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最新職業規劃的前言應該(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-04 04:00:26
最新職業規劃的前言應該(優質8篇)
時間:2024-01-04 04:00:26     小編:翰墨

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

職業規劃的前言應該篇一

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,同時也是一個充滿競爭的社會,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望對自己的職業生涯規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

職業規劃的前言應該篇二

“沒有思索的人生是沒有意義的人生?!?/p>

――蘇格拉底。

奧地利著名作家斯蒂芬?茨威格在其著作《人類群星閃耀時》中寫到:“一個人生命中最大的幸運,莫過于在他的人生中途,即在他年富力強的時候發現了自己生活的使命?!痹谕凰鶎W校,有些學生能提前確定自己的人生理想和職業目標,通過四年的努力為自己的理想打下了扎實的基礎;而另一些卻始終迷茫,到離校那一天還不知道自己路在何方。為了讓充滿機會的你,在大學生涯中找到自己的生活使命和目標,,我們編寫了《江西師范大學大學生職業生涯規劃手冊》,首印8000冊,以幫助在校大學生們正確認識自己,認識環境,確立目標,對自己的人生或職業生涯進行一個規劃。

第一版在江西師大內部正式印發后,在普及我校大學生職業生涯規劃教育起了積極的作用。在《手冊》的宣傳教育和職業生涯規劃大賽等一系列活動的`推動下,“職業生涯規劃概念”已深入學子心中,并對其重要性加深了認同感,事實證明,會做規劃的學生可以經過四年的歷練和洗禮,在畢業之時可能已具備職場精英的基本素質,傲然挺進職場,自信自強;()而從一開始就沒有樹立目標,做好規劃,得過且過,懵然混沌,四年后,驀然回首,后悔不及。,為了進一步幫助學子有效地規劃大學生活,從容做好就業準備,學校就業指導中心經過認真研討,在第一版的基礎上進行了修訂,對有關內容進行一些修改,增加了大學生就業和職業發展中常見的問題和和20大學生職業生涯征文活動中一些同學的獲獎文章等內容,以更完善的內容呈現給各位學子。

在此,也祝愿所有的學子能更好地利用大學四年時光,打造自己的核心競爭力,在畢業的時候能順利啟航,駛向成功的彼岸。

職業規劃的前言應該篇三

隨著我國改革開放的深入,加入wto到現在,以及2008奧運將在京舉行和到2010年上海世博會召開。英語在我國市場越來越顯得相對重要。所以對英語人才的需求也與年俱增,應該說學好英語的前景是樂觀的。但由于近幾年英語類專業招生過熱,再者由于學生相當一部分非英語專業學生的英語水平實力并不比英語專業的學生差,這幾年總體就業形勢又不太理想,英語類畢業生就業總體上已出現供過于求的局面,無疑給英語專業的學生造成了極大的沖擊。

職業規劃的前言應該篇四

懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!

但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發現,其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學習著。

這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業生涯規劃》這門課程后,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學生了,世界在發展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環才會發光,才能實現我們人生的價值!

那麼現在就要對我將來的職業生涯做出規劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的思考,終于給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。

職業規劃的前言應該篇五

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

一個人的大學時光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學生涯規劃,以時時激勵自己奮發前行。

職業規劃的前言應該篇六

在當今這個人才競爭時代,職業規劃開始成為就業爭奪戰中的另一個重要契機。每個人的職業生命都是有限的,不制定有效的計劃會造成時間和精力的浪費。作為當代大學生,如果茫然地踏上競爭激烈的社會,如何占據自己的位置?所以我為自己制定了職業計劃。有了目標,才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認識自我現狀的基礎上認真計劃自己的經歷。有效的職業設計必須以對自身條件和相關環境的充分準確理解為基礎。要注意自我,認識自我,了解自我,做好自我評價,包括自我關心、特長、性格、學識、技能、智力、情商、思維方式等。也就是說,我要知道我想做什么,我能做什么,我要做什么,在很多職位面前我會選擇什么等。所以要想成功,就要正確評價自己。

