無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
新聞的格式及篇一
第一段:
新聞發布會是一個新聞機構在發布一些重要的消息、新聞或者是一些公開的事件時采用的一種形式。而我觀看過多次發布會,不難發現在此過程中所需要的互動溝通、時間掌控等方面都是需要細致到位的。在實際過程中,我們常常需要展開有效的準備工作,才可順利完成發布的過程。
第二段:
正確地準備發布會是順利的前提。首先是需要選擇好發布會的議題以及話題。其次,還需要精心設計以及策劃好相關的內容內容,使其顯得簡明扼要、精準清晰。在做好相關內容準備的同時,還要衡量好時間、某些關鍵性質的表現形式。
第三段:
發布會的準備當中還需要重視好記錄和整理工作的實施。對于每一個重點話題,辦理好進展和文檔,保持好現場進程,非常可利用文字或者多媒體設備進行記錄以及整理。這樣可以為之后的整理分析以及研究提供好素材,提高傳播效率和媒體傳播量。
第四段:
發布會的實際過程中要多關注互動方式的選擇及制定,既可為了營造良好的氛圍,也是便于與媒體以及官方團隊們相互交流。在此過程中,可以和一些代表或要求媒體們問答答疑。這一過程是可以透露一些更多的細節使其更加生動鮮活。此外,還可以適當地推發布一些主題延伸互動環節,來強化與媒體之間的交流與聯系。
第五段:
最后,在發布會結束后還需要注意做好的反饋以及跟進工作。一般來說,如發送相關的通告或者是Fax,都是必須做好的動作。這樣你就可以在今后團隊會議到來時可直接調取記錄數據資源。還有,在之后的日子里如果跟進了發布會透露的一些消息或者是事件,便可以轉述給你自身的受眾朋友,以此增強了你的新聞流通量。
總之,準備、實際操作、反饋、正確的批判等要素以及與媒體的有效交流方式對于舉行成功的發布會而言,必不可少。這也是我在過去參與多次新聞發布會的過程當中逐漸形成的心得體會。希望這些經驗能夠對于需要在新聞機構和單個業余人士順利發布后備信息的人們起到一點幫助作用,讓他們可以更好地完成自己的任務。
新聞的格式及篇二
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油,云為你助興,堅定,執著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力,此刻的我僅有沉默,只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限,你為什么還要義無返顧地去挑戰?我想因為終點是一座輝煌的里程碑,上頭篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。
運動場上有你颯爽的英姿,運動場上有你拼搏的身影。應對著漫漫征途,你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,僅有一個目標,僅有一個信念。為了班級的榮譽,拼搏吧,讓我為你們吶喊。
無倫的'弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。
放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了期望、為了勝利,跑出青春的夢想。
新聞的格式及篇三
作為新聞工作者,我們的目標是為公眾提供最及時、權威、客觀的信息。而要做到這一點,我們需要不斷學習和實踐。在這個過程中,通過經驗的積累和反思總結,我深刻認識到新聞心得體會的重要性,下面我將結合自身經驗和體驗分享一些心得體會。
第二段:精心策劃、準確找稿。
一份優質的新聞報道需要從那場重要的新聞事件開始。然而,許多報道卻來自記者的素材文件夾而不是實地采訪。精心策劃和準確找稿是創造優質新聞內容的關鍵。新聞工作者需要在新聞事件的前線深入調查,直接采訪目擊者并分析已有的信息。這樣,我們才能從不同角度理解新聞發展過程中的變化,并且確保我們報道的信息真實準確。
第三段:敏銳的感覺和聆聽。
作為新聞工作者,我們不能僅僅將記者身份視為一份工作。更需要將其作為一種使命。已發生的事情而言,新聞往往就像快速前進的列車。我們的工作是盡可能準確而及時地報告已發生的事情,這要求我們有批判性思維的同時對事件反應敏銳。聆聽我們的目標讀者和觀眾,才能更好的反映出他們的反應,并把握實際需求。同時,我們也需要深入了解新聞事件,及時跟進進展,透徹掌握整個事件的來龍去脈。
第四段:用恰當的方式呈現新聞信息。
當你有足夠的知識儲備并了解事件的情況后,接下來就需要想清楚如何將它們呈現給受眾。這個階段需要我們想到新的、創造性的方式來向觀眾提供已知和未知的信息。這可以是一篇報道、一個短片、一個博客、一次直播或一個普通的Twitter帖子。這需要我們思考清楚如何以最簡單的方式傳遞最多的信息,如何使受眾感到我們的報道是有利于他們自己的,而不是滿足我們的需求。
