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對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-02 18:40:05
對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)(大全8篇)
時(shí)間:2024-01-02 18:40:05     小編:文軒

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇一

第一段:引言(起)。

豐田汽車(chē)是全球最大的汽車(chē)制造商之一,其成功離不開(kāi)始終如一的品質(zhì)管理。作為一個(gè)豐田的忠實(shí)車(chē)主,我深深體會(huì)到豐田品質(zhì)管理的重要性。在這里,我將分享我對(duì)豐田品質(zhì)管理的心得體會(huì),以期能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。

第二段:質(zhì)量是核心(承)。

作為豐田的核心價(jià)值觀之一,“質(zhì)量第一”一直貫穿于整個(gè)供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)。作為消費(fèi)者,我從購(gòu)車(chē)之初就體會(huì)到豐田對(duì)質(zhì)量的嚴(yán)格要求。無(wú)論是從外觀到內(nèi)飾,從發(fā)動(dòng)機(jī)到零部件,每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試和檢驗(yàn),確保產(chǎn)品的可靠性和耐用性。這種專注于質(zhì)量的態(tài)度也體現(xiàn)在售后服務(wù)中,無(wú)論何時(shí)何地,豐田始終秉持“顧客至上”的原則,確保消費(fèi)者的車(chē)輛能夠保持最佳的狀態(tài)。正是由于豐田一貫如此的質(zhì)量追求,才使得其車(chē)輛在市場(chǎng)上擁有如此良好的口碑和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:?jiǎn)T工參與與創(chuàng)新(轉(zhuǎn))。

豐田在品質(zhì)管理中注重員工的參與與創(chuàng)新,提倡員工不斷提出改進(jìn)和創(chuàng)新的建議。通過(guò)豐田生產(chǎn)方式(TPS)的實(shí)踐,員工被鼓勵(lì)參與到生產(chǎn)過(guò)程中,他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)不斷為生產(chǎn)流程的改進(jìn)提供了寶貴的意見(jiàn)。在我親眼目睹的生產(chǎn)線上,員工們熱情高漲,每個(gè)人都在投入工作中提供自己的專業(yè)知識(shí)和意見(jiàn)。豐田通過(guò)這種方式鼓勵(lì)員工參與改進(jìn),不僅激發(fā)了員工的創(chuàng)造力,也提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

第四段:持續(xù)改善與不斷學(xué)習(xí)(轉(zhuǎn))。

豐田在品質(zhì)管理中秉持持續(xù)改善的原則,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量。豐田的各個(gè)部門(mén)都設(shè)有質(zhì)量改善小組,將生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的潛在問(wèn)題和機(jī)會(huì)進(jìn)行分析和改進(jìn)。無(wú)論是通過(guò)技術(shù)的創(chuàng)新,流程的優(yōu)化,還是通過(guò)員工的培訓(xùn)和知識(shí)分享,豐田始終保持著對(duì)于質(zhì)量改進(jìn)的追求。豐田的持續(xù)改善也不僅僅是局限在自身的范圍內(nèi),他們還積極與供應(yīng)商進(jìn)行合作,共同提升供應(yīng)鏈的質(zhì)量管理水平。

第五段:感受與啟示(合)。

作為豐田的忠實(shí)車(chē)主,我深深感受到豐田品質(zhì)管理的優(yōu)越性。無(wú)論是產(chǎn)品的質(zhì)量,售后服務(wù),還是員工的參與與創(chuàng)新,豐田始終如一地追求卓越。這其中的秘密在于他們對(duì)質(zhì)量的專注和持續(xù)改善的原則。豐田品質(zhì)管理給我?guī)?lái)的啟示是,無(wú)論在什么領(lǐng)域,只有將質(zhì)量置于首位,并與員工的參與與創(chuàng)新相結(jié)合,持續(xù)改進(jìn)和不斷學(xué)習(xí),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。作為一個(gè)從業(yè)者,我將借鑒豐田品質(zhì)管理的經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到自身的工作中,以提高工作質(zhì)量和自身價(jià)值。

