每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青銅葵花讀書心得篇一

緣起某天在圖書館尋找書籍時，偶然間發現了一本《青銅葵花》，吸引了我的注意。在此書中作者講述了孫武治國的故事。看完這本書，我體會到了許多治國之道。于是，在這里，我想分享我的讀書筆記和心得體會。

第二段：孫武的兵書《孫子兵法》。

孫武是一位早期的軍事家，也是中國歷史上的一位著名將領和戰術家。他的代表作《孫子兵法》在中國古代的軍事歷史中有非常重要的地位。這本書認為“勝兵不祥，而無為而勝”——意思是說，在軍事戰爭中，最好的方式是通過詭計和策略而非直接交戰。孫武的兵書在中國古代受到了廣泛的認可，并成為了很多將領和統治者的指南。

第三段：孫武治國之道。

孫武不僅是一位出色的軍事家，同時也是一位偉大的治國者。他的治國之道主要是在維持中央政府權力的同時，保持各地域和人民的自治，最大限度地發揮地方政府的作用并讓國家在民主共和的模式下穩定運作。

在目前的社會環境下，孫武的治國之道或許仍然有著重要的價值。他的想法表明了政府應該以人民為中心并規劃未來的長遠發展。

第四段：孫武的深度秘訣。

孫武是一個集思廣益的卓越智者。他的兵書是由對中國古代歷史的研究和在戰場錘煉中所得出的“智慧結晶”所組成的。他的作品揭示了他對中國歷史的深入了解和他在軍隊中的經驗。他之所以能夠創作出如此寶貴的兵書，是因為他深思熟慮并理解了戰爭本質。在這種情況下，他的治國之道、深度秘訣和兵書融為一體，為中國歷史留下了印記和沉淀。

第五段：結論。

在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我收獲了很多。孫武的兵書、治國之道、深度秘訣等各方面因素令我受益匪淺。在當今社會，我們仍可以從孫武的故事中獲得許多啟示，從而更深刻地理解歷史和中國文化，同時也有助于我們更好地面對當下和未來。在這種情況下，讀書筆記和心得分享變得更加必要。

青銅葵花讀書心得篇二

最近幾天，我讀了曹文軒叔叔的純美小說《青銅葵花》。它講述了青銅和葵花兄妹的故事，他們一起生活，一起長大。因為青銅和葵花因為機會異常而成為兄弟姐妹。向日葵12歲時，命運又把女孩向日葵召回了她的城市。從此，青銅經常遙望蘆蕩的盡頭和女孩向日葵所在的地方……這本書里有很多情節讓我感動。我最喜歡的是第六章冰項鏈。這一章主要圍繞著一個詞——愛。

有這樣一個故事，一個馬戲團來到大麥地村，今晚要表演。青銅和葵花也去看表演。他們找到了一個石輪，想站在上面看表演。但是有幾個男孩也想要這個石輪，他們看到青銅是啞巴，就和他打了起來。為了讓妹妹看表演，青銅在她不懂的情況下和他打了起來。青銅不是他們的對手，妹妹發現哥哥，讓哥哥不要打，說我們不看。青銅很想讓妹妹看演出，就把妹妹抬高頭，讓妹妹看演出，自己卻看不見。

看完演出后，向日葵在回來的路上講了很多表演。她突然想到她哥哥根本沒有看到表演，眼淚從她的眼睛里流了出來，這就是兄弟姐妹之間的.愛。愛的力量是如此強大，它可以感動周圍的每個人。

讓我們用愛的力量感動身邊的每一個人！也許有一天你會被別人感動！

青銅葵花讀書心得篇三

近日，我讀了曹文軒的作品——《青銅葵花》。

全文主要寫了不會說話的鄉村男孩青銅與城市女孩葵花在一次偶然的機會互相認識了，陰差陽錯中成了無話不談的兄妹。葵花在青銅家生活了數年，他們一起承受苦難，一起享受快樂，在那物質匱乏的年代里每一天都過得十分愉快。可是，就在葵花讀五年級下學期的那一年，市長得知雕塑城市標志物——青銅雕塑的`葵花，那位偉大的作者已經去世了，不禁悲上心頭。知道他還有個女兒寄養在大麥地村，便吩咐有關部門，把葵花接回了城市，而且還撥出一筆數目不小的款項，專門為葵花設立了一個成長基金。葵花走后，青銅天天呆坐在村里的草垛上，遙望葵花所在的方向，不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”!

