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2023年文明禮儀在校園演講稿(通用14篇)

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2023年文明禮儀在校園演講稿(通用14篇)
時間:2023-12-28 03:43:04     小編:字海

演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀在校園演講稿篇一

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。

當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中英文人。

不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:

用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結有愛的典范。

難道我們不應該向孔融學習,做一個懂文明,知禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先上后下,主動讓座等等,這才符合一個優秀文明的團員形象。另外,愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學交往中,能和睦相處,友好合作,讓文明禮貌用語長掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

一枝獨秀不是春,百花齊放花滿園。讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一木做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀在校園演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我是15號選手,今天我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。孔融讓梨說明講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象和行為在我們身邊,在我們校園逐漸多起來。與我們的美麗的新校園很不和諧。這不得不讓我們再提文明禮儀的重要性。作為擁有5千多年文明史的“禮儀之邦”,講文明、講禮儀,應當成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。

一個素質高、有教養的人,必定有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范,是青少年學習的榜樣。一個社會的'公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;校園里,一位同學磕倒了,另一名同學就主動跑過去,扶起他到處洋溢著文明禮儀的氣息。

講文明,懂禮貌的現象雖然屢見不鮮,然而在我們身邊,在一部分同學身上,仍然存在著某些不文明行為。君不見:校園內,樓梯上,總能看到與我們美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙;亂扔垃圾、亂潑污水的現象隨處可見;甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨,潑了又能怎樣?有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學講臟話、粗話,語出傷人;墻上的燈壞了,衛生間的門破了,甚至個別同學以故意損壞學校公物為榮這一舉一動,一點一滴,無不體現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除了學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好!

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。

最后,我鄭重的告訴大家:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿篇四

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在一個陽光燦爛的上午,我讀了《文明――只差一步》這樣的漫畫。

這篇文章描寫的是我們日常生活中的所見所聞:放學了,小男孩與小女孩正在回家的路上。他們經過了一個垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,那些垃圾的臭氣迎面撲鼻而來,路過的人總要拿出手帕,捂著鼻子路過。可就在這時候,小女孩將垃圾撿了起來,小心翼翼地將垃圾扔入了垃圾桶。小男孩也拉開了書包,掏出了筆和紙,上面寫著:文明――只差一步。隨后,小男孩與小女孩將紙貼在了垃圾桶上,告誡人們不要在亂扔垃圾,污染環境了。

如果,人人都成為一個講文明的人,那么生活就會變得更加美好。那臭臭的'垃圾使我想起了三年前的一件事:三年前,我還隹在河東,那時,我都是走樓梯的,有一次,我急匆匆地跑下樓來,剛到三樓,就迎面撲來一陣臭熏熏的味兒,我往左一瞧!唔,垃圾桶的四周都是惡心的臭垃圾,太惡心了!我剛準備走,三樓的阿姨打開了門,看也沒看垃圾桶就把垃圾扔在了外頭,那臭哄哄的垃圾還招來許多蒼蠅呀、蟑螂呀、四害全到齊了。

啊,如果人人都講文明,跨開一小步,文明一大步!為了有一個美好的家園,要保護我們的地球,請做一個文明人吧!

文明禮儀在校園演講稿篇五

同學們大家好!

歡迎收聽廣播,我是播音員xxx。

文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學生,比如楊詩慧、呂克菲、楊云芳等一些同學,從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學,見到師長都能問好;成一諾在同學鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學,讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學,他們為我們班增添了亮麗的文明光彩。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的`感情。同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明禮儀在校園演講稿篇六

類文明的結晶,奧林匹克促進人類文明的進步。從第一屆奧運會到現在,每一次奧運會的舉辦,每一次圣火的點燃,都打開了人類心中那迎接文明的窗子。作為有著五千多年文明史的中國,的奧林匹克是我們向世界展示東方文明禮儀的一次很好的機會,那么,我們應該怎樣為文明奧運出一分力呢?為此,我以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題,做了一次社會調查報告。

