當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假工心得體會篇一

暑假里的一天，我正在津津有味地看電視，媽媽走過來對我說：“燦燦，你最近總是看電視，要么就是玩電腦、睡懶覺。再這樣下去，只會出現肥胖、近視。為了你的健康，從明天起，給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽了后高興地跳了起來，連忙問道：“打什么雜?”媽媽說：“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務活，每次做的好就給零用錢。”“真是喜從天降呀!”我興奮地喊。

第二天早晨，我早早地起來，先疊好被子，然后拖地。吃過早飯后，我主動洗碗，我拎起一只碗，在水龍頭上馬馬虎虎地沖了一遍，接著一個又一個的碗很快就洗好了。我心里美滋滋的想，打雜也沒有什么難得，跑到媽媽面前說：“老媽，快給工錢吧。”媽媽疑惑地說：“我得先驗收?！彼戳宋爷B的被子，又看看了我拖的地說：“基本合格?！比缓笪腋鷭寢寔淼綇N房，頓時，媽媽說：“你自己看看這些碗，有的還有油垢呢，再瞧瞧這個碗，米粒還在上面，要想拿到工錢，得返工，做任何事都不能馬虎呀?！庇谑俏壹t著臉，重新洗起碗來，我先擠了點洗潔凈在盆里，然后倒了熱水，又摻了點冷水小心翼翼的洗了起來?！爱?”，天那，一只碗溜出了手，碎了。媽媽聽見了聲音走了過來說：“沒事的，寶貝，歲歲(碎碎)平安。不過，你今天的工錢可要扣掉一部分拉?！蔽覀牡狞c點頭，接下來，我更加小心地洗好了剩下的碗。

洗好后，媽媽走到我面前拿出2元錢微笑著說：“怎么樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎?！蔽医舆^錢，雖然沒有拿到預期的那么多，但心里非常高興。從那以后，我每次打雜都很認真，再也不敢怠慢。

現在，打雜已經存了一些零用錢，但是，每次要用時，我都告誡自己：要愛勞動，錢是來之不易的。

暑假工心得體會篇二

暑假是大學生最長的假期，很多同學利用這段時間去打工實習，鍛煉自己的工作能力。我也不例外，在這個暑假里獲得了一份實習工作，并且收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將總結和分享我的暑假工作心得體會。

首先，暑假工作教會了我溝通與合作的重要性。在實習的過程中，我經常需要與其他同事進行合作，共同完成任務。這就要求我必須和他們保持良好的溝通，明確自己的工作進度和需要解決的問題，也需要傾聽和理解他們的意見和建議。通過與他們的合作，我發現只有團隊的合作協同才能讓工作更加高效和順暢。

其次，暑假工作提高了我的自我管理能力。在過去的學習中，我往往是按部就班地完成任務，沒有太多的自主性。而在工作中，我需要自己合理安排時間和任務，做好每一項工作的準備和執行。這就需要我具備良好的時間管理和問題解決能力，以及一定的自我激勵能力。通過這段時間的實習，我意識到管理自己的時間和任務遠比我想象的要困難，但也發現了這個能力對于個人的成長和發展有著重要的影響。

第三，通過暑假工作，我也發現了自己的不足之處。在工作中，我會遇到許多新鮮的問題和挑戰，有時會遇到自己無法解決的困難。這時我就會意識到自己的知識和能力還不夠強大，需要不斷學習和提升。同時，由于我是一個實習生，我也要接受其他同事的指導和指導，聽從他們的建議和意見。這對我來說是一種鍛煉和成長，讓我了解到自己的不完美，并鼓勵我以更積極的態度來改進。

第四，在暑假工作的過程中，我也學會了獨立思考和解決問題的能力。有時候在工作中，遇到的問題并沒有明確的答案，需要自己思考和解決。這時候我會主動尋找解決的方法，并且不斷嘗試。雖然初次的嘗試并不一定成功，但我從失敗中總結經驗，發現錯誤的原因，并改進自己的方法。這對我來說是一種培養創新和解決問題能力的機會。

最后，暑假工作讓我對未來的職業規劃更加明確。通過實習，我對自己感興趣的行業和工作崗位有了更深入的了解，并且對于自己的職業目標和規劃有了更清晰的認識。實習工作讓我親身感受到不同工作環境下的挑戰和機遇，也讓我認識到了自己的優勢和劣勢。這些經歷對于我未來的職業發展起到了重要的啟發和指導。

總的來說，暑假工作是我成長的一個重要階段，通過這段時間的實踐，我學到了很多在課堂上學不到的知識和經驗。我相信這些經歷和體會將對我的未來產生積極的影響。同時，我也會繼續努力提升自己的能力，不斷學習和進步。我相信，在未來的職業生涯中，這些經驗和能力將成為我成功的基石。

暑假工心得體會篇三

回想著這個暑期的日子是怎樣過的，真是有精彩有很多收獲!關于內容詳情如下。

“解放了!解放了!”期末考試結束了，校園里彌漫著孩子快樂的氣息?！肮?”終于可以好好的玩上兩個月了?！拔倚睦锇迪驳?。不知為什么，以往沉重的書包，今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學的最后一個年級。

一個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎樣過的，真是有精彩有很多收獲!

