總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
中秋節活動總結幼兒園篇一
方中小學20xx年“我們的節日·團圓中秋”活動總結為在我國傳統節日——中秋節那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現將有關情況總結如下:
一、主題思想明確,活動安排周到。
為有效開展此次中秋節活動,學校成立了以校長為組長,各班主任為成員的活動領導小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各班主任根據各年級學生心理特征安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質量,指定少先總隊對學校活動進行全面檢查,確保活動保質保量。
二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈。
為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。
“佳節讀月——主題班隊會”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。
發動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統節日的理解和感悟。
開展“佳節賞月——實踐活動”第三階段活動,通過開展書畫比賽、手抄報比賽,以提高學生道德文化素養。
“佳節思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與,切實提高了學生對中秋節日的認識,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續借助活動載體,不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道,努力培養學生成為積極投身和諧社會建設,創造“中國夢”的未來棟梁。
方中小學少先大隊。
中秋節活動總結幼兒園篇二
20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的搜集,學生們深入了解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
活動一:佳節畫團圓。
一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。
活動二:佳節傳真情。
三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的短信發送給親人、老師、同伴,傳遞著節日的感恩、祝福之情。
活動三:佳節配詩畫。
五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。
活動四:作品欣賞主題班會。
9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。
中秋節活動總結幼兒園篇三
根據市區有關要求,我校開展了以“中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:
學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
3、舉辦迎國慶、中秋手抄報展。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動總結幼兒園篇四
為進一步挖掘中秋節的文化內涵,弘揚中華民族優秀傳統文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區組織開展“我們的節日中秋節”主題活動。
一是組織開展中秋節文明志愿服務活動。社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣,深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發放慰問金;組織轄內60歲以上老人免費體檢,以實際行動體現社區對轄老人的親切關懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。
二是組織開展中秋文體活動。以中秋節為主題,在社區、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動,引導居民在活動中增進對民俗文化的了解,增進對社區文化的認同,豐富節日期間精神文化生活。
三是組織開展中秋節文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機,組織市民開展“齊心協力,清潔環境”大行動,整潔社區環境,創造舒適的節日環境。開展垃圾分類活動,引導市民從點滴環保行為做起。
四是組織老人外出活動。各經濟社區組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實實在在的享受。
社區以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體,開展“我們的節日·中秋節”主題活動,引導居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明意識,促進社和區諧。
中秋節活動總結幼兒園篇五
一年一度的中秋佳節來臨之際,為進一步弘揚中華民族優秀文化,打造具有鮮明特色的城市名片,推進文明城市創建工作,提高市民文明素質和社會文明程度,提升城市幸福指數,根據市文明辦、市住建局工作要求,市房產局結合單位實際情況,在全局廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將活動情況總結如下:
為確保“我們的節日·中秋節”主題活動順利開展,我局黨政領導高度重視,及時對中秋節活動進行安排,并制定了活動實施方案,明確了指導思想、活動內容和活動要求。黨支部對開展“我們的節日·中秋節”主題活動提出要以“我們的節日”為載體,挖掘傳統節日文化的內涵,突出團結、團圓、慶豐收的主題,廣泛開展中秋賞月、鄰里相聚、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動,引導廣大干部職工熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,營造民族團結、社會和諧的節日氛圍。我局各科室、房地產登記交易中心積極行動,統一開展了“我們的節日·中秋節”主題活動。
