為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

文明創建活動方案篇一

廣泛開展群眾性和諧創建活動，是黨的十六屆六中全會提出的重要任務，也是迎接十七大、辦好奧運會的重要舉措。為推動和諧創建深入開展，制定如下實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，圍繞中心，服務大局，以踐行社會主義核心價值體系為根本，以精神文明創建活動為載體，著眼于倡導和諧理念、培育和諧精神、傳播和諧文化，著眼于培育公民、企業、各種社會組織的責任意識，努力在融洽人際關系、樹立文明風尚、推動城鄉共建、促進人與自然和諧等方面取得實效，為迎接黨的十七大勝利召開和成功舉辦北京2008年奧運會營造良好社會環境。

1．廣泛開展創建和諧社區、和諧家庭活動

深入開展和諧社區創建活動，夯實和諧社會建設的基礎。加強社區管理和服務，提高社區便民、利民服務水平。加強社區公共服務設施建設，形成以社區綜合服務設施為主體，各類專項公益性服務設施相配套的社區服務設施網絡，為居民群眾提供便捷的生活服務和順暢的溝通平臺。建立有效的群眾矛盾調處機制，引導人民群眾以理性合法的'方式表達利益訴求，及時解決群眾反映強烈的利益問題。總結推廣鄰居節、社區文化節、社區議事會、小巷論壇等成功做法，引導人們融入社區、守望相助，共同建設人際和諧、管理有序、文明祥和的新型社區。深入開展創建和諧家庭活動，開辦和諧家庭大講堂，組織專家巡回講師團深入社區開展咨詢培訓，實施千萬婦女、百萬家庭文明傳播行動。以增進社區和諧、增強社區凝聚力為目標，深化科教文體法律衛生“四進社區”活動，探索“四進社區”到“四在社區”的長效機制，讓基層群眾切身感受社會和諧的溫暖。按照構建和諧社會的要求修訂《全國文明城市測評體系》，把創建和諧社區、和諧家庭作為重要內容納入指標體系，充分體現和諧社會建設的目標取向。

2．廣泛開展城鄉共建活動

大力開展多種形式的城鄉共建、軍民共建、村企共建、連片共建活動，把共建活動的重點放到促進城鄉協調發展、共同進步上。充分發揮城市對農村的輻射帶動作用，進一步動員文明城市、文明行業、文明單位、文明村鎮帶頭與貧困地區結成幫扶對子，為偏遠地區提供信息、資金、技術等方面的服務和支持。廣泛開展和諧村鎮創建活動，將和諧創建要求融入星級文明戶、文明生態村、文明信用戶等活動之中，建設和美家庭、和睦鄰里、和諧村組，推進鄉風文明。加大對農村基層宣傳文化陣地的支持力度，切實抓好廣播電視村村通工程、文化信息資源共享工程、農村電影放映工程、農家書屋工程等，深入開展文化科技衛生“三下鄉”活動、電視進萬家活動，努力解決農民群眾看書難、看戲難、看電影電視難的問題。開展內容健康、農民喜愛的文體活動和民族特色文化活動，維護和實現好農民群眾的文化權益。

3．廣泛開展共鑄誠信活動

以培育行業文明新風為主線，從解決群眾反映強烈的誠信缺失、道德失范問題入手，以共鑄誠信活動為載體，大力加強誠信建設，推動形成誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的行業風氣。加強政務誠信建設，深入開展“創建文明機關、爭做人民滿意公務員”活動，深化民主評議政風行風活動，規范行政權力運行，樹立政府機關勤政、務實、廉潔、高效的良好形象．增強社會公信力。加強商務誠信建設，深入開展百城萬店無假貨活動。抓住群眾反映強烈的突出問題，標本兼治，集中力量對食品、藥品、涉農物資三個領域的假冒偽劣行為進行專項整治，讓群眾感受到誠信建設的成果和積極變化。建立企業信用檔案和市場監管信息共享機制，指導商會、行業協會建設行業信用體系，對會員失信行為進行懲戒。加大輿論監督力度，對不誠信行為進行批評曝光。開展“協調勞動關系，創建和諧企業”活動，開展“信得過單位、信得過職工”爭創活動，組織第十屆全國職工職業道德建設“雙十佳”評選表彰活動。修訂完善行業行為準則和職業道德規范，建立誠信興業、遏制行業不正之風的規章制度和工作機制。

4．廣泛開展社會志愿服務活動

大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，精心設計形式多樣的志愿服務項目，激發人們參與志愿服務活動的熱情，促進形成我為人人、人人為我的社會氛圍。大力推進“志愿中國?人文奧運”主題活動，廣泛實施社區志愿服務和諧行動，深化農村公共衛生體系志愿服務，開展青年志愿服務系列活動。把志愿服務的重點放在幫助困難群眾特別是下崗職工、孤寡老人、殘疾人、農民工等特殊群體上，廣泛開展送溫暖、獻愛心、西部開發助學工程、希望工程、幸福工程、萬名醫師支援農村工程、紅十字博愛送萬家、光彩事業、春蕾計劃等社會公益活動。組織開展社會志愿服務專題調研，建立科學規范的志愿者注冊、管理和活動機制，積極推進志愿服務立法進程。

5．廣泛開展心理健康教育

適應社會環境和社會生活的新變化，緊貼社會成員的新需求，認真實施心理健康教育工程，引導人們正確對待自己、他人和社會，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。組織開展世界精神衛生日系列活動。繼續深化相約健康社區行活動，聘請心理健康教育專家，深入社區巡講，傳播心理健康知識，培訓社區衛生工作者。開展創建和諧校園活動，加強學生思想政治教育，宣傳普及心理健康知識，傳授心理調適方法。結合廣大青少年成長特點，開展生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值系列教育。組織農民健康促進行動，加強農民心理健康教育。運用“心理熱線”、網絡咨詢等形式，開展心理疏導工作和心理咨詢活動。加強精神衛生從業人員培訓工作，建設專兼結合、素質較高的心理健康教育工作者隊伍。

6．廣泛開展“全民節約、改善環境”行動

以促進人與自然和諧發展為目標，按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，加強生態文明宣傳教育，大力開展全民性的節約資源和凈化綠化美化環境活動。深入開展“全民節約、共同行動”，廣泛開展創建節約型企業、機關、單位活動，增強全民節約意識，推進節能、節水、節地、節材和資源綜合利用、循環利用。增強公民植綠、愛綠、護綠的意識，廣泛開展全民義務植樹活動。深入推進愛國衛生運動，著力治污染、整臟亂，加強環境綜合治理，完善相關設施，治理空氣污染，保護、凈化水源，積極創造整潔優美的城鄉環境。

1．統籌規劃，把和諧創建的要求融入到精神文明創建活動之中。各級黨委政府要充分認識開展群眾性和諧創建活動的重要意義，充分運用精神文明創建活動這一有效載體和平臺，引導廣大干部群眾增強社會責任，積極投身和諧社會建設。各級文明委要精心規劃，統籌安排，調整思路，充實內容，整合力量，把和諧創建與多種形式的群眾性精神文明創建活動有機結合起來，與正在開展的“迎奧運、講文明、樹新風”等重點活動有機結合起來，融為一體、整體推進。各地文明辦作為和諧創建活動的牽頭單位，要制定任務分工方案，明確工作措施，加強組織協調和督促檢查，推動工作落實。有關部門和群眾團體要按照統一部署，自覺把承擔的和諧創建任務融入到各自的業務工作中，實現資源整合，增強整體效應。切實防止重名不重實，濫發牌子，加重基層負擔。

2．抓住根本，把推動社會主義核心價值體系建設作為工作的中心環節。深入開展群眾性和諧創建活動，必須把踐行社會主義核心價值體系作為根本任務，突出思想道德教育內涵。各項活動的內容設計和工作安排都要充分體現馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀，倡導愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，使活動的過程成為傳播正確思想、樹立社會新風的過程，為和諧社會建設提供堅實的思想道德基礎。

3．突出重點，把和諧創建活動不斷引向深入。要圍繞迎接黨的十七大、舉辦北京2008年奧運會、紀念建軍80周年和香港回歸10周年等大事喜事以及“五一”、“十一”等重要節慶日，突出工作重點，集中優勢力量，興起活動熱潮。各地各部門要從實際出發，明確主攻方向，組織集中行動，加強薄弱環節，整體推進工作。要科學規劃布局，合理安排進度，不斷取得階段性成效，扎扎實實把活動推向前進。

4．真抓實干，把群眾評價作為檢驗活動成效的最高標準。開展群眾性和諧創建活動，要切實貫徹“三貼近”的要求，立足實際，著眼實踐，重在建設，貴在求實，落在基層。要堅持不懈、持之以恒，從具體事情抓起，從群眾最關心的熱點問題抓起，辦好作用大、影響大的實事，讓群眾切實感受到創建帶來的新變化，激發參與和諧創建活動的積極性。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效，不搞體內循環，不搞形式主義，不作表面文章。要把有效做法常態化、制度化，形成活動持續深入開展的長效工作機制。努力探索和創新活動形式和內容，出實招、出新招，不斷增強創建活動的吸引力、感染力、針對性和實效性。

文明創建活動方案篇二

為切實抓好我局文明創建工作，全面推進文明創建工作不斷向前發展，努力開創財政工作新局面，建設好文明機關和干部隊伍，結合局工作實際，特制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十八大精神，緊緊圍繞全區工作大局，以創建文明單位為主線，以創建學習型、節約型、高效型、創新型、廉潔型、和諧型的“六型”機關為抓手，以優化發展環境、進一步轉變工作作風為著力點，形成點線結合，齊抓共管，人人參與的工作格局，確保財政工作各項目標任務圓滿完成，為服務全區經濟社會又好又快發展作出新的貢獻。

二、創建目標。

全面完成財政各項工作目標任務，鞏固市級“文明單位”成果，努力實現市、區兩級下達的文明創建工作目標。

三、創建措施。

(一)加強領導，統籌安排。局黨組要高度重視文明創建工作，將創建工作列入重要議事日程，定期召開專題會議研究部署創建工作，成立文明創建工作領導小組，設立辦公室，并將文明創建工作列入財政局績效目標管理，形成一把手負總責、分管領導親自抓、下設辦公室具體抓、各職能機構共同抓的工作機制，做到有創建組織制度、有創建工作方案、有創建工作人員、有創建經費保障、有創建工作資料，確保整個創建活動扎實有序，卓有成效。

