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防擁擠踩踏應急預案知乎篇一
組長:xx(園長)。
副組長:xx(書記)、xx(業務園長)、xx(保育園長)。
組員:各部門負責人、各主班教師。
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三樓樓梯口:xx。
二樓樓梯口:xx。
一樓樓梯口:xx。
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或現場老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經有關部門的認定,由幼兒園依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發生突發事件后立即吹哨報警(由xx負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場指揮員:各班班主任。
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
3、疏散要求與注意事項:
(1)聽到幼兒園發出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。
(2)疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
(3)疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
(4)疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇二
組長:
副組長:
組員:
1、指揮組:職責:負責協調、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:職責:在發生擁擠踩踏時,第一時間趕到現場,協助值周教師維持學生秩序,組織好疏導工作。
3、救護組:職責:及時救護受傷學生,撥打120急救電話,協助送治傷員。
4、宣傳組:職責:負責向學生宣傳講解預防擁擠踩踏事故的注意事項,及發生被踩踏的后果。對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。
5、善后處理組:職責:負責調查發生擁擠踩踏事故的原因,分析學校在設施和管理中的漏洞,協調善后傷亡處理工作,上報處理情況。
1、進一步加強平時學生的安全教育和常規教育。結合有關發生在學校樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,提高學生的防患意識。
2、廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和隨班老師帶領學生經過指定的樓梯通道進入操場,值周老師在兩處樓梯口護導。
3、大型集會時由大會主持人統一調度,班主任和隨班老師帶領學生按班級順序進入、撤離會場。
4、教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學生養成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側行走的良好習慣。下課時,護導老師及時到達樓梯口,提醒學生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現象。
5、課間活動,老師帶領學生有序進入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。
7、低中高年級實行錯時放學,值周老師及時到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時帶領學生整隊出校門到接送地點,直到學生放清為止。
8、疏通樓道,當日值日老師若發現樓道、走廊有積水和雜物,須及時帶領學生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。
12、每個學期都要進行一次緊急疏散演練。
1、加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發生。
2、在出現擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學校有關人員,應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。
3、搶救組要及時救治傷員,聯系醫院和急救車輛,協助醫務人員救治傷員。
4、發生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉移的準備,或暫時停止走動。
5、指揮組及時向醫療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇三
我校有在校學生約482人,為了預防教室、宿舍等人員密集的場所,因集體活動及發生地震、火災、斗毆等安全事故而造成的人員慌亂,擁擠阻塞通道(樓梯、安全出口等)導致的踩踏慘劇事件發生,特制定本預案。
一、組織機構及職責
成立學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處臵領導小組: 組 長:張長征
副組長:冉光常(分管安全)
成 員:各中層干部、各班教師及學校保安
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處臵對策,及時向上級報告,負責整個事故的應急處臵工作。
副組長工作職責:在組長的統一部署下,負責指揮有關單位人員開展事故現場救援,事故調查善后處理等工作。
3、負責事故應急救援的交通保障工作;4、負責涉案人員監控工作;
5、負責將事故在規定的時間上報上級有關部門;6、組織參與事故的現場處臵和調查工作。
二、防范準備及措施
1、人員密集場所如教室、宿舍的安全出口都張貼有應急標志,平時應加以留心。
2、逃生時應聽從工作人員的指揮,有序逃離,千萬不能擁擠。
3、不要輕易跳-樓,除非安全事故已經危及到生命。
4、火災發生,逃生無路時,應靠近窗戶或陽臺,關閉迎火門窗,向外呼救。
三、現場處臵及救援措施
1、發現初起火災,應及時報警并利用樓內的消防器材及時撲滅。
2、要保持頭腦清醒,千萬不要驚慌失措、盲目亂跑。
3、火勢蔓延時,應用濕毛巾或濕衣服遮掩口鼻,放低身體姿勢,淺呼吸、快速、有序地向安全出口撤離。盡量避免大聲呼喊,以防止有毒煙霧吸入呼吸道。
4、離開房間后,應關緊房門,將火焰和濃煙控制在一定的空間內。
5、利用建筑物陽臺、室內布臵等逃生,也可將被單結成牢固的繩索,牢系在窗欄上,順繩滑至安全樓層。
6、逃生無路時,應靠近窗戶或陽臺,關閉迎火門窗,向外呼救。
四、事故報告、要求及現場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報縣教委。
2、學校應在事故發生后的2小時內將應急處理情況書面報告教委,教委及時書面報告上級有關部門。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場的`,按國家有關規定對有關負責人和直接責任人給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
(二)事故現場保護
事故發生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現場,防止與事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現場物件的,應當作出標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要痕跡、物證。
五、事故調查處理
1、按照國家、省市縣有關政策和法規規定的程序和要求,及時組織事故調查組開展事故調查處理工作。
螞蟥學校
2017年3月1日
為確保學生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發生,根據本校實際,特制定本校預防學生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及職責
領導小組:
組 長:陳森茂
副組長:魏殿臣 張 敬
成 員:田 英 王滿娃及學校所有教師
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責整個事故的應急處置工作。
副組長工作職責:在組長的統一部署下,負責指揮有關單位人員開展事故現場救援,事故調查善后處理等工作。
成員工作職責:
1、負責維護事故現場治安秩序;
2、負責事故現場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門;
3、負責事故應急救援的交通保障工作;