青銅葵花讀書心得篇四

苦難是青銅向日葵的背景。書中的兩個小英雄，啞巴青銅和孤兒向日葵，經歷了很多苦難，但他們也從苦難中得到了很多別人得不到的快樂。

生活在城市里，我們很難了解農村生活，但這本書在我們面前展示了一幅農村生活的畫面，包括幸福和痛苦。這些痛苦包括饑餓和流離失所，這是我們現在無法理解的。

突如其來的風暴把青銅屋變成了一塊平地，只剩下一些廢墟。全家人只能住在臨時窩棚里；為了蓋新房子，他們必須節儉。青銅一家人仍然過著幸福的生活，從不為此感到悲傷。

農民最可怕的蝗災來了。青銅家族面對一群群黑蝗蟲，沒有辦法。一開始，孩子們并不相信，但蝗蟲用它們龐大的群體和快速的戰斗力再次向人們證明了它們有多可怕！但青銅一家并沒有屈服于蝗災，他們挖蘆根，抓野鴨，賣戒指……，想盡一切辦法渡過難關。青銅和葵花雖然是孩子，但也有成年人的堅強意志。為了讓全家人都能吃到蘆根，即使餓暈了，他們還是堅持在河邊挖蘆根。

在物質高度發達的世界里，我們很難理解過去物質缺乏的痛苦。晚上，當家里燈火通明的時候，當你在明亮的燈光下做作業的時候，你無法想象葵花在月亮微弱的光線下幾乎看不清書中的字。同樣，你也沒有意識到葵花在螢火蟲照亮的南瓜燈光下，把光線散落在漆黑小屋的每一個角落是多么的快樂。現在，豐富的物質使我們對幸福的要求越來越高。我們眼中的'幸福可能是看電影或旅行，但你肯定不會認為吃一口白米是幸福和幸福。但這是向日葵的小愿望，吃一口白米，有一盞小燈，住在溫暖的房子里……可以讓向日葵快樂。

葵花為了治療奶奶，獨自離家去江南撿銀杏，她有時甚至沒有成年人的勇氣。她不知道這是徒勞的，撿銀杏賺的錢甚至買不起奶奶的中藥。她只是想：“為奶奶賺錢，這樣你就可以離開奶奶了。”

“她盡了最大努力給葵花一個慈祥的微笑。”奶奶一直在滴水，她的生命即將結束。但她不想讓銀杏葵花回家，但她看不見她。老人一直堅持，她在等待葵花的歸來，并給了她最后的微笑。她知道她的生命已經結束了，她微笑著離開了這個世界，唯一不愿放棄的恐怕是青銅家庭和葵花。

我們的生活從不缺乏困難甚至痛苦。雖然它可能不同于葵花和青銅，但如果你像葵花和青銅一樣微笑著面對它們，你可能會品嘗到痛苦中獨特的幸福，因為“痛苦是化妝的幸福”

青銅葵花讀書心得篇五

《青銅葵花》不僅講述了男孩“青銅”和女孩“葵花”的故事，還教會我們面對苦難堅韌不拔、樂觀活潑的品質。曹文軒爺爺的這一作品中人物形象鮮活靈動，敘事簡潔流暢，文字純潔唯美，意境高雅清遠，更是真摯深沉。

葵花母親死的早，和爸爸相依為命。這樣的開頭讓人有一些傷感，中間爸爸也死了，讓我的心立馬提了起來，好在有青銅一家的幫助。我認為結尾青銅并沒有看見葵花，只是他有了幻覺，因為葵花出現的話，一定會大喊一聲“哥”！

這本擁有“風范”的書，讀著讀著，在比照童年中，令我感受深刻，珍惜現有的一切，現在的努力，就是為將來鋪路。這樣的經典美文，真值得我們一再品讀，我準備繼續讀讀曹爺爺的《紅瓦黑瓦》、《草房子》、《細米》、《天瓢》和《根鳥》。經常徜徉于書海，一定會令我擁有“腹有詩書氣自華”的美好氣質吧！這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長大。

