每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

周記開學一周的感受初一篇一

盼星星，盼月亮，可算盼到了這個期待已久的日子了，5月28日下午，班主任宣布了一個振奮人心的消息——明天將去江蘇省鹽城市未成年人社會實踐基地并度過三天兩夜的生活。老師話音未落教室里就炸開了鍋，真是太好了！我十分激動，剛到家就迅速收拾好所有要帶的東西，一夜未合眼，懷揣一顆怦怦跳的心等待黎明曙光的灑落。

29日到了，我提著箱子哼著小曲兒上了車，在車上我們都激動萬分，女生們都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論即將發生的事情。過了大約一個多小時吧，車到了實踐基地。我再次提起箱子，以更激動的心情聽從指揮，走向女生宿舍樓。新的環境，新的生活就要開始了！窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，將實踐基地的花木沖洗得青翠欲滴，也蕩滌著我的心靈，我將用嶄新端正的態度對待迎面而來的新奇生活。

第一天，我們體驗了模擬駕駛、卡拉ok、磨豆漿等，第二天我們又體驗了許多令我大開眼界的活動。第三天上午是剪紙與移放輪胎的動手實踐。其中我最喜歡的環節是磨豆漿，在這一環節里，我深刻領悟到。我們齊心協力，按老師的要求的，一勺黃豆一勺水，磨出的豆漿如冰淇淋一般。攪拌，過濾后，由另外一個組的同學熬煮。勞動許久后，每個人手中都捧著自己做的豆漿。盡管沒有放糖，舌尖的味蕾沒有嘗出甜味，但我的心里都如撒了許多糖一樣，甜絲絲的。當然，我也有最遺憾的環節——旱地龍舟。這次我被分到的組里的同學并不是太團結，許多人看到贏不了就退出。

我認為我們應該堅持到底，輸也要輸得灑脫才對，最終我們組失敗了。我再次體會到團結的重要性，但失敗并不是全部，它至少是一個新的起點。我會從這個起點開始，努力學會團結。此外，第二天晚上的文藝演出，我參加了大合唱，合唱完后我聽見了臺下經久不息的掌聲，那天晚上，我是帶著疲憊與快樂滿足進入夢鄉的。

三天的生活仿佛夢一樣，迷迷糊糊卻又那么真實，很快就過去了。但這段美好的時光會成為我珍貴的記憶，點綴我絢麗的成長道路。我會帶著這份收獲走向更美好的明天！

周記開學一周的感受初一篇二

在軍訓的前一天，我的內心仍是很不安的，因為我的體能不太好，而且有過初一軍訓的“陰影”，所以很擔心自己能不能克服軍訓，很擔心教我們的是哪個教官，很擔心自己能不能融入新的學校，新的班級，種種擔心，令我徹夜難眠。

終于，到了軍訓的活動中心，面對完全陌生的環境，不禁心跳加速，不僅在內心自問：“我行嗎？”答案也許是“不行也得行”吧？第二天，要開始訓練，但早上卻下起了雨，心中的情緒不知是興奮還是失落，但突然教官和老師來到了宿舍，原來是指導內務，在教官講的過程中偷偷的打量教官，似乎不是很嚴厲的人呢！竊喜....但心中又想起初一時那位教官，不禁冒汗。教官與老師走后，與舍友們討論起教官，我說他不夠初一的教官帥，但希望他比初一的教官好。一切等下午吧。

下午，雨停了。說明要開始軍訓了。教官自我介紹，說他叫唐x，看軍銜，是個二級士官哦！教官人不錯。軍訓過程中發現教官是一個幽默，愛開玩笑，但又不乏軍人氣質的人。回家后，問了同班的一個同學，他說：“有點黑，很強壯，挺帥。”所以，教官給人的`印象是不錯滴！

之后的軍訓說苦不苦，說不苦也挺苦不苦的話，也是多虧了教官。而且在休息時還教了我們很多軍歌和好玩的東西，讓我們的軍訓生活添加了很多樂趣。晚上，活動中心還組織看電影和講座，也讓我們懂了很多國防知識，就是無聊了點。

