在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

新生開學輔導員講話稿篇一

尊敬的各位領導，各位代表：

我是xx學校少先隊大隊輔導員xx。

很高興在這個充滿著激情和希望的綠色夏季參加全市優秀少先隊輔導員表彰大會，也很榮幸能代表獲得"十佳"榮譽稱號的輔導員們在這里發言并和大家一同分享收獲的喜悅。首先，請允許我代表全市的少先隊輔導員和少先隊員向長期支持、關心少先隊工作的各級領導表示衷心的感謝！也向為了少先隊工作嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

能參加全市優秀少先隊輔導員表彰大會，我感到十分的榮幸和激動。說實話，我毫無優秀的理由和資格，要說取得的那一點點成績的話，那應該是學生聰明努力的結果，榮譽應該是屬于學生的；要說取得的那一點點成績的話，那是站在眾人的肩上取得的，掌聲應該是屬于大家的；要說取得的那一點點成績的話，那只能是對過去努力的肯定，成績應該是屬于過去的。

我校是一所九年制農村學校，大多數學生都是外出務工人員子女，相對來說，學生的整體素質不高，參與全市的一些大型少先隊活動，特別是技術能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，也很難與其他學校競爭。鑒于這種實際，我們在立足農村學校實際的基礎上創新性的開展了一系列特色活動，可以說我校的少先隊是周周有活動，周周有特色。帶有鄉村氣息的特色活動豐富了校園文化生活，取得了良好的成績。

記得上大學時老師講過這樣一個故事：一所學校招聘老師，來了許多應聘者，有一位姑娘并不出眾，卻說了這樣一句話：“我曾想做偉人，但沒有成功，后來我又想做偉人的妻子，也失敗了，現在我想通了，我要做偉人的老師”，結果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學的時候，聽到“教師”這兩個字，感覺是那么的神圣，如今當我真正踏上教育這方熱土時，從事自己喜歡的學生工作時，才親身感覺到這個職業的神圣和不容易。

我們不是最聰明的，更不是最優秀的，但我們可以是最勤奮的。作為輔導員我們熱愛學生工作，熱愛少先隊工作。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的。學生是懂事的，我們就是快樂的！學生是進步的，我們就是欣慰的！學生是成功的，我們才是優秀的！

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，與學生共成長同進步！

最后，愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階！愿各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季：綠色心情，好事多多！

謝謝！

新生開學輔導員講話稿篇二

同學們：

大家好。今天能夠站在這里代表輔導員講話，我非常高興。在此，我代表全體輔導員向一直關心和支持少先隊工作的各位領導、老師表示衷心的感謝，也向全體少先隊員致以節日的祝賀！

六月的大地，歌聲如潮，鮮花似海。紅領巾映紅了少先隊員最純真的笑臉。我們與少先隊員們結伴而行，一路歡歌，一起成長，一起收獲。我們是少先隊員人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好氛圍的營造者，合法權益的維護者。我們是少先隊員最親密的朋友和老師，我們就是最平凡的輔導員。

如果說少先隊員是絢麗多姿的紅花，那么我們就是那一樹璀璨中最樸實無華的綠葉。紅花有紅花的向往，綠葉有綠葉的追求，我們甘做一片片默默無聞的綠葉，為紅花毫不吝嗇地傳輸養分，即使耗盡了自己也會化作春泥，來年再護花！我們努力工作，堅守崗位，鐘情少先隊事業，用一顆蓬勃、年輕的心去成就綠葉最平凡的追求！

輔導員們：我們重任在肩，我們將用愛去呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔，我們將一如既往地獻身于少先隊事業，激情作筆，心靈寫詩，努力為祖國的明天播種希望。

親愛的少先隊員們：少年強則國強，少年盛則國盛。你們是新世紀的小主人，是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天你們將成為建設祖國的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，社會上的好公民。

