寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。
人性的弱點讀后感篇一
一本好書能啟迪人的智慧,滌蕩人的靈魂。《挑戰人性的弱點》這本書是世界教育家美國的戴爾·卡耐基的力作,全書以一種敘事方式深入淺出地給我們講授如何更好地工作、生活及處世。它猶如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是一面鏡子,時刻映照著讀者;它又好像是一位慈祥的師長,不斷地給人們加以指引。
人的一生的敵人不是別人,而是我們自己,是我們自身的弱點,我們只有時常審視自己,認清自己,要明白自己究竟是個怎么的人:有哪些優點和缺點,有什么興趣和愛好,自己的理想是什么。做到知自己,才能使自己無論何時何地都不會迷失方向;才能針對自己的弱點對癥下藥。戰勝弱點,超越自我才懂得怎樣去衡量別人的價值,才能明白如何接納自己以外的一切,才能使自己一生更加豐富多彩,才能看到生命的全貌,才能做一個的自己!
《挑戰人性的弱點》這本書從人性本質的角度,挖掘出潛藏人們體內的60大弱點。如虛榮,自卑、怯弱、自私、自負、貪婪、欲望……等等。書中為我們提供了很多戰勝弱點,解決困難的良醫藥方,并且極具有可操作性。
做的自己,我們還要不斷地充實自己,決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風,淵博的專業知識,厚德的品格儲備。滴水足以穿石,我們每一天的努力,哪怕只是一個小小的動作,持之以恒,都將是明日事業成功的基礎。所有一絲一毫的努力,所有一點一滴的耕耘,所有一分一秒的.奉獻,在時光的沙漏里過濾后,集取的成果將是擲地有聲,眾人艷羨的希望之花、成功之果。
人生的旅途充滿坎坷與崎嶇,卡耐基的書教會我們,將弱點看成是腳下凸起來的一小段路,每天踏著它,貼近它,讓他感覺到腳的力度,直到把它弄平,抬起我們堅定而有力的腳步繼續往前,走向成功、光明的未來。
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個的自己。”做的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做的自己。
任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。我們必須反躬自省,堅定信念,干凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,挑戰弱點,永不懈怠,每天做一個的自己;我們要相信自己,相信我們的人生,在經歷一番風雨跋涉之后,必能創造一片燦爛的晴空。讓我們都來做的自己,讓今天的我們比昨天的更出色,讓我們的明天比今天更值得期待!
人性的弱點讀后感篇二
對于人性,百度百科上給予的釋義,即人類天然具備的基本精神屬性。這種屬性與礦物元素等一樣穩定,亙古不變,是人類社會的最基本規律,人類社會的一切都是人性的基本規律。人性,是在一定社會制度和一定歷史條件下形成的人的本性。人的本性,并非只停留在“人之初,性本善”,而是會受其所處社會環境影響起伏變化。人性,是從根本上決定著并解釋著人類行為的那些人類天性。卡耐基先生便是從其本源出發,講解人際交往中的技巧,其內容很具普遍性與針對性且蘊含深意。在此,我只針對“人際交往基本技巧”一章談談。
步入大學就如同進入一個小社會,在這里,我們身邊的人已不再局限于一個省而是擴展到全國各地。這也意味著我們在交往間會遇到與自己文化、行為思想,處事方式有差異的人。在這種大雜燴的交往中不乏產生些摩擦,如何較正確地處理好這些矛盾是有一定技巧可言的,若能追根溯源,有針對性地出對策一定會事半功倍的。《人性的弱點》中介紹所涉及到的內容便很具普遍性與實用性。
人是會趨利避害的,這是一種人性中的本能。卡耐基先生基于此點便用三個論題充分論證,那便是:1、作惡者怪罪所有人,卻從不悔改;2、人性的根源處強烈渴求著他人的欣賞;3、人更在乎自己想要的,與自己有關的事或物。也許卡耐基先生在書中具的例子過于典型鮮明,但聯系生活,我們行為處事中也暗合這三種思想。每當接到一個任務,有誰不愿意做到盡善盡美?當把事情辦砸或有一個糟糕的經歷時,誰是真真正正從自己找原因從不輕易怪罪他人的?找工作時,你是更關注自己專業的就業率還是廣泛關注?相信誰都會對自己更用心些的。那么,如何利用這一“弱點”來提升自己的人際交往基本技巧便成了重頭戲。卡耐基先生也為我們列縣舉了幾條切實可行的建議:
1、不要批評,不要指責,不要抱怨;。
2、真心實意地感謝他人、贊美他人;。
3、激發他人的`需求。普天之下的每一顆心都會因他人的贊美而歡愉,正如威廉-詹姆斯曾斷言“人性的根源深處,強烈渴求著他人的欣賞”,正是這一份渴求激勵著人們前進超越。狄更斯著成不朽名作,克里斯托弗-雷恩爵士創造出恢弘建筑都是源于這一份追求。當人們希望得到欣賞的渴求被滿足時,往往會更樂意與你交往并為你做事。生活中不如意事十之八九,在面對這些不如意事時,你是放平心態認真面對,還是出口批評指責他人?要知道“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”。當事情已成定局,批評和指責都徒勞無益于事不補。請在說話前管好自己的嘴,牢記“指責如同回旋鏢傷人總會傷及己”。可人是非理性動物,他們由情感驅使,被偏見支配,有時傲慢與虛榮是他們動力之源。不怨天尤人,一般靠約束自己的言行,心理有數,行為則必會有禮。可這些在面對不如意事只能做到不讓他人厭你,如何減少不如意事的發生也是需要技巧可言的。人們更善于從自己的角度選擇自己在乎的,這需要我們善于引導他人的思想并激發他人的需求來獲得雙贏局面。
一些方面具體的行為做法,卡耐基先生也在書中做出了洋細的解讀與指導。一個人的長袖善舞并不是天生的,而是在生活經驗中與社會體驗中磨練出來的。而閱讀過《人性的弱點》一書的我們勢必會比前人站的基礎更高,從中摘取的簡明扼要的人際交往技巧更會加深對自己內心的剖析。想成為一個長袖善舞、左右逢源的人必是在經驗加實踐的訓練下才能走向成功的。在這些技巧中,還有兩點我想再次重申一下。首先真心贊美是不能和虛情假意的奉承相提并論的,但兩者是有著本質上的差別:前者真誠、后者虛偽;前者無私,后者自私;前者發自肺腑,后者流于表面了前者為世人所歌領,后者為世人所不齒。
華意人際關系可不僅僅像流于表面的諂媚討好那么簡單,可在現實生活中人們有高達百分之九十五的時間都只會想著自己,其實我們只要稍微留出一點時間、想想別人的見解,那些虛妄淺薄的虔誠話便不會被我們所訴諸于口。其次,便是“因每下餌”的道理,你當然在乎你想要的一切,這是人之常情,正常人永遠都會在乎自己的欲望。然而其他人對你的欲求毫無興趣,他們和你一樣,更在意自己想愛什么。所謂普天之下唯一能夠影響他人的方式,就是找出他們想要什么,并且教給他們如何獲得。在我們想要說服別人的時候,請先不要冒失地開口喋喋不休地講自己想要什么。再開口之前,先問問自己:“怎樣才能讓對方主動自發地去做這件事?”
