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哈利?波特讀后感 哈利波特讀后感(通用15篇)

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哈利?波特讀后感 哈利波特讀后感(通用15篇)
時間:2023-10-06 01:50:04     小編:MJ筆神

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

哈利?波特讀后感篇一

如果你的敵人面目猙獰、力量強大,令人聞風喪膽,惶惶不安,你是否有勇氣站在他面前?哈利做出了肯定的回答。他不是一個人在戰斗,他身后有朋友的陪伴、師長的引領。

他們面對面相視,自由地交談,坦誠而純真。這就是朋友的安慰,盡管據說他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。

——威廉﹒佩恩

陪伴是最長情的告白,不只父母,朋友也是。在決戰之時,哈利前去與伏地魔大戰,赫敏、羅恩、納威與哈利同時戰斗,盡管毒蛇巨大無比,但他們沒有退縮,三人輪番上陣也要堅持到最后。“哈利,我們一定會戰斗到最后的。”納威的話簡單卻充滿力量,直擊人心,令人動容。這是并肩作戰的信念。赫敏手中拿著毒牙,嘴角輕微抽搐,緊張害怕,卻沒有停下向前的腳步,用力擲下毒牙向蛇頭扎去,這是患難與共的決心。

對于平凡世界中的我們,生死攸關的險境或許很少遇到,但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時,朋友的出現,雖無患難見真情那般令人動容,但他們的鼓勵也會伴隨左右,催人奮進。

我就有過這樣的體驗。在一次重要的考試中,我出現了很大的紕漏,傷心之際,微信上突然跳出了朋友一條接一條發來的安慰、鼓勵我的信息,她的鼓勵使我相信自己一定能重新站立起來。在我最孤獨、最弱小的時刻,是她站在了我的身旁,撫慰了我的心靈,這是攜手同行的力量。

在那里,心靈是受你的指引,走向那不斷放寬的思想與行為——進入那自由的天國。

——泰戈爾

面對頻頻質疑,他只說:“這是鄧布利多教授交給我們的任務。我信任他,我了解他,所以我非做不可。”是什么支持著哈利一直毫不動搖地走下去?沒錯,是師長的引領。鄧布利多很早以前就告訴他:“如果你已經做了選擇,那就堅持它,不論困難與艱辛。”這句話融入了他的精神,貫穿了他的生活,形成了他現在的處事方式。引領著他的正是幾年前就進入他大腦的精神力量,這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命,并堅持不懈的去尋找,堅定不移地去戰斗,永不放棄。

身邊平凡的老師們,或許不能讓每個學生刻骨銘心,卻盡他們所能將以自己的專業知識教導我們,使我們的學識變得廣博,引領我們走向更寬闊的遠方。成長的路上,朋友的陪伴令人溫暖,老師的指引則使我們明確方向,堅定目標。

真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。——魯迅

當哈利得知自己無法幸存,必須面對死亡時,內心也有過焦灼,也充滿了恐懼。但當他真正站在伏地魔面前,等待死亡時,他的肩膀沉了下來,氣息均勻了,那一刻,他閉上了眼睛,真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅,需要一種非凡的勇氣,哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上,葬禮的鼓聲在他內心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結,還有伏地魔惡毒咒語的折磨,所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻,他頓悟了向死而生的真諦,具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來源于他對自己使命的確信,來自于對未來美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰勝了強大的伏地魔,贏得了勝利。

當我們明確了自己的使命,我們就要用勇氣加持,以達成使命。

疫情期間,因為對學習的渴望,有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號上網課;因為對生命的熱愛,有人冒著生命危險上一線救治病人;出于對社區安全的責任,有人在半夜的漆黑中守護一方百姓。他們都是充滿勇氣的人,他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。

朋友的陪伴,讓我們多了一份戰勝挫折的勇敢;師長的引領,讓我們明晰前進的方向;內心的勇氣,讓我們在逐夢的路上更加堅定無所畏懼!汲取成長的力量,讓自己在挫折、信念與愛中淬煉成更好的自己!