4、負責涉案人員監控工作;
5、負責將事故在規定的時間上報上級有關部門;
6、組織參與事故的現場處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1、進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
(1)、結合有關發生在學校的樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
(2)、各班級要根據各班的具體情況,利用晨會、班會課時間對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
2、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發生。
(1)、明確各部門及老師樓道安全防范的職責:
總務處主任要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
教導處要從學生實際出發,一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;三是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。利用集體廣播的時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、上專用室上課、(中午、傍晚、晚上)放學、社會實踐活動等等,向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值周、值日老師檢查的落實工作。
值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規定路線行走;中午、下午放學時必須由班主任老師親自帶領學生出校門。
(2)、制定學生疏散預案。
上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。
上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏,便于及時有效地疏散。
三、現場處置及救援措施:
(1)學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
(4)學校立即通知受傷學生的監護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。
(5)學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
四、事故報告、要求及現場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發生后,發現人除立即撥打120急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報教育局。
2、學校應在事故發生后的8小時內將應急處理情況書面報告教育局,教育局及時書面報告上級有關部門。報告內容包括:
(1) 發病姓名、癥狀和第一例發生的時間;
(2) 學校名稱、責任人和聯系電話;
(3) 目前發病的癥狀和緊急采取的處理措施;
(4) 報告人和報告時間;
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場的,按國家有關規定對有關負責人和直接責任人給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
(二)事故現場保護
事故發生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現場,防止與事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現場物件的,應當作出標志或繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要痕跡、物證。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇四
健全各項安全管理制度,將各項安全工作的職責進行層層分解、落實到人,每個班主任、班級教師都要擔負起對幼兒進行安全管理和教育的責任,并與其簽訂責任狀。增強安全工作的責任感,切實負起責任,加強幼兒園的安全管理工作。
針對幼兒園幼兒人數多的情況,建立預防踩踏事故制度。制定預防幼兒園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范,避免發生此類事故。從幼兒實際出發,在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。組織有關人員進行安全大檢查,針對檢查結果提出整改措施,及時整改。
開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設置指示、警示標志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇五
為進一步加強學校安全工作,保障師生能在一個平安、和諧的校園環境下工作、學習。根據上級要求,結合本校實際情況,特制定屯留五中預防校園擁擠、踩踏事故應急預案:
一、建立預防校園擁擠、踩踏事故應急工作領導組: 組 長:劉新增
副組長:呂曉先 亓景太 王珍紅 霍國慶
成 員:李根生 馮安國 王喜應 李紅偉 申樹生
二、為落實預防校園擁擠、踩踏事故應急工作,學校做了大量工作,開展專項會議、討論、制度、預防校園擁擠、踩踏事故應急措施:
1、上下樓梯分流,有秩序的靠右行,各樓層班級固定上下的樓梯。
2、課間操完畢時,分時、分班、分樓層、分年級,先一樓學生,其次二樓學生,最后三樓的學生依次解散保障樓梯暢通。
3、中午、下午放學時,年級放學要分開,打兩次放學鈴,放學時最后一節課的任課教師堅持最后走,看護學生。
4、宿舍管-理-員在學生未進入宿舍之前打開門,并且各層管-理-員在樓梯口處看護,學生有次序進出宿舍。
5、學生打水打飯時分次、分批進入食堂或打水,實行男生先打飯,女生先打制度,緩解學生食堂打水處的壓力,并專成茶爐工、餐廳管-理-員嚴格看護,避免燒傷、燙傷。
6、門衛及白天保衛值班人員注意疏散學生進出校秩序,尤其是放學時,及時清理校門口游商小販,疏通道路,引導學生有秩序的安全離校。
7、下課以后,專人負責學生去廁所的秩序,避免出現擁擠的現象產生。
三、實行工作責任制
有措施就應有落實,依“誰主管誰負責”的原則,實行工作責任制,從責任時間、責任區域等方面把有關工作量化、細化明確到人,保證做到時時處處無擁擠、踩踏現象的發生。樹立警鐘長鳴的思想,常抓不懈,成為一項長效機制。如出現事故要第一時間妥善處理,力爭把事故損失降到最低。
四、組織廣大師生認真學習,貫徹《屯留五中學生安全常規》等有關規章制度,增強師生的自我保護意識、安全意識,使擁擠、踩踏事故出現率降到零,有效保障師生的正常工作、學習。
總之,我校將一如繼往把安全工作放在首位,加強領導、落實各項措施,爭創安全工作的新局面。
近年來,在全國發生的多起中小學生擁擠踩踏事故中,發生在樓梯間的比例非常高,死亡人數占總死亡人數的81%。因樓道擁擠發生的傷亡事故,已成為中小學安全事故的突出問題。為預防學生擁擠踩踏事故的發生,特制定預防學生擁擠踩踏事故應急預案。
副組長:陳紅英
組 員: 各班主任
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環節。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環節。具體從如下工作抓起:
1.班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。
2.安全員定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3.值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4.學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5.定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6.集合按學校指定路線行走,確保學生的'安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環節管理。要從學生實際出發,在晨會、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,值周教師進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7.按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8.實行學校領導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