最后，我再次祝少先隊員們節日快樂，學習進步，愿快樂永遠與你們同行！謝謝大家！

新生開學輔導員講話稿篇三

尊敬的各位。

領導。

親愛的老師、同學們一年級的家長朋友們：

大家上午好！

滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的`校園。同學們經過一個暑假的休整，個個。

精神。

抖擻，生氣勃勃地來到學校，投身到新學期的學習生活中來了，我代表全體老師歡迎你們回到校園！

在新學期里，希望同學們能發揚吃苦耐勞。

精神。

做校園的小主人在學習、生活上做一個全新的自己。在新學期開始的時候校大隊部想對同學們提出三點希望：

一、文明禮儀。作為小學的一名學生，首要的要求就是講究文明禮儀。見到師長時應主動問好，當接受別人幫助時應向別人致謝；進老師辦公室應先敲門，得到允許后再進入等等。雖然這些同學們都知道，但你真正做到并做好了嗎？希望同學們在新的一學期，要禮貌對待同學，禮貌對待老師，禮貌對待父母，做一個文明禮儀好少年。

二、自我學習。希望同學們調整好。

精神。

狀態和作息時間，投入學習，專心聽好每節課。培養興趣，樂于學習，做學習的主人；勤于思考，大膽質疑，不恥下問，做問題的探討者；留心觀察，勇于實踐，做創新的實踐者。做到入室即靜，入座即學。

三、牢記安全。安全是一切活動的前提，沒有安全就沒有一切。因此，在新學期，請同學們時刻牢記“安全第一”的。

思想。

我們應時刻做到：

領導。

和工人叔叔趕工，北教學樓拔地而起，我們期待新教學樓的落成，更要注意上下課不到施工附近玩耍，上廁所文明有序。

2、上體育課、活動課或者集體勞動時，明確要求再動手，不爭搶、不蠻干，安全。

思想。

記心間。

3、放學時站好隊，不推不擠下樓梯。

4、注意防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。不隨便和陌生人說話。

親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小立志，樹立遠大理想，向著成功的大門沖鋒；讓我們攜手用智慧去追求、去開拓、去創造更輝煌的明天。最后祝全體老師在新的學期里身體健康、工作順利；同學們在新的學期學習進步，快樂成長！謝謝大家！

新生開學輔導員講話稿篇四

如果我是輔導員，我希望能成為學生的知心朋友。在他們成功的時候，我會為他們歡呼雀躍;他們失敗的時候，我會在旁邊加油鼓勁;在他們失戀的時候，我可以借他們一只耳朵和一個肩膀;生日的時候，有我一起吹蠟燭切蛋糕。當我嚴肅的時候，他們畢恭畢敬的叫我“x老師”，當我們私下的時候，他們飛揚跋扈的叫我“x老大”。

如果我是輔導員，我希望能成為學生的“崇拜偶像”。在他們眼里，我是一個具有“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”的良好公民，一個“身為人師、行為世范，關愛學生，嚴謹篤學”的人民教師，一個“學識淵博、見多識廣、志存高遠、追求卓越”的社會主義新人。正如孔子說的：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。我想如果能成為這樣的“偶像”，他們必會“親其師、信其道”。

如果我是輔導員，我希望我是學生生活和學習的“勤務兵”。我不敢說我每天都在為了學生“兩眼一睜，忙到熄燈”，但是我可以保證：只要電池沒有壞，我的手機24小時開機，只要打開電腦，我的qq永遠是登陸狀態，只為學生在需要我幫助和服務的時候，總能發現我一直都在。

如果我是輔導員，我希望我他們成長路上的“引路人”。讓我帶領他們閱讀浩瀚的書海，領悟人生的真諦，樹立遠大的理想，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

如果我是輔導員，我希望我能更好地演繹“春蠶到死”的故事和“蠟炬成灰”的精神，

如果我是輔導員，我一定一一兌現上面的諾言，切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，為學生的健康成長保駕護航!