哈利?波特讀后感篇二

我最近迷上了《哈利·波特》,對它簡直是愛不釋手。一有空我就看,只要不做作業,也不出門,就會一整天都看。

這本書不但帶給我快樂,而且讓我懂得了許多道理。

《哈利·波特》讓我明白自信會做成功許多事。魔法學校有一次舉行魁地奇球賽,羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”,也就是幸運水。羅恩又恢復了自信,竟然贏了比賽。

這本書還讓我知道了:親人、朋友的關愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔,自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯,但也許,許多人有比他更強大的力量——愛。沒有愛的伏地魔注定是會失敗的。

有一次,我們學校舉行講故事比賽。在班級里預賽的時候,我認為講得并不好,但還是得到了全班大多數同學的認可,這讓我增加了一些信心。接下去,常老師選出兩位她認為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了,但知道不能放松,如果放松了,就會輸給王知。每天晚上我都要練習,覺得壓力很大,巴不得跟常老師說一聲:“我不比了!”但是經過幾天的準備,我終于以一票的微弱優勢超過了王知,代表班級去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽,她也認為我講得更好,我激動得心都飛了起來。

比賽前幾天,媽媽很認真地教我每一句該用什么樣的語氣,我有幾次覺得自己做不到,都急哭了。但媽媽一直鼓勵我,爸爸還動腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天,同學們都圍過來鼓勵我。王佾欣還寫了張紙條遞給我:“加油!比賽一定會贏!”望著她堅定的眼神,我心中充滿了感激,我越來越相信自己。

比賽那天,我輪到第一個,心里格外緊張。一步一步走上舞臺的臺階時,我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前,我看到臺下是黑壓壓的一片。當音樂響起,我開始講的時候,發現自己越講越投入,越講越響亮,因為我知道,在臺下的某個地方,有老師和同學在為我加油。 最終我獲得了比賽的金獎!

哈利?波特讀后感篇三

十一歲生日那天,一頭凌亂黑發、戴著眼鏡,有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信,他被邀請前往一所陌生的學校就讀,從此他的命運發生了翻天覆地的變化。

這個男孩兒,便是jk羅琳筆下的哈利波特,目的地自然就是霍格沃茨。

可以移動的樓梯、招之即來的家養小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環生的禁林、充滿玄機的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象,讓我們進入一個腦洞大開的魔法世界,哈利在這里經歷了無數困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律,贏得了師長的無私的幫助;他善良忠誠,信守諾言,獲得了朋友們真摯的友情;他直面挫折、永不退縮,敢于對抗強大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰勝對手,成長為優秀的巫師。

風靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事:優良的基因、殷殷教導的師長、全心全意的朋友都在證明這一點,哈利的成長離不開這些因素,但絕不止于此。

反派大boss在殺掉哈利父母時,年僅一歲的哈利幸免于難,只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說,僅憑這一點,哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環,盡管失去父母的蔭護,卻可以預見,他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。

然而事實恰恰相反,就在小哈利成為巫師界的超級網紅前,鄧布利多將他送去了女貞路4號,哈利將在遠離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄,家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達力,用麥格教授的`話來說,這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服,帶著破碎的眼鏡,承擔家里的一切家務活兒,他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍,還要受到達力的欺負和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代,一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學。

和麥格教授一樣,大多數人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年,而事實上,這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后,他說過一段話:“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦,不會走路、不會說話的時候就一舉成名!甚至為他不記得的事成名!讓他在遠離過去的地方成長,直到他能接受這一切,再讓他知道,不是更好嗎?”

作為“伏地魔惟一害怕的人“,鄧布利多比任何人都清楚地知道,對于不諳世事的孩子而言,不該在巨大的光環下成長,掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。

起初,我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定,直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經歷。這個曾經領著政府低保的單身母親,在一輛誤點的火車上,一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海,哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里,在街角的那個小咖啡館里,她慢慢構建出一個恢弘的魔法世界,借以對抗現實的人間。福樓拜曾經說過:“對不幸的命運,越是抱怨,越是覺得痛苦,越是想逃避,越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上。”假設當時羅琳錦衣玉食,無憂無慮,也許全世界的讀者將永遠無緣見到那些令人驚心動魄的故事,就如同哈利一樣,如果沒有灰暗的童年生活,沒有在苦難中磨礪出的堅韌,他也未必能夠成為拯救世界的英雄。

