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大學生畢業鑒定篇一
我叫,是x大學護理學院專業20xx屆畢業生。
我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協調溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現在,我即將畢業,面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
從大一開始,我就特別注重在認真學習好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
通過努力的學習我獲得了獎學金,在學習的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“當代護士風范”全院演講比賽中獲二等獎。在三年的學習生活中,我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在宜昌市葛洲壩中心醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評并被評為xx年年最優秀實習生之一??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。
醫學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐,我養成了嚴謹的學習態度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業。幾年的醫學熏陶圓了我的醫學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續深造。
在校期間,我不但學到了專業知識,更提高了綜合素質,我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領同學參加各種活動,能獨立完成本職工作和協助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,順利獲得畢業證書,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。
大學生畢業鑒定篇二
有著良好道德修養,堅定政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話學習,時刻以一名黨員標準來要求和衡量自己。
在平時學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀確立和堅持不是一朝一夕事情,也不是一勞永逸事情,而是一個長期堅持不懈艱苦努力過程。
惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界同時注意改造自己主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動。
我從不放棄自己專業知識。認真學習計算機理論知識,并且注重培養自己動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料。
我特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人相處是相互。所以一直以來與同學相處都非常融洽。
對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家一致好評。
曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚感情。
大學是人生當中一個轉折點,經過大學四年生活,我變更加成熟更加睿智,大學生活培養了我互助合作能力,鍛煉了我意志,也陶冶了我情操。大學這四年是充實四年,我想這在我以后工作生活中,一定是一筆寶貴財富,我會美美地珍藏著。
畢業在即,回首四年學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們成材所付出艱辛勞動,在此我要向他們表示深深謝意和崇高敬意!
大學生畢業鑒定篇三
如果說要給人生劃分階段的話,大學是我人生中最終要階段,因為這是我人生中的一次命運的抉擇,我選擇了我們大學,選擇了我心中的路。
來到大學我發生了很大的改變,我的改變是我的性格,為人處世這些方面。以前的我是一個內向,且自閉的一個人,我很少與人溝通也很少與人大家到,更多的時候是獨自一個人默默的學習,因為內心的膽怯,因為自己的不夠自信,總是認為自己與別人有差距,害怕這害怕那,做事縮手縮腳,我也一直都記住這些問題,所以在這之前我都不快樂,一直都沉默的很,雖然成績還不錯,但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。
但是人都是會變的,來到了大學我發生了改變,不但是我自己要改變有得到了老師的幫助,大學的老師是非常有能力的老師對于我這樣的性格委以重任,讓我成為了一班之長,并且成為了學生會一員,我在剛來的時候并不出眾,因為比我優秀的人很多,比如在競選班長的時候就有幾個比我優秀的人來競選班長,雖然我鼓足了勇氣,但是競爭對手很強,我自己都不抱希望,但是老師看到了我的勇氣,給了我機會讓我成為了班長,我感激,為了不讓老師失望,也不讓支持我的同學失望,我對于班長的事物不會的向老師請教,不求做的最好,但求無過,每天把自己的工作安排的慢慢的,作為班長我做好了班上的表率作用,從不遲到曠課,更不會在上課期間玩游戲睡覺,做到認真努力。
都說努力的人都會得到回報我也不例外,我得到了回報我變得開朗,變得自信沒有以前那種拘束感,能夠與同學老師順暢的交流,能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你,我在學校里面不但去參加了學校里面的演講比賽,更是參加過學校了面的運動會,加入一些俱樂部,學習與好好齊頭并進,努力學習的同時也會調節自己讓自己學習沒有太多的壓力。
我還經常一個人或者和同學一起去參加兼職工作,只要有時間我都會去,這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻,因為老師曾經說過,光學不用那是紙上談兵,只有把知識用于實踐,去工作中需要工作,去努力做好自己的事情,我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的,只有自己努力了才能夠做好,只有去實踐了才能夠做好,這不是對老師的回復,這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可,但是工作中不但要認真還要探索,只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因為自己取得的成就自傲,也不會因為自己的失敗氣餒,我一直保持一顆平常心,去面對一切去做好自己,不斷的去嘗試,去努力實現自己的夢想。
大學生畢業鑒定篇四
大學生畢業自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力,大學生自我鑒定求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供
2016高等學校畢業生登記表自我鑒定范文
閱讀。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員“、“三好學生“等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的'校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
且我相信:用心就一定能贏得精彩!