(二)加強宣傳，營造氛圍。采取設立宣傳陣地，利用簡報、櫥窗、專題輔導等多種形式，開展文明創建工作目的、意義、重要性的宣傳教育，并以爭創先進科室、爭做文明財政人活動為契機，增強創先爭優意識，使全體干部職工牢固確立“抓好文明創建是本職、不抓文明創建是失職、抓不好文明創建是不稱職”的創建理念，進一步明確做好文明創建工作，努力建設和諧財政，增強財政整體合力，推進文明理財、依法行政，提高財政效能，提升隊伍素質，樹立良好形象，營造內和外順的工作環境，為深化文明創建工作提供思想保證。

(三)完善制度，科學管理。按照創建工作總體要求，聯系具體工作實際，做好相關制度的修訂和建立完善工作，并抓好各項制度的落實，將創建工作目標任務進行分解，實行目標管理，強化責任意識。對重點工作和工作的重點內容，重點部位實施專項督查考核。對階段性工作開展情況，按計劃要求和重點內容，進行定期抽查，年終總評進行考核，考核分數計入責任單位考核總成績。

(四)注重實效，開展活動。以思想政治建設、紀律作風建設和業務能力建設為重點，積極開展學習型黨組織、學習型機關、學習型黨員干部創建活動;經常組織黨員干部參與思想道德建設實踐活動，將精神文明建設與堅持弘揚和培育民族精神、時代精神內容深入到黨日、節慶日和重要紀念日活動中;經常開展多種形式的國防和國家安全教育、群眾性主題形式教育和誠信主題教育實踐活動;積極開展黨員干部思想信念、從業道德、行為規范、黨風廉政和反腐敗教育，定期對黨員干部進行經濟、法制、文化、科技等方面的綜合素質培訓。積極開展創先爭優、學先進活動，重大先進典型的知曉率比較高;認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德和文明禮儀教育活動，能夠熟悉《市民手冊》和武漢市“十不”行為規范;積極開展文明科室、文明家庭教育活動，進一步深化家庭和美、鄰里和睦、人際和諧行動;加強民主管理，落實黨務和政務公開，公示便民服務工作流程，干部職工日常行為管理規范;加強社會治安綜合治，落實安全生產責任，堅持反“黃賭毒”、邪教等丑惡現象，維護社會穩定;堅持以人為本，維護老人、婦女、兒童、殘疾人和勞動者合法權益;抓好環境整治，積極實施凈化、綠化、亮化、美化工程，創建整齊有序、整潔優美的機關環境，切實為干部職工辦實事辦好事;積極在全系統干部隊伍中開展文體活動，營造健康工程;廣泛開展財政志愿者道德實踐、扶貧濟困獻愛心和掛鉤幫扶等活動，積極參加社會公益活動。

(五)查糾結合，重在提高。樹立“細節決定成敗”的理念，對照市級文明單位創建標準，按照“抓具體、抓深入、抓落實”的要求，以科室為單位每季度通報創建工作情況，做到有差距及時改進，有漏缺及時完善，有問題及時糾正。確保通過創建活動，提高干部素質、提高工作效率、提高工作質量、提高文明水平。

(六)嚴格要求、獎懲并重。實行嚴格的獎懲制度，把文明創建工作列入年度考核目標。對在創建工作中態度認真，行動積極，成績突出的大張旗鼓地予以表彰;對認識跟不上，行動遲緩，不能完成目標任務的，“沒有任何借口”，實行“一票否決”，取消年度評先評優資格。

四、創建內容及責任劃分。

(一)認真抓好局黨組的思想作風建設。制定計劃協調組織實施。責任領導：局黨組書記魯為漢，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。

1、按照區委要求，認真組織落實局黨組學習制度，做到時間、地點、人員三落實，每次學習有考勤記錄，有學習筆記，確保學習效果。

2、堅持民主集中制度，提高貫徹民主集中制度質量，做好集體領導和個人分工負責結合，增強領導的戰斗力。

3、開好民主生活會，搞好批評和自我批評，及時發現和解決問題，增強領導班子的凝聚力。

(二)認真抓好領導班子和機關干部廉政建設和紀律教育。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監察科科長鄧琦。

1、制定領導班子及個人年度黨風廉政建設責任目標，保證黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務分解到崗，落實到人。

2、加強廉政教育，實行廉潔自律責任制，使全體機關干部嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺抵制各種腐朽思想和不正之風的侵蝕。

3、積極開展黨風黨紀教育、形勢政策教育和警示教育，堅決抵制各種不正之風。

(三)認真抓好機關干部綜合素質的提高。責任領導：紀檢組長、各分管領導，承擔科室負責人：機關支部、各科室負責人。

1、加強政治理論和宗旨教育，引導全體機關干部樹立政治意識、大局意識、改革意識和服務意識，增強干事創業的積極性和主動性。

2、組織開展爭創學習型、高效型、服務型、務實型、清廉型機關和爭做學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好干部活動，落實好“六條禁令”和“十不準”，塑造財政干部隊伍的良好形象。

3、加強“四有”教育和愛國主義、社會主義、集體主義教育，提倡“看優秀影片、讀優秀書籍、唱優秀歌曲”，積極開展“科學發展觀”教育等主題道德實踐活動，培育良好的道德風尚。

4、加強職業道德、社會公德、家庭美德教育，積極開展“道德進家，誠信我行”活動。

5、采取邀請區領導、財校、黨校教授和舉辦的各類培訓班等多種形式，接受財政業務知識和現代科技知識培訓，使全體干部成為“業務通”、“多面手”、“活檔案”，一專多能，適應新形勢、新任務對財政干部的新要求。

6、堅持政治理論學習制度，全年學習不少于60個學時，機關干部受教育率100%。全面提高機關干部隊伍的思想政治素質和政策理論水平。

7、建立作風建設常抓不懈工作機制，認真搞好機關為基層、領導為群眾、公務員為財政對象“三個服務”。

8、積極開展創先爭優、誠信教育活動和參與市、區組織的其他創建活動。

9、支持社會公益活動，積極開展扶貧濟困獻愛心活動，做好結對共建幫扶工作。

10、結合工作實際，深入基層調查研究，各科室每年寫出一篇有一定份量的調研報告。

(四)廣泛開展精神文明建設活動。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：局辦公室主任王建安。

1、組織開展“文明科室、文明家庭、文明干部職工”創建活動，年底進行認真檢查和評比，對評上的頒發證書。

2、組織開展精神文明建設征文、知識競賽等多種健康有益的文娛活動，調動機關干部的工作熱情，增強機關的凝聚力和向心力。

3、組織開展“講文明樹新風”、“做文明有禮的武漢人”宣傳教育實踐活動，爭當文明財政人。

4、建立宣傳板報，制作創建宣傳標牌，樹立機關形象，營造創建的濃厚氛圍。

5、建立健全機關健身娛樂活動室、圖書閱覽室和市民學校，機關大樓內走道、會議室懸掛精致文化標語，進一步為干部職工創造良好的工作環境。

(五)健全完善制度，構筑高效率的工作運行機制。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任、各科室負責人。

1、修訂完善各項規章制度，印制成冊，分發至每個科室，確保機關各項工作有章可循，運行有序。

2、對局機關制定的各項規章制度執行情況，實行分包責任制。每一項制度有一名局領導成員分包負責，定期進行監督檢查，發現執行不力的，追究有關人員責任。

3、實行科學管理，文明辦公，文明用語，端正服務態度，提高服務質量，加快工作節奏，提高工作效率。

4、完善民主評議制度，把文明單位創建活動列入民主評議的重要內容。

(六)加強民主管理，抓好法制教育，搞好綜合治理。責任領導：副局長全永平、紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：監督科科長吳翠鳳、法規科科長鄧琦、辦公室主任王建安、人秘科長肖小紅。

1、加強民主管理，推進政務公開，依法保障勞動者合法權益，營造濃厚民主風氣、和諧人際關系。

2、認真落實“六五”普法規劃，積極參加上級組織的法律知識考試，提高機關干部法律意識，增強遵紀守法的自覺性。

3、積極做好安全防范、應急處置、綜合治理，簽訂目標責任書，努力實現無重大人身、設施、火災、盜竊、交通責任事故，無重大刑事案件和嚴重違紀事件，無“黃賭毒”等丑惡現象。

4關愛青少年，引導青少年開展健康向上的文化、體育活動，扎實推進未成年人思想道德教育。

5、依法開展人口和計劃生育工作，維護好婦女、兒童合法權利。

6、樹立轄區意識，支持轄區建設，主動參與轄區科技、文體、法律、衛生“四進社區”活動。

(七)認真做好財政業務工作。責任領導：副局長全永平、各分管領導，承擔科室負責人：各科室負責人。

1、加強執行力建設，培養求真務實的工作作風和扎實認真的敬業精神，每項工作都高標準、嚴要求。

2、堅持“突出重點帶全局、突出創新增活力、突出特色舉亮點、突出實效抓落實”的工作要求和工作方法，深入推進各項財政工作健康有效開展，確保完成各項目標任務。

3、加強工作創新研究，積極探索做好民政工作的新途徑和新辦法。

4、對各科室目標任務完成情況進行嚴格考核，表揚先進，鞭策落后。

(八)搞好環境治理與美化。責任領導：紀檢組長鄧國平，承擔科室負責人：辦公室主任王建安。

1、堅持衛生管理制度，機關各科室和辦公區域堅持每日清掃，周五大掃除，“門前三包”做到衛生保潔。

2、辦公區域實行美化、綠化，整體環境優美協調有特色。

3、加強家屬庭院安全衛生管理，搞好硬化、美化、綠化，創建安全文明小區。

4、加強環境保護，開展環境保護宣傳教育，推進兩型社會建設。

更多。

文明創建活動方案篇三

校園文化是社會主義精神文明在學校的體現，是全面施行素質教育的有效載體，是一所學校賴以生活和發展的重要根基，先進的校園文化對促進學生良好品質的養成，全面提高學生素質有著特別重要的作用，為了進一步加強校園文化建設，譜寫我校校園文化建設的新篇章。

以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質量為宗旨，構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系，創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化，推動我校教育教學質量不斷提高。

校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標，努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神，加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境。

1、準確把握校園文化建設的科學內涵及其意義。

通過校園文化建設，改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識，而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認識和看法，使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發展的關系，并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質文化和以師生精神為核心的精神文化的統一。

2、以校園文化建設來促進學生的全面發展。

以幽雅的校園環境，多彩的'文化生活，高雅的藝術情趣，濃厚的學習氛圍，科學的人文精神，優良的學風校風，帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍，引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、落實科學發展觀，以校園文化建設來促進學校的可持續健康發展。