總結(jié):

豐田品質(zhì)管理的核心是質(zhì)量第一,通過(guò)員工參與與創(chuàng)新、持續(xù)改善與不斷學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中贏得了良好的口碑和競(jìng)爭(zhēng)力。從中,我深刻領(lǐng)悟到,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基石,只有將質(zhì)量置于首位,并與員工的參與與創(chuàng)新相結(jié)合,持續(xù)改進(jìn)和不斷學(xué)習(xí),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。這將是我在今后的工作生涯中所秉持的價(jià)值觀和原則。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇二

企業(yè)要發(fā)展,不得不注重生產(chǎn)的成本,然而成本與品質(zhì)息息相關(guān),品質(zhì)做得好,可以將產(chǎn)品的成本降到最低,如果產(chǎn)品的質(zhì)量不好,經(jīng)常遭到客戶退貨投訴,那么他的成本將會(huì)很高,甚至將企業(yè)逼到絕境。

好多企業(yè)衰敗的原因并不是因?yàn)闆](méi)有客源、沒(méi)有訂單,而是因企業(yè)內(nèi)部管理得不好,成本降不下來(lái)而無(wú)法參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該引以為戒。但品質(zhì)也不是越嚴(yán)對(duì)企業(yè)越有利。相反,過(guò)分地提高產(chǎn)品品質(zhì)將造成品質(zhì)過(guò)剩,也同樣提高生產(chǎn)成本。所以我們?cè)谏a(chǎn)時(shí),要求各工序和環(huán)節(jié)嚴(yán)格按客戶標(biāo)準(zhǔn)要求去做,這樣我們才會(huì)最大限度地降低成本,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。伴隨時(shí)代的發(fā)展,品質(zhì)管理觀念也在不斷地更新,需要學(xué)習(xí)。

二十一世紀(jì)成功的企業(yè)將屬于那些學(xué)習(xí)成長(zhǎng)型企業(yè),加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提高全員工作創(chuàng)新能力,將會(huì)使企業(yè)欣欣向榮,日新月異。所以說(shuō),“品質(zhì)始于教育,終于教育。”隨著人們對(duì)品質(zhì)意識(shí)的認(rèn)知的不斷提升,其品質(zhì)意識(shí)也會(huì)相應(yīng)提升:判斷一個(gè)企業(yè)的品質(zhì)達(dá)到什么程度,大體可以依據(jù)此表進(jìn)行推斷。

第一階段模糊、第二階段啟蒙、第三階段明白、第四階段行動(dòng)、第五階段自覺(jué);對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)和態(tài)度沒(méi)有認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理是一項(xiàng)管理工具。

發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題往往指責(zé)質(zhì)量部門(mén)承認(rèn)質(zhì)量管理工作的作用,但不能花費(fèi)時(shí)間和財(cái)力去開(kāi)展這項(xiàng)工作逐步了解質(zhì)量管理的意義和內(nèi)容,支持并幫助這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理的權(quán)威性,知道自己在這項(xiàng)工作中的責(zé)任,參與這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)到質(zhì)量管理工作是企業(yè)工作的基礎(chǔ)和核心質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)在組織中的地位與狀況質(zhì)量部門(mén)從屬于設(shè)計(jì)或制造部門(mén),重點(diǎn)限于檢驗(yàn),而檢驗(yàn)工作與質(zhì)量部門(mén)是分開(kāi)的把較為能干的人派到質(zhì)量部門(mén)任職,質(zhì)量部門(mén)依然從屬其他部門(mén),工作的重點(diǎn)限于檢驗(yàn)質(zhì)量部門(mén)對(duì)企業(yè)最高管理者負(fù)責(zé),發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題直接向最高管理者報(bào)告,質(zhì)量負(fù)責(zé)人發(fā)揮重要作用質(zhì)量主持人成為企業(yè)主要人員,他提供的質(zhì)量報(bào)告影響企業(yè)決策,質(zhì)量部門(mén)還同用戶建立聯(lián)系質(zhì)量主管人員是企業(yè)主要負(fù)責(zé)人之一,質(zhì)量問(wèn)題是第一的解決質(zhì)量問(wèn)題的方法出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題之后才著手處理,不分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,只是指責(zé)具體部門(mén)不能解決問(wèn)題建立了解決質(zhì)量問(wèn)題的專門(mén)小組,但對(duì)問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)解決沒(méi)有研究建立起有關(guān)質(zhì)量的信息反饋系統(tǒng),正視質(zhì)量,采取系統(tǒng)的方法對(duì)待能早期發(fā)現(xiàn)和解決質(zhì)量問(wèn)題,各部門(mén)接受質(zhì)量部門(mén)的建議和告誡除個(gè)別情況外,質(zhì)量事故均能做到事先預(yù)防對(duì)質(zhì)量成本有無(wú)研究和分析沒(méi)有質(zhì)量成本的`概念,不知道發(fā)生的質(zhì)量成本情況初步技術(shù)質(zhì)量成本,計(jì)算方法正確,沒(méi)有成本分析,只是為了記賬注意研究分析質(zhì)量成本,報(bào)告與實(shí)際數(shù)差別縮小分析研究質(zhì)量成本,進(jìn)行質(zhì)量成本控制。

