當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

哈利波特讀后感初中篇一

這是小哈利在霍格沃茨的第二年，新的一個學期開始了，哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校，繼續學習魔法，但是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切他們差一點喪了命，終于他們了解到了，原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師關系處得很好，只有一位有著不同的觀點，他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生（父母都是魔法師的學生），其他三位不同意，他就決定離開學校，但是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說那里面有一只蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉查·斯萊特林。這密室之門只有它的繼承人才能打開，現在密室之門被打開了，也就是說薩拉查·斯萊特林的繼承人回來了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——湯姆·里德爾（也就是伏地魔）。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。

魔法棒”閃爍著耀眼的光芒，為我能有所頓悟而感到高興。不論樓閣多么雜沓，我將在紅塵滾滾中尋找純潔的心靈。每天放學，它都會來迎接我；安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢。

《哈利·波特與密室》雖然有邪惡的一面，也有好玩的一面。比如哈利和羅恩開著“飛車”來到了霍格沃茨，過后，麻瓜的新聞上立刻報道了消息，一天后，羅恩收到了一封吼叫信，信上提到了哈利。看到密室這一章，我忍不住感嘆吉德羅·洛哈特怎么會進霍格沃茨？雖然驅逐萬倫女鬼的巫婆長了一個毛乎乎的下巴，讓一個村子擺脫狼人的禍害的美國老巫師穿的衣服一點品位也沒有，但是我認為，洛哈特絕對不能把別人做的事情記在他的賬上。霍格沃茨的學生一個又一個得被蛇怪石化，第一個是洛麗絲夫人，第二個最讓我震驚的是，赫敏·格蘭杰也被石化了，不過，她的手里攥著一張紙，紙的內容是我最關心的。

上面有一段很讓我驚訝：蛇怪是從一只公雞蛋里、由一只癩蛤蟆孵出來的。我有一個問題，既然蛇怪是從公雞蛋里由一只癩蛤蟆孵出來的，為什么它還會怕公雞的叫聲呢？這一個問題要讓我自己好好思考了。《哈利·波特與密室》這一本書是我在七本里最喜歡讀的一本，雖然它有些薄，我還是喜歡看它，因為它總是能讓我進入神奇的魔法世界。

這個故事包含了大量的科幻色彩，也告誡了我們許多做人的道理：勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張……不過給我啟示最大的還是勇敢能戰勝一切。

哈利波特讀后感初中篇二

暑假里，媽媽給我推薦了她愛看的《哈利?波特》全集，我被七本厚厚的大部頭驚得一愣：這么長的故事，怎么讀得完？結果，一翻開書，我就被j?k?羅琳筆下的魔法世界深深吸引了，那曲折緊湊的情節，絲絲入扣的推理，讓我沉迷其中，廢寢忘食。其中，我最喜歡的是《哈利?波特與鳳凰社》。

《哈利·波特與鳳凰社》是《哈利·波特》系列的第五集,講述哈利.波特即將成為霍格沃茨五年級的學生時，他的生活變得更困難重重，其中最大的威脅依然來自他永遠的敵人伏地魔。哈利、羅恩和赫敏以鄧布利多軍的名義私下學習黑魔法防御術，在食死徒到來之時能加入戰斗。

讀了這個故事，我知道了魔法世界雖然神奇，但也不是單純美好的童話世界，里面也有很多壞人：邪惡的伏地魔和他的食死徒，腐敗無能的魔法部，還有以烏姆里奇為代表的不作為魔法部官員在霍格沃茨魔法學校里為非作歹。每次看到這些，我都很想沖進書里，狠狠地教訓他們！我很佩服哈利和他的小伙伴們，他們毫不畏懼黑魔勢力的殘暴，自發組建了鄧布利多軍（d.a），并自學了各種各樣的黑魔法防御術，與黑魔勢力做了頑強不屈的斗爭，最終又一次擊退了伏地魔和他的食死徒。每次看到他們反復練習各種咒語、有時鬧笑話有時受傷的情節，我都在和他們一起歡笑、一起著急。