作為中國重要的傳統節日之一,中秋節有其獨特的由來傳說和習俗活動。我局利用公示欄、簡報、庫爾勒房產網等多種載體對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳。讓全體干部職工及辦事群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
(一)開展慰問老黨員、老干部活動。
(二)開展迎中秋衛生大掃除。在中秋來臨之際,為營造一個整潔、衛生、文明、有序的節日氛圍,我局于節前開展了衛生大掃除活動。大掃除活動中,我局結合業務工作實際,督促各物業小區依據物業小區管理辦法抓好小區環境衛生、綠化等日常保潔工作,確保保潔服務質量,為業戶提供一個舒適、干凈、優雅的居住環境。
(三)參播“行風熱線”、積極服務群眾。節日前夕,我局住房保障辦、行業物業辦相關人員在xx廣播電視大樓6樓直播室參播了維語“行風熱線”節目,現場為聽眾提供咨詢服務,宣傳政策法規,解答群眾疑問,加強溝通交流并現場受理投訴,虛心聽取群眾對機關效能和政風行風建設的意見、建議和批評。
(四)創新開展“我們的節日·中秋節”群眾性dv作品征集活動。
我局創新開展了以“我們的梨城·我們的節日”為主題的群眾性dv作品拍攝征集活動。我局結合全國第四個“敬老月”和自治區第十五個“敬老宣傳月”,用貼近生活的鏡頭大力弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德,以“我們的節日·中秋節市房產局慰問退休老干部”為主要內容拍攝了群眾性dv作品。展現了中秋送祝福等溫情互動活動,體現對老干部的關懷,傳達了社會的“大團圓”景象。
此次開展“我們的節日·中秋節”主題活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,增強了全局干部職工的凝聚力和向心力;提高了干部職工的愛國情感,激發了干部職工的愛國主義熱情;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了干部職工對中秋節民俗和傳統文化節日的認知。
中秋節活動總結幼兒園篇六
為慶祝我國這一古老的傳統節日,并借此機會對學生進行民族傳統文化和感恩教育,我校開展了以“我們的節日中秋節”為主題的實踐活動。總結如下:。
第一、學校抓住中秋節的契機,將弘揚傳統民俗文化與“做一個有道德的人”的實踐相結合,設計了以“我們的節日中秋節”為主題的手抄報活動。同學們充分發揮豐富的想象力和動手能力,畫出了心中的中秋節。許多學生在手寫的報紙上畫了月餅、月亮和其他物體,表達了學生對中秋節的熱愛,營造了一幅和平幸福的畫面。同時,學校通過文明博客發布中秋活動的感受、圖片和小報。
第二、通過收集與中秋節相關的知識,包括故事、詩歌、書籍等。,同學們以“我們的節日中秋節”為主題朗誦詩歌。通過詩歌朗誦,學生受到了中國優秀傳統文化的熏陶,有利于培養他們積極向上的審美情趣和感恩之心,營造富有詩意的校園學習生活環境。
第三、另外,慶祝中秋節的情況,對中秋節的感受,對中秋節的遐想等。都寫進了作文,其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景,字里行間透露出學生對中秋的熱愛。
第四、活動中,我校為貧困家庭、留守兒童、殘疾人送去了中秋的祝福,讓他們感受到了節日的溫暖。其中,四一班全體同學為羅志浩這個特殊的孩子送上生日祝福,互祝節日快樂。
第五、鼓勵學生積極參加中秋節傳統民俗文化活動。例如,中秋節,燈謎,節日,體育和健身活動等。,讓師生們體驗中秋文化的獨特魅力,在闔家團圓的氛圍中,融入熱愛中華、振興中華的民族大義。學校廣播站專門開展了猜燈謎活動,所有學生都積極參加。
總之,通過一系列的活動,學生們不僅了解了更多關于中秋節的知識和故事,也對中國的傳統節日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報,給所有學生一個良好的“感恩”教育,從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。學校開展的以“我們的節日中秋節”為主題的系列教育活動取得了一定的教育效果,全體學生過了一個充實而有意義的中秋節,達到了教育學生的目的。
為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日——中秋節”主題,根據中央文明辦印發的《關于組織開展我們的節日;“中秋主題活動”要求學校組織節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、公告欄、紅領巾電臺、手抄報、早會(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日習俗,挖掘中秋節的文化內涵,啟迪人心,普及中秋知識。讓學生了解中秋節的由來和意義,深刻感受中華優秀傳統文化的博大精深。
中秋節前,嘉班還開展了以“我們的節日——中秋節”為主題的中秋活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,將愛國主義教育貫穿于“我們的節日——中秋節”主題活動中。這些活動概述如下:。
認真開展“我們的節日——中秋節”主題班會活動。以加強愛國主義和民族精神教育為主線,抓住重大紀念日活動,以兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。
(1)在隊會課中開展中華經典誦讀活動。中秋節詩歌朗誦會。同時,讓學生閱讀、欣賞、積累與中秋相關的詩詞,讓學生不僅記住名著,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化的魅力,增強愛國主義。
(2)舉行了一次故事會,讓學生了解中秋節的起源和習俗。
(3)制作手抄報,畫中秋畫,體驗對中秋的深入了解。
(4)制作關于中秋節的手工作品,在動手過程中表達自己對中國傳統民俗的喜愛。
