每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學生動員會老師發言稿篇一

尊敬的xx老師、親愛的同學們：

大家早上好！

在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的.綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此，我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議：

1、每位同學都要正確認識自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮，注重基礎題，把自己的學習水平和能力發揮出來，就是勝利。

2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑，需要進行自我調整。可以加強一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會成功”，不斷進行自我激勵。

3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上，要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺，確保精力充沛。

4、準備好考試時需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時所用的筆，低年級準備好鉛筆，中高年級準備好藍黑鋼筆。

5、誠信考試，每個人的學習都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會讓人瞧不起的。我們學校培養目標是：“做文明有禮，自強不息的中國人”，“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起，不斷完善自己。同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信：同學們都是好樣的，一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷！最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！

謝謝大家！

學生動員會老師發言稿篇二

老師們、同學們：大家上午好！

今天我很榮幸能在這里和大家交流學習方法。我的發言題目是《珍惜時間，講究方法、注重糾錯》。

學習離不開勤奮，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”沒有付出，哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學，也不贊同“三更燈火，五更雞”的耗時戰，但要想搞好學習，充足的時間投入和充沛的學習精力是無可或缺的。如何保證充分的學習時間，我的做法是：首先，抓好課堂45分鐘，努力將知識聽懂弄通，其次，充分利用課余時間按時完成各項作業，再次，合理安排各種學習時間，兼顧學科平衡，力爭平衡發展。

充沛的學習精力來自于對知識的追求和對理想大學的向往。我盡量做到拋開雜念，集中精力投入到學習中去。雖然感到學習很辛苦，但也覺得很充實。

學習離不開適合自己的方法，俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是：對于兩語，受高考改革的影響，閱讀能力的得到了充分的重視，語文一方面應該讀一讀課外書籍，讀書不在多，在于精，每當看到好的文句，就摘抄下來，時不時拿出來翻閱并重視寫作能力的培養；英語學科應堅持每天做幾篇閱讀，并積累一定的詞匯量同時也應多記背語法；數學方面要多做多練，沒碰到疑難問題時要刨根問底，并進行聯想，在解題中探尋規律，積累經驗教訓；物理方面也應注意一定的訓練量，積累物理模型，在分析問題時要注意物體的運動過程，只要弄清運動過程，解決這個問題也就很容易了，一些題目有多種解法，自己可以選擇一至兩種適合自己的學習方法進行理解記憶；化學俗稱是“理科中的文科”，重在記憶同時也應充分理解，并尋找反應的一些規律；生物與化學類似，也應強調記憶，包括知識點的記憶和答題語言的規范性記憶，并把它與現實生活相聯系，以加深對知識的理解和運用。

除此之外，還應該注意對時間的合理利用，并應提高自己的學習效率。同時我們也應重視改錯本的完成，在記錄錯題時應選擇性的簡單抄下題目，并用多色筆進行批注，將同類問題進行歸類，定期的翻做，找出出錯原因，避免再次出錯。其實各學科之間也有一定的聯系，靈活的將各學科聯系起來，并加上生活的體會，自己的.記憶也將更加深刻。

以上就是我的學習方法，不足之處還望老師和同學們批評指正！

謝謝大家

學生動員會老師發言稿篇三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！同學們，在中考沖刺階段，我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！因為，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外！九載寒窗，決勝于百天之內。我們的中考還有什么理由不能成功？俱往矣，數風流人物，還看我們！讓我們拿起我們的武器，咬緊牙關，用我們廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發地換取中考輝煌！今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這里我代表全體同學向各位老師表示，我們全體同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。

學生動員會老師發言稿篇四

（一）敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

無論曾經怎樣，相信付出總有收獲！所謂學問是苦根里生長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前！

我是父母殷切的期望，我是自己命運的主宰！

我相信，即使我沒有天才的智慧，但我只要擁有滿腔為理想而拼搏的熱血和青春永不言敗的信心，就一定能夠成功！

機會從來都是給準備的人！在接下來的日子里，我將以恒心為良友，以經驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵，為了我的目標而奮斗！