要。說起我學到什么?告訴你吧!我學會了：游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情，先說說我學游泳的經歷吧!在沒放假的時候，媽媽就幫我報了游泳班，讓我放假了去學。因為我不會游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水，所以媽媽才叫我去學游泳。剛去的時候好多家長都站在外面看，我想是因為怕我們第一天不適應吧!老師對我們說：“要學會游泳先要學會浮在水面上!”說完，老師一熱身就給我們做了示范，只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來，我們很崇拜了她能浮起來，上來后叫我們學著她的熱身動作熱身，熱身動作做完后讓我們也來試一次，開始我以為水會流進我的鼻子和眼睛里面，所以沒有幾個人潛下去!老師好像讀懂我們的心，又對我們說：“你們已經戴了潛水眼鏡，水不會流進你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口氣，再下去就不怕的?！蔽掖竽懙脑嚵藥状?，可是沉了下去。我又試了幾遍，我漸漸浮了起來。隨著日子一天又一天過去了，我們掌握的游泳知識越來越多。很快就到了就后一天了，老師說：“要考試，內容是從這頭游到那頭中途要換氣，最好的人5分，中途停下來一次就減1分，按序號來。”一聽按序號來我就高興的不得了，因為我的序號是18號而18號是倒數第二個，因為我覺得越后面最好?？荚囬_始了，只聽見老師說：“1號開始，2號繼續……。”不知不覺的就到我了，我開始游了，我就快游到頭了可因為氣沒換足就站起來了。毫無疑問我減了1分，我開心極了，15天學會了游泳。這真是我沒想到的事。

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。

我的暑假充實，快樂!生活平凡而美麗!

是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

“九年級快樂暑假專題”專門為九年級的同學們提供了九年級暑假作業、九年級。

暑假日記。

九年級。

九年級暑假。

手抄報。

及九年級暑假實踐、安全等暑假參考信息，希望幫助小朋友們更好的完成老師布置的暑假作業。

暑假工心得體會篇四

今年的暑假對我來說既輕松又辛苦，輕松的是大學的暑假沒有太多的作業，辛苦的是需要在時間中鍛煉自己，積累社會經驗。

早就在放假之前，就與同學在校園無憂網上登記注冊了，想借助這個網絡平臺，一邊享受假期一邊打工，讓暑假生活更加豐富。

7月21日，是duo陳奕迅2012合肥演唱會在體育中心舉辦的日子，看到無憂網上正好是有對進入體育場的觀眾檢票的兼職工作，于是就報名并且被錄取了。21日中午，和同學早早集合了，經過簡單的培訓和工作證發放之后，我們就上崗了。

在七月炎熱的天氣中，雖然很熱，但是更多的是感到有點期待和興奮。陳奕迅的人氣還是很高的，觀看演唱會的人還真多。雖然是7點30開場，但是5點左右，人就漸漸多了起來，我站在檢票口，與身邊的同伴相互配合，認真的對每一張票進行檢查，確認真偽后才放行，忙的顧不上擦去臉上的汗水。

將近三個小時的檢票工作結束了，心里有一種淡淡的自豪和滿足，因為可以聽到歌星真實的演唱，看到現場觀眾的互動狂歡，更重要的是現在可以憑自己的力量打工賺錢，結識了新朋友，我會再接再厲。

那天的工作雖然累點，但是真的很值得。感謝校園___網給我這次兼職的機會，暑假還沒有結束，如果下次有這樣的機會，我還會參加的。

暑假工心得體會篇五

暑假是每個學生期待的假期，也是展示自我才華和獲取社會經驗的寶貴機會。作為一名高中生，我決定利用這個暑假參加志愿者活動，投身于一些公益事業中。通過這段時間的體驗，我收獲了很多，也對自己有了更深刻的認識。

首先，參加義工活動讓我感受到了助人為樂的快樂和滿足感。在暑假的前半段，我加入了一個關愛留守兒童的志愿者團隊。每天下午，我會去一所偏遠的小學，幫助孩子們完成作業和補習，還會給他們講故事和進行各種有趣的活動。在與孩子們相處的過程中，我看到了他們眼中的純真和希望，這讓我覺得非常和諧和溫暖。每當看到一個孩子在我的幫助下取得進步，或是聽到他們對我的感謝，我都覺得自己的付出是有價值的。這些快樂和滿足感使我更加堅定了為他人服務的信心和決心。

其次，參加義工活動讓我學到了很多寶貴的社會經驗和人際交往的技巧。在參與另一項志愿者活動期間，我擔任了一名小學生英語輔導教師。雖然我之前并沒有這方面的教學經驗，但在準備和實踐的過程中，我逐漸掌握了如何與孩子們有效溝通和引導他們的方法。我學會了耐心地傾聽，因為孩子們在學習上難免會有困惑和疑問。我學會了靈活地調整自己的教學方式，因為每個孩子的學習需求和方式都有所不同。通過與這些小朋友的互動，我發現他們是如此聰明和可愛，這讓我對教育事業有了更深的思考和了解。

再次，參加義工活動加深了我對社會問題的關注和思考。在一個夏令營的組織中，我作為一名輔導員，負責指導和管理營員們的日常生活。夏令營期間，我與許多來自不同地區的孩子們交流，聽取他們對一些社會問題的看法，如環境保護、貧困和失學等。這些孩子們往往對這些問題有著深刻的理解和認識，他們的關心和參與讓我深感鼓舞和感動。我開始意識到作為一名青年人，我應該積極參與社會事務，為社會的發展貢獻自己的力量。

最后，我要說到參加義工活動對我的個人成長和自我認識的影響。通過這些經歷，我學會了更好地組織和管理時間，有效地平衡學習和志愿者工作。我變得更加自信和獨立，因為我需要面對各種各樣的情況和挑戰。我也發現了自己的興趣和潛力，比如對教育的熱愛和對環保問題的關注。這些發現為我未來的職業選擇和人生規劃提供了一定的指引和方向。

總的來說，參加義工活動是一個非常有益的經歷。通過這個夏天的體驗，我學到了很多，拓寬了自己的眼界，也對社會和自己都有了更深刻的認識。我相信，這段寶貴的經歷將成為我人生中的一筆財富，我會繼續投身于公益事業，為社會做出更多的貢獻。

暑假工心得體會篇六

__年的暑假兩個月時間我與本學院其他幾位同學共同參加了__通訊科技有限公司開展的暑期實習活動。通過兩個月的實習生活，深切的體會到了工作生活與生活的不同之處。雖然是一份實習工作，但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作?，F在回想起來，當時的一系列情景仍舊歷歷在目。

