùn)和知足。感恩之心使我更加專注于學(xué)習(xí)，更加珍惜與書本相伴的時(shí)光。

再次，呼蘭河教會(huì)了我勇敢探索的讀書態(tài)度。呼蘭河有著濃厚而獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，我深信只有通過(guò)積極地探索，才能更好地領(lǐng)會(huì)呼蘭河的風(fēng)雅與情調(diào)。走進(jìn)呼蘭河的圖書館，我像是進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，每一本書籍都是新的世界，等待著我去征服。于是，我勇敢地拼搏、汲取著書海的營(yíng)養(yǎng)。有時(shí)，我會(huì)在呼蘭河邊的小山坡上安靜地讀書，有時(shí)，我會(huì)跟隨導(dǎo)游參觀呼蘭河的文化古跡。每一次探索，都是對(duì)知識(shí)的擴(kuò)展和發(fā)現(xiàn)，也是對(duì)自己的一次鍛煉和成長(zhǎng)。

最后，呼蘭河傳遞給了我樂(lè)觀向上的讀書心境。呼蘭河的人們淳樸熱情，勤勞好學(xué)，他們對(duì)待學(xué)問(wèn)的態(tài)度一直讓我感到打動(dòng)。呼蘭河的讀書人雖然來(lái)自不同的背景，卻都懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。在他們的身上，我看到了一種積極向上的生活態(tài)度，也看到了一份從容和淡定。他們?cè)诤籼m河的書屋中，或是沉思默想，或是出謀劃策，總是充滿著對(duì)未來(lái)的希望和信心。在與他們的交流中，我學(xué)會(huì)了摒除外界的紛擾，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，不斷拓展自己的知識(shí)與能力。

總而言之，呼蘭河的讀書心得體會(huì)，是深深地烙在我的心靈深處。通過(guò)與這片土地的交流與融合，我感受到呼蘭河給予了我寧?kù)o的讀書環(huán)境、感恩的讀書心態(tài)、勇敢探索的讀書態(tài)度以及樂(lè)觀向上的讀書心境。這些都使我在讀書的道路上更加執(zhí)著和自信，愿天下所有讀書人都能從呼蘭河這片富饒的土地上，汲取到豐富的文化滋養(yǎng)，找到屬于自己的讀書心得體會(huì)。

呼蘭河傳讀書心得篇二

“晚飯后，火云上來(lái)了。照著孩子的臉是紅色的。把大白狗變成紅狗。紅公雞變成了金子。黑母雞變成了紫檀。喂豬的老人靠在墻根上。他笑著看著他的兩只小白豬變成了小金豬。

所有這些，無(wú)論是呼蘭河城的街道，大自然的親切禮物，還是百年的傳統(tǒng)習(xí)俗，都把讀者帶回了童年，充滿了童年的記憶。在感受作者作品中呼蘭河城帶給她童年回憶的同時(shí)，我們也不由自主地回憶起自己的童年。每個(gè)人的童年都不一樣，但都是一樣的。無(wú)論是像作者一樣單調(diào)平淡，還是像你我一樣充滿趣味和歡樂(lè)，都令人難忘。那時(shí)候我們并不富裕，但我們真的很開(kāi)心。無(wú)論我們將來(lái)在哪里，歲月幾何，童年都將是我們的第一筆精神財(cái)富。

童年是美好的，回憶起來(lái)大多是甜蜜的。但《呼蘭河傳》帶給讀者的不僅僅是這幅多彩的風(fēng)土畫，還有它唱的凄婉歌謠。它講述的故事并不曲折離奇，更不用說(shuō)美麗動(dòng)人了。它只講述了幾個(gè)住在這個(gè)小鎮(zhèn)上的人的生活和經(jīng)歷。但正是這些平淡無(wú)奇的小城市人的經(jīng)歷和命運(yùn)，讓人沉思發(fā)人深省。最讓我感動(dòng)的是兩個(gè)人:老胡家的團(tuán)圓媳婦和馮歪嘴。

呼蘭河傳讀書心得篇三

美和追求美人類固有的天性，人們欣賞自然的美，創(chuàng)造生活的美。而作家藝術(shù)家們開(kāi)墾出人類美的藝苑，以自我的才華和心血培植出一株株千姿百態(tài)的藝術(shù)之花，為人類生活增添無(wú)比絢麗的色彩。

