總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
教師節活動總結發言稿篇一
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。下面小編給大家帶來教師節活動總結,歡迎閱讀!
為了隆重慶祝2016年9月10日第32個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的.肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,學校布置各班以教師節為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動------猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得非常有意義。
教師節活動總結發言稿篇二
利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。
三、開展一次主題班隊會。
在教師節即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、進行一次趣味體育活動。
學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發了教師的熱情與斗志,為投身教育事業做好了充分的準備。
五、在博客中發一次節日感言。
每位教師都在博客中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。
教師節活動總結發言稿篇三
尊師重教是我國的傳統美德。為弘揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,我們班于9月10日特別開展了“節日快樂,老師”主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經歷:。
1.每年的9月10日是教師節,是教師的節日。
2.老師很關心孩子,為孩子的成長付出了很多努力。我們應該尊敬老師。
3.孩子們可以用不同的方式表達他們對老師的愛和尊敬。
給每個孩子一個機會展示他們在幼兒園學到的東西。但是我發現有些孩子膽小,不善于表達。于是我把他們一個個請了上來,表演了老師腿上“騎馬”的游戲。在老師的懷里,兩人都享受到了和老師親近的快樂,放松了心情。
最后,我告訴孩子們,今天是教師節,讓他們告訴我,你想如何向老師表達你的節日祝福。一個騎著大馬最開心的`小朋友小聲說:“抱抱老師”,我就讓他抱抱老師。他的舉動吸引了更多的孩子,他們都沖上去擁抱老師,讓我得到了最真實的節日祝福。
教師節活動總結發言稿篇四
新學年開學伊始即迎來了第x個教師節,我們以此作為向隊員進行尊師教育的契機。
我們本著"大處著眼,小處入手"循序漸進的原則,首先發動隊員廣泛采集本校教師"教書育人"的先進事跡,開辟了"紅燭風采"欄,組織了"啊,辛勤的園丁"、"教師節怎么過"等主題隊會,大力人民教師的無私奉獻精神和勤勤懇懇的工作態度。教師節這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。
借教師節這股東風,我們又號召隊員們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的'工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,師生之間的距離縮短了,關系融洽了。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
教師節活動總結發言稿篇五
今年的教師節,根據學校要求,我們班開展了節儉而隆重的教師節慶祝活動,明確對全班學生提出不購買鮮花、禮物等要求,而用實際行動表達對教師的愛。通過組織學生開展了一系列的教育活動,讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
在教師節這天,不管哪個老師來到教室,學生們問候的語言一律為:老師,祝您節日快樂。老師,您辛苦了。
在教師節期間,鼓勵學生找出自己的缺點,努力改正壞習慣,養成好習慣,用良好的少先隊員風采向教師獻禮。
今年評選的最美教師,他們身上有很多值得學習的地方,有的善于學習,有的無私奉獻,有的愛生如此,這些優秀教師的行為既打動著同行的`教師,也為教師們提供了學習的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發學生對教師的熱愛,對教師工作的理解。
上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。
教師節活動總結發言稿篇六
教師節前夕邀請家長代表來園參觀我園園風園貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學園的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學園的意見建議。對他們歷年來給予學園的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。以下是這次活動的總結。
教師節期間,園園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。升旗儀式上,園長向全園教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯系欄,增加了頌揚教師的內容。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”xxxx幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。
積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的.節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。
教師節當天,幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。xxxx幼兒園這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,xxxx幼兒園的保教工作一定會再上一個新臺階。
教師節活動總結發言稿篇七
今天是第xx個教師節,是我們自己的節日!一進校門,xx實驗學校的電子大屏幕上滾動著“慶祝第xx個教師節,祝全體教師工作順利、身體健康、家庭幸福”,讓人感覺一陣暖意!學校門口:禮儀隊員整齊地站在門口,見到老師,一個微笑,一句“老師,節日快樂”!送上學校為老師們精心準備的禮物——一支精美水筆,讓全體老師深深感受到尊師重教的.氛圍!被社會和家長肯定,是我們最大的安慰!今天是我們的節日,我們堅守自己的工作崗位,過一個充實而幸福的教師節!
下午,我校發揚教師之間團結互助的精神和教師以能帶新的傳統,給新教師舉行了簡單的歡迎儀式和拜師儀式,希望他們能夠在師傅的幫助下,以最快的速度站穩講臺!會上,x校長一句“教師用創造性的工作方法創造有創意的生活”與大家共勉!
今天學校還請了退休教師在青藤茶樓聚會,xx校長親自到場和退休教師話家常,了解他們的近況,送上了學校對他們的牽掛和慰問!