我自信，我盡力，我成功！

—xxx級xxxxx班。

（二）敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！轉眼間，中考的步伐漸漸向我們邁進了，對于我們來說這是最后的沖刺階段。人生沒有彩排，只有現場直播，天上不會掉餡餅。自己的幸福只能靠自己一滴滴的汗水，一點點的不利去換取。即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使大海波濤洶涌，輪船也要航行。

生活，注定是場殘酷的競爭，而我們無法選擇逃避，就像我們無法拒絕陽光、空氣和水一樣。

我的未來是個未知數，成功與失敗的距離之有咫尺之遙。年輕的朋友，讓我們懷揣夢想、勇氣與智慧，沉著的面對命運安排的第一次考驗吧！

———xxx級xxxxx班。

（三）敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

時間是無法追趕的光，無法阻斷的水，無法抓住的風。轉眼之間，我們已踏上了備戰中考的征程。此時，焦慮已是不必要的負擔，因此，我們更加要以平常心來對待學習和生活。

學海無涯，還有很多問題值得我們探索，還有很多規律需要我們。

總結。

還有很多技巧等待我們發現。也許我們并不天才也許我們并不出眾也許我們還很頑皮也許我們會有一點點的叛逆但是我們要堅信只要付出努力每一秒都會有收獲的契機每一道題都將有發現的驚喜。

剩下的日子，我們要拼搏，用汗水來澆灌理想的花蕾；剩下的日子，我們要高歌，用行動來兌現青春的諾言！少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁，磨劍就年今日試鋒芒。烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼。

———xxx級xxxxx班。

學生動員會老師發言稿篇五

和大家一樣，我是一名初三學生，但與大家不同的是我保持這個身份有兩年了。去年的這個時候，我因一場大病而不得不休學回家，接受治療。對我來說，休學的那段日子是我人生中的黑暗的。有時候，我常常想，或許我曾不幸，經歷了同齡人不曾經歷的挫折，但我又是何其幸運，疾病讓我更加無懼困難，勇往直前。

說實話，繁重的學習也一度讓我感到煩燥。但在休學的那段期間，每天除了吃飯、睡覺，就找不到其它的事做了。漸漸地我開始想念上學那種令人感到忙碌卻充實的生活；開始明白原來學習已經成為我們人生中不可缺少的一部分。所以，既然知道我們離不開學習，那為什么不以積極的心態去面對它。與其對著課本垂頭喪氣，在課上昏昏欲睡，倒不如把學習當作人生的挑戰，奮發努力，戰勝它，超越它。

但光有積極的態度是不夠的，我們還應該把心靜下來。初三的這一年對我們尤其重要，是我們為中考所做的'最后一階段沖刺，如果現在我們還不能靜心，還不能完全把精力投入到學習中，那么學習的效果肯定會大打折扣。離中考還有不過短短幾十天了，努力再努力是我們唯一所要做的。希望大家為自己拼搏一次，在六月份的中考交上一份滿意的答卷。

學生動員會老師發言稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是初三(17)班的xx，很榮幸在這次初三動員大會上發言，我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

首先，我認為學習是我們的首要任務，我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關，更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念，認真的聽每一堂課;要保持良好的心態，不因一時考好而自滿，也不因一時考砸而喪失信心，所謂“勝不驕，敗不餒”就是這個道理，因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學習，切忌浮躁，千萬不能對學習喪失信心，更是我們要做到的。對于學習來說，再沒有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本，我們還需要目標的鼓舞。有了目標，學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光說不練是假把式，學習亦是如此。有目標而不勤懇，好比人只有腦子，卻沒有身子，想得再多、再好，也無法將它呈現出來，終是白費。