周記開學一周的感受初一篇三

三天了！想想過去，我還是一名小學生，如今，我已經光榮地走進了北京一零一中學，完成了三天“艱苦”的軍訓生活，說是“艱苦”有些夸張，不過對于我們這些每天被供在溫室里的“花朵”，可真是一個巨大的挑戰呢！起初，當看到一零一美麗的校園時，我愣住了，沒想到我竟會在一個公園式的學校學習，這讓我倍感自豪。可是，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官。“苦不堪言”的軍訓生活就此拉開了帷幕。第一天，教官便給我們一個下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因為暑假缺乏鍛煉，不一會，就有一大批同志“光榮的倒下了”！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......終于,漫長的一天過去了。第二天，我吸取了第一天的經驗，并沒有感到腿疼得受不了，好像好多了，時間也過得快了，在我的努力下，得到了優秀標兵的稱號，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時，我突然發覺，我們的教官跟我們玩“變臉”，當休息時，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開始訓練，他們就像“魔鬼教頭”一樣，十分嚴肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習，他們便要大聲地喊口令，我們學習，他們要一遍一遍地指導。在這里，我想對所有的教官說一句：“教官們辛苦了！”我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅持，什么是服從。三天來，教官們讓我學到了很多，收獲了很多。軍訓是為了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學會團結。我相信我不會讓老師失望，不會讓教官失望，不會讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒有走好，可并不代表我們不行。“貴在堅持”，只要努力，就會有收獲！

軍訓，是一種考驗，也是一種磨煉。短短的五天，讓我明白了人生中的一個道理：一份耕耘，一份收獲。同時，也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞以及強烈的集體榮譽感。

軍訓剛開始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎能連這點苦也受不了呢？這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢？現在，我們早已不是家里的公子、小姐，我們站在訓練場，面對教官，就意味著我們現在是一名軍人！我們要有軍人嚴明的紀律、說一不二的作風以及鋼鐵般的意志！

嚴熱的夏日，驕陽似火，連續幾個小時的操練，讓我們吃勁了苦頭。單調乏味的'軍訓日復一日，頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重復，直到教官滿意地點點頭，我們才算“過關”。我們就是這樣，一步一步苦練過來的。

最后一天，我們向領導、老師和家長匯報了軍訓的成果，轟轟烈烈地打響了我們的第一炮！

真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地感觸到那句話：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就一定會有相應的收獲，你付出得越多，收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然，這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦，但它也是我這一生中快樂美好的回憶。

不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊！操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊！我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰勝了驕陽，戰勝了疲勞，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長著！

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對了我們軍訓還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結和”在一起，說明我們大家是團結的。

我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的“成績”。

周記開學一周的感受初一篇四

在經歷了一段嚴謹而艱苦的軍訓生活后，我們迎來了正式的開學，這意味著我們將在這個快樂而陌生的環境中開始新的生活、學習和成長。

正式開學的第二天，我們分發了新課本。我看著這些課本，又喜又憂。開心的是：能全心全意的投入到學習中。可悲的是小學和初中不一樣。我能適應這里嗎？適應這里的環境，生活，學習。這些問題一直困擾著我。后來學姐幫我。她告訴我，“你最終會適應的'。七年級的時候我也想過這些問題，但是我忽略了，把它拋在了腦后。我用自己的方法和學校的作息表來規范自己的學習和生活。不知不覺，我適應了新的生活。”姐姐的話讓我豁然開朗，不再在這些問題上浪費時間，重新振作起學習的努力。

正式開學一周，深深的感覺到初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成所有的作業。正式科目從四改七，單靠作業是完成不了的。而我是一個喜歡學習的人，不能容忍學習中的一些錯誤。我買了很多課后可以幫助我的作業和論文，但是我沒有時間去做，這讓我措手不及。但是初中和小學在課堂上是不一樣的。初中知識很多，不認真聽就跟不上，小學就完全不一樣了。小學上課，我可以一邊寫作業一邊跟上老師，初中上課，一不小心就跟不上了，這是另一個大問題。我漸漸覺得很失落。還好我很快就找到了解決的辦法，覺得這么多事情很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》給了我很大的啟示。“不管多難，把困難化小為大，化小為大，循序漸進，腳踏實地，最終都會克服困難，取得成功。”初中生活也是如此。一步一步來，總有一天，我會克服最大的困難，取得令人印象深刻的學習成績！

