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最新元旦活動方案小學(優質15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-05 14:20:07
最新元旦活動方案小學(優質15篇)
時間:2024-01-05 14:20:07     小編:夢幻泡

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

元旦活動方案小學篇一

為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學生)。

下午1:30—3:30(四、五、六年級學生)。

1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30學生開始游園。

4、上午11:00,下午3:30游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。

各教室以及各活動室具體安排見通知。

1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。

2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用準備活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與10個項目。

1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

元旦活動方案小學篇二

通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織:美術組。

三、主題和內容。

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象。

一年級至四年級全體學生。

五、比賽項目。

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式。

中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。

七、參賽作品報送要求。

1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

2、作品必須是學生原創作品。

3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等。

八、評獎辦法。

分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

作業:

1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。

2、為了更好的展示個人風采,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。

作業:

1、經初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用周末,從題目到內容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發送給老師。

2、查閱qq群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。

3、查閱qq群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!

元旦活動方案小學篇三

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。

桃花小學全體學生。

以班級為單位參加合唱比賽。

年12月31日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

學校操場。

附:合唱評分標準:

1)音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

2)指揮10分;

3)演員出入場精神面貌10分;

4)演出服裝統一整潔5分;

5)伴奏5分。

元旦活動方案小學篇四

一、指導思想:

在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝?!睘橹黝},使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

二、比賽時間:

1.訓練時間:12月15日至12月31日。

2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)。

三、比賽地點:

操場。

四、參賽對象:

一至六年級全體學生。

五、比賽曲目:

1.國歌(必唱歌曲)。

2.自選紅歌一首。

六、比賽有關要求:

1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準:

1.聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契,

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

6.節奏準確、到位,富有激情。

八、評委成員及責任:

1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。

4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

5.馮濤老師負責攝像。

八、活動要求:

1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

九、獎項設置:

全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

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元旦活動方案小學篇五

培養學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神,同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。

二、活動時間:xx年4月1日。

三、活動地點:xx山。

四、參加對象:全體師生。

五、活動程序和辦法:

(一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺。現在我宣布:掃墓活動現在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。

第六項、請學校領導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,絕對保證質量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

以上就是小編為大家準備的,這這個重大的節日中你有什么安排嗎?

元旦活動方案小學篇六

元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”

各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

活動形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。

一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春。

寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)。

優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名。

優秀班干部:每班1名。

(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)。

負責人:楊林張曉燕。

20xx年12月31日。

黃海屯完小少先隊大隊部。

20xx年12月20日。

元旦活動方案小學篇七

為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。

迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。

選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始。

決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(下雨另行安排)。

選拔賽:一樓音樂教室。

決賽:大操場。

全校一至六年級各班推選1名學生參加選拔賽,根據報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學生參加決賽。

1.選手各自準備一首獨唱歌曲。

2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量。

3.服裝、化妝自行準備。

1.演唱指數:7分。

(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)。

(2)節奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調(2分)。

(3)情感表達合理,理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)。

(4)聲音自然、圓潤、優美、流暢。(0.5分)。

2.舞臺指數3分。

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝道具等;(1分)。

(2)舞臺表現臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。

八、獎項設置。

低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

元旦活動方案小學篇八

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

20xx年xx月xx日(星期三)。

地點:甌海區溪郭一小操場。

1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)。

2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。

3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)。

上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽。

下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽。

1-3年級50米迎面趣味接力比賽。

(1)1分鐘跳短繩:全班;。

(2)跳“8”字繩比賽:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數以比賽當天同一年級段最少的.班級人數為準)。

1.1分鐘跳短繩集體賽。

a、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

b、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

名次設定:全班參與,以成績總和除以參與人數,求出平均數,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字繩集體賽。

a、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學進行跳繩。

b、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。

c、比賽方法:以8字接力。

d、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數為最后成績。

名次設定:全班成績的總和除以小組數,求出平均數,由高到低取前三名。

本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學生工作處說明。

未盡事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力賽。

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

(3)每班最后一名跑的同學必須在手臂上佩戴好紅領巾,以便區分。

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

總指揮:xxx。

50米迎面趣味接力比賽裁判:xxx(負責計時及成績的記錄)。

xxx(負責發令及學生的檢錄工作)。

xxx(負責清點學生人數)。

1分鐘跳短繩裁判員安排:。

xxx(負責計時和發令)xxx(負責收回成績單)x(負責學生的站位)。

元旦活動方案小學篇九

思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

以班為單位

12月28 日前完成

各班教室,自行設計布置

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”