“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”這是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》這部作品的評(píng)價(jià)。這部書是著名女作家蕭紅后期的重要作品。在中國(guó)三十年代文壇上，年輕的女作家蕭紅以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，展示了女作家獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，為世界文苑開(kāi)出一朵美而不艷的奇葩。

在這部溫婉如詩(shī)的小說(shuō)里，蕭紅筆下的“我”是一個(gè)不諳世事的孩童，滿懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真，用一雙清澈的眼打量著四周的'一切。祖父、后園和她自我，就成了全部的天地在小說(shuō)的開(kāi)篇，作者細(xì)細(xì)的描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情，在她的眼里，這個(gè)小小的縣城里，有著心智未開(kāi)的居民和鄉(xiāng)村應(yīng)有的純凈生活，雖然不如大城市的繁華，但也別有一番風(fēng)味。

作者描述童年時(shí)的愛(ài)玩的花園：花開(kāi)了，就象花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就象飛上天了似的。蟲(chóng)子叫了，就象蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎樣樣，就怎樣樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花就開(kāi)一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜。就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，他若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管……我個(gè)性喜歡這一段，童話般的意境，詩(shī)意的語(yǔ)言，又簡(jiǎn)單活潑，寫得多么好!

印象最深刻的，莫過(guò)于小團(tuán)圓媳婦那一章，看得讓人透但是氣來(lái)!和蕭紅同樣大的一個(gè)女孩，也就12歲。12歲一個(gè)天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到那里當(dāng)童養(yǎng)媳，正因活潑，不像媳婦，因此受到婆婆的打，叫她變得更懂事更聽(tīng)話，這打持續(xù)一個(gè)冬天，不管白天黑夜，“一天打八頓，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她幾回。我也用燒紅過(guò)的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆這樣說(shuō)，打她是為了讓她懂規(guī)矩!之后女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了，他們就聽(tīng)跳大神的話請(qǐng)人給她洗熱水澡，滾水，昏過(guò)去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了!愚昧，可悲!

整篇小說(shuō)樸素流暢，宛如你與作者在一個(gè)美麗的繁星當(dāng)空的夜晚，聽(tīng)她娓娓講述著呼蘭河—她美麗的家鄉(xiāng)。盡管凄婉，盡管優(yōu)郁，卻仍然美麗得動(dòng)人。恰如茅盾所言，比象一部小說(shuō)更為誘人。

呼蘭河傳讀書心得篇四

《呼蘭河傳》，題目簡(jiǎn)單，只是地名加上“傳”字，說(shuō)明發(fā)生在呼蘭河。這么簡(jiǎn)單的題目，卻充滿了蕭紅對(duì)家鄉(xiāng)的深深懷念，給她留下了深刻的印象！

這本書的第三章主要講述了童年的歡樂(lè)和無(wú)限的回憶，而第四章則講述了家庭院子的荒涼。此時(shí)的一切在蕭紅眼中都是極其悲慘、孤獨(dú)的。在《呼蘭河傳》的最后一句話中，“我沒(méi)有寫任何美麗的故事，只是因?yàn)樗麄兂錆M了我童年的記憶，無(wú)法忘記，難以忘記，記住在這里。”“童年的家鄉(xiāng)不一定溫暖、和諧、快樂(lè)，但一定令人印象深刻、懷舊、啟迪。這些都是促使蕭紅有感而寫下《呼蘭河傳》的主要因素！

而文章中簡(jiǎn)潔明了的文字，卻給了讀者發(fā)自內(nèi)心的.感受，仿佛親眼所見(jiàn)。這種繪畫方法給人一種真實(shí)的感覺(jué)，不同于那些讓讀者覺(jué)得深?yuàn)W卻枯燥的寫作方法！

這本書的第五章開(kāi)始講述蕭紅記憶中的一些人物和發(fā)生在他們身邊的事情。比如性格古怪的二叔，“他戲弄一只猴子，不像猴子，不像吃飯。然而，當(dāng)他走路時(shí)，他端莊而安靜。他的腳走得很有力，打得地上響起，慢慢地向前走，就像一個(gè)將軍。“動(dòng)作、神態(tài)描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)！還有可憐可憐的馮歪嘴，自從他結(jié)婚搬了房子，一個(gè)好端的王大姐就被毀了。探員圍在他家門口看熱鬧，看到繩子說(shuō)他要上吊；看到菜刀說(shuō)他要自殺。但也正是經(jīng)過(guò)這樣的折騰，呼蘭河的熱鬧氣氛和人間煙火味又加深了幾分！