新生開學輔導員講話稿篇五

尊敬的各位學生家長：

大家下午好！

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會，我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫王成麗，實驗小學的總輔導員。我們學校非常重視一年級，在開學的第一個月召開家長會，主要是跟家長有一個良好的溝通，達成共識，讓家長們配合學校共同教育好孩子。而今年一年級的新生我覺得是特別幸運的，為什么這么說呢？因為今年學校安排了“重兵”來把守一年級。一年級的四位班主任都是學校優秀班主任及骨干教師。學校把骨干力量安排在一年級，是希望我們一年級的孩子能贏在起跑線上。我們家長希望自己孩子有個好老師的同時，我們的老師也希望我們的孩子有個好家長，因為，孩子教育的成功與否，取決于家庭、學校、社會三方面共同合作，尤其是家庭與學校的配合，因此，在這里，我校對在座各位家長提出以下幾點要求：

一、為孩子樹立學校、老師的正面形象。

孩子喜歡學校，自然就喜歡上學，孩子喜歡老師，自然就愛學習。那怎樣才能讓孩子喜歡上學，喜歡讀書？對于一年級的孩子來說，家長的引導是非常關鍵的。一年級的孩子比較單純，他們自我分析能力較低，家長的意見對于他們影響是很大的。因此，家長對于學校、老師的評價直接影響到孩子對于學校、老師的信任程度及喜歡程度。在這里給各位家長一個建議，在孩子面前必須樹立學校、老師的正面形象，什么意思呢？如果爸爸、媽媽都說實驗小學好，孩子就會覺得好，覺得在這里讀書很高興。爸爸、媽媽說老師好，孩子就會覺得老師好，就會佩服老師，聽老師的話。相反，如果家長在孩子面前埋怨學校或者老師，孩子就會覺得既然爸爸、媽媽都說學校和老師不好，那我為什么要聽他們的，這樣就嚴重地影響了孩子學習的積極性。那如果家長真的對學校或者老師有什么意見的話怎么辦呢？可以直接與我們的學校領導、老師溝通，解決。學校與家長建立良好的互信關系，我們對于孩子的教育才會更加成功。

二、與孩子保持良好的溝通，配合好老師工作。

孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上的所有行為都是被動的，為了讓你的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。所以家長應每天抽時間陪孩子聊聊天，了解他在學校做了些什么，有什么快樂，有什么煩惱，并及時做好引導，保證孩子有一個良好的心態進行學習。每天放學后與孩子聊天還能及時了解到在學習上老師的要求，例如作業本要簽名，要家庭聽寫，或者明天要上交什么資料，學校下發了什么通知等等。家長如果能配合好老師在家里對孩子的學習起到督促作用，那孩子良好的學習習慣相信會更快養成，對學習也會更重視。以往有家長會有這樣的一種聲音：每天都要簽名，檢查作業是老師的事。又要交什么資料，沒時間，過幾天再交。我相信有這樣聲音的家長他的孩子學習也一定不怎么理想。試想，如果家長每天督促檢查孩子的作業，發現情況馬上與老師聯系的話，孩子敢偷懶嗎；如果家長對于學校布置的任務都能重視，并及時完成的話，你的孩子能放松嗎？因此，家長對于老師工作的配合，會使我們的教學工作事半功倍。

三、培養孩子良好的行為習慣。

“細節決定成敗”這句話相信大家都聽過，生活上的一些細小的行為習慣往往會影響到一個人的將來的成功與否。因此，孩子良好行為習慣的培養是非常重要的。父母是孩子的第一任老師，希望各位家長能擔當起這個責任，做好教育。比如：學會自己的事情自己做；養成文明有禮的習慣；養成早睡早起的習慣，晚上不要讓孩子看電視，9點前一定要上床睡覺，養成按時上學的好習慣等等。良好的習慣不是一朝一夕就可以養成的，它經過孩子較長的實踐過程。孩子在反復的實踐中，良好的習慣和不良的習慣還可能會相互轉化。家長要培養孩子良好的行為習慣，就要做好長期“歷練”的心理準備，不能操之過急，否則會適得其反。