再次提起的兩點是我看來,目前我們不擅長使用的技巧,如今我們站在巨人的肩膀上,應該會比前人更有能力創造出良好的人際圈,進而推動社會和諧發展。
人性的弱點讀后感篇三
近來讀戴爾·卡耐基的名著《人性的弱點》,讓人受益匪淺,收獲頗豐。 ? ? 戴爾·卡耐基是20世紀最偉大的成功學大師,美國現代成人教育之父,美國著名演說家、作家和教育家。《人性的弱點》一書耗費戴爾·卡耐基15年的心血,初版于1936年就廣受讀者歡迎,幾經再版,八十年來依然暢銷風靡,不可不說是經典。這本書主要講述了人際關系,囊括了自身,他人,家庭,社會等方方面面的內容,可以說包羅了人際關系中的各個層面,氣象萬千。
在《人性的弱點》一書中,作者卡耐基列舉了許多人們的通病:喜歡責怨他人,吝嗇贊美之詞,忽略他人需求,盲目模仿他人,不良的工作習慣,易對事情感到怠倦,缺乏自信心,惡意批評他人,接收批評不誠懇,不懂關心他人,不懂對人微笑,忘記他人名字,不喜聽人述說,不顧他人感受,忽略他人價值,好與人爭論,不尊重他人,不敢承認自己錯誤,待人不友善,“己所不欲,欲施于人”,不善從他人角度考慮問題,過于直接表達自己意圖,忽略自己的伴侶,畏懼困難,缺乏信仰,忽視自我,盲從他人,等等等等。
誠然,人非圣賢,誰能無瑕。縱使是圣賢,也并非是天生的圣人,必定是后天的不斷的積累和提高自身的自我修養,成就非凡。《大學》有云,“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物。”《人性的弱點》,是戴爾·卡耐基在經過多年的“實驗與研究”寫出來的一本書。這本書,就是一種輔助人們不斷追求上進,完善自我的修身工具。
讀完此書,讓我對人際關系的認知和處理有了個更深層次的理解和把握。不妨從以下幾點淺談下自己對處理人際關系的感悟。
其一,與自己。書中開篇題到”如欲采蜜,勿蹴蜂房”——想要獲得良好的人際關系,就不要破話關系的對象。這對象可以是他人,同時也可以是自己。而且,一個“勿”字,更突出了自己在人際關系中的重要性。處理人際關系的主體是自己,因而自己在其中的作用至關重要。只有不斷提高和完善自我,自己才能在處理人際關系上處于更有利的位置。古語也有提過,“修身為本”。自身的姿態擺對了,不怕處理不好與他人,與社會等的關系。
在《人性的弱點》中,提到了許多關于提高自身修養的片段,比如說保持自己的本色,不要模仿他人,學會自我批評,懂得自省,擁有良好的價值觀念,提高自身的素養。的確,作為個人,其自身的缺點是無法避免的。然而,在面對自身的缺點時,有些人選擇的是隱藏,回避,而有些人則是努力改正。我們無法改變別人身上的毛病,但卻可以修正自身的缺陷。人貴有自知之明,我們在知道自己的有點的同時,也要正視自己的缺點,知足的同時也需知不足。這就要求我們有自省的態度和敢于自我批評接受他人批評的勇氣。見恥而自省,見賢而思齊。責人易,自省卻很難。每當我們因什么事情而動怒的時候,因什么事情而心生埋怨的時候,因什么事情而悲慟哭泣的時候,因什么事情而感到孤獨的時候......不妨靜下心來思考下自己為什么會這樣。當然,這并不是要求每個人舍棄人生應該有的喜怒哀樂等百態情緒,只是選擇一種更為理性的方法對待負面的情緒。因為在擁有負面情緒的同時,從另外一個方面的說明了自己的度量小,難抑自己的情感。
他人的錯誤造成的,不妨大度一點選擇原諒;如若是自己的不當造成的,與其生氣不如反思自己。《人性的弱點》中關于“生氣”也提到,“不能生氣的人是傻瓜,不會生氣的人是智者。”遇到氣憤之事而不怒,無形中提高自己的容忍度,自省心,與之相應的是的自身的素養。
以上就生氣這一情緒做個例子。以此類推,在對待其他的事情上也可借鑒。如受到批評時,當你想生氣或是將悲傷時,不妨先聽下批評的內容,如果批評得有根有據,在詞在理,虛心的接受是最明智的選擇,同時感激對方指出了自己的不足;如果批評毫無根據,強詞奪理,微笑待之,有些人“批評他人是一種自我滿足”,就當做了一件令別人高興的事,體現了自身存在的價值。或許有些人覺得這多少有些阿q的精神勝利法的趕腳,不過反過來思考,不接受不置之不理,那該怎么做?反駁,爭論,得理不饒,證明對方錯了?公理自在人心,是對錯不了,是錯爭不對,是非對錯自有分辨,爭執只會讓自己變得勢力,刻薄,爭強好勝。
與自己,就是強化自己的內心,讓自己成熟,更理性的看待事物。
其二,與他人。他人是人與人相處的客體,作為客體的他人群體龐大。生活中,我們總會遇到許多形形色色的人,世界觀、人生觀、價值觀的不同使得人與人之間,自己與他人之間難免會產生分歧、隔閡,怎樣處理好自己與他人間的人際關系至關重要。《人性的弱點》主要也是論述了如何處理個人與他人的相處。如真誠的贊賞他人,激發他人需求,關心他人,讓他人愉悅,尊重他人,從他人角度考慮問題,等。
古訓要求我們“與鄰為善”。鄰,可以理會為周邊的人。戴爾·卡耐基所講述的與他人的人際關系,關鍵一點就是“善”待他人。當然,說起來容易,但做起來卻不簡單。他在書中用了大量的篇幅,從不同的角度,通過許多事例從細節上闡述了如何與人為“善”。