元旦活動方案小學篇十

20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活,為學生搭建一個展示才華的舞臺,特根據小學生的年齡特點,以班為單位舉行一次游藝會。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在才藝展示的活動中快快樂樂迎接新年,并通過活動使學生健康、和諧地發展,讓他們擁有一個幸福、快樂的.童年。

20xx年x月x日下午。

活動內容以“歡樂”和“快樂”為主線?;顒拥攸c設在各班教室。

全校分成六個活動區域,每個區域有班主任和科任老師負責。

1、教室游戲項目由各班負責(包括游戲道具),各班主持人和班主任協商定好活動順序及活動規則。

2、活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。

大隊部。

20xx年x月x日。

元旦活動方案小學篇十一

元旦就要來了,下面小編整理了小學元旦。

歡迎閱讀!

:慶祝元旦,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行2019年。

工作總結。

及2019年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。

2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

元旦活動方案小學篇十二

一、活動主題:“班級慶元旦聯歡”

三、活動時間:年元旦放假前一天下午14:50——15:50。

各班級教室。

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行工作總結及2017年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采喜迎新春。

三、活動時間:月31日(周三)下午2:20至4:00。

四、活動地點:各班教室。

五、活動內容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)。

2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

更多。

元旦活動方案小學篇十三

學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

1.組織一次書畫作品展:

書 一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。

(各班主任到德育處領取稿紙)

畫紙張大小 四開。(學生自己準備)

參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時間:12月22日前)

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

相約2016年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的'才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

2016年12月19日 校會課

各班教室

全體老師、全體同學

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比: 12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

元旦活動方案小學篇十四

為豐富教師生活,增強團隊凝聚力,促進教師身心健康,學校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運動,現把方案公布如下:

20xx年12月28日左右(看天氣)

籃球場

全體教師

項目一:兩人合作項目:健康你我他——趣味拋接(拋拋接接樂樂樂)

場地:接物區為邊長1.5mx1.5m的正方形,投擲線與接物區間隔8米。

器材:娃娃10個、紙簍若干。

參與對象:各年級組老師,兩人為一組,每個年級組報3組。

游戲方法:合作的兩位老師一人站在投擲線后,另外一人胸前拿著紙簍站在接物區內。發令后,一人將10個“小天使”依次拋向接物區,另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區。

規則:每接住一個娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。

項目二:單人項目:健康你我他——趣味過河(挪挪踏踏快快快)

參加辦法:各工會小組成員,該項目為個人項目.每個年級組除報項目一外的其他所有人。

游戲器材:瑜伽磚

游戲方法:比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。

游戲規則:比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中,參賽隊員不得變道或阻礙其他參賽隊員行進路線。比賽過程中,身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規。比賽過程中,隊員每犯規一次,就在該隊員最終用時中加上3秒。

項目三:集體項目:健康你我他——趣味籃球(傳傳投投趣趣趣)

場地:罰球線到籃框中心投影點的距離4.375米。

器材:籃球若干。

參與對象:各年級組所有教師,最終以報名情況而定。

游戲方法:每隊參賽第一位隊員站在罰球線后,排成一路縱隊(雙腳不能踩踏或超越罰球線)。發令后,排尾雙手持球上舉進行頭上傳遞球至排頭,排頭接到球后持球投籃,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老師撿球跑至排尾,繼續進行傳球,重復前面過程。

規則:在5分鐘比賽時間內,參賽隊員投中一個球得1分,累積每隊的最終得分。必須經頭上方依次向前傳球,不能跳過任何一個人。如若漏球,球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續。

1.請工會小組長(年級組長)負責,決定參賽人員。請各位老師積極參與,努力配合。

2.報名截止時間:12月25日16:00前

元旦活動方案小學篇十五

為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

二、活動對象及組團:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

三、活動時間:

四、活動地點。

各教室以及各活動室具體安排見通知。

五、活動準備。

1、各班上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。

2、各班級的節目準備必須完成。

3、在下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

六、活動形式。

1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用準備活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與xx個項目。

七、活動建議。

1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

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