真正的勇者,不會被慘淡的現實所擊潰,他們會利用一切機會積蓄能量,等待爆發——羅琳和哈利波特便是如此。

而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創造的種種奇跡,也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。

哈利?波特讀后感篇四

最近在看小說哈利波特,第六部哈利波特與混血王子快要看完了,越到最后越感觸頗深,尤其是關于勇氣,反抗,斗爭精神,做心中的自己。這再也不是兒童讀物了,而是涉及成年人的世界。

這些天沒有寫小說《長女三十》,也沒有寫《飲食男女》,而是看書以后發現自己在浩瀚書海里九牛一毛,自己特別渺小特別渺小,連里面的一滴水一粒沙都不夠,所以恨不得趕緊看完那些書,優秀的書籍,但是讀書又不能囫圇吞棗,看完一定要理解,想象出字里行間的畫面,意境,中心思想,表達主旨,包括優美的句子,需要各種滲透,消化,吸收,化為自己的精神食糧,這需要大量的時間和精力,并不是一朝一夕一蹴而就的事情。

所以,時間越久越知道自己需要學的東西很多很多,需要掌握的也是數不勝數。這時才深刻體會到書到用時方恨少。本來我也不是一個天資聰穎的人,需要勤奮,繼續勤奮,才有機會做成,而且到最后也不知道會不會達到自己期望的自己。

也許,我太熱愛寫作了吧,才會這樣選擇。朋友多次問我對未來的打算規劃,我回答她說我實在離不開寫作讀書這兩樣,離開一樣,我都渾身不得勁,特別特別難受。我不知道吸毒是什么感受,但我想應該就是我這樣吧,離開就覺得生無可戀。我一點也不夸張,目前就是這樣的感受。這兩樣讓我覺得活著有意思。否則,活著太沒勁兒了,生不生,死不死的,半死不活。我討厭自己這樣活著,所以我想創造一個不一樣的我,我想孕育出不一樣的我,這可能是這輩子我最想完成并實現的愿望。

最后,加上一句,加油,一如既往的加油,做好自己,日復一日,年復一年,內外兼修,也許某天有幸自己看到一個全新的自己。

是啊,人應該愛自己,好好愛自己,自己成全自己,但不是要自私自利,也不是一味成全別人犧牲自己,該成全自己時還是要成全自己,要不然,像我這樣的人,注重生活自我感受的人,一定會后悔,遺憾,心想為什么年輕時不做真正的自己。

如果沒這種想法最好,就怕在某一個瞬間清醒覺悟,就怕自己忽然意識到自己活成自己不喜歡的自己。

時光不能倒流,人也不能再青春。

哈利?波特讀后感篇五

20××年8月4日,《哈利波特7》的電影---最后一部結束了,一個魔法世界陪伴著我們十年。我現在13歲,剛上初一,正好《哈里波特》的最后一部結束了。

20xx年,我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》,封面上的人物感覺好丑,但內容比封面好看的多,自己就深深的被吸引了。因為剛開始看的時候,《哈利波特》的七本書正好全都出版了,自己可以慢慢的看。一個暑假的時間就把七本書全都看完了,自己都覺得不可思議!

在那么充滿幻想的年紀,我也希望自己有一根魔法棒,只需輕輕一揮,所有的問題都能解決,我也希望有那么一個對角巷,那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個9又4分之3站臺,車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個霍格沃茨,那里的神奇怎么也數不清。這些全是我的希望,也是霍格沃茨最美好的地方。

當哈利進入魔幻的金色大廳的時,我或許只是一個什么都不懂的頑童,在我11歲讀的時候,他也永遠定格在了17歲,但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來了,是哈利陪伴我們的最后一年,只是我也要進入一個全新的生活中了。第七部的結束,心中的期盼不再有了,但那份感覺也依舊還在。

《哈利波特》里的主角們并不完美,每一個人都有人性的缺點,沒有完美的人。讀《哈利波特》的時候,不用去爭論人性善惡的問題,因為哪怕是所謂的正義一方,也會有小小的嫉妒貪婪,哪怕是鄧布利多那樣的圣者,也有灰暗不明的過去,哪怕是斯內普這樣一出場就被讀者定了性的人物,也是一個會為了心愛的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個人都是各種因素作用下的矛盾體,只有經歷過失敗、背叛,才能成長。