職業規劃的前言應該篇七

做生意,做在乎的就是利潤,也就是自己的收益,說白了就是能不能賺到錢。但是,這就和釣魚一樣,先期的投入就像是魚餌,而后期的收入,就像是釣上來的魚??帐痔装桌鞘遣滑F實的表現,所以如果吝嗇先期的投入,那么后期的收獲也不會太大。

2.崗位責任。

不同崗位的有著不同的責任,就像是雷鋒說的,愿做社會主義的螺絲釘,在一個企業里也是,每個人都是企業這個機器的螺絲釘,螺母,鏈條,每個部門每個人,都需要的全力運轉,如果可以幫別人最好,但是前提是在完成自己的任務的情況下。

3.全局責任。

全局的把握,也是考驗一個領導的最主要的地方,火車開的好不好,全靠車頭來帶。

職業規劃的前言應該篇八

時間的車輪不知不覺地在我的大學生活中度過了一年,回顧那一年的生活和學習,我想不出很多。從忙碌規律的高中生活進入大學自由寬松的新環境,好奇心和新鮮感使我視而不見,安逸的生活為夢想消除了飛翔的動力,似乎使我前進的航線褪色了。夢想已經在我無知的日子里漸漸擱淺了。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)魯迅老師以前說過:“人生的痛苦從夢中醒來無路可走,做夢的`人幸福?!笔堑模袎粝氲娜瞬攀切腋5?。聽了朱老師的職業生涯規劃過程后,久違的對夢想的渴望和活力似乎又醒了。我好像聽到夢在心里萌發的快樂,夢在路上。我明白我的未來不是夢!

每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

記得在一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

所以,要制定一份職業生涯規劃書,以此來策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

職業生涯規劃書的前言怎么寫,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業生涯規劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引著我們前進的方向。為自己設計一份科學的人生職業生涯規劃,我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

為了給自己一個明確的目標方向,特寫此職業規劃書勉勵自己。希望在大學三年里能有所收獲。職業規劃對我們來說是必要的,因為有了它我們會更深一步的了解自己。大學生活中我們需要的是給自己明確的定位,而不是盲目的過三年,毫無收獲。所以我擬定了這個職業規劃,希望自己能完成既定目標。

一、性格認知。

1、我的性格特點:

我的性格特點是對人和善,心思細膩感情豐富,喜歡處理人的事務,特別是對人有幫助的事情。我對有關于人和創造性都十分感興趣,樂于從事社會交往,并富有幻想和創作欲望,富有情感,有很強人際歸屬感,熱情,大方。我看重的是提升自己和幫助弱勢群體,擅長傾聽別人的心聲,為人分憂解勞,照顧別人。我對新鮮的事物很感興趣。

在班級或社團的管理活動中,我喜歡從事要求想象力豐富的工作,樂于和人相處,對錯綜復雜和不規則的事物非常感興趣;友好對待周圍的人,寬宏大量。在工作中,我有相當強的熱忱,也喜歡有所創造。

(1)興趣:我的興趣很廣泛,羽毛球、排球、網球、看書、唱歌等。

(2)能力特點:以前在學校中擔任過許多職務,能積極的協助老師工作,深得同學的喜愛,也培養出了自己辦事的能力,我不怕困難,始終相信“命運對每個人都很公平”,經過努力也證明了自己。

2、自我認知小節:

隨著社會日新月異的發展,我們所要面臨的競爭也隨之增大。我想在大學三年里我只要一直都認真的學習專業文化知識,根據自己自身的特長來挖掘自己的自身潛力以此來提高自己處理事情的能力,只為適應社會的發展需求。培養自己全面發展的能力,也養成自己認真學習,發揚不怕苦、不怕累的精神,也許我會缺少實戰經驗,但我想我擁有的是知識和技能而且我還擁有對工作及生活的飽滿熱情,我相信只要我努力就沒有做不成的事,正如古語所言“水滴石穿”。不管遇到什么困難,我會始終不渝的堅守自己的志愿,完成自己的夢想,追求自己的人生目標。

二、職業認知。

1、外部環境分析。

(1)家庭:我來自農場,自小就與土地為緣。所以我對土壤環境有一定的了解。正是因為這樣,我選擇了農業。還有我有凡事都支持我的父母,是他們給予我鼓勵,讓我樹立信心,追求自己想要的。