12歲那年，命運有將葵花召回她的`城市男孩青銅常常遙望蘆葦的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方.....一次偶然的時機，女孩葵花困在小船上，青銅和他的牛一起救了她男孩的眼睛出奇的大出奇的亮。葵花一輩子都不會忘記這雙眼睛。葵花的爸爸在一次事故中，離開了葵花，葵花失去了唯一的親人，貧困的青銅一家向她伸出援助之手葵花成為了青銅的妹妹快樂才開始就那么快就要失去了。12歲那年城市里的人要接走葵花過上安穩舒適的日子，葵花卻不想離開這個村子......她和大麥地有說不清的關系，和青銅一家有不解之緣。

寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處，寫美——大美，將美寫到極致，寫愛——大愛，將愛寫的充滿生機與情意！

青銅葵花讀書心得篇六

《青銅向日葵》是一個男孩和女孩的故事，男孩青銅英勇，自由和輕松；女孩向日葵溫柔，含蓄和內向。一個機會讓兩個人成為兄弟姐妹的好朋友。向日葵也成為了青銅家族的一員。

青銅和葵花生活在一個安靜的小村莊里。在炎熱的夏天，青銅和他們的父親一起在地上工作。他們的.汗水打濕了他們的裙子和干燥的土壤。“誰知道盤子里的食物，每一粒都很難。”在家里，向日葵努力學習，不時抬頭，看著父親和哥哥努力工作的地方，期待著他們早日完成一天的辛勤工作。媽媽和奶奶也沒有閑著，不停地穿梭在鍋碗瓢盆里。在這樣忙碌的時光里，日子不知不覺地一天天過去了。直到12歲，城市才召回葵花，青銅常常遙望蘆葦的盡頭，葵花居住的地方...

與農村相比，城市的一天充滿了幸福。當太陽升到正空時，城市里的孩子們慢慢睜開眼睛，心不在焉地刷牙。快樂的一天開始了。只要他們覺得有點熱，就打開空調，從冰箱里拿出一根冰棒，拿出一杯飲料，進入空調房，吮吸冰棒，然后讀漫畫書，多開心啊！晚上，父母回來吃美味佳肴，不僅如此，還能得到父母的愛撫和親密的互動，快樂和諧。

青銅葵花讀書心得篇七

暑假里，我讀了許多書：幽默風趣的歷史小說《明朝那些事》，充滿奇特想象的《陳土的頭發》，內容豐富的《實用文摘》……其中一本書深深地打動了我，那就是曹文軒的純美小說《青銅葵花》。

讀完這本書，我的心情久久不能平靜：鄉下男孩青銅在一場火災中不幸成了啞童，面對命運的不公平，他沒有向厄運妥協，沒有放棄對生活的熱愛，而是以樸實、善良打動了每一位讀者。有一次，葵花要參加學校的文藝宣傳節目，奶奶用青銅媽媽年輕時的嫁衣為她做了一件漂亮的衣服，大家都說還差一條項鏈，但是家人連飯都吃不飽，哪里有錢給葵花買項鏈呢?表演那天，葵花卻帶著晶瑩剔透的項鏈站在了舞臺上，原來那項鏈竟然是青銅用房檐下的冰凌做成的!多么善良的青銅!多么聰明的青銅!我不禁為青銅對葵花那一片真誠深深感動了。是啊!精誠所至，金石為開!愛的力量是無窮的，只有愛，才能讓人間更加溫暖!

書中像這樣的感人的故事還有很多，在可怕的蝗災過后，饑餓像惡魔般襲來，青銅為了讓奄奄一息的家人吃飽飯，頂著烈日在蘆葦蕩的水洼旁苦苦守了半天，終于捕獲了一只野鴨，讓家人美美地吃了一頓，而懂事的`青銅卻只喝了一碗湯……讀到這里，一股敬佩之情油然而生!我不禁想起了自己，平時衣來伸手，飯來張口，每天都是投入到學習中，與語數作戰，向英語進攻，簡直就是一臺瘋狂運轉的學習機器，從沒有想過自己也是家里的一分子，也應該為家里盡一份責任。我多想有一些空閑時間，能有機會像青銅那樣為爸爸媽媽做一些力所能及的事呀!

人間處處有真情，真情時時暖人心。讀完《青銅葵花》這本書，我感到一種愛的正能量遍布全身，明白了人的本性是善良美好的!

