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中學生勵志演講稿 勵志中學生勵志演講稿(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-23 02:55:04
中學生勵志演講稿 勵志中學生勵志演講稿(精選11篇)
時間:2023-12-23 02:55:04     小編:LZ文人

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

中學生勵志演講稿篇一

親愛的老師、同學們、你們好!

我是05幼師班畢業生,我叫蘇xx。是05幼師班的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班堅持下來的男生。經過三年多的歷煉,現在的我,已成長為一名優秀的男幼師,我不僅受到了學校的重視,也深受家長和孩子們的喜愛,是孩子們心中的“蘇爸爸”,家長眼中的“孩子王”。所以,我越來越熱愛我選擇的幼教事業,我無悔我青春的選擇,我為我選擇的事業倍感驕傲!在這里,我想給我的學弟學妹們說:有夢想,才有希望,有希望,才有未來!有夢想,一定要堅持!因為,堅持才會成功。

今天,很感謝母校讓我能以優秀畢業生的身份來和大家交流,這讓我感到無比的榮幸和快樂!三年前,我也曾是你們當中的一份子,曾經的校園生活,曾經的歡笑悲傷,似乎都歷歷在目,作為一名男生,選擇幼師專業,曾遭到了質疑,也受到了反對,雖然也動搖過,也彷徨過,但我的夢想是做一名的男幼兒教師,所以,為了一段無法釋懷的幼教情結,我承受了非議,為我的夢想堅持下來了。堅持!這個信念永遠激勵著我前進!

有夢想,必須去實現,必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,在大通職校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間,每天努力學習各種專業知識,苦練琴法,美術、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學為人師的資本,曾經的我,在母校得到了老師們的喜愛,也獲得過多項的榮譽,那時的各種活動,如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運動會”中,我曾是那么活躍,那時的我,如同孩子,簡單而快樂!單調的學習生活,每天時間很緊張,除了完成課堂作業以外還有很多忙不完的各項活動~~~也曾沮喪過,也曾退縮過,但每當感覺快要堅持不了的時候,總能得到領導和老師們的鼓勵,讓我順利地完成了學業!在這里,請允許我對幫助和關心過我的領導、老師表示深深的感謝。

我想說的是,如果再給我一次重返校園的機會,我一定會彌補現實生活和工作中所需要的文化知識和社會常識,而可惜一切都無法重來,只能在工作和生活的點點滴滴的實踐中去充實。

那個曾經不為今后做打算的孩子,那個年少輕狂而固執堅強的蘇強,現在長大了,成熟了,現在已經成長為一個普通而不平凡的學前教育工作者,正如我們愛之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業知識和青春夢想,改變著越來越多的`人對幼教工作的偏見,讓越來越多的人尊重我們的職業。未來的幼教事業需要更有才華和能力的青年人去實踐。所以,希望你們,用充分的時間去努力學習一切可以用得著的知識,做一個知識型,實踐型,專業型,甚至專家型的幼教事業工作者。

幾年前到現在,幼教事業在我們身邊發生著翻天覆地的變化,首先,我感受到了現在的大通職校的學習生生活環境發生了很大的變化;其次,就大通的幼教事業而言,也經歷著從量到質的飛躍,據我的了解,大通的民辦幼兒園從當初的十幾所發展到現在的上百所,從辦園層次上,從當初的托兒所水平到現在已有幾所規模化的特色幼兒園;更重要的是,當前,國家和地方越來越重視學前教育,無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,都在努力改善辦學環境,提高辦學水平,提高幼師的社會地位和待遇,使我們擁有更廣泛的職業前景。所以,你們應該更加珍惜現在的學習和成長機會,感謝學校和老師的培養,堅持自己的選擇和信念,相信幼教事業一定會給我們一個發揮自己特長,展現自我能力,實現青春夢想的舞臺。說,幼教事業的春天來了,讓我們在期待中一起堅持下去吧!

中學生勵志演講稿篇二

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的xx!

中學生勵志演講稿篇三

親愛的同學們,教師們:

大家好!

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的`目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。

我們要遵循××中學文明、進取、求實、創新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創新。

我們就要畢業離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿篇四

敬愛的各位老師、各位同學:

大家好!

我是***。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

曾經有同學問過我:“擔任學生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累。”但是如果要有補充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

在班級中,我擔任班長職務。記得上任的那一天,我就對全班同學許諾,我一定會盡心盡力地管理班級、關心班級、服務班級。到現在,我一直認真履行著這個承諾。在班中,同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。

我也是校團委學生會,自律委員會主席。主要負責行為規范、衛生等工作的檢查。與各個班級同學的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關系到每個班級的榮譽,我深知這項工作的重要性和嚴肅性,竭盡全力地保持公平公正。

現在已進入高二下半學期,學習、工作越加忙碌。工作對學習或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙,在學校里我花在學習上的時間比其他同學少,為了保持良好的成績,回家后我一定會花更多的時間去補回來。

因為我覺得作為一名干部,如果沒有過得硬的成績,一定會給同學造成不好的影響,因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放松。

最后,我想祝愿高三的學長學姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學習之余,也希望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學弟學妹們,讓我們在東昌這片沃土上一同成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿篇五

而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。

有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發,為實現理想的的人生打下堅實的基礎。

理想讓我們奮斗不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。現在的我們正如早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮斗的時候。

少年富則國富;

少年強則國強;

少年獨立則國獨立;

少年自由則國自由;

少年進步則國進步;

少年勝于歐洲;

則國勝于歐洲;

少年雄于地球;

則國雄于地球。

成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

中學生勵志演講稿800字篇二有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉淀了我們。

滴水之恩,當涌泉相報!