呼蘭河傳讀書心得篇五

《呼蘭河傳》中描寫了許多人物，而我最喜歡祖父這個(gè)人物，祖父是個(gè)身材高大很健壯的人，手里總喜歡拿個(gè)長(zhǎng)手杖，他非常慈祥，和藹可親，脾氣又好。當(dāng)他遇到孩子時(shí)總是跟孩子們開(kāi)玩笑，他每次都跟一個(gè)天真無(wú)邪的孩子一樣，讓人感到無(wú)比的親切。并且祖父還很會(huì)做飯，呼蘭河城中有一口井，不論豬、鴨……掉到井中，祖父都會(huì)把他們撈上來(lái)，為挨餓的“我”做上一頓美味的佳肴。祖父把他們裹上黃泥，用火一烤，再加點(diǎn)鹽和蔥，香噴噴的大餐就做好了，“我”每次都能吃得飽飽的。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié)，使人感到滿滿的親切感，為那沉悶壓抑的生活增添了許多樂(lè)趣，祖父是一個(gè)好心人，“我”很愛(ài)祖父。

說(shuō)完了，祖父讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)令我印象最深的小團(tuán)圓媳婦，團(tuán)圓媳婦是胡家用八元錢買來(lái)的童養(yǎng)媳，她本來(lái)梳著兩條大辮子，性格開(kāi)朗，人又美。十二歲的女孩來(lái)到胡家后被殘忍的婆婆虐待，后來(lái)她身體越來(lái)越差，變得非常脆弱，終于他病倒在床上，可惡的婆婆為了讓她活下來(lái)，用了各種歪門邪道的迷信方法，最后她還是奄奄一息的去了。從這里我們可以看出萬(wàn)惡的`舊社會(huì)多么可惡，多么可悲!女性在舊社會(huì)沒(méi)有地位，沒(méi)有人權(quán)。如今我們生活在新社會(huì)的陽(yáng)光下，從小在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我感到多么幸運(yùn)!

讀了這本書，給了我很多感受，世界上有些人內(nèi)心是邪惡的，為了自己一時(shí)痛快而不惜毀掉別人的一生，但在世界上也有更多的人像祖父一樣，他們善良，向世界傳遞著快樂(lè)!

呼蘭河傳讀書心得篇六

我的語(yǔ)文老師熱愛(ài)文學(xué)，在教完《祖父的園子》一文，和我們暢談蕭紅的人生，還推薦我們閱讀《呼蘭河傳》。當(dāng)我一口氣讀完它時(shí)，我感受到了淡淡的憂傷和甜甜的美。

“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”是對(duì)《呼蘭河傳》這部小說(shuō)最貼切的注解。這本書借用了孩子的口吻，小說(shuō)顯得純凈樸素淡然。

在這部溫婉如詩(shī)的小說(shuō)里，蕭紅筆下的“我”是一個(gè)不諳世事的孩童，滿懷著對(duì)于廣闊世界的好奇和爛漫的童真，用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己，就成了全部的天地。在小說(shuō)的開(kāi)篇，作者細(xì)細(xì)的描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情，在她的眼里，這個(gè)小小的縣城里，有著心智未開(kāi)的`居民和鄉(xiāng)村應(yīng)有的純凈生活，雖然不如大城市的繁華，但也別有一番風(fēng)味。作者有祖父為伴，擁有了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮又快活自在的童年。在封建的農(nóng)村里，一個(gè)女孩子居然能讀書識(shí)字，還能有勇氣為了自己的自由而離家出走，真叫人為她的獨(dú)立個(gè)性而肅然起敬。她的快樂(lè)自由地童年生活也讓人神往，讓我知道心快樂(lè)，大自然就是我們最大的游樂(lè)場(chǎng)。童年的生活既美好又短暫，應(yīng)該抓住童年的尾巴，好好享受童年的幸福時(shí)光。