我們在父母和老師的陪伴與保護下長大，雖然我們的社會充滿了陽光和正能量，但成長途中仍有許多不安全因素，比如交通事故、觸電、溺水、迷路走失等等。我們每一個青少年都應該像哈利和他的小伙伴們一樣，不斷學習各種知識，鍛煉各種技能，學習他們堅強勇敢的精神，在面對困難時毫不畏懼、知難而上，消滅掉我們成長途中的一個個攔路虎，努力長成參天大樹。

媽媽常說我們這些孩子沒有吃過苦，我想，如果有機會，我愿意接受苦難的挑戰，我會在苦難面前交出一份合格的答卷。因為，勇敢堅強的哈利，聰敏博學的赫敏，忠誠耿直的羅恩，會一直陪伴著我。

哈利波特讀后感初中篇三

《哈利·波特》是我市影院最近上映的一部電影。講述的是關于魔法的故事：主人公哈利·波特進入了魔法學校，他在里面學會了許多魔法，成為了優秀的找球手，又有了兩位非常要好的朋友，朋友又教會了他許多事。

對于我們青少年來說，它是一部非常優秀的影片。教給了孩子以及大人一些道理：珍惜友誼、要勇敢地面對困難、要愛憎分明……在哈利身上體現出來的這些精神，正是我們應該學習的。例如，哈利被表親家欺負，他卻一直不卑不亢。這給了我們很大的啟示：考試不好，不要消沉，要以此為動力，發奮圖強。

看到這部優秀的影片，我想到了當前中國影壇、文壇的一些不好的現象：適合青少年口味的影片和書籍太少，一些影片和書籍全是講述成人間的爭斗與恩怨，并不適合我們青少年品鑒。我們缺少像《哈利·波特》這樣的影片和書籍。為何《哈利·波特》如此受中國青少年兒童的歡迎？許多孩子都說喜歡哈利的機智、勇敢，喜歡電影中的重重懸念以及“魔法”。孩子們在歡笑中，既開心了也學到了做人的道理。這怎么會不受歡迎呢！在如今這個科技發達的世界中，孩子們成長得比較快，接受新事物的能力比較強，自然不會喜歡古板的影片和書籍，而許多國產片和書籍只重教育而不重娛樂性，異常古板。

更甚的是：故事全無新意，看了前面就會猜到后面的內容。很明顯，這是把教育擺在了第一，內容也太過幼稚了。其實，每個孩子都希望能看到優秀的國產片，看到適合我們看的好書籍，不喜歡空洞的說教。

其實，孩子們都很懂事了，大人又何必始終把我們當成嬰兒般撫養？……。

哈利波特讀后感初中篇四

這是一個令人著迷的傳奇，夢幻般的紅光綠光在夜空下飛舞。這是一個令人心動的故事，一個個交錯的懸念令人心潮起伏。這是一個預言引發的巫師之戰，但，愛始終貫穿其間，震撼人心。

哈利波特，這個大難不死的男孩，在姨媽家中渡過了時刻被嘲諷的童年。被鎖在黑暗潮濕的碗櫥柜時，他不知道，自己將是巫師界的救世主。終于，哈利在海格的幫助下，在對角巷買齊了必備品，登上9站臺的列車，與好友羅恩、赫敏一起，開始了在霍格沃茨學校的魔法生活。

愛，貫穿始終。愛，是伏地魔永遠無法理解的東西，所以，他才會最終敗在哈利手下。

故事是從母愛開始的。赤膽忠心咒已經破了，伏地魔來到戈德里克山谷，他跨過門欖時，詹姆沖進門廳，甚至沒有撿起魔杖莉莉，帶著哈利走！是他！快走！跑！我來擋住他接著，綠光充斥了狹窄的門廳。伏地魔爬上樓梯，撞開門，得意洋洋地揮著魔杖。房間里回蕩著莉莉聲嘶力竭地哭喊：別殺哈利，別殺哈利，求求你，別殺哈利！別殺哈利，求求你，殺我吧，殺我吧別殺哈利！求求你發發慈悲發發慈悲別殺哈利！別殺哈利！求求你我什么都可以做綠光在房間中閃過，她像丈夫一樣倒下孩子哭了起來，伏地魔不喜歡這哭聲，阿瓦達索命！然后，伏地魔碎裂了：他什么也不是，只有痛苦和恐懼。哈利成了唯一一位中了殺戮咒而幸存的巫師。是最偉大的母愛，成了犧牲護符，這擁有巨大力量的魔咒一直保護著哈利。