首先是我和其他幾位同學在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實習的機會，雖然，當時并不知道客服代表具體是個什么崗位，但是還是懷揣著一份期待和驚喜，畢竟是自己通過面試獲得的第一份工作。接下來，與收到錄用通知的同學一起于x月__日一同去了位于成都市__的__公司所在地，進行了實地參觀和面談。當大家知道，所謂的客服工作就是接電話、受理客戶問題的時候，都顯得有些失落。但后來，除了幾位同學有特殊原因沒能參加實習外，其余同學都參加了公司的實習工作。

接下來，就是對我們進行了為期9天的業務知識培訓，主要有關于__公司的公司基本發展歷程、公司的價值觀念以及公司的人才觀等方面的介紹;有關客服工作的基本業務規范的要求的學習;公司業務知識的學習和了解，如：公司可收送范圍、各種收寄物品的價格以及不同地址的收送時效性等;有關客服在接聽電話中的有關規范用語以及專業術語的鍛煉和運用;如何提高自身與客戶溝通的技巧以及遇到一些自己難以處理的事情時，我們應該采取何種方式進行應對;了解快遞行業的具體運作模式。

最后，在進行了幾天的練習上崗后，我們便開始了正式上崗實習，與公司的正式員工一樣，接聽來自全國各地的客戶電話。當然，我們只接聽____x熱線的1號鍵下單和有關咨詢方面的工作，如果遇見客戶要求進行快件查詢或是投訴業務，我們則幫其轉至2號鍵，有查詢同事對其進行跟進。當然，在正式實習上崗期間，我們還必須參加公司每天的早班例會或是公司的晚班例會，了解新的業務知識或是對自己一天中的工作進行小的總結。同時，我們也參與公司一系列有關新的業務知識的培訓，如公司在七月下旬推行上線的新的下單系統。此外，公司為了讓我們能夠對速運行業有個全面的了解，在多方努力溝通下，參與實習的8位同學于8月7日來到公司位于武侯區簇橋的成都中轉場進行參觀了解，以增強自身對快遞行業本身的理解。

實習工作于x月__日結束，x月__日，公司的管理層特意為我們幾位實習生召開了實習工作總結會議。會上，我們實習老師對我們在實習期間的數據進行了公布，同時，公司領導們也對我們在實習期間的優秀表現作出了很高的評價，并且表示希望我們能夠留在公司繼續做兼職。此外，公司也給我們頒發了一些小的紀念品和各自的實習證明材料。自此，為期兩個月的實習工作正式結束。

轉眼來新福已兩月有余，在這里工作的點點滴滴對我來說是歷歷在目。從開始的什么都不懂到現在可以自己獨自處理一些突發事件，對我來說真的不是一件易事!

來這里的前期因為不能很好的理解前臺工作，以至于在工作做總是犯錯，總是有很多問題;有問題不是錯，錯的是自己不會分析問題!時間在一天天過去，從開始的不知道做什么到現在的主動去做事，以及給別人找事做，這是我自己的進步，也是我人生路上的進步吧!來這里對我來說是對了，人生面臨很多選擇，如何做一個正確的選擇，其實你只需要明白自己此番是為了得到什么，新福給了鍛煉自己口才的機會以及讓我明白如何很好的和別人溝通。

在這里工作期間我知道了收房需要辦理哪些手續，在收房過程中需要注意些什么，這都是一種學習!前臺接待員其實是很鍛煉人的，對我這個比較粗心大意的人來說真的是得到了很好鍛煉，雖然前臺的表格歸檔還存在著很多問題，可是跟之前的我相比已經有了很大進步，我要追求更好，做出更好的結果，這也是公司所需要我們新福所有員工做到的!

暑假工心得體會篇七

《時間簡史》一書是大科學家史蒂芬?；艚鸬拿?，自一九八八年初版以來，已成為全球科學著作的里程碑。它被翻譯成四十多種文字，銷售了一千萬冊，成為世界出版史上的奇觀。有如我們當年讀徐遲的報告文學《哥德巴赫猜想》，科學的終極目標在于供給一個簡單的理論去描述一個高深莫測的現象?；艚鸬膶W生、《時間簡史》的中文譯者吳忠超曾寫道：“他(霍金)象一個孩子，一個好奇的孩子，喜歡問最基本的問題，我為什么是我?時間是什么?我們從何而來，又往何處去?”他把宇宙本性最前沿的知識，通俗地展此刻我們面前。

有日月星辰的奧妙，才有時間的歷史。讀《時間簡史》，不僅僅使你了解到時間的起源與構成，更應懂得這位偉大科學家在時間暢想曲的后面，還有更多未竟的音符。

時間是每個人的終身伴侶。從少年到老年，我們每時每刻都在時間里穿過。有悲傷，也有欣慰;有眼淚，也有歡娛;有失敗，也有成功。時間的痕跡刻在臉上，也刻在心里。如果把人生比作壯麗的舞臺，那么舞臺上戲劇的演出水平不會僅僅取決于空間因素，還會有賴于時間條件;如果把度過生命的歷程比作攀登歲月的長城，那么時間戰略、時間信念、時間素質將決定攀登者的行進速度;如果把寶貴的生命比作閃閃發光的星星，那么星星的光源必然是長時間生命熱能的聚集。

時間也是一部年齡的哲學。富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”大發明家愛迪生，在他七十九歲時，自豪而風趣地對人們宣布“我已經是一百三十五歲的人了?！边@是因為他積攢了超出常人多倍的時間財富。十六歲至六十歲，愛迪生通常每一天工作十八到二十小時，六十歲以后，每一天仍工作十六個小時。如按平常人一生活動和工作的時間來計算，他的生命已成倍延長了。所以七十九歲加成了一百三十五歲。其實，人的一生真要無端的浪費許多時間，從指縫間、從酒杯下、從無聊中。但我們并不經意，總覺得時間還長著呢!于是乎“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎……”這樣的生活就縮短了你我的生命。年齡的加減法，加入的是有意義有價值的時光，減去的是揮霍空耗的歲月。