報(bào)告與實(shí)際數(shù)接近報(bào)告數(shù)與實(shí)際數(shù)基本一致,自覺(jué)進(jìn)行質(zhì)量成本控制提高產(chǎn)品質(zhì)量的活動(dòng)情況對(duì)如何提高質(zhì)量一無(wú)所知,沒(méi)有解決質(zhì)量問(wèn)題的組織活動(dòng)采取一定方法,進(jìn)行短期努力,取得短期效果理解提高質(zhì)量活動(dòng)的重要性,從產(chǎn)品質(zhì)量形成的各環(huán)節(jié)入手,提高質(zhì)量,不限于事后和短期努力以“預(yù)防為主”為方針,作好各環(huán)節(jié)的質(zhì)量工作,包括用戶環(huán)節(jié)提高質(zhì)量工作達(dá)到日?;椭贫然?。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇三

隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量以及食品安全的要求越來(lái)越高。品質(zhì)安全管理成為近年來(lái)企業(yè)管理中的重點(diǎn)之一。在長(zhǎng)期的品質(zhì)安全工作中,我積累了一些心得體會(huì),現(xiàn)將其總結(jié)如下。

品質(zhì)安全管理是企業(yè)的生命線,也是企業(yè)贏得消費(fèi)者信任的重要途徑。因此,企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)品質(zhì)安全管理的重視,將其放在首位,并盡可能地將其貫穿于整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。要注重員工的品質(zhì)安全意識(shí)培養(yǎng),通過(guò)宣傳教育等途徑,讓員工深刻認(rèn)識(shí)到品質(zhì)安全的重要性,從而形成品質(zhì)安全文化。

要想實(shí)現(xiàn)品質(zhì)安全管理的目標(biāo),建立一個(gè)完善的品質(zhì)安全管理體系是必不可少的。這個(gè)體系應(yīng)該包括制定品質(zhì)安全政策和目標(biāo)、制定品質(zhì)安全規(guī)范、建立品質(zhì)安全管理組織、制定品質(zhì)安全程序、建立品質(zhì)安全監(jiān)控和改進(jìn)機(jī)制等。只有做到將每個(gè)環(huán)節(jié)都納入品質(zhì)安全管理體系,并不斷改進(jìn)和完善,才能保證產(chǎn)品的品質(zhì)和安全。

第三段:加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理。

供應(yīng)鏈管理在品質(zhì)安全管理中占據(jù)著重要地位。企業(yè)要加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,并對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行嚴(yán)格的品質(zhì)安全審核。此外,要加強(qiáng)對(duì)原材料和包裝材料的把關(guān),確保其符合品質(zhì)安全要求。另外,要加強(qiáng)對(duì)物流環(huán)節(jié)的管理,確保產(chǎn)品在運(yùn)輸過(guò)程中不受損壞和污染,做到最大程度地保證產(chǎn)品的品質(zhì)和安全。