四、做好孩子的'安全教育。

學校每星期都會利用集會、班會課對學生進行安全教育，教育學生注意安全，夏天不要私自下河游泳，上學放學途中注意安全等等，學校方面也做好安全保衛工作，請了2名保安把守學校門口，有些工作需要家長配合和諒解的：上課期間校門會關上，一般是不允許外來人士隨意進入學校，家長要是在上課其間來找孩子，必須要在保安室做好登記，并打電話和老師確認了才能放你進來，這樣是為了避免閑雜人員隨意進入學校，不然有些人冒充是家長進來學校，可能會對孩子的安全造成威脅，我們的目的是保障孩子的安全，希望家長配合和諒解！學生在上課期間要離開學校必須要有班主任的放行條和看到家長親自來接，保安才會放學生離開的。此外，請家長按時接送孩子，早上、中午不能太早送孩子回學校，提早十分鐘左右即可，放學的時候一定要準時接孩子，因為小學畢竟不是幼兒園，如果太遲來接孩子的話，孩子獨自留在學校里也不安全。同時，接送孩子一定要在指定的區域內，服從保安的指揮。

五、與學校、老師保持密切聯系，有效溝通。

其實作為老師，我們最大的心愿是學生學有所長，健康快樂地成長，為此，我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級的老師，開學的這段時間里，她們可以說連歇口氣，喝口水，上個廁所的時間也沒有，無論是上課，下課還是放學都圍著孩子轉。為了讓一年級的孩子能盡快適應新的生活，她們的確很辛苦。其實，如果孩子在學校出現什么問題，我們老師都是盡可能妥善地處理，但有時候卻不能得到我們家長的體諒。在以往，有這樣的一種情況，就是孩子在學校與同學發生爭執、吵鬧的情況，老師作了及時的處理和教育，但孩子回到家里會向家長哭訴，他們往往會避重就輕，講的時候掩飾自己的錯誤，只說自己被同學欺負，被老師批評，很多家長一聽孩子被欺負，那還得了，沒有弄清楚原因，就找老師發難，這樣的做法是很不理智的，一方面傷害了老師的情感，一方面也讓我們的孩子有一種錯誤的認識，就是當犯了錯誤，撒個小謊，父母就會幫他們出頭，這種錯誤的思想是不利于他們成長的。所以，希望以后有什么問題，我們的家長能采取理智的方式，不能光聽孩子的一面之詞，與老師、學校進行有效溝通，妥善處理，共同教育孩子，這才是上策。平時可以利用接送時間或者電話等方式多與老師溝通，孩子感覺到家長與老師的和-諧關系，自然會更喜歡學校的生活。

希望在以后的交往中，我們能夠經常溝通和交流，也歡迎家長了解學生的學習生活，參與班級的建設，為我們多提好的建議。我們今后還會經常舉行家長會，如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學校德育處或我這里，我們隨時歡迎家長指導工作。

我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。我們真心希望學校教育能與家庭教育緊密結合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。

感謝各位家長朋友的聆聽。最后，祝在座的每一位同志合家歡樂，更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長！

親愛的少先隊員們，親愛的老師們：

你們好！

在這陽光燦爛的十月，迎著秋天的徐徐微風，伴隨著冉冉升起的五星紅旗，今天我們迎來了第59個建隊節。今天，在這個隆重的儀式上，有45名一年級的小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，為我們的組織增添了新鮮的血液，我要衷心地祝賀你們。同時也要向在場的所有少先隊員們致以節日的問候。

今天，能和其他16位老師一起被聘為中隊輔導員，成為中國少年先鋒隊的一員，我感到非常的高興！

從你們入校開始，我們不僅是你們的老師，有些也許像你們的爸爸媽媽，哥哥姐姐，更像是朋友。作為中隊輔導員，我們將和你們一起，組織開展豐富多彩的中隊活動，讓大家在豐富多彩的活動中收獲自信，收獲成功，收獲快樂！在平時的學習中，如果你遇到開心或是傷心的事，我們會耐心聆聽。如果你遇到困難，我們將會竭盡所能地和你一起想辦法解決。我們將用無私的心，共同攜起手，用我們的愛，呵護你們這些雛鷹自由健康的飛翔！