我此刻老了，懊惱自我年輕時尚不努力。但我羨慕此刻的年輕人，因為人生的黃金時代是青年時期。青春的火花、友誼的暖流、生命的歡樂一齊涌來，事業開始了最初的跋涉，人生揚起了破浪的風帆，生活領域急劇地展開，工作課題驟然增多。但我要用一個老者的身份，真切地告誡年輕的朋友們，真正生命的春天，是隨著夢想種子的播下而來臨的。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它有時平靜如鏡，有時浪花飛濺，有時巨浪沖天……僅有把握自我命運的人，才能創造生命的輝煌。

今日之日不可延留，昨日之日不能呼返。這位蜷縮在輪椅上、能與上帝對話的史蒂芬?；艚?，似乎在《時間簡史》中告訴了我們這個道理。

由于暑假里韓教師讓我們再看一本數學故事書，所以上個星期天，我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想：一向都十分熱愛數學，并且又很喜歡看書的爸爸，必須能為我挑出一本適宜我看的書。果然，爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書--《時間簡史》。

這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。書名叫做《時間簡史》，那么書中所寫的一切自然是和時間有關的了。為了講明時間，作者從宇宙開始寫起，而后說到空間，而后又說到黑洞，而后再說到蟲洞，最終才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業性，讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此，但我似乎也了解到了時間。如果讓我結合書中的話來談談時間，那我會說：時間確實能夠是一種物質，因為萬物皆是物質，如果時間不是物質，它也就失去了存在的意義，但很明顯，它對于我們無比重要，我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經典的話來概括時間：時間也許是不朽的，至少在我們這些生命短暫的物質看來，那確實是不朽的，它在特定的時間和空間內產生一個點，就這樣無數個點連接在一齊，變成線，變成面，就無限制地編織下去，直到宇宙的結束，如果那宇宙沒有結束，也就繼續不朽地編織下去，做那宇宙創造者的壽衣。

我覺得這本書不太適合我看，畢竟我還沒有學過物理，對書中所說的一切都還不理解，但我明白，這是一本對我們人類來講相當重要的書。我想：等我長大一點了之后，再讀一遍這本書，到時候必須能掌握書中所說的知識。

暑假工心得體會篇八

暑假是每個學生都期待的時間，晚上不用寫作業，白天可以盡情玩耍。然而，在陽光明媚的夏日里，我決定選擇參加了一項義工活動，成為了一名小小義工。通過這次義工暑假的經歷，我受益匪淺，獲得了非常寶貴的收獲。

第一段：參加義工活動的初衷和心態。

暑假的第一天，我踏上了參加義工活動的征程。我選擇了一所偏遠地區的小學，作為我的義工地點。我原本帶著一顆忐忑的心情，對這次活動充滿了期待。這是我第一次參與義工活動，我希望能夠通過這次機會，為社會貢獻一份自己的力量，并且幫助那些需要幫助的孩子們。

第二段：與孩子們的相處和互動。

進入小學，我被孩子們的活力和笑聲所包圍。他們對生活充滿了熱情，純真和無盡的好奇。每天上午，我和一些小伙伴一起陪伴這些孩子們度過美好的時光。我們與他們一起玩游戲、唱歌、跳舞，傳授知識，講故事，還有聽他們講述自己的故事。我發現孩子們都非常興奮，他們躍躍欲試地舉起手，積極回答問題，神采奕奕地向我們分享自己的見解和想法。在這里，我體會到了教育的快樂以及與孩子們互動的樂趣。

第三段：面對困難和挑戰。

在過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。由于學校地理位置偏遠，我需要花費很長時間坐公交車，而且暑假期間天氣炎熱，有時讓人感到身體不適。另外，由于學校資源有限，學生們的知識水平和學習能力參差不齊，需要我們耐心地對待并給予幫助。雖然面臨著這些困難和挑戰，但是經過一段時間的適應，我逐漸掌握了自己的工作方式和與孩子們相互信任的關系。

第四段：收獲與成長。

通過與孩子們的相處和互動，我從中獲得了很多寶貴的經驗和收獲。我發現提問和講故事的技巧，學會傾聽和關心他人，鍛煉了自己的溝通和表達能力。我也感受到了教育的力量，深刻體會到知識和教育所帶來的改變。同時，這次經歷也幫助我更深刻地認識到社會的不公平和不完美，激發了我對關心弱勢群體和改善社會環境的責任感。

第五段：對未來的影響和展望。

這次義工暑假的經歷，對于我的成長和未來產生了重要的影響。我意識到，作為一個個體，雖然力量微小，但通過我們每個人的微小貢獻，我們可以對社會產生重要的影響。我決定將來繼續參與義工活動，并且希望能夠將自己的影響力擴大，為更多人帶來幫助和改變。同時，我也希望通過自己的行動和努力，激勵更多的人加入到義工活動中來，一起為社會獻出愛心。

總結：

通過參與義工暑假活動，我拓寬了眼界，鍛煉了自己的各方面能力。我明白了教育的重要性和力量，并且對社會充滿了責任感。這次經歷將成為我人生中寶貴的一部分，我會將其中的收獲和經驗銘記于心，并將其融入到我今后的行動和生活中去。

暑假工心得體會篇九

參加暑假的培訓，。培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，并為未來與社會接軌做了粗淺的鋪墊，在此分享心得體會總結。下面是本站小編為大家收集整理的暑假。

總結，歡迎大家閱讀。

打好基礎，做好自己!