通過校園文化建設形成強盛的文化場，在緊抓教學主渠道的同時，豐富學生的校園文化生活，經潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規范教育，培養學生的個性特長和能力，提高學生的綜合素質，使校園文化真正發揮育人功能，從而造就社會發展的有理想、有抱負、有特色的人才，使學校發展進入良性循環的高層境界，也通過校園文化建設從本質上完成學校發展的核心競爭。

1、以人為本的原則：xxx高度重視人在校園文化建設中的作用，重視人的積極性的充分發揮，構建和諧校園文化陣地。

2、實踐性原則：xxx校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、同學參與性強、身受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動。

3、整體性原則：xxx校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、詳細性、全面性等特點，所以要統籌兼顧，全員參與，持之以恒。

文明創建活動方案篇四

寢室是大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文明建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的集體主義精神，文化與傳媒學院結合自身實際，將開展系列活動，具體內容如下：

建文明寢室，展青春風采。

堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，以文明宿舍創建活動為載體，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境，規范學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防范意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。

文化與傳媒學院東二（4、5、6樓）、東六（2樓）、東十c（1樓）公寓樓的在校生全員參加，寢室美化內容要簡潔，干凈，健康,結合自己寢室和自身特點設計，美化寢室環境。

文明寢室評比。

（一）、衛生評比標準：

（1）門面、地面及窗戶玻璃干凈；（4分）。

（2）室內地面、陽臺干凈無垃圾，清掃工具擺放整齊；（4分）。

（3）墻壁、天花板干凈無灰網，無亂寫亂畫現象；（4分）。

（4）窗臺無雜物堆放，物品擺放整齊；（4分）。

(5)寢室內衛生無死角，無異味，整體感覺大方舒適；（4分）。

（二）、內務評比標準：

（1）床鋪被子整潔，枕頭擺在里側，方向一致，床單平展；（5分）。

（2）床上不亂放衣服，蚊帳、擋簾可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊；空床上、所有床下物品擺放整齊（5分）。

（3）桌面、書架柜子干凈無塵，書籍擺放有序；（5分）。

（4）一個寢室內床下不單獨擋簾，如有需要，4個床下統一擋簾，顏色一致(5分)。

（三）安全檢查。

（1）無晚歸、夜不歸寢等不良現象；(5分)。

（2）不使用違章電器，不破壞安全設施，如滅火器等，寢室內不私拉電源（5分）。

（四）、寢室美化設計。

（1）在保持寢室整體整潔的前提下，體現健康、向上、高雅的文化品味，倡導簡樸、整潔的裝飾，提倡“變廢為寶”，廢舊物品回收再利用，裝飾復雜、凌亂，適當扣分；（15分）。

（2）可以“安全、向上、理想、環保、健康”等主題，并依據寢室特色設計門擋簾，要求內容健康，無頹廢內容，體現大學生的精神面貌。無亂貼現象。（15分）。

特色寢室創建、評比附加分（20分）。

特色寢室的具體分類為：

2.自強自立寢室：寢室成員注重理論聯系實際，在完成學習任務的基礎上，積極參與各類社會實踐、科技創新和勤工助學活動，實踐能力強。

文明寢室評比:。

2.寢室評比結果在60分以上可有資格評為“文明寢室”；

4.對各寢室美化情況進行檢查審核，如有不健康內容取消評比資格；特色寢室評比。

1.參加特色寢室評比的寢室必須是文明寢室；

4.公寓內務評比時，黨員寢室必須全為文明寢室寢，否則取消評比資格；

1.策劃宣傳階段：開展“文明寢室創建月”活動，宣傳先行，并始終貫穿整個活動，系宣傳部將利用板報、微博、微信方式進行廣泛宣傳，各年級、各班要深入宣傳，明確本次活動目的，使廣大學生積極投入到這次活動中來。

2.檢查評比階段：4月10—4月15日20:30—21:00，由學生會宿管部成員進行全面查寢；4月15日13:00—14:00，由學生科科長、各班輔導員以及系學生會宿管部成員，對各寢室的達標情況和申報內容進行檢查和審核。

3.總結表彰階段：

6月初，對文明寢室創建活動進行總結和表彰，設“文明寢室”45名，其中東二27名，東六9名，東十d9名；設特色寢室：15名。

對活動中獲“文明寢室”稱號的`寢室，每人量化加1分，獲特色寢室的寢室，每人量化加2分，頒發獎狀，評比結果將記入班級總評，參與期末評優和年底先進班集體評選。在活動期間，東十d成績前三名、東六成績前五名、東二成績前七名的特色寢室，且平時表現良好無違紀現象，在下次重分寢室時可優先分配陽面寢室。

為了展示本次“文明寢室創建月”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，系學生會宣傳部將在評比期間對內務優秀宿舍進行拍照，并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，在學院成果展示欄顯目位置粘貼進行展出，面向全院展示本次活動所取得的成果。

文明創建活動方案篇五

為把全縣宣傳思想暨精神文明建設工作會議精神落到實處，進一步提高認識，明確責任，把握重點，全面提升我縣的精神文明建設水平，經文明委領導同意，特制定本實施方案。

全縣精神文明創建工作，以“百村萬戶文明示范工程”為龍頭，以改變城鄉群眾落后的生產生活方式，樹立文明新風為突破口，統一規劃，合理布局，突出示范，點、線、面結合，網狀式發展，鄉鎮、縣直形成合力，整體推進。通過以項目帶動各種創建活動的開展，充分體現部門特點，真正形成一鄉一特，一村一品，戶戶有變化。使我縣精神文明創建工作有新發展、新突破、新內容、新亮點，為實現“三個三分之一”奮斗目標提供強有力的思想保證和智力支持。

（一）文明集鎮、文明村寨和文明農戶的創建。

文明集鎮、文明村寨和文明農戶的創建，為便于工作指導和工作銜接，全縣三十五個鄉鎮劃分為兩個片區。亨地、魚洞、黑樹、林口、以勒、茶木、大灣、花朗、坡頭、仁和、母享、堰塘、尖山、果珠、鹽源、五德、干溝、牛場、坪上、花山、碗廠、杉樹、場壩、以古、安爾等二十五個鄉鎮為一個片區。創建工作按照中國共產黨鎮雄縣委鎮通字5號文件的通知精神和2006年度精神文明建設目標管理責任書的要求組織實施。羅坎、李子、雨河、木卓、芒部、板橋、烏峰、中屯、潑機、塘房等10個參與“安全文明通道”創建的鄉鎮為一個片區，創建工作要把重心放在公路兩側并不斷拓展深化。形成鄉鎮黨委、政府牽頭，文明委成員單位、縣直掛鉤扶貧單位共同參與的工作格局，切實把鄉鎮集鎮、公路沿線的所有村寨、農戶、學校以及有一定規模的企業分別創建成文明集鎮、文明村寨、文明農戶、文明學校和文明企業。

文明集鎮的創建由鄉鎮黨委組織實施，其標準是：美化、綠化、亮化工程明顯改善，臟、亂、差現象根本好轉，無衛生死角、無車輛亂停亂放和阻塞交通等現象，街面硬化、清潔，店鋪整潔，星級文明戶創建率達總戶數的90%，掛牌率達總戶數的85%。無“flg”等邪教組織反彈現象，無黃賭毒，社會治安狀況良好，有明顯的文明集鎮創建標志。

文明村寨、文明農戶的創建由鄉鎮黨委牽頭，文明委成員單位和縣直掛鉤扶貧單位參與。文明村寨的標準是：有簡易的衛生保健室、文化活動室。黨群組織、群眾自治組織健全，無“flg”等邪教組織反彈現象，社會治安狀況良好。“十星級文明戶”創建率達總戶數的85%，掛牌率達總戶數的80%。文明農戶的標準是：戶均有一幢白房，有一塊水泥院壩，有一條硬化的聯戶小路，有一排綠樹，室內外衛生、整潔。遵紀守法，遵守計劃生育政策，積極參加“十星文明戶”、“五好家庭”“無毒家庭”的創建。

文明委成員單位、掛鉤扶貧單位在參與鄉鎮創建文明村寨、文明農戶的過程中，要根據部門的工作職能和特點，在所聯系的鄉（鎮）中的主干線上，選擇基礎條件較好、創建水平較高的村寨，將其創建成能體現自身職能特點的示范點。

文明學校的創建由縣教育局牽頭負責，公路沿線的各學校具體組織實施。具體標準是：校園美化、綠化、亮化效果明顯，保持環境清潔、衛生，師德教育、學生思想品德教育常抓不懈，各種宣傳標語醒目、齊全，學生守則、教師職責裝框上墻。有一個能基本滿足教師、學生鍛煉的體育場，有學習園地、圖書室和國旗升降臺，有明顯的創建文明學校的標志。

文明企業的創建：由鄉鎮黨委指導、企業自身組織實施，其標準是：廠內外環境衛生、整潔，安全生產的標語、警示醒目、齊全，環保要求基本達標，有“職工之家”和“學習園地”，有一套規范的管理制度，有明顯的文明企業創建標志。

（二）“安全文明通道”的創建。

“安全文明通道”指鎮雄至羅坎、潑機、中屯、塘房四條主干道，所涉及的鄉鎮分別是：羅坎、李子、木卓、雨河、芒部、板橋、潑機、中屯、塘房、烏峰等十個鄉鎮。創建工作由交通局牽頭，公安局、交警大隊、路政管理所、公路養護段和沿線鄉鎮參與。一是對交通秩序、超限超載、違章建筑、亂堆亂放、亂帖亂掛、侵占路產路權等問題進行綜合治理。二是養護好公路，維護好路容路貌，杜絕重、特大交通事故和嚴重阻塞交通的事故發生。三是組織、籌集資金，在鎮彝、鎮威、鎮赫公路交界處以及板橋、芒部、木卓、塘房、潑機、烏峰等主干道適當地點設置來往迎送牌、道路指示牌、安全警示牌和安全文明通道宣傳牌，烘托創建氛圍。四是要求煤管局、保險公司、電信局、移動公司、聯通公司、電力公司在鎮雄至羅坎、中屯、塘房、潑機的公路中設宣傳廣告牌。

（三）文明社區的創建。

文明社區的創建由烏峰鎮、政協辦牽頭，民政局、經貿局、政研室、總工會、團縣委、婦聯等單位參與，把烏峰鎮的文衛、龍井、西正街三個社區創建成具有較強示范作用的“文明社區”。具體標準是：基層組織建設明顯加強，群眾自治組織作用充分發揮，社區居住環境優美，治安狀況良好，科技知識普及，文體活動豐富多彩，人際關系團結和睦，服務功能健全完善，星級文明戶創建率達總戶數的90%，掛牌率達總數的85%。各種精神文明創建活動形式多樣、效果明顯。