指導老師點評：讀了《青銅葵花》這本書，小作者被青銅的善良和真誠深深地感動了。小作者能聯系生活實際談感想，寫出了自己的真情實感。習作語句通順，用詞準確，內容具體。

青銅葵花讀書心得篇八

濃墨香的文字，加上質樸又美麗的內容，盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。

《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因為失去雙親，從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家，和青銅以兄妹相稱，他們一起走過風風雨雨，度過重重難關。但是在葵花12歲那年，命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜歡的人物是青銅，他是個誠實、善良、樸實的男孩，他為了葵花可以不顧一切，他對妹妹的愛是無私的，也是不求回報的。為了能給葵花照張相，他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋；為了讓葵花體面的上臺表演，他不畏嚴寒，用冰凌做了一條項鏈，美麗，純凈，神秘而華貴的亮光怔住了臺下所有人，贏來了暴風雨般的掌聲；為了能讓妹妹好好看場馬戲，被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的`淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章，青銅家的最后一粒米吃光了，青銅和葵花向蘆葦蕩出發了，他們明白越是往蘆蕩深處走，挖出的蘆根就越嫩越甜，他們餓的頭暈眼花，四肢無力可是心中有信念，舉步維艱，小心翼翼的搜尋著。當盼望已久的蘆根奇跡般出現在他們眼前時，誰也不舍得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶，爸爸，媽媽。面對困難時，他們選擇的是迎難而上，想方設法的解決困難，有著積極樂觀的心；在危難之際，他們想的是對方和家人，及時把最好的最美的分享給他人，小小的心靈裝著濃濃的大愛，這種愛最真實也最感人。

作為小學生的我，卻生在福中不知福，吃好的穿貴的，學習上碰到難題，總想繞道而行，稍有不順心，就覺得整個世界都是黑暗的，叫苦連天，怨天尤人，手足無措，不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹，只有與苦難并行，才能領略真正的生活。

《青銅葵花》這本書告訴我們，歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”（范昱澤）。

青銅葵花讀書心得篇九

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶來了很多溫暖，書中有兩個主角，男孩青銅和女孩向日葵。青銅因為小時候經歷了一場大火，完全失去了說話的能力，變成了啞巴；向日葵從小就沒有母親，但上帝仍然認為他不夠痛苦。在她7歲的時候，因為一次事故，她失去了和她住在一起的父親。

他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母。雖然他們的經歷不同，但同樣坎坷的'命運是不可改變的事實。也許正是這一點讓他們走在一起，成為兄妹。雖然他們不是兄弟姐妹，但他們的感情比兄弟姐妹好。

一年級的女孩放棄了生命，跳樓自殺，因為她和同學不和，和父母發生了爭執。這是一個令人心碎的事實，人們為她和她的父母感到悲傷和遺憾。

當我第一次讀這本書的時候，我愛上了青銅和葵花。我希望我能像他們一樣成為一個敢于面對和尊重痛苦的人。

青銅葵花讀書心得篇十

“草濕了，花濕了，風車濕了，房子濕了，牛濕了，鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。

曹文軒以追求純粹和唯美的風格，講述了他們在天災人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災、洪水等苦難的故事。在各種災難之后，他們變得更加堅強和樂觀。但是，兩個從小一起長大的孩子，要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時候，啞青銅用盡全力喊出“向日葵——！”這是青銅的內心聲音！《青銅葵花》中描述的痛苦經歷，我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。

對幸福的追求無可指責，天真無邪。然而，在追求幸福的同時，我們忽略了苦難對我們生活的價值，以及我們對苦難的哲學理解。當苦難來臨時，這種忘記苦難的幸福有多大的阻力？不是一種樂觀主義——樂觀主義，而是一種對苦難深刻理解后的幸福，是一種真實而有質量的幸福。

苦難幾乎是永恒的。每一次，每一次都有苦難在。苦難從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經說過：“我們要正視痛苦，尊重痛苦！快樂值得贊美，痛苦也值得！這兩個是姐妹，都是圣人。他們訓練人類發展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人，都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人，才能明白生命的價值，懂得他們離開生命時的甜蜜。”《青銅葵花》試圖告訴我們這個事實。

曹文軒寫苦難，深刻感人，我淚流滿面；文筆之美，文筆之美到極致，讓我贊嘆大麥地、蘆葦地、向日葵地的美，“青銅葵花”的獨特美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。