結束了為期10天的暑假培訓，迎來了初一的中學生活。這次的培訓用三個詞來形容就是：見識，堅持和收獲。

見識：

這是我們到第一天到實驗中學上課，很好奇，也有些緊張。但是，通過半節課下來，我的負面情緒完全沒有了——這里和小學最大的不同之處是能夠在歡聲笑語中快樂的學習。當然，越往后，難度就越大：圖、數論、樹……有些大學時才能學到的課程，已經被老師拿過來講了。小學時，為了達到參加比賽的水平，老師們硬是把知識死記硬背，拔高了一層。所以經常會出現基礎不足，空中樓閣的局面。面對剛上初一的新生，賈老師對我們說的最多一句話就是：打好基礎，做好自己!后來，賈老師又給我們請了高校的老師上數學建模。雖然很多知識我們不會，但也讓我們接觸了解了高等數學的知識，又和那些高手們一起討論題目，真是感受頗多。

收獲：

從學習的角度來講，這幾天收獲還是挺大的。第一點，我學會了靈活的運用并查集，并知道了這一類的算法。第二點，了解了指針，并且掌握了指針的用法。第三點，看到了一些高等數學：母函數、最短路徑算法、多項式展開系數。并學會了數學建模：審題、假設、運算、驗證。雖然收獲的沒有其他幾位高手多，但也比“昨天”多了一些進步——打好基礎，做好自己!

堅持：

最后給實驗中學一點建議：建議多講一些基礎的算法，然后再講幾道難一點的題目，這樣易難混合，既能照顧到新的同學，又可以讓高手們研究題目，一舉兩得。

總之，不論結果如何，我都會把這條路堅持走下去——打好基礎，做好自己!

隨著新學期的正式開始，我們軟件編程的暑假培訓已經告以段落了。雖然學習中有些困難，但是大家都克服種種困難，堅持到了最后。下面，就我在實訓中所得了一些心得簡略的談一談。

這次實訓的主要目的提高我們的軟件編程水平,對我們今后進行noi解題時會有一個很好的啟發性和指導性的作用，對于以后自己開發軟件的話也是一個很好的鍛煉。

這次實訓開始時我們系統的加強了軟件編程及數學建模的知識，最終目標在接下來的幾年內能夠擁有參加noi提高組的水平，同時也為今年的普及組比賽做準備。

我們跟隨程xx老師詳細的學習了更多的軟件編程的知識，跟隨劉恒老師學習了數學建模，雖然由于個人水平有限，未能弄明白所有的問題，但相比于以前，我在軟件編寫方面仍有長足的進步。

我與水平高的人的差距依舊遙不可及，通過暑假最后的測驗，我對此有了更深的體會這種差距在一年兩年內可能都無法彌補。但盡管如此，我也認真的學過了，只要能比同批次的同學水平高一些，我就已經滿足了。

在學習時，我經常因為長時間盯著電腦屏幕而頭昏眼花，所以無法完全集中注意力。但這也沒辦法，即使在家里上網，也經常會有頭重腳輕的感覺。我會努力克服，因為軟件編程是我自己選擇的，是我的興趣，我喜歡學習它，喜歡編好一個程序時的那種成就感，它既是枯燥無味的，可又是妙趣橫生的。只要投入進去，它還是很精彩的。所以不妨抱著玩的心態去學習它，那樣，學習效率與成績自然會變的更優秀了。

通過這次培訓，我更為詳細的掌握的軟件開發的知識體系，把上課所學的知識與解決實際問題相結合，融會貫通。培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，并為未來與社會接軌做了粗淺的鋪墊。

學習是無止境的，理論只有與實踐相結合，才能真正化為自己的內力，提高自己的素質。在如今競爭激烈的社會，學生要不斷學習，才能成功。

最后，我想說一下，雖然老師已經盡可能的放慢講課速度，也盡可能的細致，可我有時還是難以理解，或者需要花很大的時間、精力才行，希望老師能幫我想想辦法。

這個假期，我學習了很多知識點，并首次接觸到數學建模(盡管只是微機課的輔助課程)。對于數組也有了更深的認識(僅限于一維數組和二維數組)。

然后，然后結果是：老師在假期即將結束的時候進行了一場測試，而我編出的三條程序全部都得了0分。

好了，言歸正傳。

學習不能沒有計劃，凡事預則立，不預則廢。沒有計劃的學習無異于沒頭蒼蠅到處亂飛，無異于沒有方向的箭，飛得再累，發得再遠，也達不到目標。計劃是蠅頭箭靶，引導我們的方向。要想成功，就必須有計劃。對于以后學習，我應做到以下幾點：

細心做題(和數學一樣)。

認真背書上的內容(和政治、歷史一樣)。

背好各種單詞(和英語一樣)。

格式化答題(和語文一樣)。

將題目和公式靈活對應(和生物、地理一樣)。

認真審題(和所有的考試一樣)。

……。

我應該認真面對微機課，提高效率，至少要對得起我耗費的精力與時間。

我對微機課不夠重視，今后我應該更加認真、努力，合理安排學習(包括微機課與文化課)時間。我應該從最基本的背單詞開始，為我的“信息大廈”打好地基，給目前的“信息幼苗”上好“肥料”。

毫無疑問，微機和數學有很多的相似之處。所以微機也和數學一樣，要學會從多方面考慮問題，正如所謂的“條條大路通羅馬”，多方面考慮時，可以巧妙地繞開自身的弱點，揚長避短，保證題目有最大的勝算，如果一定不會，也可以退而求其次，編能得到最多的分數的程序，不要將過多的時間、精力放在一道做不出來題目上。拿到卷子先讀一遍，挑出題目中的“軟柿子”，再以最少的時間解決盡量多的題目——至少是有一個思路，然后再盡可能地思考其他題目。

為未來而努力!