有一種愛終生矢志不渝，值得用一生去追求與守候。最后的決斗前，哈利在與伏地魔的對話中說，西弗勒斯斯內普不是你的人，斯內普是鄧不利多的人。你一直沒有發現，因為那種事情你不能理解。斯內普的守護神是一頭牝鹿，和我母親的一樣，因為他幾乎愛了她一輩子，從他們孩提時代就開始了。在冥想盆中，哈利看到了斯內普臨死前的回憶：從他們十歲開始，斯內普就經常愛慕地望著莉莉，給麻瓜出身的她講述魔法界的事情；他倆躺在湖邊，讓柳葉在空中飛舞，玩弄著魔法。雖然莉莉被分到格蘭芬多學院，但斯內普對她的愛慕毫無改變。伏地魔決心殺波特一家的時候，身為食死徒的斯內普為了莉莉給鄧不利多報信，請求他們保護莉莉一家。那你給我什么作為回報呢？鄧不利多問。作為回報？良久之后，他說：什么都行。而悲劇還是發生了，哈七電影中斯內普抱著莉莉的尸體痛哭，與小哈利的哭聲混在一起的那一幕，讓多少人潸然淚下。之后的斯內普一直是鄧不利多的密探，而所有對哈利幫助的初衷都源自對他母親的愛。斯內普臨死前說的最后一句話是看著我因為，哈利繼承了他母親的綠眼眸。這雙眼，一定讓斯內普想起了什么，這里面，凝結了他一生的愛，從未改變。

哈利波特讀后感初中篇五

《哈利波特與死亡圣器》使“友誼"、“愛"這幾個詞受到了升華。這就非常有必要說說斯內普教授一—我們敬愛的老院長。他可以說是整個故事的主線人物。他從小生活在自己封閉，陰郁的世界里，沒有父母疼愛沒有朋友關心，直到莉莉岀現，莉莉一下子闖進了他的世界，成為他一生中唯一的朋友。他們一同進入霍格沃茨，可一個在格蘭芬多，一個在斯萊特林。長大后，斯內普迷戀黑魔法，加入了食死徒，而莉莉與丈夫詹姆加入了反伏地魔的鳳凰社。但當他得知莉莉將要因為自己偷聽的預言被伏地魔殺害后，他苦苦哀求鄧布利多教授并答應為他做任何事作為代價。斯內普信守了諾言，他為了這個沉重的代價守候了十八年，他從此忠于鄧布利多，時時冒著生命危險，為他做間諜，周旋于伏地魔了食死徒中，就是為了一個理由———莉莉。后來彼得作為赤膽忠心咒的保密人背判了莉莉一家，莉莉為了保護哈利，犧牲了，斯內普無法接受噩耗，抱著莉莉的尸體竭斯底里地哭喊，也毅然接受了保護莉莉的兒子———哈利的使命。在接下來幾年里他一次次被人指責、懷疑、誤解。但是因為莉莉和對鄧布利多的承諾，無論他背負著多么沉重的包袱，他都沒有說出那個秘密。直到霍格沃茨保衛戰時，伏地魔為了得到老魔杖，讓納吉尼殺死了斯內普，毒牙刺進了他的脖子，他倒了下去，彌留之際，他看見了突然出現的哈利，他趕緊把隱藏了二十九年的秘密一股腦兒丟給了哈利，他已顧不上哈利是否能接受，他已沒有時間，所能做的，就是看著這雙酷似莉莉的綠色眼鏡死去。在第七冊的尾聲中，哈利對他三個孩子中唯一繼承了莉莉的眼睛的兒子說：“阿不思?西弗勒斯，我們用了兩代校長的名字給你起名。他們中的一個就是斯萊特林，而他大概是我一生中見過最勇敢的人。”