在同一個(gè)村莊里，卻有著與蕭紅截然不同的命運(yùn)，她就是小團(tuán)圓媳婦。和蕭紅同樣大的一個(gè)女孩，也就十二歲。十二歲!一個(gè)天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當(dāng)童養(yǎng)媳，因?yàn)榛顫姡幌裣眿D，所以受到婆婆的打，叫她變得更懂事更聽(tīng)話，這挨打持續(xù)一個(gè)冬天，不管白天黑夜，最后她的生命在欺凌中枯萎了。讀著這樣的章節(jié)，我的心揪成了一團(tuán)，疼得厲害，在舊社會(huì)里，有多少女孩子受到這樣不公正的待遇。想想我們的童年是多么的美好，在家中，有父母的疼愛(ài)與照顧，可以健康成長(zhǎng)著;在學(xué)校，有老師同學(xué)的陪伴，可以快樂(lè)地獲取知識(shí)。感恩，我們生活在開(kāi)放而又和平的年代。

珍惜現(xiàn)在的美好生活。用自己的快樂(lè)書寫自由的時(shí)光，譜寫最美妙動(dòng)聽(tīng)的童年樂(lè)章。

呼蘭河傳讀書心得篇七

呼蘭河常年都被冰覆蓋著，它在黑龍江，天氣似乎只有冬天和夏天，而夏天也很短。盡管大半年被大雪封鎖著，但是呼蘭河依然是蕭紅的故鄉(xiāng)，她非常熱愛(ài)呼蘭河。蕭紅讀完小學(xué)后就離開(kāi)了呼蘭河，一直到她三十二歲離世的時(shí)候都沒(méi)有再回到故鄉(xiāng)了。所以她把她對(duì)呼蘭河的熱愛(ài)和懷念都寄托在這本書里，也把當(dāng)時(shí)的世態(tài)炎涼寫進(jìn)了里面。

蕭紅的祖上是張岱，她的母親很早就死了，而她的父親也對(duì)待她很冷淡，所以蕭紅一直都是和祖父生活的，她寫的《呼蘭河傳》就是寫和祖父生活的時(shí)候。蕭紅在呼蘭縣第二小學(xué)女生部讀書，她的作文成績(jī)十分突出，大概這就是蕭紅后來(lái)成為作家的原因之一吧!

呼蘭河和南方城市，比如深圳、廣州、海南都有很多相似的地方。每年的廟會(huì)和拜神會(huì)，就是一個(gè)典型了。蕭紅的《呼蘭河傳》把它描寫得十分真切，仿佛親身體會(huì)到那里的寒冷。

蕭紅有一位親戚，名叫有二伯，他似乎是沒(méi)有名字的，而名字，就叫有二伯。有二伯總是把“這個(gè)”說(shuō)出“介個(gè)”。有二伯的性格有些古怪，很多地方都會(huì)體現(xiàn)他是古怪的：他和老廚子吵架時(shí)會(huì)莫名其妙的哭起來(lái);老廚子明明看見(jiàn)他要跳井，結(jié)果他安安穩(wěn)穩(wěn)得在井邊坐著;別人在吃東西，他就罵：怎么不給我?給了他，他又說(shuō)：你有二伯不吃介個(gè)。這不是古怪的體現(xiàn)么?有二伯就是那么奇怪的。

小小的磨房里住著馮歪嘴子，呼蘭河長(zhǎng)年都是寒冷的，而磨房又四壁透風(fēng)，所以馮歪嘴子總是住得不是很舒服。盡管住在窄小的磨房里子依然結(jié)了婚、生了孩子。結(jié)了婚以后，她的'妻子有一天死了，別人都替他難過(guò)，而他自己也很難過(guò)，但是在這個(gè)孤單的世界里，馮歪嘴子依然做著他的切糕，我行我素。