暑假工心得體會篇十

暑假是大多數學生期待已久的假期，而對于我來說，這個暑假是我第一次嘗試打工。通過這個暑假的打工經歷，我不僅收獲了經濟收入，還積累了寶貴的人生經驗。在這篇文章中，我將分享我在暑假打工中的心得體會，包括對工作態度的重要性、與同事的相處之道、如何提升個人能力和取得工作和學習的平衡。

首先，暑假打工讓我認識到了工作態度的重要性。在打工的過程中，我明白到只有以積極、認真的態度對待工作，才能得到他人的認可和賞識。在工作上，我盡力不拖延、不抱怨，積極主動地處理事務，時刻保持良好的工作秩序。通過這樣的付出，我逐漸得到了上司和同事的認可，同時也提升了自己的工作能力。

其次，與同事的相處之道也是我在打工中得到的重要經驗。在一個新的工作環境中，與同事的關系直接影響到我的工作效率和職場發展。在與同事相處時，我學會了傾聽和尊重他們的觀點，積極交流和合作。我積極融入團隊，向同事尋求幫助和意見，并時刻保持友好和樂于助人的態度。通過這種相處之道，我得到同事們的信任和支持，也在實際工作中獲得了更多的學習機會。

第三，打工讓我認識到自身的不足，并通過努力提升個人能力。在實際工作中，我意識到自己在溝通、協調、解決問題等方面還存在缺陷。為了彌補這些不足，我主動參加與工作相關的培訓課程，積極尋求各種學習資源，提升自己的專業知識和技能。通過這樣的努力，我漸漸在工作中展現出了更多的價值，也為自己的未來職業發展打下了堅實的基礎。

最后，打工還給我提醒了在工作和學習之間取得平衡的重要性。暑假打工雖然為我帶來了經濟收入，但也增加了我在學習上的負擔。為了保證不耽誤學業，我在工作和學習之間進行了艱難的權衡。我從合理安排時間、高效利用碎片時間、管理好自己的身心健康等方面著手，努力平衡工作和學習的需求。通過這樣的努力，我不僅沒有耽誤學業，反而學會了更好地安排時間，提高了自己的時間管理能力。

總的來說，暑假打工是我成長過程中的一次寶貴經歷。通過這個過程，我認識到了工作態度的重要性，學會了與同事相處的技巧，提升了個人能力，并學會了在工作和學習之間取得平衡。這些經驗將對我的未來職業發展和人生道路產生積極的影響。因此，我非常感激這個暑假的打工機會，也希望將這些經驗應用到未來的工作和學習中，不斷成長和進步。

暑假工心得體會篇十一

放假是每個學生都期待的，特別是暑假，假期達到七十天左右漫長而又有意義，當然我這個暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣，每年到了六七月份的時候就發愁這這個漫長而又短暫的時間來做些什么呢!每次到了暑假心里總是有一點興奮和無奈，在家閑的實在是沒有事情干了就決定了要去社會上實踐一下?，F在暑假打工已經結束了，感觸很深，雖然這個暑假又苦又累，但是我心里還是蠻高興的。

實踐，就是把我們在學校學到的理論知識，運用到現實社會當中，理論和實踐相結合，這樣才有用武之地，我覺的在學校學到了很多理論知識，而不去社會鍛煉下自己，是永遠不知道學這些東西是干什么用的，有句詩是怎么說的：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。他告訴我們，家事、國事、社會的事情不管不問，一心向這讀書，除了讀書以為的事情，其他的事情什么也不關心，這樣的人遲早會被社會淘汰的，所以我們不只能學習理論而不去實踐。

在這50天里，我收獲了很多也我學會了很多，學到了在學校學不到的知識，體會到在學校體會不到的感受。在廠里沒有人比我小了，最小的也成年了，有人給我說還是上學好，將來的路不會那么難走，不像他一樣，天天干些體力活，他說現在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲，好好學習是應該的，在如今的社會沒有技術是行不通的。不管怎么樣在有一年就正式進入社會了，一定要堅持下來!

這將近兩個月的社會實踐活動不自不覺的結束了，說心里話我挺佩服自己的，我居然堅持過來了。也許這就是打工的全部吧!雖然就50天，但是在這段時間里我體會到了工作的辛苦，也鍛煉了自己意志，同時也積累了一些社會經驗，還認識了一些朋友!

暑假工心得體會篇十二

暑假是一個可以盡情放松的時期，而我選擇了參加義工活動，希望能夠通過自己的努力為社會貢獻一份力量。這個暑假的義工經歷給了我很多的收獲和感悟，讓我更加明白了人與人之間的關愛和幫助的重要性。下面我將從參與義工活動的初心、工作內容、對社會問題的認識、與他人的合作以及個人成長等方面進行總結和歸納。

首先，我選擇參與義工活動的初心是出于對社會的關懷和熱愛。在日常生活中，我們經?？吹礁鞣N社會問題和困難，而我希望通過參與義工活動，親身感受這些問題的存在，并盡自己的力量去解決。這個初心讓我在義工活動中更加積極主動，也更加珍惜自己所擁有的一切。

其次，參與義工活動不僅讓我了解了社會問題的實質，也讓我更加深入地了解了這些問題的背后。通過與社區的小朋友互動，我發現他們的生活并不如我們想象中那樣幸福和無憂。其中有的小朋友家庭經濟貧困，生活條件艱苦；有的小朋友家庭不和睦，飽受爭吵。這種了解使我愈發感受到社會問題對個人幸福感的影響，也激發了我想要對社會問題作出改變的決心。

第三，參與義工活動讓我認識到社會問題需要我們共同關注和解決。在義工活動中，我結識了許多志同道合的朋友，大家一起討論和思考如何改善社會問題的現狀。我們參觀了社會福利機構，了解了相關政策和措施。通過與他們的交流，我深刻認識到解決社會問題不能單靠一己之力，而是需要大家的合作和共同努力。