《人性的弱點》中有個章節,讓我聯想到自己以往工作經歷的一件事。大學做兼職期間,去一家汽配倉庫做倉管員,每天的任務是幫倉庫理貨。倉庫不大,里面的貨供老板自己開的幾家汽修店調配使用。一天突然走進來一個人,然后以肯定的語氣直呼出了我的名字,詢問我工作累不累,是否習慣諸如此類的問題。當時我愣在那里一頭霧水,一一回答了他的問題,但自己心中卻滿是疑問。一旁的老員工告訴他是店里的老板,來倉庫視察。頓時有種受寵若驚的感覺,被人記住姓名的感覺總是很好的,何況還是這里的老板。事后我思索:老板之所以會叫出我的名字是他之前有看過我的資料,他記憶力很好,過目不忘;也或許只是臨時問了下行政人員。但無論怎么樣,光從他能直面道出自己名字這一細節而言,他是個很擅長處理人際關系的人——這也就不難理解他為什么擁有幾家店面了。或許是因為我們許多人注定一生注定會默默無聞的,被人知道的感覺是很好的。自那以后,我工作的勁頭更足了。
有句話說:態度決定一切,細節決定成敗。上面所說的也是卡耐基在書中也提到的在處理人際關系中應注意的一個細節,在書中像這樣的細節比比皆是。除此之外,與人交往應注意的事項還有很多,如:間接委婉的指出他人錯誤,不要總是責怪他人,不要與人爭論不休,用鼓勵代替批評等。這些看似簡單的做法,在實施起來卻不容易。在現實生活中,難免會在別人發生失誤時心生怨責。然而,如何將這中怨責消彌用勉勵去代替批評?在日常生活中,產生分歧時,如何在理屈詞窮時做到不強詞奪理,如何在得理時不趁勝追擊,做到饒人?“三人行,必有我師。”捫心自問,自己懂得欣賞他人的優點嗎?自己又會在別人表現出色時贊揚他嗎?“己所不欲,勿施于人”,當他人與自己意見相左時,是竭力試圖使對方采納自己的意見還是集思廣益?......
生怨恨,誤以為自己故意找茬,所以作者后面又說到,“有時候贊揚比批評更有效”。遇到分歧時,爭論是并不可少的,適當的爭論會讓雙方都了解對方的立場與觀點,可以更加全面的考慮問題,也算是一種溝通。但一味的爭論下去直至雙方皆以面赤耳紅依舊不善罷甘休就不是好狀況了。所以,在使對方了解自己的失誤時,在清楚對方的觀點后,指責或是爭論,都可以戛然而止——就像武俠小說里的“點到為止”,勝負自判。所以,這就要在處理人際關系的時候注意“度”,即“分寸”——是一種細節,也是一種善意。
“金無足赤,人無完人。”在與他人的交往我們不可能做到面面俱善,但可以盡可能多的發散自己的善意。與人為善,于己為善。
人性的弱點讀后感篇四
當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,我們很多都注意,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為你們精心整理好的《人性的弱點》讀后感范文,希望能給你們帶來實質性的幫助。
“金無赤足,人無完人",每個人都有這樣或那樣的缺點,而卡耐基則從生活中提煉出來哲理,幫助我們學習如何為人處世,如何獲得自尊自愛,獲得勇氣和信心,以及幫助人們克服人性的弱點,發揮人性的優點,從而獲得事業的成功和人生的快樂。
以我的理解,這本書可以分為兩大部分。第一,則為如何處理他人和自己的關系,如"如何使人喜歡你,,贏得別人的尊重,說服他人”等篇章來詮釋。闡述的道理讓我感受到人性的偉大!與他人相處的時候,并不是只去迎合別人,也不是全面考慮自己的需求,而是讓自己和他人相結合,綜合兩人的性格等。還有就是利用自己的情緒帶動他人的情緒,激發對方高尚的動機等,利用他人和自己的共鳴,帶動他人的情緒,從而獲得他人的贊同和認可!第二,則為如何處理自己與自己的關系,讓自己平安,快樂,變得成熟,擺脫孤獨,憂慮和疲勞的人生。讓我感受最深的是"確定憂慮的極限“,如果我們能給生活中的各種憂慮劃出一個”到此為止"的最低底線的話,我們就會發現,生活原來可以這么開心愉快,只要我們能夠定出一種個人的標準,我們的憂慮有一半可以立刻消除。這個標準就是,和我們的生活比起來,什么樣的事情更值得做。
今天讀完卡耐基《人性的弱點》一個小章節:站在他人立場想問題。
我對作者書里面所闡述的觀點很被共振到。就像釣魚哲學一樣,我們喜歡草莓和牛奶,但是魚并不喜歡,魚喜歡的是蚯蚓,你給它草莓牛奶,它是不會上鉤的。它只喜歡,只喜歡它需要的、喜歡的。所以釣魚的時候必須要放對魚餌。
每個人喜歡自己所喜歡的,每個人也只看中自己需要的。所以想要感動他人,必須要投其所好,并且幫助他得到。這樣才是最能夠感動到他人的。
作者更講出了人性的普遍弱點,人類的行為都是出于某種欲望。就算你捐錢給別人,也逃不出這個法則,你捐錢給別人,你內心里面會有一份我要給予,才會讓我的形象更好起來。
所以你想要打動他人。最好的辦法就是引起對方內心強烈的需求,因為人類的行動產生是來自于內心的需求。
去立足于他人的立場看待問題吧!
這樣才能真正的引起別人注意,才能引發別人的行動。而不是站在自己的立場上去講述自己的觀點,要求別人做到這種方法,往往是不奏效的。
打動別人,只有去考慮對方的希望,別無他法。其實也就是我們說的利他精神。
你想說服別人,只是說自己如何如何的喜歡這件事情是沒有用的。你要設法激起他人急切的渴望。剖析對他人的利弊。才會讓對方去行動,所以請從他人的立場,去想問題吧!