蕭紅的童年是快樂(lè)的，她的祖父教給她許多東西，使她得到良好的教育;蕭紅的童年是有趣的，大花園里的花依然開(kāi)得鮮艷，一直開(kāi)到天邊。

呼蘭河傳讀書心得篇八

蕭紅，現(xiàn)代著名女作家，原名張乃瑩。1911年6月2號(hào)出生于黑龍江呼蘭縣的一個(gè)封建地主管理家庭。因其作品的獨(dú)特藝術(shù)魅力，被稱為"30年代的文學(xué)洛神",民國(guó)四大才女之一。她一聲命途多舛，為反抗封建包辦婚姻，曾離家出走，顛沛流離和生活窘迫占據(jù)了她大部分時(shí)間。因此，蕭紅才能深刻體會(huì)到底層人民的艱辛和無(wú)奈，并自覺(jué)的以平民和女性的視角來(lái)寫作。

1940年，客居香港期間，她創(chuàng)作了自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》。著是一部奇異而獨(dú)特的書，以抒情的筆調(diào)、散文化的結(jié)構(gòu)、詩(shī)話的語(yǔ)言以及直率樸拙的情趣共同構(gòu)成了令人癡迷的"蕭紅體"。在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。茅盾先生曾評(píng)價(jià)道：《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，而在于它這"不像"之外，還有些別的東西——些比像一部小說(shuō)更為"有人"些的東西;它是一片敘事詩(shī)、一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。"《呼蘭河傳》中的一些章節(jié)由于描述精彩、抒情優(yōu)美，曾被節(jié)選入課本，如《火燒云》《祖父的園子》等。

呼蘭河傳讀書心得篇九

這本《呼蘭河傳》是蕭紅在自己人生的后半期完成的著作，是她小說(shuō)創(chuàng)作的巔峰之作。文中主要是對(duì)童年自己的家鄉(xiāng)呼蘭河的人、事、景的描述，“因?yàn)樗麄兂錆M我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了。”

茅盾對(duì)這部小說(shuō)給予了極高的評(píng)價(jià)，說(shuō)“它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”小說(shuō)是對(duì)當(dāng)時(shí)蕭紅心境的真實(shí)體現(xiàn)，蕭紅的一生是顛沛流離的一生，她的人生有許多不解之謎，感情的曲折歷程、自己的流離生涯，和當(dāng)時(shí)的'時(shí)代與歷史環(huán)境息息相關(guān)。等到后來(lái)，她越感到人生的荒涼、內(nèi)心的寂寞，所以在小說(shuō)中總是強(qiáng)調(diào)“我家的院子是荒涼的，我家是荒涼的。”童年是我們一生中最無(wú)憂、最無(wú)慮的美好時(shí)光，對(duì)這一段的記憶是我們最值得回憶的，是難以忘卻的。蕭紅用此給我們展現(xiàn)了中國(guó)東北小縣城的獨(dú)特風(fēng)俗。

蕭紅把生老病死寫的非常簡(jiǎn)單，”生了，就任其自然的長(zhǎng)去，長(zhǎng)大就長(zhǎng)大，長(zhǎng)不大就算了。老，眼花了，就不看，耳聾了，就不聽(tīng)，牙掉了，就整吞，還有什么辦法，誰(shuí)老誰(shuí)活該。病，人吃五谷雜糧，誰(shuí)不生病呢?死，是悲哀的事情，哭完之后把人埋了，活著的依舊還得回家過(guò)日子。“一切順其自然。

呼蘭河傳讀書心得篇十

“真正的作家是罕見(jiàn)的。蕭紅是本世紀(jì)的一個(gè)。“這是中國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人王小妮在她的作品《人鳥(niǎo)低飛-蕭紅流離的一生》后記中用凝重的筆墨寫下的一句話。我不知道什么是“真實(shí)”。也許任何愿意客觀地展示生活和表達(dá)情感的作家都可以稱之為。至于蕭紅的理解，以及她是否是一個(gè)真正的作家，我們應(yīng)該從她的小說(shuō)《呼蘭河傳》開(kāi)始。

第一次接觸《呼蘭河傳》被它的名字所吸引。“呼蘭河”應(yīng)該是一個(gè)多么美麗的地方啊！在我的腦海里，會(huì)不由自主地出現(xiàn)一幅美麗的風(fēng)景畫，簡(jiǎn)單的民間習(xí)俗。

如果真的像我想的'那樣，小說(shuō)只是一些常見(jiàn)的藝術(shù)形式和枯燥的思想內(nèi)容。那么，《呼蘭河傳》就不會(huì)受到20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)巨頭魯迅和茅盾的賞識(shí)，自然也很難有其在世界上流傳的文學(xué)價(jià)值。