在哈利的身邊,談起友誼,會想到哈利、赫敏、羅恩三個人的故事;談到親情,又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開過他,愛在心中。談到愛情,又會想到羅恩那別扭的樣子,他喜歡赫敏也重視哈利,他怕他心愛的姑娘中意的是他最好的朋友,所以他羨慕嫉妒,卻最終還是堅定的回到他倆的身邊。哈利可以沒有魔杖、但不能沒有赫敏和羅恩,兩個最好的伙伴見證了他一路走來的成功失敗。

拿走巫師們的魔杖,脫掉他們的巫師袍,他們也都只是普通人。現實中沒有厄里斯魔鏡能讓我們看到內心的渴望,沒有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶,沒有老魔杖能讓人戰無不勝,沒有復活石能讓人死而復生,沒有時間轉換器能讓人回到過去,沒有水晶球能讓人看到未來。沒有小精靈能對人永久忠誠,沒有守護神能抵御死亡之吻,沒有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒有攝神取念能夠探得他人的內心,沒有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶,沒有福靈劑能讓人把好運都招攬上身,沒有迷情劑這樣的愛情靈藥……現實中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。

哈利陪伴我的時間不是很長,但也見證了我從稚氣未脫到美好的青春,也感謝哈利給了我一個美好的魔法世界,雖然是不存在的,但心里又希望這是真實的。那個在11歲時幻想著會有貓頭鷹來送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見了,但這個天真的身影一直映在長大以后的她。

有時會想,世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語來觸發,可能是一句話、一首歌、一張照片、一個人、一個場景……當看到某個熟悉的東西時,很多的過去就像放電影一般的出現。每當看到hp這兩個字母,關于它的一切就清楚地顯現在腦海之中。

對哈利依戀的這種感情,我不愿說再見,但那個11歲的毛孩,我要說再見了!!

哈利?波特讀后感篇六

很多人都知道有這樣一個小巫師,他鼻梁上有一架黑框眼鏡,他總是騎著飛天掃帚在空中飛,在他亂蓬蓬的黑發下方,還有一道神秘的傷疤。這個男孩的名字叫哈利波特。

哈利一歲時便失去了父母,一向在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時,他突然得知自我是一名巫師,于是他開始了自我在霍格沃茨魔法學校的領悟生涯,并且認識了兩個好兄弟姐妹,羅恩和赫敏。

雖然有那么多的考驗等著哈利,但是奇跡一次又一次出現,哈利總是逃脫危險。這些,全都是正因愛。

哈利的母親為了救哈利而死,她對哈利強烈的愛,在哈利的身上留下了印跡。被一個深深地愛過,盡管愛他的那個人已經死了,也會給哈利留下一個永久的護身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。

伏地魔不懂得愛,他也是早年喪失了父母,他生活在孤兒院,一個沒有愛的環境。他性格很孤僻,獨來獨往,他也不需要兄弟姐妹……一個不懂得愛也沒有愛的人,會做出無數喪心病狂的可怕的事情來。

這也許就是這套書要告訴咱們的,愛能夠改變一個人的命運,愛是連最深的魔法,也無法到達的境界。即使在最絕望的時候,也不好放下愛與期望,它們能夠超越死亡,照亮黑暗,正因愛與期望比命運更加強大!

哈利?波特讀后感篇七

提到《哈利波特》,相信大家并不陌生,它是英國作家j.k.羅琳所著的魔幻文學小說,共有七部。前六部主要描述了主人公哈利波特在魔法學校度過的六年時光,包括了他的學習生活和冒險經歷。第七部描寫的是哈利波特在第二次魔法世界大賽中尋找魂器并成功消滅了伏地魔的。

記得第一次看到《哈利波特》是在一個書店里,當時的我不了解這本書,只是隨手翻了一下,書中的哈利波特沒有給我太深的印象。

直到后來,聽同學講起它,我才再次想起那次與《哈利波特》的邂逅,我開始在書店里尋找,卻始終并沒有找到,于是我纏著媽媽從網上購買。雖然剛開始媽媽不同意,覺得《哈利波特》只是一本小說,并沒有太大的閱讀價值,而且書的價錢也不便宜,但是在我的軟磨硬泡下,媽媽最終答應給我買整套的《哈利波特》。我當時激動得直轉圈。