第四段:強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量控制。

內(nèi)部質(zhì)量控制是品質(zhì)安全管理的基礎(chǔ)。這包括加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),確保其正常運(yùn)行;加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決品質(zhì)問(wèn)題;加強(qiáng)對(duì)員工操作的培訓(xùn)和監(jiān)督,提高操作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性;建立合理的質(zhì)量抽檢制度,確保產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性等。只有在強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量控制的基礎(chǔ)上,才能生產(chǎn)出品質(zhì)安全的產(chǎn)品。

第五段:持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新。

品質(zhì)安全管理工作不能止步于表面,要不斷地進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。要加強(qiáng)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理,防范并解決可能存在的品質(zhì)安全隱患。要加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者需求的研究,及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,以滿足消費(fèi)者的不斷變化的需求。此外,要借鑒并學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的品質(zhì)安全管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的品質(zhì)安全管理水平。

通過(guò)對(duì)品質(zhì)安全管理工作的總結(jié)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到品質(zhì)安全管理不僅僅是企業(yè)發(fā)展的需要,更是保障消費(fèi)者權(quán)益的需要。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,全方位地加強(qiáng)品質(zhì)安全管理,企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我相信,只有以品質(zhì)安全為導(dǎo)向的企業(yè)才能獲得更高的發(fā)展和更廣闊的市場(chǎng)。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇四

在上品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課之前,我對(duì)這門(mén)課的內(nèi)容和目標(biāo)有一定的了解,并期待能夠?qū)W習(xí)到如何在項(xiàng)目管理中應(yīng)對(duì)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)和技巧。我對(duì)這門(mén)課的期望是能夠提高自己對(duì)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的理解和運(yùn)用能力,以此為基礎(chǔ)更好地參與和管理項(xiàng)目。

第二段:課程內(nèi)容和方法。

在品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課中,我們首先學(xué)習(xí)了品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念和原理。我們了解了什么是品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn),以及如何在項(xiàng)目管理中識(shí)別、分析和評(píng)估品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)。隨后,我們學(xué)習(xí)了一些常用的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理工具和技術(shù),如故障模式和效應(yīng)分析(FMEA)、質(zhì)量控制圖、品質(zhì)成本分析等。通過(guò)這些工具和技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠更好地理解和評(píng)估項(xiàng)目中的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和控制。

第三段:學(xué)習(xí)收獲和成長(zhǎng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課,我收獲了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何更加全面地識(shí)別和分析項(xiàng)目中的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn),從而能夠更早地采取相應(yīng)的措施進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)對(duì)。其次,我學(xué)會(huì)了如何使用一些常用的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理工具和技術(shù)來(lái)識(shí)別和分析項(xiàng)目中的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相關(guān)的改進(jìn)計(jì)劃和措施。最重要的是,我通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),對(duì)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的意義和重要性有了更深的理解,意識(shí)到在項(xiàng)目管理中,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理是至關(guān)重要的一環(huán),能夠直接影響項(xiàng)目的成敗。

第四段:應(yīng)用和實(shí)踐。

不僅僅是學(xué)習(xí)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理理論和方法,這門(mén)課還提供了大量的實(shí)踐案例和項(xiàng)目案例供我們分析和討論。通過(guò)分析這些案例,我們能夠更好地理解品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐與運(yùn)用。此外,我們還進(jìn)行了一些小組作業(yè)和項(xiàng)目實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用來(lái)鞏固我們所學(xué)到的知識(shí)和技巧。這種結(jié)合理論和實(shí)踐的方式,使我在課程中收獲更多,并能夠更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

第五段:總結(jié)和展望。

品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課的學(xué)習(xí)讓我對(duì)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),并提升了我的項(xiàng)目管理能力和技巧。通過(guò)課程中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加明確了品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理在項(xiàng)目管理中的重要性,以及如何運(yùn)用各種工具和技術(shù)來(lái)識(shí)別、分析和控制品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)。我相信這門(mén)課程對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并幫助我在未來(lái)的工作中更好地應(yīng)對(duì)和管理品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)。希望能有更多的機(jī)會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的知識(shí)和技巧,為項(xiàng)目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇五