（四）文明示范街的創建。

由建設局牽頭，公安局、交警大隊、衛生局、文體局、電力公司和烏峰鎮等單位參與，把世貴街（魚塘口至大十字段）創建成“文明示范街”，具體標準是：綠化、美化、亮化、工程明顯改善，全天候保潔，無臟、亂、差現象，無衛生死角，社會治安狀況良好，無黃、賭、毒，無“flg”等邪教組織反彈現象，行人車輛遵守交通規則，無車輛亂停亂放等現象，無違章建筑，無違反民本思想的.廣告，沿街燈箱、護欄，隔離欄定期維修、更換。人行道得到美化處理。經過創建，有醒目的文明告示牌和創建標志。

（五）誠信市場一條街的創建。

由工商局牽頭，國稅局、地稅局、質監局、電力公司和烏峰鎮等單位參與，把中山路創建成誠信市場一條街，具體標準是：環境優美，無臟、亂、差現象，無衛生死角，秩序優良、服務優質、管理優化，廣泛開展“講誠信、反欺詐”活動，所有經營戶合法經營，文明服務，誠實守信，無假冒偽劣商品，有明顯的創建標志，有文明規范、掛置合理有序的宣傳廣告牌，有科學合理的管理制度和評比制度。

xx年7月7日至10日，為完善方案階段。各鄉鎮、各參與創建單位要通過調查研究，緊密結合實際，進一步完善和細化創建方案并報送縣文明辦。

xx年7月11日至8月11日為創建啟動階段。各鄉鎮、各單位要有步驟地組織好創建，全面掀起創建熱潮，使整個創建工作初見成效。

xx年8月12日至10月12日為全面創建階段，整個創建工作大見成效。

xx年10月13日至10月30日，為檢查驗收階段。

在創建過程中，文明辦將到各創建單位進行督查督辦，并總結經驗，推廣好的做法和典型。

文明創建活動方案篇六

（一）。

為更好地組織開展爭創縣級文明單位活動，根據縣文明單位考核標準的有關要求和縣教育局黨委新學年工作意見，特制定本方案。

一、創建總體目標。

利用一年時間，在全校教職工的共同努力下，深入開展好學校的精神文明工作，力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。

二、創建領導小組。

建立以劉奇松校長為組長，校務會其他人員及教研組長為組員的創建領導小組，負責組織實施本小的文明創建工作。

三、

創建具體目標。

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，不走過場，把文明創建活動貫穿教育。

教學。

工作全過程。

2、在教職工中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業、文明服務教育，樹立良好形象。

3、經常進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。

4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養積極向上的人生情趣。

5、經常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。

6、開展政治、業務培訓，不斷提高教職工素質。堅持依法辦事，認真完成學校各項工作任務。

7、搞好環境衛生，美化辦公環境和學習環境，創造一個舒適、優美的辦公場所和學習家園。

四、創建具體內容。

1、深入扎實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質和業務素質。

2、嚴格執行學校首屆教代會以來通過的管理文件，依法規范辦學；修改完善各項規章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。

3、加強學生的法制、安全教育，深入貫徹學生守則、行為規范、學生管理條例，強化行為養成教育。

4、深入開展“五講一創”活動，即“講文明、講誠信、講發展、講素質、講質量、創業績”活動，提高教職工的綜合素質。

5、認真扎實地開展師德教育，提高師德水平。

6、搞好校內外宣傳，及時宣傳學校教育發展取得的成果。

7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。

8、加強德育工作。加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學生進行思想道德和文明行為教育，自覺養成文明行為習慣。

9、開展創文明學校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、

總結。

年末進行評選。

五、創建保障措施。

1、加強學習，努力提高職工素質。制定學習計劃，組織師生學習文明創建的有關文件和要求，把其作為德育重要內容來抓，并結合本單位的實際，運用各種形式進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。

2、分工負責，落實創建責任制。創建領導小組組織實施日常文明創建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。

3、開展督查，實行嚴格獎懲創建領導小組定期和不定期對創建工作進行督查，發現問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公布。對創建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優，納入文明辦公室、文明教工、文明學生的評比，并實行相應的獎懲。

十里中心小學。

（二）。

為加強學生宿舍安全、衛生等基礎文明建設，規范學生日常文明行為，督促廣大學生養成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環境，按照河南農業大學《關于開展“文明校園”基礎文明創建活動的通知》要求，結合我院實際，現制定農學院基礎文明創建活動方案如下：

一、活動主題。

二、組織機構。

成立農學院“文明校園”基礎文明創建活動工作小組，小組成員如下：

組長：余磊。

副組長：易振鄭蘭蘭周春濤王豐青。

成員：學生會主席團、各部部長、各班班長。

工作職責：負責方案制定、宣傳動員、檢查落實、總結表彰等相關工作。

三、具體內容。

1、定時檢查。從11月21日開始，每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30，由學生會牽頭，生活部和女工部帶領各班生活委員、女工委員對全院宿舍進行統一的安全、衛生檢查，并參照《農學院宿舍內務檢查標準》（附件一）進行評分，于當天下午在農學院宣傳欄中張貼衛生檢查排名表，根據檢查情況每周進行一次各宿舍的綜合評比，并張貼通報和表揚。

2、不定時抽查。院創建活動小組根據活動開展情況，每兩周至少開展一次不定時抽查，對檢查出來的問題要求限時整改，相同問題出現兩次即時通報，班級負責人、生保委員、寢室長負連帶責任。各班級宿舍需配合校學生處，熱情做好抽查工作，嚴禁出現拒檢情況。抽查情況計入各宿舍最終的評比中。院學生會負責每周一向院團委上報上一周檢查情況。

3、規范晚簽。院學生會保衛部安排晚簽員，于每周日——周四每天22：00到22:30到各宿舍進行晚歸簽到工作。并及時將簽到情況上報團委老師，及時聯系未簽到學生，()堅決杜絕外宿，對于不能及時晚歸簽到學生按照學院晚歸簽到相關制度予以處理，保證我院不出現任何安全責任事故。

4、團日活動。以班級為單位，集中開展一次“文明校園”基礎文明創建團日活動，加強學生行為習慣養成教育。班級結合活動方案制定班級具體方案，通過宣傳板、手抄報、撰文、內部評比等形式配合學院創建活動。

5、安全知識競賽。依托院學生會保衛部、各班級，舉辦農學院安全知識競賽，提高學生的安全文明意識。

6、定期總結。學生會每周召開一次各班生保委員例會，通報檢查情況，提出改進建議，并傳達到每一個宿舍。爭取各宿舍都能達到文明宿舍的標準，在校學生會的檢查和抽查中取得好成績。

四、總結表彰。

1、利用宣傳海報和宣傳條幅積極宣傳此次基礎文明的創建活動，擴大此次活動的影響力。

2、將每周二的安全衛生檢查結果和每周抽查的宿舍情況及時在農學院宣傳欄里公示并上報校學生工作處（曝光含圖片）。

3、自薦、及時發現、總結創建活動中班風正、學風濃、行為規范、文明和諧、成績突出的先進典型及做法（以高年級為主，可以是個人或集體），爭取在學生工作處的簡報和站上予以展示，加大宣傳力度。

4、根據評比辦法（見附件二）進行評選并召開表彰大會，對創建活動中涌現出來的先進集體、個人進行表彰，頒發獎品及證書。

5、布置展板，圖文并茂，集中展示農學院“文明校園”基礎文明創建活動的成果。

各班級要積極行動起來，以此次創建活動為契機，強化基礎文明，優化班風、學風，規范日常行為，努力創造一個健康、文明、和諧的學習生活環境。

附近一：《農學院宿舍內務檢查標準》。

附件二：農學院“文明校園”基礎文明創建評比辦法。

**年11月18日。

（三）。

一、指導思想。

以黨的“十八大”，十八屆三中全會、四中全會精神為指導，認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求，進一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內涵，提高全體師生精神文明建設的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。

二、工作目標。

1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創建活動，提高全體師生的文明素養。

2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創建活動，創建文明校園，推進素質教育的實施和課程改革的發展。

3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創建活動，提高教育教學質量，創辦人民滿意的學校。

三、工作要求。

（一）創建文明處室。

1、政治思想方面：

（1）堅持四項基本原則，加強學習，注重師德規范，積極參加各項政治活動，樹立愛崗敬業，愛校如家，奮發有為，形成一個團結、奉獻、向上的良好氛圍。

（2）積極參加學校各項活動，政治學習和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀律。

（3）集體成員能顧全大局、團結協作、求實創新、凝聚力強，有強烈的主人翁意識，積極參與學校的民主管理。

2、業務能力方面：

（1）組內常規管理活動正常有效地開展，積極完成學校、支部、工會布置的各項工作，并取得顯著成效。

（2）集體成員重視并積極參加業務學習和進修。

（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應做好教學常規工作，及時掌握現代教育理論內容和技術，促進學生全面發展，努力提高課堂效率。教務、總后勤人員認真履行崗位職責，愛崗敬業，服務熱情周到，無責任事故發生，工作得到教師、學生的好評。

（4）積極參加各級各類教學或業務競賽取得優良的成績；愛崗敬業，無私奉獻受到上級部門的表彰。

（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區或校級刊物上發表或參加交流。

3、遵守紀律方面：

（1）模范遵守師德規范，教書育人，服務育人，人人都是德育工作者。為人師表。

（2）遵守學校各項規章制度，按時上下班，沒有無故不在崗的現象。

（3）樹立優良的師表形象，不做有償家教，不接受家長的禮物和宴請。

4、文體衛生方面：

衛生檢查得分取本次檢查最低分。

（2）積極參加學校文體活動，在各類競賽中的成績名列前茅。

（3）集體成員有良好的文明衛生習慣，積極投入創建安全文明校園的活動中去嚴格執行《關于在學校公共場所禁止吸煙的暫行規定》，不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。

（二）爭做文明教師。

1、以身作則，言傳身教。嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有病有事先請假。

2、在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。生活中，勤儉節約、不攀比、人際關系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。

3、要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。

（三）爭做文明學生。

1、實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品，人人健康成長，讓家長和社會放心。

2、實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、沒關系等等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進一步增強同學們的食品安全意識，倡議同學們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品，不買學校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

四、工作措施。

1、成立學校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領導小組。

組長：校長、書記。

副組長：副校長。

組員：各處室負責人，學年組長、教研組長，班主任代表、學生會代表。

2、工作中堅持做到兩個文明建設一起抓，積極參加各級文明創建活動，工作有計劃、有目標、有措施、有創新、有效果。

文明創建活動方案篇七

認真學習宣傳貫徹《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，結合中國夢宣傳教育，做好“三個倡導”宣傳工作，做好“三種風尚”的踐行活動，注重引領示范，共筑完美的精神家園。