(2)學校:學校給予了我很多,俗話說的好,所處環境給你帶來的動力不一樣。就是因為這樣我有了好的學習環境,有專業的老師為我們輔導有關專業方面的知識,還有供我們實習的基地,所有的一切,都讓我為之感動。圖文信息中心能為我提供學習更多課外知識的機會。從而提高了自己自主學習,管理能力和自我分析的能力。

(3)社會。

社會的發展可以說是日新月異,正是因為社會的發展之快讓我深深的了解到自身的不足。綜合國力的提升也為農業的發展提供了穩定的基礎。所以大力發展農業也成為了增長國力資源的重要因素。

目標地域分析。

我所學的專業為設施農業技術,正是因為這樣,我的選擇定于農場或農村。我所學的專業是培養學生必要的基礎理論知識和基本技能,能夠在一線從事設施農業的生產、技術指導、工程設計、施工、經營與管理、新技術推廣,適應現代農業發展要求的高技能人才。設施農業技術是21世紀我國政府重點發展10個熱點項目之一,他是通過各種設施,控制環境條件和栽培介質,優化作物生長條件,以提高作業產量。所以我選擇在農村或農場里,因為這樣不但可以帶動農村的經濟發展,又因為農村或農場的土地資源廣闊,便于發展有關此方面的研究。

(三)、目標職業分析。

(1)目標職業名稱:設施農業技術所提供的工作有農業科研機構、設施農業栽培基地、現代農業高科技園區、農產品的加工及銷售企業、農業技術推廣中心、城鄉建設部門等,而我想成為植保工技術員。

(2)工作內容:了解和掌握設施農業的有關技術方面的知識,并且能夠解決其在生產方面的問題。根據自己所學,為廣大農民提供更多有關技術方面的信息。并且對其在國外的發展進行研究,找出其優勢方面所在及其所存在的劣勢。結合當地土壤質地情況研究來發展設施農業技術。

(3)任職資格:首先要有豐富的專業知識和牢固的技術水平,其次要了解其內在的實質性問題,例如:怎樣做好植物保護工作還應對其設計施工和施工技術及溫室大棚的管理做出合理的評判標準,最后還應具有豐富的實戰經驗,將知識和技術融為一體。

(4)工作條件:從事設施農業技術的人員必須要有不怕吃苦的精神還應具有細心,有耐心可以勝任這項很寂寞無聊的工作,這也是我們當代人的考驗,因為它能磨練人的毅力。

1、目標:成為具有專業技術和利用高科技的技術人才,用科學的方法解決各項問題。途徑:通過實踐經驗及所學課程更深入理解及獲取技術人員資格證書。

2制定行動計劃:我的三個五年計劃#p#分頁標題#e#。

2009—2013年我決定學完大學專業的有關技術方面的課程,掌握并能夠運用大學所學,爭取專升本以便更深入了解此方面的內容。

2013-2018年我決定實習,更深入了解此方面的內容,參觀各地優秀的大棚實驗基地。然后選擇具有先進科學技術的地方開始實習。完成自己的即定目標。

2018-2023年掌握了經驗及豐富的知識以便于我可以在農村發展大棚實驗基地,幫助更多的農民采用科學的方法來管理基地,并傳授給他們更多的專業知識和技術。幫助農民改善生活條件。

2023年后在完成這些目標后,我想擁有一間屬于自己的實驗大棚,因為我酷愛研究,所以我希望通過自己的努力,創造出屬于自己的品牌,讓農民放心的品牌,為他們做的更多。贏得他們的信賴。

俗話說“計劃趕不上變化”但我想我會沿著自己的既定目標不斷努力,提升自己,為以后做下良好的鋪墊,我想我會用冷靜的頭腦分析和解決所面臨的各種問題。就算實際會有所偏差但我想不會很遠,這就是我的職業生涯規劃!我始終堅信“目標可以成就一切。”

一、自我認知。

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1。職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2。職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

3。個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

4。職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。5。勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比。

每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

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