烈日炎炎的暑假豐富多彩,在暑假,我閱讀了許多對自己有益的書籍,并從其中學到了許多許多有益的觀點、結論。
令我記憶最深刻的一本書——《人性的弱點》其中通過幾個實例,來說明了一些與人交往的方法與結論。
在第一章,講明了原則一:切記責怪,詆毀他人。
如果手下的人做錯了事,你會怎么做?責罵他?不,這樣只會讓他喪失信心,感覺自己沒有用處;正確的方法應該是找出他的優點,并幫助他發掘出來。鼓勵他,安慰他,相信他會改正。
原則二:多欣賞他人。
我認為這個觀點要建立在原則一的基礎上。
你依然要發現別人的優點,多點夸獎,少點批評,可以幫助自己事半功倍,并讓別人發掘自己的能力,做錯事應該發現別人在這件事情中的正確觀點,正確做法。
還有很多很多的正確及有用的觀點;在暑假中,明白了書是良藥,可以一語,可以從書中學到各種人間的真諦。書中有許多對自己有用的方法,有用的例子值得我們學習、借鑒、利用的。讀書有許多樂趣,最關鍵的是要從其中汲取書中的精華部分,從中學到有用的東西才是真正把書讀懂。
這些就是我在暑假里的收獲,我希望我能把這些經驗運用到我的新期中去。并能在新學期能廣泛交友、快樂學習。我希望在新學期同學們都會有比之前更大的進步及改變,能共同創在一個更好的班集體。
《人性的弱點》這本書是美國戴爾,卡耐基寫的,主要就是教我們如何與人相處,令我受益匪淺。
本書一共分為六章,分別是;做一個讓別人喜歡自己的人;爭論是最無效的溝通,引導是達到目的的捷徑;不要批評,要交談;磨礪心智,走問成熟;幸福人生充滿正能量。這些要旨對于每一個人來說都非常重要。
真誠的贊美。
人,都想得到大家的認可,讓別人喜歡,可真正能夠如此的,卻導常少見。我們往往會過重地在意別人對我們的看法,而常常忽略了如何做一個讓別人對我們有一個好的看法的人。問題的關鍵在于做。
爭吵是最無效的溝通方式。
在我們身邊,經常會發生爭吵的事情,雖原因各異,但殊途同歸,最終都發展成為了爭吵,其實原因很簡單,無非是我們太看重自己的想法了,而忽略了別人的感受。我們總想表達自己的觀點,而滔滔無絕一瀉千里,人都是一樣的,只會無休止地延長爭吵時間。
在和他人觀點不同時,不要爭吵,要先對對方一些肯定,這對于任何人,都是更易于接受,不會排斥的。
無礙他人,與人為善。
當我們有幫助一些人時,不要想因此而獲得什么感激,很多人都會視他人的幫助力理所當然。而對他人的無理,完全沒必要在意,生活是自己的,無礙他人并與人為善已然是最高尚的道德了。
《人性的弱點》這本書很適合長時間品讀,進而自覺地養成良好的習慣和卓越的品格。
古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。
讀《人性的弱點》一書,它就像一面鏡子,幫助我認識自我,在每一個濃濃的黑夜里,它讓我汲取到了光明。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
在書中,卡耐通過一個個生動有趣的故事,一句句富含哲理的話語,把事例和道理有機地結合起來,透過人性的弱點,尋找最佳的的解決方案。雖然是一本銷售類的書籍,更多的是告訴我人與人之間相處的技巧。
卡耐基說:"人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己"談論別人的是非對錯時,審視一下自己是否自己做的就完美無暇呢?當認識到自己也會犯錯誤的時候,有人會總結出一個亙古不變的真理:"人非圣賢,孰能無過?而病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車被別人不小心踩到腳時,抑或是當每天走在路上別人不小心被撞到時,我們選擇怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結果定會截然不同的。
站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友,才能贏得朋友的最大信任。
用了近一周的時間,通讀了卡耐基那部享譽世界的勵志書籍《人性的弱點》,讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽為美國“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點》匯集了其思想精華和最觸動人思想的內容,是作者最成功的勵志經典。
本書自1937年問世以來,銷量已達9000萬冊,被譯成58種文字,成為全球最持久的暢銷書之一,穩居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時,就在于卡耐基先生對人性的深刻認識,以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業知識。還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”只要你不斷反復研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
看完此書你會發現,整篇沒有一處是泛泛的說教,而是用一個個鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認清人性中的弱點,如何在日常生活中與人打交道,并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營造幸福美滿的家庭等等。當我們在處理這些事情的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。
戴爾·卡耐基的《人性的弱點》是心理學書籍的經典之作,讓我們在了解人性的弱點時更學會怎樣與人交往和如何的完善自己。
比較喜歡第一章:正確處理人際關系。在書中一個實驗證明講到,一只動物如果在學習方面表現良好就可以得到獎勵,那它要比學習不好就受到斥責的動物學得更快。而我們人也是這樣的,“我們總是渴望贊揚,同樣我們也害怕指責。”從書中《父親錯了》中可以更深層的認識到我們不能只顧著去批評別人,我們要懂得“了解一切,就會寬恕一切”,只有去了解他們,明白他們為什么會這樣做,我們便會對他人產生同情、容忍以及仁慈之心。“要知道,即使是上帝,如果不到世界末日,也不會輕易審判世人。”我最喜歡的一句話“我并不埋怨上帝對智慧的分配不均,因為克服自己的缺陷都已經非常困難了。”所以我們更不要批評、指責或抱怨。
其中感觸較深的是第五章,最快速度走向成熟。作為剛成為一名大學生的我們,對當下的生活或多或少有些迷茫,身處不熟悉的環境,又沒有過往的經驗可以參考的時候,為了適應而照搬別人的生活方式,但大眾心理是最脆弱,最容易被牽著鼻子走,往往最后成為環境的奴隸。而人真正的自由是接受生活的各種挑戰,在挑戰中“保持自己的真正面目。”更是最難的要求,所以我們離成熟更近一步的方法是:不要盲從眾。
