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最新社區教師節活動方案剪紙(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 12:17:45
最新社區教師節活動方案剪紙(五篇)
時間:2022-12-12 12:17:45     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

社區教師節活動方案剪紙篇一

一、活動概述

(一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)

(二)活動地點:xxx

(三)活動主題:“感恩教師節”

(四)活動內容:

1. 由xx物業公司訂購50盆綠蘿,智慧社區服務中心定制賀卡并進行配送。

2. 智慧社區服務中心將準備10元禮包附贈。

(五)活動目的:以“感恩教師節”為主題,xx物業服務有限公司聯合智慧社區服務中心策劃在教師節當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動規劃及說明

(一)活動形式:

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區服務中心配送到小區每位教師家中,并送上“祝您節日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發app鄰里圈。

(二)人員配置:

1.送貨員2名:

統一著裝,按照物業提供名單對小區內的教師進行禮品派送。

三、 活動流程

四、活動目標

(一)通過教師節送禮品活動,提升用戶對智慧社區服務

中心關注度。

(二)通過社區活動,提升柳林春曉智慧社區app影響力,

增加用戶量,提高日活。

五、 經費預算

社區教師節活動方案剪紙篇二

在第31個教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區門戶網站上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區門戶網站上進行專題報道。

社區教師節活動方案剪紙篇三

? ? ? ?在第31個教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區門戶網站上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區門戶網站上進行專題報道。

社區教師節活動方案剪紙篇四

? ? ? ?活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節,在人們日益注重孩子教育的形勢下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

活動目的:利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)

活動內容:一:活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4

樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金vip

卡一張,并現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施)。

三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元

的顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

四:各樓層活動。

活動宣傳:9月1日起,在電視臺、小區led、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師

證消費的好處。

活動預算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元

以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。

2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可

以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

企劃部

社區教師節活動方案剪紙篇五

——我心中的好老師系列活動草案

一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20xx年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了e橋協會活動方案。

二、活動目的:尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。

三、活動內容:

《我心中的老師》網絡評選

《我心中的老師》征文比賽

《我心中的老師》祝福語活動

四、活動具體實施方案

1、《我心中的老師》網絡評選

第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。

第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投

票。

第三階段:評選出全校最受同學喜愛的老師(具體有待商議)。

第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

2、《我心中的老師》征文比賽

第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。

第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。

第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

3、《我心中的老師》祝福語活動

第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動

第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

第三階段:由e橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

五、活動負責部門

1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部

要求:①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語

活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息

②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作

2、學校廣播站:文化建設部

要求:①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現

3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部

地點:商業街、一、三號食堂

要求:①懸掛:《你心中的老師》評選開始了!!

六、活動時間安排

1、《我心中的老師》網絡評選

9月9日進行網絡頁面的上線

? 9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動

9月13日評選結果公布,進行相關后續工作

2、《我心中的老師》征文比賽

9月9日進行網絡頁面的上線

9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔

14日-15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作

3、《我心中的老師》祝福語活動

9月8日進行網絡頁面的上線

9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

9月9日-15日期間進行后續工作

七、活動經費(待定)

1、《我心中的老師》網絡評選

證書費用:

2、《我心中的老師》征文比賽

祝賀卡片:

3、《我心中的老師》祝福語活動

祝福卡片:

4、橫幅費用

八、本次活動策劃所有權為e橋協會所有,e橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。

上海建橋學院e橋協會

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