這就不得不提到哈利了，他，故事的主人公，人們所說的救世英雄，他珍惜友誼和愛，最終也因為擁有伏地魔一輩子也不會理解的愛而取得了最終的勝利。他與為了他而死的人——父母、小天狼星和盧平一起來到伏地魔面前。然而伏地魔又一次失策了，他的死咒僅僅摧毀了哈利身上殘留的靈魂碎片。哈利敢于面對死亡的勇氣早已使他有了選擇死亡的權利。他沒死，他殺死了伏地魔，或者可以說，是伏地魔殺死了自己。

故事就這樣結束了，五十多人在這場戰斗中犧牲，一切都結束了。

哈利走過了十七年漫長而飽經苦難的崢嶸歲月，當然了，功勞不是哈利一人的，少不了智慧的赫敏，忠誠的羅恩，睿智的鄧布利多教授，等等。

哈利波特讀后感初中篇六

第一次接觸哈利波特是通過電影，而不是書本。那是很小的時候，看完后就深深為哈利波特著迷。之后上了中學就開始看哈利波特系列的書，哈利波特給我留下的印象至今不滅。我相信這不僅僅是我一個人的看法，絕大部分同齡人也有過和我一樣的經歷！

《哈利波特》系列作品是女作家喬安妮·凱瑟琳·羅琳（j.krowling）用10年時間創作出來的，每出一本，都會在青少年界引起軒然大波，不計其數的人為之瘋狂。我也不例外，《哈利波特》為什么會吸引那么多人呢？看完后我便明白了一切。

書中哈利是個孤兒，在對抗伏地魔時，父母為了救他而亡，他是唯一一個逃脫伏地魔魔掌的人，這令魔法界十分震驚，然而他什么都不知道，在姨父家受盡欺凌，直到11歲那年，海格的到來，告訴他真相，從此開始了他在霍格沃茨魔法學校6年的驚險魔法學習生活。剛開始，哈利與羅恩一相識邊成為朋友，雖然與赫敏有矛盾，但在怪物出現時，依然奮不顧身去救她，最終確定了三個人的真摯感情，為后來每次的共同奮戰奠定基礎。

在哈利、羅恩、赫敏身上，我看見我們自己，他們的愛憎分明；他們的幽默調皮；他們的堅強勇敢；他們的真摯感情…….都是我們所追求的。我羨慕他們的生活，豐富多彩、真實動人。

隨著《哈利波特》的一本本問世，內容不斷翻新，哈利從可愛單純的小男孩變成承受勇敢的英雄，而我也隨著哈利，不斷成長成熟。當代社會五彩斑斕卻又有點渾濁，是單純的我們慢慢失去了我們原有的東西。我慶幸自己曾讀過這些書，哈利的形象一直影響著我，使我不至于剛涉足世事便被這個社會磨掉最初的自我！

哈利波特這個英雄能夠永遠活在人們心中！

哈利波特讀后感初中篇七

十一歲生日那天，一頭凌亂黑發、戴著眼鏡，有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信，他被邀請前往一所陌生的學校就讀，從此他的命運發生了翻天覆地的變化。

這個男孩兒，便是jk羅琳筆下的哈利波特，目的地自然就是霍格沃茨。

可以移動的樓梯、招之即來的家養小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環生的禁林、充滿玄機的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象，讓我們進入一個腦洞大開的魔法世界，哈利在這里經歷了無數困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律，贏得了師長的無私的幫助；他善良忠誠，信守諾言，獲得了朋友們真摯的友情；他直面挫折、永不退縮，敢于對抗強大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰勝對手，成長為優秀的巫師。

風靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事：優良的基因、殷殷教導的師長、全心全意的朋友都在證明這一點，哈利的成長離不開這些因素，但絕不止于此。

反派大boss在殺掉哈利父母時，年僅一歲的哈利幸免于難，只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說，僅憑這一點，哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環，盡管失去父母的蔭護，卻可以預見，他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。

然而事實恰恰相反，就在小哈利成為巫師界的超級網紅前，鄧布利多將他送去了女貞路4號，哈利將在遠離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄，家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達力，用麥格教授的`話來說，這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服，帶著破碎的眼鏡，承擔家里的一切家務活兒，他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍，還要受到達力的欺負和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代，一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學。