書中還有很多內容,值得我們去探索發現,我們只有認清人性的弱點,正視人性的弱點,才能更好的完善自己。
人性的弱點讀后感篇五
人類在幾千年的進化中,有了這樣或者那樣的本領,也有了這樣或者那樣的缺點,這些缺點,已經刻在了人性的最深處,但長期以來無人問及,有一天,一個叫做戴爾·卡耐基的人找到了它們,于是有了這本書——《人性的弱點》。
性的弱點,似乎從來沒有人去正視他們,因為人類就是這樣一個物種——他們有時貪婪,有時冷漠,有時自私,有時以自我為中心……從來沒有人敢提出在人際交往中如何去運用這些弱點,因為他一定會被批評為,投機取巧為自己牟利的小人。但是,學會運用這些弱點就一定只是為自己謀利了嗎?戴爾·卡耐基就認為,即使是負面的本性也可以用來干許多積極而有意義的事情,竭力的發揮他們的作用,才是我們應該做的。以下先舉一個小小的例子。
當別人將某件事情辦的一塌糊涂的時候,我們總會去斥責他人,這沒有什么錯,但是大多數時候,做人的本能會讓犯了錯誤的人極力為自己辯護。即使,我們說的句句在理,即使他們理屈詞窮,可我們總會發現,他們總是不會承認錯誤,而且,會在錯誤的路上一路狂奔下去——明明我是為了他好啊?遇到這種問題,我們總會發出這樣的疑問,問題出在哪里了?這個時候我們就應該靜下心來,考慮考慮了。
1.我們的斥責起到作用了嗎?顯然沒有,反而將事情變得更糟了,失敗了就應該受到批評似乎是人們的共識,但是事情已經發生了,指出一個顯而易見的錯誤,真的有什么用嗎?得出的結論顯然是,不應該斥責已經失敗了的人。2.那么問題應該如何處理哪?將事情搞砸了,大多數人應該是心知肚明的,但出于面子,自尊心等人類特有的東西,他們不在外人面前表露出來。人們在這個時候或多或少應該內心有一絲失落和無助,所以人們在這個時候,需要的更多應該是鼓勵與幫助。當別人失敗的時候,給他們一個微笑,拍拍他們的肩膀說一聲“你已經盡力了”,或許你的一個小小的舉措就是他下次成功的動力之源。
3.曾經在一個深夜,前蘇聯基輔幾十公里外的核電站,切爾諾貝利意外爆炸了,大量的放射性元素在空中擴散,核物質穿過土地,進入到人們的生活飲用水之中,無數的救難抗災的戰士在一線犧牲,可政府遲遲沒有做出正確的應對措施,官員們在干什么?他們在爭吵。面對上級領導的質問,無論大小官員,相互推卸責任。緊急相應措施的方案被放在一邊,研究應對方法的科學家被置之不理,人們只會暴跳如雷,面紅耳赤的指著對方的鼻子破口大罵。就這樣,無數的人民因為沒有及時被撤離而死亡,無數的動物在切爾諾貝利方圓幾十公里的土地上絕跡。原因只有一個:人們一邊批評著對方的錯誤,一邊不承認自己的錯誤。想象一下,若是沒有人去指正,爭辯,事故到底是誰的責任,而是一心一意的著手救援工作,事情絕不會發展到這種地步。
4.所以,在他人犯了錯誤的時候,多一些寬容,少一些斥責,才是對他們最大的幫助。
學會運用人性的弱點,并不是意味的用心理學去操控別人,從而達到自己想要的目的。比如,戴爾卡耐基認為,我們應該多對別人提出贊揚,同時,他也一再強調,贊揚一定是發自內心的,是客觀存在的,即使這個值得贊揚的優點再怎么微不足道,也不能無中生有。又比如,戴爾卡耐基說,人們一定要時刻的面帶笑容,這種笑容應該是發自內心的,而不是那種固定的面部表情,那種是機械的,是僵硬的,我們都很討厭。相比之下,在諸事不順的時候收到別人一個真心的笑容,是所有人都迫切需要的。
所以,運用人性的弱點不是意味的為自己攫取利益,而是在帶給別人關懷,快樂,幫助的同時,自己也從中獲得幸福。
我們一生,95%以上的時間都在想著自己。走路時,想著自己今天早上的午餐,坐車時,想著自己明天換一身怎樣的衣服,坐在書桌前,想著自己淘寶上的快遞……即使有時想一想別人,也多半和自己有關。人們從在如此,絕大多數的精力都在自己的身上。但這本書全書主要觀點之一就是,多花些心思在其他人身上。第一次見面的時候,強迫自己記住對方的全名(在中國似乎不大需要,但是還是要記牢,保證不會忘記),知道對方的喜好是什么,在與別人的交談中鼓勵他們談論他們自己。人們永遠熱衷于自己,自己的經歷,自己的家人,自己的愛好……從不厭煩。因為,人們一生精神上最根本的需要就是感覺自己很重要,人人都這么想,但如果人人都這么做,都不關心別人,那么沒有誰任何需求都得不到滿足。所以,這時就應該有一些人打破這個規則,才能讓周圍的人——你的家人,朋友,得到快樂。這種思想貫穿了全書的始終,或許,多關注他人,才是正確的交往模式。
當然,這本書寫的不止這些,作者詳細的分篇列舉了每一條原則的,他讓讀者學會與他人相處,理性的看待問題,反思自己的不足。當人,讀完這本書收獲的不應僅僅是人際交往的能力,同時還應有冷靜分析,抽絲剝繭的能力,作者教會我們理論與實例結合,經驗與創新并行的思維方式,這是彌足珍貴的。
總而言之,這本書換了一個角度看待人性的缺點,在夜空中尋找到了星光。
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人性的弱點讀后感篇六
人要取得成功,專業知識只占百分之十五,人格和引領其他人的能力卻占到了百分之八十。這本書其實是一本人際關系的行動指南。
正如紅樓夢中所言“世事洞明皆學問,人際練達皆文章”,我們處在社會巨大的關系網中,無時無刻不面臨著人際關系的煩惱。例如當有人惹得你不高興,你會傾向于斥責對方,而不是試圖換位思考。挑剔別人問題遠比贊美他人容易得多。真心取蜂蜜,蜂房不可踢。
第一條原則:切忌批評,責怪或抱怨他人。西方人一直把don’t judge作為人生的信條,“靜坐常思己過,閑談莫論人非”。孔子也曾說各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。美國前總統林肯最喜歡的格言之一是不議人,人不議。
批評他人要慎重,因為批評帶來的殺傷力是巨大的。在批評者看來也許是一時之氣,但對于被批評卻是刻骨銘心難以忘懷。很多時候還會傷害他人的自尊感,因為被批評的人都喜歡為自己做辯護。書中以林肯為例子,話說林肯匿名刊登了一封信,諷刺當地一位政客。那位政客得知后立馬奔去和林肯決一死戰,經過周圍人的一番協調,最終雙方結束。這件事給林肯帶來了深刻印象,他再也沒有批評他人。
正如他自己所說,處于相同情形的時候,我們也會像他人一樣形式去做的。尖銳的批評和斥責不會有什么效果。與其批評,不如嘗試去理解他人,這樣才可以培育出同情心,寬容與予愛心。最高級的批評是寬容,尤其在親密關系中,比如說把“但是”換成“而且”,這樣“批評”的目的就到了。