9.冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規模的集體活動和把學生留校補課。
《05預防擁擠踩踏事故應急預案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇六
為了有效預防和消除本校園擁擠、踩踏意外的發生,保證廣大師生身體健康與生命安全,根據縣教育局教體通字〔20xx〕13號《關于開展學校幼兒園汛期安全大檢查的通知》要求,我校結合工作實際,學校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“六個一”活動。
活動時間:20xx年6月11日至15日。
學校成立20xx年澇坡鎮中心小學“安全防踩踏”活動領導小組,人員如下:
組長:
副組長:
成員:
1、上一節防踩踏安全教育主題班隊會(6月11日主題班會,學校將組織檢查)。班主任老師結合安全辦下發的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下樓要按秩序行走,遇突發事件要沉著、不慌張,冷靜聽從老師指揮,做到有組織的撤離現場。
2、開展了一次防踩踏訓練。(6月11日至15日)
為避免發生擁擠、踩踏意外,學校組織各班進行上下樓梯訓練,有德育處、安全辦負責實施。要求學生在上下樓梯時嚴禁與前后學生發生身體接觸并保持一定距離;在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分班級、分位置逐次上下樓,并安排人員在樓梯間負責維持秩序,管理學生。對違反相關規定的學生給予嚴厲批評教育。
3、進行一次防踩踏常識圖展。
為防止學生上下樓出現擁擠踩踏現象,學校在樓梯處、宣傳欄張貼部分圖文并茂的防踩踏常識圖展,讓學生在觀看中受到教育。
4、進行一次安全隱患全面排查(6月11日)。安全辦組織人員對學校樓梯、扶手、走廊、門廳進行一次安全隱患檢查,全面排除隱患,為學生創設綠色安全通道。
5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報(6月15日安全辦、政教處檢查)。
6、更新張貼樓梯護導值班表一張。明確責任,各司其職。
1、加強領導,提高認識,全體重視。學校成立的安全防踩踏領導小組要切實負起責任,對各項活動進行認真督促檢查,尤其是對各年級的上下樓梯訓練,領導小組要到場負責,確保時間、效果的落實。
2、各班班主任要按方案對本班學生進行教育。
3、通過一系列活動的開展,提高我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識,進一步樹立“學校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學校安全工作責任制和各項工作制度,對安全工作常抓不懈,防患于未然,杜絕學校各類事故發生。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇七
組長:
副組長:
成員:
1、學校安全工作領導小組要以健全制度、落實責任為核心,切實加強學校內部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。
2、要以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展學生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學期要組織學生按照應急疏散預案演練一次,提高學生應對突發事件的能力。
3、學生在出操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要求走規定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學生分班級從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學生下樓,管理教育學生。
4、學校要在教學樓樓梯間設置指示、警示標志,定期檢查教學樓樓梯、扶手、設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發生損壞及時修復或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設置要符合安全要求和國家有關規范。
1、緊急疏散領導小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
2、相關教師和學校工作人員進入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。
3、各班主任清點人數、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領導小組。
4、緊急疏散領導小組作出的進一步工作措施。
1、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁擠堵塞現象的發生。
3、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4、樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導。
6、教師有責任教育學生遵守學校規定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散進行合理正確的疏散學生。
9、在出現火情等事故時,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點。
10、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
11、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
1、當發現前方有同學突然摔倒后,旁邊的同學一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學知道前方發生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學如果繼續向前擁擠,就非常容易發生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學生抱起來,同時教育其他學生面對混亂的場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護導老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發生后,第一發現人趕快報警,同時報校長室,校方由校長負責按緊急報警按鈕或打“ll0”報警電話,并立即報縣教體局辦公室。
5、在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區級以上醫院搶救,并由班主任通知家長或家屬。
6、配合警方調查事故,維持秩序。
防擁擠踩踏應急預案知乎篇八
為加強幼兒園教學樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發生踩踏或者發生火災等意外事故,根據我園的`安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
組長:xx。
成員:xxx、xxx、xxx。
1、各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經過樓梯發生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經有關部門的認定,由幼兒園依照有關規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
發生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發生事故后,領導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發生突發事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場,
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場指揮員:各班班主任。
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
1、聽到幼兒園發出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫院救治。