收到這套書之后,我就迫不及待地讀了起來。整個暑假,我都讀這套《哈利波特》。對于我而言《哈利波特》不僅僅只是描述了一個奇妙的魔法世界,更讓我學習到了愛、決心和勇氣。因為心中有了愛,哈利波特最終才能戰勝了伏地魔。因為有了堅定的決心,哈利波特才能堅定不移、勇往直前。因為有了足夠的勇氣,才能最終在面對死亡時毫無畏懼。正因如此《哈利波特》一書受到了人們的歡迎,成為最暢銷小說之一,這也是我熱愛它的理由。

后來,我上了中學,因課程緊張,也不常看它了。但每每熟睡之時,我仍然會在夢中遇到哈利波特,和他一起進入那個神奇的魔法世界。

哈利?波特讀后感篇八

最近,爸爸給我買了一套哈利波特系列的故事書,就在幾天前,我把第七本《哈利波特與死亡圣器》讀完了,那些奇異的故事給我留下了深刻的印象,我非常喜歡,作者是英國作家j。k羅琳。

哈利波特系列共有七本書,分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》和《哈利波特與死亡圣器》。在《哈利。波特》里,有這樣一個預言:不可一世的y將會和一個七月底出生的男孩成為對手,兩個人之間只有一個能活下來,另一個必須死去,那個小男孩就是——哈利波特。

誰是y?他是一個人們連名字也不敢說的死而復生的人,是一個連幽靈都不會放過的人,是一個可以不擇手段來達到目的的人,是一個極度兇惡、狡猾,而又充滿邪氣的惡魔——伏地魔。

哈利是巫師的后代,在哈利一歲時,他的爸爸媽媽被伏地魔殺死,,但伏地魔對哈利下毒手時,魔咒卻反彈回來擊中他自己,而哈利波特的額頭只留下一個閃電疤痕。是留在哈利身體里的偉大的母愛救了他,使他成為巫師世界里唯一逃脫伏地魔魔爪的人。后來,哈利被他的姨媽收養,長大后進了霍格沃茨魔法學校學習。在這里,哈利波特認識了許多朋友,也遇到過伏地魔的爪牙,有歡樂,也有痛苦。哈利波特在魔法學校里和他的小伙伴們一起學習、成長,發生了許多引人入勝的故事。他們不斷地戰勝伏地魔的挑戰,最終殺死了伏地魔,使巫師世界回歸了平靜。

在這本書里,我最欣賞哈利波特的勇敢的性格。當別人連伏地魔的名字都不敢說時,他已經開始和伏地魔斗智斗勇,正是他的勇敢,和他對親人、朋友的強烈的愛心,使他戰勝邪惡,戰勝了伏地魔。

我常喜歡這部書。

哈利?波特讀后感篇九

《哈利·波特》是我市影院最近上映的一部電影。講述的是關于魔法的故事:主人公哈利·波特進入了魔法學校,他在里面學會了許多魔法,成為了優秀的找球手,又有了兩位非常要好的朋友,朋友又教會了他許多事。

對于我們青少年來說,它是一部非常優秀的影片。教給了孩子以及大人一些道理:珍惜友誼、要勇敢地面對困難、要愛憎分明……在哈利身上體現出來的這些精神,正是我們應該學習的。例如,哈利被表親家欺負,他卻一直不卑不亢。這給了我們很大的啟示:考試不好,不要消沉,要以此為動力,發奮圖強。

看到這部優秀的影片,我想到了當前中國影壇、文壇的一些不好的現象:適合青少年口味的影片和書籍太少,一些影片和書籍全是講述成人間的爭斗與恩怨,并不適合我們青少年品鑒。我們缺少像《哈利·波特》這樣的影片和書籍。為何《哈利·波特》如此受中國青少年兒童的歡迎?許多孩子都說喜歡哈利的機智、勇敢,喜歡電影中的重重懸念以及“魔法”。孩子們在歡笑中,既開心了也學到了做人的道理。這怎么會不受歡迎呢!在如今這個科技發達的世界中,孩子們成長得比較快,接受新事物的能力比較強,自然不會喜歡古板的影片和書籍,而許多國產片和書籍只重教育而不重娛樂性,異常古板。