作為輔導員同時我們也盼望著，盼望著你們早日能在更廣闊的天地里充分發揮自己的所長，能用自己的熱情和智慧為學校、為社會多做點貢獻。

瞧，你們胸前飄蕩的一片紅色，讓你深深地驕傲和自豪，它在時刻提醒：熱愛祖國，我們努力學習，健康成長；熱愛家鄉，我們勤儉節約，保護環境；熱愛父母，我們獨立自主，勇擔責任；熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂前行！

隊員們，那就讓我們和著和-諧的旋律，與胸前的紅領巾相伴，去做一個有責任的新時期少先隊員吧！努力把我們每個中隊建設得更加團結、向上。

新生開學輔導員講話稿篇六

少先隊員們：

你們大家好！今天，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，是我們少先隊員自己的節日，我們的校領導,還有我們的校外輔導員都特意來和我們一起慶祝節日，在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!在這個開心的日子里，我祝大家節日快樂，學習進步！

隊員們，當你戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！就要認認真真學習、踏踏實實做人。

每個少先隊員都應該知道，我們少先隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著”！“準備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰爭年代還是和平年代，少先隊都是中國革命的參與者，并發揮了重要作用。

一直以來，我們學校的少先隊活動開展得豐富多彩，是各校的學習榜樣，今天所獲得的成績，跟我們學校的領導對少先隊工作的關心支持、各位老師的團結協作分不開的，在這里，我代表我們全校所有少先隊員感謝你們：我們的好領導，我們的好老師！你們辛苦了！

隊員們，你們是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會搏擊長空！是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。我相信，在我們領導的關懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊活動開展得更加多姿多彩，我校的少先隊員更加的健康上進，隊員們，時刻準備著，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

新生開學輔導員講話稿篇七

尊敬的各位領導，老師，親愛的少先隊員朋友們：

上午好：

今天是六一國際兒童節，我們在這里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優美的舞蹈，共同慶祝少年兒童自己的盛大節日。在此，我謹代表全體少先隊輔導員老師祝少先隊員朋友們節日快樂！同時，借此機會向關心支持我校工作的領導和社會各界，表示忠心的感謝！

今天我們舉行慶祝活動，一方面是書法少年兒童的喜悅之情，另一方面也是戰士我們南隅小學的良好風貌。在過去的一年里，我們學校在各級領導和社會各界的關心支持下，經過全體師生的共同努力，少先隊工作取得了喜人的成績。結合“和諧校園”創建活動，我校開張了書法、手抄報、春游等系列活動，增長了同學們的知識，開闊了視野。我校在紅領巾讀報活動中，21名少先隊員獲得全國少年兒童“藝術之星”美術、書法、攝影大賽一、二、三等獎，學校獲得全國優秀組織獎。

少先隊員們，我們輔導員老師為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成講道德的好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衛生習慣、生活習慣和學習習慣。我忠心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！

同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長，全面地發展，是我們全體輔導員老師的心愿。因為你們是家庭、社會和國家的希望。

隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨著希望盡情綻放。最后，祝全體少先隊員們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！

謝謝大家！

親愛的同學們，少先隊員們：

大家好！

今天是六一國際兒童節，是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先，請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲：節日快樂！

今天，在這樣一個特殊難忘的好日子，又有一批表現突出的同學光榮的'加入了我們的少先隊組織。

從此，你們的胸前便飄揚起鮮艷的紅領巾

從此，你們又多了一個響亮的稱謂“少先隊員”；

從此，你們將肩負起“繼承中國共產黨的革命傳統，建設現代化的社會主義強國”的歷史重任！

紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。

紅領巾是神圣的，戴紅領巾的隊員是自豪的。少先隊員朋友們，愿你們胸前的紅領巾更紅更艷，愿你們的雄心壯志更高更遠，愿你們永遠牢記“人民利益高于一切”！

最后，讓我們全體少先隊員以最熱烈的掌聲對新隊員的加入，表示最真摯的祝賀和最熱烈的歡迎！老師相信你們一定會更加努力學習，遵守學校的紀律，做一名品學兼優的少先隊員！

謝謝。

新生開學輔導員講話稿篇八

各位評委、各位老師，同志們：

大家好!