教師節活動總結發言稿篇八
在教師節到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現將活動總結如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。
9月4日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式。
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的`禮儀――隊禮向老師們表達了節日的問候,讓教師都感受到了節日的溫馨。
我校4~5年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。
4、慶祝教師節歌曲聯唱,學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵dd感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。
教師節活動總結發言稿篇九
在教師節來臨之際,我校結合教導工作實際,實時落實省、州、縣教導局文件精神,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,依照“增強領導、精心謀劃、兼顧支配、總體安排”的要求,切實組織好了本次教師節慶祝及表彰運動。現將運動環境總結如下:
環抱今年教師節主題“忠誠黨的教導事業,落實教導籌劃綱要”,優秀教師風度,提倡尊師重教新風,營造濃厚節日氛圍。
1、應用班隊運動開展“先生,謝謝你”主題運動,讓學生給先生制作一張賀卡或說一句心里話。
2、開展“先生,讓我來幫你”運動,讓學生主動贊助先生做一些力所能及的事情,進一步激發愛師、尊師的意識。
9月9日下午3點,學校在體育館內召開了教師節慶祝暨表彰大會。賈部長頒發了熱情洋溢的講話,表達了黨和李xx對教導的關切和支持。伍校長在會上充分確定了全校教職工一年來的辛勤工作,給人人送來了節日的祝福,同時他希望全體教職工向得到表彰的先進人物學習,連合協作,盡力工作,共創我校教導工作新場所場面。
受到表彰的先進個人有師德師風斥候33名,優秀班主任29名,優秀教師65名。先進教師集體是初11級、高11級教師團隊。先進班集體是初11級和高11級的12個班級。學校還對的教科研工作、科研課題結題、優秀教研室、優秀備課組、優秀論文等進行了表彰和獎勵。對在藝體運動、“中—默項目”、圖書館治理以及其它社會運動中表現突出的先進個人也進行了獎勵或表揚。
總之,今年我校的'教師節慶祝運動開展的富厚多彩,成效顯著,每位先生都振奮了精神、鼓足干勁,籌備在往后的工作中大顯技藝。其次,營造了連合、奮進的教師步隊,營造了人文、協調的育人情況,為我校往后的成長奠定了堅實的根基。
教師節活動總結發言稿篇十
20xx年9月10日是中國教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節日的祝福語;并且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方法讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的`老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容,聽著同學們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱度,開心地與同學們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門主動配合,作好宣傳,動員同學們主動參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的優良氛圍;學生們也都主動響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
教師節活動總結發言稿篇十一
秋天九月是收獲的季節。農場里的農民在收獲金色的五谷,果園里的果農在收獲美味的果實,作為園丁的老師也在收獲,收獲著全世界桃李滿天下的喜悅,收獲著學生們發自內心的感謝,收獲著社會各界最真誠的贊譽和認可!教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持莊重、熱情、務實、樸素的原則。在上級領導的關懷和全體師生的共同努力下,我們開展了慶祝教師節的“五個一”活動。我校全體師生度過了一個簡單、溫馨、充實的教師節。對本次活動的開展情況做一個簡要的總結。
主題:賀卡傳遞真情,句句祝愿溫暖老師的心,為學生強身健體。
首先,在國旗下發表講話。
周一,xx在國旗下發表了熱情洋溢的教師節致辭,并向所有教師致以節日的'祝賀。
第二,舉辦表揚老師的黑板報。
教師節前夕,學校政教處安排班級舉辦以表揚教師為主題的黑板報,通過靈活多樣的形式和豐富多彩的內容,表揚教師的無私奉獻。
第三,開展主題團隊會。
教師節前夕,我校召開主題團隊大會,用我的真情實感贊美老師的善良。學生們通過詩歌朗誦、快板、書法、繪畫和演講等方式,表達了對老師辛勤教育的感謝和節日祝賀。
第四,有一個有趣的體育活動。
學校為老師們舉辦了有趣的體育活動。通過這些有趣的活動,老師們的熱情和斗志被極大地激發了,他們做好了投身教育的充分準備。
五、在博客里發一段假期經歷。
每位老師都在博客里寫下了自己的假期經歷,對自己的職業有了更新更高的認識。
今年的教師節慶祝活動豐富多彩,成效顯著。通過這次活動,老師們個個精神煥發,干勁十足,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將把這次活動的成果傳播給家長和社會,并及時利用廣播、電視、網絡征集先進教師和尊師重道的事跡,以便及時學習和交流。教師應該在實際工作中努力實現自己的人生價值。