(一)擴大覆蓋、深入闡述，促“三個倡導”內化于心。以學習貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導”，開展“三個倡導”進社區、進農村、進企業活動。利用重大節日，組織開展文化活動，做到春風化雨、潤物無聲，增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同，增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。

(二)營造氛圍、重在培育，促“三種風尚”引領社會。以持續推進“講文明、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節儉三種社會風尚。將“孝”作為各類文明建立的重要資料，傳播和弘揚孝道文化，引導人們長孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導引導服務，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節儉的宣傳教育，引導人們強化勤勞節儉的美德意識、用心開展文明餐桌“光盤”行動，從而實現行為自覺。

(三)貼近百姓、創新形式，促“道德講堂”提質上階。進一步加大“道德講堂”建設范圍，將“道德講堂”活動向企業延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現場觀摩會等形式，進一步規范活動流程，創新活動形式，豐富活動資料，提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心，充分發揮“身邊好人”的示范帶動作用，推動轄區企業、各文明單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促文明的身邊平臺。

(四)壯大隊伍、完善機制，促“志愿服務”常態長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務活動結合起來，大力弘揚雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神深化志愿服務”為主題，在35“雷鋒日”和125國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻”、“志愿一小時，歡樂一整天”等主題活動，倡導全民志愿，注重在隊伍、機制、陣地上下功夫，進一步推進志愿服務制度化、常態化、長效化，繼續實施“三關愛”志愿服務，重點關注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。

以銀川市建設文明城市為龍頭，進一步激發群眾性精神文明建立用心性，全面提升街道文明程度，爭創全國文明單位。

(一)提高標準，鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領域、深化內涵、創新創優、提升水平，鞏固深化“精細化管理，細節折射文明”行動，建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制，以及市民教育、監督約束、考核激勵、投入保障的長效機制，著力解決文明城市建設過程中的重點、難點、薄弱環節和市民關心的問題。抓一批文明細胞典型，打造“三個示范”(文明示范小區、文明監督崗、紅領巾一條街)，開展“四個文明”(文明交通、文明引導、文明餐桌、文明傳播)，切實把鞏固深化文明城市建立成果作為民生工程來抓。

(二)全面推進，抓好文明程度測評迎檢。全力做好銀川市文明程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實地考察、問卷調查以及金鳳區文明辦安排部署的各項重點工作，加強對各村、居及轄區文明單位的協調力度、指導力度和督查力度，確保測評取得優異的成績。

(三)充分發揮示范帶頭作用，爭創全國文明單位。用心開展文明村、文明單位、文明社區、和諧家庭及“十文明戶”等建立活動，不斷拓展文明建立覆蓋面。完善內頁資料，加強對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進一步激發群眾性文明建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級文明單位建立職責目標考核機制，簽訂職責目標考核任務書，明確任務、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市文明單位退出機制》。抓好“五個一”建設，充分發揮各級文明單位在文明城市建立過程中的引領示范作用。

透過“日行一善”、“書香黃河黃河書香”、“我們的節日”三項活動的再深化、再打造和再促進，以及“最美鄉村”行動、“新市民素質提升工程”、“一米陽光鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及，牢固樹立文明市民從我做起的觀念，逐漸養成文明市民從身邊事做起的習慣，最終實現市民素質的明顯提升。

(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值內涵，進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善)，推動全社會參與、全方位育人。結合區市關于選樹和學習宣傳道德模范的要求，結合金鳳區“尋找金善美”活動，開展“感動鄰里”人物評選活動，透過評選，培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念;透過學習，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚;透過爭做“感動鄰里”人物，開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務、“三關愛”等相結合的主題實踐活動，最終實現市民素質的大提升。

(二)深化“書香黃河黃河書香”，引領全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續在街道機關、各村居、學校、企業和各文明單位開展全民閱讀系列活動，結合讀書月、銀川市閱讀日，進一步創新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實透過全民閱讀活動提升城鄉市民素質。

(三)深化“我們的節日”，大力弘揚傳統文化。繼續廣泛開展“我們的節日”主題活動，突出文化內涵，節日期間開展多種形式的文化活動，把傳統經典送到人的心里，把“我們的節日”過成文化節;突出民俗活動，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節日”過成愛國節;突出人文關懷，節日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務，把“我們的節日”過成仁愛節。

(四)推進“最美鄉村”行動。按照金鳳區實施“美麗鄉村”行動有關要求，在街道4個村開展“最美鄉村”行動，以失地農民為重點，以提高村民思想道德素質和農村文明程度為目標，扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動，在農村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動，透過中華經典誦讀、優秀歌曲演唱、傳統民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農民科學文化素質。繼續深化婚育新風進萬家、關愛女孩和陽光計生行動，提升農民文明素質。

(五)推進“新市民素質提升”工程。以城鄉統籌為中心，以促進社區發展為主線，以新市民思想觀念的轉變為抓手，以引導性培訓為支撐，以平臺建設為載體，突出重點特色與結對共建，針對失地農民、流動人口的生活生產狀況，結合實際，開展包涵文明禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業、計劃生育、社會公益、民族團結、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質提升工程”，努力推動新市民素質提升。

(六)推進“一米陽光鄰里守望”活動。以“一米陽光鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時，歡樂一整天”志愿服務活動，構成全民志愿。在各村、居開展社區家政、心理疏導、醫療保健、法律援助等志愿服務。持續開展科技、文化、法律、衛生“四進”活動，發揮中國礦業大學(銀川分校)與福通社區共建基地作用，實現志愿者、服務對象、活動項目的有效對接，推進“一米陽光鄰里守望”活動的有效開展。

(一)搞好年度測評，推動工作深入。按照金鳳區未成年人思想道德建設的有關要求，制定街道未成年人工作目標任務、工作項目和落實措施，對未成年人思想道德建設工作作出部署。發揮《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》作用，組織好年度測評，運用機制力量推動工作落實。

(二)深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經典、紅色經典誦讀活動，組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務活動和“童心向黨”歌詠比賽、優秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。

(三)大力凈化社會文化環境。落實“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導站(室)，加強未成年人心理健康教育。推進社區綠色網吧建設工作。

文明創建活動方案篇八

學生寢室是大學生學習、生活、休息的重要場所，是開展大學生思想政治教育的重要降地，為了營造溫馨的宿舍文化氛圍，進一步培養同學們良好的生活習慣，推進學院學生宿舍文化建設，把學生寢室建設成和諧、整潔、舒適、高雅的學習生活場所，結合學院實際特制訂此方案。

一、“文明宿舍創建月”活動領導小組

組 長：劉秋生

副組長：汪選合

成 員：何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學生會學生干部

二、創建目標

通過創建文明宿舍，使同學們養成良好的行為習慣，提升個人素質以及宿舍文化品位，團結同學營造和維護文明和諧的學習、生活環境將學院宿舍構建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。

三、活動時間

2011年05月9日—2011年6月30日

四、活動進程

第一階段：宣傳動員（2011年05月9日—2011年5月15日）

（1）創建文明寢室需要所有學生的參與，學生黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部要在此次活動中起到主導作用。

（2）召開“文明寢室創建月”活動主題班會，讓每一位同學生了解本次活動的具體內容和活動安排。

第二階段：檢查評比階段（2011年05月16日—2011年06月30日）

(1)自查階段：（05月9日——05月15日）各宿舍準備，以宿舍為單位，按照機械學院文明寢室創建評分細則的要求對寢室內務進行大掃除。

(2)評比檢查階段：（05月16日——06月30日）對各宿舍進行檢查，依據機械學院文明寢室創建評分細則對宿舍宿舍評分。

第三階段：創建和表彰階段

(1)、05月16日——05月20日學生申請“十佳文明寢室”評選。學生黨員、入黨積極分子申請黨員創建“十佳示范寢室”評選，6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創建“十佳示范寢室”、30-50個“優秀寢室”。（根據實際情況再定）

(2)、文明寢室結束后，對獲得寢室的學生宿舍，學院將統一頒發“十佳文明寢室”、黨員創建“十佳示范寢室”和“優秀寢室”獎牌并給予獎勵。

(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分，并納入學生入黨、評先評優和獎助學金評定考核范圍。

五、活動要求

1.學院高度重視此次“文明寢室創建月”活動，要以此次活動為契機，與良好校風和優良學風的創建一并落實，希望每位同學積極參與此項活動，培養自己良好的生活習慣和文明素養，積極投身于和諧校園的建設。

2.學生黨員、入黨積極分子、學生干部和班干部要在此次活動中起到主導作用，充分發揮模范帶頭作用，以身作則，配合寢室長向同學們認真宣傳本次“文明寢室創建”活動的目的和意義，讓每一位同學生了解本次活動的具體內容和活動安排，帶動全院同學參與到宿舍文化的創建和校園精神文明建設當中來。

（3）在宿舍評比中，評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。

（4）未達到標準（低于80分）的寢室全體成員該學期操行成績記不合格，不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。

附件1：機械學院文明寢室創建評分細則；

2：6月份班主任考核突破點。

學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學校實現管理育人，環境育人，服務育人，全面推進素質教育的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環境，特制訂“文明宿舍”創建工作方案。

一、指導思想

堅持科學發展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創建活動的開展，逐步實現學生宿舍管理工作的規范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的'全面提高，促進素質教育的全面推進。

二、工作目標

(一)學生宿舍通風、安全，衛生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。

(二)宿舍管理制度健全，管理規范有序；管理人員敬業負責，無安全事故發生。

(三)建立創建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。

(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

三、工作措施

(一)加強組織領導

為了使“文明宿舍”建設活動有序進行，決定成立“文明宿舍”創建領導小組：

組 長：吳興

成 員：王偉 李學龍 詹明學

學校要把創建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

(二)全面展開實施

住宿處要圍繞主要任務和創建標準，制定出詳細的實施規劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創建工作。以創建促進學生健康成長，以創建促進學校辦學品位的提升，以創建促進教育教學質量提高，以創建促進教育事業發展。

總務處要根據我校文明宿舍創建標準抓好基礎設施的建設,為宿舍提供必備的衛生工具。

宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎管理,根據基礎管理要求,建立健全管理機構和管理制度,力求驗收達標。

(三)檢查評估

學校要按照整體規劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創建工作，在學校自查的基礎上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。

管理人員：負責本樓“文明宿舍創建活動”日常考核記錄和周、月考核評價匯總上報工作。

日評比結果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質評價中。 周考核評價

1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。扣分時以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學生及根據檢查表說明扣分，記載時記清學生姓名、班級、扣分分數，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。