1、上網查找,搜集有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。

2、查找書籍、報刊,詳細了解對創建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。

信息渠道調查什么獲得的資料上網查找有關“迎奧運、講文明、樹新風”的資料。我們還應該多注意日常行為規范。而作為一名小學生的我,也應為奧運奉獻自己微薄的力量:

文明言行,禮貌待人,遵守公共道德和公民行為準則,給世界人民留下一個良好的`印象。并且,文明就在我們身邊:走在道路上遇到垃圾,主動去彎腰去撿一撿;看到盲人過馬路,主動讓一讓;路邊的草坪少去踩一踩;有人問路,應該熱情地為他服務??只要每個人都向文明跨出一小步,社會就會向前跨出一大步。查找書籍、報刊了解對創建文明奧運不利的原因,并找出整治的辦法。認為“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”這些不文明行為將極大的影響北京奧運會的文明形象,應該加大力度進行制止。同時呼吁廣大市民自覺遵守文明守則,做一個文明的奧運參與者,做一個文明的奧運東道主。

1、通過這次研究,我們也知道了還有許多做的不好的地方,還有許多不文明的現象在出現例如:“隨地吐痰”、“吸煙”、“亂扔廢棄物”、“大聲喧嘩”。

2、雖然社會中不文明的現象并沒有完全消失,但已經大大的減少了。五、建議的奧運會即將召開,通過這次研究,我建議大家自覺遵守文明守則。

文明禮儀在校園演講稿篇七

親愛的老師們,同學們:

講文明懂禮儀是為人處事的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到美國某記者發表的xx。那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻古骨銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現象,這似乎已經成為某些人的習慣了。同學們,這,是國恥啊!!

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學們又可否知道,據統計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的.包裝袋。可以想象得到,風輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了一個極大的反差!老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節構成的。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標志。

一,說話要有禮貌。古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可以。

二,熱愛環境。只要我們每個人都對環境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

三,學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎者說:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?'那記者胸有成竹地準備著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去。

可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'頓時。記者無眼以對。'那......那是為什么呢?''是因為在幼兒園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認。那獲獎者不停地在闡述他幼兒園時的成果'。

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反復復地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個——就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了嗎??我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應有的作用。新時代新世紀;新國家新文明,同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿篇八

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

中國是一個文明古國,講文明,懂禮貌是我們每個人應盡的義務,是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質,中國人的整體素質必將提高。

我經常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的.專用座位,可是我發現,坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學生。而且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,只有在監票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。其實文明是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。有很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了文明習慣的養成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。

美好的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道保持整潔。對于他人,我們應該充滿更多的關懷。讓文明禮儀伴我行,讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

文明禮儀在校園演講稿篇九

各位同學:

大家好!

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的.前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,我們要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀在校園演講稿篇十

老師們、同學們:

大家好!

神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的"道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。"。

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

"孔融讓梨"——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。

這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣"無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。"。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。

所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之本,而補余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

謝謝大家!

文明禮儀在校園演講稿篇十一

大家好!

講文明,懂禮貌是我們少先隊員的一個標準,然而,有些同學卻戴著紅領巾不講文明,說臟話、插隊等現象越來越多,所以我們要改掉這些壞習慣,做一名文明的小學生。

吃零食不亂丟垃圾、果皮紙屑等,分類處理。跟別人講話時要注意禮貌,不要說一些傷害別人的話,要想想別人聽后感受怎么樣。不隨地吐痰,不插隊,不破壞花草樹木等,做到以上“四不,你一定是一名講文明的小學生。

坐公共汽車時遇到一些年邁的老人,給他們讓座,在車上要遵守秩序,排隊上車,不要硬擠上去,不要在車里嬉笑打鬧。過馬路時,遇到老人要扶他過馬路,走上坡路時,可以幫一些拉著很多東西的人推車。買東西時,別人找多了錢不能貪心,要還給店主。做到以上幾點,你一定是一名講文明,懂禮貌的少先隊員。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的.道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

文明禮儀在校園演講稿篇十二

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《做一個文明的學生》。

愛默生曾經說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產生一種錯覺,認為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的.辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學們,我們來到xx這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的x人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

文明禮儀在校園演講稿篇十三

尊敬的學校領導、老師、同學們:。

大家早上好!