通過(guò)x教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。

對(duì)從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的.安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。

作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車(chē)間生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。

新的安全管理理念:x教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇六

3月24日我參加了“全國(guó)數(shù)據(jù)管理學(xué)習(xí)班”的培訓(xùn),通過(guò)三天的學(xué)習(xí),感覺(jué)收獲良多,回到公司,我在部門(mén)進(jìn)行了三次集中培訓(xùn),將所學(xué)的知識(shí)共享給大家,大家反應(yīng)很好,并引發(fā)了很多的討論?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)與部門(mén)培訓(xùn)情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

“全國(guó)數(shù)據(jù)管理學(xué)習(xí)班”共分三天的課程:

第一天,由高復(fù)先教授講解《信息資源規(guī)劃》,主要講解了irp的概念、重要性、原理及實(shí)施步驟,結(jié)合眾多案例,生動(dòng)地對(duì)irp的整個(gè)理念及實(shí)施過(guò)程進(jìn)行了介紹。之前我也一直在關(guān)注這一理論的發(fā)展,高復(fù)先是這一理論的發(fā)起者,他通過(guò)對(duì)國(guó)外數(shù)據(jù)管理的多年研究,經(jīng)過(guò)引進(jìn)、消化、吸收和創(chuàng)新過(guò)程,使得這一理論在中國(guó)的大地上開(kāi)花并結(jié)果,付出了很多的心血。通過(guò)他的親身講授,我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了他理論的精髓。

第二天,《知識(shí)管理與數(shù)據(jù)挖掘》,由信息產(chǎn)業(yè)部系統(tǒng)集成室主任,清華大學(xué)研究生蔣波主講,主要講授了知識(shí)管理的原理及實(shí)施過(guò)程,并通過(guò)幾個(gè)典型案例引申出數(shù)據(jù)挖掘的重要性,對(duì)知識(shí)管理和數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域現(xiàn)今廣為流行的應(yīng)用工具也多有涉獵,應(yīng)該說(shuō)這些內(nèi)容,是我們將來(lái)發(fā)展到領(lǐng)導(dǎo)決策支持應(yīng)用階段時(shí)應(yīng)該考慮的內(nèi)容,因此具有很強(qiáng)的前瞻性和可參考性。

第三天,由業(yè)界知名人士楊大川講授《商業(yè)智能》,商業(yè)智能(bi)是目前信息化發(fā)展的最高境界,但是它需要有強(qiáng)大的和海量的數(shù)據(jù)做基礎(chǔ),它是領(lǐng)導(dǎo)決策的智能化工具,目前有很多企業(yè)在用一些bi的工具來(lái)進(jìn)行客戶和市場(chǎng)的分析,他們從浩瀚的數(shù)據(jù)庫(kù)中鉆取自己有用的信息來(lái)進(jìn)行決策層的智能分析,我想這應(yīng)該是我們發(fā)展的目標(biāo)和方向。

回公司后,我針對(duì)自己所學(xué)的知識(shí),找出自己領(lǐng)會(huì)最深刻、與目前我們公司信息發(fā)展關(guān)系最密切的部分專門(mén)制作了ppt,向各位同事做了匯報(bào)和交流,由于大家對(duì)這些內(nèi)容的濃厚興趣,使得本來(lái)打算利用晚上兩個(gè)小時(shí)講完的內(nèi)容,分了三個(gè)晚上共十多個(gè)小時(shí)才完成。

通過(guò)學(xué)習(xí)匯報(bào),我感覺(jué)大家對(duì)我所學(xué)到的東西有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí),通過(guò)內(nèi)部交流,也更加加速了消化和吸收,當(dāng)然更重要的是在今后的工作中自覺(jué)地結(jié)合所學(xué)達(dá)到致用的目的。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇七