通過一系列的活動,學生們不僅對中秋節有了更多的了解,也了解了更多的故事和傳說,讓學生們對這個中國傳統節日和文化有了更深的了解和熱愛。而且使學生懂得感恩回報,給所有學生一個良好的“感恩”教育,從而激勵學生努力學習以回報父母的恩情。這次活動將使我們的孩子在未來更加緊密地團結在一起,更加友好愉快地相處,更好地傳承中國傳統文化的內涵。
中秋節活動總結幼兒園篇七
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。xxx小學于9月24日——28日利用一周的時間開展了豐富多彩的活動,弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。
活動中,學校結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
與此同時,各班還開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,同學們小組間團結合作,利用周圍 圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。
除此之外,各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了節日的溫暖。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節活動總結幼兒園篇八
根據x文明辦【20xx】x號文件精神,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,讓全院醫務人員通過活動更加深入了解與中秋有關的節日文化知識,開闊視野,以中秋的團圓來共促和諧社會的構建,尉犁縣醫院積極組織開展“我們的節日中秋節”主題活動,進一步豐富了全國文明旗創建內容。
一、加強組織領導
為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節日,我院根據縣文明辦印發了《開展“我們的節日中秋節”網上宣傳活動的通知》,要求各科室要充分認識當前開展好“我們的節日中秋節”主題活動的重要意義,各科室要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導,精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
按照創建全國文明旗的要求,從實際出發,開展了形式多樣,更具實效的活動,效果顯著。
一是開展網上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”,并吟誦欣賞、即興賦詩,同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調動我院醫務人員感受中秋佳節豐富的文化內涵。
二是開展網上中秋祈福活動。根據中秋祭月的傳統習俗,組織我院醫務人員通過網上橫擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
三是開展“中華大團圓,家家樂中秋”活動。
三、廣大醫務人員踴躍參與
國家把傳統節日列入法定假日后,廣大職工對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節主題文化活動,順應了群眾的新期待,滿足了群眾的節日文化需求,群眾參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時,更感受到家庭親情、人間真情的可貴,活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發揮群眾的主題作用和主動精神,把群眾發動起來,讓群眾參與進來,使群眾真正成為節日活動主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開展相關活動的同時,充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用,切實加強對傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日.中秋”更加深入人心。
中秋節活動總結幼兒園篇九
貫徹落實黨的10八大提出的宏揚中華文化、建設中華共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。20xx年中秋節期間,長城社區舉行了中秋聯誼會主題文化活動,引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動展開情況總結如下:
長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好中秋聯誼會作為貫徹落實黨的10七大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富大眾精神文化生活的重要情勢,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。
紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次中秋聯誼會有序開展。
了黨的溫暖和社區祝賀,讓大眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。
中秋節活動總結幼兒園篇十
中秋期間,****積極響應市文明辦組織的“我們的節日〃中秋”主題活動號召,圍繞“中華大團圓、家家樂中秋”的活動主題,積極保障各類參觀接待,綜合利用各館(院)現有資源,在中秋節來臨之際,開展***等系列活動,在豐富廣大市民節日生活的同時,進一步深挖傳統節日文化內涵、弘揚中國傳統文化,營造了濃郁的節日文化氛圍。
根據文明辦通知要求,文化中心及時傳達通知精神,對活動的開展作出部署、提出要求,號召各館(院)充分發揮文化引導作用,圍繞活動主題積極籌備活動。根據活動相關要求,結合實際情況,各館院于9月初制定了各項活動方案,積極溝通協調做好相關宣傳、材料準備和人員報名等工作,確保各項活動扎實有效地推進。同時,****還提前做好節日值班安排,確保節日期間每個崗位都有人員值班,以維護中心正常運作,服務廣大市民。