生活中,有很多事都反映這一個人的性格和人品。每個人都文明,懂禮儀,社會才會變得更好。

應為我們的一己私欲,總是貪些小便宜,為了自己的利益破壞環境,制造三無產品以及造假,使社會愈來愈不堪。在馬路上,老人摔倒,該不該扶也成了問題。扶了,有時會被誣告,不扶,就形成不了良好的社會風氣,覺得違反了道德觀,人們都是怕惹禍上身。

一天下午上學的時候,在學校門口看見了這樣一幕:一個小女孩在自己父親的'摩托車上吃的雪糕,快到上課的時候了,那個小女孩立馬跳下車,把雪糕帶隨手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也沒說……有時候樓下有賣破爛的爺爺路過,也不該大叫:“賣破爛的……”應該尊重別人,更何況是老人,為了謀生賣破爛。因文明的稱呼,該叫爺爺。人人都有尊嚴,文明待人,才能維護他人的尊嚴,創造良好的社會關系。

文明禮儀,應該從小事做起,班級里天亮關燈,天黑開燈。草坪里,樹立著愛護小草的牌子,不應隨地吐痰,隨手扔垃圾。

禮儀這件事,在人群中,是決不能少的。人與人交流感情,事與事維持秩序,國與國保持常態,皆是禮節從中周旋的力量,如果你的知識不廣,做事情很沒禮節,你的人際關系可能會很不好,會覺得你很粗魯。

文明禮儀在校園演講稿篇十四

親愛的老師同學們:

大家好!我叫廖,是實驗小學五年級五班的學生。我演講的題目是“文明禮儀在身邊”。

眾所周知,文明是一個國家進步的基礎,是一個人修身養性的必經之路。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

我國有五千年的文明,被稱為“禮儀之邦”。古代有孔融,四歲時讓梨懂得謙讓,甚至有“程門雪梨”的典故,可見古人尊師重道之德。這些都是古人留下的無盡的文明寶藏。但是,在現在的青年學生中,很多人不注意相應的文明禮儀,導致有些人在學校里不尊重、不禮貌、不禮貌;在社會上不知如何稱呼別人,甚至隨心所欲,滿口粗話;在家里,我們不知道如何孝敬長輩,想做什么就做什么。這些現象不得不引起我們的深思。

其實在今天,我們繼承“禮儀之邦”的美稱并不難。文明禮儀就在我們身邊。

身邊的文明是你在學校見到老師時的問候,同學有困難時的熱情幫助是不小心撞到對方時的`“對不起”;我們身邊的文明是在家對父母體貼,對長輩恭敬,對客人熱情大方的接待;身邊的文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是孕婦老人的座位,是自覺撿垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰就主動停下來......每一點,每一個舉動,隨著時間的積累,這些看似不經意的舉動,都會成為我們的日常習慣,無法揮之不去,無法抹去,文明禮儀會滲透到我們的每一個生活中。

要做一個文明人,做文明事,簡單來說就是要有禮貌,講道理。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發揚這一優良傳統,我們就不能真正成為幸福的人。古人說得好:“不要惡小,不要善小。”文明禮儀在日常實踐中受到重視。在日常生活和學習中,我們要努力做到舉止得體,言行文明,品德高尚,尊師重道,團結同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年。

同學們,讓我們走到一起,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的行動帶動身邊的人,讓我們的生活充滿文明的花朵,讓我們成為文明人。

謝謝大家!

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