作為一門(mén)重要的管理課程,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課為我們提供了豐富的知識(shí)和實(shí)用的方法,幫助我們更好地了解和應(yīng)對(duì)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn),確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和可靠性。在這門(mén)課程中,我受益匪淺,不僅理清了品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的邏輯思路,還培養(yǎng)了解決品質(zhì)問(wèn)題的實(shí)踐技能。以下是我在品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課程中的心得體會(huì)。

首先,在品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課中,我深刻認(rèn)識(shí)到了品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的重要性。品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)是指由于產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題而產(chǎn)生的各類風(fēng)險(xiǎn),包括但不限于質(zhì)量缺陷、供應(yīng)鏈中斷、安全隱患等。品質(zhì)問(wèn)題的發(fā)生不僅會(huì)直接影響企業(yè)的聲譽(yù)和市場(chǎng)地位,還會(huì)導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失和法律責(zé)任。因此,合理的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理措施能夠幫助企業(yè)降低品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn),確保產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)和安全性。

其次,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課程的課程設(shè)置非常實(shí)用。課程內(nèi)容包括品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、分析和控制等方面的知識(shí),通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,幫助我們掌握品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的核心概念和方法。其中,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別是品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ),通過(guò)分析企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù),以及相關(guān)的供應(yīng)鏈和關(guān)鍵流程,識(shí)別潛在的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)分析則是對(duì)已識(shí)別的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和分類,確定其對(duì)企業(yè)的影響程度和可能性。最后,通過(guò)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)控制的措施,如建立質(zhì)量管理體系、改進(jìn)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程等,幫助企業(yè)降低品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn),確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量和可靠性。

此外,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課程還注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力。通過(guò)課程項(xiàng)目和案例分析,我們有機(jī)會(huì)對(duì)實(shí)際的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題進(jìn)行深入研究和解決方案的制定。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅要運(yùn)用我們所學(xué)到的概念和方法,還需要結(jié)合實(shí)際情況,考慮到不同的利害關(guān)系方和風(fēng)險(xiǎn)偏好,確保制定的解決方案在實(shí)踐中得以有效執(zhí)行。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)有助于我們更好地理解品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)質(zhì),并為我們未來(lái)的工作和職業(yè)中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

最后,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課程的學(xué)習(xí)使我對(duì)于質(zhì)量管理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。質(zhì)量是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,而品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理則是保障質(zhì)量的重要手段。通過(guò)課程學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到合理的品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理能夠幫助企業(yè)提高質(zhì)量水平,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在今后的工作中,我將更加重視品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理,不斷加強(qiáng)質(zhì)量管理,在產(chǎn)品和服務(wù)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)各環(huán)節(jié)中始終保持高品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。

總之,品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理課程讓我對(duì)品質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性有了更深入的理解,并通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了解決品質(zhì)問(wèn)題的能力。這門(mén)課程為我提供了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和能力提升都具有重要的意義。

對(duì)品質(zhì)管理的心得體會(huì)篇八

在人類歷史的長(zhǎng)河中,最原始的質(zhì)量管理方式已經(jīng)很難尋覓。但是可以肯定的是,我們自古以來(lái)就面臨著各種質(zhì)量問(wèn)題。古代的食物采集者必須確定什么樣的果子能吃無(wú)毒;狩獵者必須知道什么樣的樹(shù)木是最適合制造弓箭的。人們?cè)趯?shí)踐中獲得的質(zhì)量管理知識(shí)一代代的流傳下來(lái)。近代質(zhì)量管理的發(fā)展歷程大概可分為三個(gè)階段:質(zhì)量檢驗(yàn)階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段、全面質(zhì)量管理階段。

如今的全面質(zhì)量管理階段是最科學(xué)最有效的管理方式。而品質(zhì)管理的意義宇中心在于,所有人員都以產(chǎn)品質(zhì)量為核心,把專業(yè)技術(shù),管理技術(shù),數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)集合在一起,建立起一套科學(xué)嚴(yán)密高效的質(zhì)量保證體系,控制生產(chǎn)過(guò)程中影響質(zhì)量的因素,以優(yōu)質(zhì)的工作最經(jīng)濟(jì)的辦法提供滿足用戶需要的產(chǎn)品的全部活動(dòng)。