今天，很高興來參加輔導員職業技能大賽，首先，我向一直以來關心我校大學生思想政治教育工作的省教育廳領導，特別是童處長親臨我校指導工作表示感謝;向精心組織本次大賽的學工部、人事處、校工會工作人員表示感謝;向參加本次大賽的輔導員，并通過你們向全體輔導員表示問候。

長期以來，學校黨委十分重視大學生思想政治工作和輔導員隊伍建設，學工戰線的全體工作人員以學生為本、愛崗敬業，學生工作取得了很多令人欣喜成績。我校輔導員隊伍建設經驗《創新七個機制打造一流輔導員隊伍》被省教育廳簡報刊登，并被教育部網站專題報道。學校連續兩屆榮獲“湖北省大學生思想政治教育先進高校”，_年我校被教育部確定為全國大學生思想政治教育工作試評估工作九所試點高校之一，_年我校校園文化品牌建設獲湖北省二等獎。在學校事業快速發展時期，廣大輔導員克服人手緊、任務重、多校區管理等困難，為學校安全穩定和學生健康成長做出了積極貢獻。事實證明，我校輔導員隊伍是一支能戰斗、能吃苦的隊伍，學校黨委對這支年輕的隊伍充分肯定、寄予厚望。

近年來，學校十分重視輔導員隊伍的教育培訓工作。通過舉辦培訓班、輔導員沙龍等措施，為輔導員創造良好的工作和學習環境，提升輔導員隊伍的整體素質。本次輔導員職業技能大賽是我校為貫徹落實中央和省委文件精神，加強我校輔導員隊伍建設、推進輔導員隊伍建設職業化、專業化、專家化的有效措施;是促進輔導員工作交流、提升思想境界、提高職業技能的一項重要活動。體現了展示輔導員隊伍的職業教育技能，促進輔導員愛崗敬業、教書育人、為人師表、以良好的思想政治素質和道德風尚影響和教育學生的根本宗旨。

本次大賽有幾個顯著特點：一是精心組織。學工部、人事處、校工會等有關部門精心組織和策劃，各項工作在扎實有序推進;二是參與面廣。本次大賽選手占全體輔導員的三分之一，這是促進輔導員工作交流，增進輔導員感情的很好途徑。三是注重理論與實際結合。這次比賽涉及到了大學生思想政治教育工作的各種理論知識，也與輔導員工作緊密結合，比賽中的案例分析環節都是輔導員工作實際中碰到的問題，考察的是輔導員分析判斷能力、溝通交流能力和溝通協調能力等。可以說，這次比賽既是一次難得的學習機會，也是一次工作的展示和匯報。四是形式新穎。這次輔導員職業技能大賽比賽環節是根據工作實際設立的，比賽內容中的工作ppt展示和無領導小組討論環節，在其他比賽活動中鮮有嘗試，是輔導員隊伍建設工作的創新。

今年是學校“_”開局之年，學生工作面臨新形勢、新任務和新要求。為切實推進我校輔導員隊伍建設，提高學生工作質量和水平，借此機會，我對學生工作、對輔導員工作提幾點建議。

1、加強理論學習。立身百行，以學為基，學習是提高我們工作本領的“源頭活水”。現代社會，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。在這樣一個信息時代，要求我們學生工作者要更加自覺地勤于學習，敏于求知，特別要善于學習中國特色社會主義理論，為學生傳道;學習現代大學思想政治教育及管理的理論知識，為學生解惑;以自己人格化的魅力和專家化的智慧，增強學生對我們工作的認同和信服。

