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消防應急疏散演練講話篇一
樹立全校師生安全無小事的意識,提高火災發生后學生的應急能力,做到防范于未然。
二、演練時間。
三、演練工作領導小組。
組長:黃立華。
副組長:吳紹孔(具體組織本次預案演練工作)組員:全校教師。
四、參演人員。
本校全體師生員工57人。
五、演練要求。
1、宣傳動員階段,各班應結合生活實際做好宣傳動員工作,明確本次應急預案演練的意義及注意事項,確保本次演練順利實施,達到預期目標。
2、各班班主任負責組織本班學生參演,是第一責任人,根據學校演練工作領導小組的安排,做到按時、按質按量的完成演練任務,并具體負責演練過程中各班學生的安全。
3、各班疏散線路。
一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子,四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子,學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。
4、具體要求。
(1)指揮員第一聲哨響為準備時間:半分鐘,各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散,時間為半分鐘。各班在規定時間內需全部疏散到指定地點。
(2)各班應認真組織宣傳,疏散過程中嚴守紀律,不得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏事件的發生。
(3)演練結束后,各班集中到校園,進行本次應急預案演練的總結。
消防應急疏散演練講話篇二
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析:
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來,天干物燥,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員:
酒店全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分:
總指揮:周兆濤。
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟。
動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰。
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組。
組長:殷志林。
成員:保安部剩余員工后廚當班人員。
職責:立刻趕到著火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告。
集結地點:地下車場、起火部位集結。
(3)疏散引導組。
組長:葛文濤。
成員:各部門員工。
職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知。
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區。
(4)設備保障及通訊聯絡組。
組長:張星。
成員:李懷陽。
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的.情況,并打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員情況,是否按要求執行,并負責演習結束后人員清點工作,并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式:消防發出“酒店_部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防控制室。
(5)安全防護救護組。
組長:謝芬。
成員:客房前臺及客房部人員。
職責:按照指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進行救治,并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知。
集結地點:酒店門口。
(6)通信聯絡。
負責人:周兆濤。
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業應急小組負責人及其職責。
a)義務消防隊:殷志林隊長。
b)人員分配:a隊當班保安人員。
b隊當班后廚人員。
五、需要準備的物資。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
20__年3月20日。
七、消防演練地點:酒店。
消防應急疏散演練講話篇三
為貫徹落實__省分行《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示》(__分行《安全預警》20__年第13期),按照__分行辦公室要求,__支行黨支部及班子成員決定于20__年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:
一、演練活動的目的。
通過火災安全應急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。
二、演練原則。
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節,查漏補缺,完善支行《營業網點火災安全應急預案》。
三、消防演練的內容:
1、報警與接警;。
2、初期火災的撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現場的安全保衛。
四、消防演練的階段劃分:
在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國__銀行消防安全管理暫行規定》和《中國__銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、演練組織領導與職責分工。
成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
火災疏散演練領導小組。
總指揮:高__。
副指揮:艾__、鹿__。
演練人員職責分工:
高__:負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。
艾__:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。
鹿__:負責現金區工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫療救護小組,將傷員送醫院救治。
保安李__:負責現場保衛工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。
彭__、易__:負責組織非現金區人員及客戶疏散。
3、組織演練。
全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟.