周記開學一周的感受初一篇五

在你的懷里，我感受不到失敗，孤獨，愛恨。我只覺得快樂和自由。我是一個被束縛很久的精靈。在你的懷抱里，我可以盡情的玩啊玩。你是我最忠實的聽眾。在你身邊，我可以告訴你我所有的心事，讓我的心事帶著你的美好祝福飛向月宮。我永遠不會難過。

你告訴我，森林是你的頭發，但它已不復存在，你的頭發隨風飄散，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，但它不再沸騰，你的血液一滴一滴被污染，最后一滴沒有了；你跟我說動物是你的孩子，可是他們一個個都死了。人還是不知道怎么醒。最后，他們都會像恐龍一樣睡在沙子下面。然后，你，我的母親，會悲傷地哭泣，直到他們死去。也許過了幾年，就沒人知道你的存在了！

媽媽媽媽我該怎么辦？我是一個失去了天堂的無助精靈。我能住在哪里？沒有你的關心，我只是一個淚流滿面在角落里哭泣的人，沒有人會關注我！

媽媽，如果有一天，你真的不存在了，我無法面對生活。

伙計，我媽媽沒有冒犯你。為什么，你為什么這么殘忍！你會得到你應得的。風叔，玉姐，塵哥都要來。他們法力強大，會把世界搞得一塌糊涂，把世界變成汪洋大海，哈哈哈！我看到那天，你該怎么辦！

媽媽，為什么我現在感受不到原來的溫暖，只有無邊的恐懼！我害怕，我討厭，我討厭那些人！

愚蠢的人類，你們會在我母親還是個孩子的那天消失！

周記開學一周的感受初一篇六

清晨，我出去散步，看見人們身上日益漸少的衣服，才知道，春要來了。

咦？忽然間，我發現了一個美妙絕倫的現象，便癡癡地望著草地——那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎？他凝眸看著周圍的一切：我，枯草，還有陽光。遠遠望去，好像一張黃色的紙上點上一個綠色的小點，又好像金黃色沙漠里一叢芨芨草。

我走近仔細一瞧，哇！

果真，一叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的，仿佛一個胖胖的小娃娃，好可愛！

我禁不住想撫摸他，又怕碰到他那美麗純潔的小妹妹—露珠。不過，美中不足的是，許多枯草把他藏起來，但不經意間，他泄露了春的希望。這時，一陣微風吹過，我感到一絲寒意。“小草也會冷吧！”我想。于是我抓了一把枯草蓋到他的身上。也許，我太天真了，但這畢竟是我對小草的一片心意啊。枯草啊，你知不知道你懷下正孕育著一個新的生命呢！

春草和枯草的生命是對應的，沒有秋草的枯萎，哪有春草的誕生？秋草經過風吹日曬逐漸走向枯萎，死亡，但我相信他們是微笑著的，因為他們的枯萎換來的是新一代的生命，就像慈愛的父母希望子女快樂成長一樣。我想，也許這就是春的希望吧！

周記開學一周的感受初一篇七

歲月無聲地在我身旁穿梭，美好的事物總是在腦海里跳躍，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。花的清香，草的頑強，樹的碧綠，大地的遼闊，是大地賜予的美好。春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是自然賦予的美好。

冬天，向窗外看，銀裝素裹，大地上白雪皚皚，所有的事物都被批上厚厚的大衣，舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來。悄悄地，一個人靜靜地漫步在這冰雪盛行的季節，天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。

東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

拋開冬季的寒意與凜冽，用心體驗這冬季的美好，人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。

周記開學一周的感受初一篇八

它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。

我好懷念我家后面的草地啊！

那時我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時的另一個可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時，我的眼里，它就是一個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。

小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在說：“你的委屈就是我們的委屈，你的快樂也是我們的快樂；你哭，我們也哭，你笑，我們也笑。”我聽了這話，馬上擦干了眼淚，露出一個大大的笑容。這時，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。

啊！

快樂的時光總是過得這么快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候，我對它們說：“這是我們的秘密，不要告訴別人喔！