青銅葵花讀書心得篇十一

我一直不理解尊嚴是以一種什么方式存在，但這虛幻抽象的尊嚴，我卻從青銅奶奶身上實實在在地看到了。

奶奶的銀絲向來梳得整齊，裝束向來穿戴整潔，是大麥地最受人尊敬的老人。奶奶很愛青銅和葵花，這是我對她最深的印象了。奶奶就是這樣一個人，有一副傲骨，有一身正氣，和青銅一樣堅定。尊嚴成了她生命中不可或缺的東西，臨走時她也是帶著尊嚴走，帶著一身正氣走。

作者用不多的筆墨來描述了這樣一個老人，但我們卻能清晰地看到一個窮人的傲骨，那種高傲不屈的風骨：在滄桑的時代和貧苦的家境之中仍保持著她那淡定的優雅風度。

當你捫心自問，面對將要到來的充滿恐懼與未知的苦難時，我們是否能保全自己的尊嚴？讓我們來看看歷史上的英雄，看看他們的抉擇吧。

魯迅在艱難的時刻不接受外國人的施舍，體現了作為一個中國人的尊嚴；布魯諾寧死不屈，保全了一個科學家應有的尊嚴……古今中外，無數人為這尊嚴戰斗著。這近乎用生命換來的尊嚴就好使脊梁骨支撐我們民族的變更，中華兒女用這可貴的尊嚴建設我們的國家，使它繁榮昌盛，屹立于世界民族之林。

“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”，這是文天祥教會我們的，如今在競爭激烈的時代，我們仍需要這種氣概，這種民族精神。而作為一名初中生，更需要這種精神。因為失去了尊嚴，人就變成行尸走肉。

尊嚴就是銅墻，堅不可摧；尊嚴就是人格，不可丟棄。我們有尊嚴，活的傲骨凜然，我們要尊嚴，行得無怨無悔。

人就是為了尊嚴而存在，我們的生命因為尊嚴而至高無上。

青銅葵花讀書心得篇十二

她，一個天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他，一個雖然不會說話，但勤勞善良的鄉村男孩——青銅。

一個特別的機緣讓青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起長大。在葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書大概的內容。這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動有趣，有時候讓我哭，有時候讓我笑，它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。

在這本書中，最讓我感動的是“冰項鏈”這個章節。它講述了青銅為了幫葵花順利表演而不顧寒冷，采集冰凌，用錘子敲碎，挑選出合適的冰塊，用蘆葦稈把一個個的冰塊都吹出一個個小洞，直到他的兩腮都吹麻了，一串晶瑩剔透的冰項鏈才大功告成。看完這個章節，我想對葵花說：“在你心中這條項鏈一定是無價的，它是青銅的心血凝成的。有了這么一個關愛你的哥哥，你是多么的幸福啊！”我想對著青銅說：“好人有好報，你為妹妹付出了這么多，一定會有回報的。你是一個勇敢善良的孩子，我要向你學習。”我也十分敬佩青銅的奶奶，她是一個勤勞有愛心的人，她為了這個家做出了很大的貢獻。我想，一定是愛的力量讓這個老人變得這么頑強。

整本書里都是滿溢的愛，大大小小的，深深淺淺的，連成串的，結成片的愛，我被小小的細節一次一次感動著。合上書本，我仿佛長大了一歲，明白什么是愛，什么是孝心，也明白了在面臨生活中的痛苦時要堅韌不拔，勇敢面對，把這些都當成是對我們成為強人的磨練。在這茫茫書海之中，我漸漸地長大了。

青銅葵花讀書心得篇十三

她，一個天真單純而又乖巧懂事的女孩——葵花。

他，一個雖不會說話但勤勞善良的男孩——青銅。

一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒有血緣又勝過血緣的濃濃親情經常讓我感動得熱淚盈眶。

葵花三歲喪母，七歲是的一場意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個無依無靠的孤兒。葵花的命運真是坎坷痛苦啊！

青銅五歲時在一場高燒之后失去了語言交流能力，成了一個啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動，還會受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。

痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿了天災人禍的歲月里，和家人齊心協力，艱難、困苦而又溫馨快樂地生活著。

貧困的生活給青銅葵花一家帶來了許多的苦難，讓他們歷經艱辛痛苦，但他們一家人樂觀的面對種。種困難，相互關心、相互扶持、相互體貼，用愛創造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛是美麗的，愛是幸福的！