一是開展慰問活動。*月*日,****對全體一線職工開展了節日慰問活動,將月餅、水果等禮品送到大家的手中,向員工及家屬致以了節日的問候,并對他們長期的辛勤付出表示了感謝,同時鼓勵大家要繼續發揚能吃苦、能奉獻的優良作風,做好節日期間各項服務工作。另外,****還要求廣大黨員干部利用節假日時間,發揚無私奉獻的精神、關愛基層,主動走進社區開展慰問活動,進一步深化在職黨員進社區活動與區域共建的成果。
20xx多名游客,讓大家在輕松愉快的氛圍中感受到科技的魅力和中國傳統文化的精髓。進一步鞏固****活動品牌,配合開展好****廣場演出活動,精心組織了群眾喜聞樂見的錫劇表演,為老百姓搭建了一個沒有圍墻的劇場,擴大了文化藝術熏陶的受眾面。三是籌備文體競賽。為進一步豐富職工文化生活,凝心聚力、強健體魄,展現全體員工健康向上、和諧奮進的良好形象,文化中心工會、團支部精心籌備“慶中秋〃迎國慶”職工文體活動。本次活動以推動全民健身活動深入開展為宗旨,設籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等多個比賽項目,目前正在各項賽事的報名統計,擬于9月下旬正式舉行。
為了應對節假日的客流高峰,****專門組織人員加強日常巡查檢查、電氣維護、活動保障等工作,以高度的責任感和服務意識,組織游客有序參觀,認真做好現場講解工作,確保各項工作責任到位、措施到位。在組織****等活動過程中,由于前來參加活動的以青少年聚多,工作人員綜合考慮,合理安排,科學部署,將參加活動的人員合理分組,并由指定人員進行管理,有效確保了整個活動的安全、有序。
中國傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。****將繼續以傳揚傳統文化、加強公民思想道德建設為職責,通過組織開展****等系列主題活動,為豐富廣大群眾生活內涵、提升群眾生活質量,有效推進“****”建設貢獻力量。
中秋節活動總結幼兒園篇十一
為大力弘揚中華優秀傳統文化、建設中華民族共有精神家園,迎接黨的十八大勝利召開,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據市文明委、區文明辦有關要求,以歡度中秋節、國慶節為契機,精心組織開展“我們的節日·中秋”主題活動。現將中興路街道活動開展情況總結如下:
一、活動主題
圍繞迎接黨的十八大勝利召開這一主題,挖掘節日豐富內涵,通過組織開展群眾性的節日民俗、文化娛樂、經典誦讀、體育健身等活動,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,積極營造家庭幸福、民族團結、國家統一、社會和諧的中秋節日氛圍。
二、活動內容
1、領導高度重視。為切實組織開展好“我們的節日·中秋”主題活動,我街道專門召開會議進行研究部署。會議要求中興路街道機關各部門、各社區居委會都要把開展好“我們的節日?中秋”主題活動作為貫徹落實黨的而我精神、推進文化事業科學發展的重要舉措,引導和激勵我們進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
2、活動豐富多彩。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,積極組織開展以“我們的節日·中秋”主題活動,精心設計活動項目,舉辦了座談會、趣味活動、講座、網上簽名寄語活動、聯誼會及節日走訪慰問等形式多樣內容豐富的活動。
如:在中秋、國慶即將來臨之際,為了營造歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氣氛,遵循“隆重、熱烈、簡樸、節約”的原則,中興路街道新華社區以關心社區居民的生活,豐富社區居民的精神文化活動為主要內容,于9月18日組織召開了“迎中秋、慶國慶、心連心”座談會活動,座談會會上,社區書記、副主任對前來參加座談會的社區居民群眾致以節日的祝福,同時,認真聽取了社區黨員和居民群眾對社區建設和社區黨支部的意見和建議,充分了解黨員群眾的生活需求,使廣大社區居民沉浸在濃厚的節日氣氛之中,真切感受到政府的關懷,密切了社區與居民之間的關系;9月20日,潤禾養殖基地管委會決定組織一次主題為我們的節日“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂共祝節日”拔河活動,參加人數多達80余人。
9月21日上午,中興路街道北坡社區舉辦了一次別開生面的“我們的節日·中秋趣味活動”,社區工作人員組織轄區居民進行徒步及趣味游戲,以此來慶祝中秋和國慶的到來。同時,組織開展多種形式的慰問活動,對社區內行動不便的老人進行慰問,為他們送上月餅、鮮花等,共計10名老人感受到了來自政府和黨的關懷。北坡社區廣泛開展對“我們的節日·中秋”宣傳活動,增強中秋的節日氛圍,引導居民們進一步了解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚中華傳統文化,為迎接建國62周年營造良好社會氛圍。
9月19日下午,中興路街道新河社區組織舉辦“迎中秋綜合治理”知識競賽,通過活動的開展對《反邪教》、《綜合治理》、《平安建設》等知識的大力宣傳,提高了轄區居民對社區綜合治理等方面知識的知曉度。
9月21號上午,新河社區組織轄區共建單位消防大隊、白堿灘區工商局和轄區團員青年在新河社區活動室舉辦“迎中秋青年團員知識競賽”活動。
北盛社區以“我們的節日·中秋”為主題,舉辦了“食品安全、健康你我”廚藝比賽活動,愛牙知識講座,走訪了轄區重病老人,給老人們送上了節日的祝福和問候,并送去了牛奶,月餅,鮮花等節日慰問品。
9月26日, 中興路街道 沁苑社區為七彩兩小時學校的青少年們開展了一次以介紹我國傳統節日來歷的少兒知識講座。講座中,社區輔導員老師向孩子們介紹了重陽節、端午節、春節、元宵節等傳統節日的由來,通過寓意深刻的故事,向孩子們展現了中國傳統文化的魅力。孩子們在聽講座的同時,紛紛將自己平時如何度過這些傳統節日的故事拿出來和大家共同分享,并在老師的引導下,背誦了多首和這些傳統節日有關的古詩詞,在自己愉快的回憶中,孩子們更加深刻的了解到了中國傳統文化的精髓。
9月29日,中興路街道躍進社區舉辦了“慶中秋,水果拼出廚藝小能手”技能大賽。有來自轄區的20多位中小學生參加了活動。