還有我明天會再和你們玩的。”媽媽看了看，四下無人，問我：“你在和誰說話呢？”我說：“這是秘密。”“好你個調皮鬼！”媽媽說道。

我好懷念我家后面的草地啊！

在那里，可以放松心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！

周記開學一周的感受初一篇九

“這個，這個，這個字看起來不像女生寫的，好丑，你怎么了？”我媽媽看到我的筆記本后非常生氣。我臉紅了，低下頭，一句話都不敢說，怕媽媽繼續指責我。

快到中午的時候，阿姨來到我們家。看到我在寫作業，就過來看了看。我聽她遺憾地說:“你的作業題目挺好的，就是這個字有點難看。加油！”看到她這么無助我很難過，但我也不能說什么反對的話。

午飯后，我正要出去玩，當我走出門時，我聽到鄰居家的兩個孩子經過我家，指著我說:“她的書法太難看了，她媽媽和阿姨都說她的書法很難看，所以我們不應該和她玩，否則她會教我們不好，那就太糟糕了！我不想被我媽罵。”說著就跑了，我原本優秀的心情被他們說的話徹底破壞了。怎么會有這么無知的孩子？我好想上去痛打他們一頓，好讓我好受點！但是不行，我不是這種人，我只好忍著這口氣回屋了。

想到媽媽的責罵，姑姑的教育，孩子的嘲笑和排斥，心里好像有千千萬萬只螞蟻在吃東西，很難受。這時，爸爸走過來催促:“去做作業吧。作為一個女生，你字寫得這么爛，怎么會覺得對不起呢？””看到原本很溫柔的爸爸也開始嫌棄我，我再也忍不住了，轉身跑回自己的房間大哭起來。哭了一會兒，覺得這樣不行，就暗暗下定決心:一定要好好練字，寫出漂亮的字來打動你！不然我就感覺不好了！立刻坐直，拿出你的書法書，抓起一支筆，一個一個寫。

就這樣，我每天堅持練習五個字帖。過了幾個星期，我的字漸漸端正了，鄰居們一遍又一遍的看我的`字，夸我。我的父母看著他們時非常高興。看著他們微笑的眼睛，我意識到“失敗是成功之母。”一個人失敗了也沒關系，只要失敗后不灰心，振作起來，繼續努力，就會有好的結果！以后會再接再厲，堅持每天練字，讓別人真的刮目相看！

周記開學一周的感受初一篇十

由于小溪，江河才變得寬廣，由于江河，大海才變得遼闊。由于有了象棋，才讓我的青春生活愈加美好。

小學的時候，我首次接觸到了象棋。看著兩人殺得熱火朝天，兵力來回進退，還不時地為我們的妙招叫好，我不禁對象棋產生了興趣，一有空就下去看象棋，還不時地向高手們請教，也漸漸摸到了一點門道。母親看我這么癡迷。給我報了象棋班。

我進入象棋初級班，因為之前學過，所以成為了“高手”。我就特別地自命不凡。剛學了三個月，還是一名新手的我參加了一次比賽，是屢戰屢敗，屢敗屢戰，下了九盤，輸了七盤，我于是瞬間跌入谷底，我于是奮發圖強，背棋譜，腦子中想著怎么樣下，和高手對練，空間想象能力也漸漸加大。

轉眼升入中級班，對手變強了，我更不是那個自命不凡的新手了，但我與他們進行對弈，依舊輸多贏少，這再一次勉勵了我，我于是回家惡補《孫子兵法》，掌握了趁火搶劫、李代桃僵、調虎離山等計謀，把我的同學殺得大敗，他們紛紛向我投來贊許的目光。這件事讓我了解了棋局如戰場，必須要有謀略地去做。

非常快，我變成寶雞般的學生了。在這里，我遇見了神一樣的對手，個個身經百戰，擔子炮、霸王車、連環馬等招術運用自如，極難擊敗。我再用各種計謀用處不大，他們不中計。我就只能向他們請教，也了解了全局觀。當你擁有了全局觀將來，會發現不再只注意棋盤的局部，而看到整個棋盤上所有些子力調動。就如此，我在日常，已經可以有規劃地去做一件事了。