在這一全員參與的活動(dòng)中科學(xué)的管理技術(shù)及統(tǒng)計(jì)分析手法是必不可少的,在顧問(wèn)老師的講解過(guò)程中,我初了解影響質(zhì)量的五大潛在因素:人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境。對(duì)五點(diǎn)因素如何對(duì)質(zhì)量產(chǎn)生影響有了初步認(rèn)識(shí)。并將在以后的質(zhì)量管理過(guò)程中熟練掌握及運(yùn)用,運(yùn)用得當(dāng)對(duì)產(chǎn)生影響對(duì)潛在原因進(jìn)行有效預(yù)防。qc活動(dòng)遵循pdca循環(huán),推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)依靠的不是個(gè)體力量,而是組織的力量、集體的力量,即qc小組活動(dòng)必須靠組織力量來(lái)推動(dòng)、個(gè)人工作來(lái)解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成。常言道,人心齊泰山移,可見(jiàn)合作的必要性。個(gè)體力量縱然再大、能力再?gòu)?qiáng)、智慧再大,終究難以與眾人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解決問(wèn)題行之有效的方法。qc小組活動(dòng)中很好的體現(xiàn)了成員間相互合作、配合,只有通過(guò)大家長(zhǎng)期不懈地合作、發(fā)揮個(gè)體專業(yè)所長(zhǎng),才能找到提高質(zhì)量管控水平的方法及突破口,做到質(zhì)量管理不斷創(chuàng)新、提高。

通過(guò)講解了解了質(zhì)量管理與企業(yè)管理成本的關(guān)系,了解了科學(xué)管理與對(duì)企業(yè)成本控制的重要性。根據(jù)產(chǎn)品特性、工藝及生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)影響潛在因素、制定相應(yīng)的科學(xué)有效的檢驗(yàn)方法,是控制品質(zhì)管成本又能有效管控品質(zhì)的最佳途徑。根據(jù)產(chǎn)品特性、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)影響潛在因素制定免檢、抽檢、全檢、等檢驗(yàn)方式及抽樣計(jì)劃、抽樣標(biāo)準(zhǔn),具備高效率,事半功倍的特點(diǎn)。

1.停機(jī)改善、

2不良品及已生產(chǎn)的產(chǎn)品隔離標(biāo)識(shí)、

3.異常情況的通知、

4.跟進(jìn)不良品的處理

5.重檢。對(duì)每企業(yè)內(nèi)部個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析是制定合理正確的品質(zhì)控制計(jì)劃的一個(gè)必要條件。每個(gè)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)是很珍貴的資源,善于統(tǒng)計(jì)品質(zhì)管控控才能有針對(duì)性,才會(huì)更有效率。

1.檢查表——主要用于收集整理資料、

2.排列圖——確定主導(dǎo)因素、

3.散布圖——展示變量之間的線性關(guān)系、

4.因果圖——尋找引發(fā)結(jié)果的原因、

5.分層法——從不同層面角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、

6.直方圖——展示過(guò)程的分部情況、

7.控制圖—監(jiān)視過(guò)程。識(shí)別波動(dòng)來(lái)源。經(jīng)老師詳細(xì)講解,以上統(tǒng)計(jì)方法及統(tǒng)計(jì)事例我已初步了解。確實(shí)具備先進(jìn)性,不同方法適用于不同目的統(tǒng)計(jì)。善于運(yùn)用將對(duì)品質(zhì)管理工作帶來(lái)巨大的幫助。我將在后續(xù)的工作中嘗試將以上手法運(yùn)用到工作中。

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到了品質(zhì)管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性,它能促進(jìn)企業(yè)良好的發(fā)展,降能降耗,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。有效的品質(zhì)管理方法運(yùn)用,不僅可以提升公司形象,還能提高企業(yè)管理水平。所以此次培訓(xùn)課可以說(shuō)是讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹質(zhì)量管理體系的相關(guān)內(nèi)容,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

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