2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。

四、具體內容

“創建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。

1、清潔衛生。本宿舍的學生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛生及時徹底。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學習。

3、安全防范。不留宿外人，宿舍內外無管制刀具、不在宿

舍內用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內吃飯，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門和管-理-員做好安全檢查。

4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓；同學間使用文明用語。

5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。

五、創建要求

寢室輔導員要根據本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設實施細則，提出具體要求，特別要把內務衛生和宿舍安全建設，宿舍文化和精神風貌建設作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發揮學生團員和學生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確保“文明宿舍”建設圓滿完成。

甘州區龍渠鄉中心學校

2015年3月15日

學生寢室是大學生生活和學習的主要場所，寢室文明程度既體現學生的精神面貌和文明水準，也體現學生的思想境界。為進一步加強學生寢室文化建設，創建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學寢室，促進校園精神文化建設，培養學生高尚的道德情操、良好的生活習慣和團結向上的集體主義精神，宿管會適應新時期的發展需要，積極響應金老師的號召，經全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：

一，活動主題

“安全 文明 和諧 向上”

二，活動對象

我院在校注冊的本專科非畢業生，包括自考生。

三，承辦部門

經濟與管理學院宿舍管理委員會

指導老師：金老師

活動負責人：全體宿管會干部

四，活動流程

（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經管院宣傳欄，并在系干例會上詳細通報本活動的安排，此外各區利用查寢的機會做進一步的宣傳。

（2）本方案即公布之日起開始實施，由各區負責人統計每周三查情況，交內務部進行匯總，月底根據分數高低評選出“達標寢室”。初定東區10個，西區5個，三里20個，同大20個。

（3）學期末以“達標寢室”為依據進行進一步的匯總，最終篩選出“優秀寢室”， 初定東區3個，西區2個，三里6個，同大6個。并對“優秀寢室”給予表彰，發放證書。同時“優秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據。

五，創建辦法

（1）每周以區為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創建文明寢室的依據，由內務部負責。

（2）學年末以獲得“優秀寢室”稱號的次數為依據，進行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發放證書。

六，活動要求

（1）對于違章和未歸情況，依據《宿管會寢室管理與處罰條例》進

行處理，并實行一票否決制。

（2）以衛生檢查分數作為評選的基本依據，衛生檢查必須嚴格化，規范化、細則化。

（3）“優秀寢室”評選比率為1:10.

（4）要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。

（5）制定文明寢室創建倡導書，宣傳到宿舍。

七，備注

不可能一次性考慮到所有問題，應該在實際工作中進行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。

附表一：

參考公式：總分數=（衛生分數）×30％﹢（未歸分數）﹢（違章分數）﹢（獎懲分數）

衛生分數基礎分為100

未歸分數基礎分為30，未歸一次扣10（扣完為止）

違章分數基礎分為30，違章一次扣15（扣完為止）

獎懲分數基礎分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態度惡劣的寢室，如：三查時距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發現一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復加分或扣分。

八、文明寢室創建附加活動

一、寢室文化征文活動。

為豐富文明寢室創建活動的活動內容，展顯大學生寢室生活的真實風貌，營造和諧的大學生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。

活動對象：經濟與管理學院所有在校學生（包括自考生）。

活動時間：文明寢室創建期間（每學年舉行一次）

征文要求：文章內容要求反映當代大學生寢室學習生活精神風貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發大學生的寢室情懷，體現豐富多彩的大學生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字數800-1000字。每人限交一篇。

獎項設置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。

特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。

二、寢室長開心一刻

寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協調好宿管會和寢室長的關系不僅能夠使文明寢室創建活動更加順利的進行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。

活動對象：全院寢室長

活動時間：文明寢室創建時期（每學年舉行一次）

的形式進行。3、“象棋對戰”：活動設置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰，三局兩勝制決出優勝者，并給予一定的禮品獎勵。

活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創建中加5分。另外活動的具體內容可以視情況改變。

三、文明寢室形象大使評選活動

為了能文明寢室創建活動順利進行，進一步營造文明寢室文化氛圍。經濟與管理學院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內強素質，外塑形象”為口號，圍繞“張揚青春，展現個性”的主題。以海選的方式從全院學生中評選文明寢室形象大使。

活動對象：全院在校學生，包括自考生。

活動時間：每學期末舉行。

活動方案：1、通過各種渠道進行活動宣傳。

2、收集資料，對有意愿者進行考核。最后得出結果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。

3、替形象大使制作宣傳海報（照片加文字……），制

作形象大使的寢室生活學習視頻和相冊。透過這些在學院網站以及一些可以利用的手段進行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創建中給予加分。

九、活動預算

文明寢室創建活動中所有經費全部由經濟與管理學院宿舍管理委員會承擔。

1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元

2、寢室長開心一刻費用：象棋+氣球+相關物品=100元

3、文明寢室形象大使活動：100元

總計：300元

本活動最終解釋權歸宿管會所有。

經濟與管理學院宿舍管理委員會

2011年4月16日

生物資源與環境科學學院2015~2011學年 第一學期“文明宿舍”創建活動方案 學生宿舍是學生學習、生活、交往、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學院精神文明的窗口。為推動校園精神文明建設，培養學生“自主管理、自我教育、自我服務”的能力，創建“安全、舒適、溫馨、和諧”的社區，學校以二級學院為單位每學期組織開展“文明宿舍”創建活動，以提高學生綜合素質，促進和諧校園建設。

一、活動主題：

爭創“文明宿舍”，共建“和諧社區”

負責人：邰紅嬌、牛開志

小組成員：

三、創建內容：“創建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個方面具體組織實施。

1、清潔衛生。本宿舍的同學具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，蚊帳掛齊，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，勤洗澡，不亂丟雜物。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談，不影響他人正常休息和學習。不在宿舍內抽煙、喝酒、打麻將及以任何方式進行賭博，不打架斗毆。禁止學生異性互訪，特殊情況須經公寓辦批準。

3、安全防范。不外宿，不留宿非本室人員,夜間不晚歸。不在宿舍內生火，無失竊，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門和公寓管-理-員做好安全檢查。不使用大功率電器，熄燈后不點蠟燭。

4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓。有見義勇為和拾金不昧者，酌情加分.

5、學習氣氛。宿舍學生勤奮學習，比學趕幫超，形成濃厚的學習氛圍。

6、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。各宿舍根據自己的特點，營造符合自身特色的積極向上、健康的學習、文化氛圍。

四、考核評分

實行量化考評。考評內容六項，滿分為100分，其中，清潔衛生30分，遵守紀律20分，安全防范10分，團結互助10分，學習風氣15分，宿舍文化建設15分。各系在考評中，還應將各項分數分解到具體考評內容上去。

五、時間劃分

第3周—第17周為各系各班集中建設階段；第17、18周為檢查驗收評比表彰階段，之后為鞏固深化階段。

七、階段區分

1、集中建設階段

第10、11周，學院及各系動員，學生工作部、黨政辦公室、后勤部、保衛部、團委、學生工作干部、班指導老師等人員參加。各宿舍制訂自律公約并開展建設；第12、13周，各系繼續開展建設并組織對宿舍進行初評，針對每個宿舍存在的問題進行整改；第14、15周進一步加強建設，綜合考評后，推選申報系級文明宿舍。第16周，各系在認真考評系級文明宿舍基礎上，表彰系級文明宿舍，推選或申報院級文明宿舍候選名單，填寫《文明宿舍登記表》，并附考評材料報學生工作部。

2、檢查驗收、總結表彰階段

一、 第17、18周，“創建文明宿舍”活動領導小組組織兩個考評小組分別對各系申

報的文明宿舍進行驗收，對其他宿舍進行檢查。驗收不合格不予表彰。在對其他宿舍的檢查中如果出現一個臟亂差宿舍則取消該系一個文明宿舍指標，直至取消完為止。考評小組匯總材料后提出院級文明宿舍建議名單并予公示，各系及學院對創建活動進行階段性總結。

1、內務衛生與宿舍安全。

(1) 各系加大檢查力度，切實整治宿舍“臟亂差”，要求床上用品擺放整齊，日常生活用品放置規范，地面干凈，室內無衛生死角。不留宿外人，不違章用電，無安全隱患，愛護公物，門窗桌椅完好。

（2） 組織“自管會”及樓層長為主的衛生安全大檢查。

（3） 發揮學生黨員帶頭作用，開展黨員“宿舍掛牌”和創建“黨員特色宿舍”活動

（4） 組織廣大團干、學干為主的青年志愿者“12·9”紀念活動，弘揚“12·9”精神，做合格大學生”宣誓儀式。

2、宿舍文化與精神風貌

（1） 鼓勵各系、學生社團開展各具特色的宿舍文化活動，如“我愛我家”演講比賽、“公寓杯”健身娛樂大賽、“宿舍布置美化”、詩歌朗誦、文化沙龍等。

（2） 發揮專業特點和個人特長，增添宿舍文化底蘊，要求室內設計美觀大方，無亂貼、亂畫，體現宿舍文化品位。

（3） 宿舍成員團結友愛，學習自覺，無曠課、遲到、早退、玩電腦游戲等行為，遵守校規校紀，遵守宿舍管理制度。

（4） 各系初評并綜合考評，申報院級“文明宿舍”。

1、組織考評小組對各系申報的文明宿舍進行驗收。

2、評選“創建”先進單位（系、宿舍、教學班）和個人，突出的給予表彰獎勵。

二、 3、學院和各系對”創建”進行階段性總結

四、鞏固深化階段（2015年1月）

1、大力宣傳“創建文明宿舍”活動中涌現出的先進典型。

2、對個別屢教不改的“臟亂差”宿舍進行跟蹤整治，要求各系做好個案記錄，加強教育。

3、召開學生代表座談會，聽取學生反映強烈的熱點難點問題。

4、從制度上鞏固創建活動的成果，進一步建立健全制度，建立“創建文明宿舍”的長效機制。

、文明宿舍評比內容

1.根據“文明宿舍”評比標準和各項檢查結果，由學院生活衛生部確定出“文明宿舍”侯選單位，學院將以學院學生寢室總數的10%推薦到學校參加評比，同時以學院學生宿舍總數的20%評選出院級文明宿舍。