第二條準則,給予他人由衷而誠懇的贊賞,學會真誠地關注他人。這一條與《被討厭的勇氣》提到的阿德勒的思想有點像。每個人內心深處都渴望受到賞識。工作追求老板對你工作的認可,上學渴望老師對學生的認可,發朋友圈渴望別人的點贊。馬斯洛曾提到一個人類需求五層次,其中一個就是尊重的需求。良言一句暖三冬,惡語傷人六月寒。學會贊美他人,領導激發員工的熱忱靠的就是贊賞和鼓勵。想要變得受歡迎,先關注他人。
阿德勒曾有句名言:一個不關注別人的人,生活中必然經受重大挫折。普通人關注他人從小事做起,例如每天給家里樓下的保安,清潔阿姨說聲好。默默記下朋友的生日,等到生日當天給他們發去祝福。我們也能因此結交不少摯友。
對他人表現真誠的關注,不僅能贏得朋友,也能夠培養顧客對你公司的忠誠。從而有助于公司的發展。查理是一家銀行的職員,他要寫一份商業報告。在他和某公司總裁交談之際,秘書走進來說她沒有什么郵票給予董事長。在他們談話間隙,董事長對他的問題答非所問,最后無功而返。
卡耐基建議他關注對方,找到別人需求點。查理第二次拜訪時告訴董事長,他有很多郵票想送給孩子。董事長興高采烈和他聊了一個多小時。查理也很順利完成了這份報告。
除此之外,我們還得傾聽。俗話說禍從口出,言多必失。傾聽是一種尊重,而被傾聽是一種被認可。人在交談過程中總是傾向于聊“我”。事實上,洗耳恭聽是我們對他人的一種恭維。眼睛注視對方,正襟危坐,這是我們對講話者最基本的尊重。這一招對于顧客也是相當受用。如果你面對著一個來氣洶洶的顧客,你不傾聽對方,而是拼命說自己的的時候。只會令事情越變越糟糕。
第一時間應該是邀請對方坐下,傾聽對方的問題。隨后感謝對方的反饋,并讓自己部門檢查是否真的有紕漏。讓對方相信他的訴求,我們能夠理解他。我們要成為一名優秀的聽眾,鼓勵他人多多討論他們自己。
書中談到一點,當你遇到比你優秀的人的時候,你想進入他們內心的方法就是真心認同他們。即使是成功的人,他們的內心也渴望得到他人的認同。聞道有先后,術業有專攻。無論是什么職業或身份,都有值得你學習的地方。無知不可怕,最怕的是停滯不前不學習。所以我們要不斷完善自我。
第三個方法就是贊揚他們。沒有人喜歡被命令,如果你想要改變別人,就要贊美對方。例如說“你聽懂了嗎?”,轉變成“我說清楚了嗎”。在中國家庭教育中,許多父母都會沖著他們的孩子大吼大叫,但是這樣的方法,孩子只會變得更加叛逆,我們要贊揚孩子,找出孩子的優點去贊美他們,使孩子朝著正確事情的方向走下去,而不是對他們做錯的事予以斥責。
最后,我們不要輕易批評別人,批評比贊美容易。談論自己比關注他人容易。養成一種新的習慣,需要不斷地堅持下去!
人性的弱點讀后感篇七
老式的木質書架上整齊地羅列著我所喜愛的各類書籍,為首的那本一塵未染,是簡裝的玫瑰紅封皮的《人性的弱點》。
就像在絕望的黑暗中燃起一堆希望的篝火,翻看它的時候是在心靈落寞處開辟一條“柳暗花明又一村”的坦途,每每有種豁然開朗的輕松暢快。蕪雜的瑣事,拋舍不去的憂患得失在如此廣博厚重的語言面前脫卻紅塵的喧囂與浮躁,從容如一縷薄煙,我想惟有在云端俯瞰人間落雪,才能體會這樣一份“笑看庭前花開花落”的閑適和坦然吧。
我并非好讀書之人,更加厭倦“高深莫測”的“大布頭”說教,因此在眾多文學家眼中那些“陽春白雪”式的高雅之作,多半被我束之高閣。大概如我之類生性乖張懶散的人,注定只對一些市井小說情有獨鐘。可能連我自己都沒想到,有一天會對這樣一本勵志類的書如此癡迷。
曾有一段時間,一些冥冥之中若有若無的事情壓得我喘不過氣,就像是一夜之間從錦衣玉食的貴族淪為身無分文的流浪漢,焦灼和失落,揮之不去。不想一直頹廢下去,于是我開始尋找一些快樂的元素來重新喚醒對生活的渴望,但一味的逃避卻徒增更多的疲憊和空虛。直到那個下午,出于好奇,我隨意地翻起戴爾。卡內基先生寫就的《人性的弱點》,令我驚奇的是,好像照鏡子一樣,那些困擾自己多日的問題竟是如此明了——關心瑣事、與人爭論。我呆望著窗外迎風起興的柳枝,惰性的大腦開始積極思考。的確,一些微不足道的生活瑣事糾纏在一起,蛇一樣緊緊箍住我前進的信心和勇氣。想著想著,心情忽然就變得明朗起來。就這樣,我走進了一個神奇的世界,在這里,我發現自己重新又變得殷實和富足。
蘇格拉底說過:未經省察的人生沒有意義。人的一生,其實就是一個不斷自省的過程。生活的磨難、多喘的命途指引人們重新審視走過的每一個腳印。生命之舟在流年歲月的風雨飄搖中,歷練、受傷、修補,不斷重復更新,如此才能漸行漸遠,最終到達輝煌的彼岸。每一次拜讀,心都在急促地喘息,夢想被一次次點燃,胸懷仿佛面對高山峻嶺般寬闊,書中閃爍的智慧猶如巨大的屏障,以其超然的力量慰藉著心中不安的思緒。
我的床頭壁櫥上,貼了許多美妙的文字,這些都是我在書中淘金所得,也是我以前從未擁有的財富。因為這樣,我真的從無謂的爭吵中解脫出來了,漸漸地,我發現,周圍人對自己的批評其實是善意和客觀的。我也試著讓自己不再亂發脾氣,真誠地贊美他人,在工作中投入更多的熱情,并且對朋友給予更多的幫助。
沒有人不渴望成功,但卻并非每個人都能成功。我們需要拿出“杜鵑啼血”的勇氣,克服自身的弱點,不斷追求、摸索,創造人生的極致。
人心如鏡,唯有時時拂拭,方能塵埃不惹;以書為鏡,每每自省,方能以慈悲之心對待生活。我與偶然中獲得了享用一生的財富,應該時時感激了,并且心靈不再孤獨,眼神不再黯淡,就像歌里唱的那樣“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”
人性的弱點讀后感篇八
最近通過觀察發現,日常社會環境中的心理退化現象凸顯:諸如以某種細微情緒或微型行為來逃避人與人之間的情感接觸;以“封閉自己”的行為方式來求得短暫的“心靈寧靜”。
人性有“趨利避害”的特征——這也表明人的認知、意識、情緒與思維都有“趨利避害”的特征。
對于所謂的“趨”與“避”,這是一個關于價值觀的話題。就拿“以封閉自己的方式求得寧靜”的行為來說,又在“趨”什么“避”什么呢?這個答案無疑可以簡單的發現,它的目的是趨向所謂的(主觀意識上的)寧靜,避開所謂的(主觀意識上的)嘈雜。
由此可以看出,價值觀影響著人們對于事物的觀點,影響著人們的“意識形態”。
然而,對于那些“大革命”、“大變革”來說,這些活動所體現的是基于“全名族利益”、是基于“集體而非個人的利益”、“高尚目標”的價值觀。因此,處在這種環境的人們(尤其是各參與者)的行為模式也會漸漸受其中的價值觀的影響,因此他們不會拘泥于“無謂的自我束縛”。
人要時刻保持應有的警惕,樹立明確的目標,要有信心,要堅持向前看(不再為所謂的“恐懼”、“緊張”情緒影響,那是幼稚的行為),并把自己的“高尚終極目標”與“行為模式”結合起來,才能解決一切問題。
我不能說對于某些“高尚的人”來說,上述的幾種行為是愚蠢的。但我不得不說的是:這些行為是缺乏自信的表現。
而當代的我們又在趨何物而避何物呢?