第五段:反思總結。
每一次新聞報道結束后,我們必須反思總結。這個過程是為了從我們的工作中學習。需要我們怒放心靈,讓我們的思想在成果和反思的過程中收獲。需要我們認真對待自己寫的每篇報道,找到自己的不足和錯誤,并在下次報道時避免。仔細分析我們剛剛完成的工作,查看它們可能會引起的影響或反應。這種反思能夠讓我們更深入地理解我們自己的角色,及時調整我們的方法,并在工作中為我們的公眾服務增加價值。
結語:
在這個充滿信息洪流的時代,作為一名新聞工作者,我們需要持續不斷地提高自己的專業水平,不斷總結和反思。通過精心策劃、準確找稿、敏銳的感覺和聆聽、用恰當的方式呈現新聞信息、反思總結等,我們可以為公眾提供更加權威、客觀和及時的信息,增加公眾對我們的信任,提升新聞工作者的社會價值。
新聞的格式及篇四
3月12日午時3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長,他們將經過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農業綜合技術測驗題》,涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的.實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭教師對筆者說:“試題雖有必須的深度和難度,但大部分是培訓過的知識。”
3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術,以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取必須的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?/p>
新聞的格式及篇五
在校生參加清明活動最多的就是掃墓,烈士陵園往往是首選。
xx月xx日下午,同學們懷著崇敬的心情,來到了xx烈士陵園。首先,由xxxxxxx代表向英雄紀念碑敬獻花圈,接著為烈士默哀三分鐘,以表達對先烈的無限哀悼。然后xxxx代表發言并帶領大家宣讀誓詞。誓詞在紀念碑前久久的回蕩,大家嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇偉大的革命先烈的敬佩。
志愿者有序的瞻仰了人民英雄紀念碑并向革命先烈進獻小白花。在革命烈士紀念碑下,大家靜心感受著的先烈們的.革命精神,寄托著對烈士們的崇敬和哀思。
活動最后,志愿者參觀了革命烈士紀念館。那泛黃的書頁,生銹的大刀,悲慘的照片,無不顯示出當年日軍殺害中華兒女的殘忍暴行和革命先烈們保家衛國的壯舉。“誓死不做亡國奴”的錚錚誓言在今天仍激勵我們奮勇向前。
活動結束后大家的心情任然很激動,紛紛決心一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,好好學習,為祖國的強大、社會的和諧和社會主義事業作出自己應有的貢獻!通過這次掃墓活動,大家的心靈得到了進一步的凈化。革命前輩在艱苦中奪取的革命勝利,讓大家深刻的認識到沒有理由面對困難而退縮。特別是青年一代的我們應該深刻的認識到,繼承和發揚老一輩革命家的優良品質和革命傳統的必要性,立足本職,這將是對革命先烈的最好紀念。
公函格式范文。
新聞的格式及篇六
新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷,通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產生立體感,從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現。
(3)人物特寫:再現人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象。
4.新聞特寫的實例
實例
一場別開生面的考試
本報通訊員xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農業綜合技術測驗題》,涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓過的知識?!?/p>
3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術,以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者:
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?/p>
xx月xx日下午,我區在區政府四樓會議室召開西郊生態植物園建設第一階段總結暨第二階段動員會議。
區委書記杜永光,區委副書記區長朱國偉,區人大主任韓建安,區政協主席張秀嶺,區委副書記于良,區人大副主任王真海,區委常委、紀委書記劉勇,區委常委、常務副區長、棗莊經濟開發區管委會主任楊曉黎,區委常委、組織部部長楊繼英在主席臺前排就坐。
山東中泰煤業有限公司董事長姜崇海,副區長韓建嶺、劉堪林,區長助理胡安玉,棗莊經濟開發區管委會副主任、區財政局局長胡樂華,區長助理龔廣奇,區長助理、區發改局局長張學貴出席會議。
會議由區人大副主任王真海主持,區委副書記于良宣讀了區委、區政府《關于實施村莊整合推進社會主義新農村建設的試點意見》,中泰集團、區建設局、永安鄉黨委政府等3個單位就完成西郊生態植物園建設第二階段任務作了表態發言。
區委副書記、區長朱國偉在充分肯定西郊生態植物園前段建設進展的基礎上,針對工作中存在的問題和薄弱環節,強調指出:西郊生態植物園和市中新區建設是創造棗莊歷史的'工程,是造福東城區全體人民的工程,是保持市中區持續繁榮的工程。
各級各部門各單位要以對市中長遠發展和對全區人民高度負責的態度,進一步增強責任感、使命感和緊迫感,全力加快工程建設。
要堅持適度超前,確保拆遷補償工作穩妥有序進行。
要加大對被拆遷戶從回遷安置到補償、補助、社保、就業、醫保等方面優惠政策的宣傳力度,堅持依法操作和有情操作,細化拆遷方案,將任務分解到人、責任到崗,倒排時間表。
在工程建設過程中,要始終把好規劃設計關和質量安全關。堅持安全施工,質量第一,確保把西郊生態植物園和永安新型社區真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級各有關單位要把握好政策口徑,陽光操作,切實維護群眾的合法利益。
各指揮部要進一步通力協作,密切配合,形成齊心協力推進工程建設的強大合力。
區委書記杜永光也就完成西郊生態植物園建設第二階段任務作了重要講話,杜永光指出:實施村莊整合,建設西郊生態植物園,有利于加快我區社會主義新農村建設,加快城市新區建設,有利于提高全區廣大村民的生產生活質量和水平,改善村民的居住條件,增加農民群眾的收入,大大改變市駐地的城市面貌和城市形象,是市中發展的希望所在和必然選擇,更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩妥地搞好拆遷,堅持以人為本,文明執法,和諧拆遷,制定好帶頭拆遷、主動拆遷的獎勵政策,做好深入細致的思想政治工作,對弱勢群體要有針對性的采取措施,切忌一刀切。
全區上下都要樹立全局觀念,對建設中的困難和問題要相互配合,積極協調解決,要精心組織施工,全力加快工程進度,要堅持質量第一,確保安全施工,為推進社會主義新農村建設和城市新區建設,全面建設富裕、文明、生態、和諧的新市中做出新的更大貢獻。
新聞的格式及篇七
20xx年xx月xx日,下午,由xx教育局和xx幼兒園聯合舉辦的“xx鎮幼兒親子溝通家庭教育知識講座”,在xx鎮初級中學學術報告廳隆重舉行,出席本次活動的領導和嘉賓有:塘廈教育局趙燦輝局長、塘廈教育局基礎教育股鐘愛蘭副股長、融德教育集團總經理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長,同時來自全鎮幼兒園的老師和家長共600多人聆聽了國際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。
xx鎮是我市的教育強鎮,教育局各位領導也高度重視我鎮學前教育的發展,為提高我鎮廣大家長的教育理念和價值觀,提升家庭教育的水平和質量,在融德教育集團、融德金地幼兒園的大力支持下,特舉行本次大型公益家庭教育講座,造福于塘廈廣大家庭。
蔡老師以他二十多年來的幼教專業知識和豐富的教育經驗,圍繞當前我們在培養孩子的行為習慣、交往潛力、語言潛力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑,用幽默、生動的授課語言,現實生活中鮮明的案例分享、現場互動家長提問,蔡教授精彩解答等多種方式,把真正適合孩子發展成長的.親子教育理念和方法,有效的傳遞給了全場的家長朋友和幼教老師們,全場聆聽者受益匪淺,不時送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認同!
在簡單幽默的講授和學習氛圍中,此次公益講座落下了帷幕,教育孩子沒有對或錯,只有適宜和不適宜。讓我們在進行親子教育過程中,能夠找到有效的親子溝通技巧和方法,真正走進孩子的內心,營造一個和諧快樂的家庭教育氛圍,成就孩子一生快樂自信的童年!