其次，生活方面也要注意幾點，一是要管理好時間，對于這短短的初三一年，繼續浪費時間，虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣，讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣，無疑會產生更大的負擔，直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關系，初三的學業早已忙得焦頭爛額，若再與同學發生矛盾，勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗，不必對一些小事起爭執，要懂得謙讓與包容，這是最妙的為人處事之道。

再次，我認為成績優異的同學不僅要保持成績，更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然，而要想到自己為了勝利所付出的'汗水，不沉溺于一次兩次的成功的喜悅，目光總是要看向更遠、更美好的前方，這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任，因為你們是那些成績較差的同學努力的方向，他們在看著你們，你們是他們的領頭羊，領頭之人決定著一個團隊的士氣，所以你們一定要更加努力。

部分同學成績不是很理想，原因有很多：有些因為覺得學習枯燥乏味，感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處，無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利，無法突破而喪失信心。我對于以上問題的建議是：對于哪些有厭學心理的同學，我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學，要讓他們樹立良好的心態;對于注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒，并加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的，學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索，尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們，我們不是還有一年嗎?讓夢想的力量點燃生命，讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己，將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界，不要放棄，勇往直前!不管結局如何，我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇跡!

我的演講結束了，謝謝大家!

學生動員會老師發言稿篇七

各位同學：

大家下午好!

鑼鼓喧天歌盛世，歡聲笑語鬧新春。今天是2月26日，即農歷正月十三，離20xx年高考還有近100天的時間。現在，街上是大紅的燈籠高高掛，大紅的秧歌扭起來，而我們又在緊鑼密鼓迎戰20xx年高考。今天我們在這里召開迎接“二練”及百日沖刺動員大會。剛才聽了同學們剛才堅定有力的發言和宣誓，我感到十分高興;我感到我們新安二高這一屆學生精神狀態好，學習勁頭足，能夠打勝仗，能夠再次展現我們二高師生絢麗的風采!今天，我在這里針對“二練”和高考講幾點建議，希望同學們能夠堅定信念，使“二練”能夠有較大的進步，使我們今年的高考能夠再創我們新安二高的新輝煌!。

下面，我講三個方面的問題。

面對高考，務必做到信心十足，意志頑強，心態平穩。具體來說，要做到以下三點：

第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。我非常欣賞復習班同學課前那種排山倒海、振聾發聵式的宣誓。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”孫浩在他的《自信的力量》一書中說：“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質，是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對“二練”，面對高考，每個同學都要努力克服畏難和消極情緒，把“我要成功，我能成功，我必成功”的誓言變為實際行動。要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在最后的百日沖刺中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

第二、要樹立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，你們的家長反復叮嚀，你們的老師循循教導，我和張校長、高主任、郭主任會一再激勵、提醒你們。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力，全在你們自己。在于同學們的認識是否真正到位，精力是否真正集中，身心是否真正投入，學習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，堅持自立自強。請記住國際歌中的一句話：“從來也沒有救世主，也不靠神仙皇帝，要拯救為我們的命運，全靠我們自己。”對待在期末考試中取得優秀成績的同學要以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績。對于暫時落后的同學來說，我也請你們記住一句話：“只要高考結束的鐘聲沒響，你就還有機會!”

第三、要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習不知該復習那科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自己實力和能力的充分展示。面對“二練”，面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。在復習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常在內心告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母家人，對得起學校老師，對得起自己的人生。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，找準自已在這一天中有什么收獲，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說，我沒有虛度這一天，然后便可心安理得地讓自己入睡。從現在開始不管大考、小考都要有意識地訓練自已的應試心理素質，使自己在考場上能以良好的心態，充分發揮出自己的基礎和能力水平。

具體做好以下三點：

1、認真地分析自我。“知已知彼，百戰不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置，明確自己在新安縣幾千名考生中處于什么位置，明確自己在洛陽市幾萬考生中“一練”時的地位，從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優缺點，在學習中創造條件，揚長避短，自我完善。