2、轉變工作作風。輔導員工作是一項十分辛苦的工作，它需要我們用心去領悟、思考和總結，需要我們深入學生宿舍、貼近學生心靈，要真正了解當前大學生“在想什么、在做什么”，要全面客觀地掌握大學生的思想實際。這就要求我們要有“實干”的作風，增強責任意識，到學生中去，到學生寢室、到學生教室、到學生活動中去，努力成為學生信賴和知心的朋友。

3、不斷開拓創新。創新是學生工作的不竭動力。輔導員要根據時代和社會的發展變化，不斷創新學生工作的形式和內容。創新不是玩新花樣，創新的關鍵是要遵循教育規律，與時俱進，不斷提高輔導員工作的科學化水平。

4、提高工作本領。在1939年就明確指出：我們隊伍里面有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。本領恐慌不僅與經濟恐慌，政治恐慌相提并論，而且比經濟恐慌，政治恐慌更可怕。不克服本領恐慌，經濟恐慌，政治恐慌等一切恐慌都會接踵而來。一旦克服了本領恐慌，一切的恐慌都無需恐慌。因此從根本上來說，本領恐慌是唯一的恐慌，這一次輔導員技能大賽，就是旨在提升輔導員的職業技能本領，本領恐慌實際是一種本領的危機，這個危機是一切危機的根源，解決了這個危機，一切危機都不復存在。“今之天下紛紛，就一面而言，本為變革之必有的事情，就他而言，本身就是諸人本身本領之不足。”人與人的差異，從本質上說就是本領的差異。一方面，科技發展的日新月異，知識經濟的爆炸增長，使本領危機比以往任何一個時候都更加嚴重;另一方面，市場經濟的平等競爭，優勝劣汰，使本領越來越能決定事業的成敗、興衰，決定人生的前途命運，個人將越來越靠本領支撐自己、證明自己、發展壯大自己。

同志們，大學生思想政治教育是一項事關全局的戰略任務，也是一項光榮而艱巨的事業。展望未來，輔導員的工作任重道遠，輔導員的事業大有作為，輔導員的隊伍也前途無量，讓我們以高度的政治責任感和使命感再接再厲，扎實工作，開拓創新，把我校大學生思想政治教育工作和輔導員隊伍建設推向新的水平。

新生開學輔導員講話稿篇九

親愛的少先隊員們：

你們好!

首先請允許我代表全體中隊輔導員，向你們全體少先隊員們表示熱烈地祝賀，祝賀本屆少代會在你們的努力下取得圓滿的成功。

今天，站在這里，當我再一次審視著你們一張張青春燦爛的笑臉，我不禁感慨萬分：我們也從青春活力的少年時代一路走來，我們也曾在少先隊組織的教育引領下不斷成長。如今，當我們走上輔導員崗位，換了身份，卻換不掉曾經的激情，我們愿意敞開心扉，與你們交流思想，探索未來;我們愿意坦誠相待，用真誠的愛抹平你們前行的挫折，與你們攜手共同成長。你們，在我們的心頭灑滿了陽光;我們，也要為你們的明天播種希望。

我可愛的隊員們，在“萬類霜天競自由”的世界里，在“長江后浪推前浪”的社會里，你想成為一個怎樣的人?你是否做好了準備?我們不一定要追求成功、卓越，但我們可以追求優秀。從身邊的點點滴滴做起，努力使自己成為一個優秀的人，那么，平凡的個體同樣可以綻放獨特的光彩。

立志于少年之時，奮斗于一生之中。少先隊員們，讓我們與伙伴們一起認真地想，踏實地做，為爭當“四好”的目標、追求“優秀”的理想而時刻準備著，為給鮮艷的紅領巾增添光彩而時刻準備著，為實現共產主義的崇高理想而時刻準備著!