新聞的格式及篇八
新聞稿的格式有許多,并且都是在新聞事業的成長過程當中不斷摸索出來的,不同期間格式也紛歧樣。
此種寫作方式是目前電視機臺經常使用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段,或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端,此種方式有助於電視機臺編纂下標題,亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理,於是患上到了遍及的仿照,此刻中國的許多都市報所使用的都是這類格式。
基本格式(除了標題)是:先在導語中寫1個新聞事務中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來說就是新聞中那些最凸起,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽方才結束,不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結果,或者是某個球員的闡揚情況,就先從這里寫起。
其次,在報導主體中按照事務各個要素的重要水平,依次遞降寫下來,最后面的是最不重要的。同時注重,1個段落只寫1個事務要素,不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務成長的基本時間順序,所以在寫作時要只管即便從受眾的角度出發來構思,按受眾對事務重要水平的熟悉來安排事務要素。故而需要長期的實踐經驗和宏不雅的對於受眾的熟悉。
此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時間發生順序作為行文布局的寫作方式,依序別離是引言、過程、結果,采漸入高潮的方式,將新聞重點擺在文末,一般多用於特寫。
又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導言中出現,接著,則依新聞的時效性或思維規律性敍述。咱們國家的新聞報導一般是遵循時間順序,可是這類"講故事"的寫法已經不合適受眾的閱覽習慣(一般人沒有時候間聽你講長篇大論),所以"新華體"在吸收中外新聞報導之長的情況下誕生了。
基本格式(除了標題)是:先把事務中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。
其次,在第二段進一步具體論述導語中的這個重要部分,形成支援,不至於使受眾在接受時形成生理落差。故而,第二段現實上是1個過渡性段落。
再次,按照事務成長的時間順序把"故事"講下來。
顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合,力圖文字的流利精準。對西席社團而言,由於時常必需揭曉對特定教育政策、事務的看法,此種寫作方式反倒合適社團在揭曉聲明時使用。
這段很風行一種叫做"華爾街日報體"(dee)的格式,這個格式的首要獨特的地方就是在文首特寫新聞事務中的1個"鏡頭",一般是以1個人的言舉動主,從而引出整個的新聞報導,比如央行關於房貸要加息的消息,新聞報導就能夠從1個普通城市居民的住房貸款舉動寫起,比力能切近現實,切近群眾,切近生活。
標題對於新聞報導很重要,甚至都出現了1個標題就是一條報導的情況。故而,標題要煉取新聞事務的"精華",把最吸惹人的地方體現出來,同時要簡潔。要是需要可以在主標題前加上引題,在其后加上副標題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報導、深度報導,就要注重在文中按照事務敍述了了的需要,適當加一些小的標題,以歸納綜合1個部分的內容,便於受眾閱覽(針對印刷電視機臺而言)。
除上面所說的以外,要注重一些細節,比如文首要加電頭,像"本報訊";文中要只管即便使用直接引文,只管即便少地進行記者的不雅點抒發;行文要流利,不要艱澀等等。
1、新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)。
2、新聞構成:題、文、圖、表。
3、題:扼要、凸起、吸惹人。
4、文:導語100至200字:開門見山,人事時地物。
5、主體300至500字:深切淺出,闡揚大旨。
6、結束語100字:簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預報下階段勾當。
圖:視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表:視需要加入有助於讀者理解的表格。
具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實、交接不清、內容空洞。
這個之外,篇幅也不宜長篇大論,一般以1至2頁為原則,必要時可以加入圖表,增長文稿的專業性,切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
新聞的格式及篇九
新聞特寫是區別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片斷,通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產生立體感,從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。
特寫的特點。
(1)生動而集中地再現場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現重大事件的關鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現。
(3)人物特寫:再現人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。
第一,選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象。
實例。
一場別開生面的考試。
本報通訊員xxx。
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農業的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農業綜合技術測驗題》,涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。
擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓過的知識。”
3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉鎮領導帶頭學農業技術,以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?/p>