回首往事，這幾年的風風雨雨，也正是象棋使我的青春愈加美好，是我的生活愈加美好。

周記開學一周的感受初一篇十一

我是一名5年級的小學生。今天客串了一把環衛工人。

舅舅是環衛工人。周六的時候，我央求舅舅讓我替他工作。薪水要給我。舅舅看我非常認真的樣子，說：“沒問題”。于是我就穿上了舅舅的工作服上崗了。

環衛工人的服飾的顏色我還是比較喜歡的。由于我喜歡吃桔子。桔紅色的服飾讓我美美的遐想了一陣子。

我一手拿著裝垃圾的袋子，一手拿著笤帚。開始了一上午的工作。先是馬路的一端掃起。每一個工人都有我們的工作路段。只須清理好我們的地區，一天的薪水就到手了。在掃的過程中，發生了讓我沒辦法忍受的事情。

我剛剛清掃的干凈的路面。看著我們的勞動成就。心里非常是歡暢。意料之外的事情，只見一輛奧迪黑色的轎車，在等著信號燈的時候，一包垃圾順窗拋出來。不偏不斜，正扔到我的面前，我的火騰就上來了。正想上前和車里的人理論。信號燈變了，汽車飛馳而過。后面的車一輛跟著一輛，不只通過了信號燈，還把剛才的垃圾袋里的雜物都碾壓在路面上，馬路順時變成了“花臉”。看著我的勞動成就就如此被破壞。我站在那想罵人。張了張嘴，不可以，老師不讓說臟話。我跺了跺腳，又在路上沒車的時候，去把已經粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里罵人。

假如僅僅是這部分勞動量也可以滿足。路兩邊的'垃圾桶也要清理干凈。看著滿桶的垃圾，我頓時有點要嘔吐的感覺。還要有旁邊舅舅在，不讓我在這里勞動。

半天的勞動終于結束了。我所見的，應該是環衛工人每天經歷的。在此，鄭重勸告那些不講公德的人，多多注意我們的修養，保護環境，每人有責。

周記開學一周的感受初一篇十二

在生活中，如果仔細感受，美好的事無處不在。對于我來說，卻有一種特殊的美好，這種美好不是人人都可以享受到，而我則是其中的幸運者之一。

大約在兩年之前，我期待已久的親妹妹終于出生了。在妹妹出院回家后，她成為了全家的中心，也成為了我生活的中心。我每天都會抽出一些時間和妹妹相處，她總是在四處張望，好奇地看著她周圍的一切人和物，而我總是在一旁靜靜地看著她的一舉一動。她非常喜歡和我對視，總是睜大她的眼睛看著我，我沖她微笑一下，她就不停地大笑。在一年多的時間里，她從學會翻身到能夠坐著、爬行到能夠走路，我幾乎見證了她成長中的每個瞬間。當她用稚嫩的嗓音口齒不清地叫著“哥哥”時，我只是微笑著注視著她，沒有表現出內心的喜悅和激動。

當妹妹能夠熟練的走路后，她和我的互動也變得越來越頻繁。在我關上臥室的門寫作業時，有時候會突然聽到極其微弱的敲門聲。當我把門打開時，一個極小的身影就快速沖了進來，笑著跑到我的面前，把她手里的玩具或一些她認為新鮮的事物遞到我的手中。她會呆呆地站在那里一段時間，看到我的反應之后，她的臉上就樂開了花，然后快速地跑出我的臥室。看著她幼小的背影，我感到了妹妹為我的生活帶來的美好。

當我抱著妹妹出門時，路上遇到的同學總會投來羨慕的眼光，他們也總會伸手觸碰一下妹妹的臉。她總是用力靠在我的身上，背對著我的同學，甚至還會拍拍我的后背，可能認為我可以給她帶來安全感。我感受到了妹妹對我的信任，和親情帶來的美好。

對于我來說，有一個比我小十三歲的妹妹是極其幸運的。我可以見證她成長中的每個瞬間，也可以仔細體會這個小生命的一舉一動為我帶來的美好。在一定程度上，做一個長兄本就是一件美好的事。在父母老去之后，她將和我相依為命，并相互陪伴走過生命的旅途。或許，她也是父母送給我的最美好的事物。

