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2023年大學生校園清掃活動總結(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-02 21:38:06
2023年大學生校園清掃活動總結(模板8篇)
時間:2024-01-02 21:38:06     小編:BW筆俠

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

大學生校園清掃活動總結篇一

從太陽初升到烈日當頭,我們這一次的打掃校園的活動持續了整整一個上午的時間,一場活動下來,所有的人都是汗流浹背的,但是抬起頭來看到眼前干凈整潔的校園的時候,所有同學洋溢的都是自豪的笑容,因為這一切都是我們辛苦付出換來的成果!

因為這段時間正好碰上所有樹木換新葉子的時候,再加上這段時間我們這邊的風也比較大,所以風一吹,樹上的還沒完全要掉的葉子全都落下來了,雖然很美,但是地下的衛生卻也是變得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類較輕的垃圾子啊風下也被吹的到處都是,所以校園環境一下子就變得亂了起來,明明是負責清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學??紤]到這樣得實際情況,并且為了培養我們的責任意識,就開展了這次的打掃校園的活動,每個班級都有一些人參與進來,每個班級負責一塊區域。雖然是我們學校所有班級都參與進來的,每個本機負責的區域也并不是特別的大,但是我們將各自負責的區域打掃好的時候,我留了一身的汗,背上的衣服已經在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

這一次的校園打掃活動也給了我很多的感觸,讓我對自己對身邊的同學們也有了更多的.認識。這一次我們為什么打掃的時間這么長呢,主要是因為打掃的時候出現了許多的突發狀況,耽誤了時間。比如我們在打掃的時候,有一部分同學申請打掃并不是真的想要出來為校園的衛生做貢獻,也不是為了鍛煉自己,僅僅是為了能夠逃課出來玩而已,所以有些同學就在那拿著掃把要,在我們部分同學的勸告下才開始工作的,然后還有一部分的同學因為很少參加勞動,所以造成了許多的麻煩,比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后,同學來將他們收起來的時候,卻是對著風鏟垃圾的,所以反而將垃圾吹的到處都是,我們的工作又要重新開始。當然,在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的,然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

大學生校園清掃活動總結篇二

這次的活動是面向整個初一年級的,更是在活動開始之前就對每個班級所負責的任務與場地都做了較好的計劃與分析,所以在活動開始之后便是非常的有序。每個班級的學生都是有較好的將清掃的工具準備好,在工作開始時便全力的投入清掃活動中。拿著掃把的同學認真的清掃著校園的每個角落,拿著鏟子或是手套等工具的同學便是有拔雜草,有撿拾大垃圾的,拿抹布的'同學更是有將一切器材或是可以擦拭的地方進行擦拭的。

總之所有的同學都是有在這次的清掃工作中做一定的工作,更是有獻出一定的力氣,尤其是那些負責倒垃圾的同學們,更是相當的辛苦,畢竟垃圾的重量較大,大部分都是需要幾個人一同抬,更是看出了每一位同學的相互協作只能。

在活動結束之后,看著干凈清爽的校園,更是感覺到非常的舒適,也再次的感受到了校園的魅力。在活動之中每一位同學都能夠較好的投入,努力地為校園的成長做簡單的貢獻,并且以十分認真的態度來做好自己的工作,這一切的一切都讓我看到了每一位同學的責任心。當然,在活動中大家的齊心協力也是讓這次的活動較快的結束,所以也是讓我越發的感受到同學們的成長,以及每一位同學的可愛之處。

這次的活動就是為了讓每位學生都能夠對學校的環境有更好的保護意識,真正的從自己的動手下去明白愛護校園環境的重要性,當然還有清潔阿姨對校園衛生打掃的辛苦。雖然這次的活動已經是結束了,但是仍舊將愛護校園的這一點印刻在了校園的生活中,也印刻在了同學們的心里。我相信在活動中,每一位學生都有不少的收獲,包括在愛護校園的意識上得到了提升,更是在團結互助上也是有更多的感悟。

這次的活動進行得還算是成功,在以后的時光中每一位同學都能夠在更加美好且干凈的校園中接受學習,并且感受到通過自己的努力所帶來的幸福與美好。當然這樣的活動也很是促進校園的發展,我相信在以后的教育中這樣的實踐方式的教學更是會讓每一位學生都得到成長與收獲。

大學生校園清掃活動總結篇三

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼x月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我?;顒宇I導小組細化本月的活動方案:

1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解xx大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。

2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。

3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。

x月x日,全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

x月x日,xx校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。

x月x日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全?!叭齾^”打掃清潔。

x月xx日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。

x月xx日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:

1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。

3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。

4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。

5、x月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。

大學生校園清掃活動總結篇四

校園的環境無疑是學校形象的臉面,把校園打掃干凈是我們每個科貿學子的責任,是我們報答學校培育之恩的表現方式。作為青年志愿者大隊,非常樂意參加這種志愿活動。在活動中,我們青年志愿者積極肯干,不怕臟不怕累,對我們負責的區域進行了徹底的清掃,勞動的過程中充滿著歡聲笑語,看著整潔一新的文化廣場,我們掛著汗珠的臉上洋溢著驕傲的笑容。當然這也是我們青年志愿者的義務以及責任。

