計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
二年級班隊工作計劃下學期篇一
本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育。進一步完善班級常規管理,從細微之處改變班級德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。
1、大力弘揚和培育民族精神,培訓一支業務精、能力強的隊干隊伍。
2、把班級各項常規工作更加規范。
3、圍繞學校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設更具特色。
4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。
3、突出三個重點:通過班級常規管理促養成教育;通過豐富班隊活動培養學生多種能力,從而建設推動校園文化建設。
第一周:
1、小結假期情況,組織我班學生參加學校開學典禮。
3、召開第一次班隊會,學習學校德育工作計劃,制訂班級班隊活動計劃。
4、組織學生進行交通安全教育。
第二周:
1、響應學校號召,開展“課前一支歌活動”。
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、組織學生出好第一期星星火炬報。
4、推薦我班一名學生參加學校大隊委候選。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。
2、參加“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
3、組織學生觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、配合好學校進行新一屆大隊委競選。
2、組織學生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、組織學生參加秋游活動。
2、對我班學生進行課間操訓練。
3、參加學校中隊輔導員培訓。
第三周:
1、對我班學生進行廣播操的訓練。
2、動員我班學生積極參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。
3、參加校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、組織學生參加學校第三屆親子運動會。
3、召開五年級家長,重點在心理健康教育方面的輔導。
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
第二周:
1、參加學校“家庭教育宣傳周”活動。
2、組織學生參加學校中隊主題隊觀摩會。
第三周:
1、組織學生開展消防演習。
2、參加學校第三屆親子運動會。
第四周:
1、抓好班級學生衛生習慣。
2、參加學校生存自救活動。
第一周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
第三周:
1、組織學生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)。
2、參加班主任熱點沙龍。
第四周:
1、法制宣傳月活動總結。
3、參加慶祝元旦聯歡會。
第一周:
參加學校感恩系列活動。
第二周:
1、參加生存系列活動成果展示活動。
2、期考復習動員。
二年級班隊工作計劃下學期篇二
新的學期開始了,我們又以全新的狀態走上自己的工作崗位,新的一年,我將從以下幾方面去努力管理班級:
為了更加提高自己的業務能力,從學生發展的角度積極探索新的課堂教學;使自己逐步成為研究型,開拓型,全能型的教師。同時,我還會得用學校這個大課堂,來從更多人那里學習業務,從校本教研中使自己的業務水平有所提高。
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
(一)思想教育:
1、每天一總結,逐步改正學生不良習慣。
2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。
(二)常規工作:
1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。
2、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地。
3、出操做到快、靜、齊。
(三)學風建設:
1、加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。
2、做好“后進生”轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強自主作業時的自主管理。
二年級班隊工作計劃下學期篇三
一、指導思想:
本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育。進一步完善班級常規管理,從細微之處改變班級德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。
二、總體目標:
1、大力弘揚和培育民族精神,培訓一支業務精、能力強的隊干隊伍。
2、把班級各項常規工作更加規范。
3、圍繞學校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設更具特色。
4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。
三、工作思路:
1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養成教育使之成為系統。
3、突出三個重點:通過班級常規管理促養成教育;通過豐富班隊活動培養學生多種能力,從而建設推動校園文化建設。
四、各月工作重點:
第一周:
1、小結假期情況,組織我班學生參加學校開學典禮。
3、召開第一次班隊會,學習學校德育工作計劃,制訂班級班隊活動計劃。
4、組織學生進行交通安全教育。
第二周:
1、響應學校號召,開展“課前一支歌活動”。
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、組織學生出好第一期星星火炬報。
4、推薦我班一名學生參加學校大隊委候選。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。
2、參加“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
3、組織學生觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、配合好學校進行新一屆大隊委競選。
2、組織學生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、組織學生參加秋游活動。
2、對我班學生進行課間操訓練。
3、參加學校中隊輔導員培訓。
第三周:
1、對我班學生進行廣播操的訓練。
2、動員我班學生積極參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。
3、參加校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、組織學生參加學校第三屆親子運動會。
3、召開五年級家長,重點在心理健康教育方面的輔導。
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
第二周:
1、參加學校“家庭教育宣傳周”活動。
2、組織學生參加學校中隊主題隊觀摩會。
第三周:
1、組織學生開展消防演習。
2、參加學校第三屆親子運動會。
第四周:
1、抓好班級學生衛生習慣。
2、參加學校生存自救活動。
第一周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
第三周:
1、組織學生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)。
2、參加班主任熱點沙龍。
第四周:
1、法制宣傳月活動總結。
3、參加慶祝元旦聯歡會。
第一周:
參加學校感恩系列活動。
第二周:
1、參加生存系列活動成果展示活動。
2、期考復習動員。
二年級班隊工作計劃下學期篇四
二年級班主任工作計劃一本學期,我成為了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一、班級基本情況。
本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。
二、本學期工作目標。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5、信任小干部,培養學生的管理能力,形成良好班風。
6、加強安全教育。
7、和家長建立良好的關系。
三、具體措施。
1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。
3、每周班會談話做到有安排有內容。
4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