違反學生宿舍管理規定者，嚴格按照《鄭州職業技術學院學生違紀處理辦法》處理。有下列違紀情節之一者取消本年度評優、評獎資格。所在宿舍不得參評文明宿舍。

l.對衛生內務不達標的寢室或個人，由公寓辦發書面通知，自接到通知后一天內衛生內務仍未達標的。

2.凡違章用電，用火（如使用電爐、熱得快等大功率電器、宿舍內做飯、點蠟燭等）。

3.擅自接改線路（如擅自拆接電線或通信線路、破壞公用電路設施者）。

4.對亂扔、砸酒瓶等。

5.亂倒污水剩飯者。

文明創建活動方案篇九

為進一步推進農村精神文明建設，提升村民文明素質和農村文明程度，培育文明鄉風，創建文明村鎮，助力鄉村振興，根據新時期創建要求，結合我鎮實際，決定在全鎮范圍內開展“十星級文明戶”創建活動。實施方案如下：

按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，加快推進農村社會治理體系和治理能力現代化建設，推動農村全面進步、農民全面發展。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設工程，著力推進移風易俗、弘揚時代新風，樹立鄉風文明，引導農民群眾自我管理、自我教育、自我提升，不斷深化農村群眾性精神文明創建，深入開展新時代文明實踐活動，不斷提升群眾文明素質和鎮村文明程度，為打造新時代楊僑鎮提供強大精神動力、豐潤道德滋養、良好文化條件和堅強思想保證。

圍繞農村“鄉風民風美起來、人居環境美起來、文化生活美起來”的目標要求，以創建“十星級文明戶”活動為載體，培育新型農民，激發廣大群眾共同參與全域環境整治熱情，推進移風易俗，建設文明鄉風，把精神文明創建的各項任務、具體要求，細化、量化為“十顆星”的內容，具體為：愛黨愛國星、誠實守信星、遵規守法星、勤勞致富星、團結友善星、孝老愛親星、生態建設星、環境衛生星、移風易俗星、文明禮貌星。

（一）實行基礎星制。基礎星為三顆星，即：愛黨愛國星、誠實守信星、遵規守法星，只有先榮獲這三顆星后，才能評選其它星。

1．愛黨愛國星：熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉；有堅定的理想信念，堅持走中國特色社會主義道路；積極擁護黨的領導，認真執行黨和國家的路線方針政策，擁護執行村兩委的集體決定；關心國家大事，自覺維護黨和國家、集體的利益，愛護公共財產，堅決抵制損害黨和國家形象、損害集體利益的言行；增強國防觀念，符合條件的主動參軍或參加民兵訓練；積極參與村民委員會民主選舉和村民大會等各種集體活動；自覺履行公民應盡的各項義務；積極支持、帶頭配合政府因公共利益組織實施的土地和房屋征收行為。

2．誠實守信星：有較強的重信守約意識，誠實不欺，重約守信；不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索，不欺行霸市；不散布虛假信息，不造謠傳謠；無違約和毀約行為，按時償還銀行貸款和他人財物；誠信經營，及時主動納稅、繳稅。

3．遵規守法星：自覺遵守國家法律、法規和村規民約，積極參與法治學習，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識；家庭成員無違法犯罪、違章建筑、違法經營、偷稅漏稅，不傳播淫穢物品、不制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、封建迷信等非法組織，不搞非法活動；遇到困難和問題通過正當程序和法律手段解決，不鬧事、不鬧訪、不串聯、不越級上訪，不采取暴力報復社會；積極參與群防群治活動，敢于伸張正義，見義勇為；依法依規生產經營、銷售。

4．勤勞致富星：愛崗敬業，爭做新型合格農民，不撂荒田地，不好吃懶做；勤儉持家，艱苦樸素；婚喪嫁娶簡辦新辦，不鋪張浪費；積極參加技能培訓、就業培訓和科普活動，通過學習技術、鉆研經營、開辟門路經商、創辦企業等多種正規渠道創業致富，有一個以上收入較高且比較穩定的致富項目；生活水平達到國家規定的小康標準，或家庭人均純收入高出當年本村年平均水平；帶頭致富并積極幫帶鄰里共同致富。在精準扶貧中主動脫貧并帶動其他貧困戶脫貧。

5．團結友善星：家庭家族團結，夫妻、婆媳之間關系融洽，鄰里、妯娌之間和睦相處，不排斥移民或外來人口；與人相處寬容隨和，不斤斤計較，不打擊報復；尊重別人隱私，背后不說人閑話，不撥弄是非，不尋釁滋事；助人為樂，積極參加扶貧濟困、助弱助殘等學雷鋒社會志愿服務活動；主動參與道路清掃、環境保護、植綠護綠等社會公益活動。

6．孝老愛親星：尊老愛幼，團結和睦，孝敬父母公婆，精心養兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，無發生家庭暴力行為；家庭成員處事通情達理，公婆兒媳、兄弟姐妹、夫妻妯娌等親屬間關系融洽、親密；有矛盾糾紛聽勸告、服處理。不重男輕女，保證子女依法入學；外出務工，要妥善安排好留守父母和孩子的生活，關心關愛其他親屬。

7．生態建設星：按照“綠、凈、齊、富、厚、和”的要求，積極參與美麗鄉村建設和文明社區建設；愛林造林護林，積極參與植樹造林活動；積極發展綠色產業和庭院經濟，房前屋后植樹栽花種草，營造良好人居環境；自覺節糧、節電、節水、節地、節材，量入為出，節儉有度，不斗富擺闊，不奢侈浪費，不亂燒亂堆，不在公路上曬糧；不以破壞生態的手段謀取個人利益，不濫墾亂占林地，不濫砍亂伐林木，不濫采亂挖野生植物，不捕殺銷售珍稀野生動物；不污染河道等公共水域；不損壞公園、河岸等公共生態林木；不私采濫挖河道沙土、石頭；不亂損壞公共綠地。

8．環境衛生星：按照當地風格，統一規劃設計新建或改建住房，有條件的完成“四改”（改廚、改廁、改圈、改水）；保持住房內外的清潔衛生，物品堆（擺）放整齊，不亂搭亂建，村民做到無“五亂”（柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽獸亂跑）現象。全面落實“門前三包”責任書，并做到“五無”（即無亂停亂擺、無亂貼亂畫、無亂排亂放、無亂搭亂建、無亂栽亂種）現象，不占道、出（店）門經營；積極接受健康教育，改陋習，講究個人衛生；積極參加健康檢查，及時讓兒童參加疫苗接種，主動配合各種傳染性疾病或突發公共衛生事件的預防與控制；積極參加城鄉居民醫療保險和養老保險。

9．移風易俗星：倡導文明新風，新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，減輕“人情負擔”；鄰里之間不攀比，貧富之間不妒嫉；崇尚科學，不搞封建迷信活動，不信鬼神，杜絕黃、賭、毒，不講風水，不看相算卦，不信邪教，不搞任何有悖科學、破壞環境的活動；提倡孝老敬老，厚養薄葬，遵守殯葬管理規定；積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動。

10．文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮貌，做事講究規矩；注重語言文明，不粗言不粗語，不污言穢語；注重儀容儀表，講究個人衛生，著裝干凈整潔；尊重本鄉本土、民族傳統風俗習慣。

（二）凡有下列情形之一的，不能評為“星級文明戶”。若已授牌的，撤銷榮譽稱號，由各辦事處（社區）收回獎牌，兩年內不得參與“十星級文明戶”評選。

1．近兩年內，家庭成員中有因違紀違法受到處罰、處分和追究刑事責任的；

2．家庭不和睦，有發生家庭暴力行為，不贍養老人的；

“十星級文明戶”創評活動以農戶為基本單位，由鎮黨委統一部署，鎮黨群綜合服務中心統籌安排，各辦事處（社區）具體組織實施。要做到“四到戶三上墻”（即：創評標準、申報、評議、掛牌“四到戶”，創評標準、評議結果、標牌“三上墻”），每年評選一次，評選數量以自然家庭戶數的10%為基準。基本程序為：

1.成立組織、動員發動（5月7日――5月13日）。各辦事處（社區）都要成立以主要領導為組長的創建“十星級文明戶”領導小組，具體負責評選工作的領導組織協調。同時，利用支委會、村組干部會、黨員群眾大會等，印發“十星級文明戶”標準，討論通過評選程序和辦法，發動群眾積極參與創建活動。

2．農戶自評（5月14日――5月20日）。村民以農戶為單位對照“十星級文明戶”創建標準進行自評，填寫自評表。在自評的基礎上向所在辦事處（社區）兩委會申報參評。

3．群眾評議（5月21日――6月3日）。成立村民評議小組，由村民評議小組采取一戶一評的形式進行評議，按照公開、公平、公正的原則，作出客觀公正的評價，評選出本村民小組“星級文明戶”并將名單在村民小組張榜公示。

4．星級審定（6月5日――6月17日）。村民小組將評議結果上報辦事處（社區），辦事處（社區）逐戶進行認定審查，確定每戶的星級；辦事處（社區）將各戶星級評審結果張榜公示，接受群眾監督。公示期滿后，由辦事處（社區）正式確認并報鎮黨委審批，審定后的“星級文明戶”分別在各辦事處（社區）進行張榜公布。

5．授牌表彰（6月22日前）。星級審定為6星以上（含6星）的由辦事處（社區）組織舉行授星掛牌。

6．資料存檔（6月26日前）。辦事處（社區）建立“十星級文明戶”創建活動檔案，將所有創建資料按年份歸入檔案，資料包括：每戶“星級文明戶”申報表、會議記錄等活動和其他原始留痕材料、圖片等。同時將“十星級文明戶”名單送鎮黨群綜合服務中心備案，鎮黨群綜合服務中心整理匯總后報縣文明辦備案。

（一）加強組織領導。開展“十星級文明戶”創建是市、縣創建全國文明城市的重要工作舉措，各辦事處（社區）要切實提高思想認識，將“十星級文明戶”創建活動作為深化農村精神文明建設的重要內容，作為開展新農村建設的重要載體，納入經濟社會發展總體規劃，與農村發展、建設、管理等工作一同研究部署、一同組織實施，增強活動的針對性、有效性、可操作性，讓群眾在創建活動中得到實惠，受到教育。

（二）充分發動群眾。要始終堅持群眾路線，充分發揮群眾的主體作用，廣泛發動群眾，有效組織群眾，讓群眾在創建活動中得到實惠，受到教育，提高參與活動的積極性、主動性、創造性。各辦事處（社區）要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、廣播等農村宣傳陣地，廣泛宣傳創建內容標準、獎勵措施，及時發布光榮榜，形成以“星”為榮，創“星”爭“星”的濃厚氛圍。

（三）確保工作實效。各辦事處（社區）要堅持標準、嚴格程序，切實防止“只掛牌、不評選”等走過場的做法。要根據“十星級文明戶”的內容標準，結合當前農村工作的總體部署與主著力點，設計開展相應主題創建活動，使“十星級文明戶”創建真正與基層黨組織建設、農村精神文明建設、農村環境衛生整治等日常農村工作相融合、相統一，實現以創建促發展，以創建促鄉風文明。