周記開學一周的感受初一篇十三

基礎教育（－雪風網絡xfhttp教育網）課程改革的浪潮滾滾而來，新課程體系在課程功能、結構、內容等方面都較原來的課程有了重大創新和突破。這場改革給教師帶來了嚴峻的挑戰和不可多得的機遇。可以說，新一輪基礎教育（－雪風網絡xfhttp教育網）課程改革將使我國的中小學教師隊伍發生一次歷史性的變化。每一位教師都將在這場變革面前實現新的“蛻變”，新的跨越。下面我就結合自己的實踐教學經驗，粗淺地談談新課程的點滴感受:。

二、發揮學生的想象力，培養創新意識。

愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。”鼓勵學生想象，展開創造的翅膀。想象是人類所特有的心理活動形式，在人類的創造性思維活動中，想象力幫助人類探索新路、預示未來，補償各個思維環節上的不足。科學家借助豐富的想象力才可能提出新的設想、從事發明和創造。在數學教學中，應盡力培養學生的想象力。如在教學“10以內的加減法”時，有這樣一道練習題：有兩個盤子，有5只小雞，想象一下，小雞來吃米可能有幾種情況。教師做了實物圖片，讓學生親自動手擺一擺、說一說、想一想，得出了這樣幾種結論：5＝2＋3，5＝3＋2，5＝4＋1，5＝1＋4，5－2＝3，5－3＝2，5－1＝4，5－4＝1。結論得出后，又有學生舉手說：可能這5只小雞都到一個盤子吃米，另一個盤子里沒有雞吃米，所以還可以寫成5＝0＋5或5＝5＋0，5－0＝5，5－5＝0。學生回答的'太精彩了。在教學中，只要孩子充分發揮想象力，只要回答的有道理，都應該給予肯定和贊賞，以培養學生勇于探索、勇于創新意識。

三、自主探索、合作交流。

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周記開學一周的感受初一篇十四

多么清新的空氣，又一個美麗的早晨，新的開始，我會時不時想起以前的同學，真的，我想你，我多么想回到我親愛的母校！

初中剛開始的時候，我先發了滿滿一抽屜的書，讓我無法整理。還好我有了新的知心朋友，沒有！是一個團體，我們像兄弟一樣，鐵哥們！慢慢地，我的學習變得緊張起來，讓我喘不過氣來。我無法適應和小學完全不同的作息時間，環境和同學。老師的嚴格讓我不由自主的加快了學習速度，之前沒見過的問題都讓我絞盡腦汁。雖然學習緊張，但是有自己的追求和夢想，一切皆有可能！就像沒有手的人可以成為鋼琴大師一樣，也許我們沒有他們的耐心，但是我們現在精力充沛，只要我們去做，就會有一個理想的結果！

進入初中，我更加熱愛籃球，并像著迷一樣追求它。學校必須組織一支籃球隊。我毫不猶豫地報名，占了船的便宜。加入校隊很容易。但是，訓練教練總是放我們鴿子，沒有按照約定給我們訓練。直到一次難得的機會遇到老師，告訴他什么時候訓練，他都無法拒絕，最后還是如實的給了我們訓練。真正的訓練可不是鬧著玩的。我被一次訓練搞得筋疲力盡，但我獲得的知識是無限的，我的籃球技術也在不斷進步。這個訓練也是撫平思念同學的創傷，把那些不愉快的事情拋在腦后！

我們都是在學習的風風雨雨中磨練出來的精英，只要我們結合實踐，那么我們就是最完美的，只要你心里經常想著我！

周記開學一周的感受初一篇十五

新的`學期，新氣象，即將踏上的，是新的征程。在新學期的第一天，我認真地反思了自己的過去，因為只有這樣，才可以決定我的未來。

我一直在想，仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空，令人產生無限的遐想，回憶著過去，憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁，溝通現實與理想。

很多人的理想便是仰望星空時許下的，而又有多少人堅守了這個夢想呢？新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發了我們：“有目標，沉住氣，悄悄干。”是啊，仰望星空可以給自己確定人生的目標，但如果沉不住氣，目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同，但是，在我們仰望星空之后，再腳踏實地，一步一步地走向自己的夢想，終會采下絢麗的彼岸花。