更甚的是:故事全無新意,看了前面就會猜到后面的內容。很明顯,這是把教育擺在了第一,內容也太過幼稚了。其實,每個孩子都希望能看到優秀的國產片,看到適合我們看的好書籍,不喜歡空洞的說教。

其實,孩子們都很懂事了,大人又何必始終把我們當成嬰兒般撫養?……

哈利?波特讀后感篇十

讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經歷后,我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼著。

哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永遠不可能平平常常——即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機的神秘事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的學習和磨練,哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學期中,哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。

假如我是哈利·波特:當我從逼真的可怕夢境中驚醒而有導致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時,我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬,分析情況,采取各種措施;當我魁地奇世界杯后的混亂中,無意間發現了消失十三年的黑魔法標記而又面對巫師們的指控時,我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護,還自己清白;當我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時,我不可能像他那樣頑強堅定的擺脫奪魂咒的控制;當我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報道引發了一系列誤解、嘲笑、友情沖突,我不可能像他那樣不予理睬,毫不退縮;當我在三強爭霸賽中面臨這三個驚險艱巨的魔法項目,我不可能像他那樣克服重重困難和波折,戰勝了自我,出色的完成了任務并表現出美好的品質;當我由于三強杯被偷換成門鑰匙而被帶到強大了的伏地魔前,接受挑戰(死亡)時,我不可能像他那樣,一個念頭超越了恐懼與理智,最后在閃回咒的幫助下,又一次逃脫了。

雖然我是個女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室里的花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨礪。因而,我們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境!

……

哈利?波特讀后感篇十一

j·k·羅琳所寫的《哈利·波特》深受大家的喜愛。講的是一個姓波特的男孩在霍格沃茨魔法學校的7年學習生涯,先跳過在德思禮一家的生活開始講起。

混血巨人海格告訴波特:“你是一個巫師,哈利。”于是波特就到了9站臺,來到了霍格沃茨。

首先,我們要來介紹波特的朋友,引用一句話:“你管那也叫朋友?”波特是混血的,他母親是一個泥巴種。他的朋友羅恩·韋斯萊一家是純血統的叛徒,尤其是他爸非常喜歡麻瓜(不懂魔法的人)。他還有個朋友叫赫敏·格蘭杰,是個泥巴種。

霍格沃茨魔法學校有四個學院:格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞、斯萊特林。因為波特自己的無知和韋斯萊的挑撥離間,波特對斯萊特林有了一種偏見。我們還是介紹一下這四個學院吧。格蘭芬多的人都是那種頭腦簡單、四肢發達的人(雖然波特四肢并不發達),喜歡冒險的人——自稱“勇敢的人”——才能進的學院;拉文克勞是旁人無法理解的人——自稱“智商高的人”——進的學院;斯萊特林是真正精明的人進的學院;而赫奇帕奇永遠都是被挑剩的人去的地方。

我想進斯萊特林,這是毫無疑問的。斯萊特林人血統純正,成績優秀,是很多人(除了波特這種沒頭腦的人)夢寐以求的。不過我們還是來聊一聊波特。

再引用一句西弗勒斯·斯內普教授的原話:“波特自從進了學校以后,就一直在違反校規。”因為波特的自大和多管閑事——還有某個人偶然的幫助——波特才能“順利”渡過這些關卡。讀后感·還有,霍格沃茨的校長鄧布利多是格蘭芬多的,副校長麥格也是格蘭芬多的——羅琳也對格蘭芬多懷有偏見——所以格蘭芬多才能奪得學院杯。

不管怎么說,你的道路由你自己去選擇。

哈利?波特讀后感篇十二

言歸正傳,看完《哈利波特》之后,給我感觸最大的就是魔法的神奇。例如,昏迷咒只要擊中就能讓人昏迷,這是什么科學原理?還有阿瓦達索命咒,只要擊中,除了哈利波特逃脫了,其他中阿瓦達索命咒的都去領盒飯了,就連鄧布利多也沒有幸免。這又是什么科學原理?但是給我感觸最大的就是神鋒無影咒,因為有一次模仿哈利波特發射神鋒無影咒時,剛念完咒語就被刀片割傷了手,連續疼了好幾天(當時我一直認為是神鋒無影咒的魔力)。