和麥格教授一樣，大多數人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年，而事實上，這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后，他說過一段話：“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦，不會走路、不會說話的時候就一舉成名！甚至為他不記得的事成名！讓他在遠離過去的地方成長，直到他能接受這一切，再讓他知道，不是更好嗎？”

作為“伏地魔惟一害怕的人“，鄧布利多比任何人都清楚地知道，對于不諳世事的孩子而言，不該在巨大的光環下成長，掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。

起初，我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定，直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經歷。這個曾經領著政府低保的單身母親，在一輛誤點的火車上，一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海，哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里，在街角的那個小咖啡館里，她慢慢構建出一個恢弘的魔法世界，借以對抗現實的人間。福樓拜曾經說過：“對不幸的命運，越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上。”假設當時羅琳錦衣玉食，無憂無慮，也許全世界的讀者將永遠無緣見到那些令人驚心動魄的故事，就如同哈利一樣，如果沒有灰暗的童年生活，沒有在苦難中磨礪出的堅韌，他也未必能夠成為拯救世界的英雄。

真正的勇者，不會被慘淡的現實所擊潰，他們會利用一切機會積蓄能量，等待爆發——羅琳和哈利波特便是如此。

而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創造的種種奇跡，也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。

哈利波特讀后感初中篇八

在短短的幾天的時間里我認識了一位勇敢的男孩哈利波特。

哈利波特一歲就失去了父母。于是被被寄養在姨父姨媽家，但他卻受盡了他們的欺凌度過了漫長的十年。就在他將近十一歲的時候他的命運發生了扭轉他將要去霍格沃茨學校學習魔法。

在前往霍格沃茨學校的途中哈利波特認識了兩位他最最好的伙伴，羅恩和赫敏。他們互相幫忙，每天都形影不離。哈利波特一到霍格沃茨學校就得到了他在姨父姨媽家所得不到的尊重。可馬爾福卻視他為敵人，每次都要跟他對著干。

在魔法學校里，哈利波特和他的伙伴們知道了魔法石的秘密，也知道了殺害他父母的仇人伏地魔。于是哈利波特便決心要找到魔法石，讓伏地魔沒有任何機會。即使他們學會了許多魔法，但是還是不能跟伏地魔相比，于是哈利波特和他的伙伴們認真練好魔法。

在一次魔法課上，馬爾福拿走了羅恩最心愛的小水晶球，哈里波特為了能拿回來，用它的飛天掃把奪回了水晶球。而他那熟練的飛行本領讓米勒娃麥格目瞪口呆，一個剛學習魔法的人居然能這么嫻熟。于是便決定讓他參加學校“魁地奇”比賽。哈里波特在比賽中帶著他心愛的飛天掃帚“光輪20xx”贏得了這場比賽。

哈里羅恩和赫敏認真的尋找著線索，希望能早日找到魔法石。但在尋找的過程中不算順利，經常會遇到麻煩。但哈里的爸爸送了哈里一件隱形衣。這件隱形衣可幫了他們許多忙呢。最終，他們發現了伏地魔的仆人，也找到了魔法石，并再一次打敗了伏地魔......

哈利波特讀后感初中篇九

我最近迷上了《哈利·波特》，對它簡直是愛不釋手。一有空我就看，只要不做作業，也不出門，就會一整天都看。

這本書不但帶給我快樂，而且讓我懂得了許多道理。

《哈利·波特》讓我明白自信會做成功許多事。魔法學校有一次舉行魁地奇球賽，羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”，也就是幸運水。羅恩又恢復了自信，竟然贏了比賽。

這本書還讓我知道了：親人、朋友的關愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔，自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯，但也許，許多人有比他更強大的力量——愛。沒有愛的伏地魔注定是會失敗的。

有一次，我們學校舉行講故事比賽。在班級里預賽的時候，我認為講得并不好，但還是得到了全班大多數同學的認可，這讓我增加了一些信心。接下去，常老師選出兩位她認為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了，但知道不能放松，如果放松了，就會輸給王知。每天晚上我都要練習，覺得壓力很大，巴不得跟常老師說一聲：“我不比了！”但是經過幾天的準備，我終于以一票的微弱優勢超過了王知，代表班級去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽，她也認為我講得更好，我激動得心都飛了起來。