9月20日,中興路街道雙環社區黨、團支部與瑞銘百貨、武裝部以及公安消防隊共同組織了“我們的節日“吹響青春集結號”雙環社區迎雙節與共建單位趣味運動會”,10月8日,雙環社區工作人員到轄區殘疾人家中走訪慰問,詢問生活身體狀況,積極幫助他們解決問題,并為每戶殘疾人送上慰問品。送去了黨和政府的溫暖和關愛。
中興路街道躍進社區于9月25日上午,在社區門前舉辦了“我們的節日—歡度中秋 喜迎國慶”聯誼活動,社區老黨員、樓棟長、信息員、低保戶、孤寡、空巢老人以及廣大居民群眾共計260余人歡聚一堂,共同慶祝中秋國慶節。社區文藝隊帶來的精彩的節目,為大家帶了一份節日的祝福和歡樂。
為深化“做一個有道德的人”主題活動開展,9月23日,中興路街道鉆井社區組織轄區未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。9月27日組織社區工作人員、志愿者開展中秋送暖志愿服務活動,前往社區高齡老人、貧困老人、空巢老人的家中,為他們送去節日的問候。
同時對轄區內12名行動不便老人進行了慰問,向他們送去了中秋月餅、牛奶等中秋節慰問品。將濃濃情誼和節日的祝福送到轄區居民的心坎上,讓居民感受到黨組織的溫暖和社區大家庭的關懷。9月28日組織社區獨居老人、殘疾人、居民代表開展“我們的節日 迎中秋 慶國慶聯誼會”。中興路街道辦事處為豐富老年人的文化娛樂活動,組織轄區35名老人老年人參加市老齡委舉辦的趣味運動會,組織轄區74名老人參加“千名老人游油城”活動。在9月敬老月活動中帶領420余名老人進行“敬老月一日游”。
中興路街道充分發揮“我們的節日”主題活動,利用中秋節、國慶節和少數民族的重要傳統節日開展了聯誼會、參與娛樂競技、運動會、紅色歌曲大合唱、科普知識競賽、業務技能培訓等大型科普活動6次,各類文化活動239場次,參與演出人員1千余人次,觀眾5萬余人次,極大的豐富了人民群眾精神文化生活。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了轄區居民了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
為了歡慶我國這個古老的`傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“知民俗 慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動總結幼兒園篇十二
為了深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據街道有關要求,中秋節期間,天水南路社區認真開展了“我們的節日”主題文化活動,引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
社區將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的十八大精神;作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式;作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
社區對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在社區內以“我們的節日”為主題通過制作宣傳展板和彩燈的形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。
一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。社區組織全體干部職工開展了中秋游園動,通過猜燈謎,中秋詩歌朗誦等方式引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織社區黨員干部和志愿者看望慰問困難群眾,為他們送去節日的祝福和水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家常活動,讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。三是組織收看中央電視臺“我們的節日〃中秋——中華長歌行”特別節目。通過節目,讓全體干部職工感受到蘭州悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌。
“我們的節日〃中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動,豐富了社區全體員工的文化生活,群眾中產生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
天水南路社區居委會20xx年9月9日。
中秋節活動總結幼兒園篇十三
中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節的風俗及有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。
然后一起品嘗月餅和水果,拿著diy小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!
中班級:以中秋節為主題的美術比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿絢麗的色彩。
大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷和風俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著,感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動組織的經驗,為今后的主題節日活動積累了豐富的經驗。
中秋節活動總結幼兒園篇十四
在20xx中秋節之際,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,對學生進行民族傳統文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節日.中秋”。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創建國家級文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍里寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