2、努力做到按計劃學習。每天早上應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務想一下，排個序，定個時間。然后一一地按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就在心里打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下。這樣，每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩，你空虛的靈魂會覺得充實，你聽到街上打鼓的聲音和大操場的叫喊才會安穩如山，沉靜如水。你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在床上回顧一天的學習和生活的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩，你會覺得學習原來是這樣的痛快。正你們教室中標語上寫的“迎著朝霞而來，不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸，收獲一片喜悅。”

3、養成快速的節奏感，和時間賽跑。走路快半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的`同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。同學們請記住：一個今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。

第一，要保持昂揚奮發的狀態。沒有好的狀態就沒有好的成績。要問一個同學的成績，只要看看這個同學的狀態就會知道八、九不離十。

第二，爭取使自己的寢室整體有所進步。這次期末考試是在整個新安縣比，提升的空間很大，“二練”后，要對所有寢室進行排隊，排在后面的寢室還要在大會上表態發言，同時，好的寢室要受到表揚。

第三，爭取每一位同學與“一練”相比，在洛陽市至少前進一名。“二練”后，要對所有同學進行排隊，排在后面的同學要在大會上表態發言，同時，進步大的同學要受到表彰。

同學們，我對我們這一屆同學感到滿懷信心!今天，距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”越接近成功，道路便越艱險。要放下包袱，輕裝上陣，在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。

同學們，請堅信，我們經過十二年的拼搏，經過甲流感的考驗，一切困難都擋不住我們新安二高的同學。20xx年這個春季一定是一個希望之春，勝利之春。我們在這個和煦的春光中充滿自信，更加堅強。用快樂迎接高考!用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章。

我相信：只要我們全體同學明確目標，腳踏實地，講求方法，提高效率，我們的“二練”就一定會有所進步，我們的“三練”就一定會再有所進步，我們的20xx年高考就一定能取得優異的成績!

謝謝大家!

學生動員會老師發言稿篇八

同志們：

縣委、縣政府決定召開的這次全縣抗旱生產動員大會，是在旱情不斷加劇，農業生產面臨考驗，群眾生產生活受到較大影響的嚴峻形勢下，召開的一次重要會議。會議的任務是，深入分析當前旱情及農業生產面臨的.形勢，動員全縣上下緊急行動起來，迅速掀起以抗大旱、保民生、促增收為主題的抗旱生產高潮，確保農業穩定發展農民持續增收。剛才，縣水務局、農牧局、民政局負責人結合各自職能，就當前抗旱減災、保糧增收生產和困難群眾生活救助工作進行了安排，下面，我就做好當前抗旱春耕生產講幾點意見。

開年以來，我縣農業和農村經濟工作緊緊圍繞農業穩定發展農民持續增收這一目標，著力實施“147”現代農業發展行動計劃，總體上呈現平穩發展的良好局面，但是，當前持續加劇的旱情，給全縣農業和農村工作帶來很大壓力。自去年10月份以來，我縣雖出現過幾次零星降雨過程，但旱情未得到根本緩解，特別是進入3月份以來，全縣無有效降水，加之氣溫持續偏高，土壤失墑十分嚴重，旱象愈演愈烈。當前，正值全縣農業生產的關鍵時期，嚴重干旱對農業生產和群眾生活已經造成較大威脅，縣內井泉水位下降，部分河流出現斷流、干涸現象;北部山區部分村組人畜飲水發生困難;冬小麥、冬油菜生長受阻，夏糧減產已成定局;新栽果樹、行道樹、荒山造林成活率低;個別農業重點項目進度較慢，農民增收面臨較大壓力，社會負擔明顯加重。