比賽前幾天，媽媽很認真地教我每一句該用什么樣的語氣，我有幾次覺得自己做不到，都急哭了。但媽媽一直鼓勵我，爸爸還動腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天，同學們都圍過來鼓勵我。王佾欣還寫了張紙條遞給我：“加油！比賽一定會贏！”望著她堅定的眼神，我心中充滿了感激，我越來越相信自己。

比賽那天，我輪到第一個，心里格外緊張。一步一步走上舞臺的臺階時，我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前，我看到臺下是黑壓壓的一片。當音樂響起，我開始講的時候，發現自己越講越投入，越講越響亮，因為我知道，在臺下的某個地方，有老師和同學在為我加油。最終我獲得了比賽的金獎！

哈利波特讀后感初中篇十

在我剛上四年級下學期的時候媽媽給我買了《哈利。波特》這套書，這個套系是我想要很久的書，記得剛收到書我就迫不及待的看起來了。

“啊！終于全部看完了，我可是短時間內看了好幾百萬字呢！”看著眼前這8本厚厚的書心里頓時感概萬千。

這套書的主角是一個名叫哈利波特的男孩，他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在他亂蓬蓬的頭發下面有著一道神秘的閃電圖形。在他1歲的時候便失去了父母，一直在姨媽姨夫的欺凌下生活。在哈利11歲的時候突然發現自己是個巫師，知道了自己頭上的疤痕是被一個叫伏地魔的恐怖黑巫師用咒語傷的，父母的死也和他有關。于是哈利去了一所叫霍格沃茲的魔法學校求學，并且在那里認識了兩個好朋友——赫敏和羅恩。

他和好朋友們在魔法學校里并肩作戰，一起面對很多困難，直到殺死伏地魔成功的保衛了霍格沃茲魔法學院。很難想象一個11歲的孩子隨時要面臨死亡，為了這場戰爭他吃了多少苦，承受了多少的壓力。雖然有那么多的考驗等著哈利，但是勝利的曙光還是屬于正義的一方。

為什么呢？因為有愛。

雖然父母不在了但是父母的愛一直圍繞著哈利，成為了他的永久護身符，正是因為這道護身符所以伏地魔殺不死他。

或許這套書就是想要告訴我們愛是最高的魔法，它可以改變一個人的命運，即使在一個人最絕望的時候只要心中充滿愛和希望就可以戰勝一切。我們的成長離不開家人的陪伴，老師的培養和朋友的支持，在各種愛的滋養下我們才能健康長大，將來成為一個對社會有用的人。

哈利波特讀后感初中篇十一

《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開始。外國文學總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟著主人公去經歷世間百態。

哈利·波特是一個聰明，勇敢的男孩，小時候他的父母英勇犧牲了，將他留在姨媽家里，從小就倍受欺負，但這并沒有改變哈利的性格，哈利還是那么地勇敢，并在一個神秘的學校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開啟了在神秘學校的冒險和學習之旅。

在小學的時候，經常聽別人說起《哈利波特》，但一直都沒有機會認認真真地看過，直至中學時期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機會、有時間去看。《哈利波特》并沒有運用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實、真實的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。

其實在《哈利波特》里，我最喜歡的角色并不是哈利·波特，而是校長鄧布利多。在書中，他的出場次數并不多，但他每一次的出現，都能給人帶來安心，毫不畏懼的感覺。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學校的校長，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點就是長長的白胡子，鼻子有點歪，一邊掛著的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺很親切，我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發展，鄧布利多的人物形象也越來越充實，形象生動，他不僅是一位魔力高強，聰明勇敢，正直無私的校長，還是一位有些小調皮，充滿童心，心胸寬廣的校長。

令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開始的互不相識，到后來的一起出生入死，里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭執、冷戰、隱瞞……但從來沒有背叛過對方，都在背后默默的支持著對方。

書中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書里是一個神奇的世界，不同的空間發生著不同的事情，卻又彼此相關聯，將整個世界裝飾地更真實有趣。