(1)火情設定為近期持續高溫,營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛部門報告,切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結匯報。
演練結束后,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報__分行辦公室。
五、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高__行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
消防應急疏散演練講話篇四
通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力,確保在災害發生時,學校應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節。
總指揮:
副總指揮:
成員:年級組長、班主任、護導員。
負責監督疏散全過程,兼顧四樓護導。
負責整個疏散、自救的協調與指揮。兼顧二樓護導。
負責保衛和秩序導護。兼顧三樓護導。
負責計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數。
負責后勤保障,及時調配車輛和提供救援物資。負責發布疏散信號。
負責報警、對外聯絡和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學生按規定路線疏散。
護導員:要切實肩負起護導職責。(具體職責見護員員安排表)。
2、演練時間:20xx年2月10日第五節下課提前五分鐘。
演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結。
1、疏散順序、線路另附。
2、疏散要求。
(1)當聽到疏散報警或發生火災時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
(2)疏散時,如出現擁擠現象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。
(3)疏散過程中,學生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現擁擠摔倒,后面學生應立即大聲喊“?!?,同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼學生按順序撤出。
(4)按預案要求,服從指揮,有序,安全。
(5)各樓層護導員要切實肩負起護導職責,堅守護導崗位,密切注意觀察,靈活處置現場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導的校級領導,要切實協助護導員做好護導工作。
1、各班到達預定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應立即清點人數,并向卞國哲主任報告。
2、醫療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫院診治,并向學校、家庭、教育局及有關部門報告。
3、所有的老師都要在現場維持秩序,安定學生情緒,幫助學生安全避險。
回班后,班主任老師及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果和能力。
事先做足做好相關安全教育最為重要,要確保學生熟知安全演練注意事項及相關要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內容另發。
消防應急疏散演練講話篇五
為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質,掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。
二、演習的時間:
三、演習地點:本園教學樓、操場。
四、內容安排:防火逃生演練。
五、參加演習人員:全體師幼和消防人員。
具體安排:
1、成立安全領導小組。
組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲。
成員:何立義寧志才和各班班主任。
2、工作分配。
主持:何立義。
疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群。
六、實施方案。
1、演習要求:
(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中,明確個人的任務和分工。
(3)演習過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。
2、總指揮:全局。
3、現場實施(演習程序)。
七、演習準備內容:時間:上午9:30。
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。
從你意識到這是一次火災,到火災結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到沒有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
八、演習時間9:55分開始。
疏散撤離:(鈴聲響起)新教學樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側下來,小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附:安全防火兒歌。
小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災隨時起。火災逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。
消防應急疏散演練講話篇六
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
二、工作目標。
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學會自救和救人。
三、成立應急指揮小組:
組長:
成員:
四、臨時指揮點:
廣播室。
五、疏散線路安排:
所有底樓教室的學生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場。
組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
一號樓:
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責:前門:;后門:。
各班主任帶班負責在底樓大廳指揮。
二號樓:
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場,六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場。
秩序負責:
一樓:
二樓:
三樓:
四樓:
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責:
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學生的安全,防止擁擠現象發生。
2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。
七、注意事項:
消防應急疏散演練講話篇七
學校安全工作領導小組:
組長:梅仕華。
副組長:梅燕歧陳智敏。
1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“__市__區園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向__區教育局領導匯報情況。
2、劉萬勝同志負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學??傠娫础?/p>
二、組織實施安排:
1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云。
新樓右邊樓梯口:周宇。
舊樓左邊樓梯口:吳文榮。
舊樓右邊樓梯口:凌歡遠。
操場秩序指揮:徐繼英徐國懋。
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班。
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不。
能離開本班學生)。
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;
b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
(1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫院。
(3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:
教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
消防應急疏散演練講話篇八
提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態下的應急疏散能力;檢驗消防系統運行狀況。
時間:20xx年11月10日14:30時。
地點:東校區工會禮堂。
1、保衛處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領導陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)。
3、學校領導周叢標同志講話(學校消防安全工作幾點要求)。
4、組織觀看現場火災疏散hse,并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現場師生進行疏散演練。
(一)成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
組長:崔xx(消防支隊)。
副組長:陶xx。
成員:謝xx。
領導小組職責:全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及實施。
(二)領導小組下設四個工作小組。
1、指揮協調工作小組:
組長:陶xx。
組員:沈xx。
職責:
(1)負責主持演練活動議程,負責組織有關領導在演練前做現場指導或動員(強調火場逃生演練的重要性及注意事項)。
(2)指揮演練的各個環節,根據擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
(3)及時指導處理演練中出現的各種突發事件。
2、
組長:曲xx。
成員:程xx、東校區保衛部工作人員、校衛隊員若干。
職責:
(1)負責維護演練活動現場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區域劃定。
(2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令,負責維護演練現場的秩序。
(3)落實備勤隊員、準備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。
3、演練后勤保障小組:
組長:聶xx。
成員:周xx東校區保衛部校衛隊員2名。
職責:
(1)負責對此次參演的義務消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現場的布置。
(4)負責演練用具的準備(煙霧彈、水桶、手套)。
4、場地布置保障小組:
組長:魯xx。
組員:桂xx。
職責:
(1)負責聯系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。
(2)負責演練現場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
(3)負責按指令開關現場電源。
4、組織引導小組。
組長:周xx。
組員:輔導員若干。
(1)負責學生有序的入、出場。
(2)負責引導學生按指定路線疏散。
5、醫療救護小組:
組長:
成員:東校區醫院醫務人員2人。
職責:
(1)負責處理在此次演練過程中出現的突發性受傷情況。
(2)負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。