思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。
同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。
工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于2003年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外,并參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。
職業技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。并在xx年7月至xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。
經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。
大學生畢業鑒定篇五
本人于20xx年9月有幸考入xx大學廣告學專業。大學的四年,給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業的時候,是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我評定了。
在校的四年內,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己并取得一定的成績。通過四年的學習,較系統地掌握了廣告學的基本理論和專業知識,在實習期間,堅持以理論聯系實踐,勤于動手動腦。
在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷的豐富自己的閱歷。
在社會實踐方面,我曾在xx做過兼職,很苦,很累,但那段時間也給了我很多快樂,學到很多東西,讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。xx作為一家世界一流的企業,它有著嚴格規范的員工培訓機制和工作流程。
在xx工作,一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經驗,另一方面,通過與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力。此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!
我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。
大學生畢業鑒定篇六
寶貴的兩年大學生活即將結束。我覺得很有必要總結一下兩年大學生活的得與失,繼承自己做得好的,改進自己做得不好的,這樣既可以回顧自己走過的路,也可以看到自己以后要走的路。我的學習成績不是很好,但是在學習期間我收獲了很多。首先,我端正了學習態度。當我考上大學時,我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而,我很快意識到,大學仍然需要努力和認真地學習。
在綜合能力方面,我做了四年的班級組織成員。雖然有時候我會比其他同學付出更多,更累,但我對此很滿意。畢竟在這次鍛煉中,我提高了自己各方面的能力,包括思考和解決問題的能力,理論與實踐相結合的能力,做人和與人相處的能力等等。此外,組織協調能力和社會工作能力也得到了鍛煉。我愛好廣泛,我對運動感興趣。他代表班級參加了第一屆體育知識競賽,獲得了三等獎。放學后積極參加體育鍛煉,我最大的愛好是踢足球。去年我們學校第一屆足球聯賽,我作為主力加入了國貿職業隊,6場比賽進了5個球,其中聯賽第一球,決賽第一球。最后我們專業奪冠了。
在道德品行方面,他也是各方面表現良好。在生活上,我提倡簡單樸素的生活,不鋪張浪費,養成良好的生活習慣和體面的作風。我時間觀念很強,預約的時候總是提前到。童年的生活也鍛煉了我吃苦耐勞的精神和自力更生的能力。本人熱心腸,誠實守信,創新開拓,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解和溝通的基礎上的,我和同學的關系也非常融洽。這四年來,我一直在不斷反思自己,努力不斷進步。
四年的大學生活,我收獲了很多。以上是我即將畢業的這四年對自己的一個自我評價。我有信心以我的能力和知識,在畢業后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自己的夢想和人生價值。
四年的大學生活即將結束。作為我人生的一個重要轉折點,它豐富了我的文化知識,改變了我的一些行為習慣,提高了我的思想和精神境界。進入大學以來,我一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投入到學習和工作中,努力成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習和鍛煉,我能在日益激烈的社會競爭中占據自己的一席之地。
在學習上,帶著對未來生活的渴望和追求,我一直自律,好學,好學,態度端正,目標明確。為了使自己成為一名合格的具有現代信息和職業技能的大學生,我牢固地掌握了本專業的基礎知識和技能。除此之外,我還廣泛涉獵了其他學科的知識,讓自己有更多的機會參與社會實踐,理論聯系實際。
在工作中,除了積極參加學校、部門、班級組織的各種活動外,作為學生干部,積極完成本職工作,配合同學、老師,成功組織了校園企業參觀和一系列知識講座。
在生活中,我嚴格要求自己,勤儉節約,冷靜思考,認真對待事情。勇于自省。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有做人的原則,和同學朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束我的學習生涯。相反,它為我打開了另一扇學習的大門。由于即將進入社會大學,我還是會孜孜不倦地學習。在這即將告別美好的大學生活,踏上社會征程的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感,迎接新的挑戰,攀登新的高度。
大學生畢業鑒定篇七
1. 尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒??v觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。
2. 文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!
3. 是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優秀的品質,相信會對你的一生都產生很大的影響,會成就你的人生,繼續加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
4. 你的學習狀態是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。
5. 你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解??梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯系到學習上去。相信你下次會更加突出的!
6. 你的知識面很廣,每逢回答問題時,老師最喜歡聽你的發言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發揮出來。
7. 要說誰最調皮,你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!
8. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,盡管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
9. 有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
10. 在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態,卷土重來。
11. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自已的沖動而發生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
12. 你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。
13. 你是一個比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀,有關心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!
14. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
15. 你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
大學生畢業鑒定篇八
大專三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大專三年系統全面地學習了用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨組織保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
大專三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
大學生畢業鑒定篇九
1、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子,對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
2、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
3、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
4、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。
5、遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。
6、踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
7、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
8、成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
9、成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。
10、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
11、該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
12、思想上,該同學積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
13、活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創造條件,努力進步。
14、踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
15、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
16、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
17、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
18、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
19、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的大學生。
20、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。
21、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。
22、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。
23、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
24、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
25、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
26、安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。
27、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
28、迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。
29、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
30、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
31、從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
32、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
33、既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
34、文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
35、安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
36、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的.思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
37、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善于思考,學計算機有靈氣。
38、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
39、對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
40、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
41、生活上,該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
42、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
大學生畢業鑒定篇十
我是xx大學的一名應屆畢業生,應學校畢業設計的要求,在此對我x年的大學生活做一個自我評定。
大學生活在忙碌中悄然過去,成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡,有失敗的失落。但卻把我培養成一個現在的大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的。基礎。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長。挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。x年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
x年的大學生活是我人生中美好的回憶,在開始揚帆起行的未來,我會取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了堅實的基礎。
大學生畢業鑒定篇十一
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、***、健康奮進.我對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什么.千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得.該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡.
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了.
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績.以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力.
專業學習上修身(先須示智.認真學習核心課程,并取得了優異的成績.同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石.對整個學科結構有了宏觀的熟悉.學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平.
思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質.閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養.品味人生追求的意義.另一方面,進步自己政治品質.關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己.能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位.
身心發展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質.鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要.相信自信來自實力.
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……。
“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優點和短處有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。
正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件.在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些.
人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的,需要人們不斷地挖掘、發現和開發.從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助.
大學生畢業鑒定篇十二
xx的x瞬息即過,鑒定自我表現,有欣慰也有不足。
剛開始來xxx公司xx的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發現自我的潛力和有點,逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強的地方。
認識并融入這個團隊,一向是這xx月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,xx月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在xx部期間,與同事一齊完成xx等工作;經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在,看到了未來的自我。
我依然堅信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!更何況我已經發現了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我帶來的歡樂和經驗,給我的人生添了輝煌的一筆。
大學生畢業鑒定篇十三
1、總是快樂的樣子,總是好奇的樣子,大學生畢業鑒定評語。對學習對生活態度積極,踏實認真的做好老師交待的每一件事情,日有所進,學有所成。與同學們相處融洽,與舍友關系也很好。
2、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
3、該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
4、勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。
5、遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。
6、踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結果,就說明了同學們對你的信任和肯定。
7、快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。
8、成熟有主見,你就有自己的學習計劃,并且一直在踏踏實實執行,專業學習穩步前進。懂得向專家、向前輩虛心請教,學習別人的好經驗,少走彎路,迅速達成目標。
9、成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。
10、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
11、該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