第四，我也從與他人的合作中培養了更多的團隊意識和溝通能力。在義工活動中，我和其他志愿者們一起協助社區小朋友們進行各種活動和學習。我們相互協作，互相幫助，不僅提高了工作效率，也加深了彼此之間的友誼。通過這次合作，我學會了傾聽和理解別人的意見，也學會了在團隊中發揮自己的優勢，同時也虛心接受別人的意見和建議。

最后，參與義工活動也讓我個人成長了很多。首先，通過義工活動，我更加明白了助人為樂的快樂和滿足感。每次看到小朋友們的笑臉，我都能感受到自己所做的一切是有意義的，也感到自己對他們產生了一絲絲的影響。其次，義工活動也讓我學會了感恩。通過接觸社區小朋友們的生活，我深刻認識到自己所擁有的一切都是來之不易的，要珍惜并感恩。最重要的是，這次義工活動讓我更加關注社會、關注他人，激發了我為之努力的力量和動力。

總之，這個暑假的義工經歷讓我受益匪淺。通過參與義工活動，我更加明白了助人為樂的重要性和意義，也領悟到了社會問題需要我們共同關注和改善。與志同道合的朋友一起合作，從與他人的合作中培養了團隊意識和溝通能力。同時，這次經歷也讓我個人成長了很多，增強了我的感恩之心和對社會的關注。我希望，在以后的生活中，能夠繼續參與志愿活動，用自己的努力去傳遞更多的關愛和幫助。

暑假工心得體會篇十三

暑假即將結束，回首這兩個月的打工經歷，我不禁感慨萬分。打工不僅豐富了我的暑假生活，還帶給我許多新的體驗和啟示。通過打工，我不僅學到了許多實用的技能，還收獲了寶貴的人生經驗。下面我將從與人相處、工作態度、人際交往等幾個方面總結我暑假打工的心得體會。

與人相處是我這個暑假打工的重要一環。在打工的過程中，我與各種各樣的人有過接觸，有了解到一些大學所不能傳授的人情世故。在與同事相處的過程中，我深深體會到了團結合作的力量。只有通過互相幫助、相互支持，才能做好各項工作。與客人相處時，我學會了根據不同的需求和偏好，靈活應對，耐心傾聽。有時，客人會因為一丁點的事情發火，而且態度非常惡劣。但是，我知道沉默比爭辯更能化解矛盾，通過自己的耐心和笑容，我可以讓矛盾迎刃而解，使客人得到滿意的服務。

在工作態度方面，我堅持積極向上的心態，盡心盡力地完成每一項工作。無論是清理衛生、登記記錄，還是服務顧客，我一直保持著樂觀的工作態度和高度的責任心。我明白，工作中任何細小的差錯都可能造成不可挽回的巨大損失。因此，我在工作中始終保持100%的專注，并時刻提醒自己工作中的每一個細節。在工作成績上，我也付出了許多努力。有時，為了解決一些復雜的問題，我常常主動去請教長輩和更有經驗的同事，以提升自己的工作能力。與此同時，我也不忘時刻反思自己的不足，虛心接受別人的意見和批評，以便更好地提高自己的工作水平。

人際交往是我這個暑假打工的另一重要方面。通過與各地的人們交流，我懂得了一些富有感染力的溝通技巧，如傾聽和善于表達等。在工作中，密切的人際關系是有效完成工作的保障。為了更好地與同事合作，我培養了良好的溝通技巧。我常常在工作之余與同事們閑聊，了解他們的工作和生活情況，這不僅增進了人際關系，還為我積累了在工作中解決問題的經驗。此外，通過做事認真負責，我也獲得了客人的好評，相互之間很容易產生共鳴。通過工作中的這些人際交往，我懂得了與人交流的重要性，期待以此與人建立起更加深厚的友誼。

總之，這個暑假打工經歷給我帶來了許多啟示和幫助。通過與人相處，我明白了團結合作的重要性，學會了善于與不同類型的人相處；在工作態度方面，我懂得了積極向上的心態和高度的責任心；在人際交往方面，我意識到了良好的溝通技巧對于與他人的交往的重要性。希望接下來的生活和學習中，我能夠運用這些經驗和技巧，提升自己的綜合素質，不斷進步。

暑假工心得體會篇十四

暑假教師研習班開班對老師而言是25號，但對行政而言23號就已開始。23號下午學校行政集體聽取了李勝華傳達的縣局會議精神，同時制訂了學校暑假教師研習班方案。25號上午8點半開辦暑假教師研習班，至8月31號結束。七天的暑假研習時間,扎扎實實。我們既認真研習了有關師德師風建設的文件和報告，又認真聆聽了李勝華校長的學校工作報告。不光研習了梅城鎮中心學校編印的教師研習資料匯編中的12個資料，還研習了我?？h級優秀班主任龍桂華老師及師德標兵扶姣珍老師的演講和安全方面的文件。在李校長的報告中，既對我校以往工作取得的成績進行了肯定，又指出了我校工作存在的不足，還對本學期的工作和開學工作做了具體安排。通過一個個具體教育案例的研習，大家從中悟出了不少道理，堅定了當人民滿意教師、辦人民滿意教育的決心。具體來說，這次研習班有如下幾個特點：

一是領導重視，準備充分。x月__和__日兩天，召開了支委會、行政會，對這次暑假教師研習班作了認真的研究和部署，對研習班的目的、主題、內容、時間、形式、要求等都作了具體的安排，為辦好今年的暑假教師研習班作好了充分的準備。

二是主題突出，形式活躍。這次研習班的主題是：加強師德師風建設，當人民滿意的教師，努力辦人民滿意的學校。目的是通過研習，提高自身素質，增強育人本領。圍繞這個主題和目標，我們既認真傳達了上級的會議精神，又認真聽取了校外師德標兵和校內師德標兵的演講;既安排了集中的輔導，又安排了分散的自學;既有分組討論，又有大會心得體會交流。