6、鼓勵學生努力學習,發展個性。
7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動。
8、進行班干部的改選。
四、工作安排。
1、報名注冊。
2、打掃校園環境。
3、進行安全教育。
4、迎接教師節。
5、選拔干部。
1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、班報刊出。
3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。
1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。
2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。
3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。
1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。
2、班級讀書交流會。
3、慶祝元旦活動。
4、組織學生進行期末考試的準備工作。
1、組織學生期末復習,參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
二年級班隊工作計劃下學期篇五
今年九月以來,我班在學校的安排下,在師生們的共同努力下,各個方面的工作都力爭有很大的起色。現計劃如下。
(一)班隊情況分析。
本班是我新接手的又一個畢業班。在學習方面,我班女生大多數上進心較強,學習勤奮,成績良好;男生則普遍貪玩,紀律上顯得略為散漫,再加上原有的學業基礎差,導致目前的成績還不夠理想。相對而言,女生中成績優秀的多,而成績落后的為數很少,男生則恰恰相反。另外,由于過去舊的教學模式等的影響,學生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。
在勞動方面,我班除zz等幾個學生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外,其他學生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數是家中的“小太陽”,平時很少有機會做家務,造成依賴心理強,沒有人指導也就沒有了主見。
在紀律方面,我班同學活潑的同時也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀律有待進一步強化,在品德方面,我班本期要大力開展以“感恩”,“愛心”為主題的系列班隊會。
為此,我班提出新的口號:____班____班,方方面面都爭先。
為了把本班的教育教學工作納入正常化、科學化的軌道,更扎實有效地推進學生全面素質教育的進展,現根據學校工作意見,工作布署,參照本班和中隊的具體情況,特制定20__--20__學年第一學期的工作計劃。
(二)指導思想。
貫徹落實什邡精神:“感恩奮進,創新爭先,誠信和諧”。以科學的教育理論為指南,以素質教育的要求為目標,培養全面發展的一代新人;以教育法規為準繩,深化教育教學改革為中心;以實施省頒課程計劃為途徑,大力推進全面實施素質教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規范教育,不斷提高班隊各項常規管理水平。
(三)奮斗目標。
1、培養“四有”的人才,培養學生的創新意識和創造精神;。
2、樹立“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風,爭創文明班級;。
3、培養學生在安全、學習、飲食、衛生、紀律等方面的自覺意識和基本能力;。
4、認真踏實地做好學困生的轉化和幫教工作,做到不讓一個學生掉隊;。
(四)工作重點。
1、利用各種形式加強對學生進行品德教育,在活潑多樣的活動中培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,培養“四有”新人。
2、在教學上,堅持“教師教有特點,學生學有特長”,通過教育教學全面提高學生素質。
3、春風化雨,努力促進學困生的轉化;師生緊密配合,促“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風形成。
4、積極宣傳,常抓不懈。進行文明禮儀、行為規范、飲食衛生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。
(五)具體措施與方法。
一、積極深入抓好德育工作。
本學期將結合現階段學生的思想狀況,對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學生良好的行為習慣。
1、首先我要認真學習《教師職業道德規范》,參加每周的政治業務學習及校際召開的有關德育會議、活動,修身養性,并嚴以律己,充分發揮教師為人師表的作用,陶冶學生的情操。
2、結合班隊會及語文科自身的德育因素,對學生進行道德品質及行為習慣教育。
3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,發動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創文明班隊,當文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化,獎勵先進,鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。
4、充分發揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用,樹立學生信心,及時表揚進步生,以點帶面,促使全班學生都積極進取,務求整體出成績。
5、加強中隊工作,嚴格把本學期中隊工作落到實處,促進隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”
二、時刻繃緊安全工作這根弦。
“安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設祖國的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作:
1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護的知識,教給學生保護自己的基本技能。
2、堅持每節課的點名制度,一發現學生缺席,馬上調查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯系,家校緊密配合,共同關注學生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。
3、教育學生有事(或因病)請假要事先征得家長或老師的允許,用學校專發的請假條寫清請假的原因、請假天數、姓名、日期,須經家長親筆簽名方才有效,否則當作私自曠課處理。
4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當班老師寫的證明條,門衛才可以放行。
5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學生在游戲過程發生意外。
6、積極參加學校開展的體育比賽活動,強化學生身體素質。
7、隨時注意學生的身體狀況,一發現異常,立即采取相應的幫救措施。
8、教育學生時刻保持環境的整潔,摒棄陋習,講究衛生,人人健康。
三、大力完善班隊組織機構。
為了充分發揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:
1、期初重新選派得力的班隊委,補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成,中隊干部由zz組成。
2、放手讓班隊委干部負責班隊內“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。
3、班級管理、學生各方面表現,本學期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負其責。我們將從中調控,力求真正達到“自覺守紀,表彰先進,帶動后進,共同提高”的效果。期末評選“優秀學生”。
4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導并安排下周工作內容。
5、每月末召開一場班隊干部會議,總結經驗,部署工作。
6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。
7、期末開展一次選評“優秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學生。
8、積極開展城鄉環境綜合整治活動,創建綠色班級,充分發揮環保袋的作用。愛惜糧食,節約用電用水。
四、重視讀書教育活動的規范管理和能力運用的培養。
1、本學期要爭取圖書角書籍的存量,力求學生每人平均十本以上,發動學生捐書,制定圖書輪換制度,確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。