還有一點就是魔法師體內的魔力。看過《哈利波特》的都知道,魔力對魔法師來說十分的重要,如果沒有魔力,他們就無法使用魔杖來發射咒語,戰斗力幾乎減去了99。9%。對此,我感到十分疑惑,為什么只有魔法師體內才有魔力?為什么有人沒有魔力?難道有什么條件嗎?還有,魔力無形無質,為何它發出的咒語卻有殺傷力?為什么巫師只有通過魔杖才能使出咒語?更強大的魔杖對巫師有什么增幅作用?難道能增強魔力嗎?魔力不能通過后天學習嗎?這些關于魔力的問題十分的神奇,我也因此困擾了好幾天,最終得出一個結論:電影而已,何必較真?但是仍是挺好奇的。

還有一點,蛇佬腔是怎么回事?為什么擁有蛇佬腔的人能和蛇說話?他是后天學習得來的嗎?但這也不靠譜,因為蛇佬腔是可以遺傳的,之前的所有解答都化成了泡影。蛇佬腔到底是什么?最終,還是那個結論:電影而已,何必較真?(雖然看起來挺敷衍的。)

還有一點,《哈利波特與密室》中的那只大蛇,它的眼睛為何如此有殺傷力?瞪一眼人就會死。不是直接登也能讓你石化。看起來好恐怖。也不知道是什么能力。

哈利?波特讀后感篇十三

這是一本老書,雖然它老,但是它的名氣都不小。

回想起它的名字《哈利波特》,在回想一下它的名聲,當時它創作出來時間是一炮而紅。

好!說起它的內容,是說........在英國的一個普通的家里,住著一個男孩,叫哈利波特,看上去很普通,出身不普通,其實他就是一個巫師.......(內容太多已省略)

今日,拿起手中書,回味品味深。從這本書中,我體會到了“友誼,愛情,團結,友愛”這才是我們值得學習的地方。當我看這本書時,我也幻想著,我是不是一個巫師,我能去“霍格沃茨”嗎?我也幻想著如果我是巫師,我會去和伏地魔這個大魔頭抗衡嗎?其實呀!我也沒有這么大的膽。總之,這時一本好書,它讓我們身臨其境,回味無窮,內容就不提了,它想象力豐富,我以后也想寫這樣的書。同時,它提醒我,想要做英雄,需要付出許多的努力,往往也是致命的。看看哈利波特,他那艱苦的一生,多次死里逃生,再看看我們的一生,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活。

所以呀!我平時就在想,同樣是人,為什么我們的命運會如此不同呢?終于我想出了答案,這是要努力。你努力有好生活,你不努力,就沒有好生活。你看哈利波特多努力呀!最終打敗了伏地魔。

這真是一本好書,他時刻提醒著我要努力,不懶惰,我喜歡《哈利波特》這本書!

哈利?波特讀后感篇十四

十一歲生日那天,一頭凌亂黑發、戴著眼鏡,有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來信,他被邀請前往一所陌生的學校就讀,從此他的'命運發生了翻天覆地的變化。

這個男孩兒,便是jk羅琳筆下的哈利波特,目的地自然就是霍格沃茨。

可以移動的樓梯、招之即來的家養小精靈、刺激的魁地奇比賽、險象環生的禁林、充滿玄機的咒語……霍格沃茨的種種奇異景象,讓我們進入一個腦洞大開的魔法世界,哈利在這里經歷了無數困難、磨礪、甚至生與死的考驗。他聰慧勤奮、刻苦自律,贏得了師長的無私的幫助;他善良忠誠,信守諾言,獲得了朋友們真摯的友情;他直面挫折、永不退縮,敢于對抗強大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰勝對手,成長為優秀的巫師。

風靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個少年一路開掛的故事:優良的基因、殷殷教導的師長、全心全意的朋友都在證明這一點,哈利的成長離不開這些因素,但絕不止于此。

反派大boss在殺掉哈利父母時,年僅一歲的哈利幸免于難,只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說,僅憑這一點,哈利足以成為一個傳奇人物——“所有孩子都會知道他的名字”。奇跡般躲過伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環,盡管失去父母的蔭護,卻可以預見,他一定會有一個眾星捧月、光鮮幸福的童年。