呼蘭河傳讀書心得篇十一

美與追求美的固有天性，人們欣賞自然的美，創(chuàng)造生活的美。作家和藝術(shù)家開(kāi)墾了人類美的藝術(shù)花園，用自己的才華和努力培育了各種藝術(shù)花卉，為人類生活增添了非常華麗的色彩。

“一首敘事詩(shī)，一幅豐富多彩的當(dāng)?shù)禺嫞淮瘋母枨！边@是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)。這本書是著名女作家蕭紅后期的重要作品。在20世紀(jì)30年代的中國(guó)文壇上，年輕的女作家蕭紅用她清新自然的筆觸描繪了東北邊境小鎮(zhèn)呼蘭河的當(dāng)?shù)亓?xí)俗，展示了女作家獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，為世界文化花園開(kāi)辟了一朵美麗而美麗的奇葩。

在這部溫柔如詩(shī)的小說(shuō)中，蕭紅的《我》是一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的孩子，充滿了對(duì)廣闊世界的好奇和燦爛的童心，用一雙清澈的眼睛看著周圍的一切。祖父、后花園和她自己成了小說(shuō)開(kāi)頭所有的世界。作者詳細(xì)描述了呼蘭河小鎮(zhèn)的習(xí)俗和習(xí)俗。在她看來(lái)，這個(gè)小縣城有著未開(kāi)放的居民和鄉(xiāng)村應(yīng)有的純粹生活。雖然沒(méi)有大城市那么繁榮，但它也有一種獨(dú)特的味道。

作者描述了童年愛(ài)玩的花園:花開(kāi)了，就像花醒了一樣。鳥(niǎo)兒飛了，就像飛向天空一樣。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話一樣。一切都活著，都有無(wú)限的能力，想做什么就做什么，想做什么就做什么，想做什么就做什么，都是自由的。如果你愿意爬上架子，你可以爬上架子。如果你愿意爬上房間，你可以爬上房間。黃瓜愿意開(kāi)謊花就開(kāi)謊花，愿意結(jié)黃瓜就結(jié)黃瓜。即使是黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)人問(wèn)。如果他愿意長(zhǎng)高，玉米就會(huì)長(zhǎng)高。如果他愿意長(zhǎng)大，沒(méi)有人在乎。……我非常喜歡這一段，童話般的意境，詩(shī)意的語(yǔ)言，簡(jiǎn)單活潑，寫得多好！

印象最深的是小團(tuán)圓媳婦的那一章，讓人看得透透卻氣來(lái)！一個(gè)和蕭紅一樣大的女孩只有12歲。12歲時(shí)，她天真無(wú)邪，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢來(lái)到那里當(dāng)童養(yǎng)媳。因?yàn)樗顫姡幌裣眿D，被婆婆打了，讓她變得更懂事更聽(tīng)話。這場(chǎng)比賽持續(xù)了一個(gè)冬天，不管是白天還是黑夜。“一天打八頓，有好幾次，我把她吊在梁上，讓她叔叔用鞭子把她抽了好幾次。我也用燒紅的烙鐵烙她的腳心……婆婆這么說(shuō)，打她是為了讓她懂規(guī)矩！之后，女孩們幾乎瘋了。他們聽(tīng)了跳神的'話，請(qǐng)人給她洗個(gè)熱水澡，滾水。他們暈倒了，用冷水醒來(lái)，然后洗了三次。就這樣，他們把人折磨死了！愚蠢，可悲！

整部小說(shuō)簡(jiǎn)單流暢，就像你和作者在一個(gè)星空美麗的夜晚，聽(tīng)她講述呼蘭河——她美麗的家鄉(xiāng)。雖然悲傷，雖然優(yōu)雅，但仍然美麗動(dòng)人。正如茅盾所說(shuō)，它比一部小說(shuō)更有吸引力。

讀完這本書后，我想每個(gè)人的童年都是如此的不同，盡管作者的童年生活充滿了無(wú)知、無(wú)知、痛苦、悲傷，甚至絕望。但她仍然用最平靜的語(yǔ)氣描述一切，用一顆寬容的心包容所有的不完美，讓我們珍惜今天的幸福生活，回味未來(lái)屬于自己的完美童年。