三是紀律嚴明，會風良好。大家都能按照研習班的要求，自覺參加研習，按時參加會議。對號入座，嚴格考勤，很少有遲到缺席的現象發生。討論時，大家更是認真，大多數教師能站在學校全局的角度考慮問題、出計出策、謀求發展。

四是研習認真，效果明顯。通過聽報告、聽講座、分組討論、分散自學，大家都感覺到受益匪淺。不少老師在《教師研習資料匯編》上作了標記，有些還作了筆記，寫出了心得體會。多數老師反映：這次研習不同以往，避免了理論式的政治說教，一個個案例更鮮活、更實在、更有幫助、更能提高自己。不少老師結合實際，邊學邊思考、邊學邊反思，感受很深、觸動很大，不少老師把教育理解成愛的事業，教育是一門學問，學海無涯;教育是一門藝術，藝無止境。在構建和諧校園，辦人民滿意教育方面，大家都在認真思考，并能站在全局的高度，希望學校正確處理好教師待遇與學校發展的關系，速度與效益的關系，堅持“以人為本”不動搖，堅持發展不動搖，繼續加強干部隊伍作風建設和教師隊伍的職業道德建設，努力構建和諧的人際關系，努力營造良好的人文氛圍，進一步加強制度建設和學校管理，保持學校強勁發展的勢頭。

暑假工心得體會篇十五

一生奉獻于兩個神明，即榮譽和英勇。今天我來給大家說說一位擁有大無畏精神的人物——神農。而正是這個神農，讓人們從舊社會發展到了新社會，也就是從對農作物的陌生轉變成了會種植各種農作物的高級人類，也正是因為他，才讓人類的世世代代活下來。

神農為什么要嘗遍各種野草呢?這還得從很久很久以前說起，在遠古時期的時候，人們還不懂食用植物，只能狩獵來維持他身體所需的營養，但是長期不吃水果蔬菜，就會得一種名叫壞血病的奇怪病癥，最后痛苦的死去。有些人為了不得壞血病，就亂吃植物，最后要么被毒死，要么病死，活下來的人很少，他們就只能活在這水深火熱當中，神農當時也是這樣的。有一天早上，神農感覺自己也患上了壞血病，渾身難受，于是迫不得以，便隨手摘下了幾片葉子往嘴里扔，但奇怪的是，他吞下這些葉子的時候，不僅沒感到有更多的不適，反而還感到自己的身體渾身暢通，不適感也慢慢得消失了，神農感到很新奇，給這種草命名為“查”，也就是現在的茶，從那時起神農便踏上了嘗百草的征途。特別是當我看到他嘗了斷腸草中毒身亡之后，我心里特別難過，因為神農是挽救世世代代的生命的英雄，值得受到世人們的尊敬，沒有他，就沒有現在的治病救人。

看完這個故事以后我陷入了久久的沉思，學習，不正是要有這種不屈不撓的精神嗎?看看文中的神農，為了造福人類百姓的世世代代，依靠自己一個人的力量，幾乎嘗了天下所有的植物，成為了人們世世代代的英雄，如果我們學習能有神農這種不屈不撓的精神，成功就會離我們越來越近。記得有一次寫一道數學題，這道題比較難，我在草稿紙上不停的來回算，至少有三遍，最終讓老師批改的時候，是對的，其他同學都錯了，我高興極了，還得到了老師的表揚。從那時候起，我意識到，只有你不斷的努力，遇到問題來回的多推敲，你就會成功。所以我們要向神農那美好的品質學習，爭取做一名優質的學生。

暑假工心得體會篇十六

暑假是青少年最期待的一個假期，在這段時間里，大家都希望能夠得到充分的放松和充電。然而，在實際過程中，很多人都會感到處于迷茫之中，不知道該做些什么，也不知道如何更好地度過這個假期。我也曾經面臨相同的問題，但今年暑假，我終于明白了一個道理——一條有效的計劃和一份好心態是正確度過假期的關鍵。

第二段：制訂計劃。

“沒有計劃，就意味著計劃失敗。”在我看來，暑假能否充實而有意義，主要取決于一個人能否制訂一個實際可行的計劃。在我制訂計劃的過程中，我首先列出了自己的目標，包括學習、鍛煉身體、旅行等，并根據自己的實際情況和時間安排，制訂出一份具體的計劃表。除了將計劃明確地寫在紙上，我還積極地尋找各種資源，如各門在線課程、學術論文、電子書等，以便更好地完成自己的學習任務。

第三段：心態調整。

“放松心態，享受假期”是過好暑假的關鍵。經歷了一段緊張的學期之后，我意識到自己需要一個真正意義上的放松和調整。在這個過程中，我主要采取了自我放松和心態調整兩種方式。首先，在學習、旅行和鍛煉中，我把握每一個機會，盡可能地享受眼前的景物和感受自身的感受。其次，在面對一些不順心的事情時，我采取積極應對的態度，試著從中找到積極的一面，以緩解自己的心理壓力和焦慮。

第四段：成果展示。

在計劃制訂、心態調整的基礎上，我認為我的暑假度過得顯然更加充實、有意義。比如，在學習方面，我除了完成一些必修課程之外，還讀了一些名人的自傳和成功人士的經驗分享；在鍛煉身體上，我每天都堅持做一些有氧運動，并逐漸提高了自己的運動水平；在旅行方面，我去了一些有趣的城市，并結交了新的朋友和經歷。這些經歷不僅讓我得到了一種不同的體驗，也讓我認識到了自己的一些優缺點，以及如何更好地應對生活和工作中的各種挑戰。

通過暑假的充分利用，我不僅獲得了更多的經驗和知識，更讓我認識到了一個人的價值不僅取決于他的成就和獎項，更在于他如何在平凡的生活中發揮出自己的智慧與激情。在未來的日子里，我希望能夠繼續堅持這樣的態度，不斷去學習、實踐和成長。