但對某些人來說,這種行為是愚蠢的。為什么?因為他們比較聰明嗎?不是的。他們只是認為這完全沒必要——而之所以這么認為的原因關鍵在于他們的價值觀的不同。
縱觀我們名族的發展史,不管是“戰爭”、“科技革命”還是“個體簡單的自我調整”,它們所含的最終目的無非有一個共同點,那就是趨向“舒適的環境”。
但像我們這些當代人就不同了。由于名族大危機解除,時代社會逐漸向著“便利化”、“舒適化”的方向發展,人的思維產生惰性,價值觀也隨之衰退——因此行為模式也不再趨向“高尚、集體的目標”而趨向于“思想與肉體的舒適”,所以關于“生理機能失調”、“為小事自殺”的行為和類似心理病態日益凸顯。
人性的弱點讀后感篇九
今日,閱讀了美國人戴爾.卡耐基寫的《人性的弱點》中的相關內容:不要批評他人。
作者在文中舉了十個例子來闡述批評他人的危害。作者提出,即使是那些作惡多端,十惡不赦的殺人犯也不認為自己是有錯的,他們腦海里想的是,我要保護我自己,是不得已才這樣做的。很多犯人在臨死時,對自己也沒有一絲的責備。犯人們都會認為他們自己是不應該被關進監獄里面。
心理學家史金勒用動物實驗證明,因好的行為受到獎賞的動物,學習速度會更快,持續力也會更久。因壞行為受到處罰的動物,則各方面的效果更差。人類也一樣,批評不會改變任何事實,只會招來別人的憤恨。
批評是危險的,它傷害了一個人的自尊,還很有可能激起對方的反抗。在作者在這一小節里舉的十多個例子當中,令我印象最深的是林肯早年的一個例子。他曾寫文章諷刺一位自視甚高的政客詹姆士.席爾斯,席爾斯是個敏感而驕傲的人,看到這封信后怒不可揭,最后查出寫這封信的人是林肯,便向他提出決斗,而林肯則很被動的接受了,他迫于情勢,為了榮譽,只好接受這樣耳朵挑戰。好在準備決斗生死的那一天,同伴阻止了他們。這也讓他在為人處世上面學到了無價的一課。從此他再也沒有那樣做了。
要做到善解人意和寬恕他人,需要有修養自制的功夫。托馬斯.卡萊爾說過:偉人是從對待小人物的行為中顯示其偉大的。
的確,在生活中,我們看到別人做了不好的事情,或者觸犯到自己了,總是一不順心就批評他人,但是我們要知道,批評真的毫無作用,反而會適得其反,讓事情往更嚴重的方向發展,甚至還會招來禍事,批評的一些壞處,那些先前偉人的例子就已經很好的做出了解答。
所以待人處事的第一個技巧是不要去批評他人。
人性的弱點讀后感篇十
本書是當今世界最偉大的成功學家——卡耐基。
讀完這本書,我心中又高興,又開心。因為這里面的內容教會了我很多的道理。比如:與人相處的基本技巧,平安快樂的要訣,如何使人喜歡你,如何贏得他人的贊同,如何更好的說服他人,讓你的家庭生活幸福快樂等。
在讀與人相處的秘竅,我發現與人相處并不是一件簡單的事,這里面有我們難以想象的事,有我們難以做到的事,那我們怎樣才能做到與人相處,和善為樂呢?做到這些說簡單也簡單,說難也難,可是我在書中找到了一些答案的方法。
書中曾這樣說過“你要些什么?并不是很多的東西,可是真正需要的幾種東西,你不容拒絕的堅持要追求,差不多每個正常的成年人想要的是:第一:健康、生命的保護。第二:食物。第三:睡眠。:第四:金錢和金錢能所買到的等。前面幾點,現在差不多都能滿足,但是,我感覺,就算滿足了這些,還有一種東西那就很難滿足了。就像弗洛伊德所說的:“成為偉大的人欲望。”
與人相處中,還有很多想這樣的勵志的話語,其中有這樣一句我非常的喜歡,“凡我所遇到的人,都有勝我的地方,我就學他那些好的地方”。是呀,在我們生活中每個人身上都有值得我們學習的,不要依偎的羨慕別人,要行動起來,向他人學習,向他人請教,這才是實實在在的。
這本書深深的把我吸引了,我沒有辦法控制我對這本書的喜愛。
然后我又讀了一篇“給人一個好的印象”給人一種好的印象,不一定要打扮的漂漂亮亮,不一定要戴著金銀首飾,即使穿著一件很不起眼的衣服,只要你的氣質、神態在,自己就是最亮眼的。
這本書中,我還深刻地記著一個道理:若與我應當成就的學業相比,我們不過是,半醒著,只要我們每個人,努力努力,相信自己,一定能戰勝半醒。其實,在我們人生中有很多人需要我們的鼓勵,支持。因為有了我們的鼓勵他們才有動力。又是一天了,這時我讀到《人性弱點》中的“如何鼓勵人們成功”這一篇好長呀,這里面的道理也好多呀,讀完這長長的一篇,我真的明白了,真的。我終于知道以前父母的用心良苦了。一個人的成功不僅靠自己,還有家人在背后的支持。
“如果你錯了就承認”一聽到這題目,內容肯定豐富。這里面告訴我們,錯了,就要快速,坦直的承認自己的錯誤,如果你錯了,就要承認,讓別人知道,你是一個知錯就改的人。我們每個人都要做到這一點,都又是一個知錯就改的人。
讀完這本全書的內容之后,我明白了,人這一生沒有十全十美的,是人都有缺點,有了缺點好好改正。
人性的弱點讀后感篇十一