作為大學生,我們應該懂得“滴水之恩,涌泉相報”即受助于學校當以奉獻社會為追求,并將其付諸于實踐。我們自出生到現在,時刻受著學校和自然的恩惠,因此,我們總應該做些什么回報學校和自然。這次活動讓我們從行動上做到了愛護校園環境,更在活動過程中讓我們體會到了勞動的辛苦與樂趣。在以后的生活學習中,我們會記得,那一天,我們為學校盡了一份應盡的義務,更會了解清潔工叔叔阿姨們的辛苦,自覺地保護校園環境。

以小見大,這次活動的目的并不僅僅是讓我們打掃校園,更是讓我們從這次活動中認識到,環保與我們息息相關,自覺保護環境是我們每個人的責任。其實環保就在我們身邊,不亂扔垃圾、正確處理廢舊電池、自覺節約能源、塑料制品循環利用,這些都是生活中的小事,但只要我們每個人都肯去做,并且倡導身邊的人也行動起來,只是舉手之勞,我們的環境就將便得更加美好。

此活動的主要為了感恩學校,再者希望我們今天的環保行動可以感染大家一起保護學校環境。志愿活動的意義就是傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

這次活動已經結束,但不代表者這次活動的使命完成了。在我們看來,這只是一個開始,或者運行中的一環。應該抓住每次機會,不斷提高同學們的奉獻意識與環保意識,為科貿創造一個更美麗的明天。

在這次活動中,我們也學到了團結意識是多么的重要,雖然分工明確,但是我們做完自己的該做的事情后,我們相互合作,幫助沒有做完的隊友,無疑也是一種快樂,我們始終履行這志愿者的精神“奉獻、友愛、團結、進步”,相信我們校園的明天會更加美好。

大學生校園清掃活動總結篇五

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣。清潔鄉村和美麗校園活動以來,我校緊緊抓住難得的契機,以上級部門及鎮中心學校的通知要求為宣傳工作要點,結合學校的實際情況,扎扎實實地開展著活動,經過100天的活動,我校環境得到了較大的的改善。

清潔鄉村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領導小組,工作分工到個人,明確責任。在一個月的時間里,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育,共開展主題班隊會8次,發放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣。清潔鄉村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當中,深入到了社會的每一個角落,為師生乃至社會形成良好的行為習慣奠定了堅定的觀念基礎。

7至10月里,我校投入資金一萬多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進一步改善。

首先,我校制定了如班級衛生公約、學校衛生工作方案等,校園內劃分好各班的清潔區,明確好各班的`責任,做到每天一小掃,每周一大掃,確保教室、校園內無垃圾,無廢紙,無包裝袋。

其次是成立校外衛生監督小組,由學校少先隊委組成,負責每天學生在校外期間的衛生情況監督,發現問題及時反饋給老師,每個星期評比一次,對表現好的學生進行獎勵,對表現差的學生進行通報批評,以起到激勵先進,鼓勵后進的作用。通過活動,校園環境、衛生情況有了很大的改觀。

100天來,我校在開展“美麗x縣。清潔鄉村和美麗校園”活動中,領導重視,宣傳有力,工作扎實,取得了一定的成績。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,在以后的工作中,我們將一如既往,為推進工作的步伐而努力!

大學生校園清掃活動總結篇六

為了積極相應學院號召,在這希望四溢的六月里,在體育旅游與外語系團總支的帶領下,我們生活部展開了一系列有聲有色的學雷鋒活動?,F將活動情況總結如下:

1、體育旅游與外語系系組織學生主要干部和培養對象,對3號、4號宿舍樓樓道、衛生間和水房進行了愛心義務大掃除活動,同學們很有秩序地分工合作,認真打掃,不辭辛苦,干得熱火朝天。在活動中,同學們不時傳出陣陣的歡笑聲,無絲毫抱怨之語,盡享奉獻之樂。

2、為了弘揚雷鋒精神,讓同學們更深刻地理解雷鋒精神,我系團總支組織下午沒有課的同學在3月x日下午參加了院團委組織的義務打掃衛生區活動。這樣的大掃除也不是第一次了,我們學生都知道哪些角落容易積聚垃圾。大家都積極自覺的去那些角落、花叢、草叢的垃圾放進垃圾車。雖然干活有些辛苦,但是,這樣的活動促進了同學之間的交流,增強了集體觀念和熱愛校園的情感,更為廣大同學樹立了榜樣。

在活動之后的總結會上,我們發現了以下問題:

在活動中,勞動工具準備不夠充足,導致一部分同學沒有勞動工具,只能輪流就進行勞動,浪費了很多時間。這次活動使我們更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在,使我們的環境意識也增強了。

大學生校園清掃活動總結篇七

20xx年x月x日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。

在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統計好人數,有利于我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。

與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然后是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。

在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。

在清掃過程中,我負責的`是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的臟亂程度和人數多少分配。這樣有利于調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之后主動聯系我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。

從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。

這三個等級的學院,各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間,這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。

此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出才有收獲,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以后的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。

大學生校園清掃活動總結篇八

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。

4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。

5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。

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