然而事實恰恰相反,就在小哈利成為巫師界的超級網紅前,鄧布利多將他送去了女貞路4號,哈利將在遠離魔法的麻瓜社會里成長。而撫養他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄,家里還有一個在驕縱下長大、如同混世魔王一般的表哥達力,用麥格教授的話來說,這家人簡直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服,帶著破碎的眼鏡,承擔家里的一切家務活兒,他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍,還要受到達力的欺負和告狀——哈利度過了飽受欺凌的孩提時代,一直到十一歲時海格把他接到霍格沃茨求學。

和麥格教授一樣,大多數人無法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個快樂輕松的童年,而事實上,這也許是鄧布利多做過的最了不起的決定。哈利大難不死后,他說過一段話:“這足以使任何一個孩子沖昏頭腦,不會走路、不會說話的時候就一舉成名!甚至為他不記得的事成名!讓他在遠離過去的地方成長,直到他能接受這一切,再讓他知道,不是更好嗎?”

作為“伏地魔惟一害怕的人“,鄧布利多比任何人都清楚地知道,對于不諳世事的孩子而言,不該在巨大的光環下成長,掌聲和鮮花無法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。

起初,我也無法理解鄧布利多這個奇怪的決定,直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經歷。這個曾經領著政府低保的單身母親,在一輛誤點的火車上,一個綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海,哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里,在街角的那個小咖啡館里,她慢慢構建出一個恢弘的魔法世界,借以對抗現實的人間。福樓拜曾經說過:“對不幸的命運,越是抱怨,越是覺得痛苦,越是想逃避,越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使燦爛的花朵盛開在艱難耕耘的土地上。”假設當時羅琳錦衣玉食,無憂無慮,也許全世界的讀者將永遠無緣見到那些令人驚心動魄的故事,就如同哈利一樣,如果沒有灰暗的童年生活,沒有在苦難中磨礪出的堅韌,他也未必能夠成為拯救世界的英雄。

真正的勇者,不會被慘淡的現實所擊潰,他們會利用一切機會積蓄能量,等待爆發——羅琳和哈利波特便是如此。

而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創造的種種奇跡,也許就源于鄧布利多那個充滿智慧的決定。

哈利?波特讀后感篇十五

《哈利波特》是我從初二開始閱讀的科幻小說,在今天讀完了整套書,《死之圣器》是最后一本,也是最令我震撼的一本,這本書讓我陷入沉思。

本書主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中,盡力毀掉了伏地魔七個魂器,并在霍格沃茨戰役中殺掉伏地魔,拯救巫師世界的故事。本系列書中有兩個人物讓我敬佩,阿不思鄧不利多與斯內普西弗勒斯。

鄧布利多是本系列前六本書中霍格沃茨的校長,給人的印象一直是慈愛、偉大與幽默,但在第六部英雄犧牲,我很喜歡他,但在第七部,根據斯內普的思想,他知道第七個魂器是哈里本身,哈利不死伏地魔也不會被消滅,決定想辦法殺了哈利。看到這我的心和哈利的心一樣如死灰,原本敬愛的校長要殺主角,讓我難以意料,不過哈利身上中了不可饒恕咒時,無意間消滅了魂器,自己毫發無損,還遇到了鄧布利多,老校長向哈利坦白,請求哈利的原諒,我懸著的心這才放下來。

斯內普就令人無法判斷是好是壞,從第一部開頭對哈利一次次發難,又盡全力保護被念魔咒的哈利,讓人認為他是好巫師,到第五步,斯內普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社,但與其他人關系很僵。鄧布利多相信他,我也暫且相信,再到第六部,從鄧布利多的思想中得知,他本為食死徒(伏地魔的手下),但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害,而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多,誰也不相信他了。來到本書,他被伏地魔殺害,并把思想留給了哈利,人們這才明白,鄧不利多因毀壞魂器時受傷,時日不多,便請斯內普殺了他,向伏地魔表忠心,以取得伏地魔的信任,我只能向他表達我的敬意。

這套書可以說是一部好萊塢大片,七個魔法故事,看似個個獨立,實際有千絲萬縷的聯系。《哈利波特死亡圣器》,是本系列最后一本書,我很喜歡這套書。

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