文明創建活動方案篇十

為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十-屆-中全會精神，落實上級有關精神文明建設工作要點，現結合學校實際，制定我校20--年精神文明建設工作計劃。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實踐活動”和“民族團結教育”的活動，推進教育科學發展。進一步加強和改善未成年人思想建設，創新德育工作方式，為維護學校穩定，推動社會文明提高，建立社會主義和諧社會供給強大的思想保證和精神動力。

二、總體要求。

以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，認真貫徹落實區委四屆五次全委會議暨區七屆人民政府第三次全體會議精神和克拉瑪依市、區學期工作計劃安排。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提升學校領導班子為民務實清廉的工作作風和黨組織的戰斗力;以加強師德師風教育，促進教師政治紀律和教書育人的職責感、使命感;以堅持“要成才，先成人”的德育目標，狠抓學校、家庭、社會三個重要環節，教育引導學生樹立正確的夢想信念，培養良好的道德品質和文明行為;以“教學為中心、育人為根本”全面推行學校精細化管理，大力開展精神文明創建活動，在促進構建和諧學校、和諧社會上開拓新局面。

三、具體任務。

(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養。

1、認真組織教職工學習;認真學習區委四屆五次全委(擴大)會議暨區七屆人民政府第三次全體會議精神，并加以貫徹落實;認真學習上級下發的有關文件精神，并加以深刻領會;深入以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機。以集中學習、自學、中心組學習等多種形式，認真組織學習各級領導對開展黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神;組織學習《自治區黨員領導干部政治上不夠堅定和“四風”方面的表現》;學習《新黨章》;組織學習《黨的十八大》和《中共新疆工作座談會》等會議精神;組織學習《聯系服務群眾-經驗做法選編》、《厲行節儉，反對浪費-重要論述摘要》、《論群眾路線-重要論述摘要》、《損害群眾利益-典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書籍;組織觀看電教片。經過學習實踐，努力把教師的思想和行動統一到黨中央上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的重大戰略部署和各項重大任務上來。

2、組織教師認真學習自治區引發的《關于進一步加強自治區教育系統教職工遵守政治紀律若干規定》和《中小學教師職業道德規范》等精神，加強教師的政治紀律和師德教育，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創新、言行高尚”的良好教師形象。繼續執行教師師德考核制度，推動學校師德建設工作。

3、組織抓好三個層面的理論學習工作:一是學校行政領導干部的理論學習，不斷提高行政領導的理論水平和對政治的敏銳感，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范。二是組織學校黨員的理論學習，利用黨員集中學習的時間，開展組織性學習，運用黨的理論創新成果析事明理、解疑釋惑、統一思想，提高黨員的理論水平。結合學校學習型黨組織的創建和學校的學習制度，要求每位黨員做到“每一天學習一小時，每兩周一次團體學習，每月讀一本書，每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學習。堅持政治學習制度，促進教師的理論學習。學校將充分發揮網絡作用，為教師的學習創造條件，努力提高教職工的理論水平。

(二)加強師德師風教育活動的開展，提升教師教書育人良好形象。

1、加強學校黨建工作，發揮職責區黨員的模范作用，堅持...員先進性的長效機制，樹立一黨員一面旗幟，清正廉潔，道德高尚，服務育人，提高教師隊伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，開展以“團結為什么”、“為民做什么”“務實干什么”“清廉改什么”等為主題的大討論活動。提升黨支部的戰斗力，提高學校領導班子“為民務實清廉”的工作作風，牢固把握各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展的主題，大力弘揚和培育“不畏艱險，敢于擔當，甘于奉獻，勇于創新”的克拉瑪依區精神，增強推進我區跨越式發展和長治久安的使命感和職責感，構成建設現代化精品城區、打造世界石油城的強大精神動力。

2、繼續開展“二字一畫”“一話”(普通話)基本功訓練。凸現“育人為本”的藝術教育特色課和民族學生的母語教學，使教師有特點，學生有特長，學校有特色。

3、加強德育隊伍的培訓活動。有計劃的開展班主任培訓，班主任工作研討，交流經驗，有效提高班主任隊伍的整體素質，保證德育工作有效開展。

4、加強教師職業道德和職業精神的教育，使教師樹立“為國教子”的目標，經過簽訂職責書、承諾書，學習師德模范、學習師德相關規定等方式，使教師樹立“學高為師、德高為范”的追求目標。

5、開展民族團結教育活動。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書;在教師中開展“三個離不開”思想的宣傳教育活動，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動”為主題大討論活動，引導廣大教師要牢固樹立科學的世界觀、人生觀，立場堅定旗幟鮮明地反對民族宗教分裂，嚴禁教師在學校穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅決抵制邪教對學校的侵略。

6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結合。在教師中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的活動，經過開展“廉潔從教，服務學生”的演講活動，增強全體教師廉潔從教，依法治教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表的意識，進一步規范行為。在學校領導中長期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動等，每半年進行一次校委會領導干部的廉政情景分析，認真進行自檢自查;堅定不移地貫徹落實市教育局《關于在職教師禁止從事有償家教的有關規定》，加強管理，嚴格杜絕在職教師理解學生家長的宴請和饋贈、搞有償家教或利用職務之便謀取不正當利益等違法行為。并發揮教代會參政議政的作用，增強學校管理的透明度。以開展每年一度的黨風廉政教育月活動為契機，經過學一篇廉政建設文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風廉政教育課、寫一篇廉政心得體會等活動，提高教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，構成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。繼續在教職工中開展廉政基本功競賽和征文活動，開展廉政作品征集和警示教育活動，使學校的廉政教育活動開展得形式多樣，有聲有色;進取探索“廉政文化進學校”工作的經驗和方法，經過開展活動，切實加強教師政治思想水平，加強教師職業道德建設。

7、繼續開展“創先爭優活動”。以“強師德、鑄師魂、練內功、教育質量再上新臺階”為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業職責好;比教學技能，看誰的課堂教學水平高;比教書育人，看誰工作貢獻大;比愛護學生，看誰師德風范高;比遵守規范、準則，看誰職業意識強的“五比、五看”活動。在教師中大力開展優秀評選活動和骨干教師評選活動，學習優秀教師的先進事跡，以榜樣的力量引導教師讀書學習以及幫忙教師塑造良好的個人形象，促進教師增強教書育人的職責感和使命感。

8、以活動促進教師思想道德教育工作的開展，推動學校精神文明建設的發展。在學雷鋒紀念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動等志愿者便民服務活動;以展示家庭才藝為主線，開展家庭美德建設活動;認真組織學習《克拉瑪依文明市民讀本》，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動等。

9.定期組織對教職工進行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育，在教師中認真組織學習《中小學教師職業道德規范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創新、言行高尚”的良好教師形象。繼續執行教師師德考核制度，推動學校師德建設工作。

10.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

(三)、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設。

1、從增強學生的愛國主義情感入手，以“中國夢”為教育主題，加強愛國主義、團體主義、社會主義、中華傳統美德、中國革命傳統和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災難，以及中國人民進行的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生夢想信念教育，倡導學生從小樹立遠大夢想，將自我的夢想與中國夢的實現相結合，激發學生“為國讀書”的情感。

2、從規范行為做起，培養學生良好的道德品質和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，倡導團體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有團體、心中有他人的意識。

3、從提高學生的基本素質做起，促進學生的全面發展。努力培養學生的勞動意識、創造意識、效率意識、環境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念，增強學生的動手本事、自主本事和自我保護本事，使學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。

4、加強學生的行為規范教育，堅持日常教育和集中教育相結合，深入開展《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等宣傳教育，開展“爭當文明小公民，告別陋習在行動”等主題班隊會，要求同學間團結友愛。大隊部將組織各中隊教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂文明，行為規范、有教養，不打架、罵人，推廣文明用語。各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發生。培養學生良好的道德習慣。

5.加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展貼合學生身心健康、有利于吸引學生進取參與的學校文化體育活動，以活躍學校文化生活，提高學生綜合素質。

6、深入開展傳統美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導學生樹立遠大夢想，激發學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。

7、加強法制、環保、安全和健康教育。充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，以聽講座、國旗下講話、組織學生觀看法制專題教育影片等方式，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。讓學生知法守法。組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，進取參與反邪教斗爭;堅持經常性的環保安全和健康教育，引導學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養學生安全和自我保護意識。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

8、開展豐富的課外活動。組織學生開展富趣味味、怡情益智的課外活動;充分利用各種重要節日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、團體主義、社會主義的教育活動;結合我校實際，開展“中國夢”、公民道德建設月、民族團結教育月、科技活動月、金秋藝術節等主題教育讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

9、關注小拐鄉學生的教育。因學生小小年紀遠離父母，開始團體生活，所以，要從生活上多給予關心。培養學生自理、自立的本事，教育學生要懂得安全自護、與人相處、感恩等。

10、關心、重視學生中特殊群體的教育。要異常關心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。

11、構建德育網絡，構成工作合力。建立家校聯系制度，經過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的資料、方式、方法進行指導，努力探索資料充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量。要異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。充分發揮關工委、家委會的作用，構成齊抓共管，共育新人的局面。繼續發揮校訊通的功能，增進家校之間的聯系。班主任、科任教師要及時反饋學生在校表現情景，幫忙家長分析原因，找準對策，正確指導家長家教工作。

1.以構建“和.美學校”的學校特色文化為目標，將“和.美”打造成學校的辦學特色。以人為本，關注人的和諧發展，引導師生在教育教學中享受自然、進取、健康的“美”，激發他們對真、善、美的追求，傳播“和.美”生活理念，創造“和.美”綠色生活環境，探究“和.美”學習方法，培養具有健康心理，強健體魄，可持續和諧發展的人。

2.每月繼續認真開展“德育講堂”活動，使廣大師生講文明，明事理，懂文明，學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。

3.在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。

4.經過文明班組、文明小使者的評選活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

5.加強學生精神風貌塑成。大隊部將加強對學生著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情景的檢查力度，，同時，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風貌。

6.環境衛生評選。大隊干部要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要求每個學生在教室里、學校內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱;學校里要做到綠化、美化、整潔化。

7.認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀安全員、優秀學生干部、優秀學生、先進班組等評選表彰工作。

8.認真做好文明單位創建工作。根據上級文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

(五)加強行風建設和安全工作，確保學校安定和諧。

1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，進取推行校務公開。

2.認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生、家長問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3.不斷強化學校安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，進取開展“平安學校”創建活動。

4.發揮學校警務室作用，推行學校安全職責險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩定平安。