當我兩年前拿到這本書的時候,閱讀其中的文字并沒有什么深刻的體會,現在又再次閱讀它時,其中的很多內容卻神奇般地成為了我生活中的那些困難的良藥,一下子讓我豁然開朗不少。平時這些都是用心去體會的東西,現在在這本書里,都找到了實實在在對應的答案。
在這個被物質、金錢、利益充斥著的社會里,我不知道有多少人真實地了解自己的精神世界,從小到大我沒有在教室里過多地得到這方面的講解(不排除自己沒有認真聽課的原因)。可事實在深刻地證明著這個社會的人類需要深刻地了解我們的內心世界。我一直認為,每個人都有條件成功,但實現這一點也不是見容易的事情,因為成功的人都在自己的精神世界里找對了方向,相信只有在精神世界和現實世界雙重成功的人才會有真正的成就。《人性的弱點》就是一本可以讓我們透徹地認識到積極的,正確的精神世界的書,讀完它,我有一種早些時候沒有認真體會其中內容的后悔感,那樣也許我就會少走很多成長的彎路。所以,我也希望更多的人都能來品味這本值得一生珍藏的好書。
一直一來認為自己經常被憂慮纏繞于身,憂慮的陰云會隨時輕而易舉地困擾著我生活中的很多方面,無論大的,小的。我也記不清楚自己是怎么度過那些時段的,但我知道至少累計起來的結果并不好,這一點可以從這半年多的申請國外讀研學校的經歷可以證明出來。此時此刻,突然覺得很奇怪,其實也知道關于憂慮不是好事等諸多道理,但是當時為什么自己沒有走出來,好似陷于一個不可自拔的泥潭中。
“即使擁有了全世界,卻也失去了自己的健康,失去了隨意玩樂,隨意飲食的權利,這就是真的幸福嗎?”,這是第八篇“怎樣使孤獨憂慮遠離自己”中的一個反問句。當我第三次沖刺雅思6.5失敗的時候,我也曾經問過自己這個問題。如果我真的再繼續復習,每天承受很大的壓力,過少和朋友接觸,單調地去死記硬背為了應試,進一步導致神經衰弱,考前一晚再一次失眠。。。這樣意義還大嗎?這就是我追求的生活中的快樂嗎?不是,顯然不是。“我情愿自己是一位阿拉巴馬州的農夫,吃著自己勞作得來的粗茶淡飯;也不愿意在自己還不到45歲的時候,就為管理一個鐵路學習,或是一家香煙工廠而完全毀壞了自己的健康。”這就是我現在的信念,我情愿自己花更多的時間去體驗生活的樂趣,即使申請不到好的學校,申請一個差一點的學校或是申請語言學校;也不愿意在出國之前,為了這單純的考試,毀壞了自己的身心健康。
以前并沒有意識到憂慮會給自己帶來這么大的傷害,那些擔心的憂慮其實99%都不會發生,所以從現在起,應該努力學會去做一個沒有憂慮的人。通讀整篇內容,大致解決憂慮的方法可以歸納為:1:分析擔憂的原因,并試著得出憂慮帶來的最壞的結果會是怎樣的;2:試著學會接受那些最壞的結果,并想想我能夠和決定怎么辦兩個問題;3:以最快時間做出行動,投入自己的時間和精力,不要去停下來重新考慮,不要讓遲疑、擔憂和猶豫阻擋你的'腳步,不要懷疑自己,不要一直回頭看。其實就是這么簡單,改掉憂慮的壞習慣,我完全可以做到。
于是我又試著去尋找怎樣才能獲得快樂的方法,慶幸的是第二篇的內容給予了我很多十分有效的良方。其中的有幾點是我十分欠缺的。
在成長的過程中,很多時候我都迷失了自己,不知道自己想要的是什么,我不得不承認自己一直在犯一個很大的錯誤,因為嫉妒、羨慕別人而在過去很多的時間里改變原有的自我。這是一個多么大的誤區,又是一件很困難的事情,而我卻曾經還在苦苦掙扎地去完成。“請牢記并為自己高興吧。你,在這個世界上是獨一無二的、嶄新的一個人。你有自己獨特的天賦,記著,要努力去發現它,并且善用它。一切藝術不過是自我的流露,你的自我,你自己是由你的經歷,你的經驗,你的環境,你的遺傳所早就的,你就是你,而你所表現的藝術也只是專屬你的,獨一無二的藝術。不論好壞,你都需要用心去經營他們。”即使成為不了挺拔的松樹,就做小溪之畔最好的灌木;假若不能成為一叢灌木,就做給道路帶去生氣的小草;假若不能成為麋鹿,就做一條湖中最活潑的那條小魚!毫無疑問,我也是獨一無二的,只要把自己最出色的一點展示出來就能做到最棒的自己,根本沒有必要盲目地去模仿和嫉妒他人。
我曾經還是一個很怕批評的人,所以時常會盡量去做好一些事情來滿足與對方的要求,但往往自己也覺得不舒服。在他人批評聲中,我依然缺乏了很多的自信心,增加了不少的挫敗感,于是我就會認真地反思自己的不足之處,爭取下次能夠改進。事實證明我沒有堅持自我,也許有的時候我是正確的,但在別人的批評聲中偏向了錯誤的一邊。“如果你被人批評,那是因為批評你能夠給他一種滿足感,同樣也說明你是有成就的,而且引人注意。”“沒有人真正關心別人的事情,因為他們只會想到自己。”“做你認為正確的事情,因為批評是不可避免的。”我想自己以后不會在這個方面上迷失了,凡事盡力而為,沒有必要去理會那些責難。
一口氣讀完正本書,寫下這篇讀后感的時候其實已經遺漏了很多的內容,一些是自己本來所具備的優點并不缺少的,一些則是忘記的細枝末節。但存在記憶中的還是那些給自己帶來最大幫助的文字和句子,我知道在生活中去實現它們,不是件容易且漫長的事情,但高樓從來都不是一天就能筑成的,我相信只要付出行動,我會做到完美的自己。