在中秋節來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發言時當場,心中立志,發奮學習,要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節期間,經典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深;懂得了中華這一傳統團圓節日文化。
x學校此次開展的“我的節日.中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節日,給同學們留下美好深刻的回憶。
中秋節活動總結幼兒園篇十五
中秋節活動總結(一)
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以知民俗 慶中秋為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。 中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動總結(二)
根據市文明辦的要求,市糧食局在2012年中秋節期間,圍繞我們的節日.中秋主題,精心部署,認真組織,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,中秋節期間區全局認真組織下屬各單位開展了 我們的節日.中秋主題認化宣傳活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。
一、領導高度重視
我局開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實科學發展觀,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力宣傳引導有力
糧食局對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿-論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在局內以我們的節日為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使我們的節日更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩
一是積極開民中秋賞明月、中秋賞美景中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅。
二是根據中秋祭月的傳統習俗,發動黨員干部在網上模擬制作-愛心月餅,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,為他們送去水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家常活動,讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。
中秋節活動總結(三)
農歷8月15日是我國重要的傳統節日中秋節。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動。
一、開展了知中秋,話傳統手抄報評比活動.
與此同時,我校還組織開展了知中秋,話傳統手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。
活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。
二、開展了知中秋,話傳統主題班會。
我校還開展了知中秋,話傳統主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。
總之,通過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“知民俗 慶中秋”為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。
中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想象力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。
通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節
的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
李家樓聯小
2015.9
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我班在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。
孩子歡聚一堂,說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的'同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
我班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。
本次活動的成功之處在于:
1 在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時,非常積極的回應老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。 2 在活動二的部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認真地說一說是什么口味的,而后自己動筆畫一畫月餅的樣子。 本次活動的不足之處在于:
本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。