我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

大家好!

得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;

當失敗,挫傷你進取雄心的時候;

當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

早上好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

太贊了!

中學生勵志演講稿篇六

何為理想?理想是燈。點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風雨,我們都能迎難而進。在漫漫的人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我們始終要把理想緊緊的抱在懷里,立在心中。當我們回首人生路上的酸甜苦辣時,也就沒有遺憾。

人類自古多豪杰,有很多人為理想而奮斗著。周總理在幼時就樹立了“為中華崛起而讀書”遠大抱負。為此他不斷努力,讀書鉆研,最終實現了他的偉大夢想:中華崛起了,佇立在世界的東方。

古人云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,說的就是這個道理,我們在理想的道路上每前進一步,都要付出努力和艱辛。

現在的我們漸漸長大,我們的理想也越來越清晰明朗。只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。我們都知道丑小鴨的故事,丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠獲得!我們會為實現自己的理想而努力奮斗,再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進的腳步。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我們的努力會換來命運的獎賞。

楊利偉曾經說道:“一個人成不成功,在于他的信念和精神,飛天夢想就是楊利偉的信念。在這個信念的鼓舞下,楊利偉實現了自己兒時的夢想,也實現了中華民族飛天的夙愿。而成就楊利偉這段光彩人生的,是他胸懷理想而具有的堅忍執著精神。這正是我們要腳踏實地實現自己的理想所必須具備的品質。

孟子說:“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的,肯定要經歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐我們邁向成功!

回眸歷史,哪一個成功者不是有堅定的信念,有遠大的抱負。如車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!

少年強則國強,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現在開始努力讀書,將來成材,把祖國建設的更強大。如果每個同學都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我民族不興,中華不興!

實現理想的道路不會一帆風順,正如一首歌中唱到的那樣:“不經歷風雨,怎么風彩虹。”我們在實現理想道路上所遇到的困難,就像一塊塊阻擋大家前進的石頭。有志者把這些石頭當成鋪路的基石,一層層墊高,一直鋪設到成功的頂峰;懦弱者被這些石頭絆倒,一蹶不振,甚至爬不起來,就此倒下,再也沒有前進的目標,由此看來,我們都要做有志者,為實現自己的理想而奮力拼搏!

讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

中學生勵志演講稿篇七

大家好!

今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

進入~ ~中學,可以看到美麗的紅色教學樓,窗戶明亮的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境中學習和生活,讓我們感到無比的舒適,無比的快樂,為之驕傲。

然而,與校園美麗環境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環境的現象。校園門口經常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經常夾雜著果皮和廢物,嚴重影響了我們校園的環境。

在這里,我想對同學們說:‘彎腰撿東西是每個人的責任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細微的運動中培養自己維護校園美麗整潔的責任感。

學校是我的家,愛取決于每個人。同學們,在四中這個大家庭里,你愿意走進一個清新美麗的校園,還是愿意看到一個滿是垃圾的校園?你愿意走進一間窗戶通透的教室,還是愿意看到一個混沌的空間?我覺得同學們的回答不言而喻,讓我們以實際行動,投身到熱愛公物、熱愛校園的活動中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛生,講衛生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持它的新鮮和美麗,我們才會在清新美麗的校園里茁壯成長,而這個美麗的環境是我們雙手維護的,文明的習慣是我們積累的。

一個簡單的彎腰動作,就會讓我們擁有一個干凈的校園,更好的學習環境。學校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動,就是為了把‘文明’這個詞刻在我們心里。讓我們再彎腰撿起身邊的果皮紙屑。有的同學可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現了我們的好習慣;正是這種彎曲動作顯示了我們的良好品質;正是這種彎曲的動作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進來,行動起來!保護校園環境就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿東西是我們每個人的責任。同學們,行動起來!讓我們的校園因為我們而更加美好和諧!

我的演講結束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

中學生勵志演講稿篇八

各位老師,各位同學:

你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

這些年來,他們為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

中學生勵志演講稿篇九

你們好!

我認為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業,一絲不茍了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復自信和自尊。這,就是善良的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責任,那么很可能會徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態度來對待,就會有迥異的結局。

善良,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對,結果往往是有百害而無一利。

我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經歷過善良,并體會到了它巨大的力量。

一次,我坐公交車上學,一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉過身,想道歉,可還沒出口,那女孩先開口了:“你看,我太著急了,你不必在意。”說完就靜靜地排隊上車。我愣了一伙,起先還以為那女孩會大聲地斥責我一頓,讓我當眾出丑。可沒想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,善良地對待這件事。

后來我仔細想想,明白了一個道理:只要友善對待對方,對方也會善良地對待你,這樣,世界才會更美好!

中學生勵志演講稿篇十

各位老師,各位同學:

你們好!我叫____,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

中學生勵志演講稿篇十一

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xxx,來自初二(x)班,今天我要演講的題目是《揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂》。

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,這樣子的他們,相信死掉了也不能安息吧。然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務,是值得我們欽佩的女英雄。

事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天。

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