12、思想上,該同學積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
13、活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽,大家互相幫助,平靜對待學習和生活中的困難,善于爭取資源創造條件,努力進步。
14、踏實認真,學習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
15、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的.優秀大學生。
16、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
17、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
18、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
19、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的大學生。
20、競選班長得到本班同學的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學辦事,同學也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰績獲得冠軍。
21、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業修養與綜合素質都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。
22、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。
23、該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
24、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。
25、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班干。
26、安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業,同樣的一節課,你得到的東西比其他同學要多。
27、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。
28、迅速適應了電子商務專業的學習,對專業學習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運動,大學生活積極、健康、向上。
29、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。
30、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
31、從班長成長為系學生會干部,一學期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現在更強調協調的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
32、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
33、既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
34、文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
35、安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業學習成績優異,思維靈活,能創造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
36、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
37、了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進度向前沖,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善于思考,學計算機有靈氣。
38、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。
39、對生活,對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應艱苦的環境,能夠適當的安排自己的時間,讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。
40、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。
41、生活上,該同學平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。
42、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。
大學生畢業鑒定篇十四
本人大學這無比美麗的三年光陰已經接近尾聲,漸漸地走到了盡頭。暮然回首。三年學習生涯中的點點滴滴,此刻我感觸良多,好似有無盡的言語想要傾吐,以此來總結我的大學生活。
現階段,在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,欲把自己作為一件簡單的工具或者商品推銷給社會的時候,我卻并不急于此,我慶幸,我沉思,隨著時光的流失,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,最終除去的是我的一身稚氣,看著鏡子里的我,我驚奇的發現,我比三年前更顯成熟,穩重和老練了。盡管如此,我還認為自己,仍不失當年的率真與豪情,我驕傲依然。
我不懊惱,我不后悔。因為在這三年里,我把主要的時間和精力都用在了我的專業課學習上,"冰凍三尺非一日之寒”,經過三年的知識的積累與沉淀,我打下了扎實的專業基礎,這不僅僅是對書本上的酒店管理的知識的掌握,還包括我親身投入到酒店中的實踐性的活動。尤其是這后者,給了我一個珍貴的機會,讓知識得以應用于實踐,讓實踐檢驗書中的真理,讓老師苦口婆心傳授給我的知識得到了質的跨越。這一切,從每年的成績單就可以得到合理的詮釋。
社會進步,思想自然也不該完全停滯。在學習之余,我會盡力參加有益的社會活動,學著與人交際,學著為人處事,學著臨危不亂,更學著腳踏實地,埋頭苦干的精神,這一切,都會是我一生中的財富,我堅信,這一切書本外獲得的知識將使我終身受用。
如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
大學生畢業鑒定篇十五
護理函授畢業自我鑒定?,F概括如下:
(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。
(二)業務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高,實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業技能:教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
大學生畢業鑒定篇十六
1.待人和氣,與人為善,在寢室被親切的稱為“大姐”,用真誠換取了同學們的信任。曾擔任生活委員,工作細心負責。遵守生活學習規則,從不讓老師操心。希望在新的學年里,用努力換取更大的收獲。
2.擔任一班之長,不計付出不講酬勞,熱情的'對待每一個同學,同時擔任系部工作,能將繁雜的工作出色的完成,是學校老師的得力助手。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠,相信你對同學和老師那顆真誠的心是永遠不變的。個人綜合素質高,是全面發展的優秀大學生。新的學年就要來臨,相信你能用努力換取長足的進步喜人的收獲。
3.踏實認真,耐心努力,認真的完成每一次作業和其它任務。與同學們相處融洽,有良好的團隊精神。是一個樸實又不乏聰穎的好學生。希望在未來的日子里加倍努力,讓自己各方面的能力得到發展!
4.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色,熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽,給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意,語言表達力強。擔任語文課代表,是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
5.淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖,亦悲亦喜,單純而真率。善于與老師溝通,為人處世落落大方,對同學細心體貼,在學習上還較為認真。希望更好的安排時間,更積極的參與各項活動,讓生活過得充實而快樂。
6.說話行事慢條斯理,淡然中的緊張亦率真幽默,讓人在感染中一笑。善良熱情,不辭辛苦的照顧生病的同學。謙和禮貌的接受老師的批評,不斷的改進自我。希望在不斷的自我完善中不斷的成長。
7.清脆悅耳的小提琴展示了你的才情,也陶冶著同學們的性情。學習主動認真,能充分的利用時間,將生活過得充實,自學能力強。希望今后多與同學交流,更積極的參與集體活動,讓自己成長為更為開朗陽光。
8.樸實真誠活潑開朗相得益彰,便成了一個獨特的你,喜歡是你帶給同學們的共同感受。在學習上還較為認真。希望新的學年里,樹立新的目標,讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌。
9.在你的帶領下,同學們的生活變得更為豐富多彩,認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易,但你卻可以做到。希望在新的學年里,用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑,也希望你在個方面的能力得到更大的提升。
10.注重能力的全面發展,于是你就成了班上的大忙人,同學們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績,絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課,口碑好可是班上對你的最高嘉獎。希望更合理的安排好時間,將生活過得忙而不亂。
11.靜靜的躲在被子里睡覺,靜靜的看書,應該還有靜靜的吃零食吧,這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關系,做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動,與老師同學多交流,凈重就有了更多的活力。另外,請一定別忘了飲食的規律性,這是健康的基本保障。
12.積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。
13.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
14.該生責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情。思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學業成績始終處于中上游水平。
15.該生工作認真熱忱,責任心強,創新意識好,合作精神佳。對工作充滿熱情,接受能力較強。性格自信樂觀誠懇穩重。本人工作認真負責,有較強的進取精神,善于與人溝通有團隊精神思維活躍,性格直率,為人坦誠,腳踏實地,有責任心,閱讀廣泛,知識面寬,學習態度端正。
大學生畢業鑒定篇十七
光陰似箭,一晃一年的學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名20xx年學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!
大學生畢業鑒定篇十八
荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年?既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終于醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那么欣欣向榮,和諧發展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱??數不盡的艱辛,數不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光。” 大學三年,并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。
專業學習上 修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。
思想覺悟上 一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
身心發展上 掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……