2、認真指導學生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發現問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。
3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內作文賽,為學生提供創作的機會和陣地,表彰先進,帶動后進,使讀書教育深入持久地開展。
五、持之以恒地做好特殊生的轉化工作。
為了促使班隊中特殊生的轉化,全面推進素質教育的進程,培養合格的人才,我們將繼續深入細致地耐心做好轉后工作。
1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進生座位安排在優生中,指定專人輔導,在班隊內形成一股團結互助,共同進步的良好風氣。
2、建立后進生檔案,出現問題及時處理,及時表揚進步生。由zz。
二年級班隊工作計劃下學期篇六
1.繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2.深化學生崗位能本。完善深化班級崗位能本、公寓崗位能本、校園崗位能本,為盡量多的學生搭建展示平臺,使學生在參與中獲得自信,獲取能力,真正實現學生生命內涵的發展,全力培養“好管事,能管事、會管事、善管事、管好事”的高素質學生群體。
4.課前演講3分鐘。充分利用班會、課前3分鐘等平臺,讓學生演講自己的崗位職責與崗位目標,說出自己在崗位實施的過程的酸甜苦辣,讓學生敢說、會說、樂說、能說。使學生在知標準、熟規程、強意識、懂方法、敢言行的過程中,實現學生成長、提升管理效能,達到減輕班主任負擔的目的。
5.深化班主任能本。堅持以“引”為本,依托班主任沙龍、班主任博客、班主任培訓等平臺,利用班級管理月考核制度、升班旗與月總結公示制度、優秀班主任評選等激勵措施,引領班主任能本發展。
6.師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
7.積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。圍繞能本教育“自主參與、自信發展,能力實現”的基本內涵,堅持以“育”為主,利用主題教育月和重大節日、社會義演等,組織系列主題活動,構建以“展示知識,展示才能,展示體能,展示品行,體驗生活”為內涵的實踐體驗活動育人體系。
8.豐富少先隊活動,在班級活動中實施根基品格教育,發揮榜樣的激勵作用。把品格教育融入班級建設以及班級日常管理活動中,通過手抄報、故事演講、名人長廊、體育節、國旗下講話、身邊的小明星等各項活動,組織學生積極參加有益于身心發展和道德養成的各種實踐活動,增強道德體驗,培養學生的社會責任感。
9.抓好安全工作。將安全教育落到實處,加強學校安全保衛,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保師生安全。
10.充分發揮家委會的作用,打造家校共育的平臺。
二年級班隊工作計劃下學期篇七
新的一個學期又開始了,班主任工作總是有一定難度的,對學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的,需要技巧,為了把班主任工作做好,現擬定本學期計劃如下:
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。
二、管理目標:
1、行為習慣目標:培養孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環境衛生的良好行為習慣。
2、學習能力目標:培養孩子善于思考,積極發言,作業規范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。
三、工作重點:
1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。
2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。
3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。
4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。
5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。
6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。
四、具體措施。
1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,加強檢查作業書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業的質量。衛生方面,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。
3、加強溝通,促進學生心理素質健康發展。多和他們交流,發現問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光、掃除學生參與學習的各種心理障礙。
4、狠抓學困生工作。善于發現閃光點發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。進行適當的表揚和批評開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。
5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》及《汪清四小學生行為規范教育細則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,養成講文明講禮貌的好習慣。
五、具體活動安排:
1、“尊師教育”主題班隊會。
2、家長會。
3、
黑板報。
主題:尊師重教。
1、慶祝國慶節活動。
2、愛祖國、愛家鄉主題班隊會。
3、黑板報主題:祖國在我心中。
1、安全教育主題活動。
2、法制教育活動。
3、板報主題:平安自救。
1、團結合作,主題班隊會。
2、組織復習,迎接期末測試。
3、總結各種記錄,評選“三好學生”“優秀少先隊員”。
4、板報主題:珍惜生命。
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
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二年級班隊工作計劃下學期篇八
轉眼間,新的一學期又來臨了,新的班級也成立了。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。
一。指導思想:
執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現狀分析:
本班共有62名學生,40名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、工作目標。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。
四、具體措施:
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。第二周1.組織好教師節主題班隊會活動。2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。3.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
第三周1.繼續鞏固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續抓好常規教育。
第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。
第六周1.對學生進行安全教育。2.培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第八周1.繼續抓好課堂常規教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周1.進行計算題比賽。2.培養學生正確的是非觀念。
第十周1.準備期中考試。2.繼續抓好法制和安全教育。
第十一周1向學生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周1.向學生進行愛國主義教育。2.準備節目,歡慶元旦。
第十四周1.進行勤儉節約教育。2.對學生進行愛護公物教育。
第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。
第十六周1.培養學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。
第十八周1.繼續鞏固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。
第二十一周1加強安全教育,做好放假前的準備工作。