重又回想過去的一學期，努力過，奮斗過，也絕對的失敗過。曾經以為再也無臉見人，可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票，一直沒有做到。面對新的學期，我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定，但我會努力，努力不讓它落空。

新的學期，帶著失敗化作的動力輕裝上陣，渴望飛得更高、更遠。帶著希望，去完成屬于我的目標。

周記開學一周的感受初一篇十六

我們來到一個新的校園，新的環境，雖然心里有一種激動和期待，覺得能有更好的發展，但現實總是和期待中的不太一樣。

剛開始覺得初中不就比小學難一點點嗎？其他也沒什么大不了的。在開學前幾天，每天都能很早地完成作業，按時睡覺。可這一個月要過去了，和最初完全不一樣了。每天作業都會做到很晚，睡覺時間也不長，上課時也會打哈欠，很容易犯困，想睡覺。

在初中還加了好幾門新的課程，比如，生物啊，地理啊，歷史啊等等的一些課。開學的時候發了一大堆書，簡直就是小學時書的兩三倍都不止的。如果把全初一的書堆在一起，都應該能堆一座小山了吧。這些課并不是那么簡單，有時上課我都沒聽懂，之后就更聽不懂了。就像我們語文老師說的：“你一節課不聽，以后的就聽不懂，人也會越來越呆。”我現在也有點這種感覺，我在上這些新加的課的時候，感覺也像個呆子一樣，就人在點點頭，搖搖頭回復老師，可腦子里完全跟不上。

別說這些副科了，就連正科有時候也不怎么好，特別是數學。數學可是我以前最驕傲的一門科目，以前在班上都考在前三，有時也是第一的，可現在呢，數學老師講的有些我都不懂。幸好有個成績不錯的同桌可以教教我，要不然成績真的掉下來，我這六年的數學也真算白學的了。在班里都沒有什么人和我玩，除了我同桌和周圍的幾個女生，其他也沒什么人了。甚至有人開學第一天就討厭我，平時什么不開心的事也就只能和同桌說說罷了。

只希望自己可以很快地調整狀態，適應初中的生活，打敗所有的困難，在每次考試中取得很好的成績，讓這一切不在變得那么艱難。

周記開學一周的感受初一篇十七

出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的'草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！

感受夏天。夏天就像一位生機勃勃地少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時出現一片火熱地陽光。大樹張開了無數地臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收地希望；蟬不分晝夜地賣弄自己地喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快地大合唱。

感受秋天，身穿金黃色地衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實。那口袋里有無窮無盡地果實，拿也拿不完。那沉甸甸地果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累地豐收景象啊！

感受寒冷地冬天，梅花卻堅韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白地棉被；路上，很少有行人與車輛，這是一個寂靜地世界；近看，濕漉漉地樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力地世界！

自然，需要我們去保護，去感受！

周記開學一周的感受初一篇十八

淅瀝的忘卻了那曾經桀驁不遜的姿態，漸漸的習慣了一點一滴的順從。在我的成長中，一直伴隨著我的是如煙花般的孤獨。

輕輕椅在窗邊，紫霞透過薄紗，地板如昔的冰涼，聆聽馬路上的笛聲，心情很差，鳥兒在天空中自由自在飛翔，會想我的過去。

回首過去的往事，有過許多的遺憾。比如小學沒打好基礎，上中學要更努力好好學習。小學的一些朋友都是不值得付出真心地，所以要尋找一些新的真朋友。

在新的成長中要學會忘棄自己不成熟的行為，學會真正的成長。

那有我愛的星星、天空、石子路和鄰家在學寫字的小妹，那就是我的回憶。

我渴望回到過去，那有很多很多我留戀的，渴望的……。

時間如白駒過隙，想起小時候自己的各種頑皮，那是總是很傻，因為很小也可以說是很天真。小時候真的很好沒有煩惱，也不用干家務，很開心。長大了，就得干家務，好可憐。

時光飛逝，小學六年時光就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。

現在回想起那段時間，我不由得感嘆，原來時間過的這樣快，讓人更加珍惜時光。