面對困難要自己想辦法克服，我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦的人，凡是能懂得歡樂與痛苦，才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜！我們現在擁有很多，我們要好好學習，每天都要激勵自己刻苦努力！

青銅葵花讀書心得篇十四

這本書是另外一種聲音，是一種我們聽不到，但這是從青銅葵花兩個孩子發自內心的聲音！

就在我讀完《青銅葵花》后，我看到作者寫出了羅曼？羅蘭德一句話。

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》是一本心靈美、內容美的書，我感受也為之甚多。

青銅葵花讀書心得篇十五

前不久，我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書，我就被深深的吸引住了。

每當我遇到苦難時，青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時的青銅是一個能說會到，口齒伶俐的孩子，但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣，吞滅了家庭的希望，使整個家變得冷冰冰的，對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼，沒有被苦難打到，也沒有悲觀消沉，依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家，原本生活貧窮的他們，變得更加貧窮，但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項鏈······一家人雖苦，但還是十分的幸福快樂。每個人都不希望苦難降臨在自己的身邊，如果有了苦難就去埋怨，那為何不把這種埋怨化為動力呢，去戰勝它，成為生活的強者。

我每當遇到問題，便會亂了陣腳，不知如何解決，就去找媽媽幫助。每當我摔跤了，不敢勇敢的站起來，而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事，就不知如何面對，就知道埋怨。現在想想，苦難和不幸是每個年代都有的，它像一個無業游民時時刻刻出現在你的身邊，你就要無時無刻準備著去戰勝它。你無需對苦難充滿憎惡，去把它當成一個競爭對手，去克服、戰勝它!

這就是我最喜歡的一本課外書。

青銅葵花讀書心得篇十六

首先，書中的嘎魚雖然是個調皮愛搞惡作劇的孩子，但是卻在青銅家最危難的時候送給了兩只鴨子。我們要學習他這種樂于助人的精神，而女主人葵花遭受到命運卻大不相同，在我的眼里是十分悲慘的，她很小的時候，她的爸爸被旋風卷入到了河里。當然葵花的爸爸是個藝術家，他最為著名的作品就是用青銅制作成的葵花，他制作成的葵花永遠閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無限的深意。現在，葵花的爸爸死了，媽媽又在葵花出生時去世。所以葵花被青銅家領養，僅僅一天的時間，葵花就融入到了這個家庭里，雖然這個家十分窮苦，但是因為某些小事流露出絲絲的溫暖和愛，葵花為了籌錢給奶奶治病，故意考砸分數，她為了籌錢給奶奶治病不顧一切的乘船去江南撿銀杏……葵花也是世界上最幸福的女孩子，因為有個愛她的哥哥，她的哥哥叫青銅，在他很小的時候，大麥地失火了，他發了高燒，所以變成了啞巴，大麥地的人們認為他是一個最好的哥哥，當大麥地油麻鎮上來了位來照相的劉瘸子時，葵花十分想拍照，她知道，青銅家拿不出錢，便掩飾著心中的那欲望，但被聰明絕頂的青銅識破，全家人全力以赴的做蘆花鞋，讓青銅去賣。不畏寒冷，青銅還去賣蘆花鞋，當蘆花鞋除了他腳上穿著的那雙，別的都賣完了，他所幸把腳上的蘆花鞋也賣掉了，赤著已凍紅了的腳走在地上……當葵花表演節目，缺少一條項鏈時，他仔仔細細、小心翼翼地用冰凌做出了一條獨一無二，散發出迷人光彩的銀項鏈，當夜晚葵花沒有燈寫作業時，青銅捉來許多瑩火蟲做成的燈，這是大麥地最美的燈！

但是，在12歲那年葵花因為某種原因，又回到了城市，青銅常常遙望葵花消消失的盡頭……讀到這兒，我眼睛濕潤了，這本書將苦難寫到深刻之處，將美寫到極致，將愛寫的充滿生機與情意！

青銅他純樸善良，對一個沒有血緣關系的妹妹如此大愛，讓我更加覺得葵花是幸福的……也讓我深深的感觸到，我要對我的表妹表弟更好。

這本書讓我學到了很多做人的道理，也讓我更加認識農民們生活在那樣的窮苦年代，他們互相之間真摯的愛！