面對嚴重旱情，省市高度重視，王省長、夏書記專程赴我縣對抗旱救災工作進行調研，欒市長召開專題會議作了安排，提出了明確要求。各鄉鎮、各部門也都采取了一些應對措施，做了一些工作。但是，從目前掌握的情況看，部分鄉鎮、部門對當前旱情和災情還缺乏足夠的認識，重視程度不夠，應對措施不力，抗旱效果不明顯。據氣象部門預測，我縣5月中旬才會迎來有效降雨，旱情短期仍不會得到有效緩解，抗旱形勢十分嚴峻。做好抗旱春耕生產，成為全縣當前一項重大而緊迫的任務。縣鄉村各級組織、廣大干部職工一定要充分認識到旱情對農業和農村經濟發展帶來的嚴重危害，充分認識抗旱生產的艱巨性、緊迫性，切實把抗旱生產納入重要議事日程，緊緊圍繞抗旱減災、保糧增收這一目標，全力以赴投入到抗旱生產中去，以務實的精神和頑強的斗志，打好抗旱生產這場攻堅戰。

各鄉鎮、各部門必須將抗旱救災工作作為當前頭等大事，把握關鍵環節，采取果斷措施，切實維護人民群眾的正常生產生活秩序。

一要全力解決人畜飲水困難。各鄉鎮、各有關部門必須立即組織人員對轄區群眾飲水情況進行全面調查，準確掌握群眾飲水現狀。要特別針對孤兒、五保、殘疾人等弱勢群體的飲水問題制定專門措施，落實專人送達到位，確保不出任何問題;對飲水困難重點鄉鎮，要按照“先保生活、后保生產”的原則，采取蓄、引、提、運、挑等措施，千方百計解決群眾飲用水困難。縣石油辦要積極協調油田企業幫扶拉水，各鄉鎮、有關部門要注意水事糾紛苗頭，提前做好群眾思想工作，調處好各類水事糾紛，確保社會秩序和諧穩定。

學生動員會老師發言稿篇九

首先，我很榮幸能站在這里有這樣的一個發言的機會。那么，就由我作為一名上外雙語08屆初三學生來談談20xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。

我們面對的是火熱的六月，我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。同學們，到今天，我們離中考決戰僅有50天的時間了，四年的初中生活如今只剩下50天了，在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂與痛苦之余，不要忘了這最后的50天，50天就是50次的沖鋒，50天就是50次的搏擊！同學們，我們知道：中考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。

如今，證明我們的實力的.機會來到了，我們聽到決戰的號角已經吹響！箭已上弦，子彈上膛，我們即將奔赴那火熱的戰場！在這艱難的征程上，我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，但只需用力前進，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來。現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界，沒有收留逃兵的地方。現在距離中考還有50天，也就是說還有1200個小時，72000分鐘，4320000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創造奇跡，那每一秒就會有奇跡發生！

中考對于我們的重要性，在座的各位想必在此之前已經十分清楚了，我也不想再嘮叨那重復了千百遍的繞口令——好分數=好高中=名牌大學=好工作——但是我想說的是，中考給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！

狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。同學們，為了我們四年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰極限，決勝考場！

學生動員會老師發言稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的.質量。

3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，在校門沒開時就早早地在門外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門，自己課前準備不足不說還打斷了老師講課，影響了同學們聽課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2：20從家里出發，既能保證午休質量也能按時到校。

4、遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響自己或他人正常的復習與考試。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

學生動員會老師發言稿篇十一

各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個美好的日子，我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰場，戰場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。

既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風破浪；既然選擇了藍天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。

100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們為母校增輝；100天，臥薪嘗膽；100天奮發圖強。

我們頑強拼搏，實現青春的夢想；我們團結奮進，共鑄母校的輝煌！

祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月！

文檔為doc格式。

學生動員會老師發言稿篇十二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自九（7）班的xx。三年前，我滿懷著希望，也滿載著家人的期望，踏入了實驗學校的大門。很快，我就發現這里人才濟濟，學習也遠非想象中那樣容易。猛然增多的英語單詞，復雜難懂的數理化，都讓我一度緊張茫然。面對困難，我始終堅信：“笨鳥先飛”、“早起的'鳥兒有蟲吃”。我的格言就是：永不低頭，越戰越勇。今天，我站在這里，可以驕傲地說：“我與理想更近了。”

我們大家之所以還都坐在這里，就是選擇了繼續深入地學習，飽含為理想而拼搏的勇氣，既然選擇了這條路，就要為此拼搏到底！

瘋狂英語創始人李陽曾說過，“liveasifyouweretodietomorow,learnasifyouweretolearnforever.”意思是說，活著，就應該像你明天就會死去一樣活著。學習，就應該像你永遠都會活著一樣學習。這種瘋狂的勁頭同樣應當被我們用在學習中。

我努力了，即使成績還不理想，但我為此付出過汗水，我不后悔。而且我們還有時間，還有希望，46天，552個小時，分鐘，這數字既是沖鋒號，又是吶喊聲，只要我們珍惜每分每秒，竭盡全力，定能夠“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

在學習過程中，有的同學遭受幾次挫折，就喪失了學習的動力和信心，在此，我想說：“只有無所事事的人才不犯錯誤，不去嘗試就什么都不可能!”更何況，我們還有家長的全力支持，還有老師的諄諄教誨，我們沒有理由再浪費青春！

在此，衷心希望九（7）班全體同學能夠齊心協力，勇往直前，更希望我們大家能夠奮起直追，超越自我！

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我們要手指青天，仰天長嘯，奮力前行！

十年寒窗磨利劍，只為那六月沙場試鋒芒！

學生動員會老師發言稿篇十三

上午好!

今日我演講的題目是：《為夢想沖刺》。

是的，終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這個天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這個年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

能夠說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不但僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最后，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案.

我的演講完畢!謝謝大家!

學生動員會老師發言稿篇十四

大家好，我是王**。

今天能站在這里，純屬偶然。

為什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，我們班是一個優秀的集體。

個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。

媽媽對我說：

考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1、關于分數。

從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數沒什么壓力，所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕松考試。

初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。

在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。

物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。

我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現在開始。

有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。

所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。

媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經典。

閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。

有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。

4、音樂的熏陶。

閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。

孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

學生動員會老師發言稿篇十五

今天，在間隔高考_天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后_天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。

高三這最后_天，是一個人畢生最要害的_天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。

高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。

高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地、武斷地、絕不搖動地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑!

高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的關心送給學生，與我們的學生一起相伴_天，奮斗_天，同生共長_天。

學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未幾的未來沖擊高三，沖擊高三最后_天積累力氣。

學校號召，全校上下要在奮斗中成就學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校的光輝。

我的演講完畢，謝謝大家!

學生動員會老師發言稿篇十六

同學們：

你們好！

日落晨起，花開花謝。當又一個春天到來的時候，你們在諸葛一中的懷抱已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責任。你們都是八年級的優秀學生，你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標。

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠遠不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學習之路上走得更遠，才能成就你自己的人生。

今天這個會叫做“八年級優秀生動員大會”，你要抓住這個機會，讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者，自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：

一、讓你的目標更明確。

學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生，努力讓各學科更優秀，包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。

沒有人能阻擋你前進的步伐！

二、讓你的時間更有效。

上一學期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報，當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道：火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一周，我在那個位置出了一道數學題，讓大家來探究，結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們，人生就是這樣，很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。

著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是，

第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫著數學練習題，心卻在想著中午飯吃什么??學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果！第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。

第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。

是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。

第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題；他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西??舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲。專心當學生。

要摒棄毛躁、不安的學習心態，養成認真、踏實的學習習慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學習時間是有限的，因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現在馬虎你還有改正的機會，試問，中考高考時，也會給你改正的機會嗎？不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。用拼搏創造奇跡，用努力成就未來！

三、讓你的方法更科學，習慣更自覺。

課前一定要預習，預習有助于你搞清楚上課的重點與難點，預習時力氣能及的你應自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復習，常規的知識點要及時記清楚，因為那經常會用到。而且初中要特別避免偏科現象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎？有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現在還來得及